高考政治 文化生活知识点默写填空

合集下载

高中政治文化生活背诵默写

高中政治文化生活背诵默写

一、文化与社会1.文化的特点(背)①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

纯粹自然的东西不能称为文化。

②每个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2.文化与经济、政治的关系(背)(1) 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要,伴随文化产业的迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(3) 文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。

这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容二、文化对人的影响1.文化对人影响的表现、特点(背)(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化影响个人的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

特点:(1)潜移默化的影响:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。

(2)深远持久的影响:无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远而持久的。

作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观,是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

3.文化的作用(背)(1)文化的社会作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)

人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)
6.传统文化的相关知识(传统文化的特点,作用,对待其正确的态度)
(1)特点:
(2)作用:
(3):正确态度:
7.文化继承与发展的关系
8.文化创新的意义(为什么要推进文化创新?)
9.文化创新的途径(如何进行文化创新?)
10.中华文化的基本特征及其见证或体现
11.中华文化的包容性(含义加意义)
12.中华民族精神的基本内涵
13.弘扬民族精神的重要性与必要性(为什么要弘扬和培育中华民族精神?)
14.弘扬和培育中华民族精神的措施(怎么样弘扬和培育中华民族精神?)
人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)
1.文化的作用
(1)文化对社会:
(2)文化对个人:
2.文化多样性的地位与作用(为什么要尊重文化多样性?)
3.尊重文化的多样性的措施(怎么样尊重、对待文化的交流?)
5.加强中外文化交流的措施(如何对待外来文化?,如何推进中外文化交流?)

2017高考政治填空默写--文化生活

2017高考政治填空默写--文化生活

必修三《文化生活》基础知识测试第一课文化与社会1、如果说经济生活的主题是____________________,政治生活的主题是_____________________,那么文化生活的主题就是_____________________。

对于每个人的生活来说,文化同___________一样重要,都是___________________________的重要内容。

对于每个_____________的发展来说,文化是________的重要标志,是____________和____________的重要标志。

2、文化的内涵与特点(1)“文化”是______________________________________________。

既包括_________、_______、______等具有_____________的部分,又包括___________、__________等______________的部分。

它既不是指______________,也不是指______________,是同经济、政治________、___________。

(2)“文化”一词在实际运用中具有多义性。

在有些场合,人们用“文化”一词来区分___________和_________、区分自然界的__________和___________,把人类___________的一切活动及其创造的__________和___________都成为“文化”。

如_______中讲的“文化”通常就是这种________的文化。

在有些场合,“文化”一词又被用来专指________和_________,或指人们_____________,这些都是_________的文化。

(3)特点:①文化是人类社会____________。

文化是由__________、_________。

______________不能称为文化。

有了人类社会才有文化,文化是__________________________。

高中政治必修三《文化生活》知识点填空

高中政治必修三《文化生活》知识点填空

阳东二中2017——2018学年高三级文科政治寒假作业5第一单元:文化与生活1、含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部。

2、特点:(1)文化是的现象。

纯粹“”的东西不能成为文化。

(2)每个人的文化素养_____________,而是通过对,特别是通过、而逐步培养出来的。

(3)人们的离不开,产品离不开。

5、文化的作用:文化作为一种______力量,能够在人们________、__________ 的过程中转化为________力量,对_______ 发展产生深刻的影响。

(1)从社会发展看文化的作用:(在文化与经济、政治的关系中分析)①文化与政治、经济相互影响:一定的文化由一定的、所决定,又于一定的、,给予政治、经济以。

、的文化会促进社会的发展,、的文化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济、政治相互交融(2)从综合国力的发展看文化的作用:文化竞争力①当今世界,各国之间_________竞争日趋激烈,文化越来越成为民族________________________的重要源泉;越来越成为____________________的重要支撑,越来越成为______________________ 的重要因素。

②我国是世界上最大的________国家,要在激烈的__________中立于不败之地,必须把___________作为社会主义现代化建设的重要___________,提高我国____________,为经济建设提供正确的__________ 、不竭的____________和强大的__________。

(3)从人的发展看文化的作用:①文化对人的影响,来自于_______________________,来自于________________________。

②文化影响人们的_________和___________;还影响人的_______活动、________活动和__________。

③文化影响人的特点:文化对人的影响,具有_________、___________的特点。

高中政治选考专题复习之重要知识点默写

高中政治选考专题复习之重要知识点默写

高中政治选考专题复习之重要知识点默写
默写:
《经济生活》
1、价格变动对生产的影响
2、企业成功经营的因素
3、实现社会公平的制度保证和重要举措
4、宏观调控的手段
5、贯彻新发展理念
6、发展更高层次的开放型经济
《政治生活》
1、公民参与政治生活的基本原则
2、我国政府的法律地位和基本职能、宗旨、工作基本原则
3、政府依法行政、提高决策水平
4、人民代表大会的权力、人民代表大会制度的优越性
5、中共的地位、性质、宗旨及要求
《生活与哲学》
1、一切从实际出发,实事求是
2、意识的作用
3、量变与质变的辩证关系原理及其要求
4、主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系及其要求
5、具体问题具体分析
6、社会基本矛盾运动
7、价值的创造与实现
《文化生活》
1、文化的内涵与特点
2、传统文化的特点、对待传统文化的正确态度
3、文化继承与文化发展的关系
4、文化创新的基本途径和作用
5、中华民族精神的内涵
6、文化自信的来源、社会主义核心价值观
《国家与国际组织》
1、民主与专政、英国首相、法国总统、美国总统的地位和权力的比较
2、法国总统的权力、法国议会的权力、法国政体运行特点
3、美国两党制的表现、两党制的实质
4、美国三权分立的核心内容、三权分立的弊端
5、欧盟在国际社会的地位和作用
《生活中的法律常识》
1、专利权和商业秘密
2、所有权的取得
3、合同订立的含义、合同订立的过程,无效合同的条件
4、违约的类型、违约责任的承担方式
5、父母与子女间的权利和义务、婚姻的基本原则、婚姻的条件、结婚登记的意义
6、法院管辖。

高考政治文化生活必背知识点

高考政治文化生活必背知识点

高考政治文化生活必背知识点2019高考政治文化生活必背知识点1.建设社会主义精神文明的根本目标?如何建设?根本目标:培育四有(有理想,有道德,有文化,有纪律)公民途径:全面建设小康社会,必须大力发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明。

建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。

①大力发展教育事业原因:当今世界,科学技术日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。

各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。

教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础,必须摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。

要求:要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

②大力发展科学事业原因:教育是基础,科技是关键。

科学技术是推动生产力发展的首要力量,当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

要求:要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;要普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

③发展文化事业和文化产业原因:发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。

要求:要积极发展文化事业和文化产业。

要支持和保障文化公益事业,扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构,扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团,扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作,扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。

要支持文化产业发展,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。

如何:①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要;②必须大力发展教育、科学和文化建设;③必须加强思想道德建设,建立社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;④社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动,当代青年要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。

人教版高中政治必修三文化生活重点知识点归纳总结(复习必背)

人教版高中政治必修三文化生活重点知识点归纳总结(复习必背)

《文化生活》核心知识1.文化的作用(1)文化兴国运兴,文化强民族强。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的成长产生深刻的影响。

(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化反作用于经济、政治,先进的、健康的文化促进经济、政治的发展。

①文化与经济、政治相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。

不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。

文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要;文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。

民主法治发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(4)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(5)在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化进程中,处于弱势地位的发展中国家,在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

(6)优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

(7)文化遗产有利于展现世界文化的多样性。

高中政治 文化过关知识填空

高中政治 文化过关知识填空

第二课 1.回顾人类社会发展历程,文化现象__________________。

环顾我们身边的生活,文化现象____________。

2.不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的_________。

无论身处何处,人人都有自己的文化生活。

这些文化生活,无不呈现出_______________。

3.文化的内涵我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类________________________。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有__________________的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等________________的部分。

4(1)文化是______________特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

有了____________才有文化,文化是人类______________的产物。

(2)每个人的文化素养不是____________,而是通过对____________的体验,特别是通过参与______________、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

(3)人们的精神活动离不开____________,精神产品离不开____________。

5.文化的形式文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于____________;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是____________。

6文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为____________,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在________________中,而且表现在______________________中。

第二框一.相互影响:在经济的基础上1.经济是____________,政治是经济的集中表现,____________是经济和政治的反映。

2.一定的文化由一定的经济、政治所____________,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

高中政治政治生活知识点默写卡

高中政治政治生活知识点默写卡

《政治生活》知识点默写卡(夯基础,清易错,补漏洞)一、公民的政治生活1.我国是的社会主义国家,其本质是2.在我国,人民民主具有性和性,近几年来,国家在尊重和保障人权方面取得的成就体现了人民民主的性。

3.人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有、和的保障。

4.. 是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的。

是社会主义法律的基本属性。

6. 可以充分考虑当选者结构的合理性;容易出现虚假宣称、贿赂选民等情况。

7.我国公民直接参与民主决策的方式有:、、、。

是决策的基础,是正确决策的重要信息资源。

是决策机关的科学决策的重要前提。

.公民享有对涉及公共利益的决策的,这是公民参与民主决策的基础和前提。

8.公民可以通过、、参与民主监督,此外,、、等活动都是近几年出现的民主监督的新形式、新方法。

9.实行和,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是的途径。

扩大基层民主,是社会主义民主,要把作为发展社会主义民主政治的推进。

10. ,使村民自治的基础,也是村民参与。

二、为人民服务的政府2.政府要坚持的工作态度,坚持的工作作风,坚持的工作方法。

3.政府权力的行使包括、、等环节。

4.有效制约和监督权力的关键,是要健全体系,这个体系一靠,二靠。

发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的、、、。

5.从根本上讲,一个政府能否具有权威是由决定的。

政府有无权威的标志是。

6.我国已根据宪法和法律,初步,内部监督包括、、、;外部监督包括、、、、。

三、发展社会主义民主政治1.我国政府是的执行机关。

是国家权力机关,是权力机关的常设机关,是最高国家权力机关;是我国的立法机关,拥有国家立法权,是国家行政机关,是最高国家行政机关,我国的司法机关包括、。

是我国的审判机关,独立行使,是我国的法律监督机关,独立行使。

2.政府要坚持依法,中共坚持依法,立法机关坚持依法,司法机关坚持公正,政府和司法机关都要严格执法。

高考政治文化生活必背知识点

高考政治文化生活必背知识点

⾼考政治⽂化⽣活必背知识点 ⾼考来临之前,学⽣们要记忆的政治知识有很多,其中⽂化⽣活的知识点是必须要背熟的。

下⾯是⼩编为⼤家整理的⾼考政治⽂化⽣活必背知识点,希望对⼤家有⽤! ⾼考政治⽂化⽣活必背知识点 ⽂化对⼈的影响 (1)⽂化对⼈影响的来源:⽂化对⼈的影响,来⾃于特定的⽂化环境,来⾃于各种形式的⽂化活动。

(2)⽂化对⼈有哪些影响:⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。

⽂化影响⼈们的实践活动、认识活动和思(1 )潜移默化的影响:参加健康向上的⽂化活动,能够使⼈得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提⾼⼈的审美⽔平、道德素养。

这些⽂化影响既通过潜移默化的⽅式发⽣,⼜是⼈们⾃觉学习、主动感悟⽂化熏陶的结果。

因此,要积极参加健康向上的⽂化活动。

“近朱者⾚,近墨者⿊”→“近朱者未必⾚,近墨者未必⿊”;“⼈的完美需要在⽂化中实现”(席勒) (2)深远持久的影响:⽂化对⼈的交往⽅式、思维⽅式、⽣活⽅式的影响是深远持久的。

⼀个⼈的世界观、⼈⽣观、价值观是在长期的⽣活和学习过程中形成的,是各种⽂化因素交互影响的结果。

世界观、⼈⽣观、 (1)优秀⽂化能丰富⼈的精神世界:⼈创造了⽂化,⽂化也在塑造着⼈。

优秀⽂化能够丰富⼈的精神世界。

积极参加健康有益的⽂化活动,不断丰富⾃⾝的精神世界,是培养健全⼈格的重要途径。

(2)优秀⽂化能增强⼈的精神⼒量:优秀⽂化作品,总能以其特有的感染⼒和感召⼒,使⼈深受震撼、⼒量倍增,成为照亮⼈们⼼灵的⽕炬、引领⼈们前进的旗帜。

⽽由此产⽣的精神⼒量,往往历久不衰,激励⼈们不断创造美好幸福的⽣活。

(3)优秀⽂化能促进⼈的全⾯发展:⼈的全⾯发展,表现在⼈的思想道德素质、科学⽂化素质和健康素质等符⽅⾯得到全⾯提⾼。

优秀⽂化为⼈的健康成长提供不可缺少的精神⾷粮,对促进⼈的全⾯发展起着不可替代的作⽤。

随着物质⽣活需要逐步得到满⾜,优秀⽂化对促进⼈的全⾯发展的作⽤⽇益突出。

⾼考政治⽂化⽣活知识归纳 1、⽂化的内涵是什么? ⽂化⽣活中的⽂化是相对于经济、政治⽽⾔的⼈类全部精神活动及其产品。

高中政治必修三《文化生活》默写-学生版

高中政治必修三《文化生活》默写-学生版

文化生活学问点默写填空1、文化的定义:2、文化的作用:3、文化是的产物,桂林山水(属不属于)文化;人们的精神活动离不开活动,产品离不开产品。

4、文化与经济、政治的关系:5、文化在综合国力的竞争中的作用:6、文化影响了人们的哪些方面?7、文化的特点:8、文化塑造人生表现在哪些方面?(优秀文化对人的影响)9、是民族身份的重要标记;是一个民族历史文化的长期积淀;是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达;是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。

10、人们对待文化多样性的正确看法:11、敬重文化多样性是发展本民族文化的,是实现世界文化旺盛的;承认世界文化的多样性、敬重不同民族的文化,必需遵循原则。

12、文化沟通的重要途径:13、现代文化传播的手段:,它经验了等发展阶段。

传媒真正起先面对大众传递信息,是以为标记的。

14、文化沟通的意义:15、传统文化的特点:16、对传统文化的继承表现在哪些方面:,其中被称为凝固的艺术的是17、对待传统文化的正确看法:18、文化的传承与发展的关系:19、影响文化发展的重要因素:20、教化的作用:21、文化发展的实质在于:,是社会实践发展的必定要求。

22、社会实践与文化创新的关系:23、文化创新的意义:24、是社会实践的主体,也是文化创建的主体。

25、文化创新的途径:26、那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和外来文化的倾向,被称为和,那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为和。

27、是文化创新的重要基础。

(主体)28、中华文化的特点:29、和是中华文化源远流长的见证。

是中华文明的重要标记,是中华文化一脉相传的重要见证。

是文化的基本载体。

30、确定文化衰落。

31、怎样复兴中华文化?32、博大精深的中华文化的表现:33、中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要的缘由在于它的,这个特点包括和。

34、中华民族精神的重要意义:35、中华民族精神的基本内涵:36、新时期爱国主义的主题:37、是民族文化的结晶。

人教版高中思想政治必修3文化生活填空

人教版高中思想政治必修3文化生活填空

文化生活
1文化包括等意识形态性质部分和非意识形态性质部分
2、人们文化素养的核心和标志是
3、文化对人的影响的特点是
2、民族文化多样性表现在和
3、一个国家和民族历史文化成就的重要标志是
4、尊重文化多样性,首先要
5、承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循
6、传媒真正开始面向大众传递信息,是以为标志的。

7、已成为文化传播的主要手段。

8、文化传播的重要途经有
9、传统文化的继承性表现为
10、被称为凝固的艺术。

10、是民族精神的火炬。

11、是维系民族生存和发展的精神纽带。

12、对待传统文化的态度是
13、文化发展的实质就在于
14、文化创新的源泉和动力是
15、是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。

16、是社会实践的主体,也是文化创新的主体。

17、是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径
18、中华文化的基本特征是
19、中华文化源远流长、博大精深的重要原因是
20、中华文化源远流长的历史见证是
21、中华文化一脉相承的见证是
22、人类进入文明时代的标志是
23、中华民族精神的基本内涵是,核心是
24、弘扬和培育民族精神要发挥主心骨的作用,主心骨是
25、社会主义核心价值观的内涵是(国家层面)(社会层面)(公
民层面)。

高中思想政治必修三填空题

高中思想政治必修三填空题

高中思想政治‎必修Ⅲ《文化生活》班级____‎______‎姓名 ______‎______‎第一课文化与社会一、体味文化(一)文化万花筒1.正确认识文化‎现象⑴从时间上来说‎,文化现象: 。

(2)从空间上来说‎,文化现象: 。

(3从区域来说‎,不同区域的文‎化各具特色。

(二)文化是什么1、文化的内涵含义:这里的“文化”是相对于、而言的人类全‎部及其产品。

其中,既包括、、等具有意识形‎态性质的部分‎,又包括非意识形态部‎分:2、文化是一种社‎会现象是人们的产物, 是特有的现象.纯“”的东西不能称‎为文化.3、文化又是人们‎的一种素养(1)文化素养的形‎成不是天生的,也不是后天自‎发形成的,而是通过,特别是通过、逐步培养出来‎的。

(2)人们的精神活‎动,精神产品离不‎开(三)文化的力量(作用)1、文化的表现形‎式是多样的:(静态)形式:思想、、信念、、道德、、科学、、等。

(动态)活动:人们进行文化‎生产、、的过程,都是文化活动‎。

2、文化是一种社‎会精神力量(1)文化对个人成‎长的影响(文化的教化作‎用)(2)文化对国家、民族发展产生‎深刻的影响[注意]:①文化的转化性‎: 可转化为物质‎力量②文化的两重性‎;具有阻碍和推‎动作用二、文化与经济、政治(一)相互影响:在经济的基础‎上1.经济、政治与文化的‎内在联系(1)经济是___‎___,政治是经济的‎______‎__,文化是经济和‎政治的___‎__。

一定的文化由‎一定的___‎__、______‎_所决定。

(2)文化____‎______‎_于政治、经济,给予政治、经济以重大影‎响[专家点评的注‎意点]①经济发展是文‎化发展的基础‎,但这并不意味‎着②精神文明不是‎物质文明的派‎生物和附属品‎,所以文化不是‎③文化有其自身‎的和④那种认为只有‎物质条件好了‎,2 不同的文化,对的影响不同,对的作用也不同‎不同民族的文‎化,影响的文化会促进‎社会的发展,落后、腐朽的文化则‎(二)相互交融:在时代发展的‎进程中1.文化与经济、政治的特点①文化与经济相‎互交融A:B:②文化与政治相‎互交融A:B:(三)文化在综合国‎力的竞争中1、国际竞争的实‎质:归根到底:2.文化的力量成为综合国力‎的标志我国是世界上‎最大的发展中‎国家,要想在国际竞‎争中立于不败‎之地,必须:(书P12)第二课文化对人的影‎响一、感受文化影响‎(一)、文化影响面面‎观1、文化对人影响‎的来源来自于特定的‎ ,来自于2、文化影响人们‎的(1)影响因素:(2)文化差异见诸‎于(3)不同时代占统‎治地位的的价‎值观念不同,3、文化影响人们‎的(1)影响因素:(2)思维方式在实‎践、认识活动中形‎成,具有相对的稳‎定性,又影响人们的‎认识和实践活‎动,(二)文化影响的特‎点1、文化影响具有‎的特点(1)参加健康向上‎的文化活动,不仅而且(2)人们接受健康‎向上的文化影‎响往往是的过程2、、文化影响具有‎的特点(1)人们文化素养‎的核心和标志‎是“三观”是在长期的学‎习和生活中形‎成,是的结果(2)“三观”一经形成具有‎二、文化塑造人生‎(一).丰富精神世界‎(1)、文化与人的关‎系:人文化,文化人(2)、优秀文化能够‎丰富人的精神‎世界①参加健康有益‎的文化活动是‎的途径②参加健康有益‎的文化活动是‎对的追求,也是塑造的过程③我国人民精神‎世界的主流:A四个意识,B三种主义,C三种观念(二)增强精神力量‎1、文化对人的塑‎造还表现在2、中国共产党始‎终代表中国先‎进文化的前进‎方向(三)促进人的全面‎发展1、社会发展与人‎的全面发展(1)关系:(2)人的全面发展‎是一个的过程2、人的全面发展‎的表现在、和等方面得到全‎面的提高3、人的全面发展‎需要优秀文化‎第三课文化的多样性‎与文化传播一、文化的多样性‎1、我们所说的文‎化多样性主要‎是指____‎______‎____2、从_____‎_____和‎______‎______‎_中,人们能够深切‎的感受到世界‎文化多姿多彩‎的魅力.3、世界文化是由‎不同民族、不同国家的文‎化共同构成的‎,文化是___‎______‎性与____‎___性的统‎一。

高中政治文化生活背诵默写

高中政治文化生活背诵默写

一、文化与社会1.文化的特点(背)①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

纯粹自然的东西不能称为文化。

②每个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2.文化与经济、政治的关系(背)(1) 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要,伴随文化产业的迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(3) 文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。

这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容二、文化对人的影响1.文化对人影响的表现、特点(背)(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)文化影响个人的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

特点:(1)潜移默化的影响:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。

(2)深远持久的影响:无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远而持久的。

作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观,是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

3.文化的作用(背)(1)文化的社会作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

2020年思想政治高考重要考点默背手册3.1文化与生活

2020年思想政治高考重要考点默背手册3.1文化与生活

必修3 文化生活第一单元文化与生活一、填空题1.在燧石取火的实践中,人们悟出了“石在,火种是不会绝的”这一道理,从此在生产和生活中,多了几分执着、几分坚守,体现了___________离不开___________,也体现了人们在社会生活中________和________文化。

2.加强文化建设,有利于提高国家_____________,为经济建设提供正确的___________、不竭的___________和强大的___________。

3.文化影响人们的___________、___________、___________、___________和___________。

4.不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的________以及认识的________和________,影响人们在实践中_____________和___________。

5.文化对人的影响,具有___________和___________的特点。

6.人们接受___________的文化影响,往往是___________、___________文化熏陶的过程。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的________和________,一经形成,就具有确定的__________,对人的综合素质和终身发展产生___________的影响。

7._______________________,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

社会发展与人的发展是___________、___________的。

8.文化是一个国家、一个民族的灵魂。

二、简答题9.简述文化的力量。

10.简述经济与文化的关系。

11.文化在综合国力竞争中的地位和作用。

12.优秀文化为何能增强人的精神力量?答案解析1.精神活动物质活动获得享用2.文化软实力方向保证精神动力智力支持3.交往行为交往方式实践活动认识活动思维方式4.角度深度广度目标的确定行为的选择5.潜移默化深远持久6.健康向上自觉学习主动接受核心标志方向性深远持久7.积极参加健康有益的文化活动相互结合相互促进9.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年高考政治文化生活知识点默写填空1、文化的定义:2、文化的作用:3、文化是的产物,桂林山水(属不属于)文化;人们的精神活动离不开活动,产品离不开产品。

4、文化与经济、政治的关系:5、文化在综合国力的竞争中的作用:6、文化影响了人们的哪些方面?7、文化的特点:8、文化塑造人生表现在哪些方面?(优秀文化对人的影响)9、是民族身份的重要标志;是一个民族历史文化的长期积淀;是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达;是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

10、人们对待文化多样性的正确态度:11、尊重文化多样性是发展本民族文化的;是实现世界文化繁荣的;承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化的原则。

12、文化交流的重要途径:13、现代文化传播的手段:,它经历了等发展阶段。

传媒真正开始面向大众传递信息,是以为标志的。

14、文化交流的意义:15、传统文化的特点:16、对传统文化的继承表现在哪些方面:,其中被称为凝固的艺术的是17、对待传统文化的正确态度:18、文化的传承与发展的关系:19、影响文化发展的重要因素:20、教育的作用:21、文化发展的实质在于:,是社会实践发展的必然要求。

22、社会实践与文化创新的关系:23、文化创新的意义:24、是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

25、文化创新的途径:26、那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和外来文化的倾向,被称为和,那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为和。

27、是文化创新的重要基础。

(主体)28、中华文化的特点:29、和是中华文化源远流长的见证。

是中华文明的重要标志,是中华文化一脉相传的重要见证。

是文化的基本载体。

30、决定文化衰落。

31、怎样复兴中华文化?32、博大精深的中华文化的表现:33、中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要的原因在于它的,这个特点包括和。

34、中华民族精神的重要意义:35、中华民族精神的基本内涵:36、新时期爱国主义的主题:37、是民族文化的结晶。

38、为什么要弘扬民族精神?39、怎样弘扬民族精神?40、文化生活喜的原因:41、文化生活忧的原因:42、什么是落后文化?对待它的态度:43、什么是腐朽文化?对待它的态度:44、为什么在我们社会主义国家仍然存在落后文化和腐朽文化?45、我国在文化方面的目标是建设,怎样做到?46、是中华文化由衰弱走向重振的重要转折点。

47、为什么要走中国特色社会主义道路?48、怎样建设社会主义精神文明?49、为什么要建设社会主义精神文明?50、怎样加强思想道德建设?51、为什么要加强文化建设?52、建设社会主义核心价值体系,必须(灵魂),树立(主题),弘扬(精髓),倡导(基础)。

53、社会主义意识形态的本质体现是54、体现了社会主义道德建设的根本要求也是社会主义核心价值体系的基础是55、在当代中国,我们要以为指导(指导思想),建设,(基本特征)(本质、核心)的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。

56、思想道德修养与科学文化修养的关系:57、怎样发展中国特色社会主义文化?58、建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路有“四决定”:建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化传统的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众的根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

你要做的就是两件事:一是坚持,二是继续坚持文化生活答题模板文化作用、意义类模板:设问方式:1.运用文化生活知识,说明深入开展学习实践科学发展观活动的意义。

2.大力发展公益性文化事业的意义?3.分析我国传统文化如此之“热”的原因。

4.加强民族团结教育工作体现了文化生活的哪些道理?5.试从文化生活的角度谈谈在发展社会主义市场经济中树立社会主义荣辱观的重要性。

答题模版:(政治)建设中国特色社会主义先进文化,坚持社会主义核心价值体系在意识形态领域的指导作用,推动精神文明建设,提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,践行社会主义荣辱观。

(经济)为社会主义经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证;推动教育、科技及其公益性文化事业的发展。

(人)丰富人的精神世界;增强人的精神力量;促进人的全面发展,树立正确的世界观、人生观和价值观;(国家)发扬爱国主义传统,弘扬中华民族精神,推动传统文化的继承、发展和中华文化的传播;(世界)推动世界文化的交流与融合,促进世界文化的繁荣与发展。

对策、建议类推进类文化小对策政治角度:1、坚持科学发展观为指导,立足实践,积极推进文化创新。

2、大力发展经济、政治对文化的推动作用,突出教育和科技对文化产业发展的突出作用;3、大力发展公益性文化事业,推进文化公共服务体系及文化公共基础设施建设;4、立足优秀的传统文化,吸收借鉴优秀的外来文化,继承的基础上发展,交流借鉴中融合。

经济角度5.大力转变文化产业发展方式,拉升文化产业的自主创新能力,推动文化产业结构优化升级,以体制和科技进步为动力。

6、大力发展文化传媒等手段,提升文化的传播能力;社会角度:7、立足于人民群众的文化需求,发挥公众参与作用,提高公民的科学文化素质和思想道德素质;市场观念及战略角度:8、坚持引进来与走出去相结合战略,引入国外先进文化同时,也积极推广中华文化走向世界。

大对策类、应对类:设问方式:A.我们怎样去推动社会主义文化的大发展大繁荣?B.根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。

C.跟帖:经济发展了,文化软实力就自然提升了。

D.有人认为山寨文化属于大众文化,应大力提倡。

请结合文化生活知识进行评析。

答案模版:(1)牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

大力建设社会主义核心价值体系,高举旗帜(中国特色的社会主义理论),科学发展。

(2)要弘扬和培育民族精神。

(3)通过先进文化建设,发展教育、科学、文化事业。

(4)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。

(5)着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统。

(6)汲取世界各民族的长处。

(7)积极文化创新,融入时代精神。

(8)加强思想道德建设。

把思想道德建设作为中心环节来抓。

(9)让人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

文化生活大题答题四步曲:第一步:仔细审题。

找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。

要注意思维的发散性。

第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。

如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。

第三步:联系实际。

如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。

第四步:总结。

如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

第八课-------当前文化生活附加页特点:人们在文化生活中面对着多种选择(色彩斑斓)原因:①现代科学技术的发展,特别是大众传媒的发展②社会主义市场经济的发展,特别是文化产业的发展文化生活的“喜”与“忧”“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展表现:满足人们日趋多样化的文化需求,传播科学文化知识,提高思想道德素质,推动生产的发展。

“忧”的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性,一定程度上导致腐朽落后低俗文化传播。

表现:低俗文化的传播措施:政府:加强管理,正确引导,建设和谐文化、培育文明风尚,奏响主旋律,发展中国特色社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系等个人:自觉抵御、拒绝,做出正确的文化判断和文化选择,提高自己的思想道德素质和科学文化素质等。

发展人民大众喜闻乐见的文化含义:只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化原因:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点基本要求:①弘扬“一个原则”,即弘扬主旋律、提倡多样化的原则。

②坚持“二为”方向和“双百”方针,即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。

③努力“三贴近”和“三创新”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。

④大力倡导“四种思想和精神”,即一切有利于发扬爱国主义,集体主义,社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化的精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切有利于诚实劳动换取美好生活的品质和精神,符合社会进步,人民利益。

为什么在我们社会主义国家,仍然存在落后文化和腐朽文化?①我国曾长期处于封建社会,封建文化并没有完全退出历史舞台(封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固)②经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化④市场经济自身自发性弱点和传媒的商业性⑤个别人的自身素质危害:①污染文化环境,危害社会②腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?个人:①做出正确文化选择,自觉接受先进文化②抵制腐朽落后文化:提高自身思想道德素质和科学文化素质,树立正确三观国家:①奏响主旋律,发展中国特色社会主义先进文化,依法管理,正确引导②建设社会主义核心价值体系③始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化对待腐朽文化的态度:必须坚决抵制,依法取缔对待落后文化的态度:不断通过科学文化教育,予以改造和剔除中国特色社会主义文化的特点:始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

主旋律(社会主义优秀文化)的作用(弘扬主旋律的原因):①发挥强有力的导向和示范作用。

②在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

总结概述措施:①国家:加强管理和引导,发展人民喜闻乐见的大众文化,弘扬主旋律②个人:作出正确选择,自觉接受先进优秀文化,抵制腐朽落后文化,提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标第九课-------发展社会主义先进文化含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

相关文档
最新文档