三分钟幼儿经典故事1：猴子学艺3篇
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
小猴叫小悟，是一只聪明的小猴子。
一天，小悟和妈妈来到了一个新的地方，这是一座美丽的小镇。
小悟充满了好奇心，他想学一门新的艺术。
小悟先去了舞蹈学校，他看到一群小孩在跳舞，小悟觉得非常好玩，他也想学跳舞。
小悟走到舞蹈老师面前，恭敬地问道：“老师，我可以学跳舞吗？”舞蹈老师笑着说：“当然可以，我们欢迎每一个喜欢跳舞的孩子。
”于是，小悟兴奋地加入了舞蹈班。
他认真地学习，每天练习跳舞，渐渐地他的舞蹈技巧越来越好。
接着，小悟来到了画室。
他看到一位画画老师正在给小朋友们上画画课，小悟觉得画画也很有意思。
小悟跑到画室老师的身边，问道：“老师，我也学画画可以吗？”画室老师笑着鼓励道：“当然可以，只要你有兴趣和耐心，你一定能画出美丽的画作。
”于是，小悟开始学习画画，他认真观察一切，用心描绘每一个细节，很快他就能画出一幅幅精美的画作。
小悟学了舞蹈，学了画画，学了音乐，他成为了一个多才多艺的小猴子。
他在小镇的艺术表演中展示了他的才华，赢得了大家的掌声和赞赏。
小悟非常感谢妈妈的引导，让他有机会学习这么多不同的艺术。
他明白了学习艺术的重要性，它不仅可以让自己快乐，还可以给别人带来快乐。
小悟决心要继续努力学习，成为更好的舞者、画家和音乐家，将艺术传递给更多的人们。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺一天，小猴子在森林里闲逛，无意中看到一只小鸟在树上唱歌，他立刻被这美妙的声音所吸引。
小猴子觉得自己也想学会唱歌，于是他跳到小鸟身边，请求小鸟教他。
小鸟看着小猴子，笑了笑说：“小猴子，你是一只最天真可爱的猴子，唱歌需要很多练习和耐心。
”小猴子听了有些灰心，但他并没有放弃。
他决定去找老猴子请教，希望能够得到一些指导。
小猴子来到老猴子的树上，恳求老猴子教他唱歌。
老猴子看到小猴子的努力和对音乐的热爱，非常高兴，于是答应了他。
老猴子先教小猴子如何发声。
他告诉小猴子要用气息推动声音，让声音从肚子里发出来，不要紧张，要放开嗓子。
小猴子认真地听着，思考着。
接着，老猴子教小猴子如何控制音准。
他说唱歌最重要的是准确地唱出每一个音符，要听清楚每一个音的高低音调。
他还让小猴子用手指敲击敲击节拍，帮助他更好地掌握音乐的节奏。
在老猴子的耐心教导下，小猴子终于掌握了基本的唱歌技巧。
他开始选择一些简单的歌曲进行练习，每天都坚持不懈地努力。
虽然一开始唱的不太好听，但他并不气馁，因为他知道只要坚持下去，他终究会进步的。
经过一段时间的努力，小猴子的唱功有了明显的提高。
他的声音越来越清脆动听，其他动物也纷纷过来听他唱歌。
小鸟和老猴子都感到非常骄傲和开心，他们为小猴子的进步感到高兴。
小猴子在学艺的过程中，除了唱歌，他还学会了其他一些技能，比如舞蹈和乐器演奏。
他成为了森林里的一颗小明星，每当他唱歌和表演的时候，都能吸引一大群动物们围观和欣赏。
小猴子得到了从小鸟和老猴子那里的帮助和鼓励，也有了自己坚持不懈的努力，才成为了一只唱歌、跳舞和演奏乐器的多才多艺的小猴子。
他告诉自己要时刻保持对学艺的热爱，不断进步，用自己的才艺为大家带来快乐。
小猴学艺的故事
小猴学艺的故事
在一个美丽的森林里，住着许多动物。
其中有一只活泼好动的小猴子，它总是好奇地观察着周围的一切。
一天，小猴子觉得自己的生活很无聊，于是决定去学艺。
小猴子听说森林里有一位老先生，他精通各种技艺，于是决定向他学习。
小猴子来到老先生家，向他请教：“先生，我想学艺，您能教我吗？”老先生微笑着说：“当然可以，不过你要认真学哦。
”
小猴子很快就学会了老先生的各种技艺，包括唱歌、跳舞、画画和讲故事。
他觉得这些都很简单，于是决定向老先生展示一下自己的成果。
然而，在展示的过程中，小猴子发现自己并不能把这些技艺融合在一起。
他唱歌时跳舞，画画时讲故事，结果闹出了很多笑话。
老先生看到这一切，语重心长地对小猴子说：“孩子，学艺不是单纯的模仿，而是要用心去体会和感悟。
”
小猴子恍然大悟，他意识到自己过于注重表面技巧，而忽略了内在的修养。
于是，他决定重新开始学习，把每一项技艺都真正掌握。
在接下来的日子里，小猴子勤奋努力，认真学习。
他不再单纯追求技巧，而是用心去体会每一个细节。
渐渐地，他的技艺有了很大的提高。
终于有一天，小猴子再次向老先生展示自己的成果。
他用自己的方式把老先生的技艺完美地呈现出来，赢得了大家的阵阵掌声。
老先生满意地点点头，对小猴子说：“孩子，你终于明白了学艺的真谛。
”
从那以后，小猴子成为了一位受人尊敬的艺术家，他的生活也变得充实而有意义。
他用自己的经历告诉大家：学艺不仅仅是为了掌握技巧，
更是为了提升自己的内在修养。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺小猴是一只聪明伶俐的小动物，他住在一个绿草如茵的森林里。
小猴喜欢学习各种有趣的技能，他总是兴致勃勃地参加各种活动，学习新的东西。
有一天，小猴看到一场精彩的绘画比赛，他被画家们独特的创意和色彩所吸引。
他决定学习绘画，成为一名画家。
小猴找到了一位友好的老师，老师教给他许多基本的绘画技巧，比如如何运用颜色、画出各种形状和线条等。
小猴每天都认真地练习，他的绘画技巧越来越好。
终于，小猴觉得自己的绘画技巧已经足够好了。
他决定举办一场自己的画展，展示自己的作品给其他动物们欣赏。
他在森林的树上挂满了自己的画作，并邀请森林里的小朋友们前来观看。
当天，许多动物都来参观小猴的画展。
他们都赞叹不已，认为小猴的画作都非常有才华和创意。
小猴非常高兴，他知道自己的努力没有白费。
就在小猴觉得非常开心的时候，一只青蛙过来找他。
青蛙告诉小猴，他从来没有接触过绘画，但他非常喜欢小猴的画作。
他希望小猴能教他绘画。
小猴非常乐意帮助青蛙，他决定和青蛙一起学习绘画。
他向青蛙介绍了绘画的基本技巧，让青蛙从简单的画线开始练习。
青蛙学得很快，他很快就能画出简单的画作了。
小猴看到青蛙的进步，感到非常开心。
他觉得自己不仅能画得好，还能教别人画画，这使他更加自豪和满足。
从那天起，小猴和青蛙成为了最好的朋友。
他们常常一起练习绘画，互相帮助，共同进步。
他们的画作越来越好，他们的友谊也变得更加牢固。
小猴通过学习绘画，不仅提高了自己的技能，还结交了好友。
他深深体会到：学习是一件快乐的事情，通过学习可以不断丰富自己的生活。
小猴通过学习绘画，展示了自己的才华和创意。
他将自己的知识和技能传授给他人，让他人也能受益。
他的努力和坚持不懈，给我们树立了良好的榜样。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺小猴是一只可爱的动物，他住在一个大森林里。
小猴很聪明，喜欢学习各种技能。
一天，小猴决定开始学习中文。
小猴找到了一本中文教材，他打开第一页，看到了一些简单的拼音。
小猴用手指着字母，一个一个地念出来。
他觉得这个发音很有趣，就念了起来。
小猴最喜欢学习声母，他觉得它们很有特点。
他用手指着声母表，一个一个地念出来：“b、p、m、f、d、t……”小猴觉得这些声母很好玩，他开始模仿它们的发音。
他一边学习，一边用嘴巴发出各种声音，搞得自己哈哈大笑。
接着，小猴学习了韵母。
他开始认识“a、o、e、i、u……”等韵母，并熟练地念出它们的发音。
小猴觉得，发音是学习中文的基础，只有发音正确了，才能学好语言。
小猴接着学习了一些常用的汉字。
他先认识了一些简单的字，像“人、山、水、火……”小猴觉得这些字形象生动，很好记。
他一边看着字，一边念出发音，尽量模仿正确的声调。
小猴越学越开心，他觉得中文是一门很有意思的语言。
于是，他决定继续学习更难的内容。
他学习了一些词语和句子，一边看着教材，一边朗读出来。
小猴发现，只要多听多读，就能记住更多的词汇和语法知识。
小猴的努力没有白费，他很快就能用中文与其他动物交流了。
小猴说中文的口齿非常清晰，其他动物都对他的发音赞不绝口。
小猴感到非常自豪，他觉得中文学得越来越好，非常满意自己的成绩。
小猴学中文的时候，别的小动物也被他的热情所感染。
他们纷纷加入了学习中文的行列，一起学习拼音、词汇和句子。
大家一起努力，互相帮助，进步非常快。
小猴和他的朋友们一起学习中文，不仅增长了知识，还培养了他们的合作精神。
大家互相鼓励，一起进步。
小猴觉得，学习中文不仅是学习语言知识，更是培养了他们的团队合作能力和友谊。
通过学习中文，小猴不仅能和其他动物愉快交流，还能更好地了解中国文化。
他们一起学习中国传统文化、民俗习惯、美食和节日，让小猴们更加喜爱中国。
小猴觉得，中文是一扇通向世界的窗户，他很庆幸自己有机会学习这门有趣的语言。
小猴学本领寓言故事【3篇】
小猴学本领寓言故事【精选3篇】小猴学本事寓言故事【精选3篇】一森林要进行个人技艺竞赛啦!小猴知道这个消息后，打算拜师学艺，学到本事参与竞赛。
它想来想去不知学什么好，突然，观察了小兔在写作文，文章写得特别精彩作文太简洁了，去学学。
就“咚、咚、咚”敲了三下门，小猴就急赶忙忙说：“小兔，你能教我写作文吗?”“没问题”小兔说。
小猴坐到座位上，听小兔讲解作文，它这时分神了，又听见小鸡在唱歌，它感觉太好听了，就想跟小鸡学唱歌，它就对小兔说：“写作文太累，还是学唱歌吧。
”它来到小鸡家门前，又敲了三下门，小鸡开了门，小猴说：“小鸡，你能教我唱歌吗?”小鸡答应了。
小鸡说：“你嗓音不太好，我还是教你吹喇叭吧!”小猴吹的声音往下沉，小鸡吹的声音很美丽、悦耳，小猴没信念了，小鸡就鼓舞它，让它再练半年就行了。
“还要半年?”小猴想：算了，我还是学跑步吧。
他来到操场上，观察小鹿跑得飞速，就叫小鹿教它跑步，小鹿也答应了。
最终小猴跟着小鹿跑被小鹿拉下一大截，小猴又不学了。
几天后，森林竞赛开头了，小动物们各显神通，最终小兔、小鸡和小鹿都拿到了奖牌，小猴什么也没有，难受地想：假如我能坚持学就好啦!小猴学本事寓言故事【精选3篇】二动物王国一年一度的特长竞赛即将开头了，小猴贝贝想：我们猴家族世世代代都这么聪慧，冠军确定是我的。
小猴贝贝在想：学什么呢？它看到小兔仔细地趴在书桌上写着什么，就问：“小兔，你在干嘛？”小兔头也不抬地回答：“我在写作文，就快竞赛了，我要写篇优秀的作文来获奖。
”贝贝听了，觉得这个办法不错，就立刻也跑回家去写作文，这时一阵奇妙的喇叭声传了过来，它朝窗外一看，哦，原来是喜鹊在吹喇叭呢。
小猴突然觉得，吹喇叭更简洁，所以就不写作文了，也跑出去吹喇叭。
小猴站在树下练了一天，到了傍晚又不想学了，由于它把脸都吹红了，还吹不出一支曲子。
事后小猴去找小鹿学跑步，贝贝想学跑步的缘由是：小鹿每天都跑步，身体特殊健康，又不会生病。
于是小猴就跟小鹿一起跑起步来，可还没跑几圈呢，它就觉得腿痛，就这样，小猴连跑步也放弃了。
小猴学艺
小猴学艺【第1篇】从前，有个小猴叫明明，它很爱学习。
一天，小猴正在树上练习荡秋千，荡到了小兔家，小猴问小兔：“你在干什么？”小兔说：“因为看书可以给我参考，将来成为一个作家，写出很多的作品，到时候书迷们都来给我送花。
”小猴在脑子里想了想，在心里说：也对呀，我这就叫妈妈买书，妈妈买到书之后，小猴便开始学习。
又有一天上午，小猴在家学习，小熊带着喇叭正巧路过了小猴家，小猴说：“你在干嘛呀？”小熊说：“我在吹喇叭，音乐可以给人带来快乐，还能得到奖杯，这样多好！”小猴心里想这样是挺好的，小猴便又要妈妈给自己买了喇叭来吹。
又是一天，小猴在外面看到了小鹿在跑步，便问小鹿为啥要跑步？小鹿说：“我要跑步，我要成为体育健将，这样一来可以参加奥运会，二来可以强身健体多好啊！”这下小猴不知道怎么办才好了。
一年有一年过去了，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了体育健将，小猴这时候想：其实我喜欢荡秋千。
于是，小猴流下来后悔的眼泪。
【第2篇】一只小猴告别妈妈，下山去学本领。
它来到田里，看到农民收获了很多金灿灿的水稻。
小猴很羡慕，它想：要是我能收获这么多粮食那该多好啊！于是，小猴向农民学习种地。
可是，种地时要遭受风吹雨打。
没几天，小猴就受不了了。
就在这时，小猴发现渔民从河里抬上一筐活蹦乱跳的鱼儿。
小猴很羡慕，它想：要是我能捕到这么多鲜美的鱼儿该有多好！于是，小猴请渔民教自己捕鱼。
可是，捕鱼时要泡在水里，又湿又冷。
没几天，小猴又受不了了。
就在这时，小猴又看见石匠在雕像。
小猴很羡慕，它想：要是我能雕出这么精美的雕像那该多好啊！于是，小猴又请石匠教自己雕刻。
可是，雕刻的活儿又苦又累，没过几天，小猴又不想学了……就这样，一年过去了，小猴什么本领也没有学到。
小猴子学艺看图编故事二年级【3篇】
小猴子学艺看图编故事二年级【精选3篇】小猴子学艺看图编故事二班级【精选3篇】一在一片茂密的森林中，住着很多小动物，有爱写作文的小兔，回吹笛的小熊，爱运动的小鹿，还有一只小猴子，由于它怕苦，所以什么都不想学。
在晴天，小猴子心想：森林中有很多可爱的小动物，它们都有各自的才华，而我呢，什么也不会。
当它正在迟疑不决的时候，它突然听到了奇妙的笛子声，小猴子随着奇妙的饿笛声走去，它找到了小熊，小猴自言自语的说：“吹笛子也不错，既能学吹笛，有能每天听音乐，忌不是一举两得!”于是，小猴走到小熊身边说：“能不能教我吹笛子?”小熊答应了，可吹了没有几天，小猴的嘴巴吹的又肿又红，于是它想：吹笛子太难了，还是学点别的吧。
在烟雨迷漫的一天，小猴打着伞出去买东西，回来的路上，小猴看到小兔正在写作文，小猴喃喃地说：“写作文也不错，坐着写东西，挺舒适，可今日下雨，明天再说吧。
”其次天上午，小猴就去找小兔，它对小兔说：“教我写作文吧!”小兔点点头说：“好!”可写了没几天，小猴觉得写作文还得想太麻烦了，学点别的吧。
这时，小猴想起了小鹿，它觉得运动不错，干脆就学运动吧，于是，小猴去找小鹿，小鹿找到了，小猴便对小鹿说：“教我运动吧!”小鹿答应了，学了两天，小猴觉得运动太累了，还是学点别的吧。
小猴一而再，再而三地放弃，十年过去了，大家都有了极大的变化，小兔成了作家;小熊成了音乐家;小鹿在奥林匹克运动会上取得了优秀的成果，而小猴呢?它还是以前这个小猴，什么也不会。
小猴子学艺看图编故事二班级【精选3篇】二学艺的小猴子的故事讲的是一只顽皮的小猴子学本事常常半途而废。
老山羊教小猴子摘果苗，小猴子把果苗弄的乱七八糟。
在老山羊急躁的教育下，小猴子最终熟悉到自己的错误，仔细的拜师学艺。
1 学艺的小猴子的故事从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是。
小猴子学本事也是常常半途而废。
猴子拜师学艺的故事
猴子拜师学艺的故事在很久很久以前，有一只小猴子，整天在山上游玩，无所事事。
小猴子的爸爸妈妈看到后，就对小猴子说：“你整天在家里玩，也不去学点本领，这样以后怎么生活呢？”小猴子听了爸爸妈妈的话后，心想：对啊，我总是玩，也不去学点本领，这样以后怎么照顾自己呢？于是，小猴子决定去拜师学艺。
小猴子走着走着，看见了一只老鹰在天上飞。
小猴子心想：我要是会飞该多好啊！于是，小猴子跑过去对老鹰说：“老鹰大伯，我想跟您学飞行，行吗？”老鹰说：“好啊！孩子，明天你再来这等我。
”第二天，小猴子起得很早，带着爸爸帮它做的翅膀在等老鹰。
老鹰看见小猴子后，就飞了下来，对小猴子说：“你先把翅膀带上，然后把手伸展开，最后你再像我一样把手一挥一挥，双脚要一掂一掂，你看我不就飞起来了吗？”小猴子按照老鹰说的去做，才试了五六下，就烦了，说：“我不学了。
”说完就走了。
走着走着，小猴子看见一只穿山甲在钻地油，它想跟穿山甲学钻洞，就对穿山甲说：“穿山甲哥哥，你能教我钻地洞吗？”穿山甲说：“你的身体很软，我怕你钻不进去。
”小猴子说：“对啊！穿山甲哥哥，谢谢您！再见！”小猴子说完就离开了。
走着走着，它看见一只狮子在打猎，又想跟狮子学打猎，就对狮子说：“狮子大王，您能教我打猎吗？”狮子说：“好啊，我们现在就开始吧。
”小猴子观察了一会儿后，发现自己无法像狮子一样抓住动物。
于是对狮子说：“我不学了。
”说完就走了。
最后，小猴子回到了自己的山上。
园主见它什么本领都没有学到，就告诉猴王。
猴王对小猴子说：“你呀！总是半途而废，什么都学不会。
”小猴子听了后很惭愧地低下了头。
从此以后，它再也不怕苦了。
它种下了一棵桃树和一棵苹果树。
它细心地照料着这两棵树。
到了第二年秋天时，桃树和苹果树上都结满了果实。
小猴子开心极了！。
精选最新小猴学本领童话故事
小猴学本领童话故事（精选10篇）在森林王国里，马上要举行比赛了。
小猴知道了这个消息后，它就急得抓耳挠腮，心想：“该学什么好呢？”它走着走着，看见小兔正在专心地学写作，心想：我也要跟着小兔一起学习。
第二天，小猴听见喇叭声，小猴一看原来小熊正在学吹喇叭呢！心想：“小熊吹得真好。
小猴就拿了个喇叭和小熊一起吹，小猴怎么也吹不响，于是就不学了。
小猴垂头丧气地往回家的路上走着。
突然它的身边好像有人，它一看原来是小鹿，它跑得真快，我还是学跑步吧！小猴才跑了一圈，就累得气喘吁吁了，就不跑了。
时间一天天地过去了。
小猴却什么本领也没学到。
森林王国的特长大赛开始了。
小兔写作第一名。
小熊吹喇叭第一名。
小鹿是跑步得第一名。
小猴垂头丧气回到了家，它后悔极了，早知道就不该半途而废。
在一片茂盛的树林里，动物们都在练习自己的本领，只有小猴没有，因为它什么都不会。
于是它就去小兔花花的家里学作文，它看见小兔在专心致志、认认真真地看书，就对小兔说：“小兔，我也要跟你一起学写作文。
”小兔答应了。
可是没过几天，小猴看书看得头晕眼花。
所以它放弃了。
它又跑到公鸡伯伯那里学吹喇叭，它看公鸡伯伯吹得那么轻松。
心里想：“吹喇叭只要嘴巴动就可以了，真轻松，我肯定学得会。
”但是它吹得太难听了，老是吹出杂音，于是它又放弃了。
它走到小鹿跳跳那里学跑步，它看到跳跳跑得很轻松就大声喊道：“，小鹿我也要跟你一起学跑步！”小鹿听见了说：“你要学跑步的话很容易，首先你要穿运动鞋，还要多锻炼。
小猴就开始跑步了，可是跑着跑着小猴跑得气喘吁吁，后来它又放弃了。
结果公鸡伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了写作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴两手空空什么也没得到。
动物王国要举行特长大赛，小猴也想参加，可是小猴并没有什么特长，所以他决定去学本领。
学什么好呢？小猴走着走着，看见了小兔在学写作，他想：“写作就是动动笔而已，应该很简单吧，我就学写作吧！”学着学着，小猴感觉写作好难好难，就放弃了。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
下面是小猴学艺的故事：
小猴是一只聪明机灵的猴子，他喜欢学习新的技能和本领。
一天，他听说森林里住着
一群聪明的猫，它们每天都在练习跳高、跑步、攀爬等运动技能，小猴心里想：“我也要
学习它们的本领，变得更强壮。
”
于是，小猴跑到森林里，找到了那些猫。
他仔细观察它们的动作，发现它们跳高很厉害，他便去练习跳高。
习惯了用四肢走路的小猴，跳高时总是着地不稳，总是跳不到树枝上。
他很沮丧，不
知道该怎么办。
一只聪明的老鹰看到了小猴，走上前来，问他：“小猴，你为什么这么沮丧？”
小猴说：“我听说这里住着一群聪明的猫，它们跳高、跑步、攀爬都很厉害，我想学
习它们的本领，但我总是跳不到树枝上，我很失败。
”
老鹰说：“你不要灰心，学习新的技能需要时间和耐心，我可以给你一些建议。
”
小猴想了想，决定听取老鹰的建议。
老鹰说：“跳高需要有弹跳力和准确度，你需要先练习弹跳力，这样才能跳得更高。
”然后它模仿小猴的动作，展示了如何弯曲膝盖、蓄力跳跃的技巧。
小猴仔细观察老鹰的动作，心里想：“我要学习它的本领。
”
于是，小猴把老鹰的建议放在心上，开始练习弹跳力。
他每天都会跳跃几十次，慢慢地，他的弹跳力变得越来越好，跳得越来越高。
经过一段时间的练习，小猴终于学会了跳高的技艺。
看着它跳上跳下，身手矫健，那
些猫和老鹰都为它鼓掌喝彩。
从此以后，小猴不断学习新的本领，变得更加强壮和聪明。
他发现，学习一项新技能
需要下功夫，但只要耐心和努力，最终总会成功。
童话小猴学艺作文300字三年级【精选3篇】
童话小猴学艺作文300字三年级【精选3篇】童话小猴学艺作文300字三班级【精选3篇】一一天，小猴出门去玩，突然，他观察了小白兔。
小猴子说：“小白兔，你在干嘛呢？”小白兔说：“我在写作文呢，老师说我可棒了。
”我也想学。
”小白兔说：“好啊。
”第一天，老师说：“小猴，你的作文书写得不仔细，写的内容也不好。
”小猴生气地说：“我不学了。
”小猴走着走着观察了小熊。
他问：“小熊，你在干嘛呢？”小熊说：“我在吹喇叭呢。
”我还是学吹喇叭吧。
”小熊说：“好啊。
”第一天，老师说：“吹得什么呀？那么难听。
”小猴又生气地说：“我不学了。
”后来，小猴又观察了小鹿。
他说：“小鹿，你在干嘛呢？”“我在跑步呢。
”小鹿说。
“你做我的老师吧？”小鹿又说：“好啊。
”小鹿和小猴开头跑了，小鹿在前小猴在后，突然，我不学了，我太累了。
”最终，动物王国特长大赛开头了，小兔得了金牌，小熊得了银牌，小鹿得了铜牌。
小猴惭愧地低下了头......童话小猴学艺作文300字三班级【精选3篇】二一天，森林里要进行才艺大比拼，小动物都在练习自己的本事，小猴没有才艺，就想向别人学习学习。
小猴去小白兔家，它想和小白兔学习，小猴走进去一看，小白兔正在学写作，它走过去对小白兔说：“小白兔，小白兔，我可以向你学写作吗?”小白兔说：“可以呀!”于是，小猴就向小白兔学习写作了。
小猴写了几行字，突然它听见隔壁小熊家传来吹喇叭声，就放下笔，心想：真好听，我要去学吹喇叭。
小猴到了小熊家门口，观察小熊正在花园里吹喇叭，小猴跑过去说：“小熊，小熊，你吹的喇叭声真好听，我可以和你学吹喇叭吗?”小熊说：“可以呀!”于是，小猴就向小熊学吹喇叭了，吹了一会儿，小猴觉得腮帮子有点痛，就不跟小熊学了，回家了。
走在路上，小侯碰见小鹿在练习跑步，小猴过去说：“小鹿小鹿，我可以跟你学跑步吗?”小鹿说：“可以呀!”于是小猴就和小鹿学跑步了，跑了一会儿觉得脚又酸又痛，也不学了。
可才艺比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，而小猴什么都没有得到，它很懊悔，心想：假如我坚持住，就不会这样了。
小猴学艺_3
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1 小猴学艺
小猴每天上学，反反复复都很厌倦学习了。
于是，他想逃学去学艺，自己打工挣钱生活。
他在课堂上想得发呆，老师的话一句也听不进去。
想啊想，到哪儿去好呢？小猴一手托着腮帮，另一只手摸着脑门，突然，灵光一闪叫了起来：“对了，我家门前不是有个金牛油店吗！就去那儿。
”放学后，小猴兴冲冲地跑了过去。
“哇！”里面有小猪、刺猬、小兔在应聘，都想来学艺。
老牛摇了摇头：“我得出一个问题，谁回答对了，我就收他。
听好了！”老牛的嗓门提高了八度，“有一桶油，连桶重100斤，倒出一半还有58斤，请问：原来的油和桶分别有多少斤？”
小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和两个桶的重量，再减100就是桶重16斤，用100减16就等于油重84斤。
太简单了！”老牛赞许地点点头。
小猴惭愧地回到家，妈妈摸着小猴的头：“孩子，你必须好好学习，学好了知识才能出去闯荡啊！”。
幼儿经典故事三分钟_幼儿经典故事三分钟文字版
幼儿经典故事三分钟_幼儿经典故事三分钟文字版与其对孩子空洞地说教,还不如利用那些故事来浸润儿童的心灵,给他们讲一个三分钟左右的幼儿经典故事也是好的，下面这些是小编为大家推荐的几篇三分钟幼儿经典故事1：猴子学艺美丽的大森林里，住着四个好朋友。
它们分别是小兔、小猴、小熊、小鹿。
它们经常在一起玩耍嬉戏。
可是，最近一段，小猴都没能见到自己的好朋友了。
小猴不由得闷闷不乐，百无聊赖地独自行走在森林小路上。
走着、走着，不知不觉就来到了小兔家的门口。
小猴踮着脚尖透过窗户东张西望，突然兴奋地叫了起来：“小兔，咱们一起来玩玩吧!”小兔却说：“我写作的灵感正来了呢，我不和你去玩了。
”话音一落，小兔就埋头继续写作起来。
小猴又连声叫了几下，小兔依然全神贯注地写着，过了好一会儿，小兔激动异常，捧着稿纸像捧着宝贝一样，“我的作品，我的作品!小猴，你也来写作吧!书的魅力是无穷的!”小猴想，听妈妈常常说起：“破万卷，下笔如有神!”写作是不是果真有如此之神奇呢?一想到这，小猴已经等不及了，它飞快地赶回家，关上房门，马上津津有味地看起书来。
不久，窗外传来阵阵清脆悦耳的号声，顿时，森林里鸦雀无声。
就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中;这时的小鸟也不叫了;小野猪也不跑了……当号声结束时，大家不由自主地鼓起掌来。
再仔细一看，原来那个吹号者是小熊。
小猴激动地说：“小熊，你太棒了!你教我吧，那让人神清气爽的号声太令我着迷了!”小熊红着脸不好意思了，说：“没什么，你想学好也不困难，只要认真练就行。
”小猴立马吹起号来了。
小猴吹喇叭的声音像磨刀似的，小动物们误以为是狼来了呢!这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。
小猴见了，直犯嘀咕。
“我虽吹喇叭不行，但跑步总该行了吧!?”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。
几个月过去了，森林里举办了一场才艺表演大赛，小兔的文章读来让人产生身临其境之感;小熊的号角声使人心旷神怡;小鹿箭步如飞，而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。
这个故事说明了做事不能半途而废，要不就会一事无成。
小猴学艺童话作文
小猴学艺童话作文小猴学艺童话作文小猴学艺童话1一天，森林里要举行本领大赛。
小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。
小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。
小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。
于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。
”小兔说：“好啊，那你过来吧。
”小猴写完后，自己读了一下。
小猴念得结结巴巴的，听不清。
小猴就不学写作了。
小猴又不学写作了。
小猴看见小熊在吹喇叭。
小熊说：“那你得像我一样强壮噢。
”小猴说：“好的。
”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。
小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。
”小猴说：“我也不学跑步了。
”动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。
小猴脸红了，他灰溜溜地走了。
小猴学艺童话作文2动物王国要举行一年一度的特长大赛了，小猴也报了名。
小猴来到小兔家的窗前，只见小兔端正地坐在书桌前，认真地在练着书法。
小猴问：“小兔，你干嘛要练习书法呢？”小兔一边写，一边对小猴说：“我练习书法，是因为长大后我想当一名书法家。
”小猴又问：“那我能不能和你一起练书法呢？”“OK！”小兔爽快地答应了。
于是，小猴就和小兔一起练起了书法，可还没练几分钟呢，小猴听到外面喜鹊在吹喇叭，心想：“可能学吹喇叭更适合我吧！”第二天，小猴很早就起床了。
它抱着个喇叭，跳到树上就开始练习。
可是，小猴吹了很长时间，却连一个准确的音符都吹不出来，所以它又放弃了。
第三天，它看见小鹿飞快地从它家门前跑过，小猴也跟着飞快地跑出家门，连衣服都没来得及换呢！小猴一边跑一边说：“小鹿，小鹿，我想跟你学跑步。
”小鹿说：“好的，好的，那你追上来啊！”没过多久，小猴就两腿发酸，跑不动了，它连连向小鹿喊道：“我不学了，我不学了！”动物王国的特长大赛终于开始了，小动物们都大显身手，纷纷展示才艺。
“小书法家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊、小鹿的胸前。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
小猴是一只爱学习的小动物，他有着非常好奇和求知欲。
今天，小猴又开始了他的新冒险，学艺。
小猴首先去了一家美术馆。
他仔细欣赏了每一件展品，并认真观察细节。
小猴发现，每个画家的风格都是独特的，他决定也要找到自己的画风。
于是，小猴开始了他的绘画之旅。
他用各种颜色、不同的笔触慢慢地画出了一幅幅美丽的画作，评委们评价他的画作越来越高。
接着，小猴又去了一家音乐学院。
他对音乐非常着迷，特别是钢琴和小提琴。
小猴认为，学会一种乐器非常重要，可以让人们更好地表达自己的情感。
于是，小猴选择了学习小提琴。
他跟随音乐老师的教导，哒哒哒哒地练习起来。
虽然开始时小猴的琴声很吓人，但是他不放弃，坚持不懈地练习，终于练就了一曲旋律优美、动人心弦的小提琴曲。
最后，小猴又去了一家烹饪学院。
他觉得做饭可以让人们身心愉悦，而且可以尝试不同的口味。
小猴选择了学习炒菜。
虽然他一开始也炒糊了几次，但是他没有放弃。
他不断尝试，从各种食材中体会到各种不同的味道，最终成功地做出了一道色香味俱全的佳肴。
小猴学会了美术、音乐和烹饪，他变得更加自信、勇敢和有耐心。
他知道，只要持之以恒，就能够学会任何一种艺术。
他决定继续努力学习，发掘更多的潜力和可能性，为将来的美好生活打基础。
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
这是一个温馨的故事，讲述了小猴学习各种技能的过程，通过刻苦努力和不断尝试，
最终成为了一个多才多艺的猴子。
小猴是一只非常调皮的猴子，他喜欢在树林里爬上爬下，捣蛋闹翻天。
但是，他也很
喜欢学习各种技能。
有一天，小猴决定要学习绘画，于是他找到了一本有趣的绘画书，在
书上学习绘画技巧。
小猴认真学习了几天，终于画出了第一幅画。
虽然不是很完美，但他很高兴自己学会
了绘画，于是他开始用画笔创作各种漂亮的画作。
接着，小猴又开始学习音乐，他买了一把琴，用心学习，练习了很久，最终成为一名
优秀的音乐家。
他能演奏各种乐器，包括钢琴、小提琴、吉他等等。
小猴的学习兴趣越来越广泛，他学习了数学、语文、英语等各种知识，还学会了许多
手工艺和运动技能，比如篮球、足球、羽毛球、跳舞等等。
在学习的过程中，小猴遇到了很多挫折，但是他从不放弃，总是努力尝试，直到成功
为止。
他的家长和朋友们也一直支持着他，鼓励他坚持学习。
终于有一天，小猴展示了自己的才华，他在一个学术比赛中表现出色，赢得了一等奖。
小猴非常开心，他知道自己的努力没有白费，他一直在接受各种挑战，并不断成长和进
步。
从此以后，小猴成为了一名多才多艺的猴子，他在各个领域都有出色表现，成为了树
林中备受尊敬的伟大猴子。
这个故事告诉我们，只要有梦想和目标，无论遇到多大的困难，只要勇敢面对，坚持
不懈地努力学习，最终一定能够取得成功，成为一份耀眼的存在。
小猴子学本领
小猴子学本领
动物王国即将举办一年一度的才艺大会，每个小动物都在忙着准备自己的展示。
小猴子却束手无策，不知道该展示什么才好。
看着小兔子专心致志地写作文，小猴子主动向它请教。
于是，小猴子拿起笔，翻开书本，开始学习写作文。
然而，几天后，小猴子便失去了耐心，心不在焉地将笔丢在一旁，去玩耍了。
走在路上，小猴子被美妙的音乐吸引住了。
它看到百灵鸟正在吹奏唢呐，便请求百灵鸟教自己音乐。
百灵鸟欣然同意，但几天后，小猴子却因发现自己的歌声不够动听而放弃了学习。
回到家门口，小猴子看到小山羊矫健地奔跑着，便心生一计，决定向小山羊学习跑步技巧。
然而，学了没多久，小猴子又放弃了。
终于，才艺大会到来了，每个小动物都展示了自己的才能，三个小动物都获得了奖牌，唯独小猴子没有。
它站在一旁，郁闷不已。
你们知道小猴子为什么没有获奖吗？
因为它没有坚持下来，只是学了一半就放弃了。
在学习新技能时，坚持不懈才是成功的关键。
希望下次的比赛，小猴子能够坚持到底，展示出自己的才华。
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三分钟幼儿经典故事1：猴子学艺3篇
三分钟幼儿经典故事1：猴子学艺美丽的大森林里，住着四个好朋友。
它们分别是小兔、小猴、小熊、小鹿。
它们经常在一起玩耍嬉戏。
可是，最近一段时间，小猴都没能见到自己的好朋友了。
小猴不由得闷闷不乐，百无聊赖地独自行走在森林小路上。
走着、走着，不知不觉就来到了小兔家的门口。
小猴踮着脚尖透过窗户东张西望，突然兴奋地叫了起来：“小兔，咱们一起来玩玩吧!”小兔却说：“我写作的灵感正来了呢，我不和你去玩了。
”话音一落，小兔就埋头继续写作起来。
小猴又连声叫了几下，小兔依然全神贯注地写着，过了好一会儿，小兔激动异常，捧着稿纸像捧着宝贝一样，“我的作品，我的作品!小猴，你也来写作吧!书的魅力是无穷的!”小猴想，听妈妈常常说起：“读书破万卷，下笔如有神!”写作是不是果真有如此之神奇呢?一想到这，小猴已经等不及了，它飞快地赶回家，关上房门，马上津津有味地看起书来。
不久，窗外传来阵阵清脆悦耳的号声，顿时，森林里鸦雀无声。
就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中;这时的小鸟也不叫了;小野猪也不跑了……当号声结束时，大家不由自主地鼓起掌来。
再仔细一看，原来那个吹号者是小熊。
小猴激动地说：“小熊，你太棒了!你教我吧，那让人神清气爽的号声太令我着迷了!”小熊
红着脸不好意思了，说：“没什么，你想学好也不困难，只要认真练就行。
”小猴立马吹起号来了。
小猴吹喇叭的声音像磨刀似的，小动物们误以为是狼来了呢!这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。
小猴见了，直犯嘀咕。
“我虽吹喇叭不行，但跑步总该行了吧!?”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。
几个月过去了，森林里举办了一场才艺表演大赛，小兔的文章读来让人产生身临其境之感;小熊的号角声使人心旷神怡;小鹿箭步如飞，而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。
这个故事说明了做事不能半途而废，要不就会一事无成。
只有持之以恒，才能有始有终，最后取得成功。
三分钟幼儿经典故事2:动物会议“开会了，开会了!”母鸡咯咯地叫着，“哎，快去看呀!”“干什么呀?”蝴蝶姑娘一脸疑惑。
“你不知道啊，要开动物读书会了!”母鸡说，“今天下午两点举行。
”“好啊!我也去看看。
”蝴蝶高兴地说。
参加会议的动物还真不少。
瞧!蚂蚁们排着整齐的队伍来了，蜻蜓是驾着“小飞机”来的，猫咪小姐也把自己打扮得漂漂亮亮的……“我宣布，动物读书会现在开始。
”熊猫教授庄严地说，“首先，由鸟妹妹为大家介绍读书经验。
”
鸟妹妹不好意思地站起来，满脸通红地说：“其实我也没什么经验，只不过一直保持鸟家族传统的‘鸟儿挑虫式’罢了。
这种方法大家可能不太懂，就是像鸟儿找食一样，挑自己喜欢的书看。
”鸟妹妹热心地解释着。
“原来是这样。
”大伙儿听了恍然大悟。
“好，大家静一下。
接下来由燕子小姐发言。
”熊猫教授大声说。
“我读书可快了，你们谁都比不上我!”燕子小姐自豪地说，“一本书我一分钟就看完了，我是跳着看的，这种方法叫‘燕子点水式’。
”熊猫教授问：“你最喜欢哪本书?里面讲的是什么?”“这……”燕子被这一连串的问题问得哑口无言。
“我和你们不一样，我读书可慢了。
我得一个字一个字地辨认，一天才能看完一页。
”蜗牛摇着头说，“这种方法叫‘蜗牛辨字法’。
”
“这样太慢了。
”“我认为这样好。
”……蜗牛的话让大家议论纷纷。
我来说几句。
”一直没吭声的小蜜蜂站起来说，“我认为读书不应该挑，只要对自己有益，就应该多看，而且读书要认真，要反复思考，一点一滴地积累。
这种方法叫‘蜜蜂酿蜜式’。
”“时间不早了。
”熊猫教授说，“下面，我们用民主投票的方式来决定谁的读书方法最好。
”投票结果揭晓了，蜜蜂以最多的票数赢得了奖牌，奖牌上面刻着“最佳读书方法”六个字。
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