最新小学三年级下册小数练习题
小学数学最新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)(2)
小学数学最新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试题（含答案解析）(2)一、选择题1．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。
A. B. C. D.2．在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，（）的成绩最好．A. 小英B. 小红C. 小丽3．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个4．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。
A. 1B. 9C. 05．5－2.7=( )A. 4.3B. 1.3C. 2.3D. 3.36．x＋7.5=31.5x=( )A. 2340B. 104C. 24D. 347．x－58.3=13.7x=（）A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.048．2＋2.8=（）A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 9．张工程师买了两本科技书，一本书的价格是28.5元，另一本的书价是14.4元．他付给营业员50元，应找回（）A. 42.9元B. 21.5元C. 7.1元D. 8.1元10．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 11．4－0.4=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 12．整数部分是0的最大的一位小数是（）。
A. 0.1B. 0.9C. 1二、填空题13．直接写出得数。
350÷7=________ 20×50=________ 70×40=________ 420÷3=________1.3-0.1=________ 2+0.7=________ 0.3+4.8=________ 5.4-2.4=________216÷6= ________ 29×20=________ 306÷6=________ 102×10=________14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.115．在横线上填上“>”“<”或“=”7平方米________70平方厘米 15平方分米________15平方厘米 2.9________3.1 16．小数是由________、________和________三部分组成的。
三年级下册数学小数点计算题
三年级下册数学小数点计算题
三年级下册小数点计算题
一、基本练习
★1．口算。
0.6+0.34 0.65-0.15 1-0.32 0.44+0.26 10-0.25
3.85+
4.1 1.8+8.2 0.7-0.5
5.4-1.7 0.99+0.1
★2．用简便方法计算下列各题。
2.51+
3.53+0.49-15.4-1.47 1
4.27-9.62-4.38 18.3+4.7-2.81-7.19
二、提高练习
★1．能简便的要简便计算。
17.5-3.56+6.44 120.39-87.62-12.38 8.53-2.72+3.28 17.5-3.56-6.44 120.39-12.38+87.62 8.53-2.72-3.28 93.77-（13.77+5.9）（6.125-2.75）-（1.25-0.875）
75-18.3-7.08-9.62 8.59-3.68-3.59
★2．列式计算。
（1）93.18减去6.39与3.18的和，差是几？
（2）33.8与17.2的和里，减去这两个数的差，结果是几？
（3）12.457加上5.92后减去3.457，结果是多少.？
（4）甲数是20.5，比乙数少0.67，甲乙两数的和是多少？
三、综合运用
1．一个竹竿露出水面部分为3.6米，比在水中部分短1.4米，这根竹竿长多少
2．小明用10元钱买了1支2.35元的圆珠笔、一本4.05元的笔记本和一块0.65元的橡皮，还剩多少元？
3．甲、乙、丙三人共有270元，如果甲借给乙15.6元，又借给
丙25.5元以后，三人的钱就一样多，甲、乙、丙三人原来各有多少钱？。
(必考题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(答案解析)(6)
（必考题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试题（答案解析）(6)一、选择题1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3．姐姐买辅导书花了14.5元，买练习本花了1.4元，姐姐一共花了（）。
A. 15.9元B. 14.9元C. 15.09元4．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。
A. 1.7B. 1.3C. 13.35．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛6．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4）。
A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博7．12.32在（）相邻的两个整数之间．A. 11～12B. 12～13C. 13～148．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。
A. 3B. 4C. 无数9．百米赛跑，小明跑了15.3秒，小智跑了15.8秒，小慧跑了16.1秒，（）最快．A. 小明B. 小智C. 小慧10．9.2－6=（）A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 11．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 12．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13．星期天，妈妈用3.2元买了一包饼干，用4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。
小学数学最新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试(有答案解析)(1)
小学数学最新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52．在50米赛跑中，小明成绩是7.2秒，小东的成绩是6.9秒。
他们的成绩（）好。
A. 小东B. 小明C. 无法判断3．如果被减数增加3.4，减数减少3.4，那么差（）。
A. 增加6.8B. 减少6.8C. 不变4．5.6＞□.5，方框里可以填（）个数。
A. 4B. 5C. 65．在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，（）的成绩最好．A. 小英B. 小红C. 小丽6．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。
A. 1B. 10C. 无数7．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个8．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。
A. 3B. 4C. 无数9．5－2.7=( )A. 4.3B. 1.3C. 2.3D. 3.3 10．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克11．23.4－0.8－13.4－7.2=（）A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 12．在求两个小数的差的算式中，如果被减数增加3.6，减数增加1.2，则差（）A. 增加4.8B. 增加2.4C. 减少4.8D. 减少2.4二、填空题13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.114．在横线上填上合适的数字。
最新苏教版三年级数学下册：小数除法练习题
最新苏教版三年级数学下册：小数除法练
习题
1. 小数除法基本概念回顾
在进行小数除法练题之前，我们首先需要回顾一下小数除法的基本概念。
小数除法是指将一个小数除以另一个小数的运算。
在小数除法中，我们需要注意以下几点：
- 小数点的位置：在进行小数除法时，我们需要确保被除数和除数的小数点在同一位置。
- 位数对齐：确保被除数和除数在小数点上下的位数对齐。
- 除法运算：按照普通除法的步骤进行运算，将小数点上方的数字进行除法运算。
2. 小数除法练题
现在，我们来进行一些小数除法的练题，以帮助你巩固对小数除法的理解和运算能力。
2.1. 练题一
计算以下小数除法：
a) 0.6 ÷ 0.2
b) 1.5 ÷ 0.5
c) 0.9 ÷ 0.3
2.2. 练题二
根据题目要求，解决以下问题：
a) 小明有一袋糖果，共有3.6千克，他打算将糖果平均分给他的5个朋友。
每个朋友将获得多少千克的糖果？
b) 甲、乙、丙三个人共同出资购买了一个价值 6.75元的礼物，他们打算平分这个费用。
每个人应该支付多少元？
3. 小结
通过以上练习题，希望你能够更加熟练地进行小数除法的运算。
记住小数除法的基本概念，注意小数点的位置和位数对齐，按照普
通除法的步骤进行运算。
不断练习和巩固这些知识，相信你将在数
学学习中取得更好的成绩！。
三年级下册数学小数点加减法练习题
三年级下册数学小数点加减法练习题三年级下册数学小数点加减法练习题在日常学习和工作中，我们需要用到练习题的情况非常的多，练习题是用于考试的'题目，要求按照标准回答。
还在为找参考练习题而苦恼吗？下面是店铺整理的三年级下册数学小数点加减法练习题，欢迎大家分享。
三年级下册数学小数点加减法练习题1.小数点加减法练习题：6.14+3.83=7.93-1.64= 5.23-2.36= 3.44+3.36=7.74-5.85= 9.35-4.74= 38.63-3.48= 1.16+4.77=8.17-5.26= 2.26-0.86= 4.93+4.75= 76.55+4.68=31.1+4.5= 31.9+3.4= 3.45+4.6= 4.45+54.5=3.83+5.55= 2.75+1.3= 39.4-2.75= 67.3-1.26=61.9+6.2= 67.1-6.6= 46.8-2.8= 47.6-2.15=44.4+1.4= 1.7+9.66= 43.3+6.3= 64.4+8.67=55.5-1.9= 38.9-5.55= 0.7+0.9= 0.8+0.6=8.24+3.76= 4.1-3.8= 0.78+2.2= 14+0.78=14.6-0.34= 1.3+8.56= 0.8-0.55= 4-0.04=1-0.03= 30.5+3.05= 0.8-0.45= 5-0.08=3.25+0.75= 8.65-6.31= 10-7.64= 13.6+8.46=0.99+1.1= 10-0.1= 1 .5-0.5= 1-0.9= 2.3+0.6=0.9+0.8= 1.9-0.9= 3.5 2.4= 0.36+0.64= 0.96-0.3=7.5-3.18= 0.51-0.37= 4-0.82= 5.26-4.75= 13-3.9=8.04-7.4= 0.68+0.06= 5.2+0.48= 1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 20.9-9.7= 10-0.09= 3.8+0.12= 0.01+0.1=4.9+5.1= 4.7-0.47= 8.7-7.8= 26.7+147.2=801.6-21.9= 100-19.2= 15.78+2.45= 33.4-9.48=2.口算2.1+0.2= 0.3+0.7=3.6+1.6= 7.5-0.5=3.7-0.9= 2.1-0.2= 3.5+0.2= 1.2+0.3=1.9-1.1= 4.5-2.3= 1.2+4.5= 13.5-0.6=7.3+3.2= 5.6-3.9= 1.9+6.2= 4.5-2.1=1.5-0.5= 1-0.9=2.3+0.6= 0.9+0.8=1.9-0.9= 3.5-2.4= 0.6+0.4= 7.9-0.3=4.1+0.8= 2.3+0.7= 3.4+1.2= 7.2-3.5=3.7-2.9= 2.3-1.2= 6.5+1.2= 2.2+5.3=2.3-1.7= 1.5+4.3= 1.1+4.7=3.5-0.6=7.4+1.2= 5.2-3.9= 8.9-6.2= 10.5-9.1=1.7-0.5= 1.4-0.9=2.3+0.8= 4.9+0.8=1.3-0.9= 7.5-2.4= 2.6+0.4=3.9-0.8=7.9+8.2= 5.2+5.5= 6.9+6.4= 5.4+6.7=3.4+8.6= 5.9+4.3= 8.3+2.8= 2.8+8.9=9.8-4.8= 6.8-4.4= 7.2-3.7= 8.4-6.6=4.8-3.3=5.8-4.8= 7.7-4.9=6.1+2.6=4.8-3.8= 8.7-5.3=6.3+1.6= 8.7-5.5=2.7+6.4= 1.7+7.3= 6.7-2.2= 5.7-3.9=9.6-8.8= 5.6-2.7= 3.6+5.6= 7.6-3.7=9.0-5.9= 4.9+0.5= 3.9+2.4= 4.9-1.3=5.5+2.8= 8.6-3.7= 9.5-4.6= 3.5+5.1=2.5+6.4= 7.5-2.7= 4.5+2.2=3.5+1.9=7.4-4.8= 5.4+5.5= 9.4-4.4= 4.4-2.3=1.4+2.2= 2.3+4.9= 6.2+3.3= 3.9-2.4=4.3+2.8= 7.3-5.7= 2.3-1.4= 3.3+2.2=3.设计思路在具体的情境中理解小数加、减法的意义；探究小数加减法的计算方法，正确计算小数的加减法，提高解决实际问题的能力。
三年级小数加减法30道题
三年级小数加减法30道题一、小数加法题目（15道）1. 0.3 + 0.5 =- 解析：小数加法计算时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐。
3个0.1加上5个0.1等于8个0.1，所以结果是0.8。
2. 1.2+0.7 =- 解析：1个1和2个0.1加上7个0.1，1不变，2个0.1加7个0.1是9个0.1，结果是1.9。
3. 0.4 + 0.9=- 解析：4个0.1加9个0.1，满十进一，得到1.3。
4. 2.5+1.3 =- 解析：2个1加1个1是3个1，5个0.1加3个0.1是8个0.1，结果是3.8。
5. 3.1+0.8 =- 解析：3个1加0个1是3个1，1个0.1加8个0.1是9个0.1，结果是3.9。
6. 0.6+1.4 =- 解析：6个0.1加4个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是2.0，通常写成2。
7. 1.5+2.3 =- 解析：1个1加2个1是3个1，5个0.1加3个0.1是8个0.1，结果是3.8。
8. 0.7+0.8 =- 解析：7个0.1加8个0.1等于15个0.1，满十进一，结果是1.5。
9. 2.1+1.9 =- 解析：2个1加1个1是3个1，1个0.1加9个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是4.0，写成4。
10. 3.2+0.9 =- 解析：3个1加0个1是3个1，2个0.1加9个0.1是11个0.1，满1向个位进1，结果是4.1。
11. 1.3+1.7 =- 解析：1个1加1个1是2个1，3个0.1加7个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是3.0，写成3。
12. 0.5+2.5 =- 解析：5个0.1加5个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是3.0，写成3。
13. 1.8+0.2 =- 解析：1个1加0个1是1个1，8个0.1加2个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是2.0，写成2。
14. 2.6+0.4 =- 解析：2个1加0个1是2个1，6个0.1加4个0.1是10个0.1，满1向个位进1，结果是3.0，写成3。
三年级数学下册400道简单小数加减法列竖式计算(共20页表格打印)(人教版)
60.7＋7.6=
5.6＋7.46=
7.32＋16.4=
12.05＋7.8=
17.6－12.5=
45.6＋6.0=
8.8－7.08=
8.43－2.07=
8.6＋6.656=
5.3＋7.77=
7－6.65=
28.04－6.09=
12－6.3=
7.9－0.07=
8.9＋88.18=
15.7＋32.9=
18.5＋18.9=
66.57＋17.08=
13.66－12.6=
28.8－2.9=
4.7＋8.5=
17.8＋0.3=
20－0.9=
26.4－6.6=
17.2－6.8=
7.9－6.2=
15.9＋14.8=
13＋18.6=
33.15－4.5=
15.6＋4.54=
61.7－3.8=
26.8－8.9=
三年级数学下册简单小数加减法训练（3）
班级姓名时长得分
4.08＋6.03=
3.6＋7.16=
8.5＋11.6=
5.57＋17.0=
15.06－12.07=
4.6＋6.0=
9.8－7.01=
18.40－2.09=
9.8＋6.7=
56.3＋6.66=
9－6.05=
9.04－6.09=
12.1－6.3=
8.9－6.07=
2.49＋18.18=
15.8＋62.6=
29.8＋16.7=
三年级数学下册简单小数加减法训练（1）
班级姓名时长得分
43.8＋6.3=
15.14＋4.4=
47.9＋8.6=
7.25＋4.55=
小学三年级下册小数点移动练习题
小学三年级下册小数点移动练习题练题一将下列数字移动小数点，使得移动后的数字与移动前的数字相等。
1. 0.52. 3.73. 42.094. 0.0025. 1.25练题二将下列数字移动小数点，使得移动后的数字等于所给整数。
1. 0.04 = __________2. 6.1 = __________3. 120.09 = __________4. 0.6 = __________5. 3.2 = __________练题三将下列数字移动小数点，使得移动后的数字等于所给整数和小数的和。
1. 3.8 + 6 = __________2. 1.7 + 4.9 = __________3. 0.3 + 1.2 = __________4. 0.02 + 2.4 = __________5. 5.6 + 1.01 = __________练题四判断下列小数是否已经是最简形式，如果不是，请将其化简。
1. 0.142. 3.63. 9.724. 0.85. 2.50练题五将下列分数转换为小数。
1. $\frac{1}{4}$ = __________2. $\frac{2}{5}$ = __________3. $\frac{3}{8}$ = __________4. $\frac{3}{10}$ = __________5. $\frac{5}{6}$ = __________ 练题六将下列百分数转换为小数。
1. 25% = __________2. 50% = __________3. 75% = __________4. 10% = __________5. 33.33% = __________练题七根据所给算式，将结果转换为百分数。
1. 0.2 $\times$ 100 = __________%2. 0.02 $\times$ 100 = __________%3. 0.005 $\times$ 100 = __________%4. 0.15 $\times$ 100 = __________%5. 0.012 $\times$ 100 = __________% 练题八计算下列算式。
三年级数学下册小数减法练习题
三年级数学下册小数减法练习题在三年级数学下册中，小数减法是一个重要的学习内容。
通过练习小数减法，学生可以巩固对小数的理解，掌握小数减法的运算技巧。
本文将为大家提供一些小数减法练习题，帮助同学们巩固所学知识。
1. 1.23 - 0.45 = ?2. 2.56 - 1.39 = ?3. 5.78 - 2.16 = ?4. 3.34 - 1.87 = ?5. 4.21 - 2.99 = ?6. 6.42 - 4.56 = ?7. 7.89 - 3.24 = ?8. 9.76 - 5.38 = ?9. 8.45 - 7.39 = ?10. 2.17 - 1.18 = ?通过以上的练习题，可以让同学们逐步掌握小数减法的运算方法。
接下来，我们将对其中的一些题目进行详细的解答，帮助同学们理解每一步的运算过程。
1. 1.23 - 0.45 = ?首先，我们需要对小数部分进行减法运算。
3减去5是不可行的，所以我们需要向十位借1，成为13减去5，结果为8。
接下来是小数部分，2减去4不可行，所以我们需要向小数点前一位借1，成为12减去4，结果为8。
因此，1.23减去0.45等于0.78。
2. 2.56 - 1.39 = ?同样地，先进行整数部分的减法运算。
6减去9是不可行的，所以我们需要向十位借1，成为16减去9，结果为7。
接下来是小数部分，6减去3等于3。
因此，2.56减去1.39等于1.17。
通过以上的解答，我们可以看到小数减法的运算过程和整数减法有些类似，但是需要特别注意小数部分的计算方法。
同学们可以通过多次练习，逐渐掌握小数减法的技巧。
除了上述的练习题外，同学们还可以尝试一些稍微复杂一些的小数减法练习题，以提高自己的运算能力。
1. 15.67 - 9.84 = ?2. 25.98 - 17.23 = ?3. 36.56 - 20.99 = ?4. 48.74 - 29.68 = ?5. 56.89 - 42.76 = ?6. 64.32 - 51.45 = ?7. 75.89 - 64.23 = ?8. 87.65 - 73.42 = ?9. 92.47 - 84.32 = ?10. 99.99 - 97.88 = ?通过这些稍微复杂的练习题，同学们可以进一步熟悉和掌握小数减法的运算方法，提高自己的计算能力。
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缎带太长了，把卫兵们都忙坏了。
（1）政策优势根据题中信息，花店老板的缎带长 米。（填小数）
1、现代文化对大学生饰品消费的影响算一算，填一填。
（3）个性体现麦芽糖的老板推着一罐麦芽糖来了，他家的麦芽糖是王国里最甜的。
麦芽糖的重量是3kg200g，这下难倒了2位卫兵，他们只能测量几千克的物体。
A＝ ，B＝ ，C＝ ，D＝ 。
填空题。
在空上填上适当的小数。
填一填。
6角是 元，用小数表示是 元。
算一算，填一填。
小朋友们，欢迎来到小数王国。进入王国前，你所携带的物品将要被测量，然后用小数来表示。首先来到这里的，是一位肩上扛着缝衣针的小矮人。卫兵要测量针的长度。
但是守着关卡的卫兵们手上拿的尺，却都是1cm，2cm，3cm这样的刻度。
（2）文化优势
大学生对手工艺制作兴趣的调研从道路右边看，也有许多类似的牌子。
根据信息，道路右边缺少的三个小数从左到右依次是 、 、 。
夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。
根据题中的信息，麦芽糖的重量是 kg。（填小数）
算一算，填一填。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月大家顺着入口往里走，大家发现，道路的左边竖着放着许多牌子，牌子上写了许多小数。
小学三年级数学下册小数部分练习题
选一选。
一支铅笔长17.5（）。
选一选。
有一个长26厘米、宽18厘米、高0.6厘米的物体，它可能是（）。
判断对错。
小数就是比1小的数。( )
填空。
看图写数。
(1)
小数 。
(2)
小数 。
想一想，填一填。
在 里填上适当的小数。
看一看，填一填。
分别写出下图中A，B，C，D所表示的小数。
根据题中信息，小矮人的缝衣针长 cm。（填小数）
算一算，填一填。
不久，布庄的老板扛着布歪歪扭扭地来了。
这次卫兵用的尺的刻兵们测量。
图1-5购物是对消费环境的要求分布
根据题中信息，布店老板的布长 米（填小数）。
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）算一算，填一填。