计算机应用领域论文
计算机应用论文范文精选3篇(全文)
计算机应用论文范文精选3篇一、以应用为中心设计综合案例计算机基础课是一门应用性很强的课程，经管类学生主要运用计算机进行文件和数据处理，以办公软件高级应用和数据库应用为主，引导学生通过实际的操作，利用计算机工具来为专业服务，综合案例可以从如下几个方面设计：案例一：排版设计一篇毕业论文，包括封面、目录、标题、页眉页脚、图片表格等，要求格式美观，标题、段落清楚，符合学院毕业论文排版标准。
案例二：自己收集、整理材料，结合多媒体技术，利用演示文稿设计一套介绍本校情况的PPT，内容包括学校概况、进展历史、规模、学生组织结构、专业设置等情况。
要求目录导航清楚，图文风格统一，内容简单明了。
案例三：利用电子表格软件对公司工资治理或投资决策分析治理，前者根据薪资调整政策、各种工资款项、奖金等计算所得税，并制作工资明细表和工资条；后者通过分析债券、借贷款或者保险等进行分析，以便投资人进行简单风险分析。
案例四：利用ccess数据库治理软件对公司进货、销货治理进行数据库设计，数据的输入、查找分析、统计，对未来货物供需进行预测，提供专业的数据信息以便决策。
仅仅实现上述几个案例远远不够，教师在授课过程中不能只是解决某个问题，而是“授人与渔”教会学生解决一类问题。
教师可以考虑开设一些计算机应用相关的选修课程，满足其对计算机知识广度的需求以深入学专业知识，如《治理信息系统》、《计算机信息检索》、《多媒体技术应用》等。
二、综合实训方法改革以往计算机基础实训都是由教师布置统一实训案例，学生在课堂规定时间内完成，这样忽略了学生专业和个体差异，不能启发学生学习兴趣。
因此，实训环节需要根据不同专业实际需求和学生的兴趣来安排，并且应以引导和启发为主。
1）案例教学法。
在实训之前，教师讲解和展示案例最终效果，结合学生所学提出一些新的案例需求，展示和分析之后再引出需要学生实训过程完成的内容。
总结相关知识内容，提出合理的实训建议和具体的要求。
如案例一所示实训，封面即可要求学生使用表格来设计格式，页眉页脚可以使用奇偶页不同的设计方法等。
计算机应用技术论文(精选40篇)
计算机应用技术论文（精选40篇）计算机应用技术论文（精选40篇）无论是在学校还是在社会中，大家都常常看到论文的身影吧，论文是探讨问题进行学术讨论的一种手段。
信任写论文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的计算机应用技术论文，欢迎阅读与保藏。
计算机应用技术论文 11、企业信息化进展和对计算机应用技术运用的意义全球经济的进展趋势实现了全球学问经济的一体化，在这样的经济环境中，企业在市场竞争中的成败直接与企业的信息化建设挂钩，企业在信息化建设上取得相应的成就，也会对应地在企业的市场竞争力中显现出来。
企业可以通过对计算机技术和现代信息技术的应用来获得更多有利的资源。
对这些资源合理地进行开发和利用，企业可以从中寻得更多适合的合作伙伴和合作项目，关心企业在进展过程中增加了许多商机，便于企业进行正确的选择，从而让企业获得更好的进展。
企业计算机应用技术和信息化建设的根本目的是为了提高企业的整体核心竞争力。
为了获得核心竞争力，企业应当充分发挥现代化信息工具乐观的作用，以此为企业进展供应强大的动力。
企业在提高自身的科技水平常，可以大力推广使用计算机应用技术，乐观开展企业内部的信息化建设。
通过计算机技术的应用和信息化建设，企业渐渐建立起技术上的优势，对市场动态进行精确快速的把握，这就意味着企业在竞争中获得了优势。
企业计算机应用技术和信息化建设可以优化企业在运营过程中的组织结构，企业的生产效率得到显著的提高，降低了企业经营的.成本，扩大了企业在生产经营中的范围。
这些措施的利用，大大增加了企业的经济利润，从而带动了企业的进展。
在整个企业的信息化科技化的转变过程中，企业的整体综合水平都在不断的进展和提高，有利于企业在良性循环过程中不断地进展和壮大。
2、计算机应用技术的实施阶段计算机应用技术在企业信息化的运用就是将企业传统的工作流程等操作转变成数字化，主要包括事物的处理、现金的流淌和客户交易等业务信息这几个方面。
企业利用计算机应用技术对企业工作中的各类信息进行合理的有效的整合，然后依据详细的实际状况制定对应的运作模式，以达到高效、快捷的工作模式，提高工作效率。
计算机论文：优秀计算机论文范文精选十篇
计算机论文：优秀计算机论文范文精选十篇本文是一篇计算机论文，计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。
它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步。
（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇计算机论文，供大家参考。
优秀计算机论文范文精选篇一第一章绪论1.1 研究背景与意义近几年互联网技术高速发展，基于云平台的软件服务变得越来越流行。
传统平台下单机的软件服务在部署至云平台上的过程中不得不面对异构平台之间存在的兼容性问题。
与此同时，传统软件服务在部署到云平台的时候也需要满足模块化，动态性的需求，解决服务的模块化开发以及云环境中的远程模块交互的需求[1]。
近年来，Web 应用正在变得越来越复杂和大规模，并且被大范围应用在生产中[2]。
先前的面向对象的应用已经无法满足现在不断发展的要求，这些应用依赖于责任划分和高度协作来完成任务。
面向对象的优势是更少的代码，合理的系统架构和高度的可用性。
但是当对象的数量不断增加时，对象之间的重联系会使得系统变得越来越复杂，而且需要更大的代价去维护系统。
再考虑到类之间的相互依赖，这些应用经常被合并在一个项目中，这样任何对于代码的修改都需要重新部署整个项目才能使代码的修改生效[3]。
例如，一个Web 应该经常是通过WAR 包来部署，如果要添加一个功能就意味着要重新部署整个WAR 包[4]。
现如今，软件架构中更倾向于利用若干相互独立的功能模块来构建一个企业Web 应用[5]。
一个模块就是一个业务单元，这些单元隐藏了业务的内部实现然后暴露出接口提供给其他模块调用。
高度内聚提高了模块的可复用程度，同时使得Web 应用的测试变得更容易并且节省了软件后期的维护成本。
相互之间依赖的降低使得开发者并行的进行软件开发成为可能，并且专注于自己模块的实现无需关心其他模块的实现和边界问题[6]。
计算机应用技术论文精选9篇
计算机应用技术论文精选9篇计算机技术的应用论文篇一1、计算机技术在高校体育教学中的可行性计算机技术在体育教学中的应用是以计算机和网络技术为核心，通过运用多媒体来让学生共享信息。
世界经济的迅速发展促进了教育事业的发展，诞生了新的教学理念和教学法。
计算机技术引进高校体育教学中有很大的优点，远不仅吸引了学生的兴趣，更加完善了课堂的结构。
计算机技术在高校体育教学中应用可以使高校体育教学的信息更加丰富，当前社会网络技术迅速发展各种资料各资源部在网络共享。
如果计算机技术引进到体育教学中，学生就可以了解世界上最先进的技术和了解最新的信息，这就有利于学生更好的掌握体育知识，更好的培养学生终身体育的理念，能更好地让学生投入到体育锻炼中。
计算机技术具有集成性和多样性。
利用计算机通过网络可以收集一系列与课上有关的文字，声音，图片，视频等，通过计算机可以更加方便地将这些信息进行处理，加工。
能让学生更加全面地了解体育知识。
多样化的信息更加吸引学生的课堂注意力，更加能提升学生的学习兴趣。
高校体育教学作为一项增强学生体质，强化学生心理的学科，终身教育是体育教学的最佳理念。
传统的课堂多是以教师授课。
由于很多动作难度老师很难做到标准。
这就给学生的学习带来不便，但是通过计算机技术可以完美的展示高难度动作，让学生更清楚地了解和体会。
同时加上计算机收集来的声音，视频信息能给听课的学生加深刻的印象，有着更好的课上效果。
2、计算机技术在高校教学中的作用2.1计算机技术在教学中的应用可激发学生可参加体育运动的兴趣，提升教学效果。
兴趣是最好的老师，一是学生对体育运动产生兴趣，那么就会在日常的课上有着积极态度，这就对学生的学习起到事半功倍的效果，此外教师利用计算机技术，将与课程相关的文字，图片，声音，视频做成课件，这就给学生带来了声、光、影的场景中，生动逼真的画面，丰富多彩的内容不断地冲击着学生的各种感官，从中激发学生对体育方面的兴趣，提高学生参与体育的主动性。
计算机应用毕业设计论文15篇
计算机应用毕业设计论文15篇计算机应用毕业设计论文摘要：在计算机专业应用型人才的培养过程中,程序设计能力是衡量学生专业水平的一个关键因素,是影响计算机专业学生就业率的一个重要因素。
通过对课程群建设的理论分析,结合我校的实际情况,针对计算机专业的程序设计课程群建设进行规划,切实培养学生程序设计的学习兴趣,促进计算机专业应用型人才的培养。
关键词计算机应用毕业设计计算机论文计算机计算机应用毕业设计论文:基于校园网的“计算机应用基础”辅助教学系统设计与实现摘要:随着网络的日益普及,校园网的资源也更加丰富,功能强大,是教学过程中一个重要信息资源库。
本文在现有校园网络基础之上,提出了建立基于校园网的辅助教学网络平台的设计方案,用以辅助日常的计算机基础课程教学。
同时介绍了系统的设计思想、总体结构,分析了各个模块的功能、组成。
关键词:网络教学;校园网;B/S模式;平台1前言随着计算机技术、网络技术以及多媒体技术的迅速发展,如今的教育技术进入到一个新的发展阶段――网络教学(Web-Based Instruction,WBI)阶段。
网络教学是以计算机通信技术和网络技术为依托,采用远程实时多点双向交互式多媒体的现代化教学手段,跨越时间与空间的教育传递过程,实现一种随时随地、交互性强且内容新颖的教学方法。
特别是随着高校的不断扩招, 教学量也随学生的扩招数而增长,作为一门大学必修的基础程――“计算机应用基础”,在一学期内同时上课的人数也越来越多,使教学资源严重紧张,在高校建立基于校园网的课程辅助教学系统,充分使用网络教学手段,将极大节约资源、提高“计算机应用基础”课程教学质量。
2系统设计思想及设计原则基于校园网的“计算机应用基础”辅助教学系统,是一个由硬件、软件、教学资源、教学管理机构等组成的一体化有机系统。
它作为传统教学资源的补充,实现网上教学,打破传统教学的时空界限,让学生自由获取相关知识,它可以利用网络技术实现教育资源共享,改善学习模式,实现学生之间、学生与教师之间的通讯以及开放的、远距离的、大面积的交互教学,并通过交互教学使学生深入了解课程的特色及难点,提高形象思维能力与创造性。
计算机应用论文
计算机应用论文随着计算机科学技术的不断发展，计算机应用已经深入到我们生活的方方面面。
本文将探讨计算机在不同领域的应用，并分析其对我们生活和社会的影响。
一、计算机在教育领域的应用计算机在教育领域的应用已经成为不可或缺的一部分。
首先，计算机通过互联网连接学生和教师，将学习资源无限扩展到全球。
学生可以在网络上找到各种教学视频、在线课程和学习资料，提高学习效率。
此外，计算机可以个性化教学，根据学生的水平和需求制定个性化学习计划，帮助学生更好地掌握知识。
二、计算机在医疗领域的应用计算机在医疗领域的应用已经带来了巨大的变革。
计算机可以存储和分析海量的医疗数据，帮助医生进行更准确的诊断。
人工智能算法也可以通过学习大量的医学数据，辅助医生进行诊断和治疗方案的选择。
此外，计算机还可以在手术过程中提供精确的导航和监测，增加手术的成功率。
三、计算机在交通领域的应用计算机在交通领域的应用使得交通更加高效和安全。
交通控制系统可以通过计算机的智能调度，减少交通拥堵和事故的发生。
同时，计算机还可以提供交通实时信息，帮助人们规划最佳的出行路线。
无人驾驶技术的发展也将使交通更加智能化。
四、计算机在商业领域的应用计算机在商业领域的应用已经成为提高企业效率和竞争力的重要手段。
企业可以利用计算机进行大数据分析，获得市场趋势和消费者需求的洞察。
同时，计算机还可以帮助企业进行自动化生产和管理，提高生产效率和质量。
五、计算机在社交娱乐领域的应用计算机在社交娱乐领域的应用使得人们的娱乐生活更加丰富多样。
社交网络的出现使得人们可以方便地与朋友和家人保持联系，分享生活。
同时，计算机还推动了游戏、音乐、电影等娱乐产业的发展，提供了更好的娱乐体验。
综上所述，计算机在各个领域的应用已经深刻地改变了我们的生活。
计算机科学的不断进步将带来更多创新的应用，为我们的生活带来便利和改善。
然而，我们也必须关注计算机应用可能带来的潜在问题，比如信息安全和隐私保护等。
计算机应用论文范文3篇
计算机应用论文范文3篇21世纪是一个网络化、信息化高速发展的时代，计算机在社会各领域中得到越发广泛的应用，成为人们日常生活不可分割的一部分。
下面是风林网络的小编为大家整理的“计算机应用论文范文3篇”，仅供参考，欢迎大家阅读!篇一：计算机应用及青少年网络素养培养摘要:伴随当今互联网的日益发展，计算机及其相关技术与人们日常生活、工作日渐融合，成为其难以分割的一部分，对各方面发展产生了深远影响，而青少年的健康成长便为其一。
为推动青少年的健康发展，使互联网与计算机真正发挥其工具作用，培养青少年一定的信息素养、网络素养及电脑素养，已然成为时下青少年教育的重要方面关键词：计算机；青少年；网络素养互联网的日益发展，正在逐渐改变我们的生活、学习甚至是思维方式，而且必将对青少年的健康成长与身心发展产生深远影响。
在新事物接受方面，青少年有着得天独厚的优越性，而在接受互联网、计算机也是如此。
通过计算机、互联网，青少年能够接触到更多、更为多元的世界文化，感知到平等意识、竞争意识与开放意识等，在潜移默化中便完成了发散性思维的学习与养成。
但由于青少年正处于人生观、价值观与世界观形成的初级阶段，具有较差的自控能力，缺乏是非分辨能力，对于互联网当中的一些信息的真假、善恶，无法准确分辨，这对于青少年的成长又带来了诸多负面影响。
至此，需合理运用计算机、互联网，克服弊端，真正发挥其对青少年的帮扶作用。
1、培养青少年电脑素养伴随各领域中计算机的广泛应用，其已然成为我们日常生活、工作、学习中不可分割的重要构成，因此，对于每个人来讲，学习电脑知识均十分重要与迫切。
针对青少年而言，其在开展计算机学习与使用中，更需培养基于计算机配套化的电脑素养。
而对于诸多教师、脚掌而言，所关心的重点是网络与计算机能否增加学生知识，能否提升其学习成绩，或能否实现电脑技能的增加。
但从青少年角度来考量，计算机带给他们的主要功能便是游戏，或是绘、看电子出版物、听音乐等，这才是他们比较喜欢的，喜欢去做的。
计算机应用技术论文
计算机应用技术论文计算机应用技术论文11对计算机应用技术的认得计算机应用技术是作为一门学科而存在的，这门学科的技术性很强，对应用者的素养要求特别高，但计算机技术产生后，其对社会发展及其他领域的技术创新，还有社会经济发展有侧紧要的影响，计算机应用技术对社会经济发展具有乐观的推动作用，具有极大的影响力。
计算机应用技术指的是，计算机的相关知识能够在社会不同行业中，不同生活层面中得到应用，其功能在社会中得到有效地发挥，其价值和意义得以突出。
作为计算机专业学生的，学习计算机应用技术学科是其必修课程，但假如要成为社会需要的人才，仅仅掌握计算机应用的相关知识是不足的。
对学生而言，进行计算机应用技术学习，不但要掌握计算机应用相关知识技能，同时还需要对相关领域的知识和技能有所了解和认得，这样，才略将计算机专业知识同其他学科知识进行融合，才略真正应用计算机技术手段解决相关专业内存在的问题，才略真正发挥计算机应用技术的价值，推动其他行业财产的发展，计算机应用技术的相关价值才略得到有效发挥。
计算机应用技术重要分为两大类型，一种是数值型，一种是非数值型。
数值型和非数值型都具有本身的特点与优点，其应用功效和价值都很突出，这两种类型应用于其他学科能够促进其他学科的不绝创新发展。
2计算机应用技术创新发展所面对的问题计算机技术的创新发展需要一支强有力的开发团队的支持，没有人才力气的支持，计算机应用技术创新发展就不能实现。
但目前我国计算机技术在开发过程中，缺乏有效的人才。
虽然目前社会上懂得计算机的人员并不少，计算机技术开发人员数量也很充分，但计算机技术开发人员的专业知识不足丰富，综合素养不高，他们仅仅掌握了一些计算机方面的基础知识，对计算机应用技术进行创新的本领欠缺，也缺乏开拓精神和创新意识，这些都影响到计算机应用技术的创新发展。
计算机应用技术的创新发展需要开发人员具有较强的专业技能，具有丰富的专业知识和特别高的专业素养，同时也需要相关从业者具有较强的创新意识和本领，能够依据不同专业不同领域的特点，进行计算机应用技术的创新，使计算机应用技术能够与专业领域知识技能进行融合，发挥计算机应用技术的应用价值。
有关于计算机应用毕业论文范文
有关于计算机应用毕业论文范文伴随着科学技术的发展和人类社会的进步,计算机应用技术已经广泛应用于各行各业,并为这些行业提供极大地推动作用。
下面是店铺为大家整理的有关于计算机应用毕业论文，供大家参考。
有关于计算机应用毕业论文范文一：计算机应用技术发展趋势研究摘要：随着科技的发展，计算机应用在我国逐步普及，计算机应用技术也在逐年提高，多样的计算机及应用技术提高了我国人民的生活质量，在人民生活及工作中成了不可或缺的部分，促进了社会的发展进步，体现了信息化的发展趋势。
文章从多个方面阐述了计算机应用及技术的现状，并对未来的发展趋势进行阐述。
关键词：计算机;应用;技术;现状;发展趋势1概述随着科技的进步，计算机逐渐在人民日常工作生活中得到了广泛的应用，减少了人力劳动，降低工作难度，提高了工作效率，在信息、政府、企业、通信行业具有不可替代的作用，其进步与提高体现了我国信息化的发展趋势。
计算机应用技术也融合了图像、声音、视频等多种功能，方便了人民生活，提高的信息传递及处理效率。
计算机具有一定的社会功能，其可促进社会信息化，加强人们的联系。
随着科技的进步，越来越多的人使用计算机，计算机进行复杂数据及信息处理也越来越得心应手，同时可进行电子信息共享。
未普及计算机时，人们多使用书信联系，限制较多，而计算机的信息传播可跨越时空限制，满足人们信息的即时化、快速化发展趋势。
随着科技发展，计算机的水平也在不断提高，人们可以进行网络会议，不受空间、距离因素制约。
同时，计算机还可用于远程教学，使人们获取知识的途径更加多样化。
本文综述了计算机及其应用现状，并对未来的发展趋势进行阐述。
2计算机及应用技术的现状2.1计算机应用的现状2.1.1应用水平低现阶段，虽然我国人民计算机普及程度高，但应用水平普遍较低，仍需较长时间达到西方国家水平，并没有在企业及家庭生活中全面普及计算机技术。
2.1.2研发资金少目前，我国在计算机软件的研发方面投入较少，现阶段我国多数借鉴国外资源，自身研发水平较低，信息化水平受到限制，因此应加大资金投入，加快我国信息化的发展进程。
计算机应用毕业设计论文
计算机应用毕业设计论文计算机应用毕业设计论文在现实的学习、工作中，大家都不可避免地要接触到论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
写起论文来就毫无头绪？下面是小编整理的计算机应用毕业设计论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机应用毕业设计论文1本文阐述了在非计算机专业毕业设计中，将毕业设计与计算机编程、辅助设计及多媒体设计有机结合，通过合理地选题、前期准备工作、改进毕业设计指导方法等措施，取得了较好的成效。
既锻炼了学生运用专业知识分析问题与解决问题的能力，又提高了学生在本专业毕业设计中的计算机应用能力。
提高非计算机专业学生的计算机应用能力，除了改革现在的计算机教学模式，更关键的一步就是加强实践性教学中的一个重要环节：毕业设计。
它是高校教学工作中十分重要的环节，随着时代的发展，对高校毕业生的要求越来越高，毕业设计的内容也在不断地充实和更新。
在计算机应用日益普及的今天，计算机应用已成为毕业设计的组成部分。
1 非计算机专业计算机课程教学目标和课程体系国家教育部对于高校非计算机专业学生的计算机教育提出了明确的目标[1] ：使学生掌握计算机软、硬件技术的基本知识，培养学生在本专业与相关领域中的计算机应用开发能力，培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识，提高学生的计算机文化素质。
为达到国家教育部确立的基本目标，除常规的计算机教学之外，在毕业设计中加强计算机应用，有利于培养学生在本专业领域中的计算机应用开发能力，有利于提高毕业生的综合素质。
为了提高学生掌握计算机应用的技能，从专业应用和学生的实际情况出发，非计算机专业课程体系基本上可以分为必修课和选修课。
必修课具体分三类课程：计算机文化基础、计算机语言、本专业领域相关的应用软件。
意图在于形成非计算机专业学生计算机知识技术的公共基础和专业领域的应用基础。
选修课开设流行软件知识和使用，以扩大和延伸学生计算机知识及技术的应用能力空间，并跟随计算机应用软件的潮流。
计算机应用技术论文(8篇)
计算机应用技术论文（8篇）紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是白话文整理的计算机应用技术论文（8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
企业信息化的计算机应用技术论文篇一企业信息化的计算机应用技术论文【摘要】伴随着科学技术的发展以及互联网计算机技术的广泛推广，我国的社会生产、生活获得长足的发展，并改变了社会发展的方式，实现了城市化、工业化进程的推进。
在这样的背景之下，企业的信息化作业也逐步开展，为企业的发展谋求更多的便利性以及经济利润。
本文基于此，着重分析计算机技术在企业信息化建设过程中所发挥的作用，寄望由此为我国企业的发展以及信息化建设提供借鉴，促进我国实体经济的发展繁荣。
【关键词】计算机；应用技术；企业信息化；实际应用1计算机应用技术在企业信息化建设中的作用近年来，为了促进企业竞争力的增强以及运营成本的降低，企业加强了信息化工程的建设，并科学的运用计算机技术。
关于计算机技术在企业信息化工程中发挥的功效，笔者进行了相关总结，具体内容如下。
伴随着计算机应用技术的运用，企业的自动化办公水平逐步提升。
在这样的背景之下，企业能够借助各类智能设备及时、有效的更新企业运营数据信息，规避了企业因为市场信息搜集落后而导致的发展战略制定错误的出现，提高了经管基础信息的准确性和及时性，保障了企业运营策略的科学性。
此外，这种自动化办公的发展能够减轻工作人员的工作量以及压力，并进一步实现无纸化、自动化办公，降低了企业的运营、管理成本。
作为智能性能较高的科学技术，计算机技术在企业信息化工程中的运用还能优化企业的工作流程，有助于对企业合理调度人力、物力资源，带动企业工作效率以及质量的提升。
最后，计算机应用技术的融入还能带动企业信息化水平的提升，并为企业电子商务发展打下坚实的信息基础，并为远程、移动办公提供技术支持，增强了企业运营的灵活性。
精选计算机应用技术毕业论文3篇(最新)
[关键词]随着我国科技水平的日益提升，计算机应用技术得到的迅猛发展，在各个行业中均已广泛应用。
计算机应用为我们的日常生活提供了许多便利，需要提升具计算机应用技术的安全保护意识。
计算机应用技术水平的提升是促进社会进步的重要保障。
文章首先介绍了计算机应用技术的概况，分别对计算机应用技术的用途和发展现状进行讨论，再次讨论了计算机应用技术的未来发展趋势。
从而详细的论述了我国计算机应用技术的发展情况。
[摘要]计算机应用发展现状发展趋势当今社会，计算机应用涉及到了数据处理、家庭和办公自动化、远程信息控制和信息系统构建等多中领域，分别需要不同的技术支撑和技术应用范围。
而如何有效的掌握知识，促进能力，拓展创新，是推广和使用信息技术的必由之路。
从计算机的发展历程看，也是知识和技术应用不断推陈出新和过程，随着多媒体技术和信息高速公路技术的出现使用，计算机的功能更大的被发掘出来，甚至在某些方面取代了人工，成为重要的角色。
一、全面掌握应用知识，提高应用技术能力所有计算机技术的应用是以掌握相关的知识为前提的，这种知识可以使理论的，也可以是操作的，可以集中学习，也可以边学边做。
在当前计算机的应用领域，关乎到日常工作和生活的有很多，像计算机教学、平面设计、软件开发与应用、信息工程师和系统管理等，除了要求掌握基本通用的知识外，专业方面的知识也甚为关键。
每个计算机工作的技术应用人员，需全面系统的掌握计算机知识应用的理论体系，以完整夯实的基础带动应用能力的发展，遵照社会需求，确定自己的发展方向和目标，反复巩固基本的应用知识，反复操练应用技能，将理论和实践相结合。
知识的掌握和能力的运用，在实际工作中，会面临到很多新的情况，这就需要能融会贯通，随机应变，通过知识的变式和创新，能力的在发展去解决工作中的问题，计算机知识和能力的变通性和替代性很强，没有单一的要求，需要计算机应用操作人员触类旁通。
二、以重点为核心，以多元化发展为方向计算机的应用技术的分工日渐细密，而且各个工种是相互配合和合作的形势展开，每个人只需重点掌握一项计算机技术的应用就可大有作为，成为自己的关键，每个人根据自己的情况当确立重点，在不同的工作领域确定不同的自我应用技术。
关于计算机的论文3篇
关于计算机的论文第一篇：计算机网络的发展与应用计算机网络是指网络中的计算机之间通过通信线路或无线电波进行信息传输和共享资源的系统。
计算机网络的发展可以追溯到20世纪60年代，当时主要是用于军事和科学领域的通信交流。
随着计算机硬件设备和通信技术的不断发展，计算机网络在21世纪已成为了人们生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机网络的应用范围非常广泛，涉及到了各个领域。
在商业方面，计算机网络为商业活动提供了快速、高效、安全的数据传输通道，如电子商务、网上支付等。
在教育方面，计算机网络为学生、教师、教师和家长提供了互动交流和教学资源共享的平台，如网络课程、在线图书馆等。
在医疗方面，计算机网络可以用于医疗信息管理，如病历管理、医学影像传输等。
在政府和社会公共事务方面，计算机网络也有着不可替代的作用，如政府信息公开、紧急通讯、社会管理等。
计算机网络的发展离不开人们对网络安全的关注和维护。
随着网络攻击、网络病毒、黑客攻击的不断出现，网络安全问题已经日益成为人们关注的焦点。
为了保护计算机网络系统的安全，人们不断推出各种网络安全技术，如防火墙、数据加密、自动检测、入侵防范等，不断加强对计算机网络的安全保护。
计算机网络的未来发展将更加快速和广泛。
网络技术的不断革新和演进，网络应用的不断扩展，都将推动计算机网络技术朝着更加完善和成熟的方向不断发展。
第二篇：云计算的应用和挑战云计算是近年来发展起来的一项重要的计算机技术，它是一种提供计算、存储、网络服务的方式，用户可以按需使用这些服务。
云计算采用了虚拟化技术，把计算机硬件、存储、网络等资源集中起来，形成一个大规模的计算和存储资源池，通过互联网实现对数据的存储、处理和管理。
云计算有着广泛的应用场景，如电子商务、在线数据备份、短视频制作等，具有较高的性能、可扩展性和易用性，是企业和个人所青睐的一种计算方式。
虽然云计算具有许多优点，但也面临着一系列的挑战。
首先，云计算的隐私问题存在一些难以避免的风险，如云计算提供商可能会侵犯用户的隐私，云计算集中存储数据可能会使用户的数据一旦泄漏就会造成巨大的损失。
计算机技术应用论文范文
计算机技术应用论文范文一直以来,计算机技术在我国各类企业当中一直处于非常重要的地位,计算机技术对企业的发展产生了深刻的影响。
下面是店铺给大家推荐的计算机技术应用论文范文，希望大家喜欢!计算机技术应用论文范文篇一《计算机技术应用》【摘要】随着信息技术发展速度的不断加快，计算机技术已经成为整个社会发展的不可或缺的内容之一，越来越多的领域开始应用计算机技术。
在如今的社会发展中，计算机技术的应用为人们提供了非常多的便利条件，对于人类未来的发展起到关键性的作用，保持良好的发展态势是目前人们对于计算机技术的殷切期望。
文章将会从实际出发，系统的分析计算机技术的应用现状以及未来的发展趋势。
一、计算机技术的实际发展现状以及具体化应用现如今，信息技术的发展促进了社会的演变，计算机技术已经成为社会发展的主要助推力之一，在计算机的发展过程中，现代计算机注重的是信息的处理效率以及系统的运行速度等，较比传统的机型，新型的计算机在成本等方面也得到了有效降低，计算机的研发人员在研发时，不断强化技能，让研发技术更加具有专业化的特点。
从计算机的发展现状看，除了之前的传统型应用之外，计算机技术在生产自动化以及现代化教学等方面也得到了更为广泛的应用。
计算机教学大概是在上世纪的八十年代才开始应用，近几年计算机的辅助教学技术取得了非常大的突破，各科的教学都希望能够将计算机技术同现代化教学有机的结合起来，为学生打造一堂气氛更为活跃，内容更为精彩的综合性课程。
现如今，很多教学机构已经开始重新整合教学内容，利用软件教学实现教学的有效化创新。
除此之外，第三产业在发展的过程中也需要计算机技术的支持，软件行业在近几年发展迅速，并成为新世纪最具规模、最具影响力的新兴行业之一，这一切正是缘于计算机技术的发展。
但是，我国目前的计算机技术仍然需要发展、需要创新，软件行业的发展仍需要向其他国家学习，学习对方的先进理念与先进技术。
计算机网络的兴起不断改变着人们的生存环境，计算机网络技术逐渐改变了社会的传统姿态，形成了一种新型的网络文明形态，为人们的生活与发展提供更大的便利。
计算机软件工程应用论文(6篇)
计算机软件工程应用论文(6篇)第一篇：计算机软件工程管理及维护思考摘要：随着我国科学技术的不断进步,信息化进程也在逐渐加快。
在这样的环境影响之下,计算机已经全面覆盖于社会的各个领域之中,对于人们的日常生活与工作来说也密不可分。
因此,市面上也出现了大量的计算机软件。
目前我国的计算机软件种类较多,都是根据不同用户的具体需求开发出来的,在功能上也有着明显的区分。
面对庞大的计算机软件市场,对计算机软件工程的管理与维护也显得十分重要,同样也是计算机行业内所必须面临的问题之一。
人们使用计算机的目的明确,就是为了获得更好的计算机软件体验,因此计算机软件工程的管理与维护也是当前计算机领域内的现实问题。
如何保证计算机软件的稳定运行与功能完善是我国计算机软件开发部门与技术人员的首要任务。
这也就要求了计算机软件工程开发人员需要总结探寻最佳的计算机软件工程的管理与维护办法,保证计算机软件在计算机的运行当中能全面发挥出自身的作用。
因此,本文将结合实际计算机软件的使用情况,对计算机软件工程的管理与维护进行思考分析,以此完善我国的计算机软件工程的发展。
关键词：计算机；软件工程；管理；维护随着社会信息化的全面覆盖,计算机软件工程也在逐渐受到来自于社会不同领域的重视。
计算机软件工程属于新兴的概念,在日益庞大的市场需求下,计算机软件工程也是一个新兴起的学科。
我国目前正在大力开发科学技术,对计算机技术的重视程度也在不断提升,因此计算机软件工程也得到了来自社会各个方面的支持。
政府目前也在大力扶持这一项目,以此推动我国的计算机软件行业。
当我国在计算机软件工程开发上尚属于起步阶段,相比于其他发达国家发展较晚,很多地方还需要相关的技术部门与开发人员有所注意,并且我国的整体软件行业规模较小,很多计算机软件开发企业在开发软件时思想仅仅局限于软件的硬性制作上,并没有更高深的设计开发理念,因此与我国的实际计算机软件需求还存在着较大的技术差距。
同样的在计算机软件工程中的维护与管理也面临着较大的局限性。
计算机网络应用论文(5篇)
计算机网络应用论文(5篇)提纲：1. 计算机网络应用的发展2. 计算机网络应用在建筑行业中的应用3. 计算机网络应用的优势与劣势4. 计算机网络应用的未来发展趋势5. 计算机网络应用在建筑行业中的案例分析第一部分：计算机网络应用的发展近年来，随着信息技术的高速发展，计算机网络应用已经成为生活和工作中必不可少的组成部分。
计算机网络应用与科技的发展密切相关，同时也推动着科技的进步。
从计算机网络应用的发展历史可以看出，这一领域的发展始终保持着高速稳定的态势。
从40年代到70年代，计算机网络应用的发展一直处于萌芽状态，主要用于科研活动和军事应用。
80年代后，随着计算机和通信技术的飞快发展，计算机网络应用逐渐应用到商业领域。
到了90年代，互联网已经成为了人们交流的主要方式，计算机网络应用在全球范围内进一步普及。
21世纪后，计算机网络应用技术在移动互联时代得到了快速发展，移动互联网成了计算机网络应用领域的一个重要分支。
第二部分：计算机网络应用在建筑行业中的应用建筑行业是计算机网络应用的重要应用领域之一。
计算机网络应用可以在建筑设计、施工、管理、运营等多个领域发挥作用。
特别是在现代建筑行业，计算机网络应用已经成为了建筑设计和施工中不可或缺的环节。
在建筑设计中，计算机网络应用可以使用CAD软件进行建筑设计，模拟出建筑的三维模型。
每个建筑元素都有一个详细的模型，建筑师和设计师可以使用模型进行修改和优化。
这使得建筑设计的效率和准确性大大提高。
在建筑施工中，计算机网络应用可以进行建筑施工图的数字化，使用BIM建模软件进行施工图的生成。
施工图的数字化可以提高施工图的准确性，并将构建过程中的问题集中在预制环节，大大降低施工过程中的错误率。
在建筑管理和运营中，计算机网络应用可以利用物联网技术实现对建筑物的实时监控，对建筑物的能耗、室内环境等进行优化。
这些技术的应用可以提高建筑运营的效率和品质。
第三部分：计算机网络应用的优势与劣势计算机网络应用有很多优势，但也有一些劣势。
计算机信息系统的应用(7篇)-计算机信息论文-计算机论文
计算机信息系统的应用(7篇)-计算机信息论文-计算机论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：金融计算机信息系统安全问题研究随着金融电子化建设的不断发展，计算机系统几乎渗透了金融领域的各个部门及各项业务过程，但是计算机信息系统由于其本身的开放性与安全性互相矛盾，再加之软件设计漏洞及硬件的脆弱性，导致其易发生各类安全问题，严重影响到正常的金融业务，甚至会为金融单位造成巨大的经济损失及不良的社会影响，因此研究金融计算机信息系统的安全问题具有重要的现实意义。
一、网络金融的定义及特点所谓网络金融是指利用互联网开展的一系列金融业务及服务，其包括金融企业及产业。
与传统金融产业相比，网络金融的特点表现在以下几个方面：首先，虚拟化与网络化。
网络金融是通过互联网实现各项业务流程的，因此从这个意义上讲，其体现出一定的虚拟化程度，因此拥有更大的运作空间，正是这个特点为金融企业提供更加高效、便捷的金融服务提供了条件。
其次，成本低。
在传统金融行业中，要进一步拓展业务，就必须设置网络营业点，而要设置一个实体网点必须投入较高的资金成本及人力成本，投资相对较大，而利用互联网开展网络金融服务，则与金融企业扩展业务的模式不谋而合，利用互联网可在较低的成本条件下扩大金融业务的覆盖面积。
再次，高效性。
网络模式下，很多传统的金融工作流程可以通过计算机系统来完成，不仅可以提高服务的准确性，而且可以短时间内响应客户的需求，从而提高网络金融的工作效率。
最后，覆盖面广。
这也是网络金融区别于传统金融最大的特点，其在很大程度上避免了传统金融的盲区，提高金融资源配置的合理性，打下良好的客户基础。
二、金融计算机信息系统安全管理存在的问题现阶段，金融计算机信息系统安全管理存在的问题主要体现在以下几个方面：（一）缺乏完善的安全管理标准规范体系金融机构的操作风险是客观存在的，也是难以预估的，现阶段我国针对这方面还缺少一个成熟、完善的定量尺度。
计算机应用技术论文(优秀5篇)
计算机应用技术论文（优秀5篇）企业要想获得更好的进步与发展，就一定需要先进技术的支持，进而促进企业在市场当中的竞争力。
将计算机这一技术应用于企业当中，不仅能够保障企业的正常生产及经营管理，也能够使其最终的管理效率及管理水平得以显著性的提升，有着较强的影响力。
所以，作为企业的管理者，一定要对其重要性引起必要的重视，并要积极加以应用，以在强化企业信息化水平的同时，使其获得更加稳定、有序的运营及发展。
所谓的企业信息化通常情况下就是指，企业在实际运转的过程中，运用管理方法及现代技术，将信息资源作为管理对象，并运用科学、合理的方法，将企业内部的管理、信息、框架、人员等加以有效整合，从而在优化企业资源的同时，也使这些资源的利用率得以大大提高，使资源达到最优化，促使企业的竞争力得以不断增强，使其在竞争激烈的市场中占据一席之地。
而计算机应用技术是指，能够熟练操作计算机的同时，也可以运用及操作一些难度高的软件，其中主要包含了一些性能、设置、性质以及应用知识等等，是对计算机的一种综合性运用。
（一）强化了信息的准确性、及时性。
企业在实际运营当中，不仅包含了较多的内部信息，还有一些财务信息、员工信息等，这些信息在未使用计算机技术之前，基本上都是依赖于纸质文档来进行保存，保存的过程很繁琐，调用的过程也非常麻烦，浪费了较多的时间，严重影响了工作质量及效果。
而在运用该技术之后，就可以使这一问题得以有效的解决，企业可以建立起数据库，将这些信息保存其中，从而有效增强这些信息的使用率，并使其在应用过程中的准确性、及时性等得以大大提升。
（二）增强了管理模式的健全性、完善性。
对于一个企业而言，内部管理是非常关键的，特别是信息管理及人员间的资源分配，都对企业最终的运作效率产生直接性的影响。
以往的人力管理在这一方面存在着较大的不足，使企业内部的运作成本得以大大提升，致使企业本身的发展受到了一定的限制及阻碍，而在运用计算机这一技术之后，不仅可以有效减少纸质浪费，也更加符合当前社会所提出的要求，使这一问题得以有效解决。
关于计算机应用毕业论文精选
关于计算机应用毕业论文精选对于计算机的应用,结合网络的实现,计算机的应用体现的更加全面。
在生活中的方方面面,都离不开计算机应用的网络化。
下面是店铺为大家整理的关于计算机应用毕业论文，供大家参考。
关于计算机应用毕业论文范文一：计算机应用专业网络技术教学研究摘要：计算机应用教学专业网络技术是当前的热点研究的客体,计算机应用专业人才也是社会所需求的。
计算机应用教学专业中的网络技术能够更好地为计算机专业进行服务，其有助于培养专业的技术人员。
本文对计算机应用专业网络技术教学中存在的一些问题进行了分析,并且分析了计算机应用的重要性。
所以，需要加强计算机应用教学专业网络技术的教学工作,提高教学的效率，为社会输送更多的计算机专业型人才。
关键词：计算机应用专业;网络技术;教学1计算机应用专业的网络技术教学概述计算机专业是一个发展前景非常好的专业,其能够在社会不断发展的过程中注入更多旺盛的生命力。
计算机的应用、技术和操作型的人才是社会所需要的，人才类型也是多层次、多类型的。
计算机网络是在新的社会形势下发展十分迅速的一门学科,计算机的应用范围也非常广泛,几乎涉及到人们生活的方方面面。
计算机应用的专业人才需要拥有扎实的专业知识,其是包括计算机网络知识和操作技能。
对于计算机网络教学，其需要实现的功能是非常强大的，需要让学生能够掌握一些基本的网络技术。
一般来说,我们可以利用计算机网络进行研究，利用计算机网络来进行工作和交流,最常见如发送和接收电子邮件、通信、信息收集等。
2计算机网络技术应用教学中存在的不足计算机应用专业网络技术教学在高校中开展相对比较晚，其发展的历程比较短，发展比较缓慢，因此需要认识到计算机网络技术教学中存在的不足。
而且，一些高校的设备条件也是非常有限的，对于很多的课程设置都存在不合理的现象，难以体现出课程的专业化和技能化。
对于计算机应用专业，和网络技术相关的课程开设的比较少，这样就会使得学生的技能水平难以达到相应的标准。
计算机应用技术论文最新3篇
计算机应用技术论文最新3篇计算机技术的应用论文篇一摘要：在现代通信技术之中，计算机技术的应用范围不断扩大，与此同时，计算机通信软件也已经在通信系统之中得到了广泛的应用。
分析了计算机技术在通信技术之中的应用现状，并且对通信技术之中的计算机技术进行了详细的分析和系统的阐述，并介绍了其发展前景。
关键词：通信技术；计算机技术；应用现状在当前的社会发展之中，计算技术已经实现了多次更新换代，并且其功能也在不断地强大，目前已经实现了通信技术的高度融合，在通信技术不断完善的过程之中，其应用范围也在不断地扩大。
通常意义上，计算机应用软件的主要组成部分是通信软件，它的主要功能是发送与接收信息。
在计算机通信的发展过程之中，离不开通信技术与计算机技术的支撑，二者之间的有效结合与融通也进一步促进了计算机通信的发展。
因此，计算机技术在通信技术之中的应用，也为信息的处理与资源的有效整合提供了技术支撑，促进了信息传播速度的加快，并且有效地节约了信息传播的时间，有效地提升了其经济效益。
1计算机通信的特点计算机通信实现了对传统的通信方式的超越，不仅仅可以进行数据的传输，而且还可以对数据进行传输和处理，实现了对信息资源的有效整合。
因此，与传统的通信技术相比，计算机通信在其中融入了相关的计算机技术。
其特点主要表现为：（1）计算机通信可以广泛地应用于多媒体之中，在进行信号的传输与转换的过程之中多使用的技术主要是二值信号，从而实现对影像和图片的呈现。
与此同时，在信号传输的过程之中，其监控技术也是通过二值信号实现的。
（4）计算机通信技术与传统的通信技术相比，具有更强的抗干扰的能力。
可以对噪音进行有效地控制，并且增加了信号传递的安全性。
2通信技术中计算机技术的应用现状在当前的发展阶段中，计算技术发展十分迅速，并且，其应用范围也在不断地扩大，同时，计算机技术与通信技术实现了有效地结合，并将计算机技术应用到通信技术之中，实现了对传统通信的超越，而且对传统通信技术的功能进行了一定的改造，极大地扩大了通信技术的应用领域。
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计算机应用领域论文摘要：随着时代的不断发展，时代也在使我国教育事业的不断改革，在改革的过程中，更多的学校开始注重计算机应用基础课程的重要性。
随之而来的就是对于计算机应用基础这门课程究竟要用什么样的教学模式才能让学生接受。
带着这样的疑问，我们通过不断地实践改革教学方式方法，通过不断地改革去探究更新的教学研究方法，让计算机基础应用这门课程变得有实际的意义，根据详细的教学模式构建一个教学目标。
关键词：中职学校;计算机应用基础;教学模式构建前言计算机应用基础课程是新时代的驱使下在教学改革的前提下，现阶段学校面对所有学生开设的一门课程，目的是要培养学生计算机的基础应用能力，而在现阶段我们的教学方法还不是很完善，教学目标还不是很明确，很多学生也意识不到计算机应用课程的重要性和意义所在。
其实，在职业学校计算机课程更加重要，中职老师的任务是要通过教学方法的改革教会学生什么是“计算机应用基础”，让学生意识到计算机在我们生活中的重要性。
一、现阶段教学方面存在的问题(一)学校老师学生都不重视课程。
现阶段，很多中等教育职业学校都会出现计算机课程的开设，但是也有很大一部分的学校对计算机应用基础课程的重视度不够，老师们只是负责把课讲完，并没有注意学生是否领略到了知识的重要性。
而且，很多学校自身对课程就不是很重视。
采用大课堂、多专业，学生人数多的可达一百人左右，这样的多专业统一教学，并不能满足对所有学生都能重视，很多学生对课程浑水摸鱼。
学校对课程的安排一般是一周两节或两周两节，这就从根本上出现了学校、老师、学生都不重视计算机基础应用课的现象出现[1]。
(二)学生程度不同。
老师们没有意识到学生的受教育程度不统一，很多学生在还没上职业学校之前，在之前的学校受到过相应的教育，也有很多学生在来职业学校就读时没接触过计算机基础课。
这就出现了大课堂上学生们水平不统一，学习进度不一样，老师课堂管理不严格，很多学生就放弃了学习计算机应用基础课，有的学生跟不上老师，有的学生觉得课程过于简单，学生的积极性无法调动，课程兴趣低，甚至出现不听讲、在课堂做与课堂无关的事、逃课、旷课的现象出现，考试敷衍而过。
[2](三)教师专业素质低，教学方法陈旧。
很多在中职教授计算机的老师都不是计算机专业的老师，很多老师只是比较了解计算机应用课程，知识点讲的也不到位，对于课程也没有很详细的教学方法，在老师和学生之间没有特别专业的沟通，很多学生的提问老师无法回答。
对于计算机专业的老师也会出现，教学方法跟不上时代的潮流，教学方法过于陈旧，对学生来说，课堂枯燥无味，课程知识成分少，根本没有体现出计算机基础课的实际意义[3]。
二、构建一个完善的教学目标要想从根本上改变现阶段的教学出现的问题，无论从学校还是从老师，都要先建立起一个完善的教学体系，构建一个完善的教学目标，对计算机应用基础课做到真正的重视。
学校要重新规划计算机应用基础课授课的老师群体、做好科学的课程安排，在学校的带领下，老师要做到重视学生的知识程度，从根本上做到把教学内容与教学目标相结合，通过课程提高学生的综合素质，通过教学课程的实践，不断地完善教学的方式、方法。
将计算机应用基础课与学生们的专业紧密联合，以此告知学生们计算机应用基础课的重要性[4]。
三、具体的教学模式构建的方法(一)构建基础课程。
计算机应用基础课程的开设，从根本意义上讲，是为了提高现阶段职业学校学生的基础能力和实际运用能力，所以基础课程的构建就显得尤为重要。
首先根据全国计算机考试大纲的要求，对常用软件和基本的数据库技术进行教学安排。
还要注意的是，现阶段很多的计算机教材内容并不是很完善，根据现阶段我国科技的进步，对学生进行适当的课外拓展。
完善学生的计算机应用基础知识。
(二)教学方法的构建。
从根本上改变教学方法，打破老师主导的课堂模式，老师教课的过程中要使用一些方法使学生将注意力集中到课本上和老师讲授的知识上，提升学生的学习的积极性，在教学大纲的基础上，将上机和理论课程相结合，提高学习能力，在课堂上随时组织，一些互动，吸引学生的注意力回到课堂，把实践课的作业素材变得紧跟时下热点话题或者把实践课的材料加入学生们喜欢的电视剧或者动漫，让学生根据自己喜欢的东西做文件。
加强学生的参与性，提升学生的积极性。
(三)教学方式的构建。
传统的教学方式基本都是“大班授课”模式，这样的教学模式对学生的教育并没有多大的意义。
改变现阶段的教学模式，首先要做到加大计算机应用基础，学校应该重视计算机应用基础课程的安排，安排一周四节，一周有两节上机课，真正的做到理论与实践相互结合，在实践中让学生感悟理论，遇到难点找老师提问，老师针对课程中的难点和重点进行实际操作演示。
还要注意的是专业不同的学生尽量分开授课，小班授课，这样能够从根本上保证课程的教学质量。
还要注意的是，学校对授课老师也要进行整改，尽量保证教授计算机应用基础课的老师都是计算机专业的老师，无论是专业知识还是授课方式都要更适合其他老师教授课程的教学方法。
(四)考试模式的构建。
有学习就不能没有考试，考试模式的构建也是计算机应用基础课实施的关键步骤，计算机课程的考试一般是理论与实践相互结合，引进一些先进的计算机考试软件丰富题库的题型，利用计算机软件对理论和实践相互结合的考试，每个学生考试的时候抽到的题型也不一样，大大减少了考试作弊的几率。
四、结语计算机应用基础课的开设是现阶段教育改革紧跟时代的表现，中职学校开设相关的课程能够帮助学生毕业后的就业过程，现阶段很多工作机会都要求会使用计算机，计算机已经深入到了我们生活的方方面面，无论是什么行业，都在根据时代的发展做出改变。
参考文献：[1]杨秀芳.多元智能理论在中等职业学校《计算机文化基础》教学中的应用研究[D].山东师范大学，2009.[2]任芳宁.任务驱动教学法在军医大学《计算机应用基础》教学中的应用研究[D].第四军医大学，2012.[3]牟琴.基于计算思维的计算机基础课程教学与学习的模式研究与实践[D].四川师范大学，2012.[4]张玉梅.任务驱动教学模式在中职计算机基础课程中的实践与应用探析[J].理论导报，2014，06:51-52.【摘要】随着社会现代化进程的不断发展和科学技术的日益更新，计算机的应用变得越来越广泛。
大专教学主要是为了培养学生的实际操作能力，提升学生在社会中的适应力，那么大专计算机应用基础课程就要更加的注重对学对学生解决问题技巧的提升，提升学生的创新意识。
本文主要是对目前大专计算机应用基础课程的教学现状进行分析，并提出几点具体提升教学效率的策略和手段。
【关键词】大专;计算机应用基础课程;教学策略计算机技术是适应时代发展和需要的一种新兴的技术手段，对于社会的发展具有积极的价值意义[1]。
大专计算机基础课程有助于为社会培养更多的先进人才，满足社会发展的需求，但是在目前的大专计算机教学中还存在一些缺失和弊端，影响着大专计算机应用基础课程教学效率的提升和学生实际掌握计算机应用技术的提高。
一、大专计算机应用基础课程教学中存在的问题1.教学方法落后。
传统教学观念和教学方式的影响一直是影响教学成效提成的阻碍，在大专计算机应用基础课程的教学中一些教师的教学方法太过于陈旧，还是一些简单的理论灌输，忽略了学生身心发展的需要和教学的最终目的。
大专计算机应用基础课程更加注重于对学生实践能力和解决问题能力的增强，但教师的这一教学方式不利于学生能力的提高和应用能力的增强。
2.学生的积极性不高。
大专学生由于本身的文化水平和一些本科的院校存在一些差距，自控能力不强，另外再加上教师在讲课的过程中方法过于陈旧，导致学生的兴趣不高[2]。
在课堂上缺乏自主的学习能力和思考能力，创新意识不强，并且自身没有明确的学习目标和人生目标，从而导致了整体学习效率的低下。
3.课程内容缺乏系统的联系。
目前在大专计算机应用基础课程的学习中各个知识模块之间的联系性不强，再加上学生本身自我能力水平的限制导致对一些知识无法做到自主的联系和整合，久而久之导致了各种知识过于分散，在对于知识的应用上面容易存在一些遗漏和忘记，在进行具体的操作时也无法将所学的知识合理的使用，从而降低了课堂教学的效率和知识的实用性。
二、大专计算机应用基础课程教学策略研究1.不断的优化教学方法。
在大专计算机应用基础课程的教学中应该根据学生和社会发展的特点来不断的优化教学的方法，以此来更好的迎合学生的需求。
例如在教学的过程中改变单一的教学模式，在一项知识的学习之后教师可以在班级内设立小型的技术比赛，检验学生学习的成效，同时也提升学习对课程学习的积极性。
另外还可以为学生创立更多的实践机会，多去参加一些校外的实践活动，以提升学生实际的操作能力和解决问题的能力。
2.确定明确的教学目标。
教学目标的明确有助于保障计算机应用基础课程教学的顺利开展。
无目标的教学往往是比较被动和杂乱的，所以教师应该明确自己的教学目标，对每一项知识让学生掌握的程度和学生达到的效果进行严格的规定，尽量的将教学掌握在自己的计划之中。
要以社会的需求为主要的教学目标，使学生在进入社会之后更加的具有优势。
另外还要在教学的过程中鼓励学生自身树立明确的目标，使学生对自己进行一个合适的定位，以做好进入社会的准备，增强对计算机应用技术的掌握程度。
3.因材施教，提升教学效率。
教师在进行计算机基础课程教学的过程中根据学生身心发展的差异和特点进行针对性的教育也是目前的有效教学策略之一。
学生自我的差异导致对知识的接受能力上面存在一定的差距，如果在计算机的教学中教师对于有着自身差异的学生还是采取相同的教学方式，那么对于班级内的一部分学生是不太适合的。
所以教师应该根据学生的成绩、性格等选择适合学生的学习方式[3]。
另外计算机应用基础课程教师还要在课下的时候和学生多沟通、交流，以此来透视学生的内心，明白学生在学习的时候存在的一些缺失和不足，从而有助于在课堂上实施针对性的教学，提升教学的效率，优化教学策略。
4.提升教师的整体水平。
教师的整体素质直接影响着教学策略的有效开展和教学效率的提升，大专计算机应用基础课程的教学中应该对该专业的教师进行整体素质的不断提升，完善教师队伍的建设。
学校应该对一些在职的教师进行专业的提高和培养，根据社会技术的发展优化教师队伍，使教师在自身的知识内容上面迎合时代发展的要求，并扩宽教师的知识面。
在高素质队伍的支持下，学生对计算机应用基础课程的掌握才会更加的全面，学习效果更加的高效。
5.建立良好的师生关系。
良好的师生关系是保障教学顺利进行的基础。
在教学活动中，学生某一门学科学习的兴趣和积极性完全取决于是否喜欢这门学科的老师，所以教师要根据学生的这个特点并对其进行有效的利用，用自己的幽默或者是人格魅力来吸引住学生，让学生喜欢上自己，以此来增强学生对于计算机应用基础课程的兴趣和学习的积极性[4]。