西师版数学一年级下各单元测试

）和（
）。
二．看一看，填一填。（共 54 分，每空 3 分）
）面。
1.小动物排队
小狗
小马
（1）从右数起小马排第（
青蛙
小兔
），从左数起小猫排第（
小猫 ）。
（2）从（ ）面数起小狗排第1，从（ ）面数起小兔第4。
（3）青蛙的右边有（ ）只动物，左边有（ ）只动物，
小马的左边是（
），青蛙的右边是（
）。
2－1 1－4 1－3
95
90
天天
93页
3． 钟面上每一大格里 有 5 个小格。1 圈 共有多少小格？
1－3 1－4 1－3 1－2
八．在〇里填上＞、＜或＝，在 里填上适当的数。（9 分）
〇 38 40 〇 60 68
〇 54 45 〇 71 47
〇 25 20＋10 〇 20-7 20
39 ＞
＜ 53
＜
九．他们坐哪辆车比较合适？（在□ 里打“√”）（3 分）
3 元+2 元 4 角=（ ）元（ ）角
3．1 张
和2张
是（ ）角。
2枚
和1枚
是（ ）分。
5－1 1－4 1－3 1－2
三．在〇里填上＞、＜或＝。（12 分）
〇 38 元 40 角 〇 60 元 6 元 8 角
〇 1 元 4 角 10 角 〇 70 分 7 角
四．换一换。
〇 25 分 3 角 〇 1 角 9 分
（ ）个十和（ ）个一
是（
）。
（
）
（
）
1－1 1－4
2．
（
）
（
）
3． 三十二
八十七
六十
一百
（
）
（
）
（
）
四．用 在计数器上表示各数。（3 分）
（
）
（1）40
（2）5 个十和 6 个一
（3）10 个十
五．填空。（13 分）
1．十位上是 5，个位上是 7 的数是（ ）。
2．比 69 大 1 的数是（ ）。
80－80＝ 47－5＝ 81＋4＝ 93－30＝ 52＋20＝
七．解决问题。（18 分）
65－4＝ 40＋23＝ 21＋33＝ 78－6＝ 6＋52＝
3＋26＝ 54－44＝ 30＋30＝ 71＋8＝ 52－20＝
4－3 1－4 1－3
1． 比
多采多少个？
我采了 64 个。
我采了 40 个。
□〇□＝□（个）
1.
我看的页数比
我看的页数比
我看了 36 页
丁丁看的少一些。
丁丁看的多得多。
书。
丁丁
芳芳
芳芳可能看了多少页画“√”
9页
31页
43页
天天可能看了多少页画“×”
2.把下面的数按从小到大的顺序排列。
92 28 32 38 29
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
七．填数。（28 分） 1．
2．
98 97
2.看一看，填一填。
（1）
在
的
面
在
的
面
在
的
面
在
的
面
在
的
面
三.猜一猜，画一画。（28分） 1.
（2）
的
面是
的
面是
的
面是
的
面是
的
面是
右手是（
）
左手是（
）
２.
2－2 1－4 1－3 1－2
义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）
过程性教学评估（三）
（认识图形）
班级
姓名
三．把能用左边的物体画出的图形圈出来。（12 分）
100 里面有（ ）个一。
6．把 25、30、35、40、45、50、55 这些数，按要求填在方框里。
个位是 5 的数 十位是 5 的数 比 40 大的数 比 40 小的数
中－1 1－4 1－3
二．分一分，数一数。（10 分）
（
）个， （
）个，
（
）个， （
）个，
三．猜一猜。（踢毽）（4 分） 我踢了 13 个。
2．84－48＝46
3．36＋58 的和大约是 90 多。
4．
5．
33－7 30 61＋4 65
（） （）
（）
（） 六．用竖式计算。（12 分）
58 ＋2 9
6 ＋4 8
（）
49 ＋3 4
63 －8
七．算一算。（8 分） 17＋6＋8＝
49 ＋1 6
90 －2 6
84－27－23＝
28＋61－49＝
六．下面的竖式计算对吗？对的记“√”，错的记上“×”。（4 分）
（）
（）
（）
中－3 1－4 1－3 1－2 1－1
（）
七．看图写算式。（18 分） 1．看了多少页？ 我昨天看了 45 页， 今天看了 34 页。
2．买足球用了多少元？
□〇□＝□（页）
□〇□＝□（元）
3．还差多少把椅子？ 我们有 45 人。
2．一共收了多少个白菜？ 还剩 10 个。
我已经运走了 18 个白菜。
□〇□＝□（个）
3． 书架上有：科技书 45 本， 故事书 23 本， 连环画 34 本。
想一想：你能口头提出哪些数学问题？把解决问题的算式写出来。
4－4 1－4 1－3 1－2
义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下） 过程性教学评估（1~4 单元）
我们班有 38 人去春游。
50 座
40 座
30 座
十一．判断。（对的打√，错的打×）（10 分）
小明 7 岁，爸爸 36 岁，妈妈 32 岁，爷爷 68 岁，奶奶 63 岁。
1．爸爸和妈妈的年龄差不多。
（）
2．家里最小的是小明。
（）
3．爷爷的年龄比小明大一些。
（）
4．小明和妈妈的年龄合起来可能比爷爷大。
五．看图说说冬冬的一天。（正确的在表内记“√”）（24 分）
六．设计一张自己的作息时间表。（20 分）
时间
干什么
图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8
小组
评价
6－3 1－4 1－3 1－2 1－1
请老师或同学帮我评一评。
6－4 1－4 1－3 1－2
义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）
1．一个加数是 35，另一个加数是 7，和是（
）。
2．47 比 8 多（
）。
3．50 去掉 32，还剩（
）。
4．两个数都是 27，它们的和是（
），差是（
）。
5．减数是 30，被减数是 90，差是（
）。
三．不计算，在得数比 50 小的算式下面画“√”。（8 分）
46＋3
57－5
32＋20
61－20
（）
（ ）元（ ）角
1．人民币的单位有（ ）（ ）（ 2． 40 分＝（ ）角
6 角=（ ）分 72 角＝（ ）元（ ）角
）。 5 元=（ ）角 90 角=（ ）分 2 元 1 角=（ ）角
2．20 元-8 元=（ ）元
20 元+60 元=（ ）元
6 元 2 角-4 元=（ ）元（ ）角
5 元 2 角+5 角=（ ）元（ ）角
51－30＋9＝
7－2 1－4 1－3 1－2
八．解决问题。（共 26 分。其中 1、3、4 题各 4 分，2 题 9 分，5 题 5 分） 1．
□○□＝□（粒）
2．每人应各付多少元？
我买一个玩具娃 娃和一个皮球。
我买一辆小汽车 和一只玩具熊。
我买一只玩具熊和 一盒积木。
应付：□○□＝□（元）
应付：□○□＝□（元）
（）
5．奶奶的年龄比我大很多。
（）
1－4 1－4 1－3
义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）
过程性教学评估（二）
（位置）
班级
姓名
一．看图填空。（18 分）
小红
小芳
小丹 冬冬
可可
小丽 终
点
6 个小朋友赛跑，小丽跑第（
）名。
可可在小丽的（
）面，在小丹的（
小红在最后面，是第（
）名。
冬冬的后面有（
班级 一．填一填。（30 分）
1．写数。
（
）
2．按数的顺序填空。
姓名
（
）
五十八
（
）
3．在○里填上＞、＜或＝，在□内填上适当的数。
99○100
□＜25
43>
68 ＜
56○56
100○89
5．67 是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（ ）个十和（ ）个一组成 42。 7 个十是（ ）。
100 里面有（ ）个十。
可换（ ）张
和（ ）张
可换（ ）张
和（ ）张
可换（ ）张
和（ ）张
五．连一连。（18 分）
100 元
20 元
50 元
5－2 1－4 1－3 1－2 1－1
5元 2元 10 元
义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）
过程性教学评估（六）
（认识钟表）
班级
姓名
一．看钟面，填空。（9 分） 钟面上长的针是（ ）针，短的针是（ ）针。 现在钟面上表示（ ）时。
4－1 1－4 1－3 1－2
4－2 1－4 1－3 1－2 1－1
四．求两个数的和与差。（18 分）
和： 差：
和： 差：
五．算一算，填一填。（12 分）
和： 差：