新概念英语怎么去听录音怎么去听写听写有什么用处
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英语资料 怎么去听录音?怎么去听写，听写有什么 用处? 磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你 听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你 不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能 接
下一句，这也是很好的练习的方法。 先整篇课文放 一遍录音，看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听， 也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反 复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开 始可以
然语法知识就提高了。速度也就提高了。因为始终在听， 所以你置身的就是英语环境。 大声的朗读，直到会 背诵。这些都是训练发音、语调、记忆的。能力自然提 高了。一口气能让你的嘴巴更流利，你就不会感觉外国 人语速
快了，即使新概念2还是，没有慢速的积累，哪里可能听 懂正常语速的英语。其实，一口气的训练基础也是先慢 后快直到最快速，不信，你就试试! 看着中文写英文， 实际上就是把看着英文想中文反过来，这样，你就不自 觉
词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会， 那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文 中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实， 这次看了，未必下次你真的就会写。 4、把不会的单 词，
或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注 解。 5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在 今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、 看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。 7、
。 还有不明白的，就看看这个步骤： 1、先整体 听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。 2、利用复 读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会 的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟 定的
几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词 能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子， 试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看 一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不 会的单
k代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且 它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只 有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在 中文里是这个意思。那么，
你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要 有想像的意识。看到了the theatre，你就把它想像成北京 的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫 形象记 忆 。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了
保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。 每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再 继续了，哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为 止，把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去
查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很 快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时， 英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必 不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。 听
写，一是练习、二是练习写，练习记忆力。一句话由几 个单词组成，你写出一句话，就要写出很多单词来，写 出来的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能够练习 能力，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意 思的，你
想的是一个具体的事物或者是表情。比如说：Last week I went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是 个星期 我去看戏 这么一个事情的场景，而不会去想中文 Last wee
地去做起了翻译，也是训练英文思考方式的一种方法。 不过，要想当个真正的翻译，光是可还不行，还要看一 些专业的书籍。毕竟是大众英语。 对于急于考试的 学生来说，上面的几条你可以不完全照着做。这些就是 打好基础
的方法。可以这么做，任何一本教材或者是dvd也可以这 么去做。
yy04ropac 英语自学 www.in0731.cn
看书，但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。 实在听不出来，也可以看一眼书 然后，利用词典去 查每个单词的、注解。自己试着写出中文解释，写出来 了，再和书上对照。未必一个字不差，只要意思对就行， 因为
汉语太复杂，一句话能有很多种表达方式。不必精益求 精。 写出来了，和原文对照了没有错误后，就去跟 随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。 然后你再继续第二句话的重复劳动。 当一篇课文结 束后，要
如果你想练就，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。 8、运用李阳的 一口气 训练你的伶牙俐齿，这个真是很 管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。 这个方法的好处就在于： 听能够让你集中精神
Fra Baidu bibliotek
，写能练习拼写和记忆，听写的同时你是不会考虑它的 中文是什么意思，这就是英语思维方式。 写出来的 东西应入眼帘，就是练习。英语听写得多了，你就知道 很多句型、句式是大同小异的，经过查查语法书，了解 一下，自
下一句，这也是很好的练习的方法。 先整篇课文放 一遍录音，看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听， 也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反 复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开 始可以
然语法知识就提高了。速度也就提高了。因为始终在听， 所以你置身的就是英语环境。 大声的朗读，直到会 背诵。这些都是训练发音、语调、记忆的。能力自然提 高了。一口气能让你的嘴巴更流利，你就不会感觉外国 人语速
快了，即使新概念2还是，没有慢速的积累，哪里可能听 懂正常语速的英语。其实，一口气的训练基础也是先慢 后快直到最快速，不信，你就试试! 看着中文写英文， 实际上就是把看着英文想中文反过来，这样，你就不自 觉
词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会， 那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文 中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实， 这次看了，未必下次你真的就会写。 4、把不会的单 词，
或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注 解。 5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在 今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、 看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。 7、
。 还有不明白的，就看看这个步骤： 1、先整体 听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。 2、利用复 读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会 的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟 定的
几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词 能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子， 试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看 一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不 会的单
k代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且 它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只 有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在 中文里是这个意思。那么，
你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要 有想像的意识。看到了the theatre，你就把它想像成北京 的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫 形象记 忆 。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了
保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。 每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再 继续了，哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为 止，把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去
查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很 快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时， 英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必 不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。 听
写，一是练习、二是练习写，练习记忆力。一句话由几 个单词组成，你写出一句话，就要写出很多单词来，写 出来的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能够练习 能力，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意 思的，你
想的是一个具体的事物或者是表情。比如说：Last week I went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是 个星期 我去看戏 这么一个事情的场景，而不会去想中文 Last wee
地去做起了翻译，也是训练英文思考方式的一种方法。 不过，要想当个真正的翻译，光是可还不行，还要看一 些专业的书籍。毕竟是大众英语。 对于急于考试的 学生来说，上面的几条你可以不完全照着做。这些就是 打好基础
的方法。可以这么做，任何一本教材或者是dvd也可以这 么去做。
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看书，但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。 实在听不出来，也可以看一眼书 然后，利用词典去 查每个单词的、注解。自己试着写出中文解释，写出来 了，再和书上对照。未必一个字不差，只要意思对就行， 因为
汉语太复杂，一句话能有很多种表达方式。不必精益求 精。 写出来了，和原文对照了没有错误后，就去跟 随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。 然后你再继续第二句话的重复劳动。 当一篇课文结 束后，要
如果你想练就，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。 8、运用李阳的 一口气 训练你的伶牙俐齿，这个真是很 管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。 这个方法的好处就在于： 听能够让你集中精神
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，写能练习拼写和记忆，听写的同时你是不会考虑它的 中文是什么意思，这就是英语思维方式。 写出来的 东西应入眼帘，就是练习。英语听写得多了，你就知道 很多句型、句式是大同小异的，经过查查语法书，了解 一下，自