自然环境描写
温馨的自然环境描写片段
温馨的自然环境描写片段一、初夏的清晨初夏的清晨，微风轻拂着面颊，空气中弥漫着青草的清香。
远处，一片郁郁葱葱的树林在朝霞的映衬下显得格外婆娑。
草地上，满是晶莹的露珠，宛如银色的颗粒点缀在绿色的地毯上。
偶尔，一只蝴蝶飞过，翩翩起舞，为整个场景增添了一抹生动的色彩。
二、山间的小溪山间的小溪，水流清澈见底。
溪水荡漾着微微的波纹，阳光透过树叶的缝隙洒在溪水上，犹如一道道金色的光束。
岸边青藤垂落，与溪水交相辉映，宛如一幅山水画卷。
小溪旁有几块巨石，水流顺着石缝流淌，发出潺潺的声音，仿佛在诉说着大自然的神奇。
三、草原的奇观广袤的草原上，绿草如茵，远处的山峦若隐若现。
天空湛蓝如洗，白云朵朵，犹如棉花糖悬挂在空中。
偶尔，一阵微风吹过，草地上的花朵随风摇曳，散发出淡淡的芳香。
草原上有一些小动物在嬉戏玩耍，它们散发出一股天然的快乐气息，让人感到无比舒心。
四、湖边的宁静湖边的宁静让人心旷神怡。
湖水碧蓝清澈，犹如一面巨大的明镜。
湖面上漂浮着几朵白色的莲花，花瓣洁白如雪，散发着淡淡的清香。
湖边的柳树微风拂动，树影倒映在湖面上，仿佛一幅动态的水墨画。
湖边有几只白鹭在悠闲地觅食，它们纤细的身影给整个景色增添了几分雅致。
五、森林中的生机森林中的生机勃勃，树木繁茂，枝繁叶茂。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光斑。
林中鸟语花香，鸟儿在树枝间欢快地歌唱，花朵散发着浓郁的芳香。
森林中有一条小径，曲曲折折，通往深处。
沿途有各种野花野草，五彩斑斓，给人一种走进童话世界的感觉。
六、田园间的宁静田园间的宁静仿佛让时间凝固。
田野上金黄的麦穗随着微风摇曳，像是在跟大地轻轻地打招呼。
田间有几只牛羊悠闲地吃草，它们发出的低吟声让整个场景更加宁静。
田园边有一条小溪，溪水潺潺流淌，清澈见底。
溪边的野花绽放着五彩斑斓的色彩，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来觅食，给整个田园增添了一份活力。
在这温馨的自然环境中，人们仿佛置身于世外桃源般的美景中，心灵得到了极大的放松和滋养。
描写自然环境的句子
描写自然环境的句子
自然环境是指没有被人类干预或改变的自然界的各种物质和现象的总和。
自然环境包括了地球的大气、水域、陆地和生物等各个方面。
下面是对自然环境的描写句子：
1. 清晨的阳光透过云层洒在大地上，映照出一片金黄色的世界。
2. 山川起伏，绿树成荫，构成了一幅宏伟壮丽的山水画卷。
3. 风吹过大海，波涛汹涌，海浪拍打在礁石上，溅起一片洁白的浪花。
4. 在湖边散步的时候，可以看到湖水清澈见底，鱼儿在水中悠游自得。
5. 森林中鸟语花香，各种野生动物在其中自由自在地生活着。
6. 春天的田野里，麦苗翠绿欲滴，像一块绿色的地毯铺展在大地上。
7. 秋天的森林里，树叶变成了红黄色，落叶飘落在地面上，铺满了整个地面。
8. 高山上，积雪皑皑，山顶上的冰川闪烁着银白色的光芒。
9. 草原上，牛羊成群，远处的天空是那么的蓝，让人心旷神怡。
10. 河流在山间蜿蜒流淌，水流湍急，发出潺潺的流水声。
这些描写自然环境的句子可以让人感受到大自然的壮丽景色和无穷魅力，也提醒我们要爱护自然环境，保护我们的地球家园。
环境描写
环境描写1、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和郊野，极像一只被擦亮的铜盘。
2、一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
3、将圆未圆的明月，渐渐升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上方，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
4、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。
太阳给埋在黄土里，发着肉红色。
但是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。
5、碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。
一环之后一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。
6、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了!7、泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个伟人，矗立在万山之中，正厚意地仰望着大地。
8、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得分外皎白。
9、月亮逐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而慈祥，温顺而大方。
她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温文的笑脸。
10、那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。
11、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
12、秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地!13、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
14、几丛并不巨大的芦苇上，那白白的芦花，像是半透明的，它们大约偷尝了几勺酒，似乎也有些微醉了，有些叶子贴着水面，芦花立在头上，悄悄摇晃，在阳光照射下轻轻地亮光。
15、夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。
16、春雨呀！原来你跟着春姑娘一齐来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们完美的期望。
17、高原的气候，真叫人无从捉摸。
忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
写环境描写的摘抄
写环境描写的摘抄1.清晨的阳光透过窗户洒进来，照亮了整个房间。
窗外的树木在微风中轻轻摇曳，枝叶上沾着晶莹的露珠。
远处传来鸟儿的啁啾声，显得格外清脆。
2.春天的公园，万物复苏，嫩绿的树叶和五颜六色的花儿争相绽放。
微风拂过，传来阵阵花香，让人心旷神怡。
3.夏日的海滩，阳光明媚，海浪轻轻拍打着沙滩。
蓝天白云下，人们享受着海风的拂拭，感受着大自然的恩赐。
4.秋天的树林，红黄相间的枫叶落满一地，落叶在微风中翩翩起舞。
凉爽的空气中弥漫着淡淡的清香，让人陶醉。
5.冬日的雪景，白雪皑皑，铺满了整个世界。
枝头上的积雪如同精致的艺术品，散发着清冷的气息。
孩子们在雪地里打雪仗，欢声笑语回荡在空气中。
6.华灯初上，城市的夜幕降临。
高楼大厦的灯光璀璨夺目，街道上的车水马龙繁忙不已。
喧嚣中，一丝寂静弥漫开来，让人感受到城市的另一面。
7.细雨纷飞，雨滴轻轻拍打着窗户。
窗外的树木被雨水滋润着，显得格外翠绿。
空气中弥漫着清新的气息，让人心情愉悦。
8.山间的日出，第一缕阳光洒向山谷，映照着云雾缭绕的景象。
苍翠的树木和清澈的溪水共同构成了一幅美丽的画卷，让人感受到大自然的神奇与美丽。
9.繁忙的市集，人流如织，商贩的吆喝声和顾客的砍价声交织在一起。
各种美食、手工艺品和特色商品琳琅满目，让人流连忘返。
10.宁静的乡村，绿草如茵，溪水潺潺。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田园风光让人感受到那份祥和与宁静。
11.雨后的森林，大地被雨水洗得干净清爽，阳光透过树叶的缝隙洒落下来，形成斑驳的光影。
泥土的清香和树叶的芬芳混合在一起，让人感到清新宜人。
12.华丽的舞台，灯光璀璨，布景精美。
演员们穿着华丽的服装，道具齐全，演绎着经典的故事。
观众们聚精会神地欣赏着，掌声不断。
13.幽静的书店，空气中弥漫着淡淡的墨香。
书架上摆满了各种书籍，角落里传来轻轻的音乐声。
读者们静静地阅读着，享受着知识的盛宴。
14.夕阳下的公园，金色的阳光洒在绿树上，勾勒出美丽的剪影。
自然环境描写的句子
自然环境描写的句子
清晨的阳光透过树梢洒在湖面上，波光粼粼，如同无数颗钻石般闪耀着。
湖边
的芦苇摇曳着，微风吹过，发出沙沙的声音，仿佛在跟湖水交谈。
远处的山峦若隐若现，被薄雾缭绕，宛如一幅水墨画般的美景。
在这片神秘而美丽的自然环境中，生机勃勃的生物在各自的领地上展开了一天
的活动。
一群小鸟在树林中欢快地歌唱着，它们的歌声清脆动听，仿佛在述说着这片土地的美好。
一只小松鼠在树上跳来跳去，灵活的身姿让人忍不住赞叹大自然的神奇。
湖水中，一群鱼儿欢快地嬉戏着，它们在水中留下一道道晶莹的水花，犹如一幅美丽的画卷。
随着太阳逐渐升高，整个自然环境也变得更加活跃起来。
微风吹拂着花草树木，树叶发出轻轻的沙沙声，仿佛在述说着大自然的心跳。
一朵朵鲜花在阳光的照耀下绽放出绚丽的色彩，散发着迷人的芬芳。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀上镶嵌着五彩斑斓的图案，美丽动人。
夜幕降临，星空璀璨，月光洒在大地上，宁静而祥和。
树林中传来一阵阵虫鸣，它们的歌声交织在一起，构成了一首美妙的交响乐。
草地上的萤火虫闪烁着微弱的光芒，它们在夜空中划出一道道美丽的弧线，犹如一颗颗闪烁的明星。
在这片自然环境中，一切都是那么和谐美好。
大自然赋予了我们无尽的美景和
生机，让我们感受到了生命的力量和美好。
让我们珍惜这片美丽的土地，共同呵护这片宝贵的自然环境，让它永远充满生机和活力。
愿大自然的美丽永远存在，愿我们永远与大自然和谐共生。
关于环境的描写
关于环境的描写1. 站在我家阳台上，整个世界仿佛都在我的眼前徐徐展开。
远处的群山像一幅泼墨山水画，在晨雾中若隐若现。
2. 清晨的阳光温柔地洒在小区的绿地上，露珠在草叶上闪烁，像是大自然撒下的一颗颗钻石。
蒲公英的绒毛在微风中轻轻飘荡，就像是一群跳芭蕾的小精灵。
3. "快看！又有新的小花开了！"妹妹指着楼下的花坛兴奋地喊道。
花坛里五颜六色的花朵竞相绽放，红的像火焰，黄的似太阳，紫的如梦幻，组成了一幅绚丽的调色板。
4. 小区里的步行道两旁种满了香樟树，树冠像巨大的绿伞，为来往的居民遮挡着炎炎烈日。
树下的长椅上，常常能看见老爷爷们悠闲地下着象棋，时不时传来爽朗的笑声。
5. 不远处的人工湖波光粼粼，像是撒了一层碎银。
几只白鹭在浅水处觅食，优雅的身姿倒映在水中，构成了一幅生动的自然画卷。
6. "听，又有小鸟在唱歌了！"我闭上眼睛，感受着大自然的交响乐。
麻雀的叽喳声、蝉鸣声、风吹过树叶的沙沙声，还有远处传来的孩童笑声，共同谱写着一曲生命的乐章。
7. 傍晚时分，整个小区笼罩在金色的余晖中。
夕阳把天空染成了橘红色，云彩仿佛被泼上了金粉，美得让人移不开眼睛。
楼房的玻璃窗反射着夕阳的光芒，像是镶嵌了一面面金镜子。
8. 夜幕降临后，小区里的景观灯次第亮起，像是撒落人间的星星。
喷泉的水柱在彩灯照射下变幻着色彩，仿佛在跳着梦幻的舞蹈。
9. "这里的空气真好啊！"爸爸深深地吸了一口气说道。
确实，得益于小区的绿化规划，这里的空气总是清新怡人。
每到春天，樱花树开满粉色的花朵，空气中都弥漫着淡淡的花香。
10. 雨后的小区更是别有一番风味。
地面上的水洼倒映着天空，像是打开了一个个通向另一个世界的窗口。
空气中弥漫着泥土的芬芳，让人感觉整个世界都被洗礼得焕然一新。
11. 冬天来临时，小区里的景色又是另一番模样。
白雪覆盖在树枝上，像是给大自然穿上了一件洁白的棉袄。
孩子们在空地上堆雪人，欢声笑语在寒冷的空气中格外清脆。
描写环境的句子风景优美
描写环境的句子风景优美导语：环境的美丽是人们心灵的栖息地，下面将从地貌、气候、植被以及动物等多个方面，为您详细描绘一个优美的自然环境。
第一部分：地貌的壮美在这片美丽的土地上，丘陵、河流、平原和山脉交错分布。
远远望去，宛如一幅大自然的画卷。
有的山脉层峦叠嶂，群峰挺立；有的河流蜿蜒曲折，清澈的水流自由奔涌。
高高的丘陵向人们敞开胸怀，草木繁茂，四季变幻的景色仿佛随风摇曳。
平原上绿油油的田地映衬着蓝天白云，远近田园风光令人陶醉。
第二部分：宜人的气候这片地区的气候宜人，四季分明。
春季，鸟语花香，万物复苏。
夏季，绿树成荫，微风拂面，凉爽宜人。
秋季，硕果累累，红叶满山，因此人们将此称作“金秋”。
冬季，银装素裹，冰天雪地，美不胜收。
这里的气候四季如诗，犹如大自然为人们准备了一场场精彩的盛宴。
第三部分：丰富多样的植被这片土地上的植被种类繁多，丰富多彩。
从南到北，可以看到棕榈树、乔木、灌木、草地、沙漠植物等。
棕榈树高大挺拔，犹如一支支绿色的雄鹰展翅高飞，栽种在街道上，给人带来清新的空气和美丽的景观。
乔木高大而茂密，树冠成为众多动物的家园。
刺激人眼球的是各式各样的花朵，五彩斑斓，香气四溢。
这里的植被丰盈，每一种植物都有属于自己的美丽，它们相互映衬，形成了一幅幅绚丽多彩的画卷。
第四部分：丰富多样的动物这片自然环境中栖息着各类珍贵的动物。
最引人注目的莫过于大象、狮子和长颈鹿等。
大象是这片土地的象征，它们温厚而聪明，常成群结队穿梭于森林之间。
狮子是这片土地的王者，威武而威严，它们成群结队，狩猎能力极强。
长颈鹿则是这里的奇特景观，它优雅地行走在大草原上，映入人们眼帘的是它高高矗立的身姿和美丽的颈项。
此外，这里还有豹子、斑马、犀牛等各类珍贵动物，它们彰显了大自然的神奇与壮美。
结语：通过描绘地貌的壮美、气候的宜人、植被的丰富多样和动物的珍贵，我们可以看到这个自然环境的美丽和多样性。
这个环境不仅给人们带来视觉上的享受，还提供一个和谐的生态系统，让人们感受到大自然的神奇和伟大。
自然环境描写的句子
自然环境描写的句子
1、晴朗的天空中，碧蓝的海水、像晶莹剔透的湖水，反射着阳光的熠熠生辉。
2、山脉上，绿草茵茵，松树挺拔，巍巍耸立。
春季的清风吹拂，把山间的香气带到山下来。
3、蓝天下，一望无际的黄沙，在阳光的照耀下，熠熠发光，仿佛一片黄色的海洋。
4、森林里，空气里弥漫着淡淡的花香，落叶踩着脚步，把森林里的温暖传达出去。
5、乡间的小溪，清澈见底，荷叶和芦苇摇曳，把清凉的气息撒满了整片田野。
6、夜晚的湖面，点点的星光把湖面照耀得如同银鳞一般，晶莹剔透。
7、山坡上，一片灌木丛生，小鸟在灌木丛里欢快的鸣叫，把空气里弥漫着清新的芳香。
8、河谷里，水流潺潺，把河谷里的湿润带到山上来，穿过每一片树叶，把田野里的生机激发出来。
9、草原上，一片片花海，五颜六色，芳香四溢，把草原点缀得五彩缤纷。
10、海岸线上，海浪荡漾，碧蓝的海水，温柔的拥抱着大地，把海洋的秘密带到这里来。
描写环境的绝美句子
描写环境的绝美句子1. 那片森林就像一个绿色的梦幻世界，树木高大得仿佛要直插云霄，你走进去，不就像走进了童话里吗？例子：我们一起去那片森林探险，哇，真的感觉自己像进入了童话世界一样，太神奇了！2. 海边的沙滩细腻得如同面粉，阳光洒在上面闪闪发光，这难道不是大自然的馈赠吗？例子：我们在沙滩上奔跑玩耍，哎呀，这沙滩真的像面粉一样细呀，太棒了！3. 那座古老的小镇宁静得好似时间都停止了，漫步其中，不就像穿越回了过去吗？例子：我一个人在小镇上溜达，哇，真的感觉时间都静止了呢，好宁静。
4. 草原一望无际，就像一块巨大的绿色地毯，你躺在上面，不觉得自己像躺在云朵上吗？例子：我们躺在草原上看天空，哈哈，真的好像躺在云朵上呀，好舒服。
5. 山顶的云雾缭绕，仿佛给山峰披上了神秘的面纱，这景象怎能不让人陶醉？例子：我们努力爬到山顶，看到那云雾，哇，真的被陶醉了呢！6. 秋天的树林色彩斑斓，犹如一幅绚丽的画卷，你置身其中，不就像在画里游览吗？例子：我们在秋天走进树林，哎呀，真的像在画里走一样，太美了！7. 夜晚的星空璀璨得好似镶嵌了无数宝石，抬头仰望，这不是让人惊叹不已吗？例子：我们躺在草地上看星空，哇，真的像有无数宝石在上面呢，太震撼了。
8. 清澈的溪水流淌而过，发出悦耳的声音，这不就像大自然在演奏乐曲吗？例子：我们坐在溪边听着流水声，哈哈，真的像在听大自然演奏呢。
9. 城市的夜晚灯火辉煌，如同一片绚烂的海洋，你身处其中，不就像在梦幻里吗？例子：我们在城市夜晚逛街，哇，真的像在梦幻海洋里呀，好热闹。
10. 花园里的花朵争奇斗艳，好像在举行选美大赛，这场景难道不令人赏心悦目吗？例子：我们在花园里赏花，哎呀，真的像在看选美大赛呢，太漂亮了！我觉得环境真的太神奇了，能给我们带来这么多美好的感受和体验呀！。
描写自然环境的优美段落
描写自然环境的优美段落1、小区北侧，雪花映衬下的村庄黑白、安静。
远远地望见，一棵棵榆树、水杉落尽芳华，瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。
2、车窗外的那一片绿，郁郁冉冉、青翠温润，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的动人，就如那小桥流水般的温柔。
那树儿亭亭玉立，就像花儿般的柔美细腻。
3、打眼望去，窗外的那一片绿，郁郁葱葱。
青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。
树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。
那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。
再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。
4、夕阳已经落山，天际冲起一团半圆形的霞光。
霞光是橘黄色的。
由里向外，色度逐渐由浅变深，最后变为橘红。
5、深入村庄，房前屋后，谁家种植的莴苣、青菜，顶着小小的蘑菇状的雪朵，挨挨挤挤在一起。
主干道的一侧，几行鸡脚印开辟出来的道路，倾斜重叠着走出很远。
6、山里很静，春光拂擦过的地方，桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红，一种无比的诱惑，如爱情覆盖在枝丫上，闪烁着炫目的色彩。
7、人行道上，三两孩童欢呼雀跃，顽皮地踏雪。
一脚一脚，嘎吱嘎吱，厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。
8、偶尔，三五只喜鹊从远处飞来，落在这块圣洁的雪坡上。
它们忽尔低头觅食，忽而仰首鸣叫，忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵，打破了山野的寂静，为冬日增添了些许生气。
9、打眼望去，轮船窗外的那一片绿，坚持的信念就从那一刻体现。
青山环抱绿水，绿水映照青山，多么富有诗意，多么诗情画意。
这简直就是山水秀丽的辽阔之图。
这就是的美妙画卷。
10、漫天瑞雪，纷纷扬扬；寒风怒吼，落木萧萧；漫漫苍天，茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。
11、近身旁，长长的八士港蜿蜒南行。
岸脚的茭白草或坐或卧，或潜入水中，枯黄的叶脉清晰可见。
12、家乡的竹林依然是一家一遍，编筐做箩，做篱笆，凉席，椅子，板凳，刷锅把，晒粮席；粗糙而又实用，当然，如今这门生活的家伙事恐怕要失传了，城镇化了。
描写自然环境优美的句子
描写自然环境优美的句子1、南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。
它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。
又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。
一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱；或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。
2、几株桃树格外引人注目，它们摇曳着，像少女一样楚楚动人，像孩子一样调皮可爱。
地面上，桃花铺成的地毯格外柔软，让人情不自禁的要睡上去一般，看上去比床还舒适。
3、小河洋溢着满河的春水，带着来自上游的残冰碎块，高兴地流淌着。
每一个小小的漩涡，都是一片笑意，映着蓝天白云，和两岸初春的嫩绿，流动着柔和欢快的声音啊！4、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着散匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。
于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……5、一阵风吹来，吹得桃树“哗哗”响，一株株桃树纷纷落下花辨，真像传说中的“花瓣雨”呢！再把撒落的花瓣捧起来，用力向空中抛洒，那将会有一场又一场的“花瓣雨”。
6、夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。
忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
7、来到学校，雨已经停了。
到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。
可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。
初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”8、雪天，当漫天飞舞的纯洁的雪花从天空翩翩的舞下来，世界立即被他们这些可爱的天使覆盖，在这个世界多了一份诗情画意。
站在雪里，闭上眼睛，总给人一种意识上的错觉，总给人一种想写诗的冲动。
想起“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
关于自然描写的段落
关于自然描写的段落
1.“冬天的早晨，整个世界被一层厚厚的白雪覆盖，仿佛是一个
洁白无瑕的童话世界。
树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌，在阳光的照射下闪闪发光。
我走在雪地上，听着脚下雪发出的咯吱
声，心中充满了宁静与喜悦。
”
2.“雨后的山间，清新的空气弥漫着泥土的芬芳，让人感到心旷
神怡。
远处的瀑布从山间倾泻而下，发出轰鸣的声音，与周围的静谧形成鲜明的对比。
我站在山脚下，感受着大自然的宏伟与神秘。
”
3.“夜幕降临，天空中的星星闪烁着微弱的光芒，仿佛是天空中
的一颗颗明珠。
月亮高悬天际，洒下银色的光芒，照亮了整个大地。
在这宁静的夜晚，我仰望星空，感受着宇宙的浩瀚与神秘。
”
这些段落都以生动的语言描绘了大自然的美丽景色，通过细腻的描写和生动的比喻，让读者仿佛置身于这个宁静而美丽的环境中。
同时，也表达了作者对大自然的敬畏与感激之情。
这样的描写有助于培养读者的观察力和感受力，提升他们的写作技巧和表达能力。
自然环境描写的优美句子
自然环境描写的优美句子
自然环境描写的优美句子如下：
1. 在清晨的阳光下，湖面上泛起一层轻纱般的水雾，仿佛整个世界都被梦幻包围着。
2. 山脉连绵起伏，苍翠的树林如同一抹绿色的海洋，令人心旷神怡。
3. 晨曦中，花园中各种花朵竞相绽放，散发出阵阵芳香，如诗如画。
4. 高耸入云的雪山，顶上白雪皑皑，令人感叹大自然的壮丽景象。
5. 湖泊边的草地上，花草丛生，蜜蜂在花丛中忙碌，给整个环境增添了生机和活力。
6. 森林中的小溪潺潺流淌，清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋，宛如仙境。
7. 黄昏时分，夕阳的余晖洒在大地上，山林间弥漫着金黄色的光辉，宛如一幅美丽的油画。
8. 沿着海岸线漫步，海浪拍打在礁石上，发出悦耳的声音，海鸥在空中盘旋，构成了一幅动人的画面。
9. 花海中，五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵芬芳，如同进入了花的海洋。
10. 森林里的小径弯弯曲曲，两旁长满了郁郁葱葱的树木，微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛在耳边诉说着大自然的故事。
这些句子通过对自然环境的描写，展现了大自然的美丽和壮观。
读者可以通过这些描写，感受到大自然的宁静、美好和神奇。
自然环境描写和社会环境描写的例子
自然环境描写和社会环境描写的例子一、自然环境描写：1. 清晨的山谷清晨，太阳刚刚升起，整个山谷被一层薄雾笼罩。
树木静静地立在山脚下，湖水平静如镜，倒映着周围的景色。
微风轻拂，带来一阵阵花香，山谷里弥漫着一种清新的气息。
2. 河流的流动河水潺潺流淌，穿过青山绿水之间。
河面上泛起涟漪，阳光照射下，水面闪烁着银白色的光芒。
岸边的芦苇随风摇曳，水中的鱼儿悠然自得地游弋着。
3. 星空的美丽夜晚，星空璀璨。
无数颗星星点缀在黑暗的天空中，像钻石一样闪耀着光芒。
银河从天空中划过，宛如一条绚丽多彩的带子。
远处的山峦倒映在湖面上，与星空相映成趣。
4. 雨林的生机进入雨林，一片绿意扑面而来。
高大的树木拔地而起，枝繁叶茂，互相交织成一片绿色的天幕。
雨林里充满了各种各样的生物，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，猴子在枝间跳跃，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5. 雪山的壮丽站在雪山的山顶，四周是一片洁白的世界。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了整个山峰。
阳光照射在雪山上，闪耀着耀眼的光芒。
远处的山谷被白雪覆盖，宛如一幅神话般的画卷。
二、社会环境描写：1. 繁忙的都市街道都市街道上人来人往，车水马龙。
高楼大厦拔地而起，摩天轮不停地旋转。
霓虹灯的闪烁，给整个城市增添了一份繁华和活力。
人们忙碌地赶着自己的脚步，追逐着各自的梦想。
2. 农田里的劳动农田里，农民们正在辛勤地劳作。
他们弯着腰，耕种着土地，汗水湿透了他们的衣衫。
田间的庄稼茁壮成长，金黄的麦穗随风摇曳。
农田里充满了一种宁静和朴实的气息。
3. 学校的忙碌学校里，学生们正在上课、做作业、参加各种社团活动。
教室里充满了知识的气息，学生们沉浸在学习的世界中。
操场上，学生们奔跑着，欢笑声不断。
学校是一个充满活力和希望的地方。
4. 商业街的热闹商业街上人声鼎沸，各种商店林立。
人们忙着购物、吃饭、交流，街道上人流不息。
霓虹灯的广告牌在夜晚闪烁着诱人的光芒，吸引着人们的目光。
商业街是一个充满欢声笑语和商机的地方。
自然环境描写片段
自然环境描写片段以下是 6 条自然环境描写片段：片段一：哎呀，你瞧那片森林，简直就像是绿色的海洋啊！一棵棵大树如同巨人般矗立着，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像金色的丝线。
那些树枝随风摇曳，仿佛是在跳舞呢，“沙沙”作响的声音，好听极了。
我走进森林，就感觉自己进入了一个神秘的世界，空气里都是树木的清香，难道你不想也进来感受一下吗？结论：这片森林真的迷人极了。
片段二：哇塞，那片草原啊，一眼望不到边，就跟绿色的大毯子一样！小草在微风中轻轻摆动，像一群小精灵在嬉戏。
草原上的野花这儿一丛那儿一簇，五颜六色的，特别漂亮，就好似大地的彩色装点。
牛啊羊啊在草原上悠闲地吃草，时不时还发出“咩咩”“哞哞”的叫声，这场景，不是很让人陶醉吗？结论：那片草原充满了生机与美好。
片段三：嘿呀，那座山可真是雄伟啊！高耸入云的山峰，就好像要冲破天际。
山间云雾缭绕，像是给山蒙上了一层神秘的面纱。
山路上的石头奇形怪状，有的像老虎，有的像猴子，有趣极了。
我和朋友们一起爬山，累得气喘吁吁，但看着那美丽的风景，又觉得一切都值了，不是吗？结论：这座山太震撼人心了。
片段四：哟呵，那片湖泊真漂亮啊！湖水清澈得能看见水底的沙石，阳光一照，波光粼粼的，就跟撒了一地的银子似的。
湖边的垂柳像优雅的女子，柳枝垂到湖面上，轻轻拂过水面。
偶尔还能看到小鱼在水里游来游去，它们是多么自由自在呀，你不觉得很羡慕吗？结论：那片湖泊真是美不胜收。
片段五：哇哦，那片沙漠可真是辽阔啊！一望无际的黄沙，在阳光下闪耀着金色的光芒。
沙丘此起彼伏，就像大海的波涛一样。
风一吹，沙尘扬起，像一阵黄色的旋风。
在沙漠里行走，感觉自己好渺小啊，但又有一种别样的刺激，难道不是吗？结论：沙漠有着独特的魅力。
片段六：哎呀呀，那片海滩太棒啦！金黄色的沙子软绵绵的，走在上面就像踩着棉花一样。
海浪不停地拍打着海岸，发出“哗哗”的声响，像是在演奏一场激昂的乐章。
海滩上还有各种各样的贝壳，五光十色的，漂亮极了。
优美的自然环境描写
优美的自然环境描写
1. 那片森林啊，简直就是绿色的海洋！阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像舞台上的聚光灯，好美啊！你看，那些小鸟在枝头欢快地歌唱，是不是像在开一场盛大的音乐会呀？
2. 海边的景色真是迷人极了！海浪一波又一波地拍打着沙滩，像不像是在和沙滩嬉戏呢？那蓝色的大海一望无际，难道不让你心驰神往吗？
3. 辽阔的草原，像是一块巨大的绿色地毯。
微风吹过，小草们就像在跳舞一样，多欢快呀！骏马在草原上奔跑，这不就像是自由的精灵吗？
4. 那座高山雄伟壮观，仿佛一个巨人屹立在天地之间。
山间云雾缭绕，难道不像给巨人披上了神秘的面纱吗？
5. 清澈的小溪潺潺流淌，发出悦耳的声音，就像在演奏一首动听的曲子。
溪边的野花绽放着，不就像一个个微笑的脸庞吗？
6. 宁静的湖泊宛如一面镜子，倒映着周围的山峦和树木，这画面多美呀！偶尔有鱼儿跃出水面，像是在和我们打招呼呢，多有趣啊！
7. 茂密的树林里，树木高大挺拔，就像一个个英勇的卫士。
阳光努力地挤进树林，难道不是在寻找宝藏吗？
8. 美丽的花园里百花盛开，红的像火，粉的像霞，白的像雪，哇，这简直就是花的世界呀！蝴蝶在花丛中飞舞，像不像在跳着优美的舞蹈？
9. 秋天的田野一片金黄，麦浪滚滚，像一片金色的海洋。
农民伯伯们
在辛勤劳作，这不就是收获的喜悦吗？
10. 雪后的世界一片洁白，大地仿佛盖上了一层厚厚的棉被。
那些孩子们在雪地里玩耍，多开心呀，这就是冬天的魅力啊！
我觉得优美的自然环境真的能让人心情愉悦，给人带来无尽的美好感受。
我们应该好好珍惜和保护这些美丽的自然景观。
自然环境描写的段落
自然环境描写的段落1、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。
2、紫藤有十几条树干能成的，每一根像我的小胳膊一样粗细，它们相互缠绕在一起。
在楼上往下看像一条条大青龙，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的叶子，是椭圆形的，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，给紫藤的叶子增添了几分姿色。
3、秋天，是一片金黄色的稻谷，微风吹过，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲，这时辛勤的农夫正在收割稻谷；稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起，成就了丰收的交响乐。
4、花坛的西面是操场，北面是一座大楼，楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”，大楼由教学楼（四层）办公楼（五层）组成。
楼门柱上写着：“爱党爱国爱集体，勤奋学习守纪律；尊师敬道有礼貌，学习雷锋争三好。
”这是党对我们的要求，也是我校的校训。
5、看，前面不远处，有一个小湖，它的湖面像一面镜子一样平静，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里，涟漪不断；湖里时不时的有青蛙划过水面，翻起一阵阵水花。
听，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊！6、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。
花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。
红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。
花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。
三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。
7、春雨也有妩媚的一面。
春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的.每一个角落。
独自一人聆听着动人的春雨发出叮咚声，那是多么美的声音呀！犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲，梦想与现实融为一体，清闲自在，仿佛走进了梦中的世界，让你感慨万分。
春雨就是这样，变化万千，时而顽皮，时而可爱，时而动人，时而优美。
她多像个害羞的小姑娘！8、走过门前的一段倾坡路，下面便是我们活动的操场了。
温馨的自然环境描写片段
温馨的自然环境描写片段一、清晨的山林清晨的山林，宛如一幅美丽的画卷展现在眼前。
太阳刚刚露出脸庞，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。
微风轻拂着脸庞，带来一丝清凉。
空气中弥漫着泥土的芬芳味道，仿佛能感受到大自然的呼吸。
远处传来鸟儿欢快的歌唱声，宛如一场自然的音乐会。
山林静谧而宁静，仿佛时光停滞在这一刻，让人沉醉其中。
二、湖畔的夏日夏日的湖畔，清澈的湖水犹如一面镜子，倒映着蓝天白云和青山绿树。
湖面微微波动，微风吹拂下，水波荡漾，闪烁着晶莹的光芒。
湖边的草坪上，绿草如茵，细腻的草叶摩挲着脚底，带来一种舒适的触感。
湖边有一棵大树，郁郁葱葱，树荫下摆放着几张躺椅，让人可以舒服地躺下来欣赏湖景。
湖畔的空气中弥漫着湿润的味道，让人感到一种舒爽。
远处传来孩子们欢笑的声音，仿佛全世界都变得美好起来。
三、田园的春天春天的田园，一片生机勃勃。
田地里一片碧绿，麦苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在与大自然共舞。
田间的花朵竞相开放，五彩缤纷，吸引着蜜蜂和蝴蝶。
田间的小河清澈见底，河水潺潺流淌，水中的鱼儿游来游去，欢快地跃出水面。
田间的空气中弥漫着花香和泥土的味道，让人心旷神怡。
田野上的农民们正忙碌着，他们笑容满面，仿佛在与大地对话。
春天的田园是大自然的馈赠，让人感受到生命的力量和美好。
四、森林的秋日秋日的森林，树叶变得金黄如火，红叶掉落在地上，形成一条美丽的红地毯。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影，给人一种温暖的感觉。
森林里吹来的秋风清爽宜人，带着丝丝凉意。
森林里的鸟儿鸣叫声清脆悦耳，仿佛在为秋天欢呼。
森林里有一片湖泊，湖水澄澈如镜，倒映着秋天的美景。
湖边的树木也变得五彩斑斓，给人一种童话般的感觉。
秋日的森林是一幅色彩斑斓的画卷，让人陶醉其中。
五、海滩的夕阳夕阳西下，海滩上一片宁静。
海水波澜不惊，宛如一面镜子，倒映着夕阳的余晖。
沙滩上洒满了金黄色的阳光，细软的沙子踩上去，仿佛在踩在云朵上。
海滩上有一排排躺椅，供游客们休息和欣赏美景。
温馨的自然环境描写片段
温馨的自然环境描写片段1．夏日的黄昏，天空染上了一抹浓郁的橙色。
夕阳西下，余辉洒满了大地，如同一幅金色的画卷。
微风轻拂，树叶沙沙作响，仿佛大自然为这个夏日谱写了一曲宁静的乐章。
2．在湖畔的夏日，碧蓝的湖水泛起涟漪，微风吹来，荷叶轻轻摇曳，宛如一群舞者在水面上翩翩起舞。
倒映在湖面上的美景仿佛是一幅绝妙的水墨画，让人陶醉其中。
3．夏夜的星空璀璨而寂静，满天的星辰点缀着深邃的夜空。
仰望星空，仿佛可以穿越时空，感受到宇宙的浩瀚和神秘。
一颗流星划过天际，瞬间许下心愿，期待着它的实现。
4．在花海中漫步，五彩斑斓的花朵竞相绽放。
花香弥漫在空气中，让人陶醉其中。
蝴蝶翩翩飞舞，与花朵共舞，构成一幅生动而唯美的画面，给人一种宁静和祥和的感觉。
5．夏日的森林中，绿叶茂盛，树木高耸入云。
阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，落在青苔覆盖的地面上。
林间鸟儿欢快地歌唱，宛如大自然的交响乐，让人感受到生命的活力和美妙。
6．沿着海岸线漫步，白色的沙滩延伸到无边的海洋。
海浪拍打着礁石，溅起雪白的浪花，与蓝天白云交相辉映。
海鸥在海面上翱翔，轻柔的海风吹拂着脸庞，带来一丝凉爽和宁静。
7．雨后的夏日，天空透露出一抹清新的气息。
雨滴洒在花瓣上，晶莹剔透，花朵散发出更浓郁的香气。
远处传来蛙鸣，如同大自然的音乐会，让人心旷神怡。
8．高山上的夏日，云雾缭绕，山川苍翠。
山鸟在林间欢快地歌唱，回荡在山谷之间。
远处的瀑布奔腾而下，水花飞溅，仿佛一幅天然的瀑布画，给人一种壮丽和恢弘的感觉。
9．夏夜的草原，繁星闪烁，月光洒在草地上，映照出一片银白。
微风拂过，草叶沙沙作响，仿佛是大自然的低语，让人感受到宁静和安宁。
10．夏日的黎明，太阳缓缓升起，将大地染上一抹温暖的金色。
鸟儿开始欢快地歌唱，宛如为新的一天奏响序曲。
清晨的空气清新而宜人，让人感到自然的醒目和生命的活力。
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自然环境描写（景物描写）句的主要作用：
1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；
2、推动情节发展；
3、渲染气氛；
4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；
5、突出、深化主题。
句子在文章结构上的作用分析：
1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上
（或全文）；文
2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；
3、对上下文：承上启下（过渡）。
根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
1、用第一人称；
2、采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
根据语境，补写心理活动：
1、必须用第一人称；
2、必须仔细研读具体语境。
提炼中心、主题：
要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。
注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示、反映等。
说明文中词语作用的认识与辨析：
主要有两种题型：
A、“X词好在哪里
★答题方式：用了“X词；生动地（准确地）说明了
事物的特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。
B、“X词能不能删掉
★答题方式：①不能，用了“X词；生动地说明了，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。
②不能，删掉“X词；句子的意思就变成了，显得太绝对化；用了“X词；准确地说明了
，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
文段（各种文体）中指代词指代对象的判断：
1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;
2、一般是往前找；
3、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。
（三）语文应试答题方法、技巧
知识积累与运用
一、书写题：
1、认真规范书写；
2、不出现错别字;
3、不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。
4、学
会审题。
二、选择题：1、直选法2、排除法
三、修改病句的原则：能改一处不改两处。
1、删减
2、添加
3、替换
4、换位
5、重组
四、名着阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……
1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹
2、故事情节：人物事例
3、教育意义
五、语言运用：
1、语境表达：话题统一，句序合理，注意过渡、衔接和呼应。
还要适应语言环境，注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。
格式：礼貌用语+表达内容+询问
2仿写：与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致；内容保持一致，语意连贯，话题统一。
3、缩句：满足压缩要求，要有概括性；找中心句、段；找出主要成分;排除干扰项。
4句式转换：陈述句与反问句、感叹句三者间的转换；直接叙述变转述
阅读题技巧
（一）、记叙文阅读
一、词语：答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
（1）能理解词语的表面意义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的效果；
（2）能确定词语指代的内容：一般出现在上文，找出后代入原文，看是否通顺合理.
二、文章概括：
内容概括（一句话概括故事情节）：人物和事件（抓要点概括，推动情节发展的要点必须要首尾的关键句必须扣住）
中心思想概括：如：本文通过某人做某事，表达了作者对__赞美与敬佩之情等，赞美了他（人物性格、精神品质）
三：主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。
四、修辞方法及表达作用
比喻，拟人：生动形象地表现出了，表达了情感
排比：表现了，抒发了，增强了语势，加强了感情
设问：自问自答，引起读者思考，使文章有起伏。
反问：加强语气，增强语势，表达了（的情感），使文章有起伏。
模式：（1）.点明何种表现手法（2）.表现了什么内容（3）.表达了怎样的感情女口：此句运用了，从而生动形象表现了，表达了
五、记叙顺序及作用
（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙:造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性.
（3）插叙作用：补充交代了……使人物形象更丰富，使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用：结构上承上启下；内容上画龙点睛.
六、文章段落语句的主要作用有：（必须从内容、结构两个方面来进行做答）
1、结构上：承接上文、开启下文、总领下文（引出下文）、承上启下（过渡）、照应前文（开头）首尾呼应。
2、内容上：开篇点题、抒发情感、点明中心，深化主题、画龙点睛
3、写法上：气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
象征、托物言志作用：使表达委婉含蓄、深沉感人.
环境描写的作用：交代时间地点，揭示时代背景；渲染气氛、烘托人物心情，展示人物的性格、推动情节的发展等等。
七、评价感悟类
评价：是不是”同意不同意”好不好”感悟:结合主旨、个人生活体验，提出对问题的看法。
启示从原文引出；评价表明态度及理由。
特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出。
八、懂得常用的描写人物的方法，并理解其作用。
方法有：①正面描写：语言、动作、心理、神态、外貌②侧面（间接）描写：其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。
⑤用词的感情倾向•褒贬色彩
作用是：揭示人物性格，展现人物的内心世界和精神风貌
非主人公在文中的作用：对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出
九、记叙文语言风格：亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等
十、人称作用：
第一人称：增强了文章的真实性和感染力。
第二人称：便于作者与文中的人物或读者感情交流，显得特别亲切、感人。
第三人称：不受时间、空间限制，能够比较自由灵活的反映客观内容，有比较宽广的活动范围。
六、材料作文应对策略
一、材料作文相关知识
1、材料作文的特点：
(1)读写结合，考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后，才能完成写作任务；
(2)自拟题目、不限文体，鼓励学生写出真情实感，鼓励学生写出个性与创意来。
2、材料作文的形式:
（1）文字材料，构思作文。
⑵漫画材料，看图写文。
⑶读后感等
二、材料作文应对策略：1、读懂材料；2、明确要求。
（一）、给文字材料作文
1、结构：材料+要求（必须与材料有关。
看懂材料，确定主旨）。
2、审题和领悟：看清要求（拟题、文体、文字、内容等），确定立意、结构。
3、具体建议：合理使用材料，不避开材料，另起炉灶。
记叙文：分析材料内容，联系相关的人或事。
开头：读了以上材料，我想起了……”或在我的生活阅历中，也有这样一个人”。
结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较，画龙点睛即可。
写读后感，要读懂材料并准确提炼论点。
围绕一个观点写感受，从"引一议_联_结"四个方面进行写作.
读是基础，感是重点!!
三、避免作文无谓（不是作文能力差等智力因素造成的）失分
1、保持整洁的文面；不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈不
2、规矩写题。
不忘拟题；写在第一行的正中央；不把话题当标题。
3、拒绝三段式。
5-8段为宜，段与段详略分明、长短兼顾。
5、规范使用标点。
标点符号要占格；不一逗到底；破折号、省略号、书名号、引号要占两格，其它标点均占一格。
还要注意：顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;书名号、引号前半边不在一行之尾。
如遇特殊情况，让此标点委屈”留在行未或移到下行。
6、注意保密。
不透露真实姓名、地名、校名，要遵守考场规则和考场道德。