语言文字知识问答
语言文字知识问答题目
语言文字知识问答题目（一）问答题1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》由哪位国家领导人签发公布2．《国家通用语言文字法》哪年哪月哪日起施行3．请说出2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的一部关于语言文字的法律的全称。
4．国家普通话水平分几级几等5．国家机关工作人员普通话水平应达到几级几等以上6．国家机关工作人员普通话水平应不能低于多少分7．教育部、国家语委规定各级各类学校和幼儿园以及其他教育机构的教师的普通话水平应不低于几级几等其中语文教师和对外汉语教师不低于几级几等语音教师不低于几级几等8．自治区语言文字工作委员会是哪年哪月哪日成立的9．现任国家语委主任是谁10．现任自治区语委主任是谁11．《国家通用语言文字法》规定国家机关的公务用语用字是什么语言文字“下班铃响了，商量工作的会议可以用方言了”对吗12．《国家通用语言文字法》中规定，国家通用语言文字的使用应当做到哪“三个有利于”13．我国多部法律都规定推广普通话，请说出其中3部法律。
14．1992年以后我国推广普通话工作的12字方针是什么15．推广普通话的4个重点领域是什么16．我国哪一部法律写明“国家推广全国通用的普通话”17．我国哪部法律写明“国家推广普通话，推行规范汉字”18．中共中央印发的什么重要文件（注：什么“纲要”）中写明“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”19．普通话测试等级证书由哪一级语言文字工作办事机构颁发20．国务院规定每年9月第三周定为全国推广普通话宣传周。
今年的全国推普周是第几届21．《国家通用语言文字法》中规定有4种情形可以保留或者使用繁体字、异体字，请说出其中两种情形。
22．《国家通用语言文字法》中规定有6种情形可以使用方言，请说出其中两种情形。
23．对外汉语教学应当教授什么语言文字24．《国家通用语言文字法》规定以普通话作为工作语言的5种人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
语言文字知识问答
语言文字知识问答1. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》何时颁布的？2000年10月30日第九届全国人大常委会第十八次会议通过，2001年1月1日起正式实施。
2. 国家通用语言文字是什么？普通话和规范汉字3. 开展语言文字工作有何意义？从大的方面说，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于三个文明建设，有利于克服方言隔阂，增进各民族各地区的交流。
从小的方面说，有利于人们的交往和交流，对于规范机关用语用字，树立机关形象，推动机关工作开展都有重要意义。
4. 什么是普通话宣传周？双推月？经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”；《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》规定：每年 9月为省推广普通话和推行规范字宣传月。
5. 城市语言文字工作的目标是什么？2010年以前“初步普及普通话，汉字社会应用基本规范。
”6. 语言文字评估做了哪些准备工作？普通话培训和测试、清理社会用字（包括机关内部公文、印章等和街道上的用字）。
7. 普通话培训、测试的对象、等级标准是什么？1954年1月1日以后出生的各党政机关公务员必须参加普通话测试，获得三级甲等为合格。
专业播音员、主持人必须达到一级乙等。
8. 单位进人对普通话有要求否？有，说话要说普通话。
9. 政府网站有何要求？（要用规范汉字）10. 哪些场合必须讲普通话？公务活动室都要讲普通话。
即普通话要成为面向公众的会议用语、媒体和公共场合的讲话用语、公务活动中的交际用语、机关内部的工作用语。
11. 什么字是规范汉字？什么字是不规范汉字？规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式公布的正体字、简体字和未经整理简化的传承字。
不规范汉字是指繁体字、异体字、二简字、错别字。
12. 什么是普通话？以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
13. 推广普通话的12字方针是什么？大力推行、积极普及、逐步提高14. 国家机关以什么为公务用语用字？国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
语言文字政策法规百题知识问答
语言文字政策法规百题知识问答1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是什么时间颁布的？于何时实施？答：2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，2001年1月1日起实施。
2.《福建省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》何时通过？何时施行？答：该办法由福建省第十届人民代表大会常务委员会第二十三次会议于2006年5月26日通过，自2006年7月1日起施行。
3．什么是“国家通用语言文字”？答：国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
国家推广普通话，推行规范汉字。
4．使用国家通用语言文字应当遵循哪三个“有利于”？答：国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
5．我国对“国家通用语言文字”实施怎样的政策？答：国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
6．国家对各民族语言实施怎样的政策？答：各民族有使用和发展自己的语言文字的自由。
少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定实施。
7.在我国56个民族中，解放前后使用文字的民族各有多少种？答：解放前在我国56个民族中，使用文字的民族有21个，文字24种。
解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到40种。
8.实现语言文字的规范化、标准化的意义？答：语言文字的运用是否合乎规范、标准，往往反映一个国家、一个民族的文明程度。
语言文字是人们的交际工具，是信息的载体。
加强语言文字的规范化、标准化，对社会的发展，科学的进步与交流和文化教育水平的提高，都有重要意义。
9．哪些特定对象的汉字应用水平应当符合国家相应的规定？答：国家机关工作人员、教师、医务人员、编辑、记者、汉字字幕制作人员、校对人员、学生以及从事印章、牌匾、广告制作等工作的文案人员的汉字应用水平应当符合国家相应的规定。
语言文字知识问答题目（范文）
语言文字知识问答题目语言文字知识问答题目语言文字知识问答题目-教师语言文字规范化基本功培训资料语言文字知识问答题目（一）问答题1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》由哪位国家领导人签发公布？ 2．《国家通用语言文字法》哪年哪月哪日起施行？3．请说出2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的一部关于语言文字的法律的全称。
4．国家普通话水平分几级几等？5．国家机关工作人员普通话水平应达到几级几等以上？6．国家机关工作人员普通话水平应不能低于多少分？7．教育部、国家语委规定各级各类学校和幼儿园以及其他教育机构的教师的普通话水平应不低于几级几等？其中语文教师和对外汉语教师不低于几级几等？语音教师不低于几级几等？8．自治区语言文字工作委员会是哪年哪月哪日成立的？9．现任国家语委主任是谁？10．现任自治区语委主任是谁？11．《国家通用语言文字法》规定国家机关的公务用语用字是什么语言文字？下班铃响了，商量工作的会议可以用方言了对吗？12．《国家通用语言文字法》中规定，国家通用语言文字的使用应当做到哪三个有利于？13．我国多部法律都规定推广普通话，请说出其中3部法律。
14．1992年以后我国推广普通话工作的12字方针是什么？15．推广普通话的4个重点领域是什么？16．我国哪一部法律写明国家推广全国通用的普通话？17．我国哪部法律写明国家推广普通话，推行规范汉字？18．中共中央印发的什么重要文件（注：什么纲要）中写明正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话？19．普通话测试等级证书由哪一级语言文字工作办事机构颁发？20．国务院规定每年9月第三周定为全国推广普通话宣传周。
今年的全国推普周是第几届？21．《国家通用语言文字法》中规定有4种情形可以保留或者使用繁体字、异体字，请说出其中两种情形。
语言文字知识问答参考
语言文字知识问答参考一、填空题1、（）年普通话写入了《宪法》答：1982年2、《国家通用语言文字法》是（）年（）月（）日开始公布，什么时间开始实施。
答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。
3、《国家通用语言文字法》规定国家推广（）、推行（）。
答：普通话、规范汉字4、国家通用语言文字是（）和（）。
答：普通话和规范汉字。
5、国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。
答：《汉语拼音方案》6、（）、（）、（）、（）、（）应以普通话为工作语言。
答：国家机关、学校及其他教育机构、广播电台、电视台、公共服务行业二、选择题1、中国文字改革委员会何时更名为国家语言文字工作委员会？A、1985年12月16日B、1986年12月16日答：A2、推广普通话是促使公民具备普通话应用能力，并要求人们在一定场合说普通话。
其中“一定场合”指什么场合？A、正式场合B、正式场合和公共交际场合答：B3、名称牌、指示牌等需要加注汉语拼音，应注在规范汉字的什么方位？A、下方B、右方答：A4、语言文字工作跨世纪的工作目标是：在全国范围内初步普及普通话，社会用字基本规范化。
实现这个目标的预定时限是哪一年？A、2005年B、2010年答：B5、汉字印刷体字形的规范标准是什么？A、现代汉语通用字表B、印刷通用汉字字形表答：A6、规范汉字最大的特点是汉字简化和整理异体字。
它反映了文字自身发展演变中求简的趋势。
这样讲对吗？答：对7、“国家颁布国家通用文字的规范和标准。
”这句话中第一个“国家”应当指什么？A、国务院和国务院有关职能部门B、国务院和地方各级人民政府答：A8、图书、刊物名称是不是规定必须加注汉语拼音？A、是B、不是答：A9、推广普及普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，要求人们在正式场合和公共交际场合说普通话，并不反对在日常生活中说方言，这话对吗？答：对10、普通话水平测试是一种口语考试，它要检测应试者的什么？A、普通话的规范程度B、普通话的规范程度和运用普通话的能力答：B11、《国家通用语言文字法》第十二条第一款规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
语言文字规范知识问答
语言文字规范知识问答1．推普周简介为了推进国家通用语言文字的规范和普及，经国务院批准，从1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。
通过开展推普周活动，在全国范围内大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》，大力推广和普及普通话，积极推行规范汉字，在全社会营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好氛围。
2．为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动？我国是多民族、多方言的国家。
共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
新中国成立以来，推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩，但全社会普及普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。
因此，大力推行、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。
开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规范意识，进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。
3．“全国推广普通话宣传周活动”的宗旨是什么？“全国推广普通话宣传周”活动的宗旨是：以党的十六大精神为指导，通过多种形式的宣传活动，向全社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识，在全社会形成说普通话的风气，推动推广普通话工作向纵深发展。
4．国家如何开展推普周活动？国家专门成立了“全国推广普通话宣传周活动领导小组”（由教育部、国家语委牵头，办公室设在教育部），统一部署和指导全国推普周活动。
按照惯例，除了在全国范围内组织开展推普周宣传活动外，教育部、国家语委每年都要确定若干城市为重点活动城市，并在其中选定两个城市，分别作为开幕式和闭幕式举办城市。
5．什么是普通话？普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。
普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言，是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
语言文字规范知识问答
15.普通话水平等级标准有哪些规定? 国家语言文字工作委员会于1997年12月5日发布了《普通话水平测试等级标 准(试行)》, 将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分两个等次。语音、 词汇、语法总失分率不超过3%的为一级甲等，不超过8%的为一级乙等，不超过 13%的为二级甲等，不超过20%的为二级乙等，不超过30%的为三级甲等，不超过 40%的为三级乙等。一级是标准的普通话，二级是比较标准的普通话，三级是一 般水平的普通话，能够交流，偶有听不懂的情形。 16.国家对以普通话作为工作语言的人员的普通话水平等级有什么要求? 播音员、节目主持人、影视话剧演员和配音专业人员以及相关专业的院校 毕业生应当达到一级水平;幼儿园、学校及其他教育机构的教师应当达到二级以 上水平，其中语文教师和对外汉语教学教师应当达到二级甲等以上水平，普通 话教师和语音教师应当达到一级水平;国家机构工作人员应当达到三级甲等以上 水平;面向公众服务的从业人员的普通话水平应当达到三级以上水平，其中解说 员、播音员、话务员的普通话水平应当达到二级以上水平。
23.《国家通用语言文字法》对语言文字社会应用的哪些方面进行管理? 主要是对语言文字使用中的政府行为和大众传媒、公共场合的用语用字，即 对国家机关、学校、新闻出版、广播影视、公共服务行业以及公共设施、信息技 术产品、招牌、广告、企业事业组织名称和在境内销售的商品包装、说明等方面 进行管理。 24.当前学校普及普通话和推行规范汉字的基本任务是什么? 第一，继续坚持普通话的法定地位，贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的 工作方针，加大行政力度，争取在二十一世纪初的3～5年内，使普通话基本成为各 级各类学校的教学语言和城镇学校的校园语言，教师和学生基本达到规定的普通话 等级。 第二，继续坚持规范汉字的法定地位和汉字简化的方向，不断提高教育教学用 字的规范化水平，各级各类学校的教材用字、教学用字、环境用字要符合国家颁布 的规范标准和要求，用字不规范的软件产品不能进入教学领域，对学生加强写好规 范字的训练。
语言文字常识问答(20项)
语言文字常识问答1.什么是普通话？普通话有哪三要素?答：普通话是以北方话为基础方言；以北京语音为标准音；以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
是国家通用语言。
普通话的三个要素是：词汇、语音和语法。
2.国家通用语言文字是指什么?答：国家通用语言是普通话；国家通用文字是规范汉字。
3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是什么时候颁布的？答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》由九届人民大常委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，自2001年1月1日起施行。
4.《安徽省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》是什么时候实施的?答：《安徽省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》由安徽省十届人大常委会第二十五次会议于2006年8月25日通过，自2006年10月1日起施行。
5.什么是规范汉字?答：规范汉字指的是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。
6.什么是二简字?答：中国文字改革委员会于1977年12月20日提出的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化汉字简称二简字。
二简方案分为两个表：第一表收录了248个简化字，推出后直接实行；第二表收录了605个简化字，推出后仅供讨论，没有直接实行。
7.什么是异体字?答：异体字，是字音字义相同而字形不同的一组字。
异体字是相对于正体字而言的。
8.什么是繁体字?答：繁体字俗称深笔字，是与简化字对应的用以特指原有的笔画比简体字多的一套书体。
9.不规范汉字通常包括哪些汉字?答：不规范汉字包括繁体字、异体字、二简字、错别字、生造字和残缺字。
10.《国家中长期语言文字事业发改革与发展规划纲要》(2012-2020)是什么时候颁布的?答：2012年12月4日，教育部、国家语委发布了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》，这标志着国家语言规划和语言规范水平将迈上一个新台阶，国家语言生活的建设和管理将达到新的高度。
语言文字知识问答
语言文字知识问答1. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》何时颁布的2000年10月30日第九届全国人大常委会第十八次会议通过，2001年1月1日起正式实施。
2. 国家通用语言文字是什么普通话和规范汉字3. 开展语言文字工作有何意义从大的方面说，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于三个文明建设，有利于克服方言隔阂，增进各民族各地区的交流。
从小的方面说，有利于人们的交往和交流，对于规范机关用语用字，树立机关形象，推动机关工作开展都有重要意义。
4. 什么是普通话宣传周双推月(经国务院批准，自1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”；《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》规定：每年9月为省推广普通话和推行规范字宣传月。
5. 城市语言文字工作的目标是什么2010年以前“初步普及普通话，汉字社会应用基本规范。
”6. 语言文字评估做了哪些准备工作普通话培训和测试、清理社会用字（包括机关内部公文、印章等和街道上的用字）。
7. 普通话培训、测试的对象、等级标准是什么1954年1月1日以后出生的各党政机关公务员必须参加普通话测试，获得三级甲等为合格。
专业播音员、主持人必须达到一级乙等。
~8. 单位进人对普通话有要求否有，说话要说普通话。
9. 政府网站有何要求（要用规范汉字）10. 哪些场合必须讲普通话公务活动室都要讲普通话。
即普通话要成为面向公众的会议用语、媒体和公共场合的讲话用语、公务活动中的交际用语、机关内部的工作用语。
11. 什么字是规范汉字什么字是不规范汉字规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式公布的正体字、简体字和未经整理简化的传承字。
不规范汉字是指繁体字、异体字、二简字、错别字。
.12. 什么是普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
13. 推广普通话的12字方针是什么大力推行、积极普及、逐步提高14. 国家机关以什么为公务用语用字国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
语言文字知识问答【精品范文】
语言文字知识问答语言文字知识问答1．推广普通话的重要意义是什么？推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。
在社会主义现代化建设进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增进中华民族的凝聚力。
2．《中华人民共和国教育法》第十二条规定内容是什么？学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
3．《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定内容是什么？实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。
4．推广普通话的方针、政策是什么？方针：大力推行、积极普及、逐步提高。
政策：各民族语言平等共存。
各民族都有使用和发展自己语言的自由。
5．新世纪推广普通话的工作目标是什么？新世纪推广普通话的工作目标是：2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。
6．什么是普通话？普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.全国推普宣传周的活动时间？全国推广普通话宣传周是国务院批准的全国范围内开展的推普活动，每年举办一次，每年有一个主题。
１９９８年起,每年９月份第三周为全国推广普通话宣传周。
2017年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，本届推普周活动的宣传主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
8．什么是“三纳入一渗透”？中小学要认真执行《语文教学大纲（修订版）》和《语文课程标准》，把语言文字规范化的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关要求，纳入课堂教学，纳入教育教学基本功训练，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。
语言文字知识问答题目和答案
语言文字知识问答题目和答案
1.推广普通话的重要意义是什么?
推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容;社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。
在社会主义现代化建设进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增进中华民族的凝聚力。
2.新世纪推广普通话的工作目标是什么?
新世纪推广普通话的工作目标是:20109年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。
3.什么是普通话?
普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话义著作为语法规范的现代汉民族共同语。
4.全国推普宣传周的活动时间?
全国推广普通话宣传周是国务院批准的全国范围内开展的推普
活动，每年举办一次，每年有一个主题。
1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。
2017年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，本届推普周活动的宣传主题是:“大力推行和
规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
语言文字知识问答
语言文字知识问答一、什么是国家通用语言文字？国家通用语言文字指的是普通话和规范字。
二、什么是普通话？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
三、什么是规范汉字？规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。
经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范；未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。
四、规范汉字的使用范围是什么？规范汉字是国家的通用语言文字，在全国范围内使用。
我国现行语言文字通用范围有所不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方及少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。
普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地方和少数民族聚居地方。
五、规范汉字的法律依据什么？2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
”六、规范汉字与汉字有什么不同？规范汉字与汉字不是同一个概念。
汉字是记录汉语的文字，已有六千多年历史。
现用的汉字从甲骨文、金文演变而来，在不同的历史时期形成各种表现形态，并存于今天的现实生活中，为人们所使用；而规范汉字是新中国成立后对汉字进行整理和简化而形成的。
规范汉字的标准由国务院颁布实施。
七、规范汉字的主要依据有哪些？（一）简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。
（该表共收简化字2235个）（二）异体字中的选用字以1955年12月文化部和中国文字改稿委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。
（该表实际淘汰异体字1027个）（三）字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。
（该表共收字7000个）（四）更改的县以上地名生僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。
语言文字知识问答
语言文字规范化知识问答1.“普通话”这个词语最早是谁提出的？答：朱文熊于1906年首次提出。
2.普通话在台湾地区一般称为什么？答：国语。
3.普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以什么为语法规范？答：典范的现代白话文著作。
4.普通话就是北京话吗？答：普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。
只是使用了北京话的语音系统。
5.普通话水平测试的等级标准是怎样的？答：普通话水平分为三级。
每一级别内部再划分为甲、乙两个等次，共三级六等。
6.播音员、主持人和演员的普通话水平不得低于几级？答：不得低于一级。
7.各级各类教师的普通话水平不得低于几级？答：不得低于二级。
8.语文教师的普通话水平必须达到几级？答：必须达到二级甲等。
9.公务员的普通话水平不得低于几级？答：不得低于三级甲等。
10. 联合国的工作语言分别是哪六种？答：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语和阿拉伯语。
11.现代汉语何时通过联合国的六种工作语言之一？答：1973年12月。
12.汉语有多少种方言？答：七大方言。
分别是：①北方方言；②吴方言；③赣方言；④湘方言；⑤闽方言；⑥粤方言；⑦客家方言。
13.清朝哪位皇帝于公元1728年发布上谕，要求各级官员在公务说话中说官话（当时的通用语言）？答：雍正皇帝。
14.什么是规范汉字？答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
15. 什么是不规范汉字?答：所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字，已经简化的繁体字，已经废止的“二简字”和错字、别字。
16. 简化字以哪一年发表的《简化字总表》为准？答：1986年。
17.1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字是多少个？答：2235个。
18.汉字形体演变的总趋势是什么？答：由繁趋简。
19.中国最早的汉字形态是？答：甲骨文。
20.哪些岗位人员应以普通话为工作语言？答：教师、公务员、播音员、节目主持人、影视话剧演员。
语言文字规范知识问答
语言文字规范知识问答1.主管国家语言文字工作的是哪个机构?主管国家语言文字工作的是国家语言文字工作委员会。
2.我国宪法对语言文字工作有何规定?我国宪法总纲第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。
”3.根据宪法制定的《中华人民共和国国家通用语言文字法》何时开始施行?由九届人大十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》经江泽民主席签发于2001年1月1日起施行。
4.国家通用语言文字的使用有何意义?国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。
5.什么是国家通用的语言文字?《国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
”6.什么是普通话?普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
7.当前，我国推广普通话的方针是什么?当前我国推广普通话的方针是：“大力推行、积极普及、逐步提高。
”8.推广普通话要努力做好哪四个重点领域的工作？推广普通话的四个重点领域是：国家机关、教育系统、广播影视、公共服务行业。
9.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在哪些场合说普通话？推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。
10.教师、大学生和中等职业学校学生的普通话水平应当分别达到什么等级标准？教师的普通话水平为二级乙等以上。
学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以上；大学生和中等职业学校学生的普通话水平为二级乙等以上。
11.汉字形体演变的总趋势是什么？汉字形体演变的总趋势由繁趋简。
12.全国推广普通话宣传周是怎么回事？为了更持久更广泛地开展推广普通话的社会宣传，1997年国务院第134次总理办公室会议批准国家语委的请示，决定自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。
13.什么叫“三纳入一渗透”？各级各类学校在全国普及普通话事业中承担着重要的历史责任。
语言文字知识问答
语言文字知识问答发布:yayan | 发布时间: 2013年5月31日语言文字知识问答1．什么是普通话？答：普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2．为什么要大力推广普通话？答：语言是最重要的交际工具和信息载体民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。
在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。
3．国家推广普通话的方针是什么？答：国家推广普通话的方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。
4．推广普通话的重点在哪些领域？答：学校、党政机关、广播电视和公共服务行业是推普的四个重要领域学校是普及普通话的基础阵地党政机关在全社会普及普通话方面充分发挥龙头作用广电等有声传媒对全社会有巨大而广泛的影响力，应当成为普及普通话的榜样。
公共服务行业应当成为全社会推普的窗口。
5．全国推广普通话宣传周活动开始于哪一年？今年（2009年）推广普通话宣传周是第几届？具体什么时间？活动主题是什么？答：经国务院第134次总理办公会批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周2009年9月13日至19日是第12届全国推广普通话宣传周活动主题是：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
6．什么是国家通用的语言文字？答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。
7．什么是不规范汉字呢？答：所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字，已经简化的繁体字，已经废止的“二简字”和错字、别字。
8．哪几种情形可以保留、使用繁体字？答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定，下列情形可保留或使用繁体字、异体字：（一）文物古迹；（二）姓氏中的异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词和招牌的手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用的；（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。
《普通话水平测试》语言文字知识问答
《普通话水平测试》语言文字知识问答1.哪一年普通话写进了《中华人民共和国宪法》？答：1982年，《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用的普通话”。
2.《国家通用语言文字法》是从哪年开始颂布实施的？答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。
3.《国家通用语言文字法》规定国家推广什么、推行什么？答：推广普通话、推行规范汉字。
4.国家通用的语言文字是什么？答：普通话和规范汉字。
5.《国家通用语言文字法》规定什么情形应当以国家通用语言文字为基本的用语、用字？答：①广播、电影、电视用语用字；②公共场所的设施用字；③招牌、广告用字；④企业事业组织名称；⑤在境内销售的商品的包装、说明。
6.《国家通用语言文字法》规定哪些情形可以保留或使用繁体字、异体字？答：①文物古迹；②姓氏中的异体字；③书法、篆刻等艺术作品；④题词和招牌的手书字；⑤出版、教学、研究中需要使用的；⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。
7.学校及其他教育机构的基本教育教学用语用字是什么？答：是普通话和规范汉字。
8.什么是普通话？答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的民族共同语。
9.什么是规范汉字？答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
10.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周？答：从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。
11.全国推广普通话宣传周的形象代言人是谁？答：央视节目主持人王小丫。
12.今年是第几届推普周活动，主题是什么？答：第22届推普周活动，主题是“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。
13.国务院在什么时间决定开展“中国语言文字使用情况调查”？答：1997年1月6日，国务院第134次总理办公会议决定。
14.国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？答：以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
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国家三类城市语言文字规范化工作知识问答
1.什么是我国的通用语言文字？
答：2001年1月1日国家正式颁布实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》中规定：普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
2.国家对城市语言文字工作评估的总体目标和基本要求是什么？
答：国家对城市语言文字工作评估的基本目标要求是：“普通话初步普及”，“汉字社会应用基本规范”。
3.城市语言文字工作评估的主要内容有哪些？
答：城市语言文字评估主要围绕“综合管理、普及普通话、应用规范字”三方面的工作情况进行评估。
4.我县语言文字规范化工作何时接受市政府督导团评估验收？
答：今年11月份，我县语言文字规范化工作将接受市政府督导团评估验收。
5.城市语言文字工作评估的重点领域是哪些？
答：城市语言文字工作评估的重点是党政机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业和公共设施（含主要街道）。
目的是要充分发挥教育的基础作用、国家公务员的带头作用、新闻媒体的示范作用和主要服务行业的窗口作用，以带动整个城市用语用字规范化水平不断提高。
6.什么是规范汉字？
答：规范汉字是经整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
反之，国家已简化的繁体字、已淘汰的异体字、旧字形以及旧译名用字、已更改的地名中的生僻字、已废止的《二简字》等均属不规范字。
7.什么是社会用字？
答：凡面向社会公众的示意性文字都属于社会用字。
例如：报纸、杂志、书籍等出版物上的用字，电视屏幕上的用字，商店牌匾、商品包装等的用字，街头车站牌、路名牌、广告牌、标语牌等的用字，机关、部队、团体、学校及企事业单位的单位名牌、公文、印章、板报等的用字，各种体育比赛、文艺晚会等文体活动和各种展销会、洽谈会等会议的用字，车站、码头、歌舞厅、影剧院、宾馆饭店等公共场所的用字，车船等交通、运输工具上的用字等等。
8.城市语言文字工作评估将采取什么方式？
答：城市语言文字工作评估将采取审阅材料、实地抽查、委派观察员等方式进行定性与定量分析、总结。
9.城市语言文字工作评估对党政机关的基本要求是什么？
答：⑴要求明确，制度健全，并有检查落实措施：①对本机关公务员说普通话、用字规范化有要求；②有领导负责本机关语言文字工作；③有检查和改进措施。
⑵普通话成为党政机关主要工作用语：①成为面向公众的会议用语；②成为在媒体和公共场合讲话的用语；③成为其他公务活动中的交际用语；④成为机关内部的工作语言。
⑶按有关文件要求对在职公务员进行培训，应培训人员普通话水平达到规定等级：①把普通话培训列入公务员培训的内容；②有对公务员进行培训的规划；③按照本省（自治区、直辖市）人事部门统一规划，对应培训人员开展培训；④已经对规定年限内公务员开展普通话测试并基本完成测试任务。
⑷将普通话合格作为录用公务员的一项条件。
⑸名称牌用字规范：①不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字；②不得出现字形不规范的字。
⑹公文、印章用字规范：①公文用字规范，文头和正文都不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字；②印章用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字，不得出现字形不规范的字。
⑺标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体的标语（牌）等用字规范：①标志牌用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字；②指示牌、电子屏幕、印刷体的标语（牌）用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字。
10.城市语言文字工作评估对公共服务行业的基本要求是什么？
答：⑴各主管部门对本行业使用普通话和用字规范化有明确要求，制度健全，认真检查落实：①商业、邮电、文化、交通、铁路、民航、旅游、银行、保险、医院、宾馆（饭店）等行业主管部门对本行业推普和用字规范化工作有要求；②上述部门对本行业推普和用字规范化工作有检查和改进措施。
⑵各行业所属单位以普通话为主要服务用语。
⑶特定岗位人员普通话水平经过培训，达到规定等级。
⑷名称牌、招牌、广告制作从业人员具有正确运用规范字的能力，逐步做到持证上岗：①上述人员了解国家关于广告用字规范的有关政策要求；②上述人员能够区分规范字和不规范字，并自觉使用规范字；③上述人员参加过主管部门或语言文字工作部门组织的有关汉字规范化知识的培训。
⑸名称牌、招牌用字符合要求；其中的汉语拼音、外文部分书写正确：①使用印刷体不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字；②电脑制作的美术字、变体字不得进行可能引起误解的笔画增减或部件改换；③手书字中出现错别字，或者手书字中有繁体字、异体字要配放规范字副牌；
④汉语拼音书写正确；⑤外文书写正确，并与中文配合使用，中文置于主要位置。
⑹街、巷牌用字，公共交通站名牌、公共设施标志牌、交通指示牌用字符合有关标准、要求：①街、巷牌用字规范，标注汉语拼音且书写正确；②公共交通站名牌、交通指示牌、印刷体公共设施标志牌用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字。
⑺广告用字符合规范：①不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字；②电脑制作的美术字、变体字不得进行可能引起误解的笔画增减或部件改换。
城市语言文字达标创建工作“六有”“六须知”
语言文字达标创建工作“六有”：
有组织领导、有计划部署、有规章制度、有学习宣传、有培训测试、有查改总结。
语言文字达标创建工作“六须知”：
一知本部门、本单位及所隶属或所联系指导的单位迎检评分标准内容要点。
二知语言文字法名称和实施时间以及主要条文。
三知什么是国家机关、教育系统、新闻出版和公共服务行业的公共用语用字（普通话和规范汉字）。
四知应当使用普通话的主要场合：（一）国家机关、人民团体、事业单位的公务活动用语；（二）幼儿园、学校及其他教育机构的教育教学和校园用语；（三）广播电视和网络等媒体的播音、主持、采访用语，电影、电视剧及话剧用语，汉语文音像制品用语；（四）公共服务行业直接面向公众的服务用语。
五知不规范用字的六种主要类型（滥用繁体字、乱用异体字、生造简化字、杂糅繁简字、改换谐音字、乱写错别字）。
六知国家对有关人员的普通话水平等级达标的要求：（一）国家机关、人民团体、事业单位工作人员达到三级甲等以上；（二）教师达到二级乙等以上，其中汉语文教师达到二级甲等以上；（三）播音员、节目主持人、影视话剧演员达到一级乙等以上，其中省广播电台和电视台的播音员、节目主持人达到一级甲等；（四）公共服务行业中的广播员、解说员、讲解员、话务员、导游等特定岗位人员达到二级甲等以上。