测量电压ppt3 沪科版1优质课件优质课件
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沪科版初中物理九年级《第十四章 了解电路 第五节 测量电压》优质课PPT课件_0
(5)电压表的读数
2.5伏
—
3
15
6.5伏
—
3
15
1.5伏
ห้องสมุดไป่ตู้
—
3
15
(6)电压表的使用规则:
①电压表要并联在被测电路的两端;
②电压表的“+”接线柱必须连在被 测电路中靠近电源正极的一端
③被测电压的数值不要超过电压表的量 程.(事先不能估测电压大小,用试触 法)
④电压表可以直接连到电源的正、负极上, 测出的示数是电源的电压。
电源 电压
1.电压
(1)电源是为电路中的导体提供电压的装置 (2)电压是使电荷发生定向 移动从而形成电流的原因. (3)电压物理量符号: U (4)电压单位:
伏特,简称伏,符号:V 其它单位:千伏(KV)、毫伏(mV)
(5) 单位换算: 1 kV=1000 V 1V=0.001KV
1 V=1000 mV 1mV=0.001V (6)典型的电压值
一节新干电池电压:1.5V
一块蓄电池电压:2V 照明电路的电压:220V 动力电路电压:380伏 人体安全的电压,不高于24伏
2.电压表
(1)电压表:
测量电压大 小的仪表
(2)电压表的结构
刻度 调零旋钮
接线柱 指针
(3)元件符号: V
(4)量程:0~3V 最小分度值:0.1V 0~15V 最小分度值:0.5V
废旧电池含有汞、铅、镉、镍等重金属及 酸、碱等电解质溶液,对人体及生态环境有不 同程度的危害,一粒钮扣电池可污染60万升水, 等于一个人一生的饮水量.一节一号电池烂在 地里,能使一平方米的土地失去利用价值。
小结
1.通过本节的学习你学到了什么?
沪科版九年级物理 1测量电压 课件
0~15v 0.5v
试一试:
用电压表测量小灯泡两端的电压的正确接法:
电路图
视察电压表
电压表: 外观: 接线柱: 量程: 分度值:
电压表的读数方法:
1.确认量程: 2.认清 分度值; 3.看清指针所指的刻度,读出被测 电压的大小。
2、量程:0~15V 最小刻度:0.5V
1、量程: 0~3V
最小刻度: 0.1V
一节干电池:1.5V 一个蓄电池:2V 家庭电路:220V 对人体的安全电压:一般不高于36V
课堂练习
1、 是电路中产生电流的原因。
是提供电压的装置.
电压用字母
表示.
2、2.6kV= 2.6×103 V 3、220mV= 0.22 V
4、2.8×104μV= 28 mV
二 、怎样使用电压表
-------先来认识电压表
知识回顾
元
使用规则
外 件 接 电流流 测量数值 能否直接
表符 法 号
入 大小要求 接到电源 两极
学生电表
量程
最小 刻度
值
电 流 表
A
串联
“+”进 “-”
出
所测电流 不能超过 量程
不能
0~0.6A 0~3A
o.o2A 0.1A
电
压 表
V
并联
“+”进 “-”
出
所测电压 不能超过 量程
0~3V 0.1v 能
沪科版九年级物理: 第十四章 了解电路
第五节:测量电压
本堂课的学习目标:
1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压 的装置;
2、知道电压及其单位以及单位的换算; 3.认识电压表,掌握电压表的使用方法,会读电压表。
试一试:
用电压表测量小灯泡两端的电压的正确接法:
电路图
视察电压表
电压表: 外观: 接线柱: 量程: 分度值:
电压表的读数方法:
1.确认量程: 2.认清 分度值; 3.看清指针所指的刻度,读出被测 电压的大小。
2、量程:0~15V 最小刻度:0.5V
1、量程: 0~3V
最小刻度: 0.1V
一节干电池:1.5V 一个蓄电池:2V 家庭电路:220V 对人体的安全电压:一般不高于36V
课堂练习
1、 是电路中产生电流的原因。
是提供电压的装置.
电压用字母
表示.
2、2.6kV= 2.6×103 V 3、220mV= 0.22 V
4、2.8×104μV= 28 mV
二 、怎样使用电压表
-------先来认识电压表
知识回顾
元
使用规则
外 件 接 电流流 测量数值 能否直接
表符 法 号
入 大小要求 接到电源 两极
学生电表
量程
最小 刻度
值
电 流 表
A
串联
“+”进 “-”
出
所测电流 不能超过 量程
不能
0~0.6A 0~3A
o.o2A 0.1A
电
压 表
V
并联
“+”进 “-”
出
所测电压 不能超过 量程
0~3V 0.1v 能
沪科版九年级物理: 第十四章 了解电路
第五节:测量电压
本堂课的学习目标:
1、初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压 的装置;
2、知道电压及其单位以及单位的换算; 3.认识电压表,掌握电压表的使用方法,会读电压表。
测量电压ppt3 沪科版优质课件优质课件
测量电压
抽水机 提供 提供
电源
水压 形成 形成
电压
水流 电流
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V 3、2.8×104μV= 28 mV
一、电压 U
1、电源提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV) 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
电鳐凭着自己的
“电武器”,能
随意放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时,它放出的电 足够将一个成表
量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V
电压表的使用注意点:
校零:检查电压表的指针是否对准零刻度 线,如有偏差,进行校正。
二.电压的测量——电压表
实验:练习使用电压表 1、测量一节电池的电压 2、测量两节串联电池的电压 3、(如图)测量串联电路中L1两端的电压
如图,小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种 做法正确吗?为什么?
+-
如图,小铭连接了电路准备测量左边一 只灯发光时两端的电压。电路有错吗?
并联:电压表必须并联在被测电路两端,使电 流从 “+”接线柱流入电压表,从“-”接 线柱流出电压表。
抽水机 提供 提供
电源
水压 形成 形成
电压
水流 电流
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV)
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V 3、2.8×104μV= 28 mV
一、电压 U
1、电源提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。
2、单位是:伏特 简称伏(V)
常用单位千伏(kV),毫伏(mV) 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
电鳐凭着自己的
“电武器”,能
随意放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时,它放出的电 足够将一个成表
量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V
电压表的使用注意点:
校零:检查电压表的指针是否对准零刻度 线,如有偏差,进行校正。
二.电压的测量——电压表
实验:练习使用电压表 1、测量一节电池的电压 2、测量两节串联电池的电压 3、(如图)测量串联电路中L1两端的电压
如图,小琦用电压表测量灯泡 L1两端的电压,为了继续测量灯泡 L2两端的电压,她把电压表的左侧 接线柱拆开,接到了C点处,这种 做法正确吗?为什么?
+-
如图,小铭连接了电路准备测量左边一 只灯发光时两端的电压。电路有错吗?
并联:电压表必须并联在被测电路两端,使电 流从 “+”接线柱流入电压表,从“-”接 线柱流出电压表。
沪科版物理九年级14.5《测量电压》(共34张PPT)
L1
A V1
V2
L2
S
2020/6/5
去掉电流表 去掉电压表 去掉所有表
哇?原来 是串联电 路!
例2、如图所示,a、b是供测电流和电压的 电表,指出它们分别是电流表还是电压表, 并指出其“+”、“-”接线柱。
2020/6/5
实验探究:
一、用电压表测电池的电压
分别测两节或三节干电池的电压,然后测量 它们串联后的总电压
L1 LL22
2020/6/5
L1 L2
L1 L2
2020/6/5
L1 L2
L1 L2
2020/6/5
L1 L2
2020/6/5
自我检测
• 自我检测:
• 1.在 的作用下,电荷定向移动形成电流。
• 2、电压的表示符号 国际单位是 用字母 表示 。
• 3、(1)对人体的安全电压是
伏
• (2)一节干电池的电压是 伏= 毫伏
2020/6/5
读数方法
1.确认是电压表 2.先从接线柱看量程 3.从量程算出分度值 4.读取数值带上单位
2020/6/5
练习:电压表的读数
2020/6/5
2020/6/5
电流表是否可以直接连接在电源两端? 不可以
电压表是否可 以直接测量电 池两端的电压?
可以
2020/6/5
2020/6/5
• C、甲、乙都是电流表 D、甲、乙都是电压表
• 6、在如图所示的电路中,如果电压表V1的示数为4.5,则V2的示数为 V,V3的示数为 V。
2020/6/5 第4题图
第5题图
第6题图
如图所示的电路中,合上开关,电压表 的示数为2V,电源电压为4.5V,则 A.L1两端的电压为2V B.L2两端的电压为2V C.L1两端的电压为2.5V D.L2两端的电压为2.5V
沪科版物理九年级全一册-第十四章第五节测量电压-课件
点拨 解决这类问题的一般方法是:首先按照简化电路的规则把电表去掉,识别出 电路的连接方式,然后依据电压表的使用方法,确定它所测量的是哪部分电路两端 的电压,最后根据题目提供的数据,利用串、并联电路的电压规律来进行计算和判 断,得出结果。
易错点 故障电路中电压表和电流表的示数 例 如图14-5-5所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。 过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数 均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是 ( )
串、并联电路中电压与电流规律的对比
名称
串联电路
并联电路
电流 特点
内容
串联电路中各处的电流 并联电路中干路中的电
相等
流等于各支路中电流之
和
电压 特点
表达式 内容
I=I1=I2=…=In
I=I1+I2+…+In
串联电路两端的总电压 并联电路中各支路两端 等于各部分电路两端电 的电压相等 压之和
表达式
U=U1+U2+…+Un
下实验数据,于是他得出结论“并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支
路电流都相等”,你认为他的结论是否合理?
;理由
是
。
图14-5-7
解析 (1)为了使实验具有普遍性,应选择两个不同规格的灯泡。(2)为了保护电路, 连接电路时开关应该断开。(3)因串联电路各处的电流相等,明显错误的数值是1.5, 原因在于选用小量程却按大量程读数了。(4)实验中某同学发现两个串联的小灯 泡中,一个发光,一个不发光,因串联电路各处的电流都相等,通过两个灯泡的电流 相等,A不符合题意;若灯丝断了,则两个灯泡都不发光,B不符合题意;灯泡的规格不 同,则两灯泡的亮暗程度不同,可能一个发光,一个不发光,C符合题意;灯泡的发光 情况与灯泡靠近电源负极无关,D不符合题意。(5)由实验数据可得串联电路中各处的 电流相等。(6)通过两支路的电流相等,是因为选用的是两个相同的灯泡,实验 中只测出一组实验数据,就得出实验结论,并且选用的器材特殊,具有偶然性,得出的 结论不具备普遍性,所以实验结论不合理。
易错点 故障电路中电压表和电流表的示数 例 如图14-5-5所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。 过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数 均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是 ( )
串、并联电路中电压与电流规律的对比
名称
串联电路
并联电路
电流 特点
内容
串联电路中各处的电流 并联电路中干路中的电
相等
流等于各支路中电流之
和
电压 特点
表达式 内容
I=I1=I2=…=In
I=I1+I2+…+In
串联电路两端的总电压 并联电路中各支路两端 等于各部分电路两端电 的电压相等 压之和
表达式
U=U1+U2+…+Un
下实验数据,于是他得出结论“并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支
路电流都相等”,你认为他的结论是否合理?
;理由
是
。
图14-5-7
解析 (1)为了使实验具有普遍性,应选择两个不同规格的灯泡。(2)为了保护电路, 连接电路时开关应该断开。(3)因串联电路各处的电流相等,明显错误的数值是1.5, 原因在于选用小量程却按大量程读数了。(4)实验中某同学发现两个串联的小灯 泡中,一个发光,一个不发光,因串联电路各处的电流都相等,通过两个灯泡的电流 相等,A不符合题意;若灯丝断了,则两个灯泡都不发光,B不符合题意;灯泡的规格不 同,则两灯泡的亮暗程度不同,可能一个发光,一个不发光,C符合题意;灯泡的发光 情况与灯泡靠近电源负极无关,D不符合题意。(5)由实验数据可得串联电路中各处的 电流相等。(6)通过两支路的电流相等,是因为选用的是两个相同的灯泡,实验 中只测出一组实验数据,就得出实验结论,并且选用的器材特殊,具有偶然性,得出的 结论不具备普遍性,所以实验结论不合理。
怎样认识和测量电压ppt3 粤教沪科版优秀课件
电压表的使用方法
1.正确选择量程-------用“大量程”试 触
2.电压表必须与待测电路并联
3.电压表接进电路时应使电流从+接线柱
流入,从-接线柱流出。
4.电压表可以直接与电源两极连接,
此时测量的电压是电源电压。
2、电压表的使用规则(与电流表作比较)
符号 所测物理量
电流表
A
电流
电压表
V
电压
连接方式
常用单位: 千伏(kV) 毫伏(mV)
换算关系: 1kV=1000V 1V=1000mV 例题:发生闪电的云层间电压可达103kV 103kV = 106 ห้องสมุดไป่ตู้ =109 mV
你知道了吗?
5、常见的电压
一节干电池的电压: 1.5V
对人体的安全电压:
不超过 36V
我国家庭生活用电的电压: 220V
动力电压: 380V
如接“-”和 “3”两接线柱, 电压表使用的 量程是 3 v,每大 格表示 1 v, 每 小格表示 0.1 v.
如果用“-” 和“15”两接线 柱,每大格表 示 5 v,每小 格表示 0.5 v。
3 、电压表的读数
3 、电压表的读数
活动三:正确使用电压表
❖ 认真阅读课文中电压表的使用说明书,明确 电压表的连接方法。
❖ 电压使电路中形成_电__流___,而_电__源__是 提供电压的装置.
❖ 关于电压,下列说法正确的是:(CD) A. 电路两端有电压,电路中就一定有电流 B. 电路中无电流,电路两端就一定无电压 C. 电路两端必须有电压,才可能有电流 D. 电路中有电流,电路两端就一定有电压
34.壮志与毅力是事业的双翼。 50.如果你能够放得下过去,过去也一定能放下你。 73.失败与挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信,丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心,始终坚信:人生航船由我们自己掌舵,只要鼓起自信的风帆,就能战胜风浪,抵达美好 彼岸。
沪科版九年级物理《测量电压》了解电路PPT教学课件
第二十页,共三十二页。
课堂探究
2、规律:
串联电路两端的总电压等于各用 电器的分电压之和,
即:U=U1+U2(U﹥U1或U2)
第二十一页,共三十二页。
小组合作探究三:
在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中 的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系?
A L1 B
L
2
C
D
第二十二页,共三十二页。
由数据我们可以看出:
UAB=UCD=UAD=UBC 并联电路中,各支路两端的电压相等.
交流与评估
综合利用各组数据分析得出普遍规律
第二十五页,共三十二页。
课堂探究
2、规律:
并联电路各支路两端的电压相等,即:
U=U1=U2。
小结:并联电路——U同。
并联电路中,如果干路上没有用电器时,各支路两端 电压相等且等于电源电压。
沪科版九年级物理 《测量电压》了解电路PPT教学课件
科 目:物理 适用版本:沪科版 适用范围:【教师教学】
测量电压
第一页,共三十二页。
情境导入
抽水机
提供 水压
形成水流
电 源 提供 电压
形成电流
今天我们就来学习测量电压
第二页,共三十二页。
课堂探究
一、电压(U)
电压概述
1、电压是促使电荷在电路中定向移动而形成电
第八页,共三十二页。
课堂探究
(二)电压表的示数
注意:两个量程之间是5倍的关系。
第九页,共三十二页。
课堂探究
(三)电压表的使用规则:
1、电压表应与被测用电器(电路)并联
说明:电压表的电阻很大(相当于断开),若电 压表与某个用电器(或某段电路)串联,就相当 于把它们给断路了。此时电压表的示数约等于电 源电压。
《测量电压》PPT课件 (公开课获奖)2022年沪科版物理 (3)
来描述磁场的某些特征 .
2、在磁体外部 ,磁感线总是 从磁体的N极发出 ,最|后回
到S极 .
3、物理学中规定 ,小磁针在 磁场中静止时北极指向为该 点的磁场方向〔磁感线上任 何一点的切线方向就是该点 的磁场方向〕 ,磁感线分布
越密的地方 ,磁场越强 .
44
我收获了什么?
概 念: 磁性、磁体、磁极和磁化、
第|一节 磁是什么
34
你知道磁在生活 中有哪些妙用吗 ?
35
磁体能吸引哪些物体
结论一: 磁铁能吸引铁、钴、镍 及含有这些物质的物体 . 1、磁铁能吸引铁、钴、 镍等物质的性质叫磁性
2、磁体:具有磁性的物体 .
36
磁体
天然磁体: 铁矿石 (磁铁矿) 人造磁体: 条形、蹄形、针形、环形…
37
磁体各局部磁性一样强吗
学习目标
1、初步认识电压 ,知道电压的作用 ,电源是提供电压的 装置
2、知道电压的单位 3、会用电压表测量电压 ,会读电压表 4、会正确使用电压表测量串、并联电路的电压 5、会分析数据 ,归纳总结出串、并联电路的电压规律
金属中有大量自由电 子所以能导电 ,可金 属导体上的电子为什 么能够定向移动 ?
1、量程: 0~3V
最|小刻度:
伏
伏
三、电压表的读数:
四、电压表的使用规那么:
1、电压表要并联在被测电路的两端; 2、电压表必须使电流从电压表的 " +〞 接线柱流进 ,从 " -〞接线柱流出; 3、被测电压不要超过电压表的量程;
〔事先不能估测出电压大小 ,用试触法〕 4、电压表可以直接连到电源的正、负极 上 ,测出的示数是电源的电压 .
2.常用的单位还有 千伏(kV)、毫伏
2、在磁体外部 ,磁感线总是 从磁体的N极发出 ,最|后回
到S极 .
3、物理学中规定 ,小磁针在 磁场中静止时北极指向为该 点的磁场方向〔磁感线上任 何一点的切线方向就是该点 的磁场方向〕 ,磁感线分布
越密的地方 ,磁场越强 .
44
我收获了什么?
概 念: 磁性、磁体、磁极和磁化、
第|一节 磁是什么
34
你知道磁在生活 中有哪些妙用吗 ?
35
磁体能吸引哪些物体
结论一: 磁铁能吸引铁、钴、镍 及含有这些物质的物体 . 1、磁铁能吸引铁、钴、 镍等物质的性质叫磁性
2、磁体:具有磁性的物体 .
36
磁体
天然磁体: 铁矿石 (磁铁矿) 人造磁体: 条形、蹄形、针形、环形…
37
磁体各局部磁性一样强吗
学习目标
1、初步认识电压 ,知道电压的作用 ,电源是提供电压的 装置
2、知道电压的单位 3、会用电压表测量电压 ,会读电压表 4、会正确使用电压表测量串、并联电路的电压 5、会分析数据 ,归纳总结出串、并联电路的电压规律
金属中有大量自由电 子所以能导电 ,可金 属导体上的电子为什 么能够定向移动 ?
1、量程: 0~3V
最|小刻度:
伏
伏
三、电压表的读数:
四、电压表的使用规那么:
1、电压表要并联在被测电路的两端; 2、电压表必须使电流从电压表的 " +〞 接线柱流进 ,从 " -〞接线柱流出; 3、被测电压不要超过电压表的量程;
〔事先不能估测出电压大小 ,用试触法〕 4、电压表可以直接连到电源的正、负极 上 ,测出的示数是电源的电压 .
2.常用的单位还有 千伏(kV)、毫伏
1测量电压(第一课时)—沪科版九年级物理上册课件
授课教师:X X X
做一做
V
做一做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
电压
V
电压(U) 要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压。
➢ 电源的作用就是给用电器两端提供电压。
单位
伏特,简称伏,符号是V
毫伏(mV) 千伏(kV)
1 kV =1 000 V= 103 V
1 mV =0.001 V= 10-3 V
电压表的构造
电压表
测量电压的仪器
电路符号
V
指针 数值单位
用前调整
使用前视察使指针是否对准 零刻度线,否则可以通过调 整调零螺母调整
负接线柱
V
刻度盘
调零螺母 正接线柱
电压表的连接
V
1 电压表必须和被测的用电器并联
分析电路时,可将电压表看作开路
正确接法
灯泡不亮,电压表示数约等于电源电压
电压表的连接
V
2 电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出 反向连接时,指针会反向偏转
正确接法
闭合开关后,指针反向偏转
电压表的连接
V
3 必须正确选择量程
可先估测电压值,若不能估测,可采用先接大量程试触法来选择
选择合适的量程连接
量
程
选
量程选择过大
择
不
当
量程选择过小
电压表的连接
V
4 可以把电压表直接连到电源的两极
此时则是测量电池的电压
闭合开关后,测量电池的电压
电压表读数
V
读数方法
1 明确所选电流表的量程 2 确定电流表的分度值 3 由指针位置读出示数
量程 0~3V 0~15A
分度值 0.1A 0.5A
做一做
V
做一做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
电压
V
电压(U) 要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压。
➢ 电源的作用就是给用电器两端提供电压。
单位
伏特,简称伏,符号是V
毫伏(mV) 千伏(kV)
1 kV =1 000 V= 103 V
1 mV =0.001 V= 10-3 V
电压表的构造
电压表
测量电压的仪器
电路符号
V
指针 数值单位
用前调整
使用前视察使指针是否对准 零刻度线,否则可以通过调 整调零螺母调整
负接线柱
V
刻度盘
调零螺母 正接线柱
电压表的连接
V
1 电压表必须和被测的用电器并联
分析电路时,可将电压表看作开路
正确接法
灯泡不亮,电压表示数约等于电源电压
电压表的连接
V
2 电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出 反向连接时,指针会反向偏转
正确接法
闭合开关后,指针反向偏转
电压表的连接
V
3 必须正确选择量程
可先估测电压值,若不能估测,可采用先接大量程试触法来选择
选择合适的量程连接
量
程
选
量程选择过大
择
不
当
量程选择过小
电压表的连接
V
4 可以把电压表直接连到电源的两极
此时则是测量电池的电压
闭合开关后,测量电池的电压
电压表读数
V
读数方法
1 明确所选电流表的量程 2 确定电流表的分度值 3 由指针位置读出示数
量程 0~3V 0~15A
分度值 0.1A 0.5A
测量电压ppt4(2份) 沪科版1优质课件优质课件
结构
外形见图,指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度, 分别是0~3 V,0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分 别标有“—”、“3”、“15”标记,其中“—”接线柱为 公共端。
2. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在 电路中
(2)“+”“-”接 线柱的接法要正确
(3)被测电压不要超过 电压表的量程
*一节干电池的电压 U=1.5伏 *一个铅蓄电池的电压 U=2伏 *家庭电路的电压 U=220伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特
二、电压的测量
1.电压表 阅读说明书:
用途
(1)伏特表是测量直流低值电压的一种仪器; (2)常用电压表的连接; (3)通常采用(0~3 V)(0~15 V)两个量程。
练一练
2、关于电压表的使用,正确的是( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量 程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接 法
练一练
3、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确 的电路图是( C )
+-
注意你的思想,它会变成你的言语;注 意你的言语,它会变成你的行动;注意 你的行动,它会变成你的习惯;注意你 的习惯,它会变成你的性格;注意你的 性格,它会变成你的命运。
8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。 6 、遇难心不慌,遇易心更细。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 17 、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。
外形见图,指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度, 分别是0~3 V,0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分 别标有“—”、“3”、“15”标记,其中“—”接线柱为 公共端。
2. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在 电路中
(2)“+”“-”接 线柱的接法要正确
(3)被测电压不要超过 电压表的量程
*一节干电池的电压 U=1.5伏 *一个铅蓄电池的电压 U=2伏 *家庭电路的电压 U=220伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特
二、电压的测量
1.电压表 阅读说明书:
用途
(1)伏特表是测量直流低值电压的一种仪器; (2)常用电压表的连接; (3)通常采用(0~3 V)(0~15 V)两个量程。
练一练
2、关于电压表的使用,正确的是( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量 程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接 法
练一练
3、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确 的电路图是( C )
+-
注意你的思想,它会变成你的言语;注 意你的言语,它会变成你的行动;注意 你的行动,它会变成你的习惯;注意你 的习惯,它会变成你的性格;注意你的 性格,它会变成你的命运。
8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而不是能排斥。 6 、遇难心不慌,遇易心更细。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 17 、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 6 、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。
202X沪科版物理九年级第14章第5节《测量电压》(第1课时)课件
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。12:00ห้องสมุดไป่ตู้1412:00:1412:005/3/2021 12:00:14 PM
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11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.312:00:1412:00May- 213-M ay-21
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12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:00:1412:00:1412:00Monday, May 03, 2021
结构
外形见图,指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度, 分别是0~3 V,0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分 别标有“—”、“3”、“15”标记,其中“—”接线柱为 公共端。
2. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在 电路中
(2)“+”“-”接 线柱的接法要正确
(3)被测电压不要超过 电压表的量程
练一练
2、关于电压表的使用,正确的是( C ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量 程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接 法
练一练
3、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确 的电路图是( C )
3. 几个常用的电压
*一节干电池的电压 U=1.5伏 *一个铅蓄电池的电压 U=2伏 *家庭电路的电压 U=220伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特
二、电压的测量
1.电压表 阅读说明书:
用途
(1)伏特表是测量直流低值电压的一种仪器; (2)常用电压表的连接; (3)通常采用(0~3 V)(0~15 V)两个量程。
测量电压 PPT课件3 沪科版1
•
18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
四、串联电路中电压的规律
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那 么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压 UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的 关系?
L1
L2
A
猜想与假设:
BC
D
制定计划与设计实验
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然 后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什 么关系?
也可能不相等。如果用电器完全相同,则它们两
端的电压相等,如果用电器不同,则它们两端的
电压就不相等。
提出问题
在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路 中的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系?
A L1 B
L2
C
D
猜想与假设
制定计划与设计实验
分别用电压表测出A、B之间,C、D之间,A、D之间以及B、 C之间的电压,看看测得的电压值之间有什么关系?
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15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
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测量电压
一、电压
1、电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流。
电源是提供电压的装置。
2、用字母“U”表示, 单位:伏特,简称伏,符号“V”
3、电压单位的换算关系: 1KV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV
二、怎样使用电压表
1、测量电压的仪表,叫电压表。它在电路中的符号是 V 2、电压表的使用规则: 1)电压表必须和所测部分并联; 2)电压表接进电路时,应当使电流从其“+”接线柱流
量程 能否直接接在
电源两极
电流表
电压表
A
V
电流
电压
串联在电路中 并联在电路中
电流“+”进“-” 出选择合适的量程
不能
可以
三、用电压表测干电池的电压
结 论:
1、电池电压:一节干电池的电压为1.5v,干电 池串联时,总电压等于它们的电压之和; 并联时,总电压等于一节电池的电压。
2、电池的串联和并联:类似于用电器的串并 联
LI
L2
A
BC D
V
LI
L2
A
BC D
V
L1
L2
A
BC D
V
进行实验
L1
A
B
L2
C
D
结论:
1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压
之和。
UAD=UAB+UCD
2、在串联电路中,有几个用电器就分为几个部分,
每部分电路两端的电压总小于电路两端的总电压。
在串联电路中各部分电路两端的电压可能相等,
V
L1
A
B
L2
L1Biblioteka C L2DV
L2
A
D
L1
V
L2
B
C
L1
V
进行实验
A
L1 B
C
L2 D
结论:
1、并联电路中,各支路两端的电压相等,并
等于总电压:UAB=UCD=UAD=UBC
2、对于并联电路,各用电器两端是分别相接 又接入电路中同一点的,所以各支路两端 的电压必然相等。
17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 20 、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 5 、在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 9 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。 10 、在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。
也可能不相等。如果用电器完全相同,则它们两
端的电压相等,如果用电器不同,则它们两端的
电压就不相等。
提出问题
在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路 中的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系?
A L1 B
L2
C
D
猜想与假设
制定计划与设计实验
分别用电压表测出A、B之间,C、D之间,A、D之间以及B、 C之间的电压,看看测得的电压值之间有什么关系?
四、串联电路中电压的规律
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那 么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压 UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的 关系?
L1
L2
A
猜想与假设:
BC
D
制定计划与设计实验
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然 后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什 么关系?
入,从“—”接线柱流出; 3)所测电压不能超过电压表的量程。
实验室常用电压表的量程是0—3V和0—15V两个量程 4)使用电压表前要先调零,用试触法选择合适的量程。 5)连接电压表示时应将开关断开,电压表可以直接连在
电源的两极上。
2、电压表的使用规则(与电流表作比较)
符号 所测物理量
连接方式 接线柱的连接
一、电压
1、电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流。
电源是提供电压的装置。
2、用字母“U”表示, 单位:伏特,简称伏,符号“V”
3、电压单位的换算关系: 1KV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV
二、怎样使用电压表
1、测量电压的仪表,叫电压表。它在电路中的符号是 V 2、电压表的使用规则: 1)电压表必须和所测部分并联; 2)电压表接进电路时,应当使电流从其“+”接线柱流
量程 能否直接接在
电源两极
电流表
电压表
A
V
电流
电压
串联在电路中 并联在电路中
电流“+”进“-” 出选择合适的量程
不能
可以
三、用电压表测干电池的电压
结 论:
1、电池电压:一节干电池的电压为1.5v,干电 池串联时,总电压等于它们的电压之和; 并联时,总电压等于一节电池的电压。
2、电池的串联和并联:类似于用电器的串并 联
LI
L2
A
BC D
V
LI
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A
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L1
L2
A
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进行实验
L1
A
B
L2
C
D
结论:
1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压
之和。
UAD=UAB+UCD
2、在串联电路中,有几个用电器就分为几个部分,
每部分电路两端的电压总小于电路两端的总电压。
在串联电路中各部分电路两端的电压可能相等,
V
L1
A
B
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L1Biblioteka C L2DV
L2
A
D
L1
V
L2
B
C
L1
V
进行实验
A
L1 B
C
L2 D
结论:
1、并联电路中,各支路两端的电压相等,并
等于总电压:UAB=UCD=UAD=UBC
2、对于并联电路,各用电器两端是分别相接 又接入电路中同一点的,所以各支路两端 的电压必然相等。
17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 20 、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 5 、在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 9 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 14 、在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。 10 、在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。
也可能不相等。如果用电器完全相同,则它们两
端的电压相等,如果用电器不同,则它们两端的
电压就不相等。
提出问题
在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路 中的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系?
A L1 B
L2
C
D
猜想与假设
制定计划与设计实验
分别用电压表测出A、B之间,C、D之间,A、D之间以及B、 C之间的电压,看看测得的电压值之间有什么关系?
四、串联电路中电压的规律
在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那 么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压 UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的 关系?
L1
L2
A
猜想与假设:
BC
D
制定计划与设计实验
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然 后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什 么关系?
入,从“—”接线柱流出; 3)所测电压不能超过电压表的量程。
实验室常用电压表的量程是0—3V和0—15V两个量程 4)使用电压表前要先调零,用试触法选择合适的量程。 5)连接电压表示时应将开关断开,电压表可以直接连在
电源的两极上。
2、电压表的使用规则(与电流表作比较)
符号 所测物理量
连接方式 接线柱的连接