《管理执行力》培训方案
员工执行力培训方案
3.责任心与敬业精神：培养员工的责任意识，提高对工作的热爱与投入。
4.团队协作与沟通技巧：提升团队协作能力，降低沟通成本，提高执行力。
5.企业文化与战略目标：强化员工对企业文化和战略目标的理解，确保执行力的发挥与企业目标一致。
四、培训方式
3.沙龙活动：组织员工进行主题讨论、经验分享，激发员工主动学习的兴趣。
4.实践锻炼：结合实际工作，开展执行力提升实践活动，让员工在实践中提升能力。
五、实施步骤
1.调查分析：了解员工执行力现状，找出存在的问题，为培训提供依据。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容等。
2.资源保障：提供充足的培训经费、场地、设备等资源，满足培训需求。
3.激励机制：设立培训成果奖，激励员工积极参与培训，提升执行力。
4.营造氛围：加强企业内部宣传，营造积极向上的培训氛围。
八、结语
本员工执行力培训方案立足于企业实际需求，结合员工现状，从培训目标、内容、方式、实施步骤及效果评估等方面进行全面规划。我们期待通过严谨、务实的培训工作，提升员工执行力，助力企业持续发展。希望各部门积极配合，共同推动培训工作的实施，为企业美好未来贡献力量。
3.实施培训：按照培训计划，分阶段、分层次开展培训活动。
4.跟踪评估：对培训效果进行持续跟踪，及时调整培训内容和方式。
5.总结反馈：在培训结束后，组织员工进行总结反馈，巩固培训成果。
六、效果评估
1.反馈评估：收集员工对培训内容的满意度、培训方式的适用性等方面的反馈。
2.行为评估：观察员工在培训后工作态度、执行力等方面的变化。
2.制定培训计划：根据调查分析结果，制定详细的培训计划，明确培训时间、地点、内容等。
赢在执行+执行力+管理培训
赢在执行
• 有权力的人没脑袋，有脑袋的人没权力，要会 用精英。
• 要打造精英团队，这个团队本身以身作则，贯 彻公司的主张，解码高端的愿意，那么这个事 情就可以落实了。
• 所谓战略，就是做正确的事，一开台就做正确 的事，不是把事做到正确。
• 所谓运营，就是把事做正确。 • 所谓人员，就是用正确的人，不是把人用正确。
的？ • 仁和容易失去魄力，不能为了强势而失去仁和。 • 100个人中，只有一个扯后腿的就将他赶出公司。
在领导班子里面，100人中如果有一个人扯后腿，就 把它赶出领导班子，因为领导非常重要。 • 要发挥执行力首要是员工的士气，士气就是情绪，一 个员工如果有工作情绪，他怎么可能执行呢？所以首 先要激励士气。
• 血型的处理有两个事情，第一是共振，二是搭 配原则。
• 对员工尽量说，我相信你，我信任你，你是我 重要的干部，一定要说出来，要外显，心里要 对自己说我除了自己什么也不要相信，除了自 己什么人都不相依赖。
赢在执行
• 对手下要永远记住两件事，外显的要告诉他们， 我信任你，内藏的要告诉自己，我除了自己， 什么人都不要依赖，因为一量出了事，就是你 自己的痛苦。
赢在执行
• 战略正确，不能保持公司的成功，成功的公司 一定是战略方向与战术执行力上都到位，战略 的背后是执行。
• 企业的目的要变成共识，才能执行。 • 一个企业如果有危机，就是大家都有危机感，
才能做成变革，一个企业如果有文化，要大家 都有才会变成他的价值观，思想跟行为，一个 企业要有目标，要大家都愿意做，这个目标才 会落实，执行力建立在共识上面。
• 应相信的时候不相信就患了猜疑症，不应相信 的时候相信就是傻瓜。
• 建立高度信任的社会，从而降低社会交易的成 本，应当是一个社会追求的目标。
执行力培训 方案
执行力培训方案一、背景和目标在现代社会中，执行力是一个非常重要的能力。
拥有良好的执行力可以帮助人们更好地实现目标，提高工作效率，提升个人和组织的竞争力。
然而，由于各种原因，许多人缺乏执行力。
因此，本文将提出一种针对缺乏执行力的人群进行培训的方案。
本方案的目标是通过系统的培训和练习，帮助参训人员理解执行力的重要性，掌握提升执行力的方法和技巧，并将其运用于自身的工作和生活中，从而提高个人和组织的综合能力。
二、培训内容1. 执行力概述•什么是执行力•执行力的重要性•如何评估个人的执行力水平2. 掌握目标设定技巧•设定明确的目标•制定可行的计划•设定合理的时间框架3. 克服拖延心理•分析拖延行为的原因•掌握克服拖延的方法和技巧•制定应对拖延的计划4. 构建高效任务管理系统•建立任务清单•设置优先级•制定时间管理策略5. 培养自律意识•自我激励的方法和技巧•管理时间和能量•养成良好的习惯6. 提高问题解决能力•学习有效的解决问题的方法和技巧•掌握分析问题的能力•寻找可行的解决方案7. 培养团队执行力•建立团队合作的意识•提升团队执行力的方法和技巧•建立有效的沟通机制三、培训方式本次培训将采用多种方式相结合的方式进行，以提高培训效果和参训人员的积极性。
1. 线下讲授通过专业培训讲师进行针对性的知识讲解，向参训人员介绍执行力的相关理论和实用技巧，并通过案例分析和互动讨论，引导参训人员深入理解和应用。
2. 实践演练通过实际操作和模拟演练，让参训人员亲自体验并应用所学的技巧和方法，培养参训人员的执行能力，增强培训效果。
3. 小组讨论和分享组织小组讨论和分享活动，让参训人员互相交流经验，分享成功案例和困惑，从而增加知识的理解和应用的深度。
4. 培训资料和工具支持提供培训资料和工具支持，让参训人员在培训结束后可以持续学习和应用所学知识和技能。
四、评估和跟踪为了确保培训效果的落地和跟踪，本方案将进行评估和跟踪工作。
1. 培训前评估在培训前，通过问卷调查或面谈的方式，了解参训人员的执行力现状和需求，为培训内容的具体设计和调整提供参考。
《执行力培训课程》
行动力和思维力的区别和联系
解释行动力和思维力的概念，探讨它们之间的联系和相互影响。
《执行力培训课程》
通过本课程，你将学习到培养和提升个人执行力所需的知识和技能。了解执 行力的重要性，掌握行动计划的制定和执行，以及如何在个人和团队中实现 卓越的执行力。
课程简介
介绍《执行力培训课程》，包括课程内容、学习方式和受益对象。
培训目的和意义
解释培训的目的和意义，为什么提升个人和团队的执行力对职业发展和工作效率至关重要。
培养自律和时间管理等自我管理技能。
学会做出准确和迅速的决策。
3 目标导向
设定明确的目标并专注于实现它们。
4 坚韧不拔
面对困难和挑战时保持毅力和决心。
如何提高个人执行力
1
制定行动计划
2
制定详细的行动计划，包括具体的
步骤和时间表。
3
设定小目标
通过设定小目标来逐步增加执行力。
培养良好习惯
通过培养良好的习惯来增强执行力。
什么是执行力
详细解释什么是执行力，包括在工作和生活中如何应用执行力来达成目标和 解决问题。
执行力的重要性
探讨执行力在个人和团队成功中的重要性，以及行力的好处
介绍提升个人执行力的好处，包括事业发展、自我成长和提高工作效率。
必备的执行力素质
1 自我管理
2 决策能力
领导力中层管理者执行力提升培训方案
领导力中层管理者执行力提升培训方案一、培训背景随着市场竞争的加剧，中层管理者的领导力和执行力成为企业发展的关键因素。
为了提升中层管理者的领导力和执行力，增强团队凝聚力，提高企业效益，特制定本培训方案。
二、培训目标1.帮助中层管理者明确领导力与执行力的内涵，提升自我认知。
2.掌握领导力与执行力提升的方法和技巧，提高工作效率。
3.增强团队协作能力，提高团队执行力。
三、培训内容1.领导力与执行力的定义及重要性领导力的内涵：领导力是指领导者通过激发、引导、影响团队成员，实现组织目标的能力。
执行力的内涵：执行力是指团队在领导下，高效、准确地完成预定任务的能力。
2.领导力提升策略建立信任：信任是领导力的基石，领导者要善于与团队成员建立信任关系。
决策能力：领导者要具备果断的决策能力，为团队指明方向。
激励能力：领导者要善于激发团队成员的积极性和创造力。
3.执行力提升策略目标管理：明确团队目标，将目标分解为可执行的任务。
计划制定：制定详细的执行计划，确保任务按时完成。
过程控制：对执行过程进行监督和调整，确保任务顺利进行。
绩效考核：对团队成员进行绩效考核，激发执行力。
4.团队协作与执行力团队建设：加强团队凝聚力，培养团队成员的归属感。
角色定位：明确团队成员的角色和职责，提高协作效率。
沟通协调：加强团队成员之间的沟通，解决协作中的问题。
5.心态调整与执行力积极心态：培养积极向上的心态，助力执行力提升。
四、培训形式1.线下培训：邀请专业讲师进行授课，结合实际案例进行分析。
2.在线培训：利用网络平台，进行线上授课和互动交流。
3.实践演练：组织团队进行实际操作演练，巩固培训效果。
五、培训时间为期一个月，每周安排一次线下培训，每次培训时间为2小时。
六、培训效果评估1.培训结束后，对参训人员进行满意度调查。
2.对参训人员的工作表现进行跟踪评估，了解培训效果。
3.定期举办培训成果分享会，促进团队成员之间的交流与成长。
七、培训组织与实施1.由企业人力资源部门负责组织本次培训，确保培训的顺利进行。
提高执行力培训内容
提高执行力培训内容
以下是提高执行力的常见培训内容：
1.目标设定与计划管理：培训参与者学习如何设定明确的目标，并制定有效的计划和时间管理策略，以确保任务的及时完成。
2.自我管理与优先级排序：通过了解个人偏好和习惯，参与者学习如何进行自我管理，包括如何优先处理任务，并避免拖延。
3.决策力与问题解决：培训参与者学习如何快速做出决策并解决问题，包括有效收集信息、权衡利弊、制定方案和迅速采取行动。
4.沟通与协作：参与者学习如何与团队成员有效沟通，建立良好的协作关系，以提高团队的整体执行力。
5.压力管理与逆境应对：培训内容包括压力管理技巧、逆境应对策略，帮助参与者在压力环境下仍能保持高效执行。
6.自我激励与积极心态：培训内容包括激励自己的方法、改变消极心态，并发展积极的工作态度和行为习惯。
7.反馈与持续改进：培训参与者学习如何接受他人的反馈，并将其转化为行动计划，不断改进自己的执行能力。
8.时间管理与优化：包括各种时间管理技巧、工作优化策略，帮助参与者高效利用时间，提高工作效率。
除了培训课程，实践和经验的积累也是提高执行力的关键。
定期的个人反思和自我评估，以及与他人的分享和互动，也能进一步提升个人的执行能力。
执行力培训计划方案
一、培训背景随着市场竞争的加剧和企业管理的深化，执行力已经成为企业成功的关键因素。
为了提高员工的执行力，提升企业整体运营效率，特制定本执行力培训计划。
二、培训目标1. 提高员工对执行力的认识，明确执行力的重要性。
2. 培养员工良好的工作习惯和高效的工作方法。
3. 增强团队协作能力，提升团队执行力。
4. 培养员工解决问题的能力，提高工作效率。
三、培训对象公司全体员工，尤其是中基层管理人员。
四、培训时间2023年X月至2023年X月，共计X天。
五、培训内容1. 执行力概述- 执行力的定义和重要性- 执行力的构成要素- 执行力不足的原因分析2. 高效工作方法- 时间管理技巧- 任务分解与优先级排序- 目标管理与计划落实3. 团队执行力提升- 团队沟通技巧- 团队协作与分工- 团队激励与反馈4. 问题解决与决策能力- 问题分析与解决方法- 决策的步骤与原则- 案例分析与讨论5. 个人执行力提升- 自我激励与心态调整- 学习与成长- 持续改进与创新六、培训方式1. 理论讲解：邀请专业讲师进行系统讲解，结合实际案例，提高培训的实用性和针对性。
2. 小组讨论：通过小组讨论，促进学员之间的交流与互动，提升团队协作能力。
3. 案例分析：分析实际工作中的案例，帮助学员理解执行力在实践中的应用。
4. 角色扮演：通过角色扮演，让学员在实际操作中体验执行力的重要性。
5. 互动游戏：通过互动游戏，提高学员的参与度和积极性。
七、培训评估1. 课后作业：布置课后作业，检验学员的学习效果。
2. 小组展示：要求学员分组展示学习成果，提升团队协作能力。
3. 考试考核：对培训内容进行考试，评估学员掌握程度。
4. 反馈调查：收集学员对培训的反馈意见，不断改进培训质量。
八、培训预算根据培训内容、讲师费用、场地租赁、资料印刷等费用，预计总预算为人民币XX 万元。
九、实施计划1. 前期准备：确定培训时间、地点、讲师、资料等。
2. 培训实施：按照培训计划，开展各项培训活动。
执行力培训活动方案策划
执行力培训活动方案策划一、背景介绍执行力是指一个人在目标设定和任务执行过程中，以坚定的意志力和稳定的行动能力，按照事先计划的步骤和时间节点，将计划和目标转化为实际行动和成果的能力。
在当今社会中，具备高度的执行力已成为企业和个人成功的重要因素之一。
然而，很多人在实践中并不具备良好的执行力，如拖延、计划执行不力等问题。
为了提高团队和个人的执行力，培养高效的工作习惯和行动能力，有必要开展执行力培训活动。
二、活动目标1.了解和认识执行力的重要性，提高对执行力的重视程度。
2.掌握提高执行力的方法和技巧，培养良好的工作习惯和行动能力。
3.通过实践和训练，提高团队和个人的执行力，提升工作效率和成果。
三、活动内容1.理论授课1.1 执行力的定义和重要性1.2 影响执行力的因素分析1.3 提高执行力的方法和技巧1.4 建立有效的工作计划和时间管理1.5 处理拖延和压力的有效方法1.6 培养自律和坚持的意志力1.7 建立目标导向和结果导向的工作习惯2.案例分析和讨论2.1 提供典型的案例，通过分析和讨论方式引导学员深入理解执行力的重要性和影响因素。
2.2 学员可结合自身的工作经验，分享实际遇到的问题和解决方法，促进经验的交流和共享。
3.小组讨论和互动3.1 分成小组开展讨论，通过小组合作和协调解决一些典型的执行力问题。
3.2 通过游戏和实践活动，增加互动性，提高学员的参与度。
4.个案辅导和指导4.1 通过一对一指导和辅导，针对个别学员存在的问题，提供针对性的解决方案。
4.2 针对特定的执行力问题，提供个案辅导，帮助学员更好地提升执行力。
5.实践训练5.1 设计一系列实践训练活动，如制定和执行一项小目标等，让学员在实践中提升执行力。
5.2 提供反馈和评估机制，帮助学员了解自己的执行力提升情况，及时调整和改进。
四、培训周期和安排本次执行力培训活动安排为2天，具体安排如下：第一天上午：理论授课（3小时）、案例分析和讨论（2小时）下午：小组讨论和互动（2小时）、个案辅导和指导（1小时）第二天上午：理论授课（2小时）、实践训练（3小时）下午：实践训练（3小时）、总结和反馈（1小时）五、培训师资要求1.具有丰富的执行力培训经验，能够灵活运用案例和互动讨论方法。
中层管理干部团队执行力提升培训
中层管理干部团队执行力提升培训近年来，中层管理干部在组织中扮演着越来越重要的角色。
他们既是上级领导与基层员工之间的桥梁，又是战略规划与具体执行之间的纽带。
然而，由于各种因素的制约，中层管理干部在执行力上存在着一定的瓶颈。
因此，提升中层干部的执行力显得尤为重要。
为此，本文将围绕中层管理干部团队执行力提升培训展开讨论。
一、培训内容与目标中层管理干部团队执行力提升培训的内容可以从多个方面进行考虑。
首先，可以从个人管理能力入手，探讨如何合理安排时间、提高工作效率以及有效应对压力。
其次，需要关注中层干部的团队领导能力，培养他们的团队协作、沟通与管理能力，以推动团队实现目标。
此外，中层干部还需要具备良好的决策能力和问题解决能力，因此在培训中可以增加相关内容的讲解和实践。
培训的目标是明确的，即通过提升中层管理干部的执行力，使其更好地履行岗位职责，推进公司战略的顺利实施。
具体目标包括但不限于：提高中层干部的组织与协调能力，培养他们的团队领导与激励能力，增强决策与问题解决的能力，提升执行力和自我管理的能力。
二、培训方法与流程中层管理干部团队执行力提升培训可以采用多种形式和方法。
首先，可以进行课堂讲授，通过讲解相关理论知识、分享成功案例和经验，帮助中层干部理解和掌握提升执行力的关键要素。
其次，可以组织案例分析和讨论，让干部们在实际问题中思考和解决，提升他们的问题解决能力。
此外，中层干部还可以通过角色扮演和团队合作等形式进行实践训练，以提高团队协作与领导能力。
培训流程应当合理安排，分为多个阶段进行。
首先是前期准备阶段，包括确定培训目标、编制培训方案和材料准备等。
然后是课堂培训阶段，进行相关知识和技能的讲解与训练。
接着是实践阶段，通过实际案例和情景模拟进行问题解决与团队合作的训练。
最后是后期总结与评估阶段，对培训效果进行回顾与评估，并进行相应的改进与调整。
三、评估与反馈机制为了确保培训的效果和可持续性，需要建立完善的评估与反馈机制。
执行力培训课程提纲(完整版)
未来社会将更加注重创新能力和执行力的结合。个人和组 织需要具备创新思维和创新能力，同时保持强大的执行力， 以便在激烈竞争中脱颖而出。
持续学习，不断提升执行力
深入学习执行力相关理论和方法
建议学员们持续学习执行力相关的理论和方法，不断完善自己的知识体系和方法论。
关注行业动态和前沿趋势
分享知识和经验
鼓励团队成员分享自己的知识和经验，促进团队成员之间的互相学 习和共同进步。
庆祝团队成功
在团队取得成功时，及时庆祝并认可团队成员的贡献和努力，增强 团队的凝聚力和向心力。
CHAPTER 04
时间管理与优先级排序
时间管理基本原则
制定明确的目标和计划
设定清晰、可衡量的目标，并制定详细的计划，以确保有效地利 用时间。
执行力培训课程提纲 (完整版)
目 录
• 执行力概述 • 提升个人执行力 • 团队协作与执行力提升 • 时间管理与优先级排序 • 情绪管理与压力应对 • 总结回顾与展望未来
CHAPTER 01
执行力概述
执行力定义与重要性
执行力定义
是指贯彻战略意图，完成预定目 标的操作能力，是把企业战略、 规划转化成为效益、成果的关键。
保证组织目标实现
执行力是组织目标得以实现的重 要保障，只有高效的执行力才能 确保各项任务顺利完成。
提升组织竞争力
强大的执行力可以迅速应对市场 变化，抓住机遇，从而提升组织 在市场中的竞争力。
塑造组织文化
高效的执行力有助于形成良好的 组织氛围和文化，提高员工士气
和凝聚力。
执行力与领导力关系
领导力对执行力的影响
执行力缺失原因分析
目标不明确
缺乏明确、可衡量的目标，导致员工 无法准确理解任务要求和预期结果， 从而影响执行力。
执行力培训内容大全
执行力培训内容大全
执行力培训的内容主要包含以下几个方面：
1. 时间管理：培训时间管理的方法和技巧，帮助员工更好地安排时间和任务，避免无效浪费和延迟，提高工作效率和生产力。
2. 目标规划：制定明确的目标和计划，为行动提供方向和指导。
3. 决策与判断：培养员工的决策能力和判断力，培养独立思考和分析的能力，以便更好地解决问题和应对挑战。
4. 沟通与协作：学习有效的沟通技巧和协作方法，了解不同沟通方式的优势和弱点，培养团队意识和协作精神。
5. 责任思维：强调员工的责任心，让他们明白自己的工作对团队和公司的重要性，培养自我反省的习惯。
6. 成果思维：让员工明白有绩效的结果才是真正的成果，强调价值决定价格，执行就是负起百分之百的责任不折不扣的拿到成果。
7. 狼性思维：培养员工的竞争意识和危机感，让他们明白适者生存的道理。
8. 高标准严要求的管理理念：培养员工追求卓越的态度，让他们明白要做就做第一的标准。
9. 感恩心态：培养员工感恩的心态，感谢给予我们机会和舞台的老板和身边的每一个人。
以上内容仅供参考，具体培训内容可根据企业实际情况和员工需求进行调整和优化。
执行力培训课程
执行力培训课程执行力培训课程第一部分：概念和重要性1.1 简介：执行力是指一个人自律、自我管理和达成目标的能力。
它是成功的关键因素之一。
1.2 重要性：执行力能帮助我们更有效地管理时间、有效处理任务和挑战、更好地实施计划、提高工作效率并实现职业和个人目标。
第二部分：提高执行力的方法和技巧2.1 目标设定和规划：设定明确的目标，并制定可实施的计划来达成这些目标。
学会优先级管理，将任务和活动分类为紧急和重要的，以提高工作效率。
2.2 时间管理：学会管理时间和设置自己的日程表。
掌握时间分配的技巧，如制定规划表、设定时间限制和设定提醒，以确保高效利用时间。
2.3 提高集中力：学习如何减少干扰，保持专注，并有效处理信息。
采取措施来减少社交媒体、电子邮件和手机等干扰因素。
2.4 增强决策能力：学会做出快速且明智的决策，不断提升决策能力。
使用决策模型和技巧，如SWOT分析和决策树，来进行权衡和做出最佳决策。
2.5 克服拖延症：了解拖延的原因和影响，并学会克服它。
采取一些行动来对抗拖延，如时间限制、奖励和惩罚机制等。
2.6 推动任务完成：学会如何持续推动任务的完成，并跟踪进度。
采取措施来激励自己和团队成员，并确保任务按计划完成。
2.7 解决问题：学会面对问题并找到解决方案。
掌握问题解决的技巧和工具，如头脑风暴和鱼骨图，以找到最佳解决方案。
2.8 建立良好的工作习惯：养成良好的习惯，如及时完成任务、保持工作区整洁、合理安排休息时间等。
良好的工作习惯有助于提高工作效率和执行力。
第三部分：案例分析和角色扮演3.1 案例分析：通过分析实际案例，了解执行力的重要性以及在不同情况下如何应用执行力的方法和技巧。
3.2 角色扮演：通过角色扮演活动，模拟实际工作场景，锻炼执行力。
参与者可以扮演不同的角色，例如团队领导者、项目经理、销售代表等，学习如何在压力下保持高效率和执行力。
第四部分：培训后续支持4.1 行动计划：培训结束后，参与者将制定个人行动计划，明确要改进的方面和具体行动步骤。
团队执行力(管理干部管理执行力培训)
团队执行力—管理干部工作办法
完成任务的六条原则（司马克定律）： 1、行为导向符合大目标的， 2、可以量化的， 3、明确具体的， 4、务实可行的， 5、有时间限制的， 6、一对一负责制。
2013-7-26 9
团队执行力—管理干部工作方法
领导干部的工作方法：
一、上级不会授权，下级不会用权，要求大家做到 上级会给下级授权，相信下级，下级会用权来提高 工作效率。 二、每个单位要学会作案例分析，其效率要比批评 人好得多。
2013-7-26 3
团队执行力—管理干部工作格言
决不找借口
2013-7-26
4
团队执行力—管理干部个性宣言
行胜于言
2013-7-26
5
团队执行力—管理干部团队建设
“如果把我的厂房设备、材料 全部烧毁，但只要保住我的 全班人马，几年以后，我仍 将是一个钢铁大王。” ——卡内基（美国）
2013-7-26 6
2013-7-26 2
团队执行力—执行型人才的标准
1、执行型人才的第一标准：坚守承诺
坚守承诺就是：“我没有一个假如！”“我没有任何借 口！”
2、执行型人才的第二标准：结果导向
失败者一开始就为失败找借口，成功者一开始就为成 功找条件。
3、执行型人才的第三标准：决不放弃
成功者决不放弃，放弃者绝不成功！没有失败，只是 暂时停止努力走向成功！在走向成功的路上，是“胜 者为王”。
团队执行力—管理干部工作办法
★接受任务不讲条件 ★完成任务不加炫耀
只会做领导布置的工作——不称职 做不好领导布置的工作——该下岗
2013-7-26 7
团队执行力—管理干部工作办法 提高执行力需要做得到三个坚持： 一、坚持“有情领导、灵活管理、绝情 制度”的管理制度。 绝情制度的执行标准是火炉法则： 警示性 即时性 必然性 公正性。 二、坚持“责任清晰、实施得力、有效 沟通、 奖罚分明”的十六字工作流程。 三、坚持“下不为例”的规章制度。
执行力培训课程大纲
正确理解企业员工执行力问题：作为一名企业员工，如果不知道如何去执行，所有工作都将无法取得预期的结果。
然而，假如你认真观察一下，会发现许多企业在培训员工时，通常会把《执行力》课程当作必修的内容。
在领导人眼中，许多战略计划没有得到有效的落实，问题的关键在于属下的执行力不强。
而执行力不强，通常又会关联到个人的行动力与责任力问题。
很明显，这是从战术的角度与单纯下属的问题来考虑执行问题。
这本身就是一个错误，战术与下属是执行的核心，但执行不是战术，也不只是下属的问题。
执行是一套系统化的流程，它包括对目标与具体步骤的严密讨论、质疑并坚持不懈地跟进，以及责任的具体落实。
还包括对企业面临的商业环境做出假设、对组织能力进行评估、将战略与运营及人员相结合、对执行人员及所在的部门进行协调、奖惩，还包括提高公司执行能力以适应战略挑战的机制。
在执行问题上，许多领导人不了解自己下属能力，也没有很好地评估，像这种盲目让下属执行的现象屡见不鲜。
有一个“把铃铛挂到猫的脖子上”的寓言故事常在执行力问题上提起，人们常会简单理解为这是典型的下属有主意却没有执行力的问题，然而，却忽略老鼠大王作为上层决策的错误，如果平时没有做好下属能力的评估和意愿沟通的问题，肯定是没有结果的。
作为领导人需深入了解自己的员工，并对其执行能力进行评估。
若发现不足，只有加强员工能力培训，除非你能够找到合适的岗位人才。
在具体的执行流程上，领导者要注意许多的问题，谁来负责？如何考核？战略目标是否进行有效的分解？需要进行哪些人力、技术、生产和资金的投入？当战略执行到一个阶段，组织是否有足够的能力将战略继续执行下去？这些决策是否经过相关执行人员进行有效的讨论并得到大家的支持与肯定？这些流程实际也是执行决策的过程。
这些流程就是常说的执行力三流程：战略流程、运营流程、人员流程。
执行是一门学问，任何一名领导人都需要掌握这门学问，也是建立领导威信的必由之路。
如果总结到领导者的基本行为可以概括为：（1）让员工们抱有梦想，而且还要拥抱它、实践它。
质量管理-执行力培训
第一要点：猴子在下属肩上。 第二要点：让员工照顾好自己的猴子。 第三要点：千万不要忘了猴子是从哪儿来的。 第四要点：让下属把猴子当自己的来训养。 第五要点：做重要而不紧要的事，猴子才不会累死。 第六要点：猴子也需要快乐。 第七要点：检查与指导能让猴子进化。
二、执行力的要素----工具
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二、执行力的要素----角色
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二、执行力的要素----流程
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实际上，一个企业真正核心的内容是流程，所谓流程就是如何为顾客提供优质服务的程序，即先做什么，后做什么。一个企业从执行的效益来说，不是结构决定流程，而是流程决定结构。执行过程一般可按时序划分为:执行前、执行中、执行后3个阶段或过程。 另外，可以以另一种方法把执行力要素分为以下3个类型:执行的动力、执行的能力、执行的保障。其实这是从不同角度对同一问题的理解和阐述，这种分类方法与我们上述的方法是对应的。 执行力要素分类对应表
二、执行力的要素
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二、执行力的要素
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工具
心态
流程
角色
执行力
执行力讲的是管理，而管理的核心是人，所以执行力要讨论的核心也是人，更确切地说是人如何在具有良好心态的前提下，利用合适的工具，按合理的流程，高效、高质地完成对应岗位的职贵。即执行力要素包括心态、工具、角色(职责/岗位)、流程这4个要素
学问
执行力是一门如何完成任务的学问，解决想到哪里去、怎样到那里去、能否准确而快速地到达想去的目的地等问题。执行力是(决策、计划、组织、协调、指挥、控制)中延伸出来的，以“执行”为主线把日常管理工作“串”起来活动。
提升团队执行力的培训方案
提升团队执行力的培训方案团队执行力是决定一个团队能否高效完成任务的重要因素之一。
一个具有良好执行力的团队，能够快速响应变化，高效协作，迅速实施决策，最终实现团队目标。
因此，为了提升团队的执行力，需要有针对性的培训方案。
首先，为了提升团队执行力，我们可以通过团队建设培训来增强团队协作能力。
团队建设培训是通过一系列团队合作游戏和活动来增进团队成员之间的信任、沟通和协作能力。
通过这样的培训，团队成员不仅能够更好地理解彼此，还能够学会如何有效地协作完成任务，从而提升团队整体的执行力。
其次，团队领导力培训也是提升团队执行力的重要一环。
一个优秀的领导者能够带领团队走向成功，激励团队成员全力以赴。
通过团队领导力培训，团队的领导者可以学习如何更好地管理团队，制定明确的目标和计划，激励团队成员的工作热情，提高团队整体的执行力。
此外，沟通与协调能力培训也是提升团队执行力的关键。
良好的沟通与协调能力可以帮助团队成员更好地传递信息、解决问题和协同工作。
通过这样的培训，团队成员可以学会如何有效地沟通和协调，避免信息传递的误解和工作流程的混乱，提高团队执行力。
另外，时间管理和任务分配培训也是提升团队执行力的有效方法。
一个团队如果不能合理安排时间和任务，很容易出现工作重心不明，效率低下的情况。
通过时间管理和任务分配培训，团队成员可以学会如何科学地安排时间和分配任务，提高工作效率，提升团队执行力。
最后，团队执行力的培训也需要考虑到团队文化的建设。
一个具有积极向上、合作共赢的团队文化，能够更好地促进团队的执行力。
通过团队文化建设培训，团队成员可以建立共同的价值观和信念，增强团队的凝聚力和执行力。
综上所述，通过团队建设培训、团队领导力培训、沟通与协调能力培训、时间管理和任务分配培训以及团队文化建设培训等多种形式的培训，可以有效提升团队的执行力，使团队更具竞争力和凝聚力，在竞争激烈的市场环境中取得成功。
执行力培训课程PPT47页
本——以人为本
让工作充满智慧 让智慧创造价值
你是否有执行力？
你是否具有执行力的十大特质：
一、做事积极主动 二、分析力、判断力、应变力比较强 三、诚信 四、求知欲强 五、负责任 六、好胜心强 七、做事有韧性 八、人际关系好 九、重视团队合作 十、做事注重细节
让工作充满智慧 让智慧创造价值
员工能力的培养
让工作充满智慧 让智慧创造价值
四种类型的员工
忠诚度高
能力弱
次品
极品
废品
毒品
忠诚度低
能力强
极品 次品 毒品 废品
重用 培养 提防 干掉
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第三大病因：只重制度，忽视文化
企业发展的规律： 一年获利靠机遇 三年不败靠领导 五年成功靠制度 百年发展靠文化
让工作充满智慧 让智慧创造价值
外资企业： 员工能力的70%来源于上级主管的指导训练 员工能力的30%来源于人力资源部的培训
内资企业： 员工能力的23%来源于上级主管的培训 员工能力的10%来源于人力资源部的培训 员工能力的67%来源于实践摸索
让工作充满智慧 让智慧创造价值
《大染坊》
小六子的话（四等人）
一等人，不用教 二等人，用嘴教 三等人，用棍棒教 四等人，把他干掉
怎样才能保证授权之后，下属不会失控、不会违规操作？
一、建立任务报告反馈制度 二、建立监督检查制度
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第九大病因：流程不畅，衔接不良
流程是企业的地图、企业的棋谱。流程可分为：工作流程和工艺流程
让工作充满智慧 让智慧创造价值
执行不力的第十大病因：管控不力，奖罚不当
让工作充满智慧 让智慧创造价值
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《管理执行力》培训方案
培训方式：本课程采用讲授式、小组讨论、角色扮演、案例研究、现场演练等科学的培训方式，课堂氛围生动、轻松，并有充分的演练时间，便于学员的现场提高，从而提高工作中的执行能力与工作效率。
课程一：《高层管理者的执行力策略》
课程目标：帮助学员了解具体经营管理中的执行难度，学习解读经营管理战略，并将战略分解成为可执行的工作任务，对下属进行任务分配、授权、控制，以提高团队执行效率。
适合对象：高层管理者
培训时数：培训为期一天，共小时。
培训内容：
破冰活动：规则与执行
第一部分为什么组织中会存在执行难的痼疾？
1.为什么从策略到绩效存在巨大黑洞
●沃尔玛特的成就在哪里？
●策略制定方法、过程的反省
●遥远的征程——策略到绩效的路
●谁动了我的“绩效”
2.执行力不强的具体表现
●游戏：高层建筑比赛
●领导只布置任务、作决定，没有跟进
●执行方案是缺乏应变操控原则的认知和把握
●高度：企业的决策方案在执行的过程当中，标准渐渐降低、甚至完全走
样，越到后面离原定的标准越远。
●速度：企业的计划在执行过程当中，经常延误，有些工作甚至不了了之，
严重影响了计划的执行速度。
●力度：企业制定的一些政策在执行过程中，力度越来越小，许多工作做
的虎头蛇尾，没有成效。
●测试与自我审查：你的执行力量在哪里减弱？
3.战略目标与最终结果的巨大差异分析
●游戏：战略经营之路
●案例：好计划与坏结果
●为什么管理者一度忽视了执行
●案例：戴尔电脑的异军突起
●看得见的纸上计划与看不见的具体执行
●管理者在执行上的误区
●执行应该成为组织的文化与纪律
●战略目标解读方法
●战略目标与执行
第二部分企业战略解读
1.解读战略对于企业发展方向的帮助
☞确保执行工作在正确的方向上
☞避免战略与目标实现的过大误差
☞战略解读的正确程度决定目标实现程度
2.如何正确解读企业战略
☞企业战略的对各部门、各领域的工作方向具备指导意义☞企业战略与组织文化的结合
☞企业战略分解的常用方法
☞如何将战略分段化、数量化
☞案例：务虚战略的务实化
3.战略解读实战方法
☞战略解读的基本步骤
☞战略解读的工作
☞将战略转变为工作计划与工作任务
☞战略解读的七步分析法
☞战略解读中的可行性分析工具
☞练习：服务战略的计划与任务分解
第三部分任务分配
1.任务分配的“应任务而变”原则
☞“应任务而变”原则
☞四种基本工作任务的特征
☞不同工作任务的分配
☞案例：是什么导致变革计划的搁浅？
2.任务分配的“应人而变”原则
☞“应人而变”原则
☞下属的任务导向分析
☞四种执行任务的下属类型
☞不同下属任务分配方法
☞案例：同一任务的不同分配方法
3.任务分配的“应时机而变”原则
☞“应时机而变”原则
☞工作任务的时机、时效性
☞寻找恰当的任务分配时机
第四部分任务执行力控制
1.两大类的控制方法
☞个人控制方法
☞系统控制方法
☞练习：拟定管理控制措施
2.控制工作的内容
☞游戏：human machine
☞设定工作目标
☞编撰进度报告
☞评估工作成果
☞改正工作偏差
☞管理工作坊：2005年度工作目标的绩效控制方案
3.通过PDCA任务控制法提高执行力
☞戴明环-PDCA对任务执行与控制的意义☞透过戴明环对任务进行检核、控制
☞练习：寻找任务控制节点
第五部分执行过程中的授权
1.授权的时机
☞下属的面对承担能力
☞下属的工作意愿
2.授权的流程分析
☞授权的基本流程
☞明确授权范围
☞工作指导
☞授权成效评估
☞授权工作与执行力
3.决不授权的领导工作
●优秀组织一定拥有优秀员工
●将合适的人放在合适的位置上
●分析工作不力使执行力大打折扣
●决定要果断而不武断
●去除个人主观因素
●推崇员工的责任意识，避免推托
●了解组织对员工的需求标准
●激励员工的士气
●授权的标准操作手法
●工作任务跟踪系统的建设
●坦白沟通，发掘真相
●脑力激荡会议：错误授权的后果
第六部分课程回顾与总结
课程二：《中层管理者的执行力策略》
课程目标：帮助学员理解与接受工作执行的理念，发现执行不力的误区，掌握执行工作的常用的方法与技能，强调主动沟通、团队协作、过程控制，进而提高工作执行力与任务的完成能力。
适合对象：中层管理者
培训时数：培训为期一天，共7小时。
培训内容：
破冰活动：规则与执行
第一部分为什么组织中会存在执行难的痼疾？
1.为什么从策略到绩效存在巨大黑洞
●沃尔玛特的成就在哪里？
●计划、任务执行的问题
●遥远的征程——策略到绩效的路
●绩效不高与执行能力的关联
2.执行力不强的具体表现
●游戏：高层建筑比赛
●执行过程中的沟通与协调障碍
●解决突发问题的应变措施不够
●高度：企业的决策方案在执行的过程当中，自己将标准降低、甚至完全
走样，越到后面离原定的标准越远。
●速度：企业的计划在执行过程当中，工作产生逃避、延误，有些工作甚
至不了了之，严重影响了计划的执行速度。
●力度：企业制定的一些政策在执行过程中，没有监管或监管理力度不足
的情况下，员工懈怠，许多工作做的虎头蛇尾，没有成效。
●测试与自我审查：你的执行力量在哪里减弱？
3.执行不力耽搁了谁？
●游戏：四国大战
●案例：执行难的主要症结
●执行不力造成的后果
●与执行不力的后果相关的利益关系人
●如何在管理组织中定为自身的执行角色第二部分执行力与管理者的七大重要行为1.深入了解组织与员工
☞了解组织文化
☞了解员工的个性、价值观念
☞了解任务与执行导向对组织与员工的影响2.尊重与遵照客观的事实作出决定
☞“三拍”作风的执行问题
☞如何认定客观事实
☞除了上帝，我们唯一可以相信的就是数据☞数据量化分析工具应用
☞练习：数据分析
3.设定明确的目标与重要紧急级别
☞如何将工作任务转化为具体的目标
☞目标分解的4种基本管理工具应用
☞练习：用分叉树法进行目标分解
☞要事第一的矩阵分析
☞将你的工作、任务归类
☞四个象限事务安排
4.执行跟踪系统
☞执行跟踪系统工作节点
☞执行跟踪工作的阶段性
☞跟踪与总结、改善
5.明晰、公正的评价奖励机制
☞利用已有的资源进行员工激励
☞员工评价的360法
☞员工评价的KPI法则
☞员工评价的MBO法则
6.将组织经验传播到员工身上
☞组织经验的总结与传播
☞成为下属的教练
☞指导下属的流程分析
☞管理工作坊：下属指导
7.提高自我认知
☞从四个方面提高自我认知程度
☞克服弱势、发挥优势
☞自我认知的提高与执行力提高的关系第三部分克服执行过程中的障碍
1.执行过程中可能出现的障碍
☞方向错误
☞沟通不畅
☞计划进度拖延
☞环境变化
☞人员变化
☞内部矛盾
2.如何应对执行障碍
☞不断检核任务目标
☞强化沟通技能
☞任务分解、执行与监控
☞应变措施与危机处理
☞职责再分配
☞寻求第三变通方案
第四部分提高个人执行力
1.效能与效率
☞效率原则强调速度
☞效能原则强调方向
☞协调产出与产能的平衡是管理者提高执行力的首要问题
2.激发执行力动机
☞克服拖延、逃避的作风
☞激发个人成就动机
☞养成良好的执行习惯：日事日必、日清日高
3.与团队成员协作
☞主动寻求与上级的沟通、汇报
☞团队内部资讯传递方法的改善
☞团队内部角色定位
第五部分课程回顾与总结
培训课程跟踪评估：
1.预先评估：在培训开始前，我们将对贵公司人员进行评估，了解他们在培训
前的基本素养水平，以此作为培训跟踪评估的坐标点，同时也便于对课程的具体内容做出调整。
2.培训现场评估：我们将在培训主题结束后进行培训现场行为表现与培训满意
度的评估，提交培训的满意度评估。
3.培训考核：培训结束后，我们将会在相隔一周的时间，组织学员进行书面考
试，并对考试结果进行评价。
4.后期访谈：在培训结束后2周时，我们将组织部分学员就已经完成的培训进
行访谈，解答学员们关于培训内容在实际工作应用的中的问题，将培训效果深化到具体工作中。