爱莲说理解性默写
周敦颐《爱莲说》理解性默写(31题,含答案)
周敦颐《爱莲说》理解性默写（31题，含答案）1.描写莲花高洁质朴的句子是：___________，___________。
2.全文的中心句是：___________，___________。
3.周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：___________，___________，___________，___________，___________，___________，___________。
4.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：___________，___________。
5.表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：___________，___________？6.作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：___________，___________，___________，___________，___________，___________，___________。
7.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：___________，___________。
8.比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：___________，___________，___________。
9.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：___________，___________。
10.写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：___________，___________。
11.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：___________，___________。
12.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是：___________，___________。
13.中国人都喜欢用《爱莲说》中的“___________，___________”作为激励自己洁身自好的座右铭。
爱莲说理解性默写
明白性默写之阳早格格创做
1、形貌莲花下净朴实的句子是出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖.
2、齐文的核心句是：莲，花之君子者也.
3、周敦颐《爱莲道》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖，中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑，亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
4、公园花展，瞅赏牡丹的人总比瞅赏其余花的人多,用《爱莲道》中的话去道，便是：牡丹之爱，宜乎寡矣.
5、表示仆人没有受世雅拘束，对于世雅死计厌弃的句子是：莲之爱，共予者何人？
6、做家从死少环境、体态香气、风采气量三圆里形貌莲好佳局里的句子是：出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖，中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑，亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
7、取“近朱者赤，近朱者乌”相对于比，集结表示莲下净本量，当前人们时常使用去比圆某些人没有取世雅共流合污而又净身自佳的句子是：出淤泥而没有染，濯浑涟而没有妖.
8、比圆君子通达事理、止为圆正、好名近扬的语句是：中通中曲，没有蔓没有枝，香近益浑.
9、写君子止为圆正，通达事理，没有攀附权贵的句子是：中通中曲，没有蔓没有枝.
10、写君子志净止廉，仪态端庄，令人敬沉而没有敢沉侮的语句是：亭亭净植，可近瞅而没有成亵玩焉.
11、最能综合莲花下贵本量的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也.。
中考语文理解性默写及答案
理解性默写三1、周敦颐在爱莲说中从生长环境写莲花的高洁、庄重的句子：2、诸葛亮在出师表中指出先汉兴旺发达的原因是：3、孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是：4白居易钱塘湖春行中透露出诗人对莺歌燕舞早春美景喜悦之情的是5、马志远天净沙秋思直抒胸意,道出天涯游子之悲的语句是6、写出桃花源记中描写优美的田园风光的语句7、观沧海一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是8、写出陋室铭的主旨句9、写出陋室环境之雅的句子是陋室主人交往之雅的句子是情趣之雅的句子是、10、陆游的游山西村中用来说明困境中仍然蕴含着希望的诗句是：11、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含事物新陈代谢的哲理的诗句是12、蒹葭写清秋萧瑟景象的诗句是 , .13、孟子认为“国恒亡”的原因是14、孟子认为担当大任的人必先15、王之涣凉州词中有“一片孤城万仞山”之句,范仲淹渔家傲中与此意境相似的句于是：16、曹刿认为战前的政治准备是取信于民的句子是17、小石潭记中从侧面描写潭水清澈明净的句子是直接描写游鱼的句子是描写其源流的句子是能隐约透出作者被放逐的凄苦忧伤的句子是18、岳阳楼记中“或异二者之为”中的“二者”指显示古仁人旷达胸襟的句子文中点明主旨,表达作者远大抱负的句子是19、醉翁亭记中描写山间朝暮之景的句子是四时之景的句子是主旨句是20、爱莲说中用来比喻句子既不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是最能概括莲花高洁品质的句子是21、记承天寺夜游中描绘月夜小景的句子是22、出师表表明诸葛亮性本淡泊,不求名利的志趣的句子是：23、观沧海表现作者博大胸襟的诗句是24、饮酒结庐在人境表现诗人从大自然中悟出人生真谛,获得恬淡心境的诗句是25、友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境,也不会感到孤独.请你用王勃的两句诗来说明这一点26、江城·密州出猎表明自己的坚定信念和为国建功立业的远大抱负的句子是27、王勃在送杜少府之任蜀州中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：28、王湾在次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而下的句子是29、使至塞上中被赞为“千古壮观”的名句是30、王湾在次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是31、行路难中,对未来充满希望的句子是32、茅屋为秋风所破歌中表达诗人忧国忧民情怀的句子是33、酬乐天扬州初逢席上见赠中被人们赋予“新事物必将取代旧事物”的新意义而经常引用的诗句是34、钱塘湖春行写出了早春景色的对偶句是35、赤壁一诗中,诗人用形象的语言发表议论的句子是36、雁门太守行,从听觉和视觉两方面描绘悲壮惨烈的战斗场面的句子是36、龚自珍在已亥杂诗中代落花立言,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的诗句是, .37、夜雨寄北中,用设想未来相逢写眼前离情的句子是38、杜牧在泊秦淮中议论上层人物不顾国家艰难只顾自己享乐的句子是39、李商隐无题中表现坚贞爱情的千古名句是40、相见欢词中,李煜抒发自己亡国之痛,离“家”之愁的句子是41、渔家傲中,点明战事吃紧,边关戒备森严的句子是表达词人思念家乡却有家难回、功业难成的哀伤的句子是42、天净沙秋思这首词的主旨句是43、游山西村中富有哲理的句子是44、水调歌头中表达作者健康乐观的情绪和美好祝愿的句子是表达人生哲理的句子是45、山坡羊潼关怀古一曲中的主旨句是写潼关地理形势的句子是46、过零丁洋中抒发作者舍生取义的决心和气节的句子是写个人命运与国家命运动荡不安的句子是47、己亥杂诗中表达作者昂扬向上、不甘隐退、奋斗到底的精神的句子是48、登飞来峰中有两句可与杜甫“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是49、江城子密州出猎抒发诗人渴望为国杀敌、守卫边疆的豪情壮志的句子是诗人借孙权之口自喻抒发自己雄心壮志的句子是表明诗人报效国家、再建功立业的典故是希望朝廷再重用自己的典故是50、辛弃疾的破阵子表现边塞士气高昂、赫赫军威的句子是表现雄心壮志却无法最终实现的句子是与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相似的句子是从视觉和听觉两方面生动概括、再现激烈的战争场面的句子是写出了将帅用牛肉犒劳部下、塞外边境响起军乐和战鼓声的悲壮是51.王维在使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是52.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是53.行路难中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是54.望岳中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是55.杜甫在春望中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是抒写忧国思乡情怀的诗句是56.茅屋为秋风所破歌中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是57.杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是58.李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的句是59.李商隐在无题中抒写浓郁的离别之恨的名句是抒写缠绵的相思之苦的名句是60.李煜在相见欢中借助比喻抒写离愁的名句是用白描的手法直抒亡国哀思的名句是61.王安石在登飞来峰中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是62.晏殊在浣溪沙中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是63.苏轼在水调歌头·明月几时有中写下了寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是64.陆游在游西山村中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是65.文天祥在过零丁洋中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是66.马致远在天净沙·秋思中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是67.张养浩在山坡羊·潼关怀古中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是68.龚自珍在乙亥杂诗中以落花自比,表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句69、唐代陆龟蒙别离一诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间的句子.由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州中的两句 , .70、曹操龟虽寿一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 ,71、刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中流传最广的富有哲理的诗句是 , .72、常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是 , .73、出师表里陈述作者临危受命的句子是 , .74、陋室铭中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是 , .景75、孟子鱼我所欲也一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求,文天祥的过零丁洋中也体现了这种追求的两句诗是 , .76、岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是 , .77、生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是：78、桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句：79、陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是80、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是：81、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是：82、小石潭记中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是。
(完整版)《小石潭记》《醉翁亭记》《阿房宫赋》《岳阳楼记》《记承天诗夜游》《爱莲说》理解性默写
2018级高二春期第一次月考理解性默写适应训练《小石潭记》1．《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是： , 。
2．写游鱼动态的句子：，。
3．写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：，。
4．侧面写潭水清澈的句子是：，， .5．表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是: ，。
6．写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是: ，。
7. 写潭中景物中树木藤蔓的句子是：，，。
8。
《小石潭记》中作者运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：， .9. 描写游玩时的凄凉感受的句子是: ，。
10. 课文中“，，”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。
11。
用比喻的方法写出岸势峻拔多姿的一句是：，。
12。
《小石潭记》中柳宗元把目光投向远方，观夜色下溪流的全貌――曲曲折折若隐若现的句子是：__________________，__________________。
13.游历小石潭后最大的感受是：__________________，__________________。
《醉翁亭记》1.写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是：， .2。
描绘山间朝暮之景的句子: ，。
3。
本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：，。
4.体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：，。
5。
表达作者复杂感情的句子是: ， .6。
文中贯穿全文主线的句子是：，。
7.文中点明全文主旨的句子是: , 。
《爱莲说》1、描写莲花高洁质朴的句子是： , 。
2、全文的中心句是：，。
3、周敦颐《爱莲说》咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直, ，香远益清，亭亭净植，。
4、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，？5、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：，，， , ，， .6、与“近朱者赤，近墨者黑"相对比,集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是: ， .7、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是: ，， .8、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：，。
文言文《爱莲说》知识点整理
文言文《爱莲说》知识点整理《爱莲说》这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。
接下来是小编为大家整理的文言文《爱莲说》知识点整理，希望大家喜欢!文言文《爱莲说》知识点整理一水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，__________________;牡丹，_________________;莲，_____________。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
课文下面注释：1、选自《全唐文》。
陋室，简陋的屋子。
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
2、有仙则名：有了仙人就成了名山。
3、有龙则灵：有了龙就成为灵异的(水)了。
4、斯是陋室，惟吾德馨()：这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
斯：这。
惟，只。
吾，我，这里指住屋的人自己。
馨，香气，这里指品德高尚。
5、苔()痕上阶绿，草色入帘青：苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入眼帘。
6、鸿儒()：博学的人。
鸿，大。
儒，旧指读书人。
7、白丁：平民。
这里指没有什么学问的人。
8、调素琴：调，调弄，这里指弹(琴)。
素琴：不加装饰的琴。
9、金经：指佛经。
10、丝竹：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音。
11、案牍()：官府的公文。
12、劳形：使身体劳累。
形，形体，身体。
13、南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
这句话是说，诸葛庐和子云亭都很简陋，但因为主人很有名，所以受到人们的景仰。
14、何陋之有：有什么简陋的呢?15、选自《周元公集》，周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。
16、蕃()：多。
17、晋陶渊明独爱菊：晋朝陶渊明只喜爱菊花。
中考课内重点文言文全解析《爱莲说》
中考课内重点文言文全解析:《爱莲说》一、文学常识1.选自《周元公集》。
周敦颐，北宋哲学家，字茂叔，道州人。
宋代理学创始人。
世称“濂溪先生”，谥号元公。
2.说：古代一种既可以说明、记述事物，还可以发表议论（重在议论）的文体。
二、原文水陆草木之(1)花，可爱者甚(2)蕃()。
晋陶渊明独(3)爱菊。
自(4)李唐来，世人甚(5)爱牡丹。
予(6)独爱莲之出淤泥(7)而不染(8)，濯(9)清涟(10)而不妖(11)，中通外直，不蔓(12)不枝(13)，香远益(14)清(15)，亭亭(16)净(17)植(18)，可远观而不可亵(19)玩(20)焉(21)。
予谓(22)菊，花之隐逸(23)者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫(24)！菊之爱，陶后鲜(25)有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜(26)乎众(27)矣(28)！三、注释(1) 之：的。
(2) 甚：很。
(3) 蕃：多。
(4) 独：仅，只。
(5) 自：自从，从。
(6) 甚：更，特别。
(7) 予：我。
(8) 淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。
(9) 染：沾染。
(10) 濯：洗涤。
(11) 清涟：水清而有微波的样子，这里指清水。
(12) 妖：美丽而不庄重。
(13) 蔓：生出枝蔓。
(14) 枝：生出枝节。
(15) 益：更加。
(16) 清：清芬。
(17) 亭亭：挺立的样子。
(18) 净：洁净。
(19) 植：竖立。
(20) 亵：亲近而不庄重。
(21) 亵玩：玩弄。
(22) 焉：相当于“呢”。
(23) 谓：认为。
(24) 隐逸：隐居不愿做官的人。
(25) 噫：相当于“唉”。
(26) 鲜：少。
(27) 宜：当然。
(28) 众：多。
(29) 矣：相当于“了”。
四、译文水中、陆上的各种草木的花，可爱的很多。
晋陶渊明只喜爱菊花。
从唐朝开始，世上的人很喜欢牡丹。
我只喜爱莲从污泥里生长出来却不受一点沾染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚，（它的茎）内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节，香气远播，越发清香，洁净地挺立在水上，可以在远处观赏却不可以靠近玩弄啊。
《爱莲说》注释、翻译、选择、简答习题带答案
《爱莲说》习题带答案【部编版七下第16课】班级：姓名：一、重点课下注释默写：1、【蕃】多。
2、【独】只。
3、【李唐】指唐朝。
4、【淤泥】河沟、池塘里积存的污泥。
5、【染】沾染（污秽）。
6、【濯清涟而不妖】经过清水洗涤但不显得妖艳。
濯，洗。
涟，水波。
妖，过分艳丽。
7、【不蔓不枝】不横生藤蔓，不旁生枝茎。
蔓、枝，都是名词用作动词。
8、【香远益清】香气传得越远就越清幽。
益，更加。
9、【亭亭净植】洁净地挺立。
亭亭，耸立的样子。
植，竖立。
10、【亵玩】靠近玩弄。
亵，亲近而不庄重。
11、【焉】语气词。
12、【隐逸】隐居避世。
这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。
13、【噫】叹词，表示感慨。
14、【鲜】少。
15、【同予者何人】像我一样的还有什么人呢?16、【宜乎众矣】人应当很多了。
宜，应当。
二、重点句子翻译：1、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
翻译：水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。
2、晋陶渊明独爱菊。
翻译：晋代的陶渊明只喜爱菊花。
3、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
翻译：我只喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
4、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
翻译：（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。
5、可远观而不可亵玩焉。
翻译：（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。
6、予谓菊，花之隐逸者也；翻译：我认为菊花，是花中的隐士；7、莲之爱，同予者何人?翻译：（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？三、选择题：1、下面加点的字注音正确的一项是（ D ）A.可爱者甚蕃．（pān ）B.出淤．泥而不染(xū)C.濯．清涟而不妖(zhū)D.可远观而不可亵．玩焉(xiè)【解析】A、fǎn B yū C zhuŏ D 正确。
2、下列句中加线词意思相同的一项是（ D ）A.陶后鲜．有闻芳草鲜．美，落英缤纷B.香远益清．清．荣峻茂，良多趣味C.中通．外直指通．豫南D.陶后鲜有闻．此人一为具言所闻．【解析】A少；鲜艳。
文言文《爱莲说》知识点整理
文言文《爱莲说》知识点整理《爱莲说》这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。
接下来是小编为大家整理的文言文《爱莲说》知识点整理，希望大家喜欢!文言文《爱莲说》知识点整理一水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，__________________;牡丹，_________________;莲，_____________。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
课文下面注释：1、选自《全唐文》。
陋室，简陋的屋子。
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
2、有仙则名：有了仙人就成了名山。
3、有龙则灵：有了龙就成为灵异的(水)了。
4、斯是陋室，惟吾德馨()：这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
斯：这。
惟，只。
吾，我，这里指住屋的人自己。
馨，香气，这里指品德高尚。
5、苔()痕上阶绿，草色入帘青：苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入眼帘。
6、鸿儒()：博学的人。
鸿，大。
儒，旧指读书人。
7、白丁：平民。
这里指没有什么学问的人。
8、调素琴：调，调弄，这里指弹(琴)。
素琴：不加装饰的琴。
9、金经：指佛经。
10、丝竹：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音。
11、案牍()：官府的公文。
12、劳形：使身体劳累。
形，形体，身体。
13、南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
这句话是说，诸葛庐和子云亭都很简陋，但因为主人很有名，所以受到人们的景仰。
14、何陋之有：有什么简陋的呢?15、选自《周元公集》，周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。
16、蕃()：多。
17、晋陶渊明独爱菊：晋朝陶渊明只喜爱菊花。
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案
陋室铭、爱莲说理解性默写及答案【部编版七下】班级：姓名：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：莲，花之君子者也。
③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
空白打印版：1、《陋室铭》刘禹锡①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：。
2、《爱莲说》周敦颐①、描写莲花高洁质朴的句子是：②、全文的中心句，最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）是：③、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：。
2021年中考语文复习 专题一 文言文默写与阅读 11.爱莲说
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类型一 课内外两个文言语段对比
2.语段(一)(二)分别运用了什么表现手法?请简要分析。
【答案】 语段(一)运用衬托的手法,用牡丹从反面衬托,用菊从正面衬托,讽刺了追名 逐利的世态,赞美了如莲一般洁身自好的美好品质。 语段(二)运用对比的手法,将牡丹、芍药的“全仗天工,非由人力”与菊的 “全仗人力”进行对比,肯定了人力的价值,揭示了“饮水思源”的主题。
细梳理·教材全解 作家作品
周敦颐,字茂叔,世称“濂溪先生”。周敦颐是宋代理学奠基者之一,他的 学说对后世理学的发展影响很大。周敦颐提出了“文以载道”的著名观点,著 有《太极图说》《通书》等。
细梳理·教材全解 原文呈现
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细梳理·教材全解 字词释义
①蕃(fán):多。 ②独:只。 ③淤(yū)泥:河沟、池塘里积存的污泥。 ④染:沾染(污秽)。 ⑤濯(zhuó)清涟(lián)而不妖:经过清水洗涤但不显得妖艳。濯,洗。涟,水 波。妖,艳丽。 ⑥中通外直:(莲的柄)内部贯通,外部笔直。通,贯通。直,笔直。
【参考译文】
(二)历来那些关于种植的书,其他的花都写得很简略,唯独讲到牡丹、 芍药与菊花的很详尽。人们都认为这三种奇花可以同等看待,只有我判定 它们截然两样。为什么呢?牡丹、芍药的美,全靠天工,不靠人力。种植这 两种花,不过是冬天施施肥,夏天浇浇水,如此而已。开花时,色彩烂漫,气 味芬芳,不会因为人力不勤,而稍稍减少(它们的)姿态和颜色。菊花的美, 就全靠人力,从春天到秋天,从早上到晚上,没有一刻闲暇。只有这样,菊花
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类型二 课内外文言语段群文对比
(一)《爱莲说》全文。 (二)斋中艺①菊数本,秋后饱霜,花叶不萎。陶征君②爱菊有癖,亦取其节 耳。窃闻花有三品,曰神品、逸品、艳品。菊,其兼者也。高尚其志,淡然不 厌; 傲霜有劲心,近竹无俗态;复如处女幽人,抱贞含素。菊乎菊乎,宜于东篱 之畔,独殿③秋芳也。足下④高雅绝尘,于菊最宜,夕来劣有杯盘⑤,与此君一结 世外⑥交,何如?
文言文《爱莲说》知识点整理
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琵琶行、陋室铭、爱莲说理解性默写
第二次理解性默写姓名：1、点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗是：_______ ____，_____ ______。
第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_______ ____，_ ____。
2、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_______ ____，_____ ______。
3、琵琶女年轻时人们对她的态度是：_____ _____，__ ___。
而当她年老色衰之后则：______ ___，_ ______。
4、表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：_______ ____，_____ _____。
____ ___，____ ___。
5、描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：________，_____ _____。
6、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人邀请琵琶女再次演奏的诗句是：_______ ____，__ ______。
而琵琶女面对诗人的邀请：_______ ____，__ ___。
7、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___ _，________。
8、古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的：_______ ____，_____ ______。
10、《琵琶行》中用“比喻”手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是_______ __ __，__ ____。
表现旋律婉转而流畅的句子是“间关莺语花底滑”;表现热烈紧张场面的句子是_______ ____，_____ ______。
;乐曲的终止也写得很好：_____ ____，__ ______。
11、古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》的_______ ____，_____ ______。
表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。
12、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的_______ ____，_____ ______。
《爱莲说》练习及答案
《爱莲说》练习题一.文学常识及文章结构填空：1、《爱莲说》选自《古代散文选》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家。
2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的正衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：隐逸者、富贵者、君子。
二.基础字词3、给下面的字注音。
蕃（fán）淤（yū）濯（zhuó）涟（lián）亵（xiè）噫（yī）4、解释下面划横线的词语。
○1可爱者甚蕃（多）○2出淤泥而不染（沾染（污秽））○3香远益清（更加清香）○4亭亭净植（树立）○5濯清涟而不妖（洗涤）（美丽而端庄）○6不可亵玩焉（玩弄）○7隐逸（隐居者、隐士）○8不蔓不枝(不牵牵连连的，不枝枝节节的) ○9君子(品德高尚的人 ) ○10陶12宜乎众矣（当）后鲜有闻（少）○11同予者何人？（我）○5、选出加点词词义不同的一项（D）A．何：同予者何．人何．陋之有（都是疑问代词）B．可：可．远观而不可亵玩焉可．以调素琴（都是可以）C．独：晋陶渊明独．爱菊予独．爱莲之出淤泥而不染（都是唯独、只）D．之：水陆草木之．花（的）莲之．出淤泥而不染（取独）6．下列句中加线词意思相同的一项是（D）（2分）A．陶后鲜有闻芳草鲜美（少；新鲜）B．香远益清清荣峻茂（清香；水清）C．中通外直指（同“直”）通豫南（空、贯通；通达）D．陶后鲜有闻此人一一为具言所闻（听闻，听到）三、翻译下面的句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我只喜欢莲花从淤泥里长出却不沾染（污秽），在清水里洗涤过，却不显得妖媚。
（2）中通外直，不蔓不枝。
中间贯通外表挺直，不牵牵连连的，不枝枝节节的。
（3）陶后鲜有闻。
陶渊明以后很少听到。
（4）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
香气远播，愈发清芬，笔直洁净地立在那里，可以在远处观赏却不能近处玩弄。
（5）莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。
爱莲说_复习笔记
爱莲说复习笔记一、文学常识1、作者：周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。
后人称他为宋代理学“开山祖师”。
2、出处：《周元公集》3、说：一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物。
4、“爱莲说”：说一说喜爱莲花的道理。
5、“陶渊明”：又名陶潜，字元亮，晋代诗人。
6、“李唐”：唐朝皇帝姓李。
二、主要内容1、中心：全文托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
2、段意第一段：以菊花和牡丹为衬托，表明自己独爱莲，并描绘莲花的形象，赞美莲花的品格。
第二段：以菊花的“隐逸”，牡丹的“富贵”为比较对象，点明莲花“君子”的比喻意义，表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度。
三、特殊实词解释及例句1、可爱：值得喜爱。
2、染：沾染（污秽）。
3、妖：美丽而不端重。
4、植：树立。
5、亵玩：玩弄。
亵，亲近而不庄重。
6、鲜xiǎn：少。
7、宜乎：宜，当；与“乎”合用，当然。
宜乎众矣。
濯：清涟：妖：不蔓不枝：亭亭：植：亵：之：四、判断句式：……，……者也。
（……是……。
）1、予谓菊，花之隐逸者也。
2、牡丹，花之富贵者也。
3、莲，花之君子者也。
五、朗读节奏1水陆草木/之花，可爱者/甚蕃2、自/李唐来，世人/甚爱牡丹3、予/独爱/莲之出淤泥/而不染4、牡丹，花/之富贵者也六、理解性默写1、描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖2、全文的中心句是：花之君子者也。
3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？6、描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植。
2020-2021学年部编版语文七年级下册《爱莲说》检测题
人教版语文七下《爱莲说》检测题班级姓名学号一、理解性默写。
（10分）1.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：____________________，____________________。
2.比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：________________，________________，_________________。
3.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：____________________，____________________。
4.写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：_______________________，_______________________。
5.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：______，_________________。
二、解释加点的字。
（9分）1.可爱者甚蕃．蕃：____________2.濯．清涟．而不妖濯：____________ 涟：____________3.不蔓．不枝蔓:____________4.香远益．清益：____________5.亭亭净植．植：____________6.可远观而不可亵．玩焉亵:____________7.陶后鲜．有闻鲜：____________8.晋陶渊明独爱菊独：____________三、翻译句子。
（9分）1.水陆草木之花，可爱者甚蕃。
______________________________________________________________________________ 2.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
______________________________________________________________________________ 3.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
中考课内重点文言文全解析：《爱莲说》
中考课内重点文言文全解析:《爱莲说》中考课内重点文言文全解析:《爱莲说》一、文学常识1.选自《周元公集》。
周敦颐，北宋哲学家，字茂叔，道州人。
宋代理学创始人。
世称“濂溪先生”，谥号元公。
2.说：古代一种既可以说明、记述事物，还可以发表议论（重在议论）的文体。
二、原文水陆草木之(1)花，可爱者甚(2)蕃()。
晋陶渊明独(3)爱菊。
自(4)李唐来，世人甚(5)爱牡丹。
予(6)独爱莲之出淤泥(7)而不染(8)，濯(9)清涟(10)而不妖(11)，中通外直，不蔓(12)不枝(13)，香远益(14)清(15)，亭亭(16)净(17)植(18)，可远观而不可亵(19)玩(20)焉(21)。
予谓(22)菊，花之隐逸(23)者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫(24)！菊之爱，陶后鲜(25)有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜(26)乎众(27)矣(28)！三、注释(1) 之：的。
(2) 甚：很。
(3) 蕃：多。
(4) 独：仅，只。
(5) 自：自从，从。
(6) 甚：更，特别。
(7) 予：我。
(8) 淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。
(9) 染：沾染。
(10) 濯：洗涤。
(11) 清涟：水清而有微波的样子，这里指清水。
(12) 妖：美丽而不庄重。
(13) 蔓：生出枝蔓。
(14) 枝：生出枝节。
(15) 益：更加。
(16) 清：清芬。
(17) 亭亭：挺立的样子。
(18) 净：洁净。
(19) 植：竖立。
(20) 亵：亲近而不庄重。
(21) 亵玩：玩弄。
(22) 焉：相当于“呢”。
(23) 谓：认为。
(24) 隐逸：隐居不愿做官的人。
(25) 噫：相当于“唉”。
(26) 鲜：少。
(27) 宜：当然。
(28) 众：多。
(29) 矣：相当于“了”。
四、译文水中、陆上的各种草木的花，可爱的很多。
晋陶渊明只喜爱菊花。
从唐朝开始，世上的人很喜欢牡丹。
我只喜爱莲从污泥里生长出来却不受一点沾染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚，（它的茎）内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节，香气远播，越发清香，洁净地挺立在水上，可以在远处观赏却不可以靠近玩弄啊。
爱莲说知识点总结
爱莲说知识点总结一、翻译：水陆草木之花，可爱者甚蕃。
――水上、陆上各种草木的花，可爱的很多。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
――晋朝陶渊明只喜爱菊花。
从唐朝以来，世上的人们普遍喜爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，――我只喜爱莲花，从污泥里生长出来，却不沾染（污秽），在清水里洗涤过，却不显得妖媚，中通外直，不蔓不枝，――（它的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节。
香远益清，亭亭净植，――香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可远观而不可亵玩焉。
――可以远远地观赏却不能贴近去玩弄啊。
予谓菊，花之隐逸者也――我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，花之富贵者也；――牡丹，是花中的富贵者；莲，花之君子者也。
――莲花，是花中的君子。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
――唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听说了。
莲之爱，同予者何人？――对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？牡丹之爱，宜乎众矣。
――对于牡丹的喜爱，人该是很多了。
二、重点字词：蕃：多独：只盛：普遍淤泥：河沟或池塘里积存的污泥染：沾染（污秽）濯：洗涤清涟：水清而有微波，这里指清水。
妖：美丽而不端庄蔓：生枝蔓枝：长枝节益：更加亭亭：耸立的样子。
植：立亵玩：玩弄亵：亲近而不庄重焉：助词谓：认为隐逸：隐居的人。
君子：指品德高尚的人。
鲜：少宜：应当★三、《爱莲说》的作者是北宋朝哲学家周敦颐。
“说”是古代一种议论性文体。
四、找出文中直接描写“莲”的形象的句子，并说说从中你可以看出“莲”的哪些美好品质？出淤泥而不染――不同流合污、洁身自好。
濯清涟而不妖――质朴、端庄中通外直――正直、豁达不蔓不枝――不攀附权贵香远益清――美名远扬亭亭净植――资质高洁独立可远观而不可亵玩――高洁★五、写莲正面衬托莲的君子形象。
写牡丹反面衬托莲的君子形象的。
★六、主旨：借莲花形象表明作者的人生态度，既不像陶渊明一样消极避世，也不愿意像世人一样追求功名富贵，要在污浊的世间永远保持清白操守和正直的品德。
《爱莲说》周敦颐理解性默写(答案版)全面
《爱莲说》理解性默写
1.表达出虽然陶渊明喜欢菊花，但这并没有形成一种社会风气的两句是：菊之爱，陶后鲜有闻。
2.《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。
3.“水陆草木之花，可爱者甚蕃”写出花草繁美，可以供人们欣赏的很多。
4.“牡丹之爱，宜乎众矣”写出了喜欢牡丹的人总是很多，说明大部分人喜欢美丽浮华的东西。
5.“自李唐来，世人甚爱牡丹”两句写出了当时人们喜欢牡丹源于强盛繁荣的唐代。
6.《爱莲说》中赞扬莲花不随世俗、洁身自爱、天真自然不显媚态的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7.《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：予独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8.《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
9.《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，令人敬重而不敢侮的句子是：
亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
10.最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。
11.借莲花写出作者不追求世俗浮华，傲然独立的两句是：莲之爱，同予者何人？
12.写莲里外贯通、外表挺直的高尚品质的句子是：中通外直。
13.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，正所谓：牡丹之爱，宜乎众矣。
14.写莲花香气清透，挺拔直立的两句是：香远益清，亭亭净植。
《陋室铭爱莲说》选择、默写、简答题带答案
《陋室铭爱莲说》选择、默写、简答题带答案《陋室铭》习题带答案【部编版七下第16课】班级：姓名：一、选择题：1、下列加点词语解释有误的一项是( D )A．谈笑有鸿儒．． (博学的人)B．可爱者甚蕃．(多)C．陶后鲜．有闻(少)D．宜．乎众矣(适宜)【解析】D 应当。
2、下列加点的词解释正确的一项( C )A.有仙则名．（名字）B.斯．是陋室（你）C.谈笑有鸿．儒（大）D.苔痕上．阶绿（上面）【解析】A名词作动词，有名，出名。
B指示代词，这。
C大，有名。
D动词，长到。
3、下列加点的词解释有误的一项（ B ）A. 往来无白丁．．（平民，这里指没什么学问的人）B.可以调素．琴（白色的）C.无案牍之劳形．（身体）D.无丝竹．．之乱耳（奏乐的声音）【解析】B不加装饰。
4、选出与“可以调素琴”中的“以”字用法相同的一项（ C ）A.以君之力，曾不能损魁父之丘B.投以骨C.意将隧入以攻其后D.故临崩寄臣以大事也。
【解析】例句是用来。
A凭借。
B把。
C用来。
D用。
5、选出下列句子中与“无丝竹之乱耳”中的“之”意思用法相同的一项（ D ）A.忘路之远近B.具答之C.何陋之有D.无案牍之劳形【解析】例句是主谓之间。
A的。
B代词，桃花源中人。
C宾语前置的标志。
D主谓之间。
6、下列句子翻译不正确的一项（ C ）A.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。
C.可以调素琴，阅金经：可以弹奏不加装饰的古琴，阅读珍贵的金子做的经书。
D. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
【解析】C阅读佛经。
7、下列对《陋室铭》分析不对的一项（ A ）A.本文表现了作者对现实生活的羡慕和追求。
B.本文的主旨句是“斯是陋室，惟吾德磬”。
C.作者在文中表明了以古代圣贤自比的态度。
D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽，生活闲适，“陋室”就不陋了。
《爱莲说》理解性默写
《爱莲说》理解性默写1、《爱莲说》⼀⽂中写莲花形象品质的名句是______2、《爱莲说》⼀⽂中⽐喻君⼦通达事理，⾏为⽅正，因⽽美名远扬的句⼦是______。
3、《爱莲说》⼀⽂中⽐喻君⼦志洁⾏廉，⼜有庄重的仪态，令⼈敬意不敢侮的句⼦是______。
4、“与近朱者⾚，近墨者⿊”意思相反的⼀句是______5、⽂章的中⼼句是______6、⽐喻君⼦既不与世同流合污，⼜不孤⾼⾃许的句⼦是______7、集中表现莲⾼洁品质的句⼦是______。
8、《爱莲说》中体现莲花美丽庄重、⾼洁傲岸的句⼦是:9、周敦颐《爱莲说》中的爱莲说》中体现莲花美丽庄重、⾼洁傲岸的句⼦和“近朱者⾚，近墨者⿊”语意相反，集中表现了莲的⾼洁品质。
11、周敦颐在《爱莲说》中⽤“____________________________，________________________”两句话表达出了⾃⼰不同流合污的⾼洁情怀。
12、《爱莲说》中⽐喻君⼦志洁⾏廉，庄重⽽⼜令⼈敬佩的句⼦是：_____________，_____________，____________________。
13、《爱莲说》⼀⽂中写莲花形象品质的名句是________，________。
15、《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去。
”强调花质的⾼洁质朴。
周敦颐在《爱莲说》中与之意思相近的名句是：________________，________________。
16、《爱莲说》中通过描写莲花象征君⼦⾝处污浊环境⽽不同流合污，不哗众取宠的语句是：________________，_______________。
17、莲花是美的！周敦颐在《爱莲说》中曾这样描述其姿态：“ ______ ， ______ ， ______ ， ______ ，⾹远益清，亭亭净植，可远观⽽不可亵玩焉！”18、周敦颐《爱莲说》中最能体现莲花“洁⾝⾃好”美好品质的句⼦是：______，______。
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爱莲说理解性默写
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理解性默写
1、描写莲花高洁质朴的句子是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、全文的中心句是：莲，花之君子者也。
3、周敦颐《爱莲说》:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人
6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
7、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。