新人教九年级物理第20章【电与磁：电磁作图】试题及答案
最新人教版九年级物理第二十章电与磁定向测试试题(含答案及详细解析)
人教版九年级物理第二十章电与磁定向测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、发现电流周围存在磁场的物理学家是（）A．法拉第B．安培C．奥斯特D．牛顿2、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。
下列根据现象作出的推论中（）A．根据两灯各自的两端电压相等推论两灯是并联B．根据电路中的灯泡不发光推论电路中没有电流C．根据两手搓动手会发热推论机械能转化为内能D．根据直导体下磁针没有旋转推论导体中无电流3、如图是一个老式手摇式发电机，其发电电压最高可达30V。
该发电机的原理可用下面的哪个实验解释（）A．B．C．D．4、如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边，可使如图所示位置的小磁针N极仍然转至右边的操作是下列选项中的（）A．ab水平向左运动B．ab竖直向下运动C．ab竖直向上运动D．ab水平向左运动5、有位意大利物理学家通过反复实验，发现了摆的等时性原理，这位物理学家是（）A．牛顿B．伽利略C．法拉第D．奥斯特6、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。
闭合S1、S2后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的右端是S极B．滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大C．滑片P向左滑动时指示灯变亮D．滑片P向左滑动时电流表的示数变大7、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）①探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻．．两端电压成倍数变化②用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻．．两端电压，测量对应电流③研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝．．．，保持电流不变，测量对应电压值④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁．．．．．．．，保持电流不变A．①②B．②③C．③④D．②④8、电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示。
新人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．关于如图所示情景，下列说法中正确的是（）A．图甲：此图是发电机的原理图B．图乙：闭合开关通电螺线管左端为S极C．图丙：使用三孔插座和使用两孔插座效果是一样的D．图丁：可以用湿手摸或湿布擦与电源相连接的用电器2．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（）A．图甲，地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B．图乙实验揭示了电流的周围存在磁场，应用电动机C．图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用发电机D．图丁实验电源的左端是正极，小磁针A端是S极3．小俞买了一个磁悬浮玩具如图所示，其中上面的玩偶部分用磁铁做成，下面有一个带铁芯的电磁铁，下列叙述正确的是A．由图可判断，该电源为直流电源，a端为负极B．将可变电阻的滑片向下移动，可使玩偶悬得更高C．断开电路后，玩偶会落在软铁上，但玩偶依然受到磁力D．增加环绕的线圈匝数，可使玩偶悬得更高，玩偶在更高处静止时受到的磁力更大4．下列物体能被磁铁吸引的是（）A．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭D．铁钉5．图是我国早期的指南针﹣﹣司南．东汉学者王充在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方．下列说法正确的是（）A．司南的长柄是磁石的南极B．地磁场的磁感线真实存在C．地理的两极和地磁场的两极相互重合D．司南静止时，它的长柄指向地磁南极6．如下图所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N极，下面有一个螺线管，P是滑动变阻器的滑片，通电后如果将滑片P向右移动。
此时弹簧将（）A．伸长B．缩短C．不变D．上下振动7．关于电磁现象,下列说法中正确的是A．磁场是由磁感线组成的B．磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D．发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能8．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则：（）A．甲有磁性，乙无磁性 B．甲无磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性 D．甲、乙都无磁性9．如图所示，在通电螺线管周围 a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是（）A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d10．在一次物理实验中，墨墨同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向右C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电磁铁磁性增强11．关于电和磁的说法正确的是（）A．同种电荷相互吸引B．奥斯特经过多次试验发现了电磁感应现象C．摩擦起电的实质是创造了电荷D．磁体周围的磁场是真实存在的12．甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据如图所示的小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知（）A．根据磁感线的分布可判定甲乙是异名磁极甲乙B．两个磁铁周围的磁场是由磁感线组成的C．甲、乙都是S极D．甲、乙都是N极二、填空题13．按要求完成填空：（1）如图﹣1，探究的是小球的动能与_____的关系实验。
九年级物理全册第二十章电与磁测试卷含解析新版新人教版
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共小题).根据磁感应线方向的规定可以知道，小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向() ．平行．垂直．相同．相反.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是()．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极.磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是()．通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮．为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳.下列因素中会影响通电螺线管磁性强弱的是()．电流的方向．线圈的绕向．线圈的匝数．铁屑的多少.甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒() ．一定互相吸引．一定互相排斥．可能无磁力的作用．可能互相吸引，也可能排斥.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针()．可以磁化，且磁化后端为极．可以磁化，且磁化后端为极．可以磁化，但不能确定端的磁极．不能被磁化，所以不会出现磁极.用条形磁铁吸起两枚大头针，出现的是如图中哪种情况()．甲图．乙图．丙图．都可能.关于电磁铁的叙述中，错误的是()．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体向右运动，若要使向左运动，下列办法可行的是()．将滑动变阻器的滑片向左滑动．将滑动变阻器的滑片向右滑动．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向．将磁体的磁极对调.下列几种方法中，哪种不能判断磁体的周围存在着磁场？()．将小磁针放在磁体附近会出现偏转现象．用磁体靠近铁屑可以看到铁屑被吸引．磁体会使周围的铁屑规则的排列．异名磁极相互吸引.老师用小磁体吸在黑板上来固定挂图，说明黑板一定含有下列材料中的()．铁．锌．铝．铜.电磁铁通常弯成形，这样做的目的是()．使用方便．形状美观．加强磁性．便于操作二、填空题(共小题).如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力．当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为..感应电流的方向与方向及方向有关．电磁感应现象中能量的转化情况是由能转化为能．.如图所示，两个条形磁体的、端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，、为(填“同名”或“异名”)磁极；如果将、相连，则铁钉会，这是因为．三、实验题(共小题).在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．()利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“”、“”之间接入(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成．()如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体极水平指向极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．()在乙图中，通电后段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为．二力不是作用在同一物体上．二力不是作用在同一直线上．二力的作用点不同．二力大小不是相等()图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了，该装置能使线圈平面刚处于(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．()写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：..在“探究通电螺线管外部磁场方向”实验中，在图示的螺线管周围不同位置放一些小磁针，闭合开关，观察各个小磁针的指向．此实验中小磁针的作用是，为了探究结果更精确，小磁针应(选填“多一些”或“少一些”)；把电池正负极对调，闭合开关会发现小磁针，此现象说明．.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图()所示电路，实验时：()可通过观察判断通电螺线管的磁极．()为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过来改变通电螺线管中电流的方向．()如图()所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似．()本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系．请说出一种你的改进方法．四、作图题(共小题).如图所示，地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间中存在地磁场，它的磁场分布与条形磁铁相似．请在图中大致画出地球外部空间地磁场的磁感线分布示意图，并在每条磁感线上标出方向(至少画条磁感线)．.小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通电螺线管的极和电源正极．.在图的括号中标出磁体的磁极(用“”或“”表示)和在点标出磁感线方向．答案解析.【答案】【解析】磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用，小磁针极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同．.【答案】【解析】由图可知电流由螺线管的下方流入，则由安培定则可知螺线管下端为极，上端为极；则螺线管与磁铁为同名磁极相对，故应相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流变大，则螺线管的磁性增强，故对磁铁的作用力变大，故磁铁应上移，即弹簧长度应变短．.【答案】【解析】磁悬浮列车是现代高科技的应用，它的工作原理是同名磁极相互排斥；列车悬浮行驶时，车体与轨道间有空隙，所以无阻力、无震动，运动平稳；产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料，因为超导材料无电阻，不会产生电流的热效应．故、、不符合题意．.【答案】【解析】通电螺线管的磁性强弱与电流大小以及线圈的匝数有关，通过螺线管的电流越大、线圈匝数越多，螺线管的磁性越强；通电螺线管的磁极与电流的方向、线圈绕向有关，当电流方向改变或线圈绕线方向改变，则螺线管的磁极改变；通电螺线管的磁场分布是通过铁屑的分布来认识的，利用了转化的方法，形象地表示出磁场的分布及强弱，它不能影响通电螺线管的磁性强弱．.【答案】【解析】小磁针本身具有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒可能有磁性，也可能没有磁性，只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化．铁棒能排斥小磁针，说明一定有磁性．若无磁性，当靠近时，、互相吸引；若有磁性，则、两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引，故正确．.【答案】【解析】注意磁铁是吸引钢棒的，摩擦到另一端的时候还处于吸引状态，在外力的作用下依依不舍地离开的，所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的极)，于是端就是极．.【答案】【解析】由图可知：大头针吸在磁铁上，大头针会在磁铁磁场的作用下被磁化，从而获得了磁性．靠近磁铁的一端大头针的极性相同，远离的一端极性也相同，由于同名磁极互相排斥，所以情况如图乙所示．.【答案】【解析】、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．.【答案】【解析】、将滑动变阻器的滑片向左移动，增大电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、将滑动变阻器的滑片向右移动，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向，受力方向不变，不可行；、将磁体的磁极对调，受力方向改变，可行．.【答案】【解析】：、将小磁针放在磁体附近会出现偏转现象，说明受到了磁力的作用，可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意；、磁体上磁极处磁性最强，能吸引铁屑，用磁体靠近铁屑可以看到铁屑被吸引，不能反应磁体周围的空间存在磁场．符合题意；、磁体会使周围的铁屑规则的排列，这一排列是由于磁场的作用产生的，可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意；、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，故异名磁极相互吸引可以说明磁体的周围存在着磁场，故不合题意．.【答案】【解析】铁是铁磁性材料，小磁体能吸引铁，在磁体与铁的压力作用下，可以固定挂图；小磁体不能吸引锌、铝、铜，小磁体与锌、铝、铜间不存在作用力，不能固定挂图；.【答案】【解析】在磁体的周围，磁感线从磁体的极流出，回到极．磁感线越密集，磁性越强．电磁铁通常弯成形，这样做的目的是为了使磁感线密集，磁性增强；.【答案】排斥【解析】球体与底座是相互分离的，球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；球体静止在空中时受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的底座对它的斥力；而且这两个力的大小相等，方向又相反；地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为..【答案】导体运动磁场机械电【解析】()感应电流的方向跟导体运动方向和磁场方向有关．()电磁感应现象中，机械能转化为电能．.【答案】异名下落磁体的中间磁性最弱【解析】()由图可以看出，、端铁钉被磁化后相互吸，说明铁钉带极性相反，由此可推断、为异名磁极．()若将、相连，两个磁体变成一个条形磁体，中间磁性最弱，吸不住大头针，故大头针落下．.【答案】()电源电动机()()()换向器垂直磁感线()增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】()因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“”、“”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；()()在乙图中，通电后段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项符合题意．()图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．()线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．.【答案】指示磁场方向多一些指示磁场方向改变磁场方向和电流方向有关【解析】因为小磁针放入磁场，小磁针静止时极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；为了探究结果更精确，小磁针应多放一些，把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向有关．.【答案】()小磁针极的指向()对调电源正负极()条形磁体()增加电池节数或串联一个滑动变阻器(或电阻等)【解析】()利用通电螺线管周围的小磁针极的指向可以确定通电螺线管的极性；()小明改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关．()根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况和螺线管周围磁感线的形状，可以确定通电螺线管周围磁感线的形状是纺锤形的，这与条形磁体周围磁场分布相似．()要探究螺线管的磁场强弱与电流大小的关系，就要改变螺线管中的电流大小，而在原电路中，电流的大小是无法改变的，因此要在电路中再串联入一个滑动变阻器即可，因为滑动变阻器可以通过改变其接入电路的电阻的大小来改变电路中的电流大小．.【答案】【解析】地球本身是一个天然的巨大磁体，相当于一个条形磁体，地磁北极(极)在地理南极附近，地磁南极(极)在地理北极附近，磁感线从磁体的极出来，回到磁体的极．.【答案】【解析】小磁针静止时极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为极，右侧为极；由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；.【答案】【解析】磁感线的方向在磁体的外部，从磁体的极出发，回到极．据图可知，此时一定是异名磁极，左端是极，右端一定是极，故磁感线的方向是向右的．。
九年级物理全册第二十章电与磁测试题含解析新版新人教版
第二十章《电与磁》单元测试题一、单选题(共小题) .我国供生产和生活用的交流电的频率是赫兹，下列说法中正确的是( )．每秒电流方向改变次．每秒电流方向改变次．每秒电流方向改变次．每秒电流方向改变次.关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是( )．所有的人造磁体都是永磁体．只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质．能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体．天然磁体不一定都是永磁体.关于电磁感应现象，下列叙述正确的是( )．当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时，就能产生感应电流．任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流．当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时，就能产生感应电流．当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是( )．继电器．电刷．变阻器．换向器.磁体的特征是( )．与带电体一样，有吸引轻小物体的性质．只能吸引铁不能吸引其他金属．能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料．只能吸引异名磁极.关于电磁铁的特点，下列说法错误的是( )．电磁铁通电时有磁性．断电时无磁性．通人电磁铁的电流越大，它的磁性越强．在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强．当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性.如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是( )．两车都向左运动．两车都向右运动．一车先运动、另一车后运动．甲车向左运动、乙车向右运动.如图所示，按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( )．．．．.导体在磁场里做切割磁感线运动时( )．一定产生感应电流．一定不产生感应电流．若电路是闭合的，会产生感应电流．无法确定.一根钢条接近小磁铁，小磁铁的极被吸向钢条；这一现象说明钢条原来( )．一定有磁性，接近磁极的一端是极．一定有磁性，但不能确定它的极性．一定没有磁性．不一定有磁性.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从缓慢移到则图乙中能反映弹簧测力计示数随位置变化的是( )．．．．.关于如图所示的动圈式话筒，下列理解正确的是( )．其工作原理是通电导体在磁场中受力运动．线圈中产生的是声信号．由于膜片带动线圈左右的振动，线圈中就会产生方向变化的电流．说话的声音的音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化.关于动圈式扬声器说法中正确的是( )．动圈式扬声器音圈中有强电流通电时才会发声．动圈式扬声器工作时是将机械能转化为电能．动圈式扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动．动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流不一定是交变电流.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体向右运动，若要使向左运动，下列办法可行的是( )．将滑动变阻器的滑片向左滑动．将滑动变阻器的滑片向右滑动．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向．将磁体的磁极对调.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是( )．导体在磁场中运动．导体相对于磁场运动．闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动．闭合电路的全部导线在磁感线中运动二、填空题(共小题) .有一种如图所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：①磁极呈横向分布，如图﹣甲，外侧为极，内侧为极．②磁极呈轴向分布，如图﹣乙，上面为极，下面为极．为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥．接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互，则磁极呈横向分布；如果它们相互，则磁极呈轴向分布．.如图所示，甲图是机的示意图，乙图是机的示意图．.磁场是磁体周围的一种能传递的特殊物质．我们把小磁针在磁场中静止时极所指的方向，规定为该点的磁场方向．三、实验题(共小题) .课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来．()实验现象说明有力的作用．机就是利用这种现象制成的．()判断“有力的作用”的依据是．．力是维持物体运动的原因．一切物体都有惯性．物体运动状态改变时，一定受到力的作用()将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究．.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．()请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是．()写出检验你的猜想是否正确的方法：..如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．()按他们这种方法刮漆，线圈(能不能)持续转动．线圈转过平衡位置时会(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)，()可以通过改变方向，改变线圈的转动方向．(填一种方法)()如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是，这时可做的有效尝试是．四、简答题(共小题).如图是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置．闭合开关，观察到导线向右运动，记录现象如图甲所示，(图甲、乙、丙是该实验装置的剖面图)，其中表示电流垂直向外流出，表示电流垂直向里流进．接着把磁体的、极对调，记录的现象如图乙所示．()比较图甲、乙可知，通电导线在磁场中的受力方向与方向有关；()在图丙中画出磁感线方向；()在图丙中画出导线受到的磁场力的示意图．.如图所示，是直流电铃的原理图，通电时电铃能够连续发声，请说明它的工作原理．.小明安装好直流电动机模型后，接通电源，发现线圈不转，请你帮他分析线圈不转的原因可能有哪些？至少写出三种？答案解析.【答案】【解析】已知交流电频率＝，则每秒内交流电变化的次数是×＝次．.【答案】【解析】、人造磁体里有永磁体和暂时性磁体两大类．钢是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性将长期保持，所以用钢制成的磁体是永磁体；铁是软磁性材料，磁化后过一段时间磁性会消失，所以用铁制成的磁体是暂时性磁体，故选项是错误的；、磁体分为人造磁体和天然磁体，无论是人造磁体还是天然磁体都能吸引铁、钴、镍等物质，故选项是错误的；、能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体，故选项是正确的；、天然磁体是直接从自然界得到的磁性矿石，是永磁体，故选项是错误的．.【答案】【解析】、当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时，若没有切割磁感线，也是没有感应电流的，故错误；、闭合电路的部分导体切割磁感线运动时才会产生电流，故错误；、闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时，是不能产生感应电流的，故错误；、当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就能产生感应电流，故正确；.【答案】【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，为了使线圈能持续的转动下去，在输入电流时利用换向器来改变线圈中的电流方向，从而改变它两边的受力方向，即促使线圈连续转动．.【答案】【解析】、磁体只能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质，不能吸引轻小物体；错误；、磁体不但能吸引铁，而且还能吸引钴和镍的物质；错误；、物体能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料的性质叫做磁性；正确；、磁体的磁极间具有异名磁极相互吸引的性质，还能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质；错误．.【答案】【解析】、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性．说法正确，不符合题意．、在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强．说法正确，不符合题意．、在电流一定时，外形相同的螺线管即铁芯相同，线圈匝数越多，磁性越强．说法正确，不符合题意．、当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁的磁极改变，电磁铁有磁性．说法错误，符合题意．.【答案】【解析】读图可知，两小车上相邻的都是磁体的极，根据同名磁极相互排斥可知，两小车将互相分开，即甲车向左运动、乙车向右运动．.【答案】【解析】、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左、右，小磁针的磁极为：左、右，故错误；、已知电源下端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极上端为、下端为，小磁针的磁极为：上、下，故错误；、已知电源左端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左、右，小磁针的磁极为：左、右，故正确；、已知电源右端为正极，由右手螺旋定则可知，螺线管的磁极应为左、右，小磁针的磁极为：左、右，故错误；.【答案】【解析】产生感应电流的条件有两个：一是整个电路是闭合的，二是处在磁场中的导体在磁场中做切割磁感线运动，这两个条件必须同时具备才可以．、、三项不符合题意．.【答案】【解析】小磁铁与钢条吸引，有两种可能：①钢条有磁性，且与小磁铁靠近的是钢条的极．②钢条没有磁性，由于小磁铁具有磁性，所以能够吸引铁钴镍等物质，故小磁铁吸引钢条．.【答案】【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从端到端是逐渐变小的．.【答案】【解析】、动圈式话筒是利用了电磁感应现象工作的，故错误；、由于膜片带动线圈左右的振动，线圈在磁场中做切割磁感线运动，在线圈中会产生方向变化的感应电流，故错误，正确；、说话的声音的响度大小发生变化时，线圈受力的大小发生变化，线圈运动快慢也发生变化，引起线圈中电流大小的变化，故错误．.【答案】【解析】、说法错误，只要有强弱变化的电流，动圈式扬声器就会发声．、说法错误，动圈式扬声器把电能转化为机械能．、正确，动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备，它利用了磁场对电流有力的作用的原理．、说法错误，动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流一定是交变电流．.【答案】【解析】、将滑动变阻器的滑片向左移动，增大电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、将滑动变阻器的滑片向右移动，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故不可行；、改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向，受力方向不变，不可行；、将磁体的磁极对调，受力方向改变，可行．.【答案】【解析】产生感应电流的条件有两个：闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动．所以分析上述四个选项能看出，选项的描述都不完整，故选项正确；.【答案】排斥吸引【解析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．如果磁极呈横向分布，将它们按图那样沿中心轴线互相靠近时，则无论环形磁铁翻转还是不翻转，都会互相排斥，因为翻转之后，环形磁铁的外侧还是极，内侧仍为极，与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极，所以始终相互排斥．如果磁极呈纵向分布，将它们按图那样沿中心轴线互相靠近时，可能有两种情况：两个环形磁铁靠近的一端可能都是极(或极)，则此时它们会相互排斥；若把其中一个环形磁铁翻转，则靠近的一端就变成了异名磁极，异名磁极相互吸引．.【答案】发电电动【解析】图甲中，没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，产生感应电流，属电磁感应原理，是发电机的示意图；图乙中，电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力而运动，是电动机的示意图．.【答案】能量北【解析】()磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质；()磁场的方向是这样规定的：放在磁场中某点的小磁针，静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向．.【答案】()磁场对放入其中的电流电动() ()通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关【解析】()导线通电后产生了运动，说明磁场对放入其中的电流有力的作用，人类根据这一现象制成了电动机；()判断有力的作用，是根据导线在磁场中受力的作用，而为是改变物体运动状态的原因；故选()将磁极对调后，可以看到导线的运动方向发生了变化，故可以研究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关．.【答案】()小磁针与直导线距离远 ()使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．【解析】()在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障：说明电流一定时，磁场的强弱应该与距离有关，故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远；()写出检验你的猜想是否正确的方法：使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．.【答案】()能切断线圈中的电流()电流(或磁场) ()磁场太弱换用较强的磁场【解析】()将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，通过线圈的惯性转动半周，从而保证了线圈持续的转动下去；()要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向；()如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等，可进行有针对性的偿试，包括换新电池使电流增大，换较强的磁场，用手推一下线圈使其转过平衡位置等．.【答案】()磁场()()如图：【解析】()比较图甲、乙可知，在电流方向不变时，磁场的方向改变后，导线所受力的方向会改变，所以通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关；()磁感线的方向是从极指向极，如下图所示：()在图中乙图的基础上分析可知，此时磁场的方向没有改变，但电流的方向改变，所以所受力的方向改变，.【答案】通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤下方的弹性片吸过来，使小锤打击电铃发出声音，同时电路断开，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了．【解析】这是一个利用电磁继电器进行控制的电路，电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的．.【答案】电动机模型通电后不能转动，则发生故障的原因可能是：线圈此时可能处在平衡位置，磁铁可能失去磁性或磁性减弱，换向器中电刷、铜半环之间可能接触不良等．【解析】电动机的原理是利用了通电线圈在磁场中受力转动，故应从磁铁是否有磁性及线圈中是否有电流、线圈是否在平衡位置检查．。
(常考题)人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试卷(有答案解析)
一、选择题1．下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是（）A．B．C．D．2．如图所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是A．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动C．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流3．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是A．B．C．D．4．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变5．如图所示是智能扶手电梯工作原理图，其中R是压敏电阻，当有人乘梯时，压敏电阻受压阻值变化改变线圈中电流，引起电磁铁磁性强弱变化，使得电磁继电器动触点的位置变动电动机转速加快：当没有人乘梯时，电动机转速减慢减少耗电。
下列选项正确的是（）A．电磁铁上端是 N 极B．电磁铁的工作原理与发电机的工作原理相同C．R的阻值随压力的增大而减小D．电动机的工作原理是电磁感应6．如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路，L为“220V22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭．控制电路中，电源由两节干电池串联而成．R1为定值电阻．R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化．下列说法不正确的是A．受控电路中，导线a端接照明电路的火线B．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小C．如果提高控制电路电源电压，照明灯白天也可能发光D．当光照强度增大时，控制电路总功率将增大7．关于电磁现象,下列说法中正确的是A．磁场是由磁感线组成的B．磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D．发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能8．如图所示，上端为N极的条形磁体悬桂在一轻弹簧上。
九年级物理第20章电与磁单元训练题(含答案新人教版)
第二十章电与磁1. 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2. 磁铁都有两极，小敏想用实验证明，断磁铁A、B端必有磁极。
设计了如图四个方案，并进行了实验操作。
其中的现象不可能观察到的是( )A.甲和乙B.乙和丙、C.丙和丁D.丁和甲3. 探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图3所示电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）A．电流的方向 B．线圈的匝数 C．电流的大小 D．电磁铁的极性4. 某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（）A．将滑片向左端滑动 B．将滑片向右端滑动C．减少铁钉上所绕线圈的匝数 D．去掉一节干电池5. 在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如图5所示。
闭合开关后，能使灵敏电流计○G的指针发生偏转的做法是：（）A．让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止B．让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动C．让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动D．让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动6. 下列关于科学家与他们的重大发现的说法中错误的是（）7. 下列设备中利用电磁感应原理工作的是( )8. 奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代。
下列有关电磁现象的说法正确的是（）A．通电导体周围一定存在磁场B．导体在磁场中运动一定产生感应电流C．电磁波在真空中无法传播D．通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关9. 下列四幅图中，通电螺线管的极性标注正确的是（）10. 如图所示是温度自动报警器，当温度达到℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是极。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题(含答案)
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题（含答案）一、单选题1．下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱可以改变 B．电磁铁的磁极不能改变C．磁感线是真实存在的 D．磁感线是从S极出发，回到N极2．下列仪器中哪个是根据电磁感应原理制成的 ( )A．电动机 B．电磁继电器 C．扬声器 D．手摇发电机3．下列设备中，原理相同的一组是（）A．电磁铁、发电机 B．电动机、动圈式话筒C．发电机、动圈式扬声器 D．发电机、动圈式话筒4．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置导轨和脉冲发射器等等.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.下列与电磁弹射器工作原理一致的是A．电饭锅B．麦克风C．发电机D．电风扇5．关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B．甲实验的过程中，电能转化为机械能C．乙实验的原理与发电机的工作原理相同D．乙实验的过程中，机械能转化为电能6．日常生活中，电动车因其轻便、节能、低噪声而深受人们的喜爱。
下列装置能反映电动车工作原理的是（）A． B． C． D．7．电磁铁的应用相当广泛，它是利用电流周围产生磁场的原理工作的，最先发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．库仑B．奥斯特C．麦克斯韦D．亚里士多德8．如图所示，古代的指南针——司南能够指示方向是因为它具有（）A．磁性B．导电性C．导热性D．延展性9．如图所示，一个空心小铁球放在盛水的烧杯中，漂浮在水面上，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．小铁球受到的重力和浮力是一对平衡力B．此时A端为电磁铁的N极C．滑片P向左滑动，小铁球所受浮力变大D．滑片P向右滑动，容器底部到水的压强变大10．下列关于磁场的描述，正确的是A．沿磁感线方向，磁场逐渐减弱B．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场C．磁体周围的磁感线是从磁体S极发出，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近二、填空题11．磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场，磁场强度的单位是特斯拉，简称特，符号T。
九年级物理第二十章电与磁训练卷(有答案新人教版)
九年级物理第二十章电与磁训练卷（有答案新人教版）一、填空题（每空1分，共25分)1. 磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的 磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫 。
2. 磁场是有方向的，小磁针在磁场中某点静止时 极所指方向，就是该点的磁场方向。
3. 用条形磁铁的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着 。
磁铁周围的磁感线都是从磁铁的 极出来，回到磁铁的 极。
4. 通电螺线管周围的磁场跟 磁铁周围的磁场相似，通电导线周围的磁场方向和其电流方向之间的关系可以用 定则来判定。
5. 内部带铁心的螺线管叫 ，电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由 来控制；电磁铁的磁性强弱可以由 来控制；电磁铁的南北极可以由 来控制，使用起来很方便。
在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越 。
6.如图1所示的三个图中所蕴含的物理知识分别是：甲图说明通电导线周围存在 ；乙图说明通电导线在磁场中会受到 的作用；丙图说明同名磁极互相 。
7.通电螺线管附近的小磁针静止时，N 极指向如图2所示，则螺线管的A 端是 极，电源的D 端是 极。
8.电动自行车备受人们喜爱。
驱动自行车前进的是 （选填“电动机”或“发电机”），它是根据 的原理制成的。
9.如图3所示是动圈式话筒的结构示意图，当人对着话筒 说话时，膜片及与之相连的线圈在 中运动，产生随声音强弱不同而变化的 ，把声音信号转变成电信号。
它实际应用的是 原理。
10.如图4是公共汽车上用电磁阀控制车门开、关的工作电路图。
L 1、L 2是固定的电磁线圈。
S 是单刀双掷开关。
衔铁T 1、T 2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。
当S 接通触点b时，线圈 (选填“L 1”或“L 2”)具有磁性，吸引衔铁使横杆向 (选填“左”或“右”)运动，带动传动装置关闭车门。
要使车门打开，开关S 应接通触点 （选填“a ”或“b ”）。
图4图3二、选择题（每题2分，共16分)11．关于磁感线的概念，下列说法中不正确的是 ( )A ．磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致B ．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密C ．磁感线是磁场中确实存在的线D ．磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部是从北极到南极12．注意观察，善于发现，正是由于具有这种敏锐的洞察力，英国物理学家法拉第发现了( )A ．电流具有热效应B ．电流周围存在磁场C ．电磁感应现象D ．通电导体在磁场中受到力的作用13．爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”．这句话形象地说明了 ( )A ．磁场是研究问题而假想的B ．磁场是真实存在的一种物质C ．椅子一定是磁体D ．磁场是看得见、摸得着的14.利用磁感线来描述磁场，是物理学中的一种重要研究问题的方法。
人教版九年级上学期第二十章电与磁通电螺线管作图专题练习(含答案)
答案：如图所示
6．如图所示，请在图中标出电源的“+”、“-”极，并用箭头标出磁感线的方向。
答案：
7．请根据图中小磁针N极的指向，标出图中磁感线的方向和电源的正极（用“+”表示）。
答案：
8．请根据图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极和电源的“+”、“-”极。
答案：
9．请在图中标出通电螺线管的N极以及静止在P点的小磁针N极的指向（用“→”表示）．
答案：
10．如图所示，请根据图中所给的信息标出：通电螺线管的N极、电源的“+”、“-”极和磁感线的方向。
答案：
11．如图所示，小磁针静止在甲、乙两个电磁铁之间。请标出小磁针的N极、乙电磁铁电源的“﹢”、“﹣”极和磁感线的方向。
答案：
12．如图所示，当开关闭合时，请标出通电螺线管右端的极性和用箭头标出小磁针N极的偏转方向．
答案：
13．请在图中标出磁感线的方向和电源的正极。
答案：
14．在图中，标出闭合开关后通电螺线管和小磁针的N、S极。
答案：如图所示。
15．如图是小磁针静止时的情况，请在虚线上标出磁感线的方向，并在括号内标明电源的“＋”或“—”极。
答案：
16．根据图中通电螺管的磁感线方向，请在图中标出小磁针的N极和电源的正负极。
通电螺线管作图专题练习
1．图中，标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．
答案：
2．在图中标出小磁针的磁极，并画出通过小磁针中心的一条磁感线．
答案：
3．如图，根据小磁针的指向，标出螺线管的N、S极和电流方向。
答案：
4．请在图中虚线框内标出电源左端的极性（“+”或“―”）和静止小磁针的N极；
答案：
新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)
一、选择题1．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A．B．C．D．2．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)，在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )A．B．C．D．3．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是A．方向向左，逐渐增大B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，逐渐增大D．方向向右，逐渐减小4．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是A．B．C．D．5．研究物理问题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等，下列研究方法判断正确的是A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了归纳法B．在研究合力与分力的关系时，采用了控制变量法C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验+推理的方法D．在探究电流的热效应与电阻的关系时，用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了模型法6．如图所示，下列有关电磁学的知识，说法正确的是（）A．甲图中，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B．乙图中，闭合开关，滑片向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小C．丙图中，电动机运用了此原理，电动机将电能转化为机械能D．丁图中，此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象7．物理学史上,很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律,对于下列物理现象或规律的理解错误的是A．欧姆定律——欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”B．电流的磁效应——奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场”C．电磁感应现象——法拉第通过实验发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流”D．焦耳定律——焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比”8．梳过头发的塑料梳子可“粘”起碎纸屑，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A．电风扇叶片容易“粘”灰尘B．黑板擦“粘”在磁性黑板上C．塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上D．两个铅块削平挤压后“粘”在一起9．如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是A．a、b、c B．a、b、d C．a、c、d D．b、c、d10．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A．N、N、S、NB．S、N、S、SC．S、S、N、ND．N、S、N、N11．“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的．当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示．再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3．已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）A．h1＞h2h2＞h3B．h1＞h2h2＜h3C．h1＜h2h2=h3D．h1＜h2h2＜h312．小明同学设计了如图所示的电路探究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”的实验。
(新)人教版物理九年级下册同步练习：第二十章 电与磁(含答案)
第二十章电与磁第一节磁现象磁场形成性检测A组1.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安防磁铁，利用同名磁极相互_____________,使列车离开铁轨，从而减小列车运行时的阻力，提高车速。
2.民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中有“臣心一片磁针石，不指南方不肯休〞的诗句。
这里的磁针石是由于受到__________的作用，其南极指向地理位置的_________方。
3.万吨海南啥子用于北京奥运会沙滩排球场地。
“磁选〞是对沙子进行处理的工序之一，“磁选〞是选走沙子中的〔)A.粗的沙子和小石块B.铁钉、铁片C.玻璃和塑料碎片D.铜、铝碎片4.实验说明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象的解释正确的选项是〔〕。
A.硬币一定是铁做的，因为磁铁能吸引铁B.硬币一定是铝做的，因为磁铁能吸引铝C.硬币的磁性越强，能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引5.把一根条形磁铁等分成三段，则中间的一段〔〕。
A.一定没有磁极B.一定有磁极且只有一个磁极C.可能有磁极，也可能没有D.一定有两个磁极6.磁极间的相互作用，是通过〔〕。
A.磁感应线而产生的B.磁场而产生的C.刺激的接触而产生的D.地磁场而产生的7.如图20-1-1，自由转动的小磁针静止后的指向正确的选项是〔〕。
8.图20-1-2四幅图中，磁感应线的方向、磁极名称标注正确的选项是〔〕。
9.如图20-1-3，有两个大头针被磁体吸引，那么这两个大头针的自由端将会〔〕。
A.互相吸引，如图20-1-3甲B.互相排斥，如图20-1-3乙C.既不吸引也不排斥，如图20-1-3丙D.无法判断10.在图20-1-4中，〔1〕标出甲、乙两磁体的S极；〔2〕标出乙磁体磁干线的方向。
B组1.信鸽具有卓越的航行本领，它能从2000km以外的地方飞回家里，鸽子在飞行时是靠__________来导航的。
2.两条形磁体之间的磁感线方向如图20-1-5所示，则右边条形磁体2的A端为__________极。
最新人教版初中物理九年级第二十章《电与磁》单元测试(含答案)2
初中物理九年级第二十章《电与磁》单元测试（含答案）一．选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号中，每小题2分，共30分）1．如图所示的各图中，描述磁场正确的是（）A．B．C．D．2．地球表面任一点的磁子午圈同地理子午圈的夹角叫做地磁偏角，历史上最早发现它的科学家是（）A．奥斯特B．法拉第C．张衡D．沈括3．如图所示是一款磁吸式数据线，含有磁铁的线体可以和不同型号的具有磁性的充电头吸附对接，达到“一线多头”的使用效果。
下列说法正确的是（）A．含有磁铁的线体可以吸附任何金属B．磁性充电头周围存在磁感线C．线体周围的磁场是均匀分布的D．线体和充电头吸附是因为异名磁极相互吸引4．实践展示课上，小明手拿一块永磁铁靠近橡皮泥，发现橡皮泥被永磁铁吸走了，其奥秘是橡皮泥中掺入了一种金属粉。
下列材料中，能充当这种金属粉的是（）A．铝B．铁C．银D．铜5．在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中，在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。
下列说法正确的是（）A．不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向B．铁屑有规律地排列，它们共同组成了磁体周围客观存在的磁感线C．用木屑代替铁屑进行实验，木屑也会有规律地排列D．如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极，则在Q处自由静止的小磁针的左端是S极6．如图所示，通电螺线管周围放着能自由转动的小磁针a、b、c、d,这四根磁针静止时，N 极（黑色端表示N极）指向错误的是（）A．小磁针a B．小磁针b C．小磁针c D．小磁针d 7．如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动。
下列说法正确的是（）A．电路中电流逐渐变小B．条形磁铁所受摩擦力向左C．通电螺线管的右端为S极D．滑片P向下移动过程中，条形磁铁可能向左运动8．如图所示是某同学设计的“温度自动报警器”的电路图，图中金属丝下端与90℃刻度线对齐。
新人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试(答案解析)(1)
一、选择题1．能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。
下列说法正确的是()A．刷子可以用铁制作B．写黑字时笔尖为S极C．写红字时笔尖为N极D．写字的原理是同名磁极相互排斥2．下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是（）A．B．C．D．3．如图所示，下列有关电磁学的知识，说法正确的是（）A．甲图中，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B．乙图中，闭合开关，滑片向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小C．丙图中，电动机运用了此原理，电动机将电能转化为机械能D．丁图中，此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象4．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变5．如图所示，在竖直放置的矩形通电线框中，悬挂一个能自由转动的小磁针．当通以图中所示方向的电流时，小磁针N极将（）A．转动90°，垂直指向纸里B．转动90°，垂直指向纸外C．转动180°，指向左边D．静止不动，指向不变6．如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（）A．图a装置可探究电磁感应现象B．图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用C．图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图d装置原理可用来制作发电机7．在一次物理实验中，墨墨同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向右C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电磁铁磁性增强8．小磁针静止时指南北，以下说法正确的是（）A．小磁针北极应该指向南方B．地球本身是一个大的磁体C．地球附近有一个大的磁体D．地球周围空间不存在磁场9．我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器，当处于强磁场中的电磁弹射器内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。
新人教九年级物理第20章【电与磁】单元测试卷及答案
新人教九年级物理第20章【电与磁】单元测试卷及答案
新人教九年级物理
第20章【电与磁】单元测试卷
一、选择题(每小题3分，共30分）
1．水平放置的一根条形磁铁N极吸着一枚较重的铁钉，若用另一根同样的条形磁铁的
S极与原来磁铁的N极靠拢并接触时，如图所示，可能出现的现象是（)
A．将铁钉吸的更牢B．铁钉落下
C．铁钉尖端将被吸向右端磁铁D．铁钉尖端将被吸向左端磁铁
2．下列四幅图中能说明电动机工作原理的是（)
3．用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，则摩擦后的缝衣针（)
A．可以磁化，且磁化后左端为S极B．可以磁化，且磁化后左端为N极
C．可以磁化，但不能确定左端的磁极D．不能被磁化，所以不会出现磁极
4．关于电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是（)
A．电流的磁效应——安培B．电流热效应——奥斯特
C．电磁感应——法拉第D．最早发现地磁偏角——焦耳
5．如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中不正确的是（)
A．图甲装置是研究电磁感应现象B．图乙装置是研究磁场对电流的作用
C．图丙装置是研究电流周围存在着磁场D．图丁装置是电动机的结构原理图
6．(绵阳中考)奥斯特通过实验证实了电流的周围存在磁场．如图所示，闭合开关S后，位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针N极指向将分别是（)
A．向右，向左B．向左，向左C．向左，向右D．向右，向右
7．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈．当人体带动
磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流．当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W．下列说法正确的是（)
1。
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题(含答案)
人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题（含答案）一、单选题1．如图所示，已知闭合电路的一部分导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时，会产生垂直纸面向里的电流，据此判断图乙中，导体AB应怎样运动，才能在回路中产生感应电流而使可自由转动的小磁针静止在图示位置上A．向上运动 B．向下运动 C．垂直纸面向里运动 D．垂直纸面向外运动2．如图所示，是用电磁继电器和光敏电阻（光照后电阻值就明显减小的电阻）组成的自动控制电路的示意图．当光线照射到光敏电阻上时，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，电动机工作3．有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则可判断A．一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性 B．一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性C．甲、乙一定都有磁性 D．甲、乙一定都没有磁性4．如图所示的实验装置图中，能够说明电动机工作原理的是A ．B ．C ．D ．5．下列知识结构中，正确的是（ ）A ．B ．C ． D． 机械能分类 影响因素动能 质量和速度势能重力势能 质量和高度弹性势能 弹性形变大小A ．AB ．BC ．CD ．D 6．下列设备，利用电磁继电器工作的是 方向 应用 电磁感应 感应电流方向与电流方向和磁场方向有关 电动机 磁场对电流的作用 导体受力方向与运动方向、磁场方向有关 发电机 杠杆种类 构造 举例省力杠杆 12l l < 钳子费力杠杆 12l l > 鱼竿等臂杠杆 12l l = 天平 物距u 凸透镜成像的规律 应用 2u f > 倒立、放大、实像 投影仪 2u f = 倒立、等大、实像 / 2f u f >> 倒立、缩小、实像 照相机 u f = 不成像 / u f < 正立、放大、虚像 放大镜A．水位自动报警器 B．动圈式话筒C．电磁起重机 D．直流电铃7．如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）A．ab不动，磁体上下移动B．ab不动，磁体左右移动C．磁体不动，ab上下移动D．磁体与ab一起向右移动8．下列实验中，相关现象说法正确的是（）A．通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失B．闭合开关，通电螺线管右端为N极C．闭合开关，导体ab向右运动的过程中，电能转化为机械能D．该装置可以研究通电导体在磁场中的受力情况9．对教材中四幅插图的说明，不正确．．．的是（）A．甲图：家用电器要装接地线是为了用电安全B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法C．丙图：电铃是利用电磁铁工作D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流10．如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。
人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试卷(包含答案解析)
一、选择题1．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A．B．C．D．2．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。
电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。
电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（）A．电风扇B．手摇发电机C．电热水壶D．电磁起重机3．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（）A．图甲，地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的B．图乙实验揭示了电流的周围存在磁场，应用电动机C．图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用发电机D．图丁实验电源的左端是正极，小磁针A端是S极4．下列各图中，正确的是A．向上飞行的足球所受重力的示意图B．家庭电路的电路图C．同名磁极周围的磁感应D．凸透镜对光线的折射5．下列物体能被磁铁吸引的是（）A．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭D．铁钉6．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起7．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b 端滑动过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变小，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变长C．电流表示数变大，弹簧长度变长D．电流表示数变大，弹簧长度变短8．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，下面四幅图中能说明“发电鞋”的工作原理是（）A．甲B．乙C．丙D．丁9．刷卡机广泛应用于银行、超市等。
新人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试(答案解析)
一、选择题1．电让我们的生生活丰富多彩，关于图所示情景说法正确的是（）A．甲图中的通电电螺线管，它的B端是螺线管的S极B．乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化好机械能C．丙图中的插座，孔1没有连接火线或零线，完全无用D．丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体2．小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。
矩形线圈由漆包线绕制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。
将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈正下方。
为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，则小华应将A．电池的正、负极对调一下B．在线圈正上方增加磁体S极C．左转轴绝缘漆全部刮掉，右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D．左、右转轴绝缘漆全部刮掉3．中华民族有着悠久的文明历史，我国古代人对自然现象进行观察和研究留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释，其中错误的是A．“湖光映彩霞”──光的反射现象B．“潭清疑水浅”──光的折射现象C．“司南之杓，投之于地，其抵指南”──地球周围存在磁场D．“山顶有泉，煮米不成饭”──山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾4．如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（）A．图a装置可探究电磁感应现象B．图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用C．图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图d装置原理可用来制作发电机5．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察到吸管靠近玻璃棒。
下列说法中正确的是A．玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有同种电荷B．因为吸管能自由转动并且很轻，所以被玻璃棒吸引C．用餐巾纸摩擦吸管时，吸管得到了电子D．丝绸与玻璃棒摩擦后也会带电，其所带电量为1.6×10-19C6．2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军，目前“山东舰”上“歼-15”飞机仍然采用滑跃式起飞。
九年级物理下册《第二十章 电与磁》单元测试卷及答案(人教版)
九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷及答案(人教版)一、填空题(每空2分,共30分)1.如图所示,将两个蹄形磁体分别固定在两辆放置在水平面上的小车上,其中乙车上的磁体的N、S极已经标出.将两辆小车相互靠近后释放,发现两辆小车间的距离逐渐变大,则可判断出甲车上的磁体的A端为(选填“N”或“S”)极,你的判断依据是.第1题图第2题图2.如图所示,a处的磁场比b处的磁场(选填“强”或“弱”),静止在a处的小磁针的北极指向(选填“左”或“右”).3.2021年3月份的“碳达峰、碳中和”议题引发热议,我国要在2060年前实现“碳中和”离不开大力开发新能源.新能源中无论是风力发电还是水力发电,其发电机在工作时都是将能转化为电能,发电机的工作原理是物理学家法拉第于1831年发现的现象.4.如图所示为电磁选矿机的示意图,上端为矿石漏斗,A为电磁铁,则铁矿石落在(选填“左”或“右”)坑中,欲使所选铁矿石的含铁量增大,则电磁铁中的电流应该(选填“增大”或“减小”)一些.5.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图.当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜(选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动.音圈之所以运动,是由于磁场对有力的作用,此现象中能量转化情况是.第5题图第6题图6.酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩,为了方便操作,设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩,原理如图所示.给该装置通电后,电磁铁的上端为(选填“N”或“S”)极,若电磁铁对衔铁的吸力较小,要想使吸力增大,则应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)滑动.7.通电直导线在磁场中受到磁场力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向电流的方向,这时大拇指所指的方向就是通电直导线所受磁场力的方向,如图甲所示.请你判断:图乙中的线圈左侧导体所受磁场力的方向为,线圈是(选填“顺时针”或“逆时针”)转动的.二、选择题(每小题3分,共24分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)8.研究发现,人体内部存在磁场,但与地磁场相比很弱,则下列说法正确的是( )A.人体内部磁场的磁感线分布比地磁场密B.人体内部磁场的磁感线是真实存在的C.把人体看作一个磁体,则可能只有一个磁极D.人体内部磁场可能是由人体内的电流产生的的是( ) 9.下列关于如图所示磁现象的分析错误．．A.甲中,在条形磁体周围撒上铁屑后,可观察到条形磁体的磁感线B.乙中,大头针被电磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体C.丙中,地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近D.丁中,蹄形磁体靠近磁极处的磁场比较强10.如图所示,在水平放置的条形磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下端为N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B.下列能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图像是( )11.如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转.同学们对带电粒子束有如下判断:①向右飞行的正离子束;②向左飞行的正离子束;③向右飞行的负离子束;④向左飞行的负离子束;⑤向右飞行的电子束;⑥向左飞行的电子束.其中可能正确的是( )A.②③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.①③⑤12.许多超市出口处装有如图所示的报警器,它由防盗天线、检测门、检测器构成.结账时贴在商品上的磁性标签会被消磁,若磁性标签未消磁,通过检测门时,检测器就会检测到标签上的磁性而触发电路报警.下列选项中与报警器工作原理相同的是( )A.电风扇B.手摇发电机C.电热水壶D.司南13.如图所示,把一个在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间,发现灯丝不断晃动.关于这一现象,下列说法正确的是( )A.灯丝晃动是因为灯丝是用钨制成的,能够被磁体吸引B.灯丝晃动是因为磁场对通电导体有力的作用C.该现象中,内能转化为机械能D.利用该现象的原理可以制成发电机14.(多选)如图所示是小威设计的线圈指南针,铜片和锌片分别与线圈两端相连,铜片和锌片放入食盐水中构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极,浮在液面上的线圈就能指示方向了.关于该装置的分析正确的是( )A.线圈能够指示方向是因为存在地磁场B.线圈右端为S极C.线圈匝数越多,磁性越强D.线圈的磁极方向与铜片和锌片的位置无关15.(多选)如图为小晴同学设计的水位自动报警器的模拟电路,A、B均为金属块,烧杯里装入的是自来水.小晴在实验中发现,当水面上升到与金属块A接触时,绿灯熄灭而红灯也没有点亮(两灯的型号相同).经检查各器材之间连接良好,造成该报警器不能正常报警的原因可能是()．．A.红灯的灯丝断了B.金属块A浸入水中太深C.电源1的正、负极装反了D.电源1提供的电压过小三、作图题(共7分)16.(3分)甲为螺线管,乙为小磁针,丙为条形磁体.闭合开关后,小磁针指向如图所示.请选择“+”“-”“N”或“S”标在图中括号内.第16题图第17题图17.(4分)如图所示,闭合开关,条形磁铁静止,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将伸长,请在图中画出电磁铁的线圈绕线方式.四、实验探究题(共27分)18.(9分)在探究“电动机为什么会转动”的实验中:(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在,磁体会对通电导体产生力的作用吗?(2)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体静止不动,闭合开关后,导体,说明磁场对导体有力的作用;(3)断开开关,将图中磁体的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向,说明通电导体在磁场中的受力方向与有关;(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向,说明通电导体在磁场中的受力方向与有关;(5)如果同时改变磁场方向和电流方向, (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关.19.(10分)如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁体放置在水平桌面上.(1)要使电路中有电流,导体ab、开关、灵敏电流计和导线必须构成电路.(2)闭合开关后,导体ab沿(选填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流计指针不偏转,只有导体做切割磁感线运动,电路中才有产生.(3)做切割磁感线运动的导体ab,在电路中相当于.(4)若要改变电流计指针偏转的方向,你的做法是(写出一种方法即可).(5)在该装置中,当闭合开关并使导体ab沿水平方向运动时,要使电流计指针偏转幅度变大,你的做法是.(6)若用导线代替电流计,再给你一个小磁针,则可利用该装置完成的实验是.20.(8分)学习了“电流的磁效应”和“磁场对电流有力的作用”的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导线之间会相互吸引或排斥.他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图甲所示),然后依次通入如图乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据图中的实验现象回答问题.(1)平行放置的两根通电导线之间的作用力的特点:①当两根导线中的电流方向相同时,两根导线相互;②当两根导线中的电流方向相反时,两根导线相互.(2)分析图,可以探究两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小的关系.(3)如图戊所示,将一柔软的导线弯成星形,并将其置于光滑水平桌面上,然后将开关S闭合,则该星形回路将.(填选项序号)A.不变形B.会变形,所围面积增大C.会变形,所围面积减小D.会变形,所围面积不变五、综合应用题(共12分)21.“聪明电梯”会根据不同压力以不同的速度运行,如图甲所示是其电路原理图,R是一个阻值可调的电阻.压力传感器所受压力越大时,输出的电压U就越大,二者的关系如图乙所示.闭合开关S,当继电器线圈中电流大于或等于20 mA时,衔铁被吸下.已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压,线圈的电阻为5 Ω.(g取10 N/kg)甲乙(1)当传感器所受压力增大时,图甲中电磁铁的磁性将(选填“增强”“减弱”或“不变”);当压力增大到一定程度,衔铁被吸下时,电动机的转速将(选填“变快”“变慢”或“不变”).(2)若要求质量大于或等于40 kg的人进电梯时快速运行,R的阻值应调节为多少?(3)当人踏上“聪明电梯”时,要使电梯快速运行,人的最小重力为多少?参考答案1.N两辆小车间的距离变大,说明两磁体间相互排斥,而同名磁极相互排斥(合理即可)2.弱左3.机械电磁感应4.右减小6.N左7.向上顺时针8.D9.A10.C11.A12.B13.B14.AC15.AD16.如图所示.17.如图所示.18.(除标注外,每空1分)(1)磁场(2)运动通电(3)相反磁场方向(4)相反电流方向(5)不能(2分)19.(除标注外,每空1分)(1)闭合(2)竖直感应电流(3)电源(4)保持磁场方向不变,改变导体ab在磁场中水平运动的方向(合理即可)(2分) (5)增大导体做切割磁感线运动的速度(2分) (6)奥斯特实验(2分)20.(每空2分)(1)吸引排斥(2)丙、丁(3)B21.(1)增强变快(每空2分) (2)压力F=G=mg=40 kg×10 N/kg=400 N由图乙可知,此时对应的输出电压为0.2 V (2分) I=20 mA=0.02 A控制电路中的总电阻R总=UI =0.2V0.02A=10 Ω则R=R总-R线圈=10 Ω-5 Ω=5Ω(2分) (3)当R调为0时,输出电压最小最小电压U min=IR线圈=0.02 A×5 Ω=0.1 V (2分)由图乙可知,此时对应的压力为0.2×103 N (1分)即要使电梯快速运行,人的最小重力为200 N. (1分)。
新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(答案解析)
一、选择题1．用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理原理，与下列现象中的“粘”相同的是（）A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒B．带异种电荷的轻质小球靠近后会“粘”在一起C．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上D．两块磁铁会“粘”在一起2．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A．B．C．D．3．如图所示，磁体中直导线a按箭头方向运动时，磁体中直导线b会受磁场力的作用向左运动，下列操作中，可使右侧磁体中直导线b向右运动的是（）A．B．C．D．4．下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中，正确的是（）A．吸排油烟机是利用电磁感应现象制成的B．我们看到水面树木的倒影是因为发生了光的折射C．放在桌面上的书处于静止状态，是因为桌面对书的支持力和书对桌面的压力相互平衡D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度5．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是A．B．C．D．6．如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（）A．仍保持匀速B．立即加速C．立即减速D．立即停止7．如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是A．a、b、c B．a、b、d C．a、c、d D．b、c、d8．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是（）A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱9．“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的．当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示．再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3．已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）A．h1＞h2h2＞h3B．h1＞h2h2＜h3C．h1＜h2h2=h3D．h1＜h2h2＜h310．实验是学习物理的最根本方法，图中有关实验的说法错误的是（）A．甲图：研究气体的扩散时，必须将盛有二氧化氮的瓶子放在下面B．乙图：研究串联电路中电流的规律时，必须准备多个不同规格的小灯泡重复实验C．丙图：研究电流与电阻的关系时，用10Ω的电阻换下5Ω的电阻时，应将滑片向左移动D．丁图：用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系11．乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式，济南地铁1号线已于2019年4月1号正式运营， 2号线也即将运营。
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电磁作图
概述
作图题是物理过程的形象反映，根据题目给出的物理条件，通过作图直接作答，而不进行复杂的运算．它主要考查学生识图、作图两方面的能力，培养学生规范、准确、仔细的学习习惯．
1．三类典型判定三类典型判定问题(1)根据小磁针的指向判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S 极，进一
步判断磁感线的方向；
(2)根据磁感线的方向判断磁体的磁极与小磁针的指向；
(3)根据小磁针的指向判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向(或电源的
正、负极)，或进一步画出螺线管的绕线.判定依据
(1)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
(2)磁体外部的磁感线都是从磁体的N 极出发，回到S 极；放入磁场中某点
的小磁针N 极指向与该点的磁场方向、磁感线方向一
致；
(3)安培定则.2.三点理解电磁继电器的作图
(1)明确电磁继电器的控制电路和工作电路；(2)控制电路工作(电磁铁有磁性)的主要条件；
(3)衔铁被吸下后，触点的连接方式发生的变化．
专题训练
类型1判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S
极
1．如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用N 或S 表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)．
2．(福州中考)请标出图中小磁针静止时的N 极．
3．(淮安中考)在图中，标出条形磁体的N、S 极(图中小磁针黑端为N 极)．
4．(潍坊中考)在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示．请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线)并标出螺线管的N极和S极．
类型2判断小磁针的指向或画磁感线方向
5．(无锡中考)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)．
6．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．
7．(兰州中考)根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．
8．地球周围存在着磁场——地磁场，请在图中画出地磁场的磁感线的方向．
类型3判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向
9．(苏州中考)在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．
10．如图所示为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布．请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“＋”“－”极.
11．(雅安中考)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示，请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．
12．(酒泉中考)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或S极，在虚线上标出磁感线的方向．
13．(广安中考)请画出图中螺线管的绕法．
14．在图中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．
15．(平凉中考)根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“＋”或“－”极．
16．(随州中考)如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．
类型4关于电磁铁、电磁继电器的作图
17．(乐山中考)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．
18．给你如图所示的器材，请你设计一个温度自动报警器，要求：正常情况下灯亮，铃不响，温度升高到一定程度时，铃响，灯不亮．
参考答案
1 2. 3. 4.
5. 6.7.8.
9.111.12.
13.14.15.16.
17.18.。