学校低碳日的活动总结
全国低碳日的宣传活动总结范文（2篇）
全国低碳日的宣传活动总结范文我校积极响应，深入开展节能宣传周活动，精心制定活动实施方案，在全校上下掀起了节能减排活动的热潮，使“节能有道，节俭有德”和“低碳城市，宜居可持续”的主题深入人心，有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识，取得了较好的成效。
现将活动情况总结如下：一、强化组织领导，狠抓工作落实接通知后，我校领导高度重视，及时成立了活动领导小组，召开专题会议，制定细化方案，严密组织实施。
为使节能宣传周活动落到实处，我校活动领导小组加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改。
在宣传周活动中，我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动，在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”，利用短信平台发送“节能公益短信”等，向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状，节能的意义及节能小知识。
扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动，体验日当天，学校停开了办公区域空调以及公共场所照明，关闭了办公楼和教学大楼电梯，鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立节能意识，养成良好的节能习惯，共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
二、健全规章制度，强化监督管理宣传周期间，我校认真审定和完善学校节能管理规章制度，明确节能工作责任，并将严格按章执行。
由于我校培训人员的人数具有不确定因素，每月用能人数浮动较大，要求各用能点（教学楼、餐饮部、客房部）有专人动态统计用能人数和用能情况，有特殊情况及时上报。
认真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用能情况，通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常，发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。
三、建立长效机制，不断总结提高近年来，我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节能工作。
积极引进先进的节能控制技术，探索节能管理的新思路，新方法。
2023年小学节能减排宣传周活动总结(四篇)
小学节能减排宣传周活动总结为进一步加大节能减排宣传力度，增强生态文明观念，推动资源节能型、环境友好型矿区建设，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，营造节能减排的良好氛围，倡导文明健康，简约环保的生活方式，电务段充分发挥自身优势，采取有力措施，于____年____月____日至____月____日认真____开展了以“节能低碳，绿色发展”为主题的节能宣传周活动。
具体活动情况总结如下：一、加强领导，周密安排，为节能减排宣传周活动提供____保障。
认真制定了节能活动周实施方案，成立了以支部书记为组长、副段长为组员的节能宣传周活动领导小组，制定了《实施方案》，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、广泛宣传，全民动员，营造良好的舆论氛围。
在段会议室召开了节能宣传座谈会。
学习有关节能减排的政策措施，进一步提高对节能减排重要性的认识，把节约能源的理念贯穿到各项工作中；在信号楼一楼宣传窗张贴了“节能我行动低碳新生活”节能减排宣传板报；为及时宣传报道节能宣传周活动，向处铁军风采报投送了____篇节能宣传稿件；____开展了“节能减排有奖知识问答”活动，向网能大学提交____份试卷；积极动员和____职工开展“我为节能减排建言献策”活动，广泛发放材料节约意见、建议征集表，向广大职工征集节约“金点子”，使节约意识深入人心，节约行动人人参与；开展绿色出行日，倡导工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
____月____日开展了“能源紧缺体验日”活动，停开办公区域空调一天，停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间）等照明一天，提倡购买办公用品符合环保要求，空调、照明符合节能标准，加强车辆管理能源耗材管理。
节约高尚、浪费可耻，节约一度电、一滴水、一张纸、一块纱布，一根棉。
垃圾分类回收，节能灯代替白炽灯，白天不开灯，阴天尽量少开灯、并做到人走灯灭。
打扫卫生洗涮拖布要注意节约用水，随手关水龙头，夏天空调温度设置在26摄氏度以上，节能灯代替白炽灯运用草稿模式，打印机省墨又节电，尽量使用____代替纸类公文，重复利用公文袋，节约用钱，合理消费等，在全段营造了“节约依靠你、我、他”、“节约资源为大家”的良好氛围，将节能宣传周活动推向新____。
低碳日活动总结
低碳日活动总结低碳日活动总结1这一次学校举行了一个大型公益活动，那就是环保活动。
环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题，不知道从什么时候开始，我们对环保的认识也变的有所不一样了。
尽管现在的我们只是作为一名小小的学生，有时候所奉献出的力量也微不足道。
但是想一想，如果我们每个人的力量都汇集在一起，会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的，对我们的学习和成长也是有很大的影响的。
这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动，主要的区域是本校园，校园外的马路，还有校园后面的几条街的卫生。
听到这里，我们就能感受到工作量之大，也能够知道我们所面临的难题和挑战了。
但是人多力量大，全校分配下来，其实每个班的区域都已经明确了，并且我也知道，其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难，只要我们团结一心，就没有什么可以阻挡我们前进的事情，这就是一个集体的能量，也是我们作为人类，可以守护地球的一件事情。
我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪，我被分配到了处理食堂这个区域，其实我是很抗拒的，因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。
但既然这是老师布置的任务，就算再苦再难我也应该要去努力一下了。
所以我调整好了自己的心态之后，还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。
这次环保活动中，我认识到了浪费的可耻，也明白了，环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护，我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。
我们可以从身边每一件事情开始做起，把环保二字写在手心，然后再一件件去执行，去完成。
这次活动给予了我很大的启发，环境真的是很重要的，所以往后我也会继续努力，在环境保护工作上贡献我力量。
低碳日活动总结2今天的环保活动，在慈济的诸位师姐和师兄带动下，在大家的支持配合下，非常的圆满。
这是一次近200人的盛会，除了我们亲子联盟的会员，还有弟子规学习班的家长孩子参加，还有近30位来自上海，南京，溧阳，淮安的弘扬传统文化的嘉宾前来参学，再加上25位慈济师兄师姐的超强阵容，可谓八方因缘汇聚，但因为我们理念一致，我们与地球母亲共生息，所以我们亲如一家人。
2020节能低碳活动总结_节能减排工作总结5篇
2020节能低碳活动总结_节能减排工作总结5篇富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
今天小编所帮助，欢迎阅读!节能低碳活动总结一全体师生的节能减排教育活动。
我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。
现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。
6月中旬，为积极响应x年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。
注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。
通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。
明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
2024年学校低碳日活动总结
2024年学校低碳日活动总结
2024年的学校低碳日活动取得了巨大的成功。
通过学校师生的共同努力，我们取得了令人瞩目的成果，取得了环境保护和可持续发展的目标。
首先，学校低碳日活动在校内树立起了低碳意识。
在活动之前，学校开展了一系列宣传活动，如海报展览、宣传片播放等，向师生们介绍低碳生活的重要性和方法。
这些活动使学生们对低碳环保有了更深入的了解，激发了他们的参与热情。
其次，在低碳日活动当天，学校组织了一系列有趣的低碳活动。
例如，我们在校园内设置了低碳展览，展示了各种低碳生活和环保措施，学生们通过参观展览获得了更多的低碳知识。
此外，学校还组织了低碳骑行、低碳午餐、低碳手工制作等活动，让学生们亲身体验低碳生活的乐趣。
这些活动不仅增加了学生们的参与度，也提高了他们对低碳生活的认识。
最后，学校低碳日活动在校外也产生了积极的社会影响。
学校邀请了专家学者来校进行低碳讲座，通过与社会上环保组织的合作，组织了环保志愿活动。
这些活动吸引了广大社会群众的关注，引发了社会范围内的低碳讨论和行动。
总的来说，2024年学校低碳日活动是一次非常成功的活动。
通过该活动，师生们更加深入地了解了低碳生活的重要性，树立起了环保意识，并且在校内校外产生了积极的社会影响。
我们坚
信，这次活动对于提高学生们的环保意识和推动学校的可持续发展具有长远的影响。
小学低碳活动总结范本
小学低碳活动总结范本在小学低碳活动的总结中，需要包括活动的目的、组织过程、参与情况、效果评价以及对未来的展望等。
下面是一个可供参考的1500字小学低碳活动总结范本：小学低碳活动总结范本（二）一、活动目的本次小学低碳活动的目的是通过组织学生参与低碳生活的实践活动，增强他们对环境保护的意识和责任感，培养他们的环保意识和行动能力，推动学校和社区的低碳发展。
二、组织过程为了顺利开展本次低碳活动，我们从活动策划、组织宣传、活动实施等方面进行了全面的准备工作。
首先，我们成立了一个活动策划小组，由教师和学生代表组成，负责制定活动计划，并确定相关活动内容。
然后，我们组织宣传小组，负责设计宣传海报、宣传栏等宣传物品，并在学校和社区内进行广泛宣传，吸引更多的学生和家长参与活动。
最后，我们在学校内开展了一系列低碳实践活动，包括节约用水、减少废物产生、节约能源等，同时鼓励学生和家长在日常生活中采用低碳方式，如步行上学、分别分类垃圾等。
三、参与情况本次活动得到了广大师生和家长的积极参与和支持。
在学生方面，我们组织了学校的各个班级参与活动，并设立了低碳环保小组，由学生代表担任，负责宣传、组织和参与低碳活动。
家长们也参与了许多活动，他们在活动中给予了很大的支持，并积极配合学校的工作，为学生提供了一个良好的环境和条件。
四、效果评价通过这次低碳活动，我们取得了一定的效果。
首先，学生们的环保意识和行动能力得到了有效的提高。
他们在活动中学会了节约用水、节约能源、减少废物产生等低碳生活的基本技巧，并在日常生活中积极采用，形成了良好的低碳生活习惯。
其次，学生们的环境保护意识也得到了增强。
他们深刻认识到了环境保护的重要性，明白了自己应该为保护环境做出努力。
再次，通过活动的开展，学校和社区的环保氛围得到了进一步的加强，形成了良好的低碳生活氛围。
五、对未来的展望尽管本次低碳活动取得了一些成果，但我们也意识到还有许多方面需要进一步完善。
首先，我们希望能够提供更多的低碳教育资源，包括读物、视频、游戏等，以帮助学生更好地了解低碳生活和环保知识。
幼儿园低碳环保活动总结(5篇)
幼儿园低碳环保活动总结（5篇）幼儿园低碳环保活动总结（精选5篇）幼儿园低碳环保活动总结篇1今年8月23日至8月29日为全国节能宣传周，8月25日为全国低碳日。
为传播节能理念，普及节能知识，倡导绿色消费、低碳生活，从小培养孩子良好的习惯，提高师生、家长的节约环保意识，在全国节能宣传周之际，武宁县第一幼儿园积极开展了“节能降耗，低碳环保”主题活动。
迅速动员，及时响应宣传周活动初始，我园即刻召开启动大会，开展动员部署。
随后组织全体教职工观看宣传周视频直播，并参加20__年江西省公共机构节能知识“云”竞答低碳达人挑战赛，让节能宣传周和节能降碳知识入脑入心，营造了低碳节能的浓厚氛围。
广泛参与，主动践行活动期间，全园上下积极践行活动要求，广泛参与到低碳行动中，倡导绿色低碳办公和生活。
做到节约用水；人走电断；节约粮食，光盘就餐；出行尽量少开车等。
同时园内通过：宣传标语、公众号发放倡议书、张贴节能标志、班级内创设节能专栏等方式向全体师生、家长开展节能宣传。
总结经验，保持长效节能环保从细节做起，从身边的小事着手。
节能环保不在一朝一夕，贵在经年累月。
开学后，武宁一幼将继续带领幼儿了解绿色发展的重要性，引导幼儿从小树立环保理念，厉行节约节能，营造绿色生活。
在今后的学习、生活中积极参与节能减排，节约水电、垃圾分类、低碳出行、光盘行动，共同珍爱环境，开启低碳生活！幼儿园低碳环保活动总结篇25月30日—6月5日，牙膏硬度计，__幼儿园开展了环保周系列活动。
活动开展前全体教师学习了文件精神，园长熊方灵要求各班要将有意义的事情做得有意思，积极开展好主题教育活动，宣传队伍要多形式、多途径加强宣传。
庆祝“六一”活动期间，大型手工绘画展上，中五班的小朋友们以“森林物语”为主题将“绿水青山就是金山银山”诠释得淋漓尽致，在众多作品中脱颖而出；而文艺汇演更以直播的形式面向社会宣传了舞蹈《环保小卫士》，用艺术的方式给大家上了生动的一课。
6月5日，各班级以“世界环境日”为契机，通过绘画、利用废旧材料制作小饰品等形式，开展了丰富多彩的主题教育活动，让孩子们亲身参与到环保活动中；同时更积极地利用家长资源开展活动，通过LED屏、微信群、QQ群将对孩子们的环保教育渗入每个家庭，小手牵大手，扩大社会影响面。
2023年学校绿色低碳教育活动总结(通用5篇)
2023年学校绿色低碳教育活动总结（通用5篇）学校绿色低碳教育活动总结1“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节俭有德”的良好氛围，我校特开展了主题为“低碳生活,情系你我”系列教育活动。
现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动，注重教育效果。
一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题，宣读节能倡议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识；四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深刻地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥“小手拉大手”的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为；五是组织学生开展节能体验活动。
然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。
因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同提高。
学校绿色低碳教育活动总结26月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。
根据《黔西县全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。
通过宣传活动，广大师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。
现将活动总结如下：一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。
2023年全国节能宣传周和低碳日活动总结(三篇)
2023年全国节能宣传周和低碳日活动总结我市教体局在____月____日至____日节能宣传周、____月____日低碳日，围绕“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动主题、“提升气候变化意识强化低碳行动力度”低碳日主题，开展了一系列的节能宣传活动，引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念，培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
活动总结如下：一是营造节能低碳环保活动氛围。
活动期间，各学校要在校园网设置“节能宣传”专栏，及时发布宣传周相关信息和节能知识，通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、制作宣传栏、制作节能宣传展板、利用电子显示屏、校园广播、校园网站，广泛宣传节能低碳知识，使“节能低碳，绿色发展”的理念深入人心，进一步提高广大师生节能环保的责任意识和知识水平。
二是积极开展生态文明教育活动。
各学校要经常开展勤俭节约、节能低碳知识竞赛、演讲比赛，上节能课、观看节能宣传片、主题班会（活动课）、节能小发明、小论文评比、为学校（或社区）节能环保出金点子等活动，切实提高广大师生的节能意识。
认真组织学习《中华人民共和国节约能源法》及有关政策法律法规，进一步提升师生依法节能的水平。
三是开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
____月____日“全国低碳日”当日，各学校举办了能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
向全体教职工宣传“低碳出行”，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;关闭办公区、教学区等公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天。
树立节约光荣，浪费可耻的观念，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。
四是开展节能环保督查活动。
各学校要集中对所有办公区和教学区进行彻底的节能检查，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”等“跑、冒、滴、漏”浪费现象，进一步推进节能减排长效机制的建立，提高资源利用效率。
五是开展废旧物品回收利用宣传活动。
采用再生产品展示、知识讨论等形式，组织开展废旧物品回收利用宣传活动。
关于绿色低碳环保校园总结（2篇）
关于绿色低碳环保校园总结班园“低碳行动”活动总结为了深入贯彻环境保护基本国策和可持续性发展战略，全面推进素质教育，全面启动“绿色班园”创建工作，开展环保教育活动。
根据滨州市节能减排领导小组下发____通知安排，结合我班实际，强化管理，巩固成果，开展“低碳行动，从我做起”的教育宣传活动。
此次活动旨在持续不断的改进，培养高素质人才，让学生在美的环境里学习，注重环保知识的宣传。
本活动成立了以尉军昌班长为组长的领导小组，取得了很大的成绩。
一、加强班园建设，下大力气狠抓班园绿化，美化、净化。
加强对我班现有植被的管理、修剪、养护工作，做好浇水、松土、施肥的管理工作，使班园成为四季常绿，风景宜人的办公、学习场所。
二、加强师生环保教育，养成自觉的环保意识习惯。
我班很好的积极开放图书室和微机室，使学生利用图书、网络等资源更多的了解环保知识，培养环保意识，养成自觉地环保意识习惯。
三、我班在节水、节电方面采取了一系列措施并取得明显效果。
一是各班主任负责各班的风扇、饮水机、照明灯设备的开关及饮用水的使用，后勤主任管理各办公室的用电器的开关。
四、采取思想教育与制度约束相结合，在师生中倡导绿色文明，推行绿色消费。
学班制定了《班园“十不准”》，要求师生员工均应遵守环保法律法规，杜绝环境违法行为。
从我做起，从点滴做起，自觉爱护班园内的一木一花一草；少用一次____，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒，不食用野生动物佳肴；节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头；不吸烟，不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。
五、利用升旗仪式，发起“低碳行动，从我做起”行动倡议。
利用班园小广播、宣传栏、黑板报、班园网络等各种班园文化载体和活动阵地宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。
六、开展“低碳生活体验日”活动。
____开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。
校园环保活动总结(集锦5篇)
校园环保活动总结（集锦5篇）校园环保活动总结篇1我们进行了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子。
这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功劳。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。
使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。
孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子们在此活动中收获更多。
他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。
同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。
而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。
原来就想，大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧，可是就会有这样认真的，孩子们有的就疑惑了，到底该怎么办他们都在动脑筋想办法，来解决棘手的问题。
有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，总算平息了她的怒火。
低碳日绿色环保活动总结（2篇）
低碳日绿色环保活动总结近期我们学院举行了一次关于绿色环保的活动，我们一行人参加了这个活动，为了提倡大家绿色生活、环保生活，要我们大学生能够去用自己的力量去保护这个环境。
以下是我参加这次活动的总结：这次活动的目的就是让大家绿色出行，保护我们的生存环境。
我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程，向大家展示环保行为，在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的，就是要去避免车辆的尾气的排放造成污染环境，我们要绿色出行。
整个活动有十几个人，每个人一辆自行车开往目的地—____公园，一共是四公里的路程，大家都要骑着自行车过去，中间是不能换其他车的。
当我们聚齐人之后，一个人带头，后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。
大家紧跟骑行，一路开往____公园。
在到达公园后，一起拍照纪念。
活动一共也就半天的时间，虽然短暂，而且还很简单，但是活动旨在告诉同学们，我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具，这样可以保护环境，自行车是一个很环保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家减少对环境的污染，要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的，我们去离学校不是很远的地方，完全可以自己骑上自行车去的，再不济也就是做公交车。
大学的我们喜欢出去玩，骑自行车不仅可以避免堵车，还能锻炼身体。
所以这次的活动，我们参加了之后，有很深的体会，我觉得更能知道保护环境的重要性，在一路骑行的过程中，我可以直观的感受到骑自行车的好处。
要知道随着我们的社会的一个发展，汽车越来越多，基本上在公路上一眼看过去的就都是汽车，时常堵车就算了，每一辆汽车排放的这些尾气，直接对环境造成很大的危害。
通过这个活动，我们亲身体验自行车这种绿色绿色出行的方式，对绿色环保这个主题也有更深的了解，知道了保护环境的重要性，让我对自己以前出门就坐私家车的行为感到羞愧，我作为这个社会的一份子，保护环境是有责任的，而且还是大学生，那就更要去为环保做贡献。
我以后会努力的绿色出行，尽量环保出行，让我们的环境变得更加美好。
学校低碳环保活动总结(3篇)
学校低碳环保活动总结在____年节能宣传周来临之际，为进一步提高学生的环保意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，日前，____小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天”主题教育活动。
旨在打造绿色环保校园，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。
活动中，学校利用周一升旗仪式的时间，举行“节能降耗保卫蓝天——从我做起，从小事做起”活动启动仪式，政教处主任雷____向全体师生发出活动倡议，通报活动安排和要求。
活动要求各班级要上好主题班会，上好一堂节能低碳主题课，学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识，让学生了解节能低碳的重要意义，教育引导学生正确树立低碳生活理念。
____月____日下午的班会课，各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。
让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行、少乘机动车也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。
另外，活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起。
通过一系列环保节能教育活动的开展，学校全体师生增强了环境保护意识，树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。
学校低碳环保活动总结（二）环保活动结束时按惯例每人都要总结一下，用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想，这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快，就是一个迟到不守时的问题，其实大家最后都是理解的，但我这这里呢还是想补充一点的是，不管任何人，如果你承诺的事没有做到，那就等于没有承诺过，就等于不讲信用，说再多的借口都是没有用的。
我们都还年轻，未来的发展前途无可限量，每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前，大家有没有发现，我们没有乱仍垃圾的习惯，但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾，相比之下，有些大人还不如小孩子，小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾，有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯，这种现象说明了一个什么样的问题这只能说明我们一个意识淡薄，完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!有人会肯定会说，不就是随手丢了一点垃圾嘛，有你说的这么严重吗小题大作了一点吧。
节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇
节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇节能宣传周暨“低碳日”活动总结1在__年6月份的全国节能宣传周活动当中，我校师生齐发动，同动手，提高了节能宣传的意识和熟悉，在学习、生活中仔细的做好节能工作。
全体师生更加深刻的熟悉到了做好节能工作的重要性，有效的培育起了学生从小就养成勤俭节省的意识。
在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进展了统一的安排和要求。
把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素养训练中，深入开展了当前我国国情和资源节省的宣传训练活动，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。
总结如下：1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日——16日为期一个周，在节能周一开头便带着全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了熟悉，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学进展”，而后围绕此主题进展开展了大量的工作。
2.我们快速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。
3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想熟悉，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分熟悉到了在广阔青少年学生中开展节能宣传训练的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传训练活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传训练活动班会，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节省气氛。
各班、中队在会后绽开充分的争论，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的训练作用。
5.我校连续深化创立“节省型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题训练活动。
在宣传栏内张贴了节能建议书，各个班级带着学习了建议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，乐观开展了“我为节省做奉献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步发动社区、家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
节能宣传周低碳环保活动总结
节能宣传周低碳环保活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节能低碳绿色发展工作总结5篇
节能低碳绿色发展工作总结5篇节能低碳绿色发展工作总结（篇1）20__年6月13日至19日是第32个全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日为全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。
自1990年国务院第六次节能办公会议确定、1991年开始举办以来，全国节能宣传周在传播节能理念、提高节能意识、促进节能工作开展方面发挥了重要作用。
我校作为中国绿色大学联盟44所高校成员之一，积极响应国家碳中和目标，落实校园碳中和行动计划，围绕“践行绿色发展理念、建设生态文明和美丽地球”，签署了《校园碳中和行动宣言》。
努力在校园规划建设、运营管理中实现能源清洁低碳化利用、提升能源资源利用效率，为实现碳中和社会发挥先锋引领作用。
节能降耗成效显著“十三五”期间，我校节能工作取得了显著成效：平均每年人均综合能耗163.54千克标准煤/人。
比山东省高等学校人均综合能耗平均值低40.23千克标准煤/人。
单位建筑面积综合能耗6.64千克标准煤/平方米，比山东省高等学校单位面积综合能耗平均值低2.11千克标准煤/平方米。
各项指标均低于同类型公共机构数据平均值的90%。
平均人均用水37.52立方米/人，比山东省高等学校人均用水平均值低5.02立方米/人。
低于同类型公共机构数据平均值的90%。
技术引领绿色降碳学校按照“加强统筹谋划、优化技术支撑、浓厚节约氛围”的工作思路，加强统筹谋划，成立了由校长担任组长的节约型校园建设领导小组，组建由相关专业领域博士、教授组成的咨询专家组，扎实推进节能降碳工作。
积极推广优秀节能技术和节能实践，加强新技术研发和节能降碳改造，不断提升能源利用效率。
我校能源与维修服务中心开展了多项节能降碳课题研究，自主研发并不断完善智慧能耗监测管理平台；自20__年以来，我校增容24650KVA，扩建3处开闭所，改建2处开闭所，新增箱式变压器5处，建成了绿色智慧供电示范区；教学区推行绿色LED照明，已实现1MW屋面一体化光伏发电，4MW屋面一体化光伏发电项目正在推进；采用自来水无负压二次叠加供水方式，对原有泵房自来水无负压二次供水设备全部进行更新改造，有力地保障了学校供水的经济性、安全性；供暖实现绿色运行，淘汰燃煤锅炉，采用市政集中热源，经4处换热站进行换热供暖，实现了“绿色供暖”的模式；建设太阳能集热+空气源热泵+污水源热泵+新风余热回收+中水回用“零排放”浴室；全年维修次数97800余项次，平均每天大约维修390余项次；实施光伏发电、雨水花园、中水回用等几十项节能节水改造项目。
2024年小学节能低碳宣传活动总结范文
2024年小学节能低碳宣传活动总结范文尊敬的领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：
大家好！我是小学节能低碳宣传活动的总结人员。
今天，我非常荣幸地向大家汇报和总结我们在2024年度开展的节能低碳宣传活动。
在过去的一年里，我们全校师生积极参与，共同努力，取得了丰硕的成果。
一、活动目标的达成
为了提高全校师生对节能低碳意识的认识，进一步推动节能减排工作的开展，我们设定了以下目标：
1. 提高学生的节能低碳意识，树立绿色环保的观念；
2. 引导学生养成良好的节约用电、用水、用纸的习惯；
3. 推广节能产品和技术，促使学生和家长主动参与到节能减排行动中；
4. 培养学生的环境保护意识和实践能力。
通过一年的努力，我们成功地实现了以上目标。
全校师生的节能低碳意识得到了明显提升，学生们在日常生活中都能自觉地节约用电、用水、用纸。
同时，我们还组织了多次节能知识讲座和实践活动，让学生们了解节能产品和技术，并鼓励他们在家庭中积极运用。
通过这些活动，学生们对环境保护的重要性有了更深刻的认识，并学会了如何采取实际行动保护环境。
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2024年小学低碳活动总结范本
2024年小学低碳活动总结范本
2024 年，我们小学开展了一系列低碳活动，取得了很好的效果。
下面是我们班对这些低碳活动的总结。
首先，我们班组织了一次环保宣传活动。
我们准备了宣传海报，向全校同学宣传环保知识，如节约用水、节约用电和垃圾分类等。
我们还组织了一次环保讲座，邀请了专家来给我们讲解环保的重要性和具体的行动措施。
通过这次活动，同学们对环保有了更深刻的认识，有了更积极的行动。
其次，我们班开展了一次节约用水的实践活动。
我们在班级里放置了水杯回收桶，并宣传大家用水杯而不是一次性水瓶。
我们还制定了班级用水计划，合理安排用水时间，避免浪费。
通过这次活动，同学们养成了节约用水的好习惯，减少了浪费。
另外，我们班还组织了一次共享自行车活动。
我们鼓励同学们使用共享自行车代替家长接送，减少汽车尾气排放。
我们在学校门口安装了几个共享自行车停车桩，并宣传大家使用共享自行车的好处。
通过这次活动，同学们更乐意骑自行车出行，有效减少了汽车的使用。
最后，我们班推行了垃圾分类活动。
我们在班级里设置了垃圾分类桶，分别收集可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。
我们还组织了一次垃圾回收的竞赛，鼓励同学们积极参与并获得回收垃圾的奖励。
通过这次活动，同学们养成了垃圾分类的好习惯，减少了垃圾对环境的污染。
综上所述，2024 年我们小学开展的低碳活动取得了很好的效果。
通过这些活动，同学们对环境保护有了更深刻的认识，养成了节约资源、保护环境的好习惯。
我们相信在未来的日子里，我们将继续积极参与低碳活动，为建设美丽的地球贡献自己的力量。
学校低碳日工作总结
学校低碳日工作总结
近年来，低碳环保已成为全球范围内的热门话题。
为了积极响应国家的环保政策，我校于近日举办了一次低碳日活动。
通过一系列的宣传教育和实际行动，全校师生积极参与，共同倡导低碳环保理念，取得了一定的成效。
首先，我们在校园内进行了低碳环保宣传教育。
学校组织了一场低碳环保知识讲座，邀请了环保专家为师生们讲解低碳环保的重要性以及如何在日常生活中节能减排。
同时，学校还制作了宣传海报，贴在校园的各个角落，提醒大家注意节约用水、减少用电等环保行为。
其次，学校组织了一系列的低碳环保实践活动。
比如，在食堂推行“光盘行动”，号召同学们不浪费食物；在教学楼设置了垃圾分类回收箱，引导师生垃圾分类投放；并且鼓励大家步行或骑自行车上学，减少汽车尾气排放。
这些实践活动让师生们深刻体会到低碳环保的重要性，也培养了大家的环保意识。
最后，学校还开展了低碳日主题活动，比如举办了低碳环保知识竞赛、DIY废物利用比赛等，吸引了很多师生的参与。
这些活动不仅增加了师生们对低碳环保的了解，也营造了浓厚的环保氛围。
通过这次低碳日活动，我们学校取得了一定的成效，师生们的环保意识得到了提高，低碳环保理念深入人心。
但我们也清楚地意识到，低碳环保是一项长期的工作，需要我们每个人都积极参与，才能真正实现节能减排的目标。
希望通过这次活动，能够激发更多人关注低碳环保，为建设美丽的绿色校园贡献自己的力量。
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学校低碳日的活动总结
学校低碳日活动总结篇一：日东乡中心小学“低碳进校园”活动总结根据市教育局的文件精神的部署，为倡导广大少
先队员积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活，引导树立
节能低碳环保意识，我校在师生及群众当中努力营造倡导低
碳生活，呵护生态家园浓厚的环保氛围。
倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识，学习和寻找节能
低碳小窍门，养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。
现
将活动情况总结如下：一、成立领导小组认真组织落实校
成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部班主任为组员
的节能减排工作小组。
大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建
立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约
型校园。
认真组织全校教师在办公室办公做好电灯、电器等
在无人时的关闭工作。
将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、以活动为载体，将“节约能源低碳环保”落到实
处1、举行启动仪式。
结合升旗仪式，举行“节能低碳、生
态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。
2、发出倡议。
少先队大队向全体师生发出倡议，倡导广大师生
积极参与到低碳节能、生态环保，共建美丽家园的活动中来，努力为创建生态日东做贡献。
3．开展“四个一”宣传教育
活动。
一是开好一节主题班队会。
以“节能、环保、文明”
为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授节
能环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。
二是开展一次黑板报比赛。
或手抄报比赛，以“低碳节能，绿色家园”为主题，低年级开展黑板报比赛，四年级以
上开展手抄报比赛。
三是发一份致家长的倡议书，以“倡导
文明环保，养成节能习惯”为主题，开展“节能小能人”活动。
向家长宣传低碳节能，生态环保的重要性和必要性。
积
极开展“小手拉大手”活动，摈弃不良生活习惯，共同创建“生态家庭”，为创建低碳日东和生态日东做出贡献。
动员
学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动，营造良好
的节能减排氛围。
四是开展“环保小卫士”创建活动。
在充
分开展“低碳节能，生态环保”主题宣传教育活动的基础上，组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动，并举行隆重的表彰形式，推动学校低碳节能、生态环保
活动的深入开展。
同时，要充分利用校园宣传窗、黑板报、公告栏、校讯通等阵地，开展生态宣传。
我校通过开展丰富
多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能低
碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝
一切浪费。
树立节约光荣，浪费可耻的观念，只有这样，才
能保证经济持续发展的后劲，以及人与自然的协调发展。
并
且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保
护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。
促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
日东中心小学20XX年12月8日学校低碳日活动总结篇二：《重庆市民低碳公约》签约行动书节能低碳生活，是当今世界正在倡导的一种健康、文明、绿色的生活，是人类生活方式的一次重大变革。
转变生活方式，践行节能低碳是我们所面临的必然选择，是建设文明生态嘉峪关的迫切需要。
为了我们赖以生存的地球，为了明天的美好生活，“践行节能低碳，建设美丽家园”是我们大家义不容辞的责任！为此，我们发出如下倡议：低碳生活点点滴滴从我做起衣食住行崇尚节约合理消费种树养花美化家园增加碳汇科学用电人走关灯节约能源垃圾分类废物利用美化环境公交出行减少碳排天空更美合理膳食光盘行动身心健康节约用水保护水源生命长远尊重自然和谐共处持续发展千里之行，始于足下。
让我们行动起来，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起，共创节能低碳生活方式，共享绿色时尚生活，共建绿色生态家园，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量！沿溪镇小学校开展全国低碳日主题宣传活动总结按市发改委《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》及县教委《关于全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神，我校认真组织全体师生开展低碳日宣传活动，在校园开展《重庆市民低碳
公约》签约行动，并组织举办“践行节能低碳，建设美丽家园”主题演讲及征文竞赛。
现活动总结如下：一、学校通过多种形式对同学们进行“节能环保”的教育。
如：悬挂“节能低碳”标语、张贴“全国节能宣传周和全国低碳日”宣传资料；各班举行“践行节能低碳，建设美丽家园”主题班队活动，学生通过讲故事、分享查阅资料、讲勤俭节约的名言
警句、童谣、儿歌、讲述自己如在日常生活中何做到低碳环
保等多种形式宣传低碳，建设美丽家园。
通过主题教育活动
使广大少年儿童树立了勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，促进了自觉勤俭节约的良好习惯的养成。
二、组织全体师生开展《重庆市民低碳公约》签约行动。
全体师生认识到千里之行，始于足下。
让大家共同行动起来，从我做起，从节约
一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起，共创节能低碳生
活方式，共享绿色时尚生活，共建绿色生态家园，为建设资
源节约型、环境友好型社会贡献力量！三、三至六年级于6月19日至23日开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的征文竞赛活动。
通过选拔，由两位主持人利用红领巾
广播，带领全校师生学习了选拔出的五篇优秀征文。
通过此次活动增强了学校师生的环保意识，明白了关注和保护环境，更重要的是在生活中实践、树立保护环境的责任心，从自己
做起，从小事做起，携手保护我们的校园，让我们的家园到
处充满绿色，充满温馨。
沿溪镇小学校二0XX年六月二十
三日学校低碳日活动总结篇三：“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造“节能有道，节俭有德”的良好氛围，我校特开展了主题为“低碳生活情系你我”系列教育活动。
现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。
二、开展各类活动，注重教育效果。
一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍“六?一五”全国低碳日主题，宣读节能倡议书；二是各班开展了主题班会课；三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识；四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深刻地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥“小手拉大手”的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为；五是组织学生开展节能体验活动。
然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。
因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同提高。