第五章--供配电系统设备及电缆的选择要点讲课教案

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供配电系统的课程设计

供配电系统的课程设计

供配电系统的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解供配电系统的基础知识,包括电力系统的基本构成、电力传输和配电的基本原理。

2. 学生能够掌握供配电系统中常见的设备及其功能,如变压器、断路器、保护装置等。

3. 学生能够了解供配电系统的运行维护原则,以及与电力系统稳定性和经济性相关的重要参数。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析简单供配电系统的故障原因,并提出解决策略。

2. 学生能够设计基本的供配电系统图,并进行模拟计算,验证系统运行的合理性。

3. 学生通过案例学习和模拟操作,能够掌握供配电系统日常运行与维护的基本技能。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习供配电系统的复杂性,培养解决复杂工程问题的耐心和细致。

2. 学生能够在小组合作中发展团队协作能力,增强集体荣誉感和责任感。

3. 学生能够认识到供配电系统对国民经济和人民生活的重要性,激发对电力工程职业的兴趣和敬业精神。

本课程针对高年级工程技术类专业的学生,旨在通过理论教学与实践操作相结合,使学生不仅掌握供配电系统的基本知识,而且能够具备分析和解决实际问题的能力。

课程设计注重理论与实践的紧密结合,以培养学生的实际操作技能和工程素养为核心,旨在为社会培养出具有创新意识和实践能力的电力工程技术人才。

二、教学内容1. 供配电系统概述- 电力系统的基本构成与功能- 供配电系统的分类与运行特点2. 供配电系统设备- 变压器:原理、分类、运行特性- 断路器:原理、结构、操作过程- 保护装置:功能、分类、配置原则3. 供配电系统运行与维护- 系统运行原则与要求- 常见故障类型及处理方法- 系统维护策略与操作流程4. 供配电系统设计基础- 系统设计原则与步骤- 设备选型与参数计算- 系统模拟与优化5. 案例分析与实训操作- 典型供配电系统案例分析- 实训操作:系统图绘制、模拟计算、设备操作教学内容根据课程目标进行科学组织和系统安排,以教材为依据,结合实际工程案例,确保理论与实践相结合。

供配电系统》课程设计

供配电系统》课程设计

供配电系统》课程设计一、教学目标本章节的《供配电系统》教学目标分为三个维度:知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

1.知识目标:学生需要掌握供配电系统的基本概念、组成部分、工作原理和运行维护方法。

具体包括:•了解供配电系统的基本概念和分类;•掌握供配电系统的组成部分,包括变电站、输电线路、配电网等;•理解供配电系统的工作原理和运行维护方法;•熟悉电力系统的基本参数和保护措施。

2.技能目标:学生需要具备分析和解决供配电系统问题的能力。

具体包括:•能够分析供配电系统的设计和运行问题;•能够运用相关知识对供配电系统进行优化和改造;•能够进行供配电系统的故障排查和维修。

3.情感态度价值观目标:培养学生的社会责任感和职业道德素养,使其认识到供配电系统在国民经济和社会发展中的重要性,树立正确的职业观念。

二、教学内容本章节的教学内容以教材《供配电系统》为基础,结合实际情况进行选择和。

教学大纲如下:1.供配电系统的基本概念和分类:介绍供配电系统的定义、分类及其特点;2.供配电系统的组成部分:讲解变电站、输电线路、配电网等组成部分的功能和作用;3.供配电系统的工作原理:阐述电力系统的运行原理、电压等级和供电方式;4.供配电系统的运行维护:介绍运行维护的基本要求、方法和技巧;5.电力系统的基本参数和保护措施:讲解电力系统的基本参数、保护装置及其作用。

三、教学方法为了提高教学效果,本章节采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:通过讲解、阐述供配电系统的基本概念、原理和运行方式;2.讨论法:学生针对实际案例进行讨论,提高分析问题和解决问题的能力;3.案例分析法:分析典型的供配电系统案例,使学生更好地理解理论知识;4.实验法:安排实验室实践,让学生亲自动手操作,增强实际操作能力。

四、教学资源本章节的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等:1.教材:《供配电系统》,作为主要教学资料,用于引导学生学习;2.参考书:选取相关的电力系统教材和论文,为学生提供拓展学习的资源;3.多媒体资料:制作PPT、视频等多媒体资料,形象直观地展示供配电系统的工作原理;4.实验设备:实验室中的供配电系统设备,用于学生实际操作和验证理论知识。

供配电说课

供配电说课
说课题目:
《供配电技术》
<电力变压器的认识和变电所主变压器的选择>
1
一、课程设置——课程定位
《供配电技术》是机电、电气自动化技术专业的核心课程, 起承上启下的作用。
前续课程:《电工电子技术》 后续课程:《自动化生产线设备维修》、《DCS和现场总线 控制》
2
二、教材分析
❖ 1、教材:机械工业出版社 刘介才编写的《供配电技术》 教育部高职高 专规划教材
环保意识、社会责任心
6
教学重难点
重点:变压器组成分类、铭牌参数、变电所主变压器的选 择
难点:变压器组成、铭牌参数
7
五、教学方法与手段—教学方法
项目 教学法
学生分 组讨论
案例 教学法
现场 教学法
组织学生分组, 以小组为单位完
成工作任务 : •按照 “六步法” (资讯—计划— 决策—实施—检 查—评价)的过程 和方法完成工作任 务
• 上交完学成的生关于变压器组
成分类、铭牌参数、变电所 主变压器台数和容量选择的 计划书,包括方案和分工等 工作安排计划
• 选代表宣讲本组 方案 • 讨论、学习 • 记录修改意见
• 分组讨论修改方 案、计划 • 师生、小组内多 次交流互动,达成 一致方案、计划
最终的方案和计划 13
六、教学实施——实施
布置任务:
• 变压器的组成分类、 变压器铭牌参数、变 电所主变压器台数和
容量的选择……
发资料: 学习资料、任书书 等
● 阅读学习资料
• 查阅收集资料, 学习相关知识
讲解:
• 变压器的组成分类 铭牌参数 •变电所主变压器的选 择原则
解答疑问:
多媒体教学 实物操作演示

供配电课程设计内容

供配电课程设计内容

供配电课程设计内容一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握供配电系统的基本原理和运行机制,培养学生对供配电系统的认识和理解,提高学生分析和解决供配电实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:–掌握供配电系统的基本概念、组成和分类;–理解供配电系统的运行原理和操作流程;–熟悉供配电系统的常见设备和设施及其功能;–掌握供配电系统的运行维护和管理方法。

2.技能目标:–能够分析供配电系统的基本运行参数;–能够进行供配电系统的操作和维护;–能够运用所学知识解决供配电实际问题;–能够撰写供配电系统的基本运行报告。

3.情感态度价值观目标:–培养学生对供配电系统的兴趣和热情,提高学生对电力行业的认同感;–培养学生团队合作精神,提高学生分析和解决实际问题的能力;–培养学生遵守纪律、严谨治学的学术态度;–培养学生关注社会、服务社会的责任感。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括供配电系统的基本概念、组成和分类,供配电系统的运行原理和操作流程,供配电系统的常见设备和设施及其功能,以及供配电系统的运行维护和管理方法。

具体内容如下:1.供配电系统的基本概念、组成和分类;2.供配电系统的运行原理和操作流程;3.供配电系统的常见设备和设施及其功能;4.供配电系统的运行维护和管理方法;5.供配电系统的实际案例分析。

三、教学方法为了实现本章节的教学目标,我们将采用以下教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握供配电系统的基本概念、组成和分类,供配电系统的运行原理和操作流程,供配电系统的常见设备和设施及其功能,以及供配电系统的运行维护和管理方法;2.案例分析法:通过分析供配电系统的实际案例,使学生能够运用所学知识解决实际问题;3.实验法:通过实验操作,使学生熟悉供配电系统的常见设备和设施,提高学生的实际操作能力;4.讨论法:通过分组讨论,培养学生的团队合作精神,提高学生分析和解决实际问题的能力。

四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:供配电系统的基本概念、组成和分类,供配电系统的运行原理和操作流程,供配电系统的常见设备和设施及其功能,以及供配电系统的运行维护和管理方法;2.参考书:供配电系统的相关知识,供配电系统的实际案例分析;3.多媒体资料:供配电系统的图片、视频等资料,以丰富学生的学习体验;4.实验设备:供配电系统的常见设备和设施,供学生进行实验操作。

供配电的课程设计

供配电的课程设计

供配电的课程设计一、教学目标本章的教学目标是让学生掌握供配电的基本概念、原理和应用,了解供配电系统的组成和运行方式,培养学生分析和解决供配电问题的能力。

具体包括:1.知识目标:(1)理解供配电的基本概念和原理;(2)掌握供配电系统的组成和运行方式;(3)了解供配电系统的常见问题和解决方法。

2.技能目标:(1)能够分析供配电系统的基本参数和性能指标;(2)能够绘制供配电系统的简单电路图;(3)能够运用所学知识解决供配电系统的一些实际问题。

3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对供配电系统的兴趣和好奇心;(2)培养学生关注供配电系统的安全和环保意识;(3)培养学生团队合作精神和实践能力。

二、教学内容根据课程目标,本章的教学内容主要包括以下几个方面:1.供配电的基本概念和原理:包括供电、配电的定义,供配电系统的基本原理和性能指标。

2.供配电系统的组成和运行方式:包括供配电系统的电路组成,电源、负载、线路、变压器等主要设备的工作原理和运行方式。

3.供配电系统的常见问题和解决方法:包括供配电系统中的故障分析、保护装置的作用和原理、系统的优化和节能措施等。

三、教学方法为了实现课程目标,本章将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握供配电的基本概念、原理和应用。

2.讨论法:通过分组讨论,培养学生团队合作精神和实践能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解供配电系统的运行方式和常见问题,培养学生解决实际问题的能力。

4.实验法:通过实验操作,使学生掌握供配电系统的基本参数测定方法和设备运行原理,提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本章将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用国内权威出版的供配电系统相关教材,作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书:推荐学生阅读一些相关的专业书籍,以丰富学生的知识体系。

供配电系统的课程设计

供配电系统的课程设计

供配电系统的课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握供配电系统的基本概念、组成部分和运行原理。

技能目标要求学生能够分析供配电系统的设计和运行问题,并能运用相关知识进行简单的供配电系统设计和优化。

情感态度价值观目标要求学生培养对供配电系统的兴趣和责任感,提高学生对能源利用和环境保护的认识。

通过本节课的学习,学生应该能够:1.描述供配电系统的基本概念和组成部分;2.解释供配电系统的运行原理和流程;3.分析供配电系统设计和运行中的问题,并提出解决方案;4.设计简单的供配电系统,并进行优化;5.展示对供配电系统的兴趣和责任感,提高对能源利用和环境保护的认识。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括供配电系统的基本概念、组成部分、运行原理和设计方法。

1.供配电系统的基本概念:介绍供配电系统的定义、作用和分类;2.供配电系统的组成部分:讲解供配电系统的各个组成部分及其功能;3.供配电系统的运行原理:阐述供配电系统的运行流程和工作原理;4.供配电系统的设计方法:介绍供配电系统的设计方法和步骤。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法:通过讲解供配电系统的基本概念、组成部分和运行原理,使学生掌握相关知识;2.讨论法:学生进行小组讨论,分析供配电系统设计和运行中的问题,培养学生的思考和解决问题的能力;3.案例分析法:分析实际案例,使学生更好地理解和应用所学知识;4.实验法:安排实验室实践活动,让学生亲自动手进行供配电系统的设计和优化。

四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统、全面的学习资源;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识储备;3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣;4.实验设备:准备实验所需的设备,为学生提供实践操作的机会。

供配电设备及导线的选择校验教学课件

供配电设备及导线的选择校验教学课件

角形等。
电容器保护方式选择
03
根据电容器的重要性和保护要求,选择合适的保护方式,如熔
断器、继电器等。
03
导线的选择与校验
导线截面积选择
导线截面积的选择是供配电系统中非常重要的环节,它直接影响到供电的可靠性 、安全性以及线路损耗等。
在选择导线截面积时,需要考虑导线的载流量、允许温升、电压损失等因素。根 据负荷计算电流,然后根据电流选择合适的导线截面积,以确保线路的正常运行 。
04
供配电设备及导线选择的工程实例
住宅小区供配电设备及导线选择
总结词
考虑居民用电负荷、设备运行环境等因素
详细描述
根据住宅小区的规模和居民用电负荷,选择合适的变压 器、断路器、电缆等供配电设备,并考虑设备运行的环 境因素,如温度、湿度、防护等级等。
总结词
注重设备能效和环保性能
详细描述
优先选择能效高、环保性能好的供配电设备,如节能型 变压器、环保型电缆等,以降低能源消耗和环境污染。
设备及导线的使用环境考虑
01
02
03
环境温度
考虑设备及导线的使用环 境温度,避免过高或过低 的温度对其性能产生影响 。
环境湿度
考虑设备及导线的使用环 境湿度,避免过高的湿度 导致设备腐蚀或导线氧化 。
机械应力
考虑设备及导线在使用过 程中可能受到的机械应力 ,如振动、冲击等,以确 保其安全性和稳定性。
总结词
考虑设备维护和检修便利
详细描述
选择易于维护和检修的供配电设备,降低设备的故障率, 提高设备的运行效率。同时,合理规划设备的布局,方便 设备的检修和更换。
总结词
优化设备运行效率
详细描述
根据工厂的用电负荷和电力系统的运行情况,优化供配电 设备的运行效率,降低能源消耗和运营成本。

供配电技术(第五章)PPT课件

供配电技术(第五章)PPT课件

1、保护线路的熔断器的选择 (1) 熔断器的额定电压UN.FU,应等于线路的额定电 压UN,即 UN.FU = UN (2) 熔体额定电流IN.FE不小于线路计算电流Ic,即 IN.FE≥Ic (3)熔断器额定电流IN FU不小于熔体的额定电流IN.FE , 即 IN.FU≥IN.FE (4)熔断器断流能力校验 ① 对限流式熔断器(如RNl型),其断流能力Ioc应满 足Ioc≥I’’(3)
穿墙套管的型号及有关参数见表5-5。
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5.5 高压开关柜选择 高压开关柜主要选择开关柜的型号和回路方案号。开 关柜的回路方案号应按主接线方案选择,保持一致。 对柜内设备的选择,应按装设地点的电气条件来选择, 具体方法如前所述。开关柜生产商会提供开关柜型号、 方案号、技术参数、柜内设备的配置。柜内设备的具 体规格由用户向生产商提出订货要求。
② 按工作电压选择电气设备的额定电压电气设备的
额定电压UN应不低于其所在线路的额定电压UW.N,

UNUW.N
③ 按最大负荷电流选择电气设备的额定电流
电气设备的额定电流应不小于实际通过它的最大负
荷电流Imax(或计算电流Ic),即
IN Imax 或 IN Ic
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(2)按短路条件校验电气设备的动稳定和热稳定
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电流互感器10%误差曲线校验步骤:P119-120 页3、电流互感器的动稳定和热稳定校验
(1)动稳定校验
Kes 2I1Nish
(2)热稳定校验 (KtI1N)2tI (3)2tima 例5-3 如下图所示

供配电技术基础课程设计

供配电技术基础课程设计

供配电技术基础课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握供配电技术的基础知识,包括电力系统的基本概念、电路理论、电力传输和配电的基本原理和方法。

学生应能够理解并应用电路分析和电力系统分析的方法,解决实际问题。

此外,学生还应掌握电力系统的运行管理和维护的基本知识,了解电力系统的现状和发展趋势。

在技能方面,学生应能够运用所学知识进行电力系统的分析和设计,提高实际操作能力。

在情感态度价值观方面,学生应培养对电力系统的兴趣和热情,增强环保意识和安全意识,为未来的职业发展打下基础。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括电力系统的基本概念、电路理论、电力传输和配电的基本原理和方法。

首先,介绍电力系统的组成和分类,使学生了解电力系统的基本框架。

然后,讲解电路理论,包括电路元件、电路定律和分析方法,让学生掌握电路分析的基础知识。

接下来,介绍电力传输和配电的基本原理,包括功率传输、电压降和短路分析等,使学生了解电力系统运行的基本规律。

最后,讲解电力系统的运行管理和维护方法,包括电力系统的稳定性、可靠性和经济性等方面的内容,让学生了解电力系统的运行和管理要求。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法。

首先,运用讲授法,系统地讲解电力系统的基本概念和电路理论,使学生掌握基础知识。

其次,采用案例分析法,分析实际电力系统的运行案例,让学生学以致用,提高分析问题和解决问题的能力。

此外,通过讨论法,引导学生进行思考和交流,培养团队合作精神。

最后,利用实验法,进行电力系统的实验操作,使学生在实践中掌握知识,提高操作技能。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源。

首先,教材《供配电技术基础》作为主要的学习材料,为学生提供系统的理论知识。

其次,参考书和论文,为学生提供更多的学习资料和案例分析。

再次,多媒体资料,如教学视频和动画,帮助学生形象地理解电力系统的运行原理。

供配电技术课程设计

供配电技术课程设计

供配电技术课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握供配电技术的基本原理,理解电力系统中的配电设备和线路的构成及功能。

2. 使学生了解供配电系统中的主要参数及其相互关系,能够分析简单供配电网络的基本特性。

3. 引导学生掌握电力系统中短路计算及保护配合的基本方法,能够进行基本的供配电系统设计。

技能目标:1. 培养学生运用供配电技术知识解决实际问题的能力,能够对供配电系统进行简单设计和优化。

2. 提高学生运用相关软件工具进行供配电系统仿真的技能,增强实际操作能力。

3. 培养学生团队协作和沟通能力,能够就供配电技术问题进行有效讨论和交流。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对供配电技术领域的兴趣,激发学习热情,形成积极探究的学习态度。

2. 引导学生关注供配电技术在实际工程中的应用,培养实践意识,增强社会责任感。

3. 教育学生遵循职业道德,树立安全意识,养成严谨、认真、负责的工作态度。

本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论与实践相结合,旨在培养学生具备扎实的供配电技术基础知识,提高实际操作和工程应用能力,同时培养积极的情感态度和价值观。

通过本课程的学习,使学生能够更好地适应未来电力行业的发展需求。

二、教学内容1. 供配电技术基本原理:包括电力系统的基本概念、供配电系统的组成及其功能、电力系统中的主要电气设备。

- 教材章节:第一章 供配电技术概述- 内容:电力系统的基本组成部分、供配电系统各级电压等级、主要电气设备的工作原理。

2. 供配电系统参数及特性分析:涉及电压、电流、功率、阻抗等参数的计算及相互关系,简单供配电网络的特性分析。

- 教材章节:第二章 供配电系统参数及特性- 内容:参数计算方法、网络特性分析、功率分配与损耗计算。

3. 短路计算与保护配合:短路故障分析、短路电流计算方法、保护装置的选择与配合。

- 教材章节:第三章 短路计算与保护- 内容:短路故障类型、短路电流计算、保护装置参数选择、保护配合原则。

第五章--供配电系统设备及电缆的选择要点

第五章--供配电系统设备及电缆的选择要点

第五章–供配电系统设备及电缆的选择要点供配电系统作为工业生产、商业交通和居民社区的重要组成部分,在现代化社会发展中扮演着愈加重要的角色。

而这其中,供配电系统的核心在于设备和电缆的选择。

电力设备的选型和电缆的选择至关重要,并且通常需要做出艰难的决策,因为这直接关系到整个系统的质量,效率和可靠性。

本文将重点讨论供配电系统设备及电缆的选择要点。

1. 供配电系统设备的选择要点1.1 设备的质量和性能供配电系统设备是供电系统的核心部分,它负责直接进行电能的转换、控制和分配。

因此在进行设备的选择时,要考虑设备的质量和性能。

质量要求优秀的设备可以减少系统故障,同时也可主动减少维护成本。

在设备选型时可以从以下几个方面考虑:•设备的运行环境: 设备的运行环境可能不同,例如有的设备可以在恶劣的条件下运行(高海拔、高温、高湿度、强腐蚀性等环境条件),而有些设备则需要相对温和的环境条件下进行运行。

因此,设备的运行环境需要先考虑。

•设备的额定电压和额定电流: 受电容量和总负荷量的大小影响,需根据具体情况选出适合的电压等级和容量。

•设备的启动速度: 设备的启动速度要求符合实际需求,可以通过选型手册、设备说明书来了解。

•设备的保护措施: 设备的保护措施会影响设备的恢复时间和电力系统的可靠性。

选型时需要结合实际情况考虑设备的保护措施是否完备。

1.2 设备的成本设备的成本一直是影响设备选型的一个重要方面。

选型过程中,必须考虑到设备的成本实用性和可持续性。

因此,在进行设备选择之前需要先了解设备的价格、能源效率,和其它运营成本等。

选择适合的设备时需要平衡设备成本和性能之间的优缺点,慎重考虑。

1.3 设备的供应商供应商的信誉度和信任度也是影响设备选型的一个重要方面。

了解供应商的资质和历史记录以及品牌知名度能够增加对厂家和供应商的信任。

同时,与供应商建立长期合作关系,更有利于在设备的选择、安装、运营和维护等方面提供更可靠和更快速的技术支持。

《供配电技术》全套教案

《供配电技术》全套教案

供配电技术模块一教案模块一供配电技术基本知识本模块主要内容:电力系统的概念:供配电技术的发展概况、电力系统的组成概念、电力系统的基本要求;供配电系统的构成及运行:供配电系统的构成、供配电系统的运行方式、供配电系统的布置、工厂变配电所的作用及运行;学习单元一电力系统的概念一、供配电技术的发展概况供配电技术主要研究电力用户的电力供应和分配问题。

电力系统是生产、输送、使用电能的统一整体,供配电系统则是电力系统的重要组成部分,是电力系统的电能用户,也是用电设备的电源。

电力系统和供配电系统的基本任务是安全、可靠、优质、经济地供电。

供配电技术目前在向高电压、大容量、自动化程度高的方向发展,而且发展越来越迅速。

20世纪70年代,欧美各国对1 kV级交流高压输电技术进行了很多研究开发。

中国的供配电技术在近50年的研究开发中也取得了突破性的进展,目前已建成东北、华北、华中、华东、西北、川渝、南方7个跨省电网,以及山东、新疆、福建、海南、西藏5个独立省区网。

二、电力系统的组成电力系统:把由各种类型发电厂中的发电机、升降压变压器、输电线路和电力用户连接起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的统一的整体。

(1)动力系统。

电力系统和发电厂的动力部分所构成的整体称为动力系统,它是将电能、热能的生产、消费联系起来的纽带。

(2)电力系统。

电力系统是由发电机及其配电装置、变压器、输电线路、配电线路和用电设备组成的统一体,是动力系统的一部分,完成电能的生产、输送、变换、分配和使用。

(3)电力网。

各级电压的电力线路及各类变电所总称为电力网,它是电力系统的一部分,是输送电能、变换电能和分配电能的通道。

1. 发电厂1)火力发电厂是将煤、石油、天然气等燃料的化学能转换成电能的工厂。

其能量转换过程为燃料的化学能→热能→机械能→电能。

火力发电厂可分为凝气式火力发电厂(又称坑口电厂或区域电厂)和供热式火力发电厂(又称热电厂或热电站)。

2)水力发电厂是利用水的势能和动能转变成电能的工厂,其能量转换过程为水的势能→机械能→电能。

第14讲-第五章 电气设备及导线、电缆的选择讲解

第14讲-第五章  电气设备及导线、电缆的选择讲解

(五) 高压开关柜
高压开关柜是按一定的线路方案将有关一、二次设备组装而成 的一种高压成套的配电装置,在发电厂及变配电所中作为控制和保 护发电机、变压器和高压线路之用,也可作为大型高压交流电动机 的起动和保护之用。高压开关柜内安装有高压开关设备、保护电器、 监测仪表和母线、绝缘子等。 高压开关柜有固定式和手车式两大类。
F
最大断开电流(KA) 负荷开关 W—户外;N—户内 设计序号 电压等级(千伏) 额定电流(A) S—熔断器上装 (下装不注) R—带熔断器(不带者不注) D—有接地刀闸
(四)高压熔断器(FU)
功能:所在电路的电流超过给定值一定时间后使其熔体熔化而分断电流、 断开电路的一种保护电器。熔断器的主要作用是对电路及电路设备进行 过负荷和短路保护。 型号:
第五章 电气设备及导线、电缆的选择
图5-40 电流互感器型号的含义
第五章 电气设备及导线、电缆的选择
3. 电流互感器的选择和校验
(1) 额定电压及一、二次电流的选择 互感器的一次额定电压和 电流必须大于等于装置地点的额定电压和计算电流。 电流互感器一次侧额定电流有5、10、15、20、30、40、 50、75……(A)等多种规格,二次额定电流有5A和lA两种。一 般弱电系统用lA,强电系统用5A。 (2) 电流互感器种类和型式的选择 在选择电流互感器时,应根 据安装地点(如屋内、屋外)和安装方式(如穿墙式、支持式、 装入式等)选择其型式。 (3) 电流互感器的准确级和额定容量的选择 为了保证测量仪表 的准确度,电流互感器的准确级不得低于所供测量仪表的准确级。 为了保证电流互感器的准确级,互感器二次侧所接负荷S2应不大 于该准确级所规定的额定容量S2N即:
脱扣器及附件代号
极数

第5章 供配电系统的接线、结构及安装图PPT课件

第5章 供配电系统的接线、结构及安装图PPT课件
一、概述 变配电所的接线图(电路图),按其功能可分两种
表示变配电所的电能输送和分配路线的接线图,称为主接线图 (主结线图),或称主电路图或一次电路图。
表示用来控制、 指示、测量和保护主接线(主电路)及其设备运 行的接线图,称为二次接线图 (二次结线图),或称二次回路图( 二次电路图)。
第一节 变配电所的主接线方案
某些拥有重要负荷的工业和民用建筑,往往还安装有柴油发电机组作 应急电源,以便在正常供电的公共电网停电时于动或自动投入,供电给不 容停电的重要负荷。 图5-15为接有柴油发电机组的变电所主接线图,其 中图5-15a为单台主变压器变电所在公共电网停电时手动切换、投入柴油 机组的主接线图,图5-15b为双台主变压器变电所接有自起动柴油机组的 主接线图。
第一节 变配电所的主接线方案
高压侧设备较齐全的一些小型变电所常见的主接线方案
(一)只有一台主变压器的小型变电所主接线图
只有一台主变压器的小型变电所,其高压侧一般采用元母线的接线。 根 据高压侧采用的开关不同,可有以下三种典型的主接线方案。
1.高压侧采用隔离开关—熔断器或跌开式熔断器的变电所主接线图
因受隔离开关和跌开式熔 断器切断空载变压器容量的限 制, 一般只用于500kVA及以 下容量的变电所。这种变电所 相当简单经济,但供电可靠性 不高,且隔离开关和跌开式熔 断器不能带负荷操作,只适于 对不重要的三级负荷供电。
第一节 变配电所的主接线方案
2.高压侧采用负荷开关—熔断器或负荷型跌开式熔断器的变电所主接线 图
第一节 变配电所的主接线方案
二、高压配电所的主接线图 图5⁃1是前面图1⁃1所示企业供配电系统中高压配电所及其
附设2号车间变电所的主接线图。 (一)电源进线
第一节 变配电所的主接线方案

供配电技术第五章教案新部编本

供配电技术第五章教案新部编本
(一)、按正常条件选择
1.环境条件
2.按电网额定电压选择电气设备的额定电压UN≥UNS
3.按最大长时负荷电流选择电气设备的额定电流
电气设备的额定电流IN应不小于通过它的最大长时负荷电流Ilo.m(或计算电流Ica),即IN≥Ilo.m
电器设备的额定电流是指规定环境温度为+40℃时,长期允许通过的最大电流。如果电器周围环境温度与额定环境温度不符时,应对额定电流值进行修正。方法是:当高于+40℃时,每增高1℃,额定电流减少1.8%;当低于+40℃时,每降低1℃,额定电流增加0.5%,但总的增加值不得超过额定电流的20%。
本章教学内容的重点和难点:
熟悉穿墙套、管、绝缘子和低压电器的选择,掌握开关电器和互感器的选择。
本章教学内容的深化和拓宽:
前后级低压断路器选择性的配合;
低压断路器灵敏度的校验
本章教学方法、方式:讲授 启发 讨论
本章主要参考资料:
刘介才编,《工厂供电》,机械工业出版社,2003年出版
江文,许慧中主编,《供配电技术》,中国电力出版社,2005年出版。
教师学科教案
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
xx市实验学校
教案
第五章电气设备的选择
2011年4月14日第八周
概述
本章教学目的及基本要求:
掌握电气设备选择的原则,开关电器、互感器、穿墙套管和绝缘子的选择,低压电气设备的选择。
6.热稳定校验
电流互感器的热稳定性一般用热稳定倍数Kts表示,一般是1s时间内的热稳定电流Its与其额定电流IN2之比值。因此,电流互感器可根据下式校验热稳定,即:

供配电系统电气设备的选择课件

供配电系统电气设备的选择课件

配电装置的选择
06
配电装置的种类与特点
高压开关柜
低压开关柜
主要用于6kV或10kV的高压供配电系统, 可实现开关、保护、监测等功能,分为固 定式和手车式两种类型。
主要用于0.4kV的低压供配电系统,结构紧 凑、操作方便、性能稳定,常见的有抽出 式和固定式两种类型。
配电盘
配电箱
主要用于照明、动力等配电系统,具有安 装简单、维护方便、价格便宜等特点。
供配电系统电气设备的 选择
contents
目录
• 供配电系统概述 • 电气设备的种类与作用 • 电气设备选择的原则与依据 • 开关电器的选择 • 变压器的选择 • 配电装置的选择 • 保护装置的选择 • 供配电系统电气设备的维护与保养
供配电系统概述
01
供配电系统的定义与组成
供配电系统定义
供配电系统是指将电力系统中从降压 配电变电站(高压变电)输出的电能 进行分配的电力网络。它由配电变压 器、电力线路、负荷组成。
保护装置的维护与保养
总结词
保护装置是供配电系统中的安全保障设 备之一,其正常运行对于系统的稳定性 和可靠性具有重要意义。
VS
详细描述
保护装置主要包括继电保护装置、自动重 合闸装置等,这些设备的维护与保养应定 期检查设备的运行状态,如保护动作情况 、信号显示等,以及进行预防性试验,如 保护定值的校验、信号试验等。同时,还 应根据设备的运行情况和维修计划,定期 进行设备的清扫和紧固等工作。
适应性强
选择的电气设备应能适应不同 的运行环境和条件,保证系统
的稳定运行。
开关电器的选择
04
断路器的选择
总结词
断路器是一种重要的开关设备,具有保护电路安全的重要 作用。
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第五章供配电系统设备及电缆的选择答案5-1交流电弧产生的原因及熄灭的条件是什么?答:电弧实际上是触头间气体在电场作用下产生的放电现象。

即触头间隙中的气体被游离产生大量的电子和离子,在强电场作用下,大量的带电粒子作走向运动,于是绝缘的气体就由于游离而成了导体。

电流通过这个游离区时所消耗的电能转换为热能和光能发出光和热的效应,以电弧的形式表现出来。

只要电流过零后,弧隙介质强度永远大于恢复电压,弧隙不再被击穿,电弧即熄灭;否则电弧会重燃。

5-2开关电器和熔断器的常用灭弧方式有哪些?各种灭弧方式依据的基本原理分别是什么?答:开关电器和熔断器的常用的灭弧方式及其基本原理如下:(1)磁吹灭弧:利用气体或油吹动电弧灭弧,广泛应用于各种电压的开关电器,特别是大容量高压断路器中。

(2)采用多断口灭弧:这种方式在高、中、低压开关中都有应用。

采用多断口是把电弧分割成多个电弧段,在相等的触头行程下,多断口比单断口的电弧门.拉长了,从而增大孤隙间隙,同时电弧被拉长的速度也增加了(即开断速度增加),也增大了介质强度的恢复速度。

由于加在每个断口的电压降低,使弧隙的恢复电压降低,因此灭弧性能更好。

(3)利用短弧的近阴极效应灭弧:灭弧栅灭弧由于近阴极效应的存在,可将电弧分割成许多短弧,利用其起始介质强度,当所有的阴极的介质强度总值大于加在触头上的电压时,电弧将会熄灭。

(4)利用固体介质的狭缝灭弧:这种灭弧方式是利用固体介质壁的冷却作用使电弧熄灭。

5-3试比较中压断路器、中压负荷开关和中压隔离开关的异同。

答:断路器不仅可以分合负荷电流,还能分断短路电流,即断路器应具有很好的灭弧能力,因此需要专用的灭弧装置。

中压断路器可以按安装地点分为户内式和户外式,但中压断路器一般都安装在成套配电装置内,所以大多做成户内式。

中压开关电器通常按灭弧室中的灭弧介质进行分类,主要有少油式断路器、真空断路器和六氟化硫断路器。

中压负荷开关具有简单的灭弧装置,常用来分合负荷电流和较小的过负荷电流,但不能分断短路电流。

负荷开关常与熔断器一起使用,利用熔断器切除故障电流,这种形式广泛用于城网改造和农村电网。

目前,中压负荷开关主要有产气式、压气式、真空式和SF。

等类型,主要用于 10kV电网。

负荷开关也可分为户内式和户外式两大类。

中压隔离开关的主要功能是隔离电源,以保证需隔离设备和线路的检修安全及人身安全,隔离开关分断后具有明显的可见断开间隙,绝缘可靠,但隔离开关没有灭弧装置,不能带负荷分、合闸,不过可用来分合一定的小电流,如励磁电流不超过ZA的空载变压器、电容电流不超过SA的空载线路以及电压互感器和避雷器等。

中压隔离开关按安装地点分户内式和户外式两大类。

按有无接地开关可分为不接地、单接地、双接地三类。

5-4低压断路器的主要功能有哪些?答:低压断路器又叫低压自动空气开关,是低压系统中既能分合负荷电流也能分断短路电流的开关电器。

低压断路器除了具有一般开关通断电路的功能外;同时还具有反映系统的故障状态,判断是否需要分断电路,并执行分断动作的功能,即具有对系统的保护功能。

5-5万能式低压断路器、塑料外壳式低压断路器和小型断路器的组成和功能上的主要区别是什么?答:万能式低压断路器一般具有一个有绝缘衬垫的钢制框架,所有部件均安装在这个框架内,所以又成为框架式断路器。

万能式断路器有一般式、多功能式、高性能式和智能式等几种功能层次;有固定式、捅入式两种安装方式;有手动和电动两种操作方式。

万能式断路器同时具有瞬时、短延时和长延时动作的电流保护特性,主要用于低压配电网主干线的开关和保护。

塑料外壳式断路器的主要特征是有一个采用聚酯绝缘材料模压而成的外壳,所有部件都装在这个封闭型外壳中。

塑料外壳式断路器也有固定式、插入式两种安装方式。

大容量塑料外壳式断路器的操作机构采用储能式,小容量(50A以下)断路器常采用手柄扳动式。

塑料外壳式断路器一般只有瞬时和长延时的保护特性。

主要用于低压配电开关柜(箱)中,作配电线路、电动机、照明电路及电热器等设备的电源控制开关及保护。

在正常情况下,断路器可分别作为线路的不频繁投切及电动机的不频繁起动之用。

模数化小型断路器属于配电网的终端电器,是组成终端组合电器的主要部件之一。

终端电器是指装于线路末端的电器,对有关系统和用电设备进行分合控制和保护。

模数化小型断路器所有部件都置于一绝缘外壳中。

有的产品有报警开关、辅助触头组、分励脱扣器、欠电压脱扣器和漏电脱扣器等附件,供需要时选用。

模数化小型断路器一般也只有瞬时和长延时的保护特性。

主要用于线路和交流电动机等的电源控制开关及过载、短路等保护之用,广泛应用于工矿企业、建筑及家庭等场所。

5-6智能化断路器与普通断路器相比有哪些特点?答:智能化断路器的特征是采用以微处理器或单片机为核心的智能控制器(智能脱扣器),它不仅具备普通断路器的各种保护功能,同时还具备实时显示电路中的各种电气参数(电流、电压、功率、功率因数等),对电路进行在线监视、自选调节、测量、试验、自诊断、可通信等功能;能够对各种保护功能的动作参数进行显示、设定和修改;保护电路动作时的故障参数能够存储在非易失存储器中。

5-7低压隔离器、刀开关的主要用途是什么?答:低压隔离器在断开位置能符合规定的隔离功能要求的开关电器称为低压隔离器。

在对电气设备的带电部分进行维修时,必须一直保持这些部分处于无电状态,所以必须将电气设备从电网断开并隔离。

隔离器分断时能将电路中所有电流通路切断,并保持有效的隔离距离。

隔离器一般属于无载通、断电器,只能接通或分断“可忽略的电流”(指套管、母线、联接线和电缆等的分布电容电流和电压互感器或分压器的电流),但能承受正常电路条件下的电流以及短时非正常电路条件下(如短路)的电流。

低压隔离开关在断开位置能满足隔离器要求的开关称为低压隔离开关。

低压隔离开关是一种结构简单,应用十分广泛的手动电器,主要供无载通断电路用,即在不分断负载电流或分断时各极两触头间不会出现明显电压差的条件下接通或分断电路用。

有时也可用来通断较小工作电流、作为照明设备和小型电动机作不频繁操作的电源开关用。

5-8剩余电流保护装置的工作原理及作用是什么?答:剩余电流保护装置又称为漏电保护装置,是对电气回路的不平衡电流进行检测而发出信号的装置,当回路中有电流泄漏且达到一定值时,剩余电流保护装置可向断路器发出跳闸信号,切断电路,以避免触电事故的发生或因泄漏电流造成火灾事故的发生。

剩余电流保护装置主要由零序电流互感器、漏电脱扣器、试验装置等组成。

其关键部件是零序电流互感器,用于测出电气回路的不平衡电流。

剩余电流保护装置必须与断路器或负荷开关配合使用。

若将剩余电流保护装置与断路器合成为一个电器,则称为剩余电流断路器;若将剩余电流保护装置与负荷开关合成为一个电器,则称为剩余电流开关。

剩余电流保护装置的脱扣器分为电磁式和电子式。

电磁式剩余电流保护装置能直接通过脱扣器操作断路器;而电子式则需经过电子放大器将信号放大后才能使脱扣器动作操作断路器,它需要专门的电源才能工作。

因此前者动作可靠性更高,但价格较高。

5-9中压、低压开关电器的选择应遵循哪些条件?答:开关电器的选择原则具有共通性,即不仅要保证开关电器正常时的可靠工作,还应保证系统故障时,能承受短时的故障电流的作用,同时尚应满足不同的开关电器对电路分断能力的要求,因此,开关电器的选择应符合下列基本条件:(一)满足正常工作条件1.满足工作电压要求2.满足工作电流要求3.满足工作环境要求选择电气设备时,应考虑其适合运行环境条件要求,如:温度、风速、湿度、污秽、海拔、地震烈度等。

(二)满足短路故障时的动、热稳定条件1.满足动稳定要求2.满足热稳定要求开关电器自身可以承受的热脉冲应大于短路时最大可能出现的热脉冲,称为满足热稳定要求(三)满足开关电器分断能力的要求1.断路器断路器应能分断最大短路电流。

2.负荷开关负荷开关应能分断最大负荷电流5-10什么叫熔断器的安秒特性?熔断器的种类有哪些?熔断器的选择应遵循哪些条件?答:熔体熔断时间与通过电流的关系,称为熔断器的安秒特性——又称保护特性。

熔断器分为中压和低压熔断器,其中低压熔断器一般有瓷播式、螺旋式、有填料高分断熔断器和自复式熔断器等几种类型。

熔断器的选择一般应该遵循以下几方面的原则:(-)满足正常工作条件1.满足工作电压要求2.满足工作电流要求由于熔断器有熔断器额定电流和熔体额定电流之分,因此需对两个电流进行选择。

3.满足工作环境要求(二)满足分断能力的要求熔断器分为限流式熔断器和不限流式熔断器。

限流式熔断器能在约0015内(即短路电流达到最大值之前)熄灭电弧,切断电路;不限流的熔断器需在电流第一次过零时才能熄灭电弧,切断电路。

5-11互感器的作用是什么?电流互感器、电压互感器的工作特点分别是什么?答:若欲了解供配电系统的工作情况,则需对其电流、电压等电气量进行测量。

然而,对于大电流、高电压的系统,不能直接将电流、电压表计接入系统,这就要将大电流、高电压成比例地变换为小电流、低电压。

通常利用互感器完成这种变换。

互感器的主要作用是:(1)互感器可使测量或保护用仪器仪表与系统一次回路隔离,避免短路电流流经仪器仪表,从而保证设备和人身安全。

(2)由于互感器一、二次侧只有磁的联系,而无电的直接联系,因而降低了二次仪表对绝缘水平的要求。

(3)互感器可将一次回路的高电压统一变为 100V或 100/3V的低电压,将一次回路中的大电流统一变换成5A的小电流。

电流互感器的工作特点如下:(1)一次线圈串联在一次主电路中,匝数很少(有的只有一匝),而二次线圈匝数很多。

(2)二次侧所接的仪表和继电器等的线圈阻抗非常小,所以正常情况下电流互感器的二次侧是在接近短路状态下运行的。

(3)电流互感器二次绕组绝对不允许开路。

电压互感器的工作特点如下:(1)一次绕组并联于电路上,匝数较多,而二次绕组匝数很少。

(2)二次侧所接测量仪表或继电器的电压线圈阻抗非常大,因此在正常运行时,电压互感器接近于空载状态。

(3)电压互感器二次侧短路时,二次回路会有短路电流通过,为避免其损坏互感器,电压互感器二次侧不允许短路。

5-12影响电流、电压互感器误差的因素分别是什么?答:影响电流互感器误差的因素如下:(1)一次侧电流大小会影响电流互感器的电流误差。

(2)二次侧负荷的大小也影响电流互感器的电流误差。

影响电压互感器误差的因素如下:(1)电压互感器电压误差受互感器励磁电流的影响。

(2)二次侧负荷的大小也影响电压互感器的电压误差。

5-13互感器选择时应遵循哪些基本条件?答:电流互感器选择应遵循以下几点:电流互感器应能做到系统正常时长期运行,并取得准确度等级要求的电流传变值。

同时尚应能承受短时短路电流的作用。

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