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第九章 微生物生态习题及答案

第九章 微生物生态习题及答案

第九章微生物生态学习题一、名词解释1.硝化作用2.菌根3.活性污泥(activated sludge):4.反硝化作用5.硫化作用6.氨化作用7.共生8.微生物生态学9.根际微生物:10.根圈效应:11.根土比:12.氨化作用:13.微生态制剂(microecologics):14.正常菌群(normal microflora):15.条件致病菌(oppotunist pathogen):16.拮抗(antagonism):17.寄生(parasitism):18.富营养化9eutrophication):19.BOD(biochemical oxygen demand):20.COD(chemical oxygen demand):21.TOD:22.DO:23.产甲烷细菌(methanogens)二、填空题1、从,,,生境中可以分离到嗜热微生物;从,和生境中可分离到嗜盐微生物。

2、磷的生物地球化学循环包括3种基本过程:、、。

3、微生物种群相互作用的基本类型包括:,,,、、和。

4、嗜热细菌耐高温的使DNA体外扩增技术得到突破,为技术的广泛应用提供基础。

5、嗜生物推动的氮循环实际上是氮化合物的氧化还原反应,其循环过程包括,,和。

6、按耐热能力的不同,嗜热微生物可被分成5个不同类型:,,,和。

7、有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括,,和。

8、评价有机化合物生物降解性的基本试验方法是和。

9、污水处理按程度可分为,和。

10、汞的微生物转化主要包括3个方面,和。

三、选择题(4个答案选1)1、总大肠菌群中不包括()。

A、克雷伯氏菌B、肠杆菌C、埃希氏菌D、芽孢杆菌2、下列有机物中最难被微生物降解的是()。

A、纤维素B、木质素C、半纤维素D、淀粉3、同化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制?()A、氨B、氧C、N2D、N2O4、异化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制?()A、氨B、氧C、N2 C、N2O5、活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式?()A、恒浊连续培养B、恒化连续培养C、恒浊分批培养D、恒化分批培养6、和豆科植物共生固氮的微生物是()。

环境生物技术考试试题

环境生物技术考试试题

环境生物技术考试试题一、选择题(每题2分,共50题)1. 以下哪个选项不是环境生物技术的主要应用领域?A. 污水处理B. 生物燃料生产C. 土壤修复D. 基因编辑2. 环境生物技术主要通过下列哪个方式减少环境污染?A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 机械方法3. 以下哪个不是环境生物技术中常用的微生物?A. 大肠杆菌B. 枯草杆菌C. 酵母菌D. 油菜素链霉菌4. 通过环境生物技术处理后,下列哪个物质的含量不容易降低?A. 重金属B. 有机物C. 悬浮物D. 细菌5. 以下哪个是环境生物技术中的重点研究方向?A. 动物保护B. 植物繁殖C. 微生物遗传D. 水生生物多样性二、填空题(每题3分,共20题)1. 环境生物技术是利用 __________ 处理和修复环境问题。

2. 生物污染主要指的是由 __________ 导致的环境问题。

3. 土壤修复是环境生物技术的重要应用领域之一,常用的修复方法包括 __________ 和 __________。

4. 物理方法和化学方法相比,环境生物技术具有更 __________ 的特点。

5. 常见的生物燃料包括生物柴油和 __________。

6. 环境生物技术的发展受到 __________ 因素的影响。

7. 环境生物技术在生态学、 __________ 和农业等领域具有广泛应用。

8. DNA重组技术被广泛用于 __________ 的研究和应用。

9. 微生物遗传包括 __________ 、噬菌体和质粒传递等方式。

10. 通过控制 __________ 的活性,环境中的有机污染物可以得到有效降解。

三、简答题(每题10分,共5题)1. 请简要介绍环境生物技术的定义和主要应用领域。

2. 环境生物技术中常用的微生物有哪些?请分别说明其应用领域。

3. 请简要介绍一种常见的环境污染物处理方法,包括具体的操作步骤和效果评估方法。

4. DNA重组技术在环境生物技术中的应用有哪些?请分别说明其原理和重要性。

环境工程微生物学

环境工程微生物学

《环境工程微生物学》课程综合复习资料一、填空题1.细菌按形态可分为球菌、杆状;螺旋状;丝状四种。

23.各种微生物有一些共同特点,包括个体极小;分布广,种类繁多;繁殖快,易变异。

4.细菌的呼吸类型分为发酵;好氧呼吸;无氧呼吸。

5.细菌营养物质吸收和运输的四种途径分别是单纯扩散;促进扩散;主动运输;基团转位。

6.列举几种微生物所需的生长因子:B族维生素;维生素C;氨基酸;嘌呤;嘧啶;(生物素;烟酸)。

7.细菌连续培养有恒浊连续培养;恒化连续培养两种。

绝大多数污(废)水生物处理方法均采用恒化连续培养8.微生物需要的营养物质有水;碳素营养源;氮素营养源;无机盐;生长因子。

9.菌种保藏方法有定期移植法;干燥法;隔绝空气法;蒸馏水悬浮法;综合法5种。

10.生态系统有四个基本组成:环境;生产者;消费者;分解或转化者。

11.细菌的基本结构包括细胞壁细胞膜细胞质细胞核。

12.病毒的化学组成有蛋白质;核酸。

少数个体大的病毒,还含有类脂质;多糖13.微生物按照细胞结构的有或无可划分为非细胞结构生物;细胞结构微生物;按照细胞核膜、细胞器及有丝分裂等的有无,可划分为原核微生物;真核微生物。

14.细胞质的化学组成有蛋白质;核酸;多糖;脂类;无机盐;水。

15.细菌表面带负电荷。

16.原生动物可划分为四类:鞭毛纲;肉足纲;纤毛纲;孢子纲17.酵母菌有发酵型;氧化型两种类型,其中前者是将糖转化为乙醇;二氧化碳的一类酵母菌。

18.各种辅酶和辅基中,作为电子传递体系的组成成分的有NAD和NADP;FMN和FAD;辅酶Q,它们各自的功能是传递氢;传递氢;传递氢和电子。

19.污(废)水生物处理中,好氧活性污泥要求碳氮磷比为BOD:N:P=100:5:5:N:P=100:6:1。

1,厌氧消化污泥中的厌氧微生物群体为BOD520.细菌衰亡的原因包括营养物被耗尽,细菌进行内源呼吸;有毒代谢产物积累,抑制生长繁殖。

21.细菌的营养类型有光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型22.根据细菌对温度的最适生长需求,可将细菌分为4类:嗜冷菌;嗜中温菌;嗜热菌;嗜超热菌。

环境微生物学试题库(五)

环境微生物学试题库(五)

环境微生物学试题库(五)一、单项选择题(每小题1分,共15分,在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

)1.微生物学初创时期的代表人物是()。

A.巴斯德B.科赫C.列文·虎克D.维诺格拉德斯基2.噬菌体是侵染()的病毒。

A.植物B.细菌C.动物D.动物和植物3.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是()。

A.基内菌丝B.气生菌丝C.孢子丝D.孢子4.丝状真菌的无性繁殖方式中,主要的方式是()。

A.菌丝片断B.芽殖C.裂殖D.无性孢子5.以下有关碳源的描述错误的是:()。

A.微生物碳源包括无机碳和有机碳B.碳源提供微生物细胞碳的骨架C.碳源是所有微生物生长的能源D.碳源是微生物代谢产物中碳的来源6.营养物质进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是()。

A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位7.代谢过程为了产生ATP分子,所有下面的物质都是需要的,除了()之外。

A.二磷酸腺苷分子B.能量C.磷酸基D.DNA和RNA8.细菌中参加光合作用的是()。

A.紫细菌和绿硫细菌B.肠的细菌如大肠杆菌C.土壤细菌如放线菌D.立克次氏体和衣原体9.一般情况下,活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是()。

A.鞭毛虫B.钟虫C.变形虫D.绿眼虫10.实验室常规高压蒸汽灭菌的条件是()。

A.135℃—140℃,5—15秒B.72℃,15秒C.121℃,30分钟D.100℃,5小时11.下列有关腐生细菌的描述不正确的是:()。

A.腐生细菌是化能异养型的B.腐生细菌只能从死的有机残体中获得养料C.腐生细菌在自然界的物质循环中起决定性作用D.自然界大多数细菌属于腐生细菌12.微生物吸收营养物质的主要方式是()。

A.简单扩散B.促进扩散C.主动运输D.基团转位13.在废水分析中,大肠埃希氏菌作为()。

A.水中粪便污染的指示B.进行平板计数的常规生物C.水中固氮菌数量指示D.水中氨基酸含量的尺度14.纯培养是其中()的培养物。

微生物试题库试题及答案

微生物试题库试题及答案

微生物试题库试题及答案一、选择题1. 微生物是指个体微小、结构简单、肉眼难以观察的生物,主要包括哪些类群?A. 病毒、细菌、真菌B. 细菌、真菌、原生动物C. 病毒、真菌、原生动物D. 细菌、真菌、病毒答案:D2. 下列哪项不是微生物的特点?A. 体积小B. 种类繁多C. 代谢类型多样D. 个体大答案:D3. 细菌的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、核糖体B. 细胞核、细胞膜、线粒体C. 细胞壁、细胞膜、细胞核D. 细胞膜、核糖体、细胞核答案:A二、填空题4. 微生物的代谢类型包括_______、_______、_______等。

答案:异养、自养、共生5. 病毒没有细胞结构,它们由_______和_______组成。

答案:遗传物质、蛋白质外壳三、判断题6. 所有微生物都需要氧气进行呼吸作用。

答案:错误(不是所有微生物都需要氧气,有些微生物是厌氧的)7. 微生物在生态系统中扮演着分解者的角色。

答案:正确四、简答题8. 简述微生物在医学上的应用。

答案:微生物在医学上的应用非常广泛,包括但不限于:作为病原体的研究对象,用于疫苗的开发;在抗生素的发现和生产中发挥重要作用;利用益生菌改善人体肠道健康;以及在基因工程和生物技术中的应用等。

9. 微生物在食品工业中的作用是什么?答案:微生物在食品工业中的作用包括发酵过程的控制,如在酸奶、啤酒、面包等食品的生产中;同时,微生物也被用于食品的保存,例如通过发酵产生抗菌物质来抑制有害微生物的生长。

五、论述题10. 论述微生物对环境的影响及其在环境保护中的应用。

答案:微生物对环境有着深远的影响。

它们参与自然界中物质循环,如碳、氮、硫的循环,有助于维持生态平衡。

在环境保护中,微生物被用于生物修复,例如污水处理,通过微生物的代谢活动去除水中的污染物;另外,微生物肥料可以提高土壤肥力,减少化学肥料的使用,从而减少环境污染。

结束语:通过本试题库的练习,希望能够帮助学习者更好地理解微生物学的基础知识,掌握微生物在不同领域的应用,以及它们对环境和人类生活的重要性。

环境工程微生物简答题

环境工程微生物简答题

简答题:1、病毒的特点:没有细胞结构,专性寄生,超微小,在宿主细胞外则是不具生命特征的大分子物质,但仍有感染宿主的能力,没有独立的代谢能力。

2、病毒的化学组成:蛋白质,核酸,类脂质和多糖。

3、病毒的结构:蛋白质衣壳,核酸内芯,被膜(囊膜)。

4、病毒的繁殖过程:吸附、侵入、复制与聚集、释放。

5、细菌的细胞结构——所有的细菌均有如下结构:细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、拟核;部分细菌有特殊结构:芽孢、鞭毛、荚膜、黏液层、衣鞘及光合作用层片等。

6、细胞质内含物:核糖体(维持形态和稳定)、内含颗粒、拟核等。

7、革兰氏染色法的步骤:涂布、初染、媒染、脱色、复染。

染色方法两大类:简单染色法和复合染色法。

细菌染色原理及方法:细菌菌体无色透明,在显微镜下由于菌体与背景反差小,不易看清菌体的形态结构,用染色液给细菌染色,以增加菌体与背景的反差,在显微镜下则可清楚看见菌体的形态。

8、原生动物的四个纲:鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲、孢子纲。

其中鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲三纲存在于水体和污(废)水生物处理构筑物中,并发挥重要作用。

在自然水体中,鞭毛虫喜在多污带和α-中污带中生活。

在污水生物处理系统中,活性污泥培养初期或在处理效果差时鞭毛虫大量出现,可作污水处理效果差时的指示生物。

变形虫喜在α-中污带或β-中污带的自然水体中生活,在污水生物处理系统中,则在活性污泥培养中期出现。

纤毛纲中的游泳型纤毛虫多数是在α-中污带和β-中污带,少数在寡污带中生活。

在污水生物中,在活性污泥培养中期或处理效果差时出现。

固着型的纤毛虫,尤其是钟虫,喜在寡污带中生活,钟虫类在β-中污带中也能生活。

它们是水体自净程度高、污水生物处理效果好的指示生物。

吸管虫多数在β-中污带,有的种也能耐α-中污带和多污带。

在污水生物处理效果一般时出现。

9、霉菌的菌落特征:1.菌落呈圆形、绒毛状、絮状或蜘蛛网状;2.比其他微生物的菌落都大,可蔓延至整个平板;3.霉菌菌落疏松,与培养基结合不紧。

环境工程微生物单选题

环境工程微生物单选题

单项选择题:1.活性污泥中,与污泥活性关系最密切的微生物类群是()。

A.菌胶团细菌B.放线菌C.原生动物D.藻类2.好氧活性污泥在完全混合式的曝气池内总以()存在。

A.沉淀状态B.漂浮状态C.悬浮状态D.固着状态3.构成活性污泥的主要微生物是(),在水处理中起主要作用。

A.藻类B.后生动物C.细菌D.放线菌4.1L活性污泥混合液中含有多少mg恒重、干的挥发性固体,即混合液挥发性悬浮固体,用()表示。

A.MLSSB.MLVSSC.SVD.SVI5.当活性污泥的pH值降低到4.5以下时,()将完全占优势。

A.菌胶团细菌B.真菌C.原生动物D.藻类6.有关原生动物在水处理中的作用,下列说法错误的是()。

A.有净化废水中有机物的功能B.可以促进活性污泥的絮凝作用C.可以作为废水生物处理的指示生物D.当水处理效果好时,活性污泥中的原生动物以游泳型纤毛虫为主7.厌氧过程中,下列何种微生物将有机大分子转变为有机酸()。

A.产氢产乙酸菌B.水解发酵细菌C.甲烷菌D.同型产乙酸菌8.下列关于甲烷菌的生理特征描述,错误的是()。

A.厌氧菌B.对pH值反应敏感C.对温度反应不敏感D.分离培养比较困难9.同型产乙酸菌将H2和C02或CO2+3通过还原过程转化为乙酸的过程,在厌氧消化过程被称为()。

A.水解发酵阶段B.产氢产乙酸阶段C.同型产乙酸阶段D.产甲烷阶段10.产氢产乙酸菌把除乙酸、甲酸、甲醇以外的()产生的中间产物,如丙酸、丁酸等脂肪酸和醇类等转化成乙酸和氢,并有C02产生。

A.水解发酵阶段B.产氢产乙酸阶段C.同型产乙酸阶段D.产甲烷阶段11.下列不是原、后生动物在污水处理中所起的作用是()。

A.呼吸释放氧气B.指示作用C.促进絮凝、沉淀D.捕食有机物和细菌12.在厌氧消化系统中,非产甲烷细菌和产甲烷细菌之间的关系为()。

A.互生B.共生C.拮抗D.寄生13.通常,在活性污泥培养和驯化阶段中,原生动物种类的出现和数量的变化往往会按一定的顺序。

《环境微生物》试题库及答案

《环境微生物》试题库及答案

《环境微生物》试题库一、名词解释:(每题3分,共90分)1. 菌落:2. 荚膜:3. 培养基:4. 大肠菌群:5. 灭菌:6. 细菌生长曲线:7. 共生关系:8. 硝化作用:9. 消毒:10. 营养物质:11. 防腐:12. 水体自净:13. 固氮作用:14. 异化作用:15. 厌氧生物法:16. 无氧呼吸:17. 水体富营养化:18. 微型后生动物:19. 平板计数法:20. 活性污泥:21. 共代谢:22. 菌胶团:23. 腐生:24. BOD:25. 光复活作用:26. 细菌质粒:27. 光能自养型:28. 拮抗关系:29. 定向培育:30. 生长:二、填空题:(每空1分,共80分)1. 细菌的特殊结构包括、、等。

2. 病毒体的基本结构是由和构成。

又称为。

3. 实验室中培养细菌、霉菌的温度分别为、。

4. 生物间的相互关系有、、、。

5. 经革兰染液染色后,被染成紫色的是细菌,被染成红色的是细菌。

6. 酵母菌的主要繁殖方式为。

7.有氧呼吸可分为和。

8.根据微生物所需碳源不同,可将微生物分为和。

9.生长因子又称,狭义的生长因子一般仅指。

10. 测量细菌大小的单位是。

11. 根据分化程度,霉菌的菌丝可分为、。

12.好氧微生物可细分为和。

13. 营养物质的吸收过程就是其透过的过程。

14. 对绝大多数微生物而言,是最理想的凝固剂。

15. 细胞生活期间全部化学转化的总和称为。

16. 根据微生物所利用的能源不同,可将微生物分为和。

17. 微生物将营养物质合成细胞物质的过程称为,是的过程。

18. 被称为微生物天然培养基。

19. 我国生活饮用水标准规定,细菌总数不得超过,总大肠菌群不得超过。

20. 空气中微生物常用的检验方法为。

21. 反硝化作用指被微生物还原为和的过程。

又称为。

22. 根据生物降解性的大小,将所有的污染物分为三种类型,分别是、、。

23. 真菌毒素主要指以代谢活动所产生的毒素,其中毒性最强的有、黄绿青霉素等。

微生物学-考试题及答案详解

微生物学-考试题及答案详解

微生物学试题十二套微生物学试题(一)三、填空(每空1分,共15分)1。

真核微生物核糖体类型为_ 80S _____ 。

2。

大肠杆菌长为2.0μm,宽为0。

5μm,其大小表示为__ 0.5μm x2.0μm ___ 。

3.研究细菌遗传、代谢性能常采用 _对数生长____ 时期的细胞。

4.酵母菌细胞壁的主要成份__葡聚糖和甘露聚糖____。

5。

侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 __.温和噬菌体______ 。

6.微生物细胞的主要组成元素是_蛋白质_____,_核酸____,类脂和碳水化合物_。

7。

食用菌是由___营养菌丝和生殖菌丝豆科植物共生固氮___ 组成.8。

用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称__灭菌____ 。

9。

细菌细胞的碳、氮营养比为__ 6/1____。

10.根瘤菌可与 ___豆科植物______共生固氮四、学名互译1。

A.niger。

黑曲霉 2.B.subtilis 枯草芽孢杆菌3. B。

thuringiensis 苏云金芽孢杆菌 4。

A。

oryzae 米曲霉微生物学试题(二)一. 是非题(共10分。

只需注明“对"或“错”)1。

大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。

2。

大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构.3。

当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值.4。

初生F’菌株和次生F’菌株都属于部分二倍体.5。

分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加.6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。

7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。

8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。

若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。

9。

霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。

环境工程微生物题库(有答案)

环境工程微生物题库(有答案)

判断题1.微生物系统分类单元从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种(×)最高为域2.株是微生物分类最小单位(×)种是微生物分类最小单位3.溶原性噬菌体的DNA整合在宿主DNA上,不能独立进行繁殖(√)4.放线菌属于真核微生物(×)放线菌是原核微生物5.大多数放线菌属革兰氏阴性菌(×)除枝动菌属外,其余放线菌均为革兰氏阳性菌6.放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成,在固体培养基上呈辐射状,菌丝分支,为单细胞(√)7.霉菌的菌落疏松,菌丝细小,与培养基结合紧密,不易用接种环挑取(×)霉菌菌落形态较大8.菌苔是细菌在固体培养基上的培养特征之一(×)菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一9.大肠杆菌属于单细胞微生物,金黄色葡萄球菌属于多细胞微生物(×)细菌都是单细胞10.大肠杆菌是革兰氏阴性菌,金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌(√)11.碱性染料能与细胞中带正电的组分结合,常用于细菌染色(×)碱性染料是和细胞中带负电的组分结合12.革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌高(×)低13.红螺菌的同化作用类型为光能异养型(√)14.渗透酶属于诱导酶,其他酶属于结构酶(×)渗透酶是载体蛋白15.一切厌氧微生物都含有超氧化物歧化酶(×)耐氧厌氧微生物含超氧化物歧化酶,一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶16.分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶(√)17.主动运输需要载体和能量,促进扩散不需要载体和能量(×)促进扩散要载体不要能量18.大多数微生物可以合成自身所需的生长因子,不必从外界摄取(√)19.核糖体的功能是合成蛋白质(√)20.明胶是最常用的凝固剂(×)琼脂最常用的凝固剂21.浓乳糖蛋白胨培养基是合成培养基(×)是天然培养基22.豆芽汁培养基是合成培养基(×)是天然培养基23.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此时细胞处于代谢活动低潮,细胞数目不增加(√)24.恒化培养与恒浊培养的区别是前者菌体始终处于对数期(×)区别前者保持细菌浓度不变,后者保持营养成分浓度不变25.乳糖操纵子是由结构基因、操纵基因、调节基因组成(√)26.操纵子的结构基因通过转录、翻译控制蛋白质的合成,操纵基因和调节基因通过转录、翻译控制结构基因的表达(√)27.细菌所有遗传信息都储存在细菌染色体上(×)细菌为原核微生物,无染色体,基因还可以存在质粒上28.遗传型相同的个体在不同环境下会有不同的表现型(√)29.低剂量的紫外线照射,对微生物没有影响,但超过某一阈值的紫外线照射,则会导致微生物基因突变(×)低剂量紫外线照射导致基因突变30.导致牛得疯牛病的朊病毒的遗传物质是DNA(×)是蛋白质31.HgCl2的杀菌机理是与微生物酶的-SH基结合,使酶失去活性,或与菌体蛋白质结合,使之变性或沉淀(√)32.反消化作用是在好氧条件下进行的(×)在厌氧条件下进行33.好氧活性污泥法处理废水过程中,去除的有机污染物全部转化为二氧化碳和水(×)大部分转化为微生物自身组成34.活性污泥法处理废水,易产生污泥膨胀问题(√)35.用霉菌、酵母菌处理有机废水时,有时会出现活性污泥丝状膨胀,这时可以通过修改工艺来解决(√)36.对厌氧消化-甲烷发酵,污水pH一般保持在6.5-7.5之间(√)37.自然界中产甲烷菌有很多种,有些是好氧的,有些是厌氧的,有些是兼性厌氧的(×)甲烷菌都是厌氧的38.导致水体富营养化的生物主要是硅藻(×)是蓝藻39.水体中有机物浓度越高,微生物代谢作用消耗的溶解氧越多(√)40.任何土质中微生物种类都按细菌、真菌、放线菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列(×)任何土质中微生物种类都按细菌、放线菌、真菌、原生动物、藻类的顺序由多到少排列填空题1.微生物和其他类型微生物相比具有个体极小、分布广种类多、繁殖快、易变异特点。

微生物学试题及答案

微生物学试题及答案

微生物学试题及答案微生物学试题1一、名词解释(每小题4分,共5小题20分)1.无菌技术:在拆分、桥接及培育氢铵培育物时避免其被其他微生物污染,自身也不污染操作方式环境的技术称作无菌技术。

2.菌落:固体培养基中,单个或少数细菌细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团是菌落。

3.平板:就是被用作赢得微生物氢铵培育的最为常用的液态培养基形式,就是加热凝结后液态培养基在无菌培养皿中构成的培养基液态平面称为平板。

4.发酵:发酵是指在无氧条件下,底物脱氢后产生的还原力[h]不经过呼吸链传递而直接交给某一内源氧化性中间代谢产物的一类低效产能反应。

5.培养基:人工酿制的、适宜微生物生长、产卵和产生新陈代谢产物用的混合营养基质。

二、填空题(每空0.5分后,共6小题12分后)1细菌基本形态可以分为、和。

(本题1.5分)2.霉菌菌丝存有两类,一类就是,例如和,另一类就是,比如和。

(本题3分后)3.在某些原核生物细胞壁外,会着生一些特殊的附属物,包括、、、等。

(本题2分)4.根据营养物质在机体中生理功能的相同,可以将它们分成、、、、5大类。

(本题2.5分后)5.微生物的系统命名采用法,即加。

(本题1.5分)6.病毒粒子衣壳对称体制包括:、和。

(本题1.5分)三、选择题(每小题1分后,共10小题10分后)1.产生假根就是()的形态特征。

a.根霉b.酵母菌c.青霉d.曲霉2.革兰氏阳性菌细胞壁特有成分是()。

a.蛋白质b.肽聚糖c.脂多糖d.磷壁酸3.微生物从糖酵解途径赢得()atp分子。

a.2个b.4个c.36个d.38个4.处于对数生长期的细菌其特点是()。

a.生长缓慢b.生长快速c.大多数丧生d.产卵代时长5.深层外科手术注射细菌至试管半液态培养基中()。

a.可以观察细菌是否能运动b.除去代谢废物的一个机会c.增加氧气d.增加钾和钠离子的数目6.加压蒸汽灭菌锅灭菌参数是()。

a.100℃,30minb.180℃,10minc.121℃,20~30mind.160℃,60min7.霉菌适合生长的ph 范围为()。

《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案

《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案

《环境工程微生物学》复习题 _分章_有答案第一章绪论1、解释概念:微生物;微生物学;2、填空:1)微生物分类以其()属性及()属性及()为依据。

2)微生物的命名是采用生物学中的(双名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种。

这个种的名称是由一个(属名)和一个(种名)组成。

4)微生物是一类(个体弱小),(构造简单),(进化地位低),肉眼看不见,必须借助(光学)或者(电子显微镜)等特殊设备才干弱小生物的总称。

5)微生物的分类系统采用:(界)、(门)、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种),(种)是基本单位。

6)EcherichiacoliK12(λ)中: K12 表示()、λ 表示();7)微生物的命名采用(二名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名称前者为(种名),后者为(属名),均用(斜体字)书写,属名第一个字母大写。

8)LouiPateur 的贡献主要在于证明(微生物)活动和否定微生物(自然发生)学说,并创立了(病原)学说。

9) (病毒)是一类非细胞结构的微生物。

10)RobertKoch 的贡献:建立了(微生物学)研究的基本技术;证实病害的(病原菌)学说。

建立了判断病原物的著名的(柯赫氏)法则。

3、判断() 1)从进化程度看,原核微生物比真核微生物进化程度高。

() 2) 真核微生物和原核微生物的主要区别在于是否有细胞壁。

() 3)大肠埃希氏杆菌的拉丁学名为 echerichiacoli。

4、选择题1)RobertKoch 的贡献在于:(AD)多选A.建立了微生物学研究基本技术 C.观察发现了微生物的活动 B.发明了显微镜 D.证实病害的病原学说2)下面表述正确的是:大肠埃希氏杆菌 Echerichiacoli。

()多选A.Echerichia 代表属名 C.coli 代表种名 B.coli 代表属名D.Echerichia 代表种名 3)属于LouiPateur 的贡献的有();多选A.证明微生物活动 C.提出了判断病原物的原则 B.否定微生物自然发生学说 D.创立了病原学说4)不属于Leeuwenhock (1632~1723)的贡献的是:()多选 A.观察发现了微生物 C.建立了微生物培养技术 B.创立了病原学说 D.发现了生物固氮 5、问答题1)原核微生物与真核微生物的区别 2)简述微生物的特点。

环境工程微生物学试题

环境工程微生物学试题

《环境工程微生物学》课程综合复习资料一、填空题1、我国王大耜提出的六界分类系统为:、、、、、。

2、病毒的分类依据有多种,按照核酸分类,病毒可分为、。

3、细菌的原生质体包括,和三大部分。

4、根据古菌的生活习性和生理特性,古菌可分为、、三大类型。

5、在《伯杰氏系统细菌学手册》中,将古菌分为五大类群:、、、、。

6、放线菌的革兰氏染色反应:除为外,其余均为。

7、在废水生物处理中起重要作用的三种原生动物包括,和。

作为指示生物,指示处理效果差的是和。

8、真菌中的、和在有机废水和有机固体废物的生物处理中都起着积极作用。

9、从化学组成来看,酶可分为和两类。

10、、、、四种元素是所有生物体的有机元素。

11、微生物最好的碳源是,尤其是、,它们最易被微生物吸收和利用。

12、环境工程微生物学中,根据形态特点,细菌可分为四种形态,即、、、。

13、按培养基组成物的性质不同,可把培养基分为、、。

14、好氧活性污泥的组成中,微生物成分主要是。

15、菌种复壮方法有、、三种。

16、污水生物处理方法很多,根据微生物与氧的关系分为和两类。

17、原生动物可划分为四个纲,即、、和。

18、在污废水生物处理中,原生动物和微型后生动物的作用体现在:、和。

19、现在普遍接受的五界分类系统为:、、、、。

20、部分细菌有特殊结构:、、、、和。

21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。

沃斯以的相关性,将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出,与细菌和真核生物并列于系统发育树中。

22、细胞质膜的化学组成包括、、。

23、微生物学家根据rRNA序列的不同,将所有细胞生物分为三大域,即、、。

24、根据专性宿主分类,病毒可分为、、、、、。

25、经典病毒的结构是:整个病毒分两部分:和,两者构成。

26、放线菌的繁殖过程包括、、及等过程。

27、原生动物的营养类型有、和。

28、能够指示水体富营养化,引发水华或赤潮的藻类有、、,。

29、按酶在细胞的不同部位,可把酶分为、和。

微生物考试试题(附答案)

微生物考试试题(附答案)

试卷一一.选择题(每个2分,共20分)1、组成病毒粒子衣壳的化学物质是()A、糖类B、蛋白质C、核酸D、脂肪2、属于细菌细胞特殊结构的为()A、荚膜B、细胞壁C、细胞膜D、核质体3、噬菌体属于病毒类别中的()A、微生物病毒B、昆虫病毒C、植物病毒D、动物病毒4、半固体培养基中,琼脂使用浓度为()。

A、0B、—%C、—%D、5%6.下述那个时期细菌群体倍增时间最快 ( )A 稳定期B 衰亡期C 对数期D 延滞期7.下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是()A.恒化连续培养的控制对象是菌体密度B.恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长C.恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体D.恒浊连续培养无生长限制因子8. 下列叙述中正确的说法是()A.产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。

B.厌氧的微生物需要较低的氧化还原电位。

C.一种细菌的学名是Staphylococcus aureus,其中aureus属名,Staphyloccus是种名D.类病毒是有侵染性的蛋白颗粒。

9.下述诱变剂中常引起移码突变的是:()A 亚硝酸B 烷化剂C 碱基类似物D 丫啶类染料10.下述那个最可能产生一个重组细胞:()A F+ x F-B Hfr x F+C Hfr x F-D F+ xF-二、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释(每个2分,共12分)positive bacteriacrystal3 ,colony4, life cycle5,capsule6,endospore三、判断改错题(每个2分,共10分)1.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物,唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物()2.遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。

()3.低剂量照射紫外线,对微生物几乎没有影响,但以超过某一阈值剂量的紫外线照射,则会导致微生物的基因突变。

()4. 一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶( SOD )。

环境工程微生物学复习参考

环境工程微生物学复习参考
第三步:原生动物和微型后生动物吸收或吞食未分解彻底地有机物及游离细菌.
4、何谓好氧生物膜,在生物滤池中好氧生物膜是如何净化污水地?(P307)
好氧生物膜是由多种多样好氧微生物和兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上地一层黏性、薄膜状地微生物混合群体.
生物膜在滤池中是分层地,上层生物膜中地生物将水中大分子有机物水解为小分子有机物,代谢产物流入下层,被下层生物膜生物吸收,进一步氧化分解为CO2和H2O.老化地生物膜和游离细菌被滤池扫除生物吞食.污水得到净化.
20、富营养化:人类将富含氮、磷地城市生活污水和工业废水排放入湖泊、河流和海洋,使上述水体地氮、磷营养过剩,促使水体中藻类过量生长,使淡水水体发生水华,使海洋发生赤潮,造成水体富营养化.
21、菌落 :由一个细菌繁殖起来地,由无数细菌组成具有一定形态地特征地细菌集团.
22、原噬菌体:溶原细胞内地温和噬菌体核酸.
30、抗生素:微生物在代谢过程中产生地,能杀死其他微生物或抑制其他微生物生长地化学物质.
三、图表题
1、列表比较G+、G-菌地细胞壁结构和组成
P42表2-6
2、绘出细菌地群体生长曲线,并简述各期地主要特点.
P165图5-1
3、列表比较营养物四种运输方式在载体、运送方向、能量消耗和运送前后变化方面地差异.P130表4-9
17、培养基:根据各种微生物对营养地需要包括水,碳源、能源、氮源、无机盐及生长因子等按一定地比例配制而成地,用以培养微生物地基质.
18、水体自净:河流接纳了一定量地有机污染物后,在物理地、化学地和水生物(微生物、动物和植物)等因素地综合作用后得到净化,水质恢复到污染前地水平和状态.
19、共生关系:两种不能单独生活地微生物共同生活于同一环境中,各自执行优势地生理功能,在营养上互为有利而所组成地共生体,这两者之间地关系叫共生关系.

环境工程微生物学第9章

环境工程微生物学第9章

环境工程微生物学第9章1. 处理某些特种工业废水的生物滤池挂膜最合适用( ) ——-李超 [单选题] *A:直接挂膜法B:间接挂膜法C:活性污泥挂膜法D:优势菌种挂膜法(正确答案)2. 净化污水的主要承担者(第一承担者)是( ) ——赖镇海/胡丹/梁美银/李华靖/廖振聪/凌圣铭/苏秀条 [单选题] *A:真菌B:后生动物C:细菌(正确答案)D:原生动物3. 下列不是活性污泥丝状膨胀成因的是( ) ——黄梦怡/沈凤娟/黄鑫媚 [单选题] * A:温度15~37℃B:大量有机酸C:溶解氧含量低D:pH偏碱(正确答案)4. 以下不属于厌氧活性污泥性质( ) ——马琳 [单选题] *A:呈灰色至黑色。

颗粒表面为灰黑色,其内部呈深黑色。

B:有生物吸附作用、生物降解作用和絮凝作用,C:有一定的沉降性能。

D:颗粒厌氧活性污泥的直径<0.5mm。

(正确答案)5. 厌氧发酵微生物的组成主要有六种由外到内( ) ——谢华容 [单选题] *A:水解细菌→甲烷菌→细菌和乙酸菌→发酵菌→硫酸盐还原菌→厌氧原生动物。

B:水解细菌→发酵细菌→细菌和乙酸菌→甲烷菌→硫酸盐还原菌→厌氧原生动物。

(正确答案)C:发酵细菌→水解细菌→细菌和乙酸菌→甲烷菌→硫酸盐还原菌→厌氧原生动物。

D:发酵细菌→细菌和乙酸菌→水解细菌→甲烷菌→硫酸盐还原菌→厌氧原生动物。

6. 以下对活性污泥丝状膨胀说法错误的是( ) ——岑沅珊 [单选题] *A:由于温度影响氧的溶解度,在低溶解氧的条件下,浮游球衣菌竞争氧的能力远强于菌胶团细菌而优势生长B:菌胶团细菌是好氧和微量好氧菌,对环境的适应性强,在微量好氧条件下,仍能正常生长(正确答案)C:PH变化也能引起活性污泥丝状膨胀D:几乎所有的丝状细菌都能吸收可溶性有机物,尤其是低分子的糖类和有机酸7. 生物膜法与传统活性污泥法相比错误的是( ) ——林宝娟 [单选题] *A:生物种数多B:食物链更长C:不能分级运行(正确答案)D:可以抑制丝状菌生长8. 关于活性污泥丝状膨胀的说法错误的是( ) ——陆倩倩/黄慧芝/黄李婵/姚美 [单选题] *A:污泥体积指数SVI>200mL/g标志着活性污泥发生膨胀B:活性污泥的各种细菌最适生长温度为30℃C:活性污泥的丝状细菌为微量好氧菌D:控制活性污泥膨胀的溶解氧浓度必须在2mg/L以下(正确答案)9. 下列哪个不属于好氧活性污泥中菌胶团的作用( ) ——冉旭/黄琳远/王艾婧 [单选题] *A:对有机物进行吸附和氧化分解B:为原生与后生动物提供良好的生存环境C:具有指示作用D:具有沉降性能(正确答案)10. 下列选项错误的是( ) ——林莹 [单选题] *A:SV30——污泥沉降比B:SVI——污泥质量指数(正确答案)C:MLSS——混合液悬浮固体D:MLVSS——混合液挥发性悬浮固体。

卫生微生物培训试题及答案

卫生微生物培训试题及答案

卫生微生物培训试题及答案一、选择题1. 微生物是指:A. 所有肉眼看不见的生物B. 所有细菌C. 所有病毒D. 所有肉眼看不见或难以看见的生物答案:D2. 下列哪项不是微生物的分类?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 植物答案:D3. 以下哪个是微生物的共同特性?A. 需要氧气生存B. 需要光合作用C. 能够自我复制D. 需要土壤生长答案:C4. 微生物在卫生学中的重要性主要体现在:A. 微生物是疾病的直接原因B. 微生物是污染的指示物C. 微生物可以净化环境D. 所有选项都是答案:D5. 消毒和灭菌的区别在于:A. 消毒可以杀死所有微生物B. 灭菌可以杀死所有微生物C. 消毒只能杀死部分微生物D. 灭菌只能杀死部分微生物答案:B二、填空题6. 微生物的分类通常包括_______、_______、_______、_______等。

答案:细菌、真菌、病毒、原生动物7. 微生物的检测方法包括_______、_______、_______等。

答案:培养法、显微镜观察法、分子生物学方法8. 消毒剂的选择应根据_______、_______和_______来决定。

答案:微生物种类、消毒对象、使用环境9. 灭菌方法包括_______、_______、_______等。

答案:热力灭菌、化学灭菌、辐射灭菌10. 微生物污染的控制措施包括_______、_______和_______。

答案:物理控制、化学控制、生物控制三、简答题11. 简述微生物在食品卫生中的作用。

答案:微生物在食品卫生中的作用包括有益和有害两方面。

有益的微生物可以用于发酵食品的生产,如酸奶、奶酪、酱油等。

有害的微生物则可能导致食品腐败变质,甚至引起食物中毒。

12. 描述消毒和灭菌在医疗环境中的重要性。

答案:在医疗环境中,消毒和灭菌是防止医院感染的关键措施。

消毒可以减少病原微生物的数量,降低感染风险。

灭菌则是确保医疗器械和手术环境无菌,防止术后感染。

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环境微生物学试题(九)一、名词解释(每题1.5分,计30分)温和噬菌体放线菌蓝细菌霉菌子实体光能无机营养型发酵世代时微生物生长基因突变内含子微生物生态学活性污泥反硝化作用产甲烷菌好氧生物膜酶的固定化绝对厌氧菌微生物传感器好氧堆肥二、是非题(每题1分,计10分)1.一个病毒的毒粒内既含有双链DNA和双链RNA。

( )2.真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法都是二分裂。

( )3.碱基排列顺序差异越小,它们之间亲缘关系就越近,反之亦然。

( )4.大多数原生动物一般可在固体培养基上培养。

( )5.在最适生长温度下,微生物生长繁殖速度最快,因此生产单细胞蛋白的发酵温度应选择最适生长温度。

( )6.作为污染指示物的大肠菌群是一类革兰氏阴性的肠杆菌,包括大肠埃希氏菌等。

( )7.真菌与藻类形成的地衣以及根瘤菌与豆科植物形成的根瘤,都属于微生物与微生物共生。

( )8.最低温度是指微生物能生长的温度下限。

( )9.芽孢在杆菌中比较多见,但在球菌中也有发现。

()10.土壤中的自生固氮菌的固氮作用的强弱不受土壤中化合态氮浓度的影响。

()三、选择题(每题1分,计20分)1. 在微生物学中提出采用化学治疗剂治疗传染病是由于_______。

(a) Hooke的工作(b)发现了抗生素(c)阐明了DNA的结构(d)发展了遗传工程2. 细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。

自然界中最常见的是______。

(a)螺旋菌(b)杆菌(c)球菌(d) 弧菌3. 蓝细菌的固氮部位是______。

(a)静息孢子(b)类囊体(c)异形胞(d)链丝段4. 酵母菌的细胞壁主要含______。

(a) 肽聚糖和甘露聚糖(b) 葡萄糖和脂多糖(c) 几丁质和纤维素(d) 葡聚糖和甘露聚糖5. 当一个NADH分子经代谢并让其电子通过电子传递链传递后,可产生____。

(a) 6个氨基酸分子(b) 1个葡萄糖分子(c) 3个ATP分子(d) 1个甘油三酯和2个甘油二酯6. 培养亚硝酸细菌时,要以______为唯一能源,接种少量不含有机质淤泥,加富培养。

(a)N2(b)亚硝酸盐(c)硝酸盐(d)铵盐7. 当进行糖酵解化学反应时,______。

(a)糖类转变为蛋白质 (b)酶不起作用(c)从二氧化碳分子产生糖类分子(d)从一个单个葡萄糖分子产生两个丙酮酸分子8. 微生物在干旱环境中存活是因为______。

(a)形成芽孢(b) 只代谢葡萄糖分子(c)没有细胞膜(d)没有染色体9. 平板划线分离法需要下面所有的物品,除了______之外。

(a)接种环(b)琼脂培养基平板(c)细菌的培养物 (d)电泳仪10. 革兰氏染色的关键步骤是_________(a)结晶紫(初染) (b)碘液(媒染) (c)酒精(脱色) (d)蕃红(复染)11. 微生物中蛋白质合成是______的一个方面。

(a) 分解代谢 (b) 光合作用 (c) 合成代谢 (d) 化学渗透12. 转运RNA分子存在于正进行代谢的细胞的______中。

(a) 核(b)线粒体(c) 细胞质(d) 高尔基体13. 以下都是地球上的氮循环的必要成分,除了______之外。

(a) 磷酸钙(b)氨(c)硝酸盐离子(d)氨基酸14. 在水生物学方法中,基因探针可用于查找______。

(a)水中的多氯联苯PCB (b) 水中的硝酸盐离子(c)水中的腐败树木(d) 水中微生物的DNA片段15. 为了完成基因工程实验,所有下面的条件都是需要的,除了______之外。

(a)新鲜的细菌细胞(b)DNA连接酶(c)细菌的质粒(d)淀粉和糖原分子16.有丝分裂过程发生在________。

(a)只在细菌中(b)在病毒和细菌中(c)在真核生物中(d)只在化学限定培养基中17.所有微生物的世代时间______。

(a)是不同的(b)在30分钟之内(c)为3小时(d)为12小时18. 大多数霉菌细胞壁的主要成份是____________(a)肽聚糖 (b)纤维素 (c)几丁质 (d)磷壁酸19. 与寄主细胞同步复制的噬菌体称为____________(a)烈性噬菌体 (b)温和噬菌体 (c)病毒 (d)类病毒20. 微生物吸收营养的主要方式为____________(a)被动扩散 (b)主动运输 (c)促进扩散 (d)基团转位运转四、填空题(每题0.5分,计10分)1.微生物学发展的奠基者是_____和_____。

2.溶源性细胞在正常情况下可能发生裂解现象,这是由于少数溶源细胞中的_____变成了_____的缘故。

能使病毒变性失活的物理因素有_____、_____、_____等。

3.根据分裂方式及排列情况,球菌分有_____、_____、_____、_____、_____等。

4.研究表明:当两个菌株DNA的非配对碱基超过_____时,DNA-DNA杂交往往不能形成双链。

5.根据利用能源不同,微生物可以分为_____、_____等类群。

6.通常,放线菌最适pH值的范围为_____,酵母菌的最适pH范围为_____,霉菌的最适pH范围是_____。

7.进行湿热灭菌的方法有_____、_____等。

五、问答题(共计30分)1.病毒繁殖分为几个阶段,各个阶段的主要过程如何?2. 试述天然培养基、合成培养基、半合成培养基的概念、特点,并各举一例。

3.活性污泥净化反应过程中的影响因素?4.简述微生物在自然环境氮素循环中的作用。

5.叙述好氧堆肥的机理。

参与堆肥发酵的微生物都有哪些环境微生物学试题答案要点(九)一、名词解释(每题1.5分,计30分)温和噬菌体:和寄主细胞同步复制,不引起寄主细胞裂解的噬菌体。

放线菌:介于细菌与丝状真菌之间而又接近于细菌的一类多核单细胞的丝状原核生物。

异形胞:蓝细菌的丝状体中少数细胞壁明显加厚的能进行固氮作用的细胞。

霉菌:在营养基质上形成绒毛状、蜘蛛网状或絮状菌丝体的真菌。

子实体:由担子菌的次生菌丝分化密集而的三次菌丝体。

光能无机营养型:以CO2作为唯一碳源或主要碳源并利用光能进行生长的微生物。

发酵:微生物或细胞在不需要氧的条件下转化物质的形态并将底物中的化学能转移产生ATP的一种方式。

世代时:细菌在对数期每分裂一次所需时间。

微生物生长:在适宜的环境条件下,微生物细胞体积、内含物和细胞数目的增加。

基因突变:细胞中DNA碱基和碱基序列的改变。

内含子:不编码蛋白合成的基因。

微生物生态学:研究微生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的科学。

活性污泥:由细菌、微型动物为主的微生物与悬浮物质、胶体物质混杂在一起形成的具有很强吸附分解有机物的能力和良好的沉降性能的絮状体颗粒。

反硝化作用:微生物还原NO3-产生气态氮的过程称为反硝化作用。

产甲烷菌:严格厌氧条件下,利用H2还原CO2生成甲烷的细菌。

好氧生物膜:是由多种好氧或兼性厌氧微生物黏附在生物滤池滤料上或黏附在生物转盘盘片上的一层带粘性、薄膜状的微生物混合群体。

酶的固定化:利用包埋等方法将酶固定在载体上,制成不溶于水的固态酶。

绝对厌氧菌:只能生存于绝对厌氧环境中的微生物。

微生物传感器:以微生物作为生物识别元件的生物传感器。

好氧堆肥:通气条件下,好氧微生物分解大分子有机固体废物为小分子有机物,部分被矿化成无机物。

二、是非题(每题1分,计10分)1.一个病毒的毒粒内既含有双链DNA和双链RNA。

( - )2.真菌、原生动物和单细胞藻类中主要的繁殖方法都是二分裂。

( - )3.碱基排列顺序差异越小,它们之间亲缘关系就越近,反之亦然。

( + )4.大多数原生动物一般可在固体培养基上培养。

( + )5.在最适生长温度下,微生物生长繁殖速度最快,因此生产单细胞蛋白的发酵温度应选择最适生长温度。

( + )6.作为污染指示物的大肠菌群是一类革兰氏阴性的肠杆菌,包括大肠埃希氏菌等。

( + )7.真菌与藻类形成的地衣以及根瘤菌与豆科植物形成的根瘤,都属于微生物与微生物共生。

( + )8.最低温度是指微生物能生长的温度下限。

( + )9.芽孢在杆菌中比较多见,但在球菌中也有发现。

(+ )10.土壤中的自生固氮菌的固氮作用的强弱不受土壤中化合态氮浓度的影响。

( - )三、选择题(每题1分,计20分)1. 在微生物学中提出采用化学治疗剂治疗传染病是由于___b____。

(a) Hooke的工作(b)发现了抗生素(c)阐明了DNA的结构(d)发展了遗传工程2. 细菌形态通常有球状、杆状、螺丝状三类。

自然界中最常见的是___c___。

(a)螺旋菌(b)杆菌(c)球菌(d) 弧菌3. 蓝细菌的固氮部位是___c___。

(a)静息孢子(b)类囊体(c)异形胞(d)链丝段4. 酵母菌的细胞壁主要含__d____。

(a) 肽聚糖和甘露聚糖(b) 葡萄糖和脂多糖(c) 几丁质和纤维素(d) 葡聚糖和甘露聚糖5. 当一个NADH分子经代谢并让其电子通过电子传递链传递后,可产生__c__。

(a) 6个氨基酸分子 (b) 1个葡萄糖分子(c) 3个ATP分子(d) 1个甘油三酯和2个甘油二酯6. 培养亚硝酸细菌时,要以___b___为唯一能源,接种少量不含有机质淤泥,加富培养。

(a)N2(b)亚硝酸盐(c)硝酸盐(d)铵盐7. 当进行糖酵解化学反应时,___d___。

(a)糖类转变为蛋白质 (b)酶不起作用(c)从二氧化碳分子产生糖类分子(d)从一个单个葡萄糖分子产生两个丙酮酸分子8. 微生物在干旱环境中存活是因为___a___。

(a)形成芽孢(b) 只代谢葡萄糖分子(c)没有细胞膜(d)没有染色体9. 平板划线分离法需要下面所有的物品,除了___d___之外。

(a)接种环(b)琼脂培养基平板(c)细菌的培养物 (d)电泳仪10. 革兰氏染色的关键步骤是_____c____(a)结晶紫(初染) (b)碘液(媒染) (c)酒精(脱色) (d)蕃红(复染)11. 微生物中蛋白质合成是___c___的一个方面。

(a) 分解代谢 (b) 光合作用 (c) 合成代谢 (d) 化学渗透12. 转运RNA分子存在于正进行代谢的细胞的___c___中。

(a) 核(b)线粒体(c) 细胞质(d) 高尔基体13. 以下都是地球上的氮循环的必要成分,除了___a___之外。

(a) 磷酸钙(b)氨(c)硝酸盐离子(d)氨基酸14. 在水生物学方法中,基因探针可用于查找___d___。

(a)水中的多氯联苯PCB (b) 水中的硝酸盐离子(c)水中的腐败树木(d) 水中微生物的DNA片段15. 为了完成基因工程实验,所有下面的条件都是需要的,除了___d___之外。

(a)新鲜的细菌细胞(b)DNA连接酶(c)细菌的质粒(d)淀粉和糖原分子16.有丝分裂过程发生在____c____。

(a)只在细菌中(b)在病毒和细菌中(c)在真核生物中(d)只在化学限定培养基中17.所有微生物的世代时间___a___。

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