数学四年级下册小数点移动练习题

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四年级数学下册小数点移动练习题

四年级数学下册小数点移动练习题

四年级数学下册小数点移动练习题一、小数点向右移动小数点向右移动表示把小数点右边的数向右移动相应的位数。

具体方法是把小数点后面的每一位数向右移动一位,移动后在最后添0。

例子1:0.3向右移动1位解:移动后的数是3.0例子2:0.25向右移动2位解:移动后的数是25.00练习题1:将下列小数点向右移动指定位数1. 0.5移动2位2. 0.08移动3位3. 0.125移动1位答案:1. 移动后的数是500.002. 移动后的数是80.0003. 移动后的数是1.25二、小数点向左移动小数点向左移动表示把小数点左边的数向左移动相应的位数。

具体方法是把小数点前面的每一位数向左移动一位,移动后在最前面添0。

例子1:3.4向左移动1位解:移动后的数是0.34例子2:45.6向左移动2位解:移动后的数是0.456练习题2:将下列小数点向左移动指定位数1. 0.32移动3位2. 1.6移动2位3. 0.025移动1位答案:1. 移动后的数是0.000322. 移动后的数是0.0163. 移动后的数是0.0025三、混合练习练习题3:根据题目要求,进行小数点的移动操作1. 把0.07向右移动1位,再向左移动2位2. 把8.56向左移动2位,再向右移动3位3. 把0.063向右移动3位,再向左移动1位答案:1. 移动后的数是0.72. 移动后的数是8560.03. 移动后的数是0.0063通过以上的练习题,我们可以掌握小数点向右移动和向左移动的方法。

在实际应用中,小数点的移动可以帮助我们进行数值的比较和计算,提高计算的准确性和效率。

在做题时要注意小数点移动的位数和移动后的位数补0的问题,加深对小数点移动的理解和掌握。

新版四年级数学下册试题小数点的移动引起小数的变化专题练习人教版附答案

新版四年级数学下册试题小数点的移动引起小数的变化专题练习人教版附答案

人教版四年级下册小数点的移动引起小数的变化专题练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.0.32扩大到原来的10倍与()缩小到原来的1100结果相同。

A.0.32B.320C.3.2D.32 2.一个数扩大到它的1000倍后是70,这个数是()。

A.0.7B.0.07C.0.0073.把一个小数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()。

A.扩大到原数的10倍B.缩小到原数的1 10C.缩小到原数的1100D.扩大到原数的100倍4.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动二位,这个小数()A.大小不变B.扩大10倍C.缩小10倍5.把0.125先扩大到它的1000倍,再缩小到它的1100,这个数就变成了()。

A.1.25B.12.5C.125D.0.01256.一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,这个小数().A.和原数一样大B.扩大到原数的10倍C.缩小为原数的D.无法确定7.一个小数的小数点向左移动四位,再向右移动两位.所得的数()A.扩大到它的1000倍B.扩大到它的100倍C.缩小到它的D.缩小到它的8.0.39的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果()。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.缩小到原来的110D.缩小到原来的11009.把0.017扩大到原来的100倍,相当于把170()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的1100C.扩大到原来的1000倍D.扩大到原来的100倍10.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的110,得到的结果是原来的()倍。

二、口算和估算11.直接写得数。

2800÷70=45×20=36-0÷23=(16-7)×0=9÷100=125×8÷125×8=2.08×1000=8.015×100=24.3÷10=12.直接写出得数。

人教版小学数学四年级下册-小数点移动练习题资料

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小学数学四(下)练习——小数点移动姓名1、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(1)0.001×1000=10 ( ) (2)15.6÷100=1.56 ( ) (3)0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍. ( ) (4)把0.08扩大100倍是0.08。

() (5)三位小数比两位小数大。

() (6)2缩小1000倍就是2÷1000.() (7)甲数的100倍等于乙数的100倍。

()2、单选题。

(1)把40.28去掉小数点变成整数,原数就()A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍(2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得()A、2B、0.2C、20D、200(3)把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数()A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍(4)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变(5)把7.1的小数点向()移动()位是0.071.A、左B、右C、二D、三(6)把0.06缩小10倍是().A、0.006B、0.6C、6(7)甲数扩大10倍()甲数增加9倍.A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字。

(1)把0.43扩大_________倍是430。

把0.1_ 倍是0.01。

把10.45扩大100倍是_________,小数点向左移动三位是_________。

(2)0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。

(3)有甲、乙、丙三个数,若把甲数的小数点向右移动三位,乙数的小数点向左移动四位,得到的两个数正好与丙数相等,若丙数是7.04,则甲数是_________,乙数是_________。

(4)把62.9缩小10倍,小数点向______移动_______位是_________;缩小100倍,小数点向_____移动_______位是_________;缩小1000倍,小数点向________移动_______位是_________。

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题

四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题(带答案解析)学校:___________姓名:___________班级:______________一、选择题1.循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是()。

A.5B.6C.92.一根长1米的绳子,用去了62厘米,还剩()。

A.48厘米B.0.38米C.38米3.一辆汽车每行100千米耗油20升,可以表示为()。

A.5升/千米B.0.2千米/升C.0.2升/千米D.100千米/升4.下面说法正确的是()。

A.由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B.4.009保留一位小数是4.1C.把7.80末尾的0去掉后,小数的大小和计数单位都不变D.10.9的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是1.09二、判断题5.在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。

( )6.先把2020缩小到原来的11000,再扩大到所得数的10倍后是20.2。

( )7.把一个小数的小数点向右移动两位,比原来增加了99倍。

( )8.一个自然数(0除外)除以一个小数,所得的商一定比这个自然数大。

( )三、填空题9.求3.60.1⨯所得的积,可以把3.6的小数点向( )移动( )位;求3.60.1÷所得的商,可以把3.6的小数点向( )移动( )位。

10.小马虎在计算1.2除以一个数时,由于把除数的小数点向左点错了一位,结果得40。

原来的商是( ),除数是( )。

11.截至2021年河南省总人口数达9365519人,读作( )人,它是( )位数,包括有( )个万( )个一,改写成用万作单位是( )万人。

12.一个小数,如果它的小数点向右移动一位,新小数比原小数多9.45,原小数是( )。

13.水果超市1千克橘子8.98元,买4千克橘子需要付给营业员( )元。

14.把0.136的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0028。

四年级下册数学习题_小数点移动引起小数大小的变化人教版(9张)精品课件

四年级下册数学习题_小数点移动引起小数大小的变化人教版(9张)精品课件
2.1 kg大豆可榨0.48 kg豆油,10 kg大豆可榨多少千克豆油?1000 kg 大豆可榨多少千克豆油呢? 0.48×10=4.8(kg) 0.48×1000=480(kg)
3.小马虎在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了六十万九千零 八十二,这个数是原数的10000倍。
609082÷10000=60.9082 4.
48 kg豆油,10 kg大豆可榨多少千克豆油?1000 kg大豆可榨多少千克豆油呢?
48 kg豆油,10 kg大豆可榨多少千克豆油?1000 kg大豆可榨多少千克豆油呢?
的10倍,也就是增加了9倍。 照这样计算,它行驶10000千米用油多少升?
011扩大到原来的100倍,得(
);
18÷9=2 48×1000=480(kg)
猴宝宝:407÷(1+10)=37(个)
猴妈妈:37×10=370(个)
0.96×100=96 96+20=116
八、猴妈妈和猴宝宝共采了407个桃子。
48×1000=480(kg) 86缩7缩小小到到原原来来的的( 是)56是7。0. 答三:、它 一行辆驶汽1车0行00驶0千10米0千用米油用78油0升7.。 (三、一)辆汽车行驶100千米用油7. 照48这kg样豆计油算,10,k它g大行豆驶可10榨00多0千少米千用克油豆多油少?1升00?0 kg大豆可榨多少千克豆油呢? 48 kg豆油,10 kg大豆可榨多少千克豆油?1000 kg大豆可榨多少千克豆油呢? 0照5这样计算,7它. 行驶10000千米用油多少升? 2小0马虎在读一个小17数. 时,把小数点丢了,结果读成了六十万九千零八十二,这个数是原数的10000倍。 八4小、数猴点妈移妈动和引猴起宝小宝数共大采小了的4变07化个桃子。 0六5、一个数的7小. 数点向右移动一位后,得到的数比原数大18。 三05、一辆汽车7行. 驶100千米用油7. 647的缩小小数到点原向来右的移动两是位56,7。得( ),得到的数是原数的( )倍。 三猴、宝一 宝辆:40汽7÷车(1行+1驶0)=13070(千个米) 用油7. 4小8明×11000分0=钟48走0(k6g0)8 m,照这样计算,100分钟能走多少米? 405的小数点向右7. 移动两位,得( ),得到的数是原数的( )倍。 三、一辆汽车行驶100千米用油7.

四年级数学下册小数点移动练习题

四年级数学下册小数点移动练习题

小数点移动练习题姓名:____________________一、填空1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的( )倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的( )倍。

2、把0.368的小数点向( )移动( )位就得到368。

3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是( )。

4、把39.5缩小到原数的( )和把0.359扩大到原数的( )倍结果相等。

5、把0.011扩大10倍,得( );把0.001扩大100倍,得( );把0.001扩大1000倍,得( )。

6、把530缩小101是( ),缩小1001是( ),缩小10001是( )。

7、( )扩大100倍是2,0.4扩大( )倍是40。

8、甲数的小数点向左移动一位,乙数的小数点向右移动一位后,两数相等,原来甲数是乙数的( )倍。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

( )2、把0.01的小数点向右移动两位,再扩大到所得数的1000倍是1。

( )3、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99( )4、2缩小到原数的10001就是2÷1000 。

( ) 5、甲数的100倍等于乙数的100倍。

( )三、选择题1、1.6等于( )个百分之一。

A.16B.160C.1600D.160002、5.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是( )。

A.缩小到原来的101B.缩小到原来的1001 C 、扩大10倍 3、把( )的小数点向右移动一位是0.48。

A.4.8B.48C.0.0484、把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是( )。

A.4B.40C.4005、在5.2的末尾添上2个“0”,这个数()。

1 C.大小不变A.扩大100倍B.缩小1000四、应用题1、每1千克小麦可磨面粉0.85千克,1吨小麦可以磨面粉多少千克?2、如果每100千克海水中含盐3.5千克,那么1千克海水中含盐多少千克?1吨海水中含盐多少千克?3、一台拖拉机100小时可耕地85公顷,照这样计算,一台拖拉机10小时可以耕地多少公顷?4、一块正方形菜地的面积是324㎡,如果将这块正方形菜地的边长缩小到原来1,那么缩小后的正方形菜地的面积是多少?的101,最后将5、将一个小数先扩大到原来的10倍,再将所得的数缩小到它的1000所得的数扩大到它的10000倍后是325,这个小数是多少?6、甲数比乙数小1512,如果甲数的小数点向右移动一位,那么甲、乙两数就一样大。

人教版数学四年级下册第四单元小数点的移动引起小数大小的变化练习题

人教版数学四年级下册第四单元小数点的移动引起小数大小的变化练习题

人教版数学四年级下册第四单元小数点的移动引起小数大小的变化练习题人教版数学四年级下册第四单元小数的意义和性质第4课时小数的大小比较基础知识练:1.口算:0.305×10=3.05,0.305×100=30.5,0.305×1000=305,0.305×=3050703÷10=70.3,703÷100=7.03,703÷1000=0.703,703÷=0.07033.05×10÷100=0.305,3.8÷10×100=38,5÷100×1000=50,0.221×100÷1000=0.02212.填一填:①把0.0336的小数点向右移动三位,就扩大到原数的1000倍,新得到的数是33.6;②把33.6的小数点向左移动两位是0.336,就缩小原数的100倍,新得到的数是0.336;③把0.0336的小数点去掉,就扩大到原数的1000倍,新得到的数是33.6;④把2.54扩大到它的100倍是254,把2.54缩小到到它的1000倍是0.;⑤把1.05缩小到原来的1/10是0.105,再扩大到它的10倍是10.5;⑥把一个数的小数点向右移动一位后,再扩大100倍,变成60.5.这个数是0.605.3.选一选:①下面说法正确的是B.小数总比整数小。

②把0.017化简后得0.017,这是根据A.小数的意义。

③下面说法正确的是A.42个百分之一是0.42.④把5.6的小数点先向右移动一位后,再向左移动两位,这个数缩小到原数的1/10.⑤下面的几种说法中,正确的是B.一个数的末尾去掉零,数的大小不变。

4.在□里填上“×”“÷”,在()里填上适当的数:3.65÷1000=0.,3650÷100=36.5,2900÷1000=2.9,0.29×100=29,0.013×1000=135.下面的说法对吗?说说你的理由!①一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到它的1/10,这种说法是对的。

人教版四年级数学下册第4单元《小数点的移动引起小数大小的变化规律》专项精选试卷附答案

人教版四年级数学下册第4单元《小数点的移动引起小数大小的变化规律》专项精选试卷附答案

人教版四年级数学下册核心考点专项评价7.小数点的移动引起小数大小的变化规律一、我会选。

(每小题4 分,共32 分)1.5.8×100 就是把5.8 的小数点( )。

A.向左移动两位B.向右移动两位C.向右移动三位D.向右移动一位2.37 变成0.37,需要把37( )。

A.扩大到原数的100 倍B.减少到原数的1 100C.缩小到原数的1100D.的小数点向右移动两位3.1 元人民币可以换0.2026 新加坡元,那么1 万元人民币可以换多少新加坡元?列式是( )。

A.0.2026÷10000 B.0.2026×10000C.0.2026+100004.福清光饼又称“光饼”或“缸饼”,是福清传统风味小吃之一。

10 千克光饼24元,那么1 千克光饼是( )元。

A.1.2 B.12 C.24D.2.45.把1.8 缩小到它的110后,再把小数点向右移动两位,结果是1.8的( )。

A.110B.100 倍C.10 倍D.2 倍6.表示把7.6 缩小到原来的1100的算式是( )。

A.7.6×10 B.7.6÷10C.7.6÷100 D.7.6÷1 1007.李明走1 步是0.52 m,那么走( )步是520 m。

A.10 B.100C.1000 D.100008.1 个成人100 天大约需要500 g食盐,下面食盐用量不正常的是( )。

①李叔叔每天大约摄入5 g食盐。

②王阿姨10天大约摄入70 g食盐。

③李明爸爸100 天大约摄入495 g 食盐。

④丁老师1000 天大约摄入8 kg食盐。

A.①和③B.②和④C.③和④D.①和④二、我会填。

(每空2 分,共28 分)1.3.2 的小数点向右移动两位,列式是( ),小数扩大到原数的( )倍,结果是( )。

2.50.8÷100=( ),就是把50.8 的小数点向左移动( )位,也就是缩小到原数的( )。

人教新课标版四年级数学下册练习题4.3小数点移动引起小数大小的变化(含答案)

人教新课标版四年级数学下册练习题4.3小数点移动引起小数大小的变化(含答案)

新人教版数学四年级下册第四章4.3小数点移动引起小数大小的变化课时练习一.选择题(共15小题)1.将一个数扩大10倍后是61,那么这个数是( )A . 610B . 6.1C . 0.61D . 61.0答案:B解析:解答:解:将一个数扩大10倍后是61,那么这个数是6.1;故选:B 。

分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个数扩大10倍后是61,即小数点向右移动一位后是61,求原来的小数,只有把61的小数点向左移动一位即可。

2.把42.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的( )A . 101B .1001C .10001 D .100001 答案:B 解析:解答:解:把42.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的1001; 故选:B 。

分析:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。

3.一个小数的小数点先向左一定两位,再向右移动四位,结果这个数( ).A . 扩大到它的100倍B . 扩大到它的10倍C . 缩小到它的101 D . 扩大到它的1001 答案:A解析:解答:解:由解析可知,一个小数的小数点先向左一定两位,再向右移动四位,结果这个数扩大到它的100倍,故选:A分析:根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知;把一个小数的小数点先向左移动两位,就是缩小100倍,再向右移动四位,即扩大了10000倍,相当于这个小数向右移动了两位,扩大到它的100倍;由此解答即可。

4.把0.97的小数点去掉,得到的数是原来小数的( )A . l00倍B . 10倍C .1001 D . 101 答案:A解析:解答:解:把0.97的小数点去掉,得到的数是原来小数的100倍;故选:A 。

分析:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。

人教版四年级数学下册《第四单元 第3课时 小数点移动引起小数大小的变化》课时练习题

人教版四年级数学下册《第四单元 第3课时 小数点移动引起小数大小的变化》课时练习题

人教版四年级数学下册课时作业第四单元第3课时小数点移动引起小数大小的变化一、填空题1. 乘以100再缩小1000倍后是13.56,它比原数倍。

2. 3.08的小数点先向右移动两位,再向左移动一位后是。

3. 要使0.3与0.03相等,将的小数点向移动位。

4. 把4.35扩大到原来的1000倍是;5.6缩小到原来的1100是。

5. 把一个小数先扩大到原来的100倍,再缩小到它的1后是25.6,10这个小数原来是。

6. 把两个乘数同时缩小到原来的1,得到的积是0.205,原来这两10个乘数的积是。

7. 1000千克稻谷可以出720千克大米,这些大米合吨。

8. 10kg小麦可以磨面粉8.5kg,1000kg小麦可以磨面粉kg.9. 把1.08的小数点向右移动一位是,它就扩大到原数的倍。

把1.08的小数点向左移动两位是,它就缩小到原数的。

10. 2022年4月19日,外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换67288元人民币,那么1美元可以兑换元人民币。

二、判断题11. 把4.7扩大100倍,可以把小数点向左移动3位。

()12. 一个数乘0.01相当于将这个数缩小到原来的1。

()10013. 100张A4纸厚4.2mm,10000张这样的纸厚42cm。

( )14. 把小数点向左移动三位,原数就扩大到原数的100倍。

( )15. 把15.8先缩小到它的1,然后再扩大到它的10倍,这个数1000是15.8。

() 16. 一个小数的小数点先向左移动4位,再向右移动2位,这个小数扩大到原来的100倍。

()三、单选题17. 把1m长的绳子平均分成100份,其中30份的长度是()。

A. 0.3mB. 0.03mC. 0.003mD. 3cm18. 9.01先缩小到它的1,再扩大到它的1000倍,这时小数点位10置与原数位置比,()。

A. 向左移动一位B. 向右移动一位C. 向左移动两位D. 向右移动两位19. 0.05的小数点向左移动一位,再扩大10倍。

四年级数学小数点移动练习题

四年级数学小数点移动练习题

小数点的移动小数点移动练习题一、填空1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的()倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的()倍。

2、把0.368的小数点向()移动()位就得到368。

3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是()。

4、把39.5缩小到原数的()和把0.359扩大到原数的()倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

()2、把0.01的小数点向右移动两位,再扩大到所得数的1000倍是1.()3、一个数先缩小到原来的一百分之一,再扩大到所得数的100倍,小数点位置没有变化。

()4、将最大的两位数缩小到它的十分之一是0.99 ()三、选择题1、1.6等于()个百分之一。

A.16 B.160 C.1600 D.160002、5.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数是()A.缩小到原来的十分之一B.缩小到原来的一百分之一C.扩大10倍3、把()的小数点向右移动一位是0.48。

A.4.8 B. 48 C. 0.0484、把0.04的小数点向左移动一位后,再向右移动三位是()A.4B. 40C.4001.填空(1)把0.011扩大10倍,得();把0.001扩大100倍,得();把0.001扩大1000 倍,得().(2)把530缩小10倍是();把530缩小100倍是();把530缩小1000倍是().(3)()扩大100倍是2。

0.4扩大()倍是40。

2.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)把0.08扩大100倍是0.08。

()(2)三位小数比两位小数大.()(3)2缩小1000倍就是2÷1000。

()(4)甲数的100倍等于乙数的100倍.()3.选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数().①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变(2)把7.1的小数点向()移动()位是0.071。

人教版数学四年级下册4.3.1小数点移动引起小数大小的变化规律练习卷(含答案解析)

人教版数学四年级下册4.3.1小数点移动引起小数大小的变化规律练习卷(含答案解析)

人教版数学四年级下册4.3.1小数点移动引起小数大小的变化规律练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.把1.08的小数点向右移动一位是(________),它就扩大到原数的(________)倍。

把1.08的小数点向左移动两位,它就缩小到原数的(________)。

2.把3.92的小数点去掉是(________),它就(________)到原数的(________)。

把3.92的小数点向左移动一位,这个小数就变成了(________)。

3.把0.405扩大到原数的(________)倍是405,就是把小数点向(________)移动(________)位。

4.比较下面两题中左右两边的数,有什么变化?比一比,写一写。

(1)()8.62862→扩大到原来的 倍()8.620.0862−−−→ (2)()13053.05→缩小到原来的 ()3050.305→ 5.把下面表格补充完整。

6.一辆汽车2小时行驶了130km ,照这样的速度,12分钟可以行驶(________)km 。

二、选择题7.一个数扩大到原来的1000倍是21.5,这个数是( )。

A .215000B .21500C .0.215D .0.02158.把8.15的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,得到的数是( )。

A .0.00815B .0.815C .81.5D .8159.0.5的计数单位是0.30计数单位的( )倍。

10.下面正确的是()。

A.0.001×1000=10 B.把一个数的小数点向左移动一位后得到1.806,这个数是0.1806C.把最大的两位数缩小到原来的1100是0.99 D.把24.7扩大到原来的100倍是24.70参考答案1.10.8 101 100【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,把1.08的小数点向右移动一位,就是把这个小数扩大到原来的10倍,得到的小数是10.8。

【课时作业】人教版四年级数学下册:第5课时 小数点移动

【课时作业】人教版四年级数学下册:第5课时 小数点移动

第5课时 小数点移动
一、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)
1.把0.08扩大到原来的100倍是0.08。

( )
2. 2缩小到原来的100
1就是2÷100。

( ) 二、填空。

1.把3.2的小数点去掉,它的值扩大到原来的 倍。

2. 4.26扩大到原来的 倍是4260。

3. 22.9缩小到原来的 ,才能得到0.229。

4.把 扩大到原来的10倍是0.5,把 缩小到原来的100
1是2.32。

5.把0.32缩小到原来的10
1是 ,再扩大到原来的1000倍是 。

6.把200缩小到原来的 是0.2,再缩小到原来的 是0.02。

7.把0.7的小数点向左移动一位,结果是 ;把0.7的小数点向右移动两位,结果是 。

三、应用题。

1.买一支铅笔用了0.56元,买10支铅笔用多少元?
2.一台拖拉机100小时可耕地82公顷,平均每小时可耕地多少公顷?。

人教新课标四年级下册数学习题:小数点移动

人教新课标四年级下册数学习题:小数点移动

小数点的移动一.填空1.把5.43的小数点去掉后是(_________),它就(_______)到原来的(________)倍;2.把30.8的小数点向左移动两位是(_______),它就(_______)到原来的(________)。

,相当于把这个小数除以3.小数点向左移动(______),小数就缩小到原数的1100(_______)。

4.把9.007的小数点向右移动一位,它就扩大到原来的(____________)倍;把0.09的小数点向左移动两位,它就缩小到原来的(__________)。

5.小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的(________)倍,就是把这个小数乘(________)。

6.(_________)的小数点向右移动一位后是8;把42缩小到它的(_________)后是0.042。

7.194个0.01是(_____);(_____)的小数点向右移动两位是48.5;8.在里填上“×”或“÷”,在里填上合适的数。

25.645.8=0.458 2540=25.4 0.941=9419.把215的小数点向左移动一位是(_______),把(_______)扩大到原来的100倍是6;是0.82。

10.把(______)缩小到原来的1100012. 67.23去掉小数点,它就扩大到原数的________倍。

13. 甲数比乙数多5,乙数的小数点向左移动两位后是0.25,原来甲、乙两数的和是____ 。

14. 把一个小数扩大到原数的10倍后,小数点再向左移动两位是5.32,原来的小数是___。

15. 一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是.1. 12.5先缩小到它的,再扩大到它的1000倍是( ).2. 10个0.1是( ) 100个0.01是( ).3. 0.23的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位.4. 一个数由8个一,4个十分之一,6个千分之一组成,这个数是( ).5. 0.089扩大( )倍是8.9; 0.73缩小10倍是( ).6. 不改变数的大小,把105.300改写成两位小数是( ).7.去掉0.205的小数点后,原数扩大( )倍,比原数增加( )倍.8.把17.05先扩大100倍,再缩小,结果是.( )是,( ) 7.425扩大到原来的1000倍是( )9.32.765缩小到原来的110010.一个两位小数,若把它的小数点去掉,就比原数多31.68,原来这个小数是.( )11.欢欢到超市里买了一袋饼干,价钱是一位小数,结账时粗心的收银员由于没有看到小数点,多收了欢欢46.8元,饼干的正确价格应该是()元。

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小数点向右
移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;
移动三位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍。


小数点向左
移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的();
移动两位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数的();
移动三位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数的()。

向右移动1位向右移动2位向右移动3位向右移动1
向右移动1位向右移动1位
0.7 4.32
8 3.143
向左移动1位向左移动2位向左移动3位向左移动1位向左移动2位向左移动3位
3.5 5
0.57 60.09
直接写出得数
8.27×10= 5÷10= 7.6×10=
8.27×100= 5÷100= 7.6×100=
8.27×1000= 5÷100= 7.6×1000=
5.27÷10= 100.3÷10= 0.06×10=
5.27÷100= 100.3÷100= 0.06×100=
5.27÷1000= 100.3÷1000= 0.06×1000=
0.46÷10= 0.3×10= 2.9÷10=
0.46÷100= 0.3×100= 2.9÷100=
0.46÷1000= 0.3×1000= 2.9÷1000=
10×0.15= 3.6÷10=0.9×1000=
100×0.15= 3.6÷100= 0.9×100=
1000×0.15= 3.6÷1000= 0.9×10=
3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100=
7.2÷100= 0.4×100= 0.1×0.01=
0.5÷1000= 20÷1000= 35.9×1000=
37×0.001= 1.39÷100= 326÷100=
(1)把6.2扩大()倍是62。

(2)把59缩小到原来的()是0.59。

(3)0.28去掉小数点得(),原数扩大了()倍。

(4)73.21变为0.7321,原数就()。

是()
(5)将最大的两位数缩小到它的十分之一。

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