寻找语文作文600字
学语文作文范文600字（精选8篇）
学语文作文范文600字（精选8篇）学语文作文范文600字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的学语文作文范文600字（精选8篇），希望能够帮助到大家。
学语文作文600字1学习语文，是件美妙的事．它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理，在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力．学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。
我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。
我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。
我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。
就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。
第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。
”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。
说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。
看看有没有“非”字部的。
”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。
啊！果然有“羽”字。
接着，我很顺利地查到了“翡”字。
忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。
老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。
”“那就是噢！干事不要那么快下决定。
遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。
”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。
在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。
学语文作文600字2春日温柔的午后，暖风轻轻拂着窗台上的野花，充满着慵懒而又和煦的气息……我随手翻了翻了几本枕边书，却被暖风给：“蛊惑”，不由自主地倒在床上，睡着了。
人教版初二下册第二单元作文：初二八年级下册语文第二单元作文600字：寻找春天的足迹
初二八年级下册语文第二单元作文600字：寻找春天的足迹本文是单元关于人教版初二下册第二单元作文的初二八年级下册语文第二单元作文600字：寻找春天的足迹，欢迎阅读。
当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候，我就渴盼春的来临。
三月，凛冽的寒风终于销声匿迹，随着身上厚厚的冬装一件件卸下，藏匿了一冬的心开始萌动。
于是，我四下里找寻春天。
可是寻来觅去，寻到的却是满目的水泥森林，还有郊外那光秃秃的山坡。
我不禁疑惑了，难道春天就是一缕柔柔的轻风，抑或是一丝细细的雨线？但这些只能让我感到肌肤的舒适，心却仍如冬天一样沉寂，激不起一丝丝涟漪。
春天，尽管在一张张日历的飘逝中来临，而我的心却感受不到。
春天，你在哪？！难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹？午夜梦回时，心底里不由发出深深地呐喊。
思绪不由地飘回到了童年的故乡，每到春天来临，那满山坡的树郁郁葱葱，虽然在冬天，它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。
露出浑身光溜溜的枝丫，满目萧条，但是当春风吹拂，它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。
春风习习，它们舞之蹈之，把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。
又是三月，春天姗姗而来。
可是，透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧，孤零零地毫无生机地爬在那。
忽然一天，山坡上来了好多人，他们扛着锨镐，提着水桶，带着树苗，在挥汗如雨地劳作着，我意识到他们在做什么，立刻打定主意，换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中，在和煦的春风里，在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。
树苗在风中微微颤抖着，尽管孱弱，却已抖出几分精神。
在今后的日子里，春天可能会离开，但她已留下了自己的希望，我坚信，这希望是有活力的，是会慢慢成长起来的。
直到有一天，满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱，鸟语花香时，春天才会驻足这里，当春天来临的时候，我，不用再去四处寻找了。
那时，凭窗可见，满目皆春。
有关语文的作文600字(通用10篇)
有关语文的作文600字(通用10篇)有关语文的作文600字篇1“哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静，一个新的生命诞生了，一轮希望之火点燃了。
躺在母亲的怀里，一切都不再陌生。
当黑夜来临时，我感到前所未有的恐惧。
这时，耳边传来妈妈温柔的话语，安全了。
在以后的日子里，妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足；爸爸，则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀，让我大哭一常这种无价的亲情就像一座坚实的桥，永远不会被洪水冲垮，也永远不会有走完的那一天！因为，亲情是永恒的桥。
友谊之桥随着时间的流逝，我开始走向独立。
俗话说：朋友多了路好走。
是啊！朋友，一个与自己共患难的人。
在人的一生中，朋友所占的地位是无法取代的。
还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子，好怀念。
友谊是一座美丽的桥。
当你踏上去，会看见许多美好的回忆。
因为，友谊是纯洁的。
爱之桥爱情，一个深不可测的东西。
在这方面，我没有权利发表见解，以为我没有轰轰烈烈的爱过。
但爱情这座桥是脆弱的。
经不起大风大浪，受不住对方的背叛。
在过爱之桥时，你要格外小心，随时会有意想不到的奇迹出现。
因为，爱情就像一个奇迹。
亲情、友情、爱情都是我们人生中的必经之路，如果少了它们的加入，我们的人生就会像一杯白开水，毫无滋味。
而桥，却一次又一次地见证了我们生活中每一个精彩的瞬间和喜、怒、哀、乐。
它是我生命的见证者，是世界上最了解我的人。
曾经，我在它坚实的背上跑过，手里拿着平生第一次满分的试卷；也曾将不争气的眼泪滴在它顽强的心里。
有关语文的作文600字篇2在我们这些小学生当中，我相信有不少人都在追求自由，并且羡慕别人拥有自由，其实他们都不知道什么才是真正的自由。
有些人，或许拥有着进出某些区域的自由，也有些人似乎永远与这种自由无缘，但是拥有进出自由的人却失去了真正的自由，而没有获这种自由的人却不仅拥有了真正的自由，而且还获得了限制他人自由的自由。
就好比能自由进入瓶子的物体和瓶盖一样，前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中，而后者虽没有进出的自由，但却拥有了瓶子以外广阔的世界，并且也同时拥有了随时限制前者自由进出的自由。
语文就在我身边600字
语文就在我身边600字篇1：语文就在我身边600字语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的神奇魅力。
仔细慢慢的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文一直在我们身边轻轻走过。
学习语文，你会感到无限乐趣。
观擦一个汉字，体验语文的情操，欣赏语文的诗词歌赋。
语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。
走进书的世界感受语文的存在。
在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机智，和为保护唐生安全取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的坚强意志；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金坚强的心。
语文一直从我身边轻轻走过，到我登上了知识的`巅峰。
走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。
在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星，只能白了青年人的头，不能白了青年人的心。
”这句话告诉我只要坚定自己的志向，才能有所成就；读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”这句话让我感受到了李白在诗中对好友王昌龄的祝福。
想一想语文汉字的构造，是多么富有诗词画意。
我们与古人的智慧难以堪比，他们是用多大的精力才创造出现在生动灵巧的汉字啊！语文就在我们的身边。
我们的生活就是本语文书。
语文从我身边轻轻走过，又从我身边悄悄走来！篇2：语文就在我身边600字语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃；语文，是千里冰封，万里雪飘的北国风光；语文是朱自清的荷风细雨；语文，是老舍笔下的济南冬天的清透与秀气……幼时的我喜爱童话，我最喜爱丑小鸭，喜欢和他一起探访七个小矮人的家，还受到了白雪公主的款待；还曾去过睡美人的城堡，看见了王子和公主的幸福生活；就连人来人往的大街上，还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢！呵呵，童话的世界，烂漫的海洋，畅游其间，欢乐始终相伴。
语文作文600字（精选5篇）
语文作文600字（精选5篇）语文作文600字（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的语文作文600字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文作文600字1语文，你如精美隽永的书画；语文，你如婉转柔美的歌声；语文，你如古朴凝重的古筝；我就这样不经意间与你邂逅，你那优美的旋律在炎炎夏日里飞翔，如流光般散发出眩目的光芒。
我沐浴在你和煦的阳光下，如同在童话里般温馨，感受着内心深处释放的感动。
天地茫茫，不断回荡着同一首歌谣，恍若天籁般久久索绕的暖意。
你给我清流与皓月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你使我仿佛亲身耳闻远处“高楼”上渺茫的“歌声”。
伴着你，有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的阵阵欢笑，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的声声啼鸣……伴着你，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的莺声蝶语，是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无声……你如久暗世事的长者，教我为人处世的真谛。
每宇每句彰显着古朴与凝重，无不净化着我的心灵。
不说那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的孜孜追求，也不说那“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难舍”的豁达，单说那“海内存知己，天涯若比邻”的胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，已使我受益无穷。
是你，让我们化成碧海中悠游的鱼儿，悠然自得地怡然轻舞；是你，让我们化成天际的一抹青烟，天马行空的无所羁绊；是你——精彩的语文，迷住了我，带我在知识的海洋中遨游！语文作文600字2你是历史的沉淀，你是情感的结晶，你是思想的升华……我在语文中流连祖国的名山大川。
三峡之中，我乘着小舟激流勇进，感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情，时而又体验郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉。
这两种截然不同的情感在心中不断地荡漾。
小石潭中，我悠然的漫步，深感柳宗元“凄神寒骨，悄怆幽邃”的清幽冷寂……我陶醉于古仁人那丰富的情感世界里。
生活处处有语文作文600字(通用4篇)
生活处处有语文作文600字（通用4篇）生活处处有语文作文600字（通用4篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家的生活处处有语文作文600字（通用4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
语文，它无处不在。
躲藏在人山人海的街头，游戏在广阔无边的大海里，隐身在丰富多彩的影视中，生活的每个角落都有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。
我走进了商店，那货架上摆放着各式各样的皮鞋，突然，我看见了好几双皮鞋旁写着：人皮皮鞋XX元。
这可着实吓了我一跳，那店员解释道：“这不是人皮做的，而是一些人将皮鞋经过改革而制作成，所以简写为‘人皮’皮鞋。
”我这才松了一口气，呵，这句子可不能乱缩啊，闹出“人皮皮鞋”，这种误会可是太吓人了啊！往里面走，我陆续看见些“绽放水般滋润，挥洒钻石荣耀，美内心，美美宝莲”之类的广告，用词十分巧妙，“水”，“钻石”都是女性朋友所喜爱和希望拥有的，用这个作比喻，深入了消费者的心。
走出商店，来到学校，图书馆标着“求之而来，载之而归”；草坪上立着一片牌子，上面工整地写着“我给小草一点爱，小草还我一片绿”，而花坛中标着“人美在行动，花美在丛中”，给人以温暖的提示。
教室里写着一行字“你知道我在等你吗？”走廊上也写着“我的现象都在你的举手投足之间”，时刻提醒人们保护环境。
这些标语的语言富有情调，把这些生物人格化，运用了拟人的手法，激起了人们的同情心，用一种委婉的方法到达了教育人的目的，可谓一箭双雕。
语文使生活更加丰富多彩、充满活力，富有艺术性和情趣。
生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。
有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟一些人生道理。
语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中；语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦；语文像丰富的佳肴，让人馋涎欲滴！生活中处处有语文，多的像天中的繁星，密的像树上的叶子，美的像海边的贝壳…在课堂上我们学到了许多语文知识，比方：名词、形容词、排比句、比喻句等，课堂外、生活中，我们通过、读报纸、与别人交流来学习语文，认识语文的重要性，感受到学语文、用语文的乐趣，语文在我们的生活中无处不在，小到一个人的姓名，大到国家公文，都要用到语文。
初三语文作文范文600字(通用36篇)
初三语文作文范文600字(通用36篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我从报刊中学到了语文600字作文（通用24篇）
我从报刊中学到了语文600字作文我从报刊中学到了语文600字作文（通用24篇）导语：语文是生活中不可缺少的调味品，语文是生命中开启智慧之门的金钥匙。
从报刊中也可以学到语文知识。
下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
我从报刊中学到了语文600字作文篇1“生活中处处有语文”这说得是我们可以从生活中的任何事情中学到语文知识，而我也学会了从报刊中寻找语文的足迹。
记得去年的某天，我正在家里做作业，这时爸爸就拿着一份报纸进来了。
只见爸爸一个人坐在椅子上，拿出报纸，津津有味地看了起来。
爸爸看着报纸，一会儿就翻一张，“啪啪”地声响扰得我不能安心做作业。
我一双眼睛一直盯着父亲手中的报纸，实在忍不住了，便跑到了爸爸身边，左转转，右瞧瞧，最终。
我忍不住开口说：“爸，什么这么好看啊?给我看一下。
”爸爸便一口答应了，从报纸中抽出一张，递给我，我赶紧拿过来，坐在椅子上仔细地看。
“左转转，右瞧瞧”具体生动地写出“我”的好奇。
不看不知道，一看吓一跳!我发现报纸上竟有许多我从来不知道的知识。
就比如说吧，我在报纸上看见了一个成语“恃才傲物”，我看来看去怎么也看不懂。
爸爸似乎也看出了我的心思便走过来，对说我：“你是不是遇到问题了，如果你看不懂的话，可以先看看后面的，根据后面的大意就会知道这个成语的含义了。
”我点了点头，再次拿起报纸，看了一下，不知不觉就把后面几大句长话全部给读完了。
我也明白了这篇文章的大概意思：原来是一个骄傲自大的人太过于骄傲，反而失败了。
从而我也就明白了这个成语的意思，我高兴得不得了，爸爸也为我感到自豪! 具体地叙述了“我”从报刊汲取了语文知识的过程。
不仅如此，书刊上的语文知识也是不少的。
有一天，我随手拿出了一本爸爸给我买的作文书。
我打开书本，看了看序目，那里的内容也真多，有山川、有河流，有雪景等一些美丽的景物，我顾不上再往后看了，立即翻开几页，尽情地在知识的海洋里遨游。
在书中闻到花的芳香，看着海的蔚蓝，欣赏着与海天相吻的蓝天，在大自然的怀抱中显得好舒服。
身边的语文作文600字
身边的语文
寻觅着，寻觅着，语文在哪里?
蓦然回首，却发现：一草一木，一春一夏，都有语文的影子。
原来呀，语文就在我身边。
语文的呼吸
蓝天上，朵朵白云展现身姿；绿水中，条条鱼儿畅游嬉戏。
柳条上，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；鲜花前，蜂蝶流连，自在翩翩。
春风中，万物复苏，生机勃勃；秋雨中，树叶飘零，世事无常。
用心去体验，您感受到了吗?这就是语文的呼吸，来自大自然的语文的呼吸，我们在这种呼吸中慢慢成长，慢慢叩开人生的殿堂。
语文的吟咏
春和景明，万木争春，我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；夏日炎炎，浓荫蔽日，我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋风扫叶，晴空一鹤，我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；冬临大地，银装素裹，我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。
用心去倾听，你听到了吗?这就是语文的吟咏，来自于你身边美丽的大自然的吟咏，这些美妙的声音，融入我们的血液，荡涤我们的灵魂，领着我们登上语文的殿
堂。
语文的沉思
消融的冰雪，告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶，告诉我们季节的变换；穿石的水滴，告诉我们坚持的可贵；甜美的蜂蜜，告诉我们勤劳的甘美；迁徙的候鸟，告诉我们时间的珍贵；化作春泥的落叶，告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听，你领悟到了吗?这就是语文的沉思。
这沉思慢慢积淀，将大自然的精华渗入我们的骨髓，引领我们走进语文的内心世界。
让我们张开双臂，敞开胸怀，去感受身后广袤大自然中的语文，感受她的呼吸，她的吟咏，她的沉思吧。
也许，你也会有这样的感受：众里寻她千百度，蓦然回首，语文就在我身边……。
语文就在我们身边作文600字
语文就在我们身边作文600字语文，是我们在生活中所接触的一种语言文字，是我们沟通交流的方式，贯穿于我们生活的方方面面。
其实，语文就在我们身边，我们无时无刻不在使用语文，无论是书写、阅读、交流、思考，都需要语文的支持和作用。
语文就在我们的书本和笔记本中。
无论是学校教科书还是自己购买的辅导资料，都离不开语文的支持。
我们需要通过阅读书本来获取知识、学习技能，同时也需要通过书写笔记来强化记忆、巩固知识点。
语文就是我们书写和阅读的媒介，没有了语文，我们就无法获取知识，无法进行学习。
语文就在我们的语言交流中。
无论是和同学交流、和老师交流、和家人朋友交流，都需要语文的支持和运用。
我们需要用语文来表达自己的想法、交流感情，通过语言来传递信息、建立联系。
语文不仅是我们交流的工具，更是我们思考、认知、理解的途径。
如果没有语文的支持，我们将无法进行有效的交流，思想也无法得到扩展和升华。
语文就在我们的生活环境中。
通过广告、标识、说明书、公告等各种文字来指导、告知、引导我们的生活。
我们需要根据食品标签来选择食物，需要根据公告来了解社会动态，需要根据说明书来使用电器设备。
这些文字背后都离不开语文的编写和表达，语文就是我们获取信息、指导行为的工具，没有了语文，我们的生活将陷入混乱。
语文就在我们的思维和情感中。
我们需要通过语文来思考问题、识别事物、推断原因、归纳总结，无论是课文中的阅读理解，还是生活中的问题解决，都需要语文的支持来进行思维活动。
我们也需要通过语文来表达情感、抒发情绪、理清心绪。
语文是我们心灵对话的方式，没有了语文，我们的情感表达将变得单薄。
语文就在我们身边，无论是学习、交流、生活、思考，都需要语文的支持和作用。
我们应该珍惜语文，用心学习、用心感悟，让语文成为我们生活的良师益友，让语文成为我们思考的助手，让语文成为我们交流的桥梁。
只有这样，我们才能更好地感受到语文的力量，更好地在生活中运用语文，让语文真正成为我们生活中不可或缺的一部分。
寻的作文600字（通用45篇）
寻的作文600字寻的作文600字（通用45篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的寻的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻的作文600字篇1踏着乡间那弯弯的小路，我，妹妹，妈妈，阿姨一起去乡间寻秋。
“一二一，一二一······”妹妹一边大步向前走，一边轻快地喊着口令。
我们跟在后面，迎面吹来了一阵风，凉凉的，瑟瑟的有一丝寒意。
是秋，是秋的呼吸。
我们继续向前走，突然，我闻到风中夹着一种浓浓的，甜甜的香味。
跑过去一看，原来是“满园秋色关不住，阵阵花香出墙来”。
农家小院的角落，种着几株桂花树，甜美的桂花香弥漫在空气中，我抬头望去，只见翠绿的叶子中间点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽视，每一朵都是那么美丽。
一阵秋风吹过，三三两两，撒落下一些熟透的桂花。
是秋，是秋的项链洒落的珍珠。
绕过院子，我们来到了一条小路上，眼前出现了一望无垠的橘子田。
橘树上挂满了一个又一个绿种微带黄的橘子，有的如拳头那么大，有的比碗大一点，有的只有乒乓球那么大，躲在绿叶丛中，······深深吸一口气，有一股淡淡的涩涩的桔香。
是秋，是秋那绿绿的衣裙上，一个又一个的生动的点缀。
继续往前走，我看见了一条小河。
小河边有一丛又一丛的紫色扁豆，绿叶丛中有许多的惊喜：有的还是花儿，淡紫的花儿，白色的花蕊。
有的刚刚长出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么长了，里面住着三四个豆宝宝，鼓鼓的，真惹人喜爱。
是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
来到一块稻田边，一株又一株的稻子簇拥在一起，凑成了一片金黄。
在秋风的吹拂下，在远处风吹树叶的“秋之交响曲”的伴奏下，一下又一下的有规律的摇晃着脑袋，扭动着身子。
生活处处有语文优秀作文600字10篇
生活处处有语文优秀作文600字10篇滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，却淘不尽语文的风采，语文的魅力。
是语文深深影响了我!下面是小编为大家整理的生活处处有语文优秀作文600字10篇，以供大家参考借鉴!生活处处有语文范文一生活处处有语文，在看似枯燥的语文中，处处都蕴含着美。
——题记我轻轻的问语文：“你是什么?”语文回答说：“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文;‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文;‘慈母手中线，游子身上衣’的母爱是语文……”我谨慎的问语文：“美是什么?”语文告诉小我：“春天，万物复苏，百花争艳，是美;夏天，烈日炎炎，热情奔放，是美;秋天，蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶，是美;冬天，冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花，是美;美是一种意境，美是一种精神。
”我又小心的问语文：“精神是什么?”语文告诉我：“‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神;‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’是一种精神;‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’也是一种精神。
”我不解的问：“语文，和你交流，能学到什么呢?”语文告诉我：“和我交流，你可以借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的瀑布;你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀;你可以用‘烈士暮年，壮心不已’来激励自己……”与语文谈话后，我的心还在沉思：原来世界有多精彩，语文就有多精彩。
我想走进大自然，拾起两片枫叶，去体会那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神;我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。
语文犹如七色花，丰富多彩。
与语文交流，可以洗涤你心中的尘埃，可能陶冶你的情操。
因为语文，我们的生活更加多姿多彩。
让我们携手走进语文世界，一起去体验语文的神奇和奥秘。
生活处处有语文范文二生活处处有语文，我们的生活离不开语文。
每天，我都会在上学的路上看见那“小草在成长，请勿打扰”的告示牌矗立在草坪的中央，这则告示简洁明快，使人一目了然，让我容易接受。
语文从我身边轻轻走过作文600字
语文从我身边轻轻走过作文600字语文从我身边轻轻走过作文600字1课堂间，语文是一门学科；书本中，语文化身为美妙的知识；在记忆里，它却像是历史，记载着过去。
语文在生活中，它无处不在，时常会有轻风乍起，轻轻地从我身边走过，使我感受到它的踪迹。
你看：或许一天推开门窗，天空中飘起了雨丝，你就会感慨地想到，这细细的雨丝飘落，滋润了一片土地，像那“随风潜入夜，润物细无声”地悄然；窗外若是那电闪雷鸣，暴雨倾盆，即使坐在家中静思，也难免会联想到那“夜来风雨声，花落知多少”的情景吧。
雨，也就这样被语文赋予了形象。
夜深人静的时候，人们不禁会昂望天际，不论是身在何时何地，找到月亮似乎就是找到故知一般，因为，在中国语文中的月亮不是一般的月亮。
孤身一人时，它给你带来的是“举杯邀明月，对影成三人”的情趣；若是团圆美满时，就会有“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼。
月亮是故乡，是知己，载着悲欢离合、喜怒哀乐于一身。
是啊，语文就这样给大自然赋予灵气。
没错，我们时常望明月而思乡；见落叶便知秋；见梅花便知它具有“凌寒独自开”的傲气；见竹而知它“咬定青山不放松”的坚韧；百花盛开的时候就会想到那“两只黄鹂鸣翠柳”，夏日当空时就会想那“映日荷花别样红”，硕果累累的时候就会想那“霜叶红于二月花”的古诗词名句。
当白雪纷飞的时候，我们或许仍在寻找那“梅花香自苦寒来”的清香，或许是在期盼着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景了吧。
这些美妙的联想，高雅的情感并非我们与生俱来的，其实是我们被语文所感化而致的。
因此，我们要走近语文，拥抱语文，更加热爱自然，热爱生活，以陶冶丰富自己高雅的情操。
语文从我身边轻轻走过作文600字2我年幼时，就与语文相识。
从此，她时刻伴我左右。
当我阅读时，能嗅到她的芬芳；当我听歌时，能听到她的低语；当我行走在大街上，小巷里，公共场所内都能感受到她环绕在我身边。
我逐渐认识到，语文于我有着千丝万缕的联系。
但时至今日，我似乎发现她的身影日渐模糊一次晚餐桌上，妈妈问我高中时选文科还是理科。
寻找作文450字小学生
寻找春天
星期六，我与姐姐一起来到了山上。
一路上。
风儿唱着，鸟儿闹着，河水跳着，一片欣欣向荣的景象。
离开了嘈的村庄，来到了充满生气的青山，我的鼻子舒服多了，真是令人心旷神怡。
我们来到了山上，一边寻找春天的踪迹。
姐姐对我说:“春姑娘比较害羞，爱躲在没有人的地方，仔细找吧。
,着我们便拿起剪刀，向着山的深出走去。
刚走进山，我的眼睛前就出现了一个湖泊，那春姑娘正匆匆地从这儿走过。
清清的湖水，正潺潺地流动着，水从口处流出，一直延伸到更远的地方。
我们继续往前走。
小径旁小草钻出地面，穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。
当还有五彩缤纷的'小花陪伴着它们，有的小花穿着红色的短裙，有的小花穿着黄色的上衣，有的穿着紫色的长为我们歌舞。
山中，几棵桃树已经开出了几枝桃花，稀稀疏疏的，为单调的桃树平添了几分韵味。
还有一些不知的树苗，已经长出了芽，露出了两三片充满生命力的叶子，微笑着，仿佛在为春天的到来而高兴。
走着走着，我们来到了山的深处，“那里有青!”我指着那片田野兴奋地叫道。
我们便急急地跑去采摘。
路说笑，一路采青，时间在不知不觉中流逝了!傍晚时分，我依依不舍得离开了春姑娘。
我找到了春天，她就在我们身旁，她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来勃勃生机。
语文作文600字5篇
语文作文600字精选5篇语文作文600字篇1夜晚美丽璀灿的星空中，有着许许多多颗闪烁的星星，也许其中的一颗闪着丝丝荧光的一颗无名的小星星就是我，但我也有自己的特色。
我有点男孩子气，性格外向，大方开朗，是个“乐天派”。
我的爱好有很多很多，一切有趣的事物都会让我着迷，但是至今为止，我最喜欢的还是结交朋友。
因为古人说得好“海内存知己，天涯若比邻。
”还有“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
”如今，我所认识的朋友，在各大城市都有，甚至还有一位外国朋友，他叫大卫，是我在火车厢中结识的。
我对待朋友真诚，朋友不开心，我会用心去安慰；朋友要帮忙，我会为他们两肋插刀，在所不辞。
我说话率直，有话直说，不喜欢拐弯抹角。
我怜悯心很强，一看见路边有可怜的人，都心中一陈暖流，接着百感交集，两行怜悯泪不由而下……有时我会不顾及地大大方施舍，惹来父母的连连责骂。
我常和朋友谈论远大理想，我们常常聊得兴致勃勃，深得感触。
以上是我的特点和习惯，然而，我的缺点也是不少的。
我这个人丢三落四，常常丢东西，忘带东西。
有一次，我去上学，昨晚明明对自己再三叮嘱不能忘带东西，可早上起来还记得，不到三分钟就忘记了，等到了学校才想起来，不得不回去讨，害得我差点迟到。
还有一次，我和朋友出去玩，刚一出门，就想起有东西没带，可去把东西拿来了，又把另一样东西忘了，朋友等了好半天，我才算“整装待发”出去玩了。
我的缺点莫过于此了，这就是我，时好时坏的我，你愿意与我交朋友吗？语文作文600字篇2语文课，就似“惊涛拍岸，卷起千堆雪的澎湃”，又似“听得乃一声橹响，忽见山青水绿。
”给我们带来了无穷的知识与快乐。
语文课能激起学生主动参与学习的热情，是我们的心灵充满了新鲜感和求知欲。
每次语文课，都给我们带来了知识的快乐，打开了我们的心扉，又如春日的细雨，不断滋润我们的心田。
每当我读语文书时，我犹如对一位知心朋友，每个动作和神情，都看得出我在“读书百遍”，“百看不厌”。
知识让我们快乐，知识给我们带来了轻松的、趣味的感受。
关于语文的600字作文(精选6篇)
关于语文的600字作文(精选6篇)关于语文的600字作文篇1暮然回首，在这所学校学习生活将近四年了。
依稀记得，刚刚来这里报到时的傻模傻样。
那个时候因为年龄还小，面对新学校的陌生之感，在一瞬间压垮了我。
还记得那个时候，我坐在自己的床上闷不做声地哭，爸爸妈妈对着我，安静又无奈。
爸爸后来说，那时他都想让我不在这念书了。
可是当时妈妈却始终坚持让我留在这里。
说实话，那时的我是当真的极不情愿。
所以说，时间有冲淡一切的力量。
由陌生到熟悉，开学初的那种陌生感早已离我远去了。
是真的，在内心深处，我已经把这里当做自己的家了。
并开始一点点爱上了这里的儒家传统。
还记得当年对着《跪羊图》哭泣的场面。
老师说过：“身体发肤，受之于父母……”以前真的不懂这些是什么意思，现在却也都可以熟记于心了；也开始爱上了这里的饭菜，回家的时候总会没好气地和家里人说：“您做的饭还真赶不上我们学校的香。
”是啊，实验中学的伙食真让人难忘啊；更爱上了这里的一草一木，因为这个学校是属于农村孩子的，四面环山，还有清澈的水，就这样望去，看看劳作的农民们，总会感觉很亲切。
这四年来，与学校的情已结得很深厚了。
也曾在幻想，以后的以后，就像老师们一样在这里教育一代又一代的学生，在神圣的讲台上挥洒自己的汗水，再一起见证母校的成长。
这样想来，就很感谢母亲当时的坚持。
让我有了自己的理想，也让我更加坚定地面向未来人生的选择！我想，我对这里的爱是纯粹的。
我会好好珍惜这宝贵的时光，珍惜这美丽的机会。
关于语文的600字作文篇21.才者，德之资也;德者，才之帅也。
——司马光2.我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。
所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
——爱因斯坦3.生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
——巴金4.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚5.或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。
虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。
语文作文600字通用7篇
语文作文600字通用7篇语文作文600字篇1我有一个老师，她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁，我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
我们的好老师，她叫羊初菊。
你不要看她女教师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，羊老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢!老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!我的老师很负责任，我们班的男同学很捣蛋，在班里“鸡飞狗跳”，但羊老师不正面批评那些捣蛋的男同学，只是耐心地跟我们讲如何做人的道理，如何自觉学习，使那些行为不端的同学，内心愧疚。
老师除了认真上课之外，平时还教了我们不少不少做人的道理和学习上的秘诀。
我们的老师每天看到她精神十足，可谁也不知道，老师也是人，她不是机器人，她每天为了我们日夜操劳，有时候忙得不可开交，大多数时间都没有时间煮饭，经常带小孩子到镇上买快餐吃。
有时候，羊老师为了上好课，经常工作到深更半夜，老师的工作很辛苦的。
我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我们的羊老师是一个很出色的好老师，我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望语文作文600字篇2在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友谊的桥。
在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是因为这些家庭收入不多，交不起医药费。
需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。
世界上有许多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到许多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们非常的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮助那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。
在知识的海洋里遨游。
还有许多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。
语文作文600字合集八篇
语文作文600字合集八篇语文作文600字篇1闻名中外的神农架区在我国湖北省西北部，听说那里山青水秀，比香格里拉还香格里拉，只要你过过那里，就恨不得在那里安家了呢！国庆期间，我们一家准备去趟神农架，这回我要亲自去看看这句话说得是不是真的。
我们乘车沿着长江逆流而上，一路上的景色都很美丽，尤其是进入神农架景区以后的风景更像一幅画卷一样，因地势高低不同，各种树在同一个季节呈现出不同的颜色，有火红、粉红、金黄、翠绿——漫山遍野，层林尽染，高山上漂缈的白雾也变幻多端，时而清晰，时而虚无，仿佛把人带到了仙境。
我抓住这美好的画面“咔嚓”“咔嚓”留住了这美好的身影。
我们经过神农营、神农顶，板壁岩，直到傍晚才来到大九湖，经过爸爸和我的考察，我们决定在5号湖一块草坪地撘建帐篷。
我和哥哥争先恐后的，特别是边忙活还边指挥：“来，把那个角拿着，等会儿把穿过来的棍子套在上面，对！对！——”就在他这唠叨下，帐篷的形状很快就出来了！“现在只剩下里面的东西了！”爸爸笑着说。
这时我们已经把绵絮、床单拿来了，话音刚落，哥哥就像酒种子一样把绵絮往帐篷里面酒，我也学着他的姿势铺床单，一会儿就把绵絮和床单铺好了，就在这里爸爸说“啊，忘了放防潮垫了！”这让我们气不过，难道前面的劳动都白费了吗？不过也只能这样了，我们又重铺了一遍，这回可算真正的大功告成！这时妈妈也帮我们拿来了枕头和被子，真开心啊！晚上我们吃了顿大餐，在帐篷里安心地睡下，甜美地进入了梦乡。
那天，我做的梦都和平时不一样，那梦里还有青山绿水，百鸟争鸣的景象！语文作文600字篇2尊敬的杜老师：您好！从开学第一眼见到您，我就觉得您是全校最温柔、最善良、最和蔼可亲的老师。
没有想到您竟然是我们的班主任，这使我心中对您又增添了几分亲近之感。
老师，在学业上您对我们孜孜不倦的教导，在生活中对我们耐心细致的照顾，与其说您像慈母，更准确的说您是我人生道路上一个引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意，我的语文作业总是记不全、记不对，您不厌其烦的在我的作业本上写批语要求我进行改正，竟然您连一句批评我的话也没有说过。
语文作文600字优秀6篇
语文作文600字优秀6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寻找语文作文600字
翻阅过五千多年璀璨文明，语文藏匿于无形，我还在苦苦追寻你。
——题记
轻抚泛黄的书页，效颦古人捧一壶香茗，待诗卷中的语文跳出迎接四季，我何苦捕捉不到她散发的淡淡诗韵。
啊，语文，我在寻找你，你会是陶渊明家旁五棵柳树被阳光浸透，所投于地上的光影婆娑吗？你会是东篱下一捧娇艳的黄菊，所绽放而出的阵阵于仕途不顺的不堪吗？抛却了五斗米，你先生的笔麾中倾泻而下。
啊，语文，我在寻找你。
你会是诗仙醉饮的小舟上那长风破浪的帆吗？你会是门前散落在地上，如失落的心意般捡拾不起的白霜吗？你会是蜀道险陡入云霄，只等恒心征服的美景吗？你会是李白杯中的月光，对饮成三人却如此落寞与孤单吗？饮尽盏中酒，你从诗仙寒光闪烁的剑下折射而出。
啊，语文，我在寻找你。
你会是明月楼上那婵娟不圆满的美色吗？你会是那月光洒进落寞离乡遥遥游子的心房吗？你会是九九重阳，茱萸酒饮入豪肠的那一份畅爽和思念吗？你会是诗人留恋在岭南，只为日啖三百的荔枝佳果吗？走过了千百地，你在苏轼豪爽下的那份孤单中潸然泪下。
啊，语文，我在寻找你。
你会是懒懒云发靠于病榻的无力吗？你会是愁苦，压沉那双溪中的舴艋小舟吗？你会是思念，思念，直思得半盏清酒人心醉吗？你会是黄菊、落叶，却回想不起少女时代还拥有的那份满满纯真美好吗？盼不得夫归，易安，你的哀伤，被语文剪成了最美的剪影，夹在了我的书中。
语文，我在寻找你，追寻你的步伐，沉重与清逸与你共享。
透过五千多年的卷宗，我在历史这边窥望，你在那边笑黡如花，却模糊了美好的模样。
你会是大漠中的漫漫黄沙吗？豪爽一碗酒，挺剑一生战，你策马而去，大漠下落日映照你的铠甲金鳞般闪光。
你会是江南下的袅袅烟雨吗？款款柳腰身，眉眼迎笑两颊生。
你的一碎步、一掩嘴，
裙摆微微在风中舞动成一只欲飞的凤蝶。
语文，我在寻找你，你陪伴我十四年，你陪我来到过五先生的怡居，来到过诗仙的玉盏，来到过苏轼的高楼，来到过易安的小舟。
你带我到过大漠与江南，你幻变万千，我一直在只能追寻你的气息，永世追寻你。
语文，我还要寻找你。
蓦然一回首，你在灯火阑珊处，你眼中的笑意优雅了五千年，美满了我的岁月。
【教师点评】文章采用第二人称切入，把寻找语文璀璨之美放在了历史文人的情怀上，处处点题抒怀。
把学过的知识灵活运用到了写作中，语言凝练，排比段落的娴熟运用，使文章结构错落有致。
可见小作者有较丰厚的文学功底。