儿童少年卫生学课件:体成分测量

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运动生物化学第九章PPT 儿童少年体育锻炼的生化特点与评定

运动生物化学第九章PPT 儿童少年体育锻炼的生化特点与评定

年龄(岁) 4~7 8~13 14~17
需糖量g/d 280~300 350~370 450~470
人体脂肪需求量的年龄变化
年龄
5~6岁 10~11岁 16~18岁
需脂肪量(g ·kg-1 ·d-1) 2.5 1.5 1.0
第九章 儿童少年体育锻炼的生化 特点与评定
第一节 儿童少年的化学组成与代 谢特点
一、儿童少年的 化学组成特点
(一) 体成分
(二)运动器官的化学组成
(一) 体成分
儿童 少年
成人
1. 体脂
>
体脂



2. 瘦体重 < 瘦体重
(二)运动器官的化学组成
儿童 少年
成人
运 动
骨 : 水分、有机成分比例 > 水分25%、有机成分比例30% 骼:无机盐比例、骨钙化程度< 无机盐比例45%、骨钙化程度
适宜运动负荷的安排,从生化特点上应注意两个 方面:
①根据运动项目的特点选择最适宜的运动时间;
②同一时间的运动,要注意强度的控制,使机体 产生最明显的超量恢复,达到预期训练效果。
(二)休息间歇:
休息间歇的长短取决于恢复速度,而评定恢复速 度采用半时反应。
1、磷酸原的恢复(20-30s/12s) 2、肌糖原的恢复(短时间极限强度5h,长时间
2、脂类代谢特点:儿童少年脂肪动员与肌 肉氧化脂肪酸的能力高于成人。
3、蛋白质代谢特点:儿童少年蛋白质的合 成代谢大于分解代谢。
蛋白质需求的年龄变化
年龄
6个月 4~7岁 8~12岁 12~15岁
成人
需蛋白质(g/d)
2.0~4.0 4.0~6.0
3.0 2.25 1.0~1.5

儿童保健—体格测量(母婴护理课件)

儿童保健—体格测量(母婴护理课件)
时间、频率、强度、类型
游戏设计实例列表
0-6个月:仰、侧、俯卧;翻身;蠕行;抱坐; 扶坐
7-12个月:坐、爬行、扶站、姿势转换、扶走 13-18个月:站立、独立走、攀登、掌握平衡 19-36个月:稳步行走、跑步、攀登楼梯、跳跃、
单腿站立、翻滚、走平衡木、抛物、接物旋转
体格生长发育与评价
体格生长常用指标与测量方法
头围
胸围
1
23457
体格生长常用指标与测量方法
❖ 上臂围
➢定义:沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的长度 ➢意义:代表上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的发育
筛查1~5岁儿童营养状况 ➢评估标准
> 13.5cm营养良好 12.5~13.5cm营养中等 < 12.5cm为营养不良
骨骼和牙齿发育
❖ 骨骼 ❖ 牙齿
颅骨发育 脊柱发育 长骨发育
颅骨发育
骨缝 cranial suture 前囟 anterior fontanel
后囟 posterior fontanel
骨缝: 出生时稍分开 后囟: 很小或闭合 前囟: 1.5~2cm
3~4月闭合 6~8周闭合 1~1.5 岁闭合
❖ 头围 ➢ 定义:经眉弓上方至枕后结节 绕头一周的长度 ➢ 意义:与脑和颅骨的发育密切相关, 2 岁以内意义较大
体格生长常用指标与测量方法
❖ 头围
➢ 头围增长(cm)
年龄: 出生 3月 1岁 2岁 15岁
头围: 34 40 46 48 54~58
➢头围过小常提示脑发育不良等 ➢头围增长过快则提示脑积水等
练习方法: ①俯卧转头---呼换宝宝姓名,摇铃逗引 ②俯卧抬头---呼换宝宝姓名,摇铃逗引 ③趴着玩:育婴师与宝宝头对头,眼对眼,呼换宝宝姓名; ④摸小脸或小手引起宝宝注意,让宝宝抬头

身体成分的测量与评价

身体成分的测量与评价

第四节 平衡机能的测量
• 人体内调节平衡感觉的是内耳的三 个半规管、椭圆囊和球囊所组成的 位觉器官。身体平衡能力取决于身 体对来自前庭分析器、肌肉、肌腱、 关节内的本体感受器以及视觉等对 各方面刺激的协调能力。平衡能力 对完成动作非常重要。 • 分:动态平衡能力和静态平衡能力
一、静态平衡能力
• 1、单足及单足前脚掌支撑测验 • 2、鹤立测验 • 3、平衡木测验(衡木、纵木)
头顶点 鼻根点 口裂点 下颌点 胸上点 肩峰点 胸中点 乳头点 胸下点 桡骨点 脐点
• • • • • • • • • • • •
颈点(7隆椎) 喉结节点 髂嵴点 髂前上棘点 大转子点 指尖点 膑中点 腓骨头点 内踝点 外踝点 跟点 趾尖点
• 眉间点:眉毛间的隆起部 在正中失状面上最向前突 出的点
• 耳屏点:
二、身体形态测量注意事项
• (一)受试者注意事项 • 1、测量时,除头部和坐高,一律取站位 • 2、男:短裤,赤脚;女:上背心下短裤赤 脚。耳眼水平位 • 3、排便排尿
(二)测试者注意事项
• • • • • • • • 1、一般测量右侧肢体 2、测量仪器保持清洁、要矫正 3、掌握测量方法、熟悉测量点 4、仪器读数,测试者的视线应垂直于测量仪器 的上的标度部分,不可斜视 5、注意方法,减少误差。 6、单位:围度——cm;皮质厚度——mm;体 重——kg 7、误差:长度:0.5cm;围度:0.2cm 体重:0.1kg
一、局部姿势测量
• • • • • • (一)躯干部 1、脊柱前后弯曲测量 足跟、骶骨、背部靠测杆 耳屏、肩峰、大转子一条线。 1、正常:腰曲:2~3cm 2、驼背:头前探,耳屏在肩峰和大转子之间,腰 曲小于2~3cm—— • 3、鞍背:腰曲过大,超过5cm,背及臀后突,耳、 肩峰落在大转子前 • 4=直背缺乏生理屈曲

《小儿体格检查》课件

《小儿体格检查》课件

04
小儿体格检查异常表现及处理
身高、体重异常
身高、体重低下
可能存在营养不良、慢性疾病或生长 发育迟缓等问题,需进一步检查病因 并采取相应措施。
身高、体重超标
可能存在肥胖问题,需调整饮食结构 、增加运动量,并关注是否患有内分 泌疾病。
头围异常
头围过大
可能存在脑积水、颅内肿瘤等疾病,应及时就医检查。
胸围、腹围标准
胸围标准
新生儿胸围平均为32厘米,1岁时约为46厘米,2岁时约为50厘米。胸围的大小与宝宝的营养状况和胸廓发育有 关,如果胸围异常则可能存在肺部或胸廓发育问题。
腹围标准
新生儿的腹围平均为30厘米,1岁时约为40厘米,2岁以后腹围的增长速度与胸围相匹配。腹围的大小可以反映 宝宝的消化系统发育情况,如果腹围异常则可能存在消化系统问题。
详细描述
宝宝前囟未按时闭合,可能存在佝偻病、甲状腺功能低下等疾病。家长应密切关注宝宝 是否有夜惊、多汗、发育迟缓等症状,及时就医检查,以便早期治疗。
牙齿发育畸形案例
总结词
牙齿发育畸形可能是遗传因素、不良习惯或口腔卫生 不良所致,需进一步检查确诊。
详细描述
宝宝牙齿排列不整齐、形态异常,可能存在遗传因素 、不良习惯或口腔卫生不良。家长应关注宝宝口腔卫 生,纠正不良习惯,及时就医检查,以便早期干预和 治疗。
否肿大。
心肺听诊
使用听诊器检查小儿的心脏和 肺部是否有异常杂音。
检查注意事项
01
02
03
提前做好准备
提前为小儿洗澡、换上干 净的衣服,以便医生更好 地进行检查。
保持安静
在检查过程中,家长要安 抚小儿的情绪,保持其安 静,以便医生准确地进行 检查。
遵循医生指导

体成分解读ppt课件

体成分解读ppt课件

体成分检测-----OLYMPIA 3.5 & INBODY 3.0
Diagnoses Report
设备介绍
检测中心采用韩国百斯人体成分分析 仪(InBody3.5),运用生物电阻抗 和多频检测原理,可以详细而准确 的测定人体各种成分的含量和构成 比例。 八个接触电极。受试者只需握住手部 电极,站在足部电极上,即可开始 测量。仅需1--2分钟的时间即可完 成全部测试,自动打印出所有数据 。整个测试过程无需床位、粘敷电 极、藕合剂等消耗品,无任何不适 感。
水分和蛋白质构成身体肌肉量
• 细胞内液 • 细胞外液 • 蛋白质量
蛋白质大量包含在肌肉细胞内,约占肌肉量27%,水分占 73%,是反应被测者营养状态、身体发育和健康程度的主 要因素。缺乏蛋白质会出现营养不良、免疫力低下、乏力 、运动能力减退等症状。
了解真实的身体成分和成分平衡对 于找出起源于身体要素可能的健康 问题至关重要。 身体成分总体上可以分成:
>25
人体成分测试结果解读
使用人体成分分析仪测定结束后,人体成分分析报告 会自动列出。体成分分析栏把构成体重的成分提示得 一目了然。此处要注意各自的值是否在标准范围内, 特别注意这些成分的构成比例。如细胞内、外液的绝 对质量并不说明问题,比例为2:1即为健康,反之则为 身体水分不均衡。可以作为心、肾和营养功能欠佳的 依据等。 目前,体成分分析在国内外已广泛应用于运动医学、 康复医学、肾内科、体检中心、健康检测中心、健美 减肥中心等,作为评估、指导、检测健康和亚健康的 手段
Thank You !
END
physical function test
content
腰臀比WHR
用于成年人
性别 男性 女性 WHR(正常范围) 0.75-0.90 0.70-0.85 超过0.85的女性和超过0.90的男性都属腹部肥胖 指数小,脂肪分布在臀部; 指数大,脂肪分布在腰部

3--6岁少年儿童体质测定.ppt

3--6岁少年儿童体质测定.ppt

概况
❖体质
顾名思义是指人体的质量,它是在遗传性和获 得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功 能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。
概况
身体形态
生理功能
心ห้องสมุดไป่ตู้素质 适应能力
体质
身体素质 运动能力
概况
❖体质测定
就是运用科学的方法对国民个体形态、机能和 身体素质等进行测试和评定。
概况
❖《国民体质测定的标准》
综合评级
单项得分之和确 定,共分四个等 级:优秀、良好、 合格、不合格。 任意一项指标无 分者,不进行综 合评级。
结果
综合评级
等级 一级(优秀) 二级(良好) 三级(合格) 四级(不合格)
得分 > 31分 28-31分 20-27分 <20分
注意:任意一项指标无分者,不进行综合评级(见表格)。
结果
动双臂,双脚蹬地尽力向前跳。测试人员观察受试者 双脚的着地点,测试2次,测试人员记录最好成绩,以 厘米为单位,不计小数。
方法
❖网球掷远
意义:反映幼儿上肢与躯干的协调能力、腰腹肌肉力量
及投掷力。
方法:两脚前后分开,单手持球,将球从肩上方投出,
球出手时后脚可以向前迈出一步,但不能踩线或过线。 测试2次,取最好成绩。以米为单位, 精确到小数点后1位。
3-4 岁
当幼儿长到4岁左右,开始变的更加灵敏,甚至可以做复杂的运动,例如绕 障碍物跑、沿直线跑、单脚平衡、拖和操纵玩具、骑三轮车等运动已经变 得容易,儿童很快对滑梯、玩球等表现出强烈的兴趣。
4-5岁 在这个时期,儿童逐渐建立了运动的自信,他们可以向后走步、向前连续 跳而且不摔跤。到了五、六岁爬楼梯将不在成为问题。
方法

小儿体格检查PPT课件

小儿体格检查PPT课件
心理行为评估
通过观察小儿的行为表现、与家长的互动 等,评估其心理发展状态。
检查注意事项
检查前准备
确保检查环境安静、舒适 ,准备好所需器械和用品 ,并向家长解释检查目的
和过程。
检查中操作
按照规范的操作流程进行 检查,注意手法轻柔、准 确,避免对小儿造成不必
要的伤害。
检查后处理
及时记录检查结果,向家 长反馈并解释异常指标的 意义,提出相应的建议和 治疗方案。同时,注意对
小儿的隐私保护。
04
小儿体格检查项目与内容
身高、体重测量
身高测量
使用身高计或量尺,小儿脱去鞋袜,立正姿势,两眼直视正 前方,头部保持正直位置,两臂自然下垂,足跟靠拢,足尖 分开约60度,足跟、臀部、两肩胛间三个点同时接触立柱, 头部保持正直位置。
体重测量
使用体重秤,小儿穿单衣或内衣,排空大小便,只穿背心和 短裤进行测量。如不能脱衣服,应设法扣除衣服重量。
建议
针对小儿的具体情况,给 出个性化的建议和指导, 帮助家长更好地管理和改 善小儿的体格状况。
家长参与和合作重要性
家长参与
家长是小儿体格管理的重要参与者,需 要积极参与小儿的体格检查过程,了解 小儿的体格状况。
VS
合作重要性
家长与医生之间的密切合作,能够更好地 促进小儿体格的健康发展,提高小儿的生 活质量。同时,家长也需要关注小儿的心 理健康,给予小儿足够的关爱和支持。
07
总结与展望
本次课件内容回顾
小儿体格检查的基本概念 和重要性
介绍了小儿体格检查的定义、 目的和意义,强调了其在儿科 临床工作中的重要性。
小儿体格检查的常用方法 和技巧
详细阐述了小儿体格检查的常 用方法,包括视诊、触诊、叩 诊、听诊等,以及相应的检查 技巧,如检查前的准备、检查 过程中的注意事项等。

小儿生命体征测量及体格发育ppt课件

小儿生命体征测量及体格发育ppt课件

各年龄段小儿呼吸、脉搏(次数/分)
年龄
呼吸
脉搏
呼吸:脉搏
新生儿 40~45
120~140 1:3
<1岁
30~40
110~130 1:3~1:4
1~3岁 25~30
100~120 1:3~1:4
4~7岁 20~25
80~100 1:4
8~14岁 18~20
70~90
1:4
正常成人在安静状态下脉率为60-100次/分。 正常成人安静状态下呼吸频率为16-24次/分。
新生儿出生体重与胎次、胎龄、性别及宫内营养状况有关,WHO 出生婴儿的体重参考值男婴为3.3kg± 0.4kg,女婴为3.2kg ± 0.4kg 。部分新生儿在生后数天内,由于摄入不足、胎粪及水分排出,可致 体重暂时性下降,一般下降原有体重的3%-9%,多在生后3-4日达到最 低点,以后逐渐回升,至7-10日可恢复到出生时的水平。早产儿体重 恢复较慢,如体重下降超过10%或至第10日体重未恢复应考虑喂养不 足或病理原因所致。儿童年龄越小体重增长越快,儿童体重增长为非 匀速增长,存在个体差异,当无条件测量体重时,为便于计算儿童药 量和液体量,可用公式简单估算体重。 可选公式:1-6月: 体重kg=出生体重+月龄×0.7
• 测量腋温
• ⑴擦干汗液,放于腋 窝处。
• ⑵紧贴皮肤,曲臂过 胸,加紧。
• ⑶测量时间:5~10分 钟。
• 测量肛温
• ⑴卧位:侧卧、俯卧 、屈膝仰卧位。
• ⑵润滑肛表水银端, 插入肛门3~4cm。
• ⑶测量时间:3分钟。
体温测量注意事项
⑴测温前后,清点数量,并检查有无破损。 ⑵ 测温前如有运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、坐浴、

儿童少年卫生学课件-儿童少年身体发育

儿童少年卫生学课件-儿童少年身体发育
②中胚層體型(wesomorphy):身體健壯、骨 骼肌肉發達。
③外胚層體型(ectomorphy):身體瘦長、神 經系統、感覺器官發達。
❖ Heath- Carter 體型分類法
體型是個體當前的形態表型,是可以觀察到的 外在的形態結構,它不考慮身材大小,是對身體形 狀和相對組成成分的描述,體型可以發生變化。
思考題
1.請簡述兒童少年體格發育的階段性特點。 2.請簡述兒童少年體格發育的長期趨勢。
染性疾病風險,建議:
①5~17歲兒童少年應每天累積至少60min中等 到高強度的體力活動。
②大於60min的體力活動可以提供更多的健康效 應。
③大多數日常體力活動應該是有氧運動。
④每週至少應進行3次高強度體力活動,包括強 壯肌肉和骨骼的活動等。
❖ 身體成分(body composition) 簡稱體成分,指人體總重量中不同身體成分的 構成比例,屬於化學生長(chemical growth) 範疇。
青春期(尤其早期)大腦多巴胺系統發生實質性的 成熟轉變 。
大腦皮質成熟的時間順序與心理行為發育相一致, 即個體較早進入青春期,但社會認知及應對能力的準備 還不充分,形成身心發育的失匹配(mismatch)狀況。
重點難點總結及關鍵字匯
重點難點: 1.兒童少年體格發育的個體生長階段 2.群體身高、體重生長長期趨勢 3.兒童少年體格發育遵循的規律
當社會經濟發展、生活水準和營養狀況明顯改善時, 表現為正向增長;發生戰爭、社會動盪、經濟蕭條、生活水 平下降時,表現為停滯甚至下降。
❖ 身體比例變化
▪ 第一類反映身體各橫截面指標的相互關係,如:身高 胸圍指數(胸圍/身高)、肩盆寬指數(肩寬/盆寬) 、BMI等。
▪ 第二類反映個體下肢長度和線形高度(如身高)間的 比例關係。坐高/身高指數 、下肢長指數Ⅰ 、下肢 長指數Ⅱ。

儿童少年卫生学课件-人体测量与性发育检查

儿童少年卫生学课件-人体测量与性发育检查

男孩生殖器發育分期
分期
表現
G1
青春期前,睾丸、陰囊和陰莖仍是兒童早期的
大小和比例
G2
陰囊和睾丸增大,陰囊皮膚變紅,紋理改變,
陰莖無變化或變化很小
G3
主要是陰莖長度增大,睾丸和陰囊進一步增大
G4
陰莖頭髮育增粗,陰莖增大,睾丸和陰囊繼續
增大,陰囊皮膚顏色加深
G5
生殖器大小和形狀已達成人水準
(據實用體質學,1993)
➢ 打氣入帶,使水銀柱上升,直到聽不到肱動脈搏動 聲時,再升高20至30毫米汞柱mmHg)。
➢ 隨後緩緩放氣,當聽到第一個脈跳聲時,水銀柱高 度值即為收縮壓;繼續放氣,以每次搏動下降 1.5~2mmHg為宜。脈跳聲經過一系列變化,脈跳聲 消逝瞬間的水銀柱高度值為舒張壓。
➢ 聲音持續不消失的,以變音點作為舒張壓。
機能指標
(一)血壓
測量儀器
立柱式水銀血壓計 醫用聽診器
測量方法
受檢者取坐位,
右臂自然前伸,
平放在桌面,掌 心向上。
血壓計零位與受試者心臟和右臂袖帶應處於同一水準。
檢測人員捆紮袖 帶時,應平整、 鬆緊適度,肘窩 部要充分暴露。
摸准肱動脈的位置,將聽診器聽診頭放置 其上,使聽診頭與皮膚密切接觸,但不能用力 緊壓或塞在袖帶下。
皮脂厚度計
卡鉗介面 卡鉗
刻度盤
校驗砝碼200克
握柄
儀器校驗
調整“0”位
將皮褶厚度計上下兩臂接點合攏,檢查指針 是否指在“0”位,如不在“0”位,輕輕轉 動刻度盤,使指針對準“0”位。
向左
旋鈕
向右
校驗砝碼
校正壓力
指針處在15~25毫米(紅色區域)範圍內,說 明鉗口壓力符合要求。

儿童少年卫生学课件-体成分测量

儿童少年卫生学课件-体成分测量

雙能X線吸收法
空氣置換體積描記法
總體鉀法 知识
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兒童少年衛生學
體成分測量
測量兒童體脂時,需考慮以下問題:
受試者的配合度,儘量避免給受試者帶來心理 壓力。 不能隨意套用成人標準和推算體成分公式,需 有兒童參照依據和正常值。 倫理學要求不允許兒童作為實驗對象,應避免 使用含有潛在危害物質的操作。
生物電阻抗法
原理
將人體視為圓柱體,由脂肪與瘦體重組成,兩者的 導電性存在差異。
利用置於體表的電極,向人體輸入微弱的檢測電流, 獲得測量部位的電壓變化。
瘦體重因含有大量的水分導電性高於脂肪組織。 當有微弱電流通過人體時,不同部位隨著體脂含量
不同而電阻值亦不同。
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兒童少年衛生學
生物電阻抗法
女生肥胖 18.9 19.9 21.0 22.1 23.3 24.5 25.6 26.3 26.9 27.4 27.7 28.0
準中 國 學 齡 兒 童 青 少 年 超 重 、 肥 胖 篩 查 分
知识 類 链接 標
BMI
兒童少年衛生學
局部圍度測量
腰圍、臀圍
局部體脂累積程度
腰臀比、腰高比
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兒童少年衛生學
原理
基於體成分2C模型理論,即體成分由體脂和瘦體重組成 通過直接測量人體體積,結合精確測量的體重,計算人體體密
度,然後用Siri方程公式估算體成分 通過人進入測試艙前後,艙內空氣體積的變化來計算體積
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兒童少年衛生學
BOD POD測量法
注意事項
為保護受試者在密閉的 實驗倉內的安全,當實驗出 現下列任意一種:患有嚴重 疾病、殘疾或年齡小於17歲, 而無法自理打開艙門者,需 有人陪伴完成整個測試。
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根据电阻抗值(R)和电容抗值(C)推算去脂体重。
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儿童少年卫生学
双能X线吸收法
双能X线吸收法(dual-energy X-ray absorptiometry, DEXA) 是在利用骨密度测定仪测量骨密度的基础上,扩展用于测定身体全身 或局部)脂肪组织、非脂肪组织和骨矿物质含量的方法。
实验方法
女生肥胖 18.9 19.9 21.0 22.1 23.3 24.5 25.6 26.3 26.9 27.4 27.7 28.0
准中 国 学 龄 儿 童 青 少 年 超 重 、 肥 胖 筛 查 分
知识 类 链接 标
BMI
儿童少年卫生学
局部围度测量
腰围、臀围
局部体脂累积程度
腰臀比、腰高比
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儿童少年卫生学
实验方法
受试者24h内不能饮酒,测定前2 ~ 4h禁食 避免剧烈运动,排除发热或有不适症状者测试 时,受试者穿棉质内衣。
放置电极:受试者空腹或餐后2 h测量,放松平躺,下肢分开。将 两对电极分别置于受试者手背面,受试者足背面。
导入800 µA、500 kHz的安全电流,用生物电阻抗仪从远端闭路E1、 E2测量电压降,获得生物电阻抗值(R)。
原理
基于体成分2C模型理论,即体成分由体脂和瘦体重组成 通过直接测量人体体积,结合精确测量的体重,计算人体体密
度,然后用Siri方程公式估算体成分 通过人进入测试舱前后,舱内空气体积的变化来计算体积
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儿童少年卫生学
BOD POD测量法
注意事项
为保护受试者在密闭的 实验仓内的安全,当实验出 现下列任意一种:患有严重 疾病、残疾或年龄小于17岁, 而无法自理打开舱门者,需 有人陪伴完成整个测试。
男生超重 17.4 18.1 18.9 19.6 20.3 21.0 21.9 22.6 23.1 23.5 23.8 24.0
男生肥胖 19.2 20.3 21.4 22.5 23.6 24.7 25.7 26.4 26.9 27.4 27.8 28.0
女生超重 17.2 18.1 19.0 20.0 21.1 21.9 22.6 23.0 23.4 23.7 23.8 24.0
试验方法
研究对象身着统一的泳装,称量体重
平躺在担架上,全身完全浸入水中,通过口式呼吸器与肺功能
仪相通,保证受试者在水下进行呼吸
在呼气末屏住呼吸,通过测量功能肺残气量(FRC),同时快速
称量受试者水下重量10 ~ 20次,计算平均值
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儿童少年卫生学
BOD POD测量法
BOD POD是一种新型的,适宜在大范围、各种类型试验对 象中快速、安全地进行体成分测试的一种方法。此法操作简单、 受试者配合度高,并且安全无创,应用人群广泛。
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儿童少年卫生学
BOD POD测量法
实验前准备
正式测试前30 min 预热机器,最佳工作温度 测量受试对象身高 要求受试者更换指定泳衣,并戴泳帽 实验开始前2 h避免进食,排空大小便 告知受试者实验时正常呼吸,舱内保持安静
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儿童少年卫生学
BOD POD测量法
优点
测试所需费用比较低 所需时间比较短(约5min) 仪器日常维护费用低操作人员不需具有特别资格 适用人群广泛
生物电阻抗法
原理
将人体视为圆柱体,由脂肪与瘦体重组成,两者的 导电性存在差异。
利用置于体表的电极,向人体输入微弱的检测电流, 获得测量部位的电压变化。
瘦体重因含有大量的水分导电性高于脂肪组织。 当有微弱电流通过人体时,不同部位随着体脂含量
不同而电阻值亦不同。
知识 链接儿童少年卫生学来自生物电阻抗法知识 链接
儿童少年卫生学
人体测量法
身高、体重、围度、皮褶厚度
体成分
常用指标: 体质指数(BMI)、腰围、臀围、腰臀比 皮褶厚度以及腹部矢状径等
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儿童少年卫生学
皮褶厚度测量
皮褶测量
受试者自然站立,充分裸露被测部位。 测试者右手持皮褶卡钳(使用前进行校正),左手
拇指、食指和中指将被测试部位皮肤和皮下组织捏提 起来,测试皮褶捏提点下方1cm处的厚度,钳住后2 秒内读数。 每项指标均测量3次,取2次相近的数值或均值。 记录以mm为单位,精确到小数点后1位。
儿童少年卫生学
实习三 体成分测量
Body composition measurement
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儿童少年卫生学
体成分测量
身体成分(body composition),简称体成分,指 人体总重量中不同身体成分的构成比例。
直接测量法
人体尸体或动物
人体测量法
皮褶厚度法
间接测量法
水下称重法 生物电阻抗法
受试者空腹,身着棉质内衣进行测量 儿童测试前2天停用含钙药品或保健品
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水下称重法
水下称重法(underwater weight measurement, UWM)是一种 经典、可靠的间接测量体脂含量的方法,其目的是测量体脂含量和 FFM,UWM结果被认为是体成分的“金标准”。
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皮褶厚度测量
肱三头肌部 测试点
右上臂肩峰后面与尺骨鹰嘴连线中点1 cm处,沿上肢长轴方向纵向捏提皮褶。
肩胛骨下角 测试点
右肩胛骨下角下方1cm处,与脊柱成 45º方向捏提皮褶。
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体质指数(BMI)
年龄(岁) 7~ 8~ 9~ 10~ 11~ 12~ 13~ 14~ 15~ 16~ 17~ 18
双能X线吸收法
空气置换体积描记法
总体钾法 知识
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体成分测量
测量儿童体脂时,需考虑以下问题:
受试者的配合度,尽量避免给受试者带来心理 压力。 不能随意套用成人标准和推算体成分公式,需 有儿童参照依据和正常值。 伦理学要求不允许儿童作为实验对象,应避免 使用含有潜在危害物质的操作。
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