对外汉语教师资格证CETTIC 人社部专属认证

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国际汉语教师资格证CETTIC人社部认证解读

国际汉语教师资格证CETTIC人社部认证解读

对外汉语教师培训考试海外输出基地 国际汉语教师资格证CETTIC人社部认证解读教师节国际汉语教师受瞩目九月十号举国共庆教师节,教师中还有一群特殊的群体也备受国人的尊重,那便是国际汉语教师,他们帮助外国友人更好的了解中国文化,更流利地说中文,从容在中国生活工作。

24岁的林欢从小就对国际汉语教师的职业充满期待。

她希望也能像许多优秀的前辈一样。

带着对中国历史文化的充分自信,在国内外结识不同国家的朋友,教授他们纯正的中文发音,告诉他们中国的风俗习惯,让他们理解中国厚德载物,热情好热的传统品德,从而更加地了解中国,与中国人成为互相信任的朋友。

林欢知道,想成为国际汉语教师,必须拥有相关的资质,才能获得老外的信任,更便于他人发现自己。

同时资质越高,教学能力越优秀的人也能接触到更为有学问、出色的学生,在中国的博硕留学生,各个行业的精英人才,跨国公司的经理人、总裁等,与这些出色的人才教学相长,也能给教师们带来许多精彩的正能量和学识。

在一段时间的综合培训和考试后,林欣获得了国内对外汉语教师最高规格认证证书CETTIC 职业培训证书,CETTIC是对外汉语教学行业唯一的、合法的、国家级的资格证书。

“老外比较相信专业的教学能力,拥有这个证书的汉语老师们都深受老外学员的喜欢。

这个证书,代表的是一种能力的提升和被认可,在实际的工作中,这张证书也为我赢得了很多学生。

”林欣分享经验时这样说道。

那么,持CETTIC证书的国际汉语教师们是如何脱颖而出的呢?首先,国际汉语教师资格证CETTIC属于“全国1+N复合型人才培训项目”,由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心推出,是以最先进、最实用、最丰富高效的教学技术教授给汉语教师。

对于汉语老师的学识思路和实践能力都能有极大的提高。

再者,CETTIC证书是职业教育法里规定的三个一级证书“学历证书、职业鉴定证(OSTA)、职业培训证书(CETTIC)”之一,具有法律效应,各大高校都悉知和认可,是求职和获得晋升的最佳证明,CETTIC证书已经成为行业的风向标,众多追求卓越教学能力的国际汉语教师们都志在必得。

国家职业对外汉语教师资格证介绍

国家职业对外汉语教师资格证介绍

国家职业对外汉语教师资格证介绍
中国就业培训技术指导中心成立于1998年,与人力资源和社会
保障部职业技能鉴定中心合署办公,是人力资源和社会保障部的直属
事业单位,负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的
技术指导和组织实施工作。

在世界经济文化大融合的背景下,为了增进中国与各国的政治互
信和经济合作,*主席携夫人彭丽媛密集出访了多个国家,促动了与他
国间的友谊和互相的文化交流。

同时引发了外国友人对于汉语和汉礼仪、汉文化的狂热追求。

由此,汉语热开始席卷世界,出国全职或兼
职教汉语薪酬颇高,成为留学、移民、陪读、旅游赚取外快的黄金职业。

在欧美,汉语教师年收入达7万至10万美元,国内也能月挣万元。

国际职业培训证书,国家职业对外汉语教师资格证作为汉语教师世界
通行证,成为了有志于海外发展人士的必备首选。

汉语热开始席卷世界,出国全职或兼职教汉语薪酬颇高,成为留学、移民、陪读、旅游赚取外快的黄金职业。

对外汉语大学生上岗就业,国内对外汉语教师职称评定和职业评估,都需要考取专业合法的
对外汉语教师资格证,而中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉
语教师资格证书是的资格证书,比起其他证书都更具有法律效益,在
全国范围内有效,大量的对外汉语行业的热衷者,大学生,中青年在
职者都学习并报考证书。

作为合法的国家职业对外汉语教师资格证,中国人力资源和社会
保障部国家职业对外汉语教师资格证书是
对外汉语从业人员就业和升职的重要凭证,在校大学生、待业和
在职人员均可去报名参加对外汉语教师培训和对外汉语教师资格考试,获得证书。

CETTIC证书的概述

CETTIC证书的概述

CETTIC证书的概述LOGOCETTIC即中国就业培训技术指导中心(China Employment Training Technical Instruction Center)是劳动和社会保障部的直属事业单位,主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。

CETTIC(China Employment Training Technical Instruction Center的简称)-中国就业培训技术指导中心。

中国就业培训技术指导中心(同劳动和社会保障部职业技能鉴定中心合署办公)是劳动和社会保障部的直属事业单位,主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。

中国就业培训技术指导中心在业务上接受劳动和社会保障部培训就业司的指导。

CETTIC职责任务(一)负责对全国就业服务业务进行技术指导;负责劳动力市场、职业介绍和职业指导技术的研究和推广;负责促进就业和再就业政策实施的技术指导,开展农村劳动力和妇女、少数民族、残疾人等特殊群体的就业服务项目的组织协调;开展小企业(劳动就业服务企业)的就业服务和咨询指导。

(二)承担对全国职业培训机构的技术指导;负责职业培训技术装备、课程的研究、开发与推广;组织实施远程职业培训工作;受部委托,承担全国性职业技能竞赛以及国际职业技能竞赛的事务性工作,承担全国技能人才评选表彰和奖励的事务性工作。

(三)承担国家职业分类大典的编制和修订的事务性工作;参与国家职业标准的制定工作;承担国家职业资格证书制度实施的技术指导;负责国家职业技能鉴定命题的组织和管理工作,组建国家题库网络;负责对全国职业技能鉴定的技术指导、考务管理和质量的技术检查与评估;承担有关职业的全国统一鉴定和示范性鉴定。

(四)受部委托,承担就业、职业培训和职业技能鉴定领域的有关信息统计、处理和分析工作。

(五)在部的统一管理下,组织开展就业、职业培训和职业技能鉴定技术领域国际合作项目;承担中韩职业培训合作项目有关事务。

国家劳动和社会保障部CETTIC岗位培训认证

国家劳动和社会保障部CETTIC岗位培训认证

国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心CETTIC项目项目名称:《招聘专员岗位培训合格证书》认证主办单位:国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心(职业技能鉴定中心)认证机构:国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心(职业技能鉴定中心)认证技术支持与培训实施单位:北京西三角企业管理培训有限公司一、中国就业培训技术指导中心证书简介:根据《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条,“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。

国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。

”国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心就是根据这一法律精神由国家劳动和社会保障部成立的专业的培训技术推广与职业培训认证单位。

国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心劳动和社会保障部职业技能鉴定中心是同一套人马,两块牌子。

国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的证书为“职业培训证书”即CETTIC证书。

CETTIC职业培训证书的持有者证明了:该持有者已经通过了国家劳动和社会保障部组织的相关职业培训和相应的考试,具备了相应的专业技能和知识。

CETTIC证书可作为劳动者岗前培训、在职培训、提高培训、继续教育的培训认证;也是劳动者“先培训、后就业,先培训、后上岗”的凭证。

根据国家劳动和社会保障部办公厅2005年05月16日答复江苏省劳动保障厅“关于CETTIC职业培训合格证书效用问题的复函”文件规定:“该证书可以做为培训学员从业的凭证;同时,也可作为申请职业技能鉴定时,接受过相关职业培训的证明。

”因此,证书在国内具有高度的权威性,广泛性和全国性,它广泛地为各地企业和各地政府劳动部门所认可。

二、项目背景:学历教育与职业技能教育并重是我国的基本国策。

学历教育培养了一个人的基本素质,职业技能教育将培养一个人的动手实操能力。

企业单位在招聘过程中,在一定学历的基础上,更加看重一个人的实际动手操作的能力。

汉语言文学专业必考的证书

汉语言文学专业必考的证书

汉语言文学专业必考的证书
1. 汉语水平考试(HSK),HSK是国际通用的汉语水平测试,
由中国国家汉办主办。

考试分为六个级别,从HSK1到HSK6,涵盖
了从基础到高级的汉语水平。

2. 汉字水平考试(HSKK),HSKK是测试汉语口语能力的考试,分为初级、中级和高级三个级别。

它主要测试考生的口语表达和交
流能力。

3. 汉语口译水平考试(CATTI),CATTI是中国高级翻译资格
考试的英文缩写,也是中国外交部和中国翻译协会联合举办的一项
专业资格考试。

它主要测试考生的汉语口译能力。

4. 汉语教师资格证书,汉语教师资格证书是由中国国家汉办颁
发的,用于评价和认定汉语教师的专业资格。

它主要测试考生的汉
语教学能力和教育理论知识。

5. 汉语国际教育专业人员资格证书,该证书由中国国家汉办颁发,用于评价和认定汉语国际教育专业人员的专业能力。

它主要测
试考生在汉语教学、教育管理等方面的综合能力。

6. 汉字书法水平考试(HSS),HSS是由中国国家汉办主办的汉字书法水平测试。

它主要测试考生的汉字书写和书法艺术水平。

以上是汉语言文学专业必考的一些证书,通过这些考试可以评估和证明考生在汉语语言、文学、教学和翻译等方面的专业能力。

这些证书在汉语言文学专业的学习和职业发展中具有重要的参考价值和影响力。

国际注册对外汉语教师资格证书

国际注册对外汉语教师资格证书

国际注册对外汉语教师资格证书国际注册对外汉语教师资格证书是一种专业的教师资格证书,旨在为全球对外汉语教育领域的从业者提供权威的认证和专业的培训。

该证书由国际汉语教育学会(International Society for Chinese Language Teaching,简称ISCLT)颁发,是全球范围内最具权威性和专业性的对外汉语教师资格证书之一。

国际注册对外汉语教师资格证书的申请条件比较严格,申请者需要具备以下条件:具有本科及以上学历,汉语言文学、教育学、外语教育等相关专业优先;具有两年及以上对外汉语教学经验;通过ISCLT组织的对外汉语教师资格认证考试(International Chinese Language Teacher Qualification Certification Examination,简称ICLT)。

国际注册对外汉语教师资格证书的考试内容主要包括语言知识、教学方法、教学技能等方面。

考试难度较大,需要考生具备扎实的汉语语言功底和丰富的教学经验。

通过考试后,申请者将获得国际注册对外汉语教师资格证书,成为全球范围内认可的对外汉语教师。

国际注册对外汉语教师资格证书的获得对于从事对外汉语教育的教师来说具有重要的意义。

首先,该证书是全球范围内认可的教师资格证书,具有较高的专业性和权威性。

其次,获得该证书可以提高教师的职业素质和教学水平,为教师的职业发展提供更广阔的空间。

此外,该证书还可以为教师提供更多的教学机会和职业机会,为教师的事业发展带来更多的机遇。

总之,国际注册对外汉语教师资格证书是全球范围内最具权威性和专业性的对外汉语教师资格证书之一。

获得该证书可以提高教师的职业素质和教学水平,为教师的职业发展带来更多的机遇。

因此,对于从事对外汉语教育的教师来说,获得该证书是非常重要的。

对外汉语教师资格证书

对外汉语教师资格证书

对外汉语教师资格证书
对外汉语教师资格证报考条件如下:
报名条件
1、大专以上学历
2、在校生大二以上;
3、留学人员可放宽到高中毕业或高三在读。

考试科目
(1)基础综合【含现代汉语(占50分)、中外文化(占50分)、对外汉语教学理论
(2)课堂教学能力测试【含普通话考核】
(3)外语【达90分即可。

如有相关外语证书,可免考。


说明:除“课堂教学能力测试”考试时间为10分钟外,其他科目考试时间均为150分钟。

考试时间
IPA对外汉语教师资格证国家人社部(中华人民共和国人力资源和社会保障部)授权全国统一考试时间,每年1月、4月、10月份
IPA对外汉语教师资格证个证书是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证,并由中国领事馆代表签字的。

凭借IPA国际注册汉语教师资格证书,可申请获得中华人民共和国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部(中华人民共和国人力资源和社会保障部)国家人才网的鉴定,“国际注册汉语教师资格证书”,实行统一考试。

通过考试者将由中华人民共和国驻美大使馆、美国国务院、中华人民共和国国家人事部(中华人民共和国人力资源和社会保障部)全国人才流动中心、国际认证协会、中华人民共和国国家人才网对其联合认证。

颁发相应资格证书。

对外教学资格证书

对外教学资格证书

国际注册汉语教师资格证书IPA推出的“国际注册汉语教师资格证书”是被国际100多国家认可的,具有权威性。

IPA国际职业资格证书获得了美国联邦政府的全面认可,并得到美国国务卿的签字。

在中国,国际认证协会获得了国家人事部权威认可并授权在全国推行。

IPA证书是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证,并由中国使领馆代表签字的。

凭借IPA证书,可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定,“国际注册汉语教师资格证”,实行统一考试。

通过考试者将由中国驻美大使馆、美国国务院、国家人事部全国人才流动中心、国际认证协会、中国国家人才网对其联合认证。

颁发相应资格证书。

目前已经获得国家人事部的独家授权。

证书(4张)引考试介绍考试时间每年1月、6月、10月下旬的周六日。

考试等级同一试题,根据考试分数的高低确认等级。

每门课满分为150分。

分初级(90-104分)、中级(105-127分)和高级(128分以上)。

【外语除外,只需合格(90分)即可】,等级就低不就高。

成绩三年内有效,每人最多可报考三次,三次都未通过考试者,不再受理该报考者的认证。

考试科目(1)基础综合【含现代汉语(占50分)、中外文化(占50分)、对外汉语教学理论(占50分,其中教案设计20分)三部分】(2)课堂教学能力测试【含普通话考核】(3)外语【达90分即可。

如有相关外语证书,可免考。

见附件】说明:除“课堂教学能力测试”考试时间为10分钟外,其他课目考试时间均为150分钟。

考试大纲见相关考试科目大纲。

考试地点北京大学、北京师范大学、中国传媒大学、中央民族大学、北京东城职大、中国科学院广州分院、中共沈阳市委党校、山东大学、郑州大学、云南大学、黑龙江大学、江苏省总工会干部学校、合肥大学、华东师范大学、华中师范大学等、四川大学、陕西师范大学、清华大学、云南大学、重庆大学。

考试报名(一)报名时间:考前2周截止报名。

(二)报名条件:大学专科(含)以上学历,在校大学生大二(含)以上,并参加相关培训者。

教老外学中文的资格证书

教老外学中文的资格证书

教老外学中文的资格证书
目前,尚没有专门针对教老外学中文的资格证书。

然而,有一些机构提供中文教师培训课程或认证,这些认证或课程可以帮助教师提升他们的教学能力和专业素养。

以下是一些国内著名的中文教师培训机构:
1. 汉办(国家汉办对外汉语教师资格证):国家汉办提供对外汉语教师资格证书,分为初级、中级和高级三个级别。

该证书可证明教师具备对外汉语教学的基本能力。

2. 北京语言大学(外国人汉语教师资格证):北京语言大学提供外国人汉语教师资格证书,该证书是国内外从事对外汉语教学工作的外籍汉语教师的必备资质。

3. 上海交通大学(对外汉语教师资格证书):上海交通大学提供对外汉语教师培训课程,学员通过考试合格后可获得对外汉语教师资格证书。

请注意,以上只是一些常见的课程和认证,具体选择还需根据自身需求和情况来确定。

想要成为一名合格的中文教师,除了认证课程外,还需要不断提升教学技能和积累教学经验。

中国高等教育培训中心对外汉语教师职业能力证书

中国高等教育培训中心对外汉语教师职业能力证书

中国高等教育培训中心对外汉语教师职业能力证书
中国高等教育培训中心对外汉语教师职业能力证书是一个权威的证书,证明持有者具备对外汉语教学的专业知识和能力。

这个证书是教育部中国高等教育培训中心颁发的,是从事对外汉语教学工作的重要资质之一。

持有该证书的人通常具备以下能力:
1. 语言表达能力:能够流利、清晰地用汉语进行口头表达和书面表达,能够用规范、准确的汉语进行教学。

2. 语言教学能力:熟悉汉语语言教学的特点和方法,能够制定教学计划、设计课程、组织课堂教学和评估学生学习效果。

3. 跨文化交际能力:具备跨文化交际的能力,了解中外文化差异,能够与不同文化背景的学生进行有效的沟通和交流。

4. 学科素养:具备相关的学科素养,包括汉语言文学、文化学、教育学、心理学等方面的知识。

如果您想成为一名对外汉语教师,获得中国高等教育培训中心对外汉语教师职业能力证书是一个很好的选择。

这将有助于您在对外汉语教学领域获得更多的就业机会和职业发展。

对外汉语教师资格证书权威性判断--华真汉语

对外汉语教师资格证书权威性判断--华真汉语

对外汉语教师资格证书权威性判断
目前,对外汉语行业发展前景一片大好,自IPA国际注册汉语教师资格证问世以来,很多证书争先计入挤入中国市场,市场有点混乱,在咨询中,很多学员都问,怎样才能判断证书的权威性呢?
对此,IPA国际注册汉语汉语教师首席讲师王教授在对外汉语名师论坛上给了我们答案,明确指出:
有关对外汉语教师资格证权威证书判断标准以下四项,缺一不可:A、看看考试所使用的教材是不是华语教学出版社出版的正版教材。

如果不是华语教学出版社出版的教材或者连正规的教材都没有,就说明,考试根本不存在完善的考试大纲和全球统一的标准。

这种情况下,拿到到证书就等于一张废纸。

B、看看发证单位是不是在国家工商总局、检验检疫总局、公安局出入境管理局备过案,否则,你拿到的证书,国外不认,同时发证单位也是不合法的,在国内只要是国际性的组织,必须要在以上单位备案,像雅思、托福等国际性考评委员会,都是在这些单位有备案的。

C、看看有没有在人力资源和社会保障部备过案,因为对外汉语教师是职业资格证书,在国内必须要有人力资源社会保障部(原人事部)监管。

否则,发证单位就是,不合法的。

D、看看有没有中国驻外使馆认证书。

如果没有,也是不合国际法的。

既然是国际的考试,那么必然是国际性的认证组织发的证书,国际性的组织一般都在国外,那么进入中国开展业务,必须要经过中
国华人民共和国驻外使馆审批方可进入中国,进而接受中国相关部门的监督运营。

IPA国际注册汉语教师资格证全国考务中心:
郑州,厦门,重庆,西安,深圳,福州,成都,广州,济南,洛阳。

汉语国际教师资格证缩写

汉语国际教师资格证缩写

汉语国际教师资格证缩写
汉语国际教师资格证,其英文全称为“International Teacher Certificate for Chinese Language Education”,缩写通常为“ITCCL”。

这是一个专门为那些希望在全球范围内教授汉语的教师设立的证书。

这个证书不仅代表了教师的汉语教学能力,也是他们专业知识和教育技能的体现。

在当今全球化的背景下,汉语作为世界上使用人数最多的语言之一,其影响力日益增强。

越来越多的外国友人对学习汉语产生了浓厚的兴趣,这也促使了汉语国际教育的迅速发展。

而汉语国际教师资格证,便是这一发展趋势下的重要产物。

持有汉语国际教师资格证的教师,不仅具备扎实的汉语基础,还能熟练运用各种教学方法和技巧,以满足不同国家和地区学生的学习需求。

他们在推广汉语和中国文化的同时,也充当着文化交流的使者,为世界各地的学生打开了一扇了解中国的窗口。

此外,汉语国际教师资格证也是对教师专业素养的一种认可。

获得这个证书的过程并不容易,教师需要经过严格的培训和考核,确保他们具备足够的教学能力和专业素养。

这也使得持有汉语国际教师资格证的教师在国际汉语教育市场上更具竞争力。

总之,汉语国际教师资格证(ITCCL)是汉语国际教育领域的一项重要资质,它代表了教师的专业素养和教学能力,也是推动汉语国际教育发展的重要力量。

国际汉语教师资格证

国际汉语教师资格证

国际汉语教师资格证
国际汉语教师资格证是由国际汉语教师协会(International Society of Chinese Language Teachers)认证的,用于评估和认
可汉语教师的专业能力和教学水平的证书。

该证书的获得通常需要教师具备以下条件:
1. 拥有相关教育背景:通常需要具有大学本科或以上学历,教育专业或汉语教学专业优先;
2. 通过相关培训课程:需要参加并完成由国际汉语教师协会认可的教师培训课程,学习教学理论、方法和技巧;
3. 丰富的教学经验:需要有一定的汉语教学经验,包括在不同年龄、不同国家或地区的教学经验;
4. 通过考试评估:需要参加并通过国际汉语教师协会组织的考试,评估教师的语言能力、教学能力和教学素质。

获得国际汉语教师资格证可以证明教师具备一定的汉语教学能力和专业素养,有助于提升教师在国际汉语教学领域的竞争力,并有可能获得更好的就业机会和发展空间。

考对外汉语教师资格证,注意国际认证(原)

考对外汉语教师资格证,注意国际认证(原)

考对外汉语教师资格证,注意国际认证
汉语学习成世界新趋势
目前,各个国家在本国各个地区学校将汉语纳入学生学习议程,作为第二语言学习应用。

来华留学、移民人员在工作学习日常生活交流中需要汉语作为媒介存在。

汉语的热门,造成大量对外汉语急速需求。

考证五花八门
学习汉语的外籍人士增多,这对于一些对外汉语教师培训机构是一大机遇,目前市面上的证书让人眼花缭乱,不知所措,费用也颇高。

考取对外汉语证书要注重国际认证
证书是求职者踏入门槛的资格证,学员们在选取对外汉语教师资格,尤其是在证书种类繁多的情况下,要注意国际认证,是否老外认可你可以去教他汉语。

陕西师范大学city&guilds国际汉语教师考试中心是陕西师范大学继续教育学院引进的英国职业认证机构city&guilds教师认证资格,该证书得到122个国家的认可,中国是其中之一。

是值得对外汉语学员考取的证书。

老外虽认可,教学能力很重要
很多来陕西师范大学city&guilds国际汉语教师考试中心咨询的人员,大多倾向于直接参加考试,考取证书,而选择忽略课程培训。

虽然学员可能只参加考试就能顺利取得证书,但是不一定能顺利走上讲台,教外国人学汉语跟教中国人不一样,不同的文化底蕴,不同的思维方式习惯,跨文化交际是对外汉语教师应当掌握的重点之一。

要得到老外认可,成为合格的对外汉语教师,必须经过专业的培训与实践,这样才能承接起传播中华文明的重担。

解读IPAICA等对外汉语教师职业资格证的区别

解读IPAICA等对外汉语教师职业资格证的区别

解读IPAICA等对外汉语教师职业资格证的区别第一篇:解读IPA ICA等对外汉语教师职业资格证的区别对外汉语教师资格证书的主要区别一、发证机构的区别:1、IPA发证机构是:国际认证协会International Profession Certification Association(简称IPA),IPA除了国际汉语教师,还有人力资源、财务会计、珠宝师等认证在颁发;2、ICA发证机构是:国际汉语教师协会(International Chinese Language Teachers Association)(简称ICA),目前认为是比较专业的国际汉语教师认证机构,不做其他证书认证.3、PAT发证机构:新出来的一个汉语教师考试,发证机构不详;4、IMCPI发证机构:主要在上海的一个汉语教师考试,发证机构在国外,局部性的一个汉语教师考试。

二、权威性的区别:1、IPA:被外交部、人力资源保障部和美国使馆认证;2、ICA:被外交部、人力资源保障部和美国使馆、英国及欧盟、东南亚等国家的认证;3、PAT认证目前尚不清楚;4、IMCPI:被美国使馆认证;三、未来就业渠道及服务的区别:1、IPA:实习就业机会较少,主要以劳务形式出国,在国内就业机会较少;2、ICA:在国内有上海、北京、青岛、大连、广州五大实习基地,在国外有美国、新加坡、韩国、泰国等国家的就业渠道;3、PAT:就业机会尚不清楚;4、IMCPI:侧重于提供实习就业机会,且大部分机会在国内;第二篇:对外汉语教师资格证对外汉语教师资格证对外汉语教师资格证全称汉语作为外语教学能力考试,考试于10月22—23日举行,中级包括三门:现代汉语、汉语作为外语教学理论和中国文化基础知识,三门考试中,除后者考试时间为60分钟外,其余两门考试时间均为90分钟。

高级包括现代汉语及古代汉语、语言学及汉语作为外语教学理论、中国文化三门,考试时间均为120分钟。

2005年对外汉语教师资格考试报名于8月20日—9月5日进行,大学专科及以上学历可报考。

国际汉语言文学教师资格证

国际汉语言文学教师资格证

国际汉语言文学教师资格证是一种由中华人民共和国教育部发放的专业性教师资格证书,旨在表彰具有特定能力、知识和技能的老师,以便他们能够在中国或海外开展汉语言文学相关工作。

此资格证书要求申请者必须具备一定的理论知识和实际应用能力,包括但不限于对中国历史、文化、传统、风俗习惯有扎实的了解;对中国各地方言有一定的了解;对《大学》《中庸》《孟子》等古代名篇有扎实的理解;并且还要通过考核来考察申请者在教学方法上是否具备独到之处。

此外,如想通过此考核并得到此教师资格证书,申请者还必须出版相关作品或发表相关文章。

ctcsol国际中文教师证书考试

ctcsol国际中文教师证书考试

ctcsol国际中文教师证书考试
CTCSOL国际中文教师证书考试是由教育部中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试,旨在评估考生是否具备教授中文的能力和素质。

以下是关于CTCSOL国际中文教师证书考试的一些详细信息:
1.考试内容:考试内容涵盖汉语语音、语法、词汇、汉字、文学、文化等多个方面,注重考查考生的语言表达能力、教学技能和跨文化交际能力。

2.考试形式:考试采用线上和线下两种形式,包括笔试和面试两个部分。

笔试部分主要考察考生的汉语水平和教学能力,面试部分则重点考察考生的教学技能和应变能力。

3.报名条件:报名参加CTCSOL国际中文教师证书考试需要满足一定的条件,包括具有中华人民共和国国籍、年满18周岁、具有大学本科及以上学历等。

4.考试时间:CTCSOL国际中文教师证书考试的考试时间通常在每年的6月和11月,具体时间会在官方网站上公布。

5.证书效力:通过考试的考生将获得CTCSOL国际中文教师证书,该证书是全球范围内认可的中文教师资格认证,对于从事中文教学和传播中华文化的工作具有重要意义。

总之,CTCSOL国际中文教师证书考试是一项具有较高权威性和全球认可度的中文教师资格认证考试,对于想要从事中文教学和传播中华文化的人来说具有一定的挑战性,但也是一份极具价值的证书。

IPA对外汉语教师资格证成对外汉语行业从业标准

IPA对外汉语教师资格证成对外汉语行业从业标准

对外汉语教师培训考试海外输出基地 IPA对外汉语教师资格证成对外汉语行业从业标准今年9月,央视CCTV13新闻频道报道,全国公共招聘网提供数据显示,三大提供岗位最多的行业,居首的是制造业,缺口近8万。

其次,对外汉语教师已成为非常抢手的工作,不少培训机构的起薪普遍超过6000元。

不是对外汉语专业的人员也无需担心,可以通过考取IPA对外汉语教师资格证来从事这一职业。

据了解,IPA对外汉语教师资格证由国际认证协会推出,被国际160多个国家认可,具有权威性。

同时,IPA对外汉语教师资格证书也获得了美国联邦政府的全面认可,并得到美国国务卿的签字。

在中国更是获得了国家人事部(即中华人民共和国人力资源和社会保障部)权威认可并授权在全国推行。

凭借IPA对外汉语教师资格证书,即可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定。

“IPA对外汉语教师资格证书”实行的是统一考试,通过考试者将由美国驻中大使馆、美国国务院、国家人事部(即中华人民共和国人力资源和社会保障部)全国人才流动中心、国际认证协会、中国国家人才网对其联合认证,并颁发相应资格证书。

国际认证协会International Profession Certification Association(简称IPA),是资质齐全的驻京国际认证机构,也是“拥有中国国家级政府注册并备案”的权威颁发国际对外汉语教师注册资格证的机构。

无论是对外汉语或是其他专业,报考对外汉语教师资格考试需要具备一定的条件,有中级、高级之分,如果自身条件具备,可以直接报考高级资格证。

报考高级资格证的条件:需要具备专科以上学历;外语水平需达到英语四级及以上、雅思5.0、公共英语三级等(需在有效期内),其它小语种也可以;普通话二级甲等证书等。

IPA考试分成两个部分,理论部分和实践部分,理论部分是笔试,主要针对现代汉语基本知识、对外汉语教学理论、跨文化交际、中国文化基础常识、教案设计和制作等知识进行考核。

赴泰国国际中文老师告诉你对外汉语教师资格证有多好用

赴泰国国际中文老师告诉你对外汉语教师资格证有多好用

赴泰国国际中文老师解读哪种对外汉语证最好用对外汉语大学生上岗就业,国内对外汉语教师职称评定和职业评估,都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证,而由中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书《中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书——对外汉语培训师》是国家级的最高资格证书,比起其他证书都更具有法律效益,在全国范围内有效,大量的对外汉语行业的热衷者,大学生,中青年在职者都学习并报考中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书。

若要问对外汉语教师资格证有用吗?那么答案是,对外汉语教师资格证是认证中文教师教学能力和资质的标准,它的作用有一部分是,省去了各大高校以及跨国企业,招聘老师过程中对他们能力考核过程中的许多繁琐程序。

由国际认证协会颁发的国际注册汉语教师资格证,不仅代表老师进行了专业的外汉教学能力的进修,同时也拥有国际上最高水平的中文教学技能。

对外汉语教师资格证有用吗?在哪里有用呢?适应范围多广呢?它具有全球通用性,得到了包括日本在内的160多个加入WTO国家的认可;在世界500强外企、跨国企业中,持有这个权威证书,老师们能在第一印象就得到面试官的青睐。

日本、泰国、美国、俄罗斯等众多欧亚美洲国家都急缺持有对外汉语教师资格证的优秀中文教师。

前几日,新华网大阪消息,报道日本神户学院大学庆祝新设了含有汉语专业的国际交流学部。

精通汉语和中国文化,具备国际视野,成为国际性人才,是许多日本学生的目标。

日本文部科学省发布的一份以2014年5月1日为基准的,关于日本高中国际交流的调查报告中的数据显示,在开设英文以外语言课程的708所高中里,设置中文课程的学校和选修中文的学生均居首位,分别为517所学校和19106人。

排位第二的是朝鲜语,分别为333所学校和11210人,依次为法语(223校9214人)、德语(107校3697人)以及其他11个语种。

在日本这些大中小学中,中文说得地道的,有权威证书认证的老师们都非常吃香。

如何鉴定《对外汉语教师资格证书》权威性?请看国家标准-华真汉语

如何鉴定《对外汉语教师资格证书》权威性?请看国家标准-华真汉语

如何鉴定《对外汉语教师资格证书》权威性?请看国家标准近年来,汉语热全球升温,汉语教师的需求急剧增加,然而目前市场上出现了打着“国际”“高校”等名誉的对外汉语教师证书种类繁多,鱼目混珠,真假难辨,困扰着每位想从事对外汉语教学的朋友。

“国际性职业类证书”承认与否?国家有标准国家为了完善人才队伍,规范市场,并与国际接轨,“中华人民共和国人力资源和社会保障部职业鉴定中心(OSTA)”采取对“国际性证书”进行认证的相关措施。

具体如下:国际职业资格类证书,是按照国际标准进行建立电子档案,并独立出题考试。

而考生在我国境内最终所取得的所谓“国际证书”,怎样鉴定其公正性、真实性、权威性呢?中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心为方便考生及国内外用人单位和各国驻华使馆对所谓“国际证书”的鉴别,推出双认证标准,即,考生持所取得的所谓“国际证书”,到人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心通过申请可取得“由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)盖章的同专业国家级证书”。

如果不能取得“由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)盖章的同专业国家级证书”,就说明,所持“国际证书”不被国家认可。

“国际对外汉语汉语教师类证书”承认与否?国家标准为:国际对外汉语教师资格证书也属于“国际证书”,如果考生不能持其取得“由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)盖章的国家级汉语教师证书”,就说明,所持“国际汉语教师资格证书”也不被国家认可,其真实性、公正性、权威性是值得怀疑的。

按照中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心对“汉语教师认证”标准的要求,华真汉语所运营的汉语教师认证考试项目如何让考生鉴定呢?查询流程如下?一、首先登陆中华人民共和国人力资源和社会保障部官方网站,网址:/二、其次点击“在线咨询”三、点击“能力评测与专项能力证书查询”四、点击证书类型”右边下拉菜单,选中“能力测评证书查询”五、输入相关信息即可查询。

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对外汉语教师培训考试海外输出基地 对外汉语教师资格证CETTIC 人社部专属认证
近日,記者從2014年漢語考試海外考點工作會議上獲悉:截至2014年3月,全球漢語學習者已超過1億人。

去年全球共有500萬人次參加各類漢語考試,全球漢語考試考點達875個,遍布114個國家和地區。

據介紹,漢語考試從1991年走出中國國門,128名新加坡考生參加,到2004年孔子學院成立時考生已達3萬,到2013年底,包括對各國的認証考試、個性化考試、孔子學院?課堂測試、互聯網在線測試、初級漢語考試等在內的各類漢語考試突破500萬人次。

現今,漢語水平考試(HSK)已成為留學中國的通行証、申請來華留學獎學金的必備條件和學校教學評估的重要手段,並被越來越多國家的政府部門和跨國企業作為員工招聘、提薪和晉升的重要依據。

事实上,对外汉语教学职业的确有着得天独厚的优势,借着全球经济文化大融合的背景以及中国国际地位和全球关注度逐渐提升的有力条件,国际汉语教师受到热捧,全球需求量已达到500万人,同时借着国际化的平台,对外汉语教师有着巨大的施展才华的空间,宏观上来讲,对于各国民众的文化了解和亲善友好也发挥着不可估量的作用。

那么,对于有雄心抱负的国际汉语教师来说,怎样的水平,怎样的资质能够提高和凸显他们的教学实力,能够获得老外的认可,找到更好的平台的汉语教学工作呢?
CETTIC职业培训证书——对外汉语教师资格证是中国对于汉语教师水平的最高资格认证,也是目前国内对外汉语培训师从业的唯一权威凭证。

由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发。

证书可在中国职业培训与技能鉴定服务网查验。

CETTIC职业培训是劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心组织开展的职业培训、远程培训、创业培训、师资培训、农民工转移培训,以及新职业、新知识、新技术、新技能等示范性培训项目。

因而有对外汉语教学理想的非业内人士以及想进一步提高汉语教学能力的人们,均可以参加培训、获得权威证书。

CETTIC对外汉语教师资格证培训兼顾了国际汉语教师教汉语过程中的实际可操作性,着眼于老外学习汉语的需求,提升对外汉语教师的教课技能,并会融入一定的实践案例和练习,扩大对外汉语教师们的视野,拓宽思路,对于业务能力的提升有很大的帮助。

CETTIC对外汉语教师资格证认证中心
现在,上海IPA对外汉语学校获得了国家CETTIC对外汉语教师资格证的独家授权培训和考试资质,许多抱有国际汉语教师梦想的人,都是在学校发掘自身实力,提升教学技术,走上国际化汉语教学之路的。

每年都有大量有志于成为国内最高水平的对外汉语教师之一的年轻人来到学校,学习和考取CETTIC证书,为他们的梦想杨帆。

文章来源对外汉语教师资格证CETTIC与IPA考试认证中心儒森汉语
对外汉语教师培训考试海外输出基地 最近活动
权威导师对外汉语教学试听体验开始啦,试听截止到2014年9月30日,我校面向想当对外汉语老师、获得高新理想职业、增强跨文化交际能力、提升外语口语能力、拓展人脉关系的年轻人,给予行业前瞻性的分析、教学技术和传统文化的有力梳理和讲解。

期待追求不凡
的您和朋友们一起来参加和探讨。

有意者可上我校官网咨询在线教师。

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