基础教育装备管理应用评估指标
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分） 分）
每年安排了专项资金，其中学校要确保不低于 （杨新
10%的公用经费支出用于信息化设备的正常运 文）查阅
转，保障日常用电、网络、设备维护、少量软 学校文件
件添置、购买耗材等费用所需。（1分）
资料
B3学校绩 效考核 （3分）
学校重视教育装备管理和应用工 作，教育装备的管理和应用纳入 到学校对教师的绩效考核，且考 核方案合理
A4管理 应用 （50 分）
B18信息 化管理 （12分）
校园网络有专兼职管理人负责设备维 护，及时排除故障且维护有记录；校园 网络安全管理有制度和应急预案；网络 中心设施有安全保障设备无安全隐患， 有网络安全设备；广播系统、安全监控 系统、计算机教室、多媒体教室（在线 课堂教室）、其他信息化设施等有专人 负责，保障教学正常开展；专用教室 （设备间）设备无安全隐患，有安全保 障设备，设备维护、保养、定时检查， 及时排除故障且保养维护有记录； “ 班班通”设备有专人负责维护应用正 常，维护记录完整；利用“班班通”设 备辅助教学的周课时不少于课程标准规 定的周总课时的50%；在线课堂开课符 合教育厅有关文件要求。
实验室、功能室干净整洁，仪器 设备摆放科学规范，做好定室、 B16实验 定柜、定位，仪器橱柜张帖标 室、功能 签，专用教室管理制度健全、上 室管理情 墙，仪器设备账册齐全规范，账 况（10 物相符；及时做好所缺仪器的上 分） 报补充工作；按照国家标准和省 里有关要求，规范管理和使用实 验室危险化学品。
器及实验消耗品的补充计划。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（任士
实验室和辅助用房达标(2分)；教学仪器达标(2 江）抽部
分)；每学年教学仪器设备及实验消耗品正常 分学校查
补充(1分)。
看现场和
资料
学校按要求建有图书馆（室）、
阅览室。生均藏书，小学25册以
B7图书 （5分）
上，初中35册以上，高中45册以 上，并有一定数量的教参资料、 工具书、报刊和电子图书。每年
各功能室正常使用并有记录（2分)。
看现场合
资料，走
访师生
实验室、功能室干净整洁(1分)；仪器设备摆放 符合要求(3分)；管理制度健全、上墙(1分)；仪 （李柯） 器设备账册齐全规范，账物相符(2分)；及时做 抽部分学 好所缺仪器的上报补充工作（1分）；按照国 校查看资 家标准和省里有关要求，规范管理和使用实验 料 室危险化学品（2分）。
（代道 静）抽部 分学校查 看现场和 资料
中小学校宽带接入比例达到100%（0.5）；班 均接入互联网出口带宽，农村中小学校班均出 口带宽不低于5M，城镇中小学校班均出口带 （陈群 宽不低于10M（1分）；学校每个教室须配备多 夫）抽部 媒体设施并联网(0.5分)、学生计算机拥有量至 分学校查 少达到生机比8：1（1分）；教师计算机拥有 看现场和 量至少达到师机比1：1（1分）。具有校园网 资料 络系统、校园广播系统、校园监控系统、计算 机教室（1分）。
A4管理 应用 （50 分）
B17图书 管理（10 分）
图书馆(室)管理制度健全、上墙； 图书按《中图法》分类、编目、 上架；图书采用信息化管理；图 书馆（室）采用向师生开架或半 开架方式借阅，教师全天出借， 学生定期出借，生均每年借书12册 （次）以上；图书馆每周开放时 间原则上不少于40小时。
附件1-2：
安徽省基础教育装备管理应用评估指标-学校版
A级指标 B级指标 评估指标 学校有领导和管理的组织架构并 分工、职责明确；具体部门分别
B1学校组 牵头装备管理建设配备工作与装 织机构 备管理应用工作；学校教师配备 （3分） 符合省规定编制标准，各学科教
师齐全；各功能室、图书室有专 兼职管理员管理。
（武春 雷）查看 资料
注：学校总分达到总分90分以上的为“装备管理应用”创新校。
网络管理：校园网络有专兼职管理人负责设备维护， 及时排除故障且维护有记录（1分）；校园网络安全 管理有制度和应急预案（0.5分）；有网络安全设备 （网络安全软硬件设备）（0.5分）；网络中心设施 有安全保障设备无安全隐患（1分）。广播系统、安 全监控系统、计算机教室、多媒体教室（在线课堂教 室）、电子备课室、其他信息化设施等有专人负责， 保障教学正常开展（2分）；专用教室（设备间）设 备无安全隐患，有安全保障设备，设备维护、保养、 定时检查，及时排除故障且保养维护有记录（1 分）； “班班通”设备有专人负责维护应用正常， 维护记录完整（2分）；利用“班班通”设备辅助教 学的周课时不少于课程标准规定的周总课时的50% （2分，每少一节扣0.5分，扣完为止）；在线课堂开 课符合教育厅有关文件要求（1分）；确保设备完好 率100%（1分），发现一台设备未完好并没有报修记 录的扣0.2分；扣完为止。
评分细则
满分100分 考评办法
学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明 确(0.5分)；具体部门牵头装备管理建设配备工 (陈清华)查 作与装备管理应用工作。（0.5分）教师配备符 阅学校文 合编制标准，开足开齐课程(1分)；功能室、图 件资料 书室专兼职管理员齐全(1分)；
B2教育装 A1组织 备资金投 每年安排专项资金用于学校教育 领导（7 入（1 装备建设、更新与维护。
实验室和教学仪器、图书、信息化设备的管理 应用制度不健全、不合理，每项扣1分，扣完3 分为止。是否上墙，每项扣1分，扣完3分为止 。
（李柯） 查阅学校 文件资料 和实地查 看
（陈群
积极组织参与各级教育局组织的各类教育装备 夫）查阅
活动，每缺1次扣0.5分，扣完2分为止。
学校文件
资料
（武春
雷）抽部
开足开齐课程(2分)；完成实验教学任务(3分)； 分学校查
（代道 静）查看 获奖文件 或证书
上一学年度本学校或学校教师在在省装备工作 （陈清 会议或其它省级综合性会议上作经验交流一次 华）查看 获2分，在市装备工作会议或其它市级综合性 获奖文件 会议上作经验交流一次获1分，加满为止。（2 或证书
上一学年度本学校有省级及以上相关研究或活 动加1.5分，有市、县相关研究或活动的加1 分，有校本相关研究或活动的加0.5分，加满为 止。（3分）
学校按《安徽省义务教育阶段学
B9其他装 校办学基本标准》《安徽省普通
备（2 高中教育技术装备规范》配备音
A3装备 分） 体美卫；各功能教室器材设备达
条件
到国家标准。
（18
分）
B10特色 装备（1 分）
学校按《安徽省义务教育阶段学 校办学基本标准》《安徽省普通 高中教育技术装备规范》配备特 色实验室。
看现场和
B11学校 工作计划 学校有教育装备管理与应用学期 A4管理 和总结 工作计划和总结。 应用 （1分） （50 分） B12考评 学校实施教育装备管理与应用检 （2分） 查、考评办法
有工作计划和总结(1分)。
（陈群 夫）抽部 分学校查 看资料
（武春 学校实施了教育装备管理与应用检查、考评办 雷）查阅 法（1分）；实际做了检查和考评（1分）。 学校文件
资料
B13制度 学校针对实验室和教学仪器、图 建设（6 书、信息化设备的管理应用制度 分） 健全。
B14活动 开展（2 分）
学校积极组织参与各级教育局组 织的各类教育装备活动。
A4管理 应用
B15实验
学校严格按国家课程标准开足开
（50 开课情况 齐课程，完成实验教学任务，各
分） （7分） 功能室正常使用并有记录。
生均新增（更新）纸质图书不少
A3装备
于一本。
条件
（18
分）
学校按《安徽省中小学校信息化
B8信息化 设备（5 分）
基本标准》配备：互联网接入系 统、校园网络系统、校园广播系 统、校园监控系统、计算机教室 、班级多媒体设备；计算机师机
比和生机比达到省标准。
学校按要求建有图书馆（室）、阅览室（1 分），学校生均册数达到评估指标（2分）， 生均每少1册扣0.5分，扣完为止。有一定数量 的教参资料、工具书、报刊和电子图书（1 分）。每年新增图书数量达标（1分）。
用成果 经验（2 或其它省级综合性会议上作经验
(15分) 分）
交流（2分）。
B22开展 教育装备 开展实验教学、图书、信息化教 课题或活 育装备课题或活动。（3分） 动（3 分）
上一学年度本学校教师每有一人次获省一等奖 加5分，二等奖加4分，三等奖3分，市一等奖 加3分，二等奖加2分，三等奖1分，加满为止 （同一作者或作品以最高等次计算，不重复计 算）。（10分）
图书馆(室)管理制度健全、上墙(1分)；图书按 《中图法》分类、编目、上架(2分)；图书采用 信息化管理（2分）；图书馆（室）按规定开 放和借阅，教师全天出借，学生定期出借（2 分），学生年借书册（次）符合要求 (2分)； 图书馆每周开放时间原则上不少于40小时(1分) 。
（毕正永 、陆欢 欢）抽部 分学校查 看现场和 资料，走 访师生
（陈群夫 、武春雷 、毕正永 、蔡洪 雪）抽部 分学校查 看现场和 资料，走 访师生
A5特色 教育装 备管理 与应用 (3分)
学校重视特色教育装备，特色教 B19特色 育装备实施方案报所属主管部门 教育装备 备案且按方案实施；特色教育装 （3分） 备管理规范，应用效果明显。（3
分）
学校重视特色教育装备，特色教育装备实施方 案报所属主管部门备案且按方案实施（1 分）；特色教育装备管理规范，应用效果明显 （2分）。
(郭学功)查
阅学校教
学校现有的教育装备管理与应用应全部纳入绩 学、管理
效考核，纳入一项且方案合理得0.5分，加满为 人员档案
止（3分）。
资料，走
访管理人
员，了解
情况
B4培训工 学校按要求组织安排中小学实验
作（3 教师、图书管理员和功能室管理
分） 人员按相关要求参加省级培训。
A2队伍
建设（7
分）
落实省有关文件要求，学校重视
（时琳
有音体美卫室及器材达标，缺一室扣0.5分，扣 完为止（2分）。
程）抽部 分学校查 看现场和
资料
特色装备，如：高中通用技术实验室、数字化 （代道静
探究实验室、创新实验室、录播教室（高中、 、耿玲
初中和小学中心学校要求）、移动学习终端教 玲）抽部
室等功能教室，地理室、历史室等学科教室， 分学校查
建一室加0.2分，加满为止（1分）。
（郭学
管理员按国家有关规定享受相应的福利待遇(1 功）抽部
分)；装备管理人员工作量纳入学校绩效考核 分学校查
（1分），考核方案合理（2分）。
看学校文
件和资料
A3装备 条件 （18 分）
学校按《安徽省义务教育阶段学
B6实验室 及教学仪 器（5 分）
校办学基本标准》《安徽省普通 高中教育技术装备规范》配备实 验室和辅助用房，教学仪器配备 符合国家标准，每年落实实验教 学的专项经费，每学期有教学仪
（代道静 、耿玲 玲）抽部 分学校查 看现场和
资料
在全省现代教育技术装备管理与
B20管理 维护类竞赛、中小学理科教师基
和应用成 本功竞赛、自制教具评选、自制
果（10 玩教具评选、实验说课评选、读
分） 书活动评选等活动中获市三等奖
A6教育
以上（10分）。
装备管
理与应 B21典型 教育装备工作在省装备工作会议
B5学校落 教育装备管理和应用工作，管理
实待遇 员按国家有关规定享受相应的福
（4分） 利待遇；装备管理人员工作量纳
入绩效考核且考核方案合理。
学校有整体培训计划，每年度开展了培训活动 (1分)；中小学实验教师、图书管理员和功能室 管理人员按相关要求参加省、市各级培训（2 分）。
（陈群 夫）抽部 分学校查 看学校文 件和资料
每年安排了专项资金，其中学校要确保不低于 （杨新
10%的公用经费支出用于信息化设备的正常运 文）查阅
转，保障日常用电、网络、设备维护、少量软 学校文件
件添置、购买耗材等费用所需。（1分）
资料
B3学校绩 效考核 （3分）
学校重视教育装备管理和应用工 作，教育装备的管理和应用纳入 到学校对教师的绩效考核，且考 核方案合理
A4管理 应用 （50 分）
B18信息 化管理 （12分）
校园网络有专兼职管理人负责设备维 护，及时排除故障且维护有记录；校园 网络安全管理有制度和应急预案；网络 中心设施有安全保障设备无安全隐患， 有网络安全设备；广播系统、安全监控 系统、计算机教室、多媒体教室（在线 课堂教室）、其他信息化设施等有专人 负责，保障教学正常开展；专用教室 （设备间）设备无安全隐患，有安全保 障设备，设备维护、保养、定时检查， 及时排除故障且保养维护有记录； “ 班班通”设备有专人负责维护应用正 常，维护记录完整；利用“班班通”设 备辅助教学的周课时不少于课程标准规 定的周总课时的50%；在线课堂开课符 合教育厅有关文件要求。
实验室、功能室干净整洁，仪器 设备摆放科学规范，做好定室、 B16实验 定柜、定位，仪器橱柜张帖标 室、功能 签，专用教室管理制度健全、上 室管理情 墙，仪器设备账册齐全规范，账 况（10 物相符；及时做好所缺仪器的上 分） 报补充工作；按照国家标准和省 里有关要求，规范管理和使用实 验室危险化学品。
器及实验消耗品的补充计划。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（任士
实验室和辅助用房达标(2分)；教学仪器达标(2 江）抽部
分)；每学年教学仪器设备及实验消耗品正常 分学校查
补充(1分)。
看现场和
资料
学校按要求建有图书馆（室）、
阅览室。生均藏书，小学25册以
B7图书 （5分）
上，初中35册以上，高中45册以 上，并有一定数量的教参资料、 工具书、报刊和电子图书。每年
各功能室正常使用并有记录（2分)。
看现场合
资料，走
访师生
实验室、功能室干净整洁(1分)；仪器设备摆放 符合要求(3分)；管理制度健全、上墙(1分)；仪 （李柯） 器设备账册齐全规范，账物相符(2分)；及时做 抽部分学 好所缺仪器的上报补充工作（1分）；按照国 校查看资 家标准和省里有关要求，规范管理和使用实验 料 室危险化学品（2分）。
（代道 静）抽部 分学校查 看现场和 资料
中小学校宽带接入比例达到100%（0.5）；班 均接入互联网出口带宽，农村中小学校班均出 口带宽不低于5M，城镇中小学校班均出口带 （陈群 宽不低于10M（1分）；学校每个教室须配备多 夫）抽部 媒体设施并联网(0.5分)、学生计算机拥有量至 分学校查 少达到生机比8：1（1分）；教师计算机拥有 看现场和 量至少达到师机比1：1（1分）。具有校园网 资料 络系统、校园广播系统、校园监控系统、计算 机教室（1分）。
A4管理 应用 （50 分）
B17图书 管理（10 分）
图书馆(室)管理制度健全、上墙； 图书按《中图法》分类、编目、 上架；图书采用信息化管理；图 书馆（室）采用向师生开架或半 开架方式借阅，教师全天出借， 学生定期出借，生均每年借书12册 （次）以上；图书馆每周开放时 间原则上不少于40小时。
附件1-2：
安徽省基础教育装备管理应用评估指标-学校版
A级指标 B级指标 评估指标 学校有领导和管理的组织架构并 分工、职责明确；具体部门分别
B1学校组 牵头装备管理建设配备工作与装 织机构 备管理应用工作；学校教师配备 （3分） 符合省规定编制标准，各学科教
师齐全；各功能室、图书室有专 兼职管理员管理。
（武春 雷）查看 资料
注：学校总分达到总分90分以上的为“装备管理应用”创新校。
网络管理：校园网络有专兼职管理人负责设备维护， 及时排除故障且维护有记录（1分）；校园网络安全 管理有制度和应急预案（0.5分）；有网络安全设备 （网络安全软硬件设备）（0.5分）；网络中心设施 有安全保障设备无安全隐患（1分）。广播系统、安 全监控系统、计算机教室、多媒体教室（在线课堂教 室）、电子备课室、其他信息化设施等有专人负责， 保障教学正常开展（2分）；专用教室（设备间）设 备无安全隐患，有安全保障设备，设备维护、保养、 定时检查，及时排除故障且保养维护有记录（1 分）； “班班通”设备有专人负责维护应用正常， 维护记录完整（2分）；利用“班班通”设备辅助教 学的周课时不少于课程标准规定的周总课时的50% （2分，每少一节扣0.5分，扣完为止）；在线课堂开 课符合教育厅有关文件要求（1分）；确保设备完好 率100%（1分），发现一台设备未完好并没有报修记 录的扣0.2分；扣完为止。
评分细则
满分100分 考评办法
学校有领导和管理的组织架构并分工、职责明 确(0.5分)；具体部门牵头装备管理建设配备工 (陈清华)查 作与装备管理应用工作。（0.5分）教师配备符 阅学校文 合编制标准，开足开齐课程(1分)；功能室、图 件资料 书室专兼职管理员齐全(1分)；
B2教育装 A1组织 备资金投 每年安排专项资金用于学校教育 领导（7 入（1 装备建设、更新与维护。
实验室和教学仪器、图书、信息化设备的管理 应用制度不健全、不合理，每项扣1分，扣完3 分为止。是否上墙，每项扣1分，扣完3分为止 。
（李柯） 查阅学校 文件资料 和实地查 看
（陈群
积极组织参与各级教育局组织的各类教育装备 夫）查阅
活动，每缺1次扣0.5分，扣完2分为止。
学校文件
资料
（武春
雷）抽部
开足开齐课程(2分)；完成实验教学任务(3分)； 分学校查
（代道 静）查看 获奖文件 或证书
上一学年度本学校或学校教师在在省装备工作 （陈清 会议或其它省级综合性会议上作经验交流一次 华）查看 获2分，在市装备工作会议或其它市级综合性 获奖文件 会议上作经验交流一次获1分，加满为止。（2 或证书
上一学年度本学校有省级及以上相关研究或活 动加1.5分，有市、县相关研究或活动的加1 分，有校本相关研究或活动的加0.5分，加满为 止。（3分）
学校按《安徽省义务教育阶段学
B9其他装 校办学基本标准》《安徽省普通
备（2 高中教育技术装备规范》配备音
A3装备 分） 体美卫；各功能教室器材设备达
条件
到国家标准。
（18
分）
B10特色 装备（1 分）
学校按《安徽省义务教育阶段学 校办学基本标准》《安徽省普通 高中教育技术装备规范》配备特 色实验室。
看现场和
B11学校 工作计划 学校有教育装备管理与应用学期 A4管理 和总结 工作计划和总结。 应用 （1分） （50 分） B12考评 学校实施教育装备管理与应用检 （2分） 查、考评办法
有工作计划和总结(1分)。
（陈群 夫）抽部 分学校查 看资料
（武春 学校实施了教育装备管理与应用检查、考评办 雷）查阅 法（1分）；实际做了检查和考评（1分）。 学校文件
资料
B13制度 学校针对实验室和教学仪器、图 建设（6 书、信息化设备的管理应用制度 分） 健全。
B14活动 开展（2 分）
学校积极组织参与各级教育局组 织的各类教育装备活动。
A4管理 应用
B15实验
学校严格按国家课程标准开足开
（50 开课情况 齐课程，完成实验教学任务，各
分） （7分） 功能室正常使用并有记录。
生均新增（更新）纸质图书不少
A3装备
于一本。
条件
（18
分）
学校按《安徽省中小学校信息化
B8信息化 设备（5 分）
基本标准》配备：互联网接入系 统、校园网络系统、校园广播系 统、校园监控系统、计算机教室 、班级多媒体设备；计算机师机
比和生机比达到省标准。
学校按要求建有图书馆（室）、阅览室（1 分），学校生均册数达到评估指标（2分）， 生均每少1册扣0.5分，扣完为止。有一定数量 的教参资料、工具书、报刊和电子图书（1 分）。每年新增图书数量达标（1分）。
用成果 经验（2 或其它省级综合性会议上作经验
(15分) 分）
交流（2分）。
B22开展 教育装备 开展实验教学、图书、信息化教 课题或活 育装备课题或活动。（3分） 动（3 分）
上一学年度本学校教师每有一人次获省一等奖 加5分，二等奖加4分，三等奖3分，市一等奖 加3分，二等奖加2分，三等奖1分，加满为止 （同一作者或作品以最高等次计算，不重复计 算）。（10分）
图书馆(室)管理制度健全、上墙(1分)；图书按 《中图法》分类、编目、上架(2分)；图书采用 信息化管理（2分）；图书馆（室）按规定开 放和借阅，教师全天出借，学生定期出借（2 分），学生年借书册（次）符合要求 (2分)； 图书馆每周开放时间原则上不少于40小时(1分) 。
（毕正永 、陆欢 欢）抽部 分学校查 看现场和 资料，走 访师生
（陈群夫 、武春雷 、毕正永 、蔡洪 雪）抽部 分学校查 看现场和 资料，走 访师生
A5特色 教育装 备管理 与应用 (3分)
学校重视特色教育装备，特色教 B19特色 育装备实施方案报所属主管部门 教育装备 备案且按方案实施；特色教育装 （3分） 备管理规范，应用效果明显。（3
分）
学校重视特色教育装备，特色教育装备实施方 案报所属主管部门备案且按方案实施（1 分）；特色教育装备管理规范，应用效果明显 （2分）。
(郭学功)查
阅学校教
学校现有的教育装备管理与应用应全部纳入绩 学、管理
效考核，纳入一项且方案合理得0.5分，加满为 人员档案
止（3分）。
资料，走
访管理人
员，了解
情况
B4培训工 学校按要求组织安排中小学实验
作（3 教师、图书管理员和功能室管理
分） 人员按相关要求参加省级培训。
A2队伍
建设（7
分）
落实省有关文件要求，学校重视
（时琳
有音体美卫室及器材达标，缺一室扣0.5分，扣 完为止（2分）。
程）抽部 分学校查 看现场和
资料
特色装备，如：高中通用技术实验室、数字化 （代道静
探究实验室、创新实验室、录播教室（高中、 、耿玲
初中和小学中心学校要求）、移动学习终端教 玲）抽部
室等功能教室，地理室、历史室等学科教室， 分学校查
建一室加0.2分，加满为止（1分）。
（郭学
管理员按国家有关规定享受相应的福利待遇(1 功）抽部
分)；装备管理人员工作量纳入学校绩效考核 分学校查
（1分），考核方案合理（2分）。
看学校文
件和资料
A3装备 条件 （18 分）
学校按《安徽省义务教育阶段学
B6实验室 及教学仪 器（5 分）
校办学基本标准》《安徽省普通 高中教育技术装备规范》配备实 验室和辅助用房，教学仪器配备 符合国家标准，每年落实实验教 学的专项经费，每学期有教学仪
（代道静 、耿玲 玲）抽部 分学校查 看现场和
资料
在全省现代教育技术装备管理与
B20管理 维护类竞赛、中小学理科教师基
和应用成 本功竞赛、自制教具评选、自制
果（10 玩教具评选、实验说课评选、读
分） 书活动评选等活动中获市三等奖
A6教育
以上（10分）。
装备管
理与应 B21典型 教育装备工作在省装备工作会议
B5学校落 教育装备管理和应用工作，管理
实待遇 员按国家有关规定享受相应的福
（4分） 利待遇；装备管理人员工作量纳
入绩效考核且考核方案合理。
学校有整体培训计划，每年度开展了培训活动 (1分)；中小学实验教师、图书管理员和功能室 管理人员按相关要求参加省、市各级培训（2 分）。
（陈群 夫）抽部 分学校查 看学校文 件和资料