小学生应不应该带手机-_议论文

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文随着科技的发展，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

然而，随之而来的问题是，越来越多的小学生也开始带着手机去学校。

对于这一现象，各界人士议论纷纷，对此我持有自己的看法。

小学生带手机去学校，有一些积极的方面。

首先，手机可以为小学生提供更多的学习资源。

通过手机，他们可以随时随地查找资料、阅读书籍、扩展知识，从而提高学习效率。

其次，手机也可以为小学生提供更多的娱乐和休闲方式。

在学校放学后，他们可以通过手机玩游戏、听音乐、观看视频等方式放松身心，缓解学习压力。

然而，小学生带手机去学校也存在一些负面影响。

首先，手机的使用可能会影响小学生的学习积极性。

一些小学生可能沉迷于手机游戏、社交软件等，导致学习时间被大量挤占，影响学习成绩。

其次，手机的过度使用可能会对小学生的身心健康造成影响。

长时间接触手机屏幕会对视力造成伤害，过度依赖手机也会导致沉迷、孤立等问题。

所以，对于小学生带手机去学校这一问题，我认为应该采取一些措施加以规范。

首先，学校应该制定明确的手机管理制度。

对于学生带手机入校，应规定在何种情况下可以使用，何种情况下应该关闭手机。

其次，家长也要加强对小学生手机使用的监管。

他们应该引导孩子合理使用手机，避免沉迷于手机而忽略学业和其他重要事务。

最后，社会大众也要加强对手机使用的引导和监督，呼吁建立良好的手机使用风气，共同营造一个良好的学习空间。

综上所述，小学生带手机去学校既有积极的一面，也存在一定的负面影响。

对于这一现象，我们既要看到其积极的一面，也要意识到其可能存在的问题，并采取一些有力的举措加以规范和引导。

只有这样，才能让手机成为小学生学习和生活中的助力，而不是负担。

谈谈对小学生带手机去学校的看法作文

谈谈对小学生带手机去学校的看法作文我觉得太家不能带手机，原因如下：1.我们还小，还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。

2.我们小学生自制力较差，自我保护能力有限，有时候文具都很容易丢失，带着手机上学家长更不放心。

3.手机会有很强的辐射，我们还在成长发育阶段，小学生大脑正处于发育阶段，因此对他们的伤害是很大的，所以最好不要用经常配戴手机，这样有利健康成长!4.大家纷纷带手机，就有可能会想要攀比，拿手机出来炫耀。

到时候有些人嫉妒，就会把你手机偷走，这样不但自己损失了几百块钱，同学之间还会产生予盾和不愉快。

5.小孩喜欢玩是天性，忙着玩手机就会忘记许多学生该做的事情而且现在老师也不大允许学生带手机去学校。

综上所述，我认为小学生带手机去学校并不是一个明智的选择。

虽然手机在现代社会中扮演着重要的角色，但是对于小学生来说，它可能会带来很多负面影响。

首先，小学生正处于学习的基础阶段，他们需要专注于学习，掌握基础知识和技能。

带手机去学校可能会分散他们的注意力，影响学习效果。

尤其是在课堂上，如果他们经常玩手机，就会错过老师讲解的重点，影响学习进度。

其次，小学生的自我保护意识和自我控制能力相对较弱。

带手机去学校可能会增加他们受到不良信息和网络风险的可能性。

此外，手机也有可能成为他们之间的攀比工具，导致不必要的矛盾和纷争。

最后，我们也需要考虑到家长和老师的意见。

虽然手机可以方便家长与孩子的联系，但是老师可能会担心学生在课堂上玩手机，影响课堂秩序和学习效果。

因此，家长和老师也需要共同协商，制定合适的规定，确保孩子在学校的学习和生活得到良好的保障。

综上所述，虽然手机在现代社会中扮演着重要的角色，但是对于小学生来说，带手机去学校并不是一个明智的选择。

我们应该鼓励小学生专注于学习，远离手机的干扰，让他们健康快乐地成长。

同时，家长和老师也需要共同合作，制定合适的规定，确保孩子在学校的学习和生活得到良好的保障。

小学生可以带手机上学吗小学优秀作文

小学生可以带手机上学吗小学优秀作文
小学生可以带手机上学吗小学优秀作文
在这个科技发达的社会里，手机已经成为了普通的通讯工具。

拥有手机也已经不再是成人的专利。

许多父母都已经为自己的孩子购买手机使用，因此家长能方便自己联络孩子的行踪。

此外，孩子也可以在紧急时通知父母。

我认为学生不应该携带手机上学。

如果学生带手机上学，会影响在课堂里教书的老师，学生也不能专心致志地聆听解释。

如果电话的.铃声突然大作，就会使同学们的注意力分散。

假如有手机的懒惰学生在考试遇到难题时就会趁老师不注意时拨打“求救”的短讯以向朋友求取考试答案了。

好玩的同学也会在上课时会发短讯或玩手机里的游戏，无心上课。

久而久之，他的学业成绩会一落千丈。

如今，手机的款式五花八门而且昂贵。

富有的同学会带手机上学炫耀，同学之间就会产生比较。

而穷苦的同学会要求父母买手机给他们，造成加重父母的负担。

手机不见吋，却必须麻烦老师调查寻找，浪费时间和精力。

总而言之，带手机上学弊多于利，我认为学校应该禁止学生带手机上学。

小学生是否应该拥有手机辩论赛正方

小学生是否应该拥有手机辩论赛正方篇一：小学生是否应该拥有手机辩论赛正方今天李老师在班里举行了辩论会，主题是小学生是否合适拥有手机，李老师让觉得适合拥有手机的上讲台，辩论会即将开始。

别人会开始李老师让台上同学说手机的优点……首先，我们来针对石子懿提出的优点，他提出的优点是：拥有手机可以多了解外面的世界。

李欣灿辩道：了解外面的世界，不一定只能用手机，可以去亲身经历，正所谓读万卷书行万里路。

石子懿听到这里，哑口无言，让我们恭喜石子懿被淘汰了。

第二轮是朱鸿垚提出的优点：拥有手机可以上网课，可以了解课堂上学不到的知识。

申秉驰辩道如果你课堂上认真听，也没必要去上网课。

朱鸿垚找不到理由反驳生秉驰，所以朱鸿垚也被淘汰了。

第三轮是杨海玥提出的优点：有手机可以查资料。

申秉驰再次辩到：说到查资料，我记得有一次写作文，有很多人上网抄了同一篇作文，与其说是查资料，还不如说是抄资料。

杨海玥也无话可说，也被淘汰了。

第四名是李思慧提出的优点：父母不在家时，方便联系。

李锦翔辩到：可以用电话手表啊，又不是只能用手机。

李思慧也被淘汰了。

最后只有刘婳祎成为了最后的赢家，她提出的优点是，像他一样，一个人在外地上学的时候，可以跟父母联系。

台下没有一个人反驳。

其实我个人觉得小学生还是不拥有手机比较好，可能会影响视力，主要还是靠自律。

篇二：小学生是否应该拥有手机辩论赛正方小学生是否可以拥有手机？是？还是否？这个问题困扰了我很久，今天我通过作文课，来解决了这个问题。

首先我们来谈谈手机的利，对于我们小学生来说，手机可以上网课、联系亲人、视频、查资料、适当放松、娱乐、网购等。

对于网课来说如果我们上课认真听40分钟，做好作业，还需要上网课吗？联系家人关，于这一点，我觉得可以买一个电话手表，省下来的钱买其他东西不是更好么？现在中国科技发达了，我们很少登门拜访了，通常是一个电话打过去。

这不仅会淡化人与人之间的关系，还会淡化彼此的理解。

查资料，对于查资料而言，我们更应该，自己实践或者参照书籍。

小学生不应该带手机（辩论赛）

小学生不应该带手机（辩论赛）我们是反方，（斩钉截铁）我方坚定地认为小学生不该带手机来学校，有百害、无一利！众所周知，小学生在校的本职任务是学习，努力吸收知识才是最主要的。

对于小学生来说，我们根本用不着手机。

请问对方辩友，小学生小学生，你们知道为什么小吗？就是因为我们年龄小、心里还不成熟，还未完全发育，一切都在成长中，把手机带来学校无疑是对我们的身体有着极大的影响！所以，我方坚决认为小学生带手机来到学校是不可行的，其中的害处有许多许多：一：手机有着巨大的辐射，对人体危害极大！说个例子吧。

使用手机打电话时，人的眼球就相当于一个接收天线，有多少就吸收多少。

这样日久天长，相当于把脑部部分给“大卸八块”了！二：同学之间互相攀比手机，不仅增加家长们的经济负担，更会对我们心里造成伤害，破坏同学之间的友谊，难道这样可行吗？三：手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾，在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。

四：即使是在学校有急事，也可以用IC卡等多种途径与家长联络，根本不需要用到手机。

五：用手机做作业，做数学题，不仅对学习没帮助，还反而下降，两者得不偿失。

请问对方辩友，这是我们新一代少年该有的作风吗？现如今，在上课时，老师都不可以用手机，难道我们学生就可以例外吗？！对方辩友，你一天要与父母接触几次？回家与父母能相见，在校与老师、同学相见。

有什么事情都可与他们直接交流，没有必要使用手机。

回家有解决不一的问题想请教老师，这时家里肯定有电话。

如果用手机经常与人聊天，一起劲，就忘记了自己要做什么，该做什么，那么对我们的学习乃至今后的成就都会受到巨大的影响！最后，我方再次强调一遍，小学生不该带手机来学校，不信你可以试试看，下学期你一定进步，我们一定拭目以待！谢谢大家！。

小学生使用手机利弊辩论稿[全文5篇]精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学生使用手机利弊辩论稿[全文5篇]第一篇：小学生使用手机利弊辩论稿1、手机作为一种便捷的通讯工具，越来越多地走进了百姓的生活。

时下我们很多小学生都在使用手机，但我认为手机的弊端是非常大的，这不仅会影响我们的正常上课，还会诱发学生之间的攀比心理，给家长带来负担，所以，我方认为，小学生不应该使用手机！2、手机虽然方便，但它一旦进入校园，难免影响学生们的学习。

由于小学生自我控制能力很差，在上课期间，发短信、聊天、玩游戏的现象比较普遍，这样老师讲的知识，他们就很难掌握，一定会影响学习。

3、有人说，“小学生佩带手机是为了在突发情况下报警”。

我认为，突发事件毕竟是少有发生，即使有突发事件发生，也会有老师、学校领导或者同学在场，小学生根本不必配备使用手机。

4、也有人说，“小学生带手机进入校园的初衷是方便与父母联系”。

我要说与父母及时联系是应该的，家长与孩子之间联系方式很多，并不是只有通过手机打电话、发信息两种方式，完全可以借助于固定电话，在约定的时间内进行联系。

5、虽然这是一个信息时代，但在小学生眼中，手机更多的是当作一种玩具而更不是通讯工具，俗话说“玩物丧志”，由于小学生的自律性差，使用手机会使小学生沉溺于迷人的手机游戏或网络游戏中，甚至考试时利用手机作弊，更有甚至，以手机作为早恋的工具。

6、我们的主要任务是学习，而不是去研究如何使用手机，如何玩手机游戏。

几个大学生的自杀都是因为手机拍照引起的，难道我们不能对这些事件进行深思并得到启发吗？第二篇：使用手机利弊辩论赛班会材料使用手机利弊辩论赛材料【辩题】中职生使用手机利大于弊（正方）中职生使用手机弊大于利（反方）【辩论过程】【主持人】各位同学,走进中学校园，我们会发现许多同学都拥有自己的手机。

从某种意义上说，手机已经成为他们生活的极为重要的部分。

在校园，有手机引发的种种问题也同样的引起了学校的关注和思考。

中职生在校园使用手机，会给同学们之间带来联络之便，但也可能影响学习，此事究竟利大还是弊大已是现在校园的热门话题。

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文小学生带手机去学校一直是备受争议的话题。

一方面，手机可以为学生提供更多的学习资源，帮助他们更好地完成学业；另一方面，手机也可能对学生的学习和生活造成负面影响。

针对这一问题，不同的人有不同的看法。

下面就小学生带手机去学校这一话题展开讨论。

首先，支持小学生带手机去学校的理由有几点。

首先，随着教育的日益现代化，手机已经成为了一种不可或缺的信息来源。

在学校里，使用手机可以快速地获取到各种学习资源，如英语学习APP、数学辅助工具等，可以辅助学生更好地完成学业。

其次，手机可以帮助学生与家长保持联系，一旦有意外情况发生，家长能够第一时间联系到学生或学校。

再次，手机还可以帮助学生发展更多的兴趣爱好，比如学生可以使用手机学习音乐、绘画、舞蹈等课外技能。

然而，带手机去学校也存在一定的风险和问题。

首先，手机会不可避免地分散学生的注意力，导致学习效率降低。

特别是在课堂上，学生可能会利用手机上网、玩游戏等，这样会影响到教学秩序。

其次，手机还会带来网络安全问题。

学生在使用手机时，可能会接触到不健康的信息，还会存在着信息泄露的风险。

最后，持久过量的使用手机还可能对学生的身体和眼睛造成潜在的伤害。

为了解决这一问题，学校和家长应该共同合作。

学校可以实行一些规定来规范学生在使用手机时的行为，如规定学生在课堂、自习时间禁止使用手机；家长也可以适时地监督孩子使用手机的时间和内容，定期检查手机的使用情况。

总的来说，小学生带手机去学校这一问题并没有一成不变的答案。

手机本身既是一把双刃剑，既能帮助学生更好地学习，也可能对学生造成不利影响。

因此，在规范的前提下，适当地允许小学生带手机去学校是有必要的。

最终，我们应该倡导学生理性、科学地使用手机，自觉抵制手机的不良影响，让手机成为学生学习和生活的助手，而不是障碍。

即兴发言小学生该不该有手机的看法作文

即兴发言小学生该不该有手机的看法作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小学生该不该有手机?大家好!我是小明,今天我要和大家聊聊一个很有趣的话题——小学生该不该拥有手机。

我知道很多小朋友都梦想拥有一部自己的手机。

毕竟手机不仅漂亮时尚,而且能玩游戏、看视频、聊天,还能随时随地拍照留念。

有了手机,生活就变得丰富多彩了!不过,大人们对小朋友用手机可是有不少担心呢。

他们总说手机会影响我们的学习,会伤害我们的眼睛,还会上网看一些不太好的东西。

有些家长甚至觉得,小朋友拥有手机太奢侈,是一种浪费。

听起来,大人们对手机的担心还真不少呢!不过,我觉得只要我们合理使用,手机就没有那么可怕。

首先,很多功课和学习资料其实都可以在手机上查看和完成。

这样一来,手机不仅不会影响学习,反而能让学习变得有趣一些。

当然啦,上课的时候一定要乖乖把手机放好,专心听讲哦!其次,尽管手机的确会伤害眼睛,但只要控制好时间,保证每天有充足的休息,就不会对眼睛造成太大伤害。

我们还可以调低手机屏幕亮度,离屏幕远一些,就像爸爸妈妈教给我们的那样。

至于上网看一些不好的东西,这也很好解决——只要家长设置好网络限制,监督我们上网就行啦!我们小朋友也应该明白,上网时只能浏览一些对我们有益的内容,不能看一些青少年不宜的东西。

有的家长担心手机太贵太奢侈,但其实现在手机可是非常非常实惠了!而且只要我们认真学习,将来就能自己赚钱买手机,妈妈也不用操那么多心啦。

所以,我觉得只要大人们好好监督、我们小朋友也好好努力,拥有手机就没什么大不了的。

毕竟现在手机已经不仅仅是通讯工具,它还承载着无穷的学习资源和娱乐方式。

有了手机在手,我们就能学习更多有趣的知识,享受更加丰富精彩的生活!当然啦,手机也不是万能的。

我们每天依然要有户外活动的时间,多锻炼身体、多和朋友们玩耍。

毕竟,健康的身体和快乐的童年,才是我们最大的财富呢!小朋友们,你们觉得小学生应不应该拥有手机呢?我的想法就是这样啦,希望对大家有帮助。

是否允许带手机进学校的作文（共9篇）

是否允许带手机进学校的作文(共9篇)作文,学校,手机篇一：学生是否可以带手机学生是否可以带手机学生为什么不能带手机呢?我认为是可以的。

这个话题现在已成为中学生关注的热门话题，这个问题开过一次辩论会呢，我虽然是一名学生，但对于这样的话题我非常的好奇，接下来我们一看看吧。

随着科技的不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝大多数人的喜爱。

同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格也能让大多数家庭所能接受。

拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。

从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥有者。

中学生有大量的时间是在学校，特别是在校住宿的学生，有的学生会以用来与父母联系的名义把手机带进学校。

那么，中学生在校使用手机的到底是利还是弊呢?答案自然是有利也有弊。

其中利有：1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2与以前同学多交流，可以保持原有的友谊;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。

3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

4里面的闹钟装置，可以随时使用。

5通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。

方便查阅。

6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。

手机的弊也有不少：1短信聊天，影响休息，贻误学业。

多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。

调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。

2不良信息，玷污心灵。

3助长学生攀比成风。

每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。

校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。

4额外增加父母负担。

在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文

谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文全文共5篇示例，供读者参考谈一谈对小学生带手机去学校的看法作文篇1在上课时，总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧！触屏吧！还玩得不亦乐乎，可，早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。

哈哈，手机没收。

还有的，觉得“音乐课”、“科学课”无聊，就躲在桌下，戴着耳机听音乐，沉浸在音乐之中，最后，大考还不一样考不起来？而且还要别罚抄书。

这样对自己有什么好呢？有时呢？课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手机夹杂的声音混合在一起，成了一首美妙的音乐交响曲。

这不是骚扰我们学习吗？还把老师气得火冒三丈呢！一堂数学考试，咦？怎么会有“滴滴滴”的声音，呀！有人作弊，原来他不会算，就用计算机和上网去寻求答案呢！唉，现在的小学生，真是越来越不知羞耻了！还不止这些，如果把这些高等手机带在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。

还有的在攀比，“看！iphone！”“哼！谁怕谁！我的是oppo！”……这样又损了同学们的友谊，多不好！唉，手机，对于我们小学生真是弊大于利！有损身体，有损学习，有损友谊。

我们小学生真是不应该带手机啊！因为，这样对我们大家都有好处，“let’go”把手机放在家里，让它休息休息吧！不然，手机也会愤怒的！“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。

”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。

但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。

小学生带手机有好有坏。

先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。

但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？再来说说小学生带手机的弊吧！一、手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二、在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三、做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。

小学生要不要带手机优秀议论文

小学生要不要带手机优秀议论文大家一定都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。

我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生要不要带手机优秀议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生要不要带手机优秀议论文1生活中，小学生购买手机的现象是日益增多了，现在我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。

所以今天我们要讨论一下：小学生上学要不要该带手机。

首先，家长当时为小学生购买手机的初衷仅仅是为了能与他们随时取得联系，但有的时候结果总是会适得其反，有一些贪玩的小学生，就会在放学路上玩手机游戏，或者与其他的同学一起讨论自己的手机。

这使得一些同学忘记了写作业，更有甚者是无心去学习。

其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。

退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。

但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。

再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。

通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不要带手机上学。

小学生要不要带手机优秀议论文2对于小学生能否带手机上学这件事，每个人都有自己的看法，我个人觉得不能。

首先，小学生一般来说，年纪比较小，自控能力比较差，带手机上课时，会在课堂上偷偷摸摸地打开手机，玩游戏。

这样不但会导致老师讲的内容自己一个字也听不进去，而且也会影响周围同学听课。

其次，现在很多小学生都戴上了眼镜，这是为什么呢？科学家研究发现，小学阶段是人的视力发育的关键阶段，有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机，直接导致眼睛发育不良，视力下降，最后严重的变成了“四只眼”！再次，小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。

有一次，我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上，老师讲课正在讲的生动的时候，他的手机“叮铃铃”的.响了，同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙，接着开始哄堂大笑，给班级教学造成了恶劣的影响。

赞同让小学生带手机去学校的看法作文

赞同让小学生带手机去学校的看法作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家聊一个很有意思的话题——是不是应该让小学生带手机去学校呢?我个人是非常赞同的,因为手机对我们的学习和生活都有很大帮助,而且现在孩子们都很聪明,一定会懂得怎么正确使用手机的。

首先,从学习的角度来看,手机是一个超级强大的学习利器呢!我们可以用手机查资料、查生字、计算数学题,真是太方便了。

还有一些很好用的学习软件,比如扫描作业、做练习的,都可以大大提高我们的学习效率。

有了手机在手边,遇到不懂的问题也不用着急,直接查查就能找到答案,学习起来真是一点儿都不费力。

其次,手机也能让我们的生活更有乐趣。

放学的时候,我们可以用手机听音乐、看视频、玩小游戏,再也不用独自一个人无聊了。

有的同学还喜欢用手机拍照,记录下学校里的美好时光,日后长大了翻看这些照片一定会想起很多快乐的回忆。

更重要的是,有了手机我们就能随时和爸爸妈妈保持联系,告诉他们我们平安无事,家长也能及时关心我们的学习生活情况,这让他们很放心。

当然,有些人可能会担心,如果让小学生带手机,他们会沉迷于玩游戏,影响学习。

其实这个担心是多余的!我们小朋友可是很聪明的哦,只要家长和老师多加引导,教会我们正确使用手机,我们一定能处理好学习和玩乐的关系。

比如说,在上课的时候,手机就要乖乖呆在书包里;放学后玩一会儿手机休息一下也没有问题,但到了晚自习时间就该乖乖学习了。

另外,现在手机上有很多儿童模式和限制功能,家长完全可以设置好,防止我们沉迷游戏或看一些不良内容。

而且手机的许多教育功能,比如语音识别、AI学习伙伴等,对我们的学习和生活都是很大的帮助。

所以,只要我们都好好遵守规矩,手机就不会成为学习的绊脚石,反而会成为我们的好帮手。

总之,带手机上学对小朋友来说既方便又有趣,并不会影响我们的学习,而且能让父母放心。

我们这些小朋友都很乖巧懂事,一定能正确使用手机,希望学校和家长都能同意我们带手机上学吧!有了手机在手边,我们的校园生活会变得更加丰富多彩,学习之路也会一路从容!篇2标题:携手机去学校,利大于弊大家好,我叫小明,今天我想和大家分享一下我对于小学生带手机去学校这个问题的看法。

小学生应该带手机学生作文

小学生应该带手机学生作文小学生应该带手机学生作文1现在小学生购买手机的现象是越来越多了，我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。

所以我们要讨论一下：小学生上学应不应该带手机。

首先，家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系，但有时候会适得其反，有些贪玩的小学生，会在放学路上玩自己手机上的游戏，或者与其他同学讨论自己的手机。

这会让一些同学忘记写作业，甚至无心去学习。

其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。

退一万步说，手机的'主要功能是什么？通话。

但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。

再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。

通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不应带手机上学。

小学生应该带手机学生作文2 我认为小学生应该带手机。

如果你在商场或车站等一些场所走丢的话，就可以拿出身边的手机拨个电话给家长，这样家长很快就可以知道你的去向，而且你也不会走丢啦！在学校里，你若是早上上学走得匆忙，而忘记带一些学习用品，就可以摸出身边的手机，家长得知后应该很快就会将东西给你送过来，虽然难免不被数落几句。

或者你和同学玩耍时候不小心哪里受伤了，也可以利用手机第一时间告诉家长。

比如有一次，小z同学的父母出差了，他爷爷又是个记性差的老人，忘记来接他，若不是他带了手机提醒爷爷的话，那一天他大概要留在学校里过夜啦！尽管很多学校实行了“校讯通”，方便学生联系家长，可这种电话和校讯通卡易坏。

就如我们学校的'校讯通电话经常会“罢工”，学校经常得找人来修理。

可是时间久了，“罢工”的次数多了，校领导嫌麻烦，也就不理了。

现在我们学校四台“校讯通电话”进入瘫痪状态，全部“停工”。

并且“校讯通电话”只是安装在学校里头，一出校门，它就起不了作用。

纵然校外也有公用电话亭，可是当你紧急需要的时候，不一定就马上遇见噢。

对小学生带手机去学校的看法作文

对小学生带手机去学校的看法作文全文共9篇示例，供读者参考对小学生带手机去学校的看法作文篇1如今，电脑和手机已经成了人们必不可少的工具，在工作、学习和生活中到处都有它的身影，可是现在在我家中，电脑和手机却“抢走”了爸爸妈妈，这是怎么回事呢？一个星期六晚上，我写完作业，想拿给爸爸妈妈检查，谁知他们正沉迷在电脑和手机里面。

我把作业拿给爸爸检查，爸爸正在上网看新闻，看了一眼就不耐烦地说：“给你妈妈检查去！”我只好把作业拿给妈妈看，妈妈只是“哦”了一声，就把作业放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手机屏幕看。

我不由得又生气又好笑地对妈妈说：“妈妈，怎么手机上也有作业吗？”妈妈说：“你让我先跟别人聊完天，再帮你检查作业。

”我只好等着，从七点到八点，又从八点到九点，我等得不耐烦了，于是就上床睡觉了。

第二天早上，当我迷迷糊糊醒来一看，我的作业连动都没动过，可爸爸妈妈还在各自沉浸在电脑和手机之中……通过这件事，我不禁陷入沉思：随着科技的发展，电脑和手机越来越融入人们的工作学习生活中，在带给人们便利的同时，也给家庭带来了一些负面的影响，我们要把爸爸妈妈从电脑和手机中给拉出来才行。

爸爸妈妈，你们能不能多抽出时间陪陪我们，远离电脑和手机呢？对小学生带手机去学校的看法作文篇2标题:我带手机上学的想法大家好,我是小学六年级的小明。

今天我想和大家分享一下我对小学生带手机上学的看法。

自从上了小学三年级以后,我就开始向爸爸妈妈哭闹要买手机。

因为我发现好多同学都有手机了,他们可以玩游戏、看视频、聊天,看上去很酷的样子。

起初,爸爸妈妈说小学生用不着手机,但被我缠了老半天,他们终于答应给我买了一个旧手机。

拿到手机的那一刻,我高兴极了!终于和同学们一样拥有了先进的科技产品。

可是没过多久,我就发现带手机上学也有很多不方便的地方。

首先,我经常把玩手机,上课时总是心不在焉的,很容易就分了心。

老师批评我上课开小差,我也有些惭愧。

其次,小朋友的自制力差,很容易沉迷于手机游戏,忽视了其他重要的事情,比如做作业、锻炼身体等。

学生能不能带手机去学校弊大于利作文

学生能不能带手机去学校弊大于利作文嘿，伙计们！今天咱们来聊聊一个有趣的话题——学生能不能带手机去学校。

这个问题可是引起了很多争议呢！有人说手机能方便我们联系家长，还可以帮助我们学英语；而有人则认为手机会让我们分心，影响学习效果。

那到底该怎么办呢？让我来和大家一起探讨一下吧！让我们来看看手机给学生带来的好处。

嘿，你知道吗？现在的手机可不仅仅是打电话发短信这么简单，它还可以让我们随时随地地查阅资料、学习知识。

有了手机，我们再也不用像以前那样背着厚重的书包到处找资料了。

而且，手机上还有很多有趣的学习软件，比如“作业帮”、“小猿搜题”等等，这些软件可以帮助我们解决学习中遇到的问题，提高学习效率。

所以，从这个角度来看，手机对学生的学习是有益的哦！但是，手机也有它的弊端。

你说呢？有时候，我们在课堂上玩手机，会被老师发现，然后就会被批评。

这不仅会影响我们的学习氛围，还会让老师对我们的印象变差。

而且，手机上的游戏、社交软件等很容易让人沉迷其中，忽略了学习和生活。

这样一来，我们的成绩就会受到影响，甚至可能会导致一些不良后果。

所以，从这个角度来看，手机对学生的学习是有害的哦！那么，我们应该怎么办呢？我个人觉得，学生带手机去学校是可以的，但是要适度使用。

比如说，在上课的时候，我们可以把手机调成静音或者关机模式，避免被老师发现。

课间休息的时候，我们可以用手机和同学们聊天、玩游戏，放松一下心情。

但是要注意控制时间，不要让手机影响到我们的学习和生活。

学生带手机去学校既有利又有弊。

我们要学会正确对待手机，既要充分利用它的优点，又要避免它的缺点。

只有这样，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。

好了，今天的讨论就到这里啦！希望大家都能成为一个理智的手机使用者！拜拜！。

论孩子使用手机的利与弊作文

论孩子使用手机的利与弊作文
现在的孩子啊，哪个不是手机不离手？说实话，手机这玩意儿，给孩子们带来的好处和坏处都太明显了。

首先说说好处吧。

手机就像是个随身的小助手，随时随地都能
查资料、学知识。

孩子们遇到不懂的问题，不用像以前那样翻书找
答案，直接手机上一搜，啥都有。

还有，手机还能让孩子跟朋友们
保持联系，发个消息、晒个照片，感情都更紧密了。

但是，手机这东西也不是全好的。

你看，现在好多孩子一有空
就低头玩手机，视力下降得飞快。

而且，手机玩多了，孩子的脖子
也受不了，常常说脖子疼。

更严重的是，手机上的一些内容可能会
对孩子产生不良影响，比如一些不适合他们年龄的游戏、视频等等。

所以呀，作为家长，我们得好好管管孩子玩手机这件事。

得给
他们规定一个合理的使用时间，别让他们整天都盯着手机。

还有，
我们也得教他们怎么正确使用手机，别让它成为影响健康的“毒果”。

只有这样，我们才能让孩子在享受手机带来的便利的同时，
也不忘保护好自己的身体和心灵。

关于手机带手机进去学校的议论文

关于手机带手机进去学校的议论文、手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有 2.4 亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。

但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，下面是小编为大家准备的关于手机带手机进去学校的议论文，希望大家喜欢。

关于手机带手机进去学校的议论文1现如今，手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。

一提出这个观点，很多人会无视他，也有人会反驳说，手机的好处很多，它可以方便人们的联系，有利于人们的生活，还有很多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。

吸烟的危害，相信已经无人不知无人不晓，但如果有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊 ?!近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告 : 因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者 !有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的 3 倍。

因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。

目前全球每年有 500 万人因吸烟导致的疾病死亡。

1977 年，记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。

由于当时使用手机的人很少，这篇文章没有引起人们的普遍关注。

1985 年，美国科学家林恩推测，长期用手机可能会诱发脑瘤。

他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。

所以说手机不尽危害自己还危害家人。

而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。

令成绩一落千丈。

我不能阻止别人买，但这还不能说明问题吗。

在这，我要告诉大家，任何事都有两面性，换一个角度思考会更好。

关于手机带手机进去学校的议论文2在个信息天的年代，人信息的方式已生了化，从古代的托人信到，从代的寄到网交通⋯⋯手机，成了个年代必不可缺的一个西。

在校园里，有手机的同学免不得要多其他同学炫耀，而其他的同学了自然要眼，便回家哭着着要父母自己也一部手机。

于是，手机便成了校园里的一种潮流。

那么，家孩子手机到底是好是坏呢?个，好答，也不好答。

小学生该不该带手机作文

小学生该不该带手机作文小学生该不该带手机作文在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺收集整理的小学生该不该带手机作文，欢迎阅读与收藏。

小学生该不该带手机作文1在一个周末，我、表弟、爸爸和妈妈在家举行了一场关于“小学生该不该带手机上学”为话题的辩论会。

首先，表弟以迅雷不及掩耳之势，说“我非常赞同，因为配有手机在学校要是有突发情况，就可以第一时间来联系家长，只要不玩就行了呀！”“可以配，但要学会自控，因为有些同学喜欢空闲时就发信息给朋友，这样一来就会打扰他人。

”我听了连忙接过话茬说。

“孩子们，我认为不该带手机，因为你们身体都还没有完全地发育，所以手机整天随身带着，大量的辐射对眼睛和耳朵伤害都很大。

何况你们也不自觉，你们看，那些初中的哥哥姐姐们，如果他们很自觉，那他们可以带，但是这自觉他们都无法做到，那就更别说你们小学生了，你们说是不是？”妈妈语重心长地说，我和表弟便异口同声地回答：“是。

”爸爸赶紧见缝插针地说：“虽然手机有些不好之处，但是它在你们需要的时候，也是你们的“小老师”。

你们想，如果在做作业时，遇到难题，就可以请教这个“小老师”，而不用自己再绞尽脑汁了。

通过手机的帮助可以让学习中的难题得到更好的解决，这也是件好事啊！”“如果这么说的话，手机不就是把双刃剑了吗？”我疑惑不解地问，他们听了只好无可奈何地点了点头。

我们都有自己的想法，只要同学们把手机用在正道上，能够自控自己，不要影响学习影响他人，就不会让这把“双刃剑”伤害到自己。

小学生该不该带手机作文2“你说说，小学生该不该有手机呢？”妈妈好奇地问我。

而我呢？正在沉迷于手机游戏里呢！把妈妈的`话当作耳边风！突然，妈妈把我的手机抢走了，生气地说：“你快说说！小学生该不该有手机呢？说得我满意，你的手机就还给你！说得我们不满意，你的手机就要跟你说‘拜拜了’！”我一时半会儿想不出来，就用乞求地目光望着妈妈，并开始撒娇起来：“好妈妈！你等十分钟，我马上给你一个答案！”妈妈同意了，就让我坐在沙发上想，但她坐在我的旁边，我说：“妈妈！请问你能不能不要坐在我的旁边，这样我会十分尴尬的！你出门一会儿，到时间了，你就回来！”妈妈用疑惑地眼神打量了一下我，就出门了。