凑十法破十法借十法练习题集
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
小学一年级数学上册,凑十法破十法借十法练习题集
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:瞧大数,分小数,凑成十,算得数。
)退位减法(破十法口诀:瞧大数,分出10,减小数,加剩数。
)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9、)一、“凑十法”:1、“凑十法”就是20以内进位加法得基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内得进位加法转化为学生所熟悉得10加几得题目,从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中就是如何“凑”十得呢,我们瞧以下例题:在计算9+4时,先把4分成1与3,然后9与1凑成10,10再加上3等于13;这就就是“凑十法”。
2、“凑十歌”:1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便！3、“凑十法”具有很强得规律性,不仅可以在解决20以内进位加法得计算中用到,在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明:如在计算14+5时,先把14分成10与4,然后4与5先加等于9,然后再与前边得10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1、“借十法”就是用在20以内退位减法中得计算方法。
运用“借十法”可将20以内得退位减法转化为学生所熟悉得10减几得题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中就是如何“凑”十得呢,我们瞧以下例题:这就就是“借十法”。
2、“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9、3、根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
瞧到9想到1, 瞧到8想到2, 瞧到7想到3, 瞧到6想到4。
小学一年级数学上册-凑十法破十法借十法练习题集
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
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凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
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小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数；分小数；凑成十；算得数.）退位减法（破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数.）借十法（十几减9；几加1；几减8；几加2；十几减7；几加3；十几减6；几加4；十几减5；几加5；十几减4；几加6；十几减3；几加7；十几减2；几加8；十几减1；几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路.运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目；从而化难为简.那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢；我们看以下例题：在计算9+4时；先把4分成1和3；然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”.2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它；又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性；不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到；在不进位加法中也可以用到.以下边例子说明：如在计算14+5时；先把14分成10和4；然后4和5先加等于9；然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法.运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目；从而化难为简.那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢；我们看以下例题：在计算13减4时；先考虑个位3减4；不够减；于是从十位借10来减；10减4得6；再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”.2.“借十法”口诀：借十法；很简单；十几减9；几加1；十几减8；几加2；十几减7；几加3；十几减6；几加4；十几减5；几加5；十几减4；几加6；十几减3；几加7；十几减2；几加8；十几减1；几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”.凑十歌一九一九好朋友；二八二八手拉手；三七三七真亲密；四六四六一起走. 五五凑成一双手.一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎.看到9想到1, 看到8想到2, 看到7想到3, 看到6想到4. 看到大数加小数,.一五6；二四6；三三6；四二6；五一6；6的组成没遗漏.一六7；二五7；三四7；四三7；五二7；六一7；7的组成记仔细.一七8；二六8；三五8；四四8；五三8；六二8；七一8；8的组成记全它.一八9；二七9；三六9；四五9；五四9；六三9；七二9；八一9；9的组成全都有.一九10；二八10；三七10；四六10；五五10；六四10；七三10；八二10；九一10；10的组成共九句.【练习题. 一】（凑十法）【练习题. 二】（破十法）18 15 1114 13 12 –11 –1217 16 15 14 1113 12 16 –1115 14 13 12 –7 = 11 – 5 =11 –7 = 15 – 6 = 14 – 6 = 13 – 6 = 12 –4=11 13 – 5 = 13 –4=【练习题. 三】（20以内退位减法）破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数.1. 拆小数；凑大数2. 拆大数；凑小数13 -- 713 - 7 =1. 拆小数；凑大数；凑成10；再相加 .2. 拆大数；凑小数；凑成10；再相加 .3.1. 拆小数；凑大数2. 拆大数；凑小数【练习题. 十三】（凑十法）一、用凑十法做一做.破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数.20以内减法：【练习题. 十六】（20以内退位减）【练习题. 十七】（凑十法）一、用凑十法做一做.二、填出括号里的数.8+（）=10 10+（）=14 6+（）=15（）+4=13 （）+6=13 （）+7=116+（）=14 （）+9=12 8+（）=13三、填空.1、最小的一位数是（）；最大的一位数是（）；最小的两位数是（）.2、从右边起；第一位是（）位；第二位是( )位.有１个十在十位写( )；有２个十在十位写（）；有几个一在个位写（）.个位上的数是几就表示几个（）；十位上的数是几就表示几个（）.3、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【练习题. 十八】（凑十法；破十法）进位加法（凑十法口诀：看大数；分小数；凑成十；算得数.）退位减法（破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数.）破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数.20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】凑十法：进位加法使用凑十法口诀：看大数；分小数；凑成十；算得数例子：巩固练习：【重点知识二】破十法：退位减法使用破十法口诀：看大数；分出10；减小数；加剩数例子：巩固练习：14【练习题. 二十一】提升练习题一、口算二、判断□里的数对不对？对的画“√”；错的画“×”.）（）））））三、填空1．15比( )多3. 2．( )比12少5. 3．( )比20少5. 4．17比( )少3. 5．( )比19多1. 6．( )比12多4.四、看图列式五、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花；小雨画了9朵；小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔；小刚借走了9枝；小明还有几枝?3．同学们排队；小兰的前边有5人；后面有7人；这一行共有多少人?4．同学们排队；小兰的前边有5人；后面有7人；这一行共有多少人?5．停车场上的汽车开走了6辆；又开走了5辆；一共开走了多少辆?。
-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
凑十法-破十法-借十法-练习题
【练习题. 一】（凑十法）【练习题. 二】（破十法）18 15 1114 13 12 –11 –1217 16 15 14 1113 12 16 –1115 14 13 12 –7 = 11 – 5 =11 –7 = 15 – 6 = 14 – 6 = 13 – 6 = 12 –4=11 13 – 5 = 13 –4=【练习题. 三】（20以内退位减法）破十法口诀：看大数，分出10；减小数，加剩数。
【练习题. 四】（凑十法）1. 拆小数，凑大数【练习题. 五】（凑十法）2. 拆大数，凑小数【练习题. 六】（凑十法）【练习题. 七】（凑十法）【练习题. 八】13 -破十法=-13 - 7 =【练习题. 九】（凑十法）1. 拆小数，凑大数，凑成10，再相加。
【练习题. 十】（凑十法）2. 拆大数，凑小数，凑成10，再相加。
3.【练习题. 十一】（凑十法）1. 拆小数，凑大数【练习题. 十二】（凑十法）2. 拆大数，凑小数【练习题. 十三】（凑十法）一、用凑十法做一做。
8 + 6 =【练习题. 十四】（20以内退位减）破十法口诀：减九加一减四加六减八加二减三加七减七加三减二加八减六加四减五加五破大数，加小数看大数，分出10；减小数，加剩数。
20以内减法：【练习题. 十六】（20以内退位减）【练习题. 十七】（凑十法）一、用凑十法做一做。
二、填出括号里的数。
8+（）=10 10+（）=14 6+（）=15（）+4=13 （）+6=13 （）+7=116+（）=14 （）+9=12 8+（）=13三、填空。
1、最小的一位数是（），最大的一位数是（），最小的两位数是（）。
2、从右边起，第一位是（）位，第二位是( )位。
有１个十在十位写( )，有２个十在十位写（），有几个一在个位写（）。
个位上的数是几就表示几个（），十位上的数是几就表示几个（）。
3、20以内数中的双数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、20以内数中的单数是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【练习题. 十八】（凑十法，破十法）进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
凑十法破十法：借十法：练习题
年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数,分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10,减小数，力卩剩数。
）借十法（十几减9，几加1;几减8，几加2;十几减7，几加3;十几减6，几加4;十几减5,几加5；十几减4，几加6;十几减3，几加7;十几减2，几加8;十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3•“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”（破十法）：1•“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20 以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4,不够减，于是从十位借10来减，10减4得6, 再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。
2.“借十法” 口诀：借十法，很简单；十几减9,几加1;十几减8，几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5, 几加5;十几减4,几加6;十几减3，几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”凑十歌1313一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起 走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六,十 只金丝猴，五加五，十只大老虎。
数学破十法借十法练习题
破十法减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以退位减法中的计算法。
运用“借十法”可将20以的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
(完整版)一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题.doc
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减几加 5 ；十几减9 ，几加4 ，几加1 ；几减 86 ；十几减，几加 2 ；十几减7 ，几加 3 ；十几减 6 ，几加 4 ；十几减 3 ，几加 7 ；十几减 2 ，几加 8 ；十几减 1 ，几加 9. ）5 ，一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20 以内的进位加法转化为学生所熟悉的10 加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算 9+4 时，先把 4 分成 1 和 3，然后 9 和 1 凑成 10,10 再加上 3 等于 13 ；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1 凑 92 凑 83 凑 7 来4 凑 6 5、5 相凑正满 10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20 以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5 时，先把14 分成 10 和 4，然后 4 和 5 先加等于 9，然后再和前边的 10 相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1. “借十法”是用在20 以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：3减4 ，不够减，于是从十位借10来减，10 减4 得 6 ，再用 6 与个位在计算 13 减 4 时，先考虑个位数3 相加等于 9 ；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减 9 ，几加 1 ；十几减 8 ，几加 2 ；十几减 7 ，几加 3 ；十几减 6 ，几加 4 ；十几减 5 ，几加 5 ；十几减 4 ，几加 6 ；十几减 3 ，几加 7 ；十几减 2 ，几加 8 ；十几减 1 ，几加 9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
破十法-借十法-练习题
破十法-借十法-练习题破十法减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
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凑十法破十法借十法练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
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小学-凑十法-破十法-借十法-练习题
凑十法破十法练习题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
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小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:瞧大数,分小数,凑成十,算得数。
)退位减法(破十法口诀:瞧大数,分出１0,减小数,加剩数、)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减７,几加３;十几减6,几加4;十几减5,几加５;十几减4,几加６;十几减３,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加９、)一、“凑十法”:1、“凑十法”就是２0以内进位加法得基本思路。
运用“凑十法”能够将２0以内得进位加法转化为学生所熟悉得10加几得题目,从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中就是如何“凑”十得呢,我们瞧以下例题:在计算９+４时,先把4分成１与3,然后9与１凑成10,１0再加上３等于13;这就就是“凑十法”。
2、“凑十歌”:１凑9 ２凑８３凑7来4凑6 ５、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法"具有很强得规律性,不仅可以在解决２0以内进位加法得计算中用到,在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明:如在计算１4+5时,先把14分成10与4,然后4与5先加等于9,然后再与前边得10相加等于19;二、“借十法"(破十法):１、“借十法”就是用在20以内退位减法中得计算方法。
运用“借十法”可将２0以内得退位减法转化为学生所熟悉得1０减几得题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中就是如何“凑”十得呢,我们瞧以下例题:2。
“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减８,几加2;十几减7,几加３;十几减6,几加４;十几减５,几加5;十几减4,几加６;十几减3,几加7;十几减２,几加8;十几减１,几加9。
3。
根据口诀与例题掌握“借十法"。
凑十歌一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
瞧到9想到1, 瞧到8想到2, 瞧到7想到3, 瞧到6想到4、瞧到大数加小数,。
一五6,二四6,三三6,四二6,五一６;6得组成没遗漏、一六7,二五7,三四7,四三7,五二7,六一7;7得组成记仔细。
一七8,二六８,三五８,四四8,五三8,六二8,七一８;8得组成记全它、一九１０,二八１０,三七１0,四六10,五五1０,六四10,七三10,八二１0,九一１0;10得组成共九句。
【练习题. 一】(凑十法)9 + 6 ５＝ 9 + 4 =ﻩ9 + 3 2 ＝９+ 7 =９＋8 9 + =８ + 7 ９ = 8 + 6 =8 + ５８＋ = 8 + 3 =7 + ９ 7 = + ７＝7 + 4 = 7 + ５=6 + 9 8 = ＋７ =6 ＋６６+ 5 = 5 ＋ 9 =５＋8 = 5 + 6 ＝3 + 9 + 8 ＝ 2 + 9 =【练习题. 二】(破十法)1８–９= 1７–９= 16 –９＝15 –９= １1 –4=14 –９= １3 –9 ＝１2 –9 = 11 –9 = 12 –３=17 –8 = 16 –8 = １5 –8 ＝14 –8 = 1１–３=13 –８= 1２–8 = 11 –8 ＝16 –7 = 11 –２=１5 –7 = １4 –7 = 13 –７= 1２–7 = 11 – 5 =1１–7 ＝15 –６= 14 – 6 = 13 –６＝12 –4＝１2– 6 = １１– 6 = 14 –５= 13 – 5 = １３–4=【练习题、三】(2０以内退位减法)破十法口诀:瞧大数,分出10;减小数,加剩数。
１５－ 6 —５= 17 － 9 ＝１3 — 4 11 = －7 ＝１6 －８ = 15 - 9 =1２ - 7 ＝1３ - 7 =12 －9 11 － 4 ＝1６－9 8 = １3 －８ =11 － 6 1３—= － 5 =13 －9 １ 8 = 14 — 6=【练习题。
四】(凑十法)1、拆小数,凑大数9 ＋ 9 = 9 ＋＝7 =9 + 6 5 = + 4 =9 ＋ 9 2 = 8 + 8 =8 ＋７６ = ８ + 5 ＝８ + ４３＝ + 7 =7 ＋６7 + ４=６+ ６５ =【练习题、五】(凑十法)２、拆大数,凑小数6 + 9 = 5 ＋9 =3 + ９ 2 + = 8 + 8 =７ + 8 6 ８= 5 + 8 =４ + 8 = 3 ＝ + 7 =6 +7 5 + ＋7 =6 ＋ 6 = 5 ６ =【练习题、六】(凑十法)【练习题、七】(凑十法)【练习题. 八】(凑十法)１５- 6 = 14 —＝—４ =12 - ３1１ 2 = 6 - 7 =1６— 8 ＝15 - 7 1７9 = １4 － 6 ＝13 － 5 － 4 = 1１— 3 =１６—15 - 8 = 14 —7 =13 — 6 = 11 4 = １２—５ =1５- = 14 8 ＝ 13 － 7 =12 - = 11 5 = 14 - 9 =１３- ８7 = 1１- 6 =13 — 12 －＝11 - 7 =１2 －＝ 1- ８= 11 — 9 ＝【练习题。
九】(凑十法)1。
拆小数,凑大数,凑成10,再相加。
9 + 8 = 9 + ＝=9 + 9 4 ＝＋ 3 ＝9 + 2 8 + 8 6 ＝8 + 5 3 =6 ＋５【练习题. 十】(凑十法)2。
拆大数,凑小数,凑成１0,再相加。
８ + ９7 + = 9 =5 + ９= ４９＝ 3 ＋ 9 =2 ＋9 6 + ８ =５ + 8 = 4 ８= 3 + 8 ＝6 ＋＝ 5 ７ =5 ＋ 63。
9 ＋9 ８ + 8 7 + 7 =6 + ６=【练习题、十一】(凑十法)1、拆小数,凑大数9 + 9 8 = + 7 =9 + 6 ９＝＋ 4 =9 ＋３＝ 2 = ８ + 8 =8 + 7 8 ６＝ 8 + 5 =８ + 4 8 3 = 7 + 7 =7 + ６7 = + 4 =6 + 6 6 =【练习题、十二】(凑十法)２、拆大数,凑小数９ + 9 ８ + 9 = ＋9 =6 + 9 5 = 4 + 9 ＝3 + 9 ２ = + 8 =7 ＋ 8 6 + = 5 8 =４＋ 8 = 3 8 = 7 + 7 =6 +7 = 5 + 7 =6 ＋ 6 = 5 6 =【练习题. 十三】(凑十法)一、用凑十法做一做、9 + 6 9 5 = ９+ 4 + 3 ＝９ + 2 9 7 =9 ＋８9 ９＝8 ＋8 =8 + ７ = 8 + 9 = 8 + 6 =8 + 5 ８ 4 ＝8 ＋ 3 +9 =7 + 8 ７７=7 + ６７ 4 =7 ＋ 5 6 + 9 = ６+ 8 + ７＝6 + 6 6 5 = 5 + 9 =5 ＋8 =8 =4 ＋7 =3 + ９= 3 + 8 = 2 ９=【练习题。
十四】(2０以内退位减)破十法口诀:瞧大数,分出１0;减小数,加剩数、15 —６- 5 = 17 －９— 4 =１1 － 5 = 1４—７=16 －8 = - 9 =18 － 9 =1２—7 = 14 －9 13 －７ =１2 － 11 4 =16 - ９=15 － 8 13 －＝11 － 6 =1 4 ＝14 - 5 =13 - ９= 1７— 8 = １４—【练习题。
十五】(20以内退位减)20以内减法:【 练【练习题、十七】(凑十法)一、用凑十法做一做。
9 + 6 = 9 + ５＝ 9 ＋ 4 =9 + 3 = 9 ＋ 2 = 9 + 7 ＝9 + 8 ９= ８＋8 =８+ 7 = 8 9 = + 6 =８ + 5 8 ＋４= + 3 =7 + 9 = ７＋ 7 =７＋ 4 = ＋ 5 ＝6 + ９= ６+7 =6 + 6 + 5 = ＋9 =5 + 8 5 ＝ 5 +6 ＝4 + 9 7 =3 ＋ 9 ３8 = 2 ＋9 =二、填出括号里得数。
８+( )＝10 10＋( )＝14 6＋( )=1５( )+4=13 ( )+6=13 ( )+7=１16+( )=１4 ( )+9=12 ８+( )=13三、填空。
1、最小得一位数就是( ),最大得一位数就是( ),最小得两位数就是( )。
2、从右边起,第一位就是( )位,第二位就是( )位。
有1个十在十位写( ),有2个十在十位写( ),有几个一在个位写( )、个位上得数就是几就表示几个( ),十位上得数就是几就表示几个( )、３、２0以内数中得双数就是:_＿__＿＿__＿＿＿_＿＿＿＿＿＿4、２0以内数中得单数就是:_＿＿_____＿＿___＿____【练习题. 十八】(凑十法,破十法)进位加法(凑十法口诀:瞧大数,分小数,凑成十,算得数、)退位减法(破十法口诀:瞧大数,分出10,减小数,加剩数。
)9 + 6 9 5 = ９＋４=9 ３=9 + 2 = 9 ９+ ８ = 9 + 9 =8 + 8 ＋7 = ８+ = 8 + 6 =15 —６12 －7 - 9 ＝1３- 4 ＝11 － 5 = 14 —- 8 = 1５- 9 ＝18 - 9 ＝12 7 = 14 －9 = 13 —712 － 9 = 11 － 3 = 4 =１6 － 9 =１５ - ８13 １1 - 6 = 1３ - 4 =8 + ５ 8 = 8 + 3 ＝7 ＋ 9 ８ = + ７ =7 + ６ = 7 + + 5 ＝６ + ９ 6 ８ = 6 + 7 =6 + 6 6 + 9 ＝【练习题、十九】(２0以内退位减法)破十法口诀:瞧大数,分出１０;减小数,加剩数。
15 － 6 12 －－９ =13 —４ 1— 5 ＝14 - 7 ＝１6 －15 －－９ =12 － 7 14 = －７ =12 — 9 ＝11 － 3 4 =16 － 9 ＝１５＝ 3 －８ =１1 － 6 13 － 5 =13 —17 －－6=【练习题。
二十】(２0以内退位减法)２０以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:瞧大数,分小数,凑成十,算得数例子:９ + 9 9 + = ＋７＝巩固练习:7 ＋＝７ 8 ＝7 ＋ 7 ＝９ + 9 ９= 9 + 7 =【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:瞧大数,分出10,减小数,加剩数例子:18 –9 = 1７– 9 = 16–９=15 –９=巩固练习:１7 – 8 = １6 – 8 ＝15 –8 = 14 –８= 13 –８= 12 –8 ＝１１–8 ＝16 –7 =【练习题、二十一】提升练习题一、口算12–１１ 6 ＝1 5 = – 5 =6 ＋ 9 = 6 + = ７ =3 + 9 7 + 8 = ＝二、判断□里得数对不对？对得画“√",错得画“×"。