《财务管理》课程教学大纲

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《财务管理》教学大纲-本科财务管理专业

《财务管理》教学大纲-本科财务管理专业

《财务管理》教学大纲课程代码:适用专业:适用学期:执笔人:学时:制(修)订时间:一、课程定位(一)课程性质《财务管理》是财务管理专业的一门专业基础课,该课程系统介绍企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法。

通过该课程的学习,培养学生财务管理观念,掌握财务管理知识,为该专业后续知识的学习奠定基础。

(二)课程在人才培养过程中的作用本课程的教学,旨在让学生学习《财务管理》中的基本理论和基本观念,能够运用财务管理中的投资、筹资等知识进行决策评价。

(三)本课程与其他课程的关系《财务管理》是一门理论性很强的课程,是财务管理专业的基础课程,是后续学习《中级财务会计》、《高级财务管理》和《财务报表分析》等课程的基础。

二、教学目标(一)知识目标1.掌握各种年金的计算内容和计算公式;2.掌握资本成本的计算方法和资本结构的决策原理;3.熟练运用各种方法对投资项目进行评价;4.掌握证券投资风险和收益的衡量,掌握证券组合投资的管理方法,着重把握如何通过计算债券投资和股票投资的风险和收益来进行投资决策;5.掌握信用政策的制定和存货决策方法;6.掌握常见的股利分配政策以及公司对其选择的影响因素的基本内容;7.掌握财务分析方法中的因素分析法和企业综合绩效分析方法中的杜邦分析法的计算过程和决策。

(二)能力目标1.能够理解财务管理目标、财务管理原则和财务管理环境;2.能够用财务观念去理解现金流量、资金时间价值、分析收益均衡和成本效益等观念;3.能够运用财务管理的基本理论进行筹资、投资等经济事项的决策。

(三)素质目标1.养成客观、谨慎的职业素养;2.培养财务管理观念的职业素质;3.具备用财务管理基本知识进行投资决策的意识。

4.培养客观公正、实事求是的科学态度和爱岗敬业的职业道德。

三、教学内容与学时分配(一)教学项目(二)实训项目四、教学评价1.考核项目:考核财务管理的基本理论、基本方法和基本技能。

2.考核方式:考试3.本课程成绩评定构成:平时成绩×30 %+期末成绩×70 %五、建议使用的教材和主要参考书1.谢达理,赵悦.《财务管理》.大连理工大学出版社,20152.财政部会计资格评价中心.《中级财务管理》.经济科学出版社,2017。

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明1、课程的性质《财务管理》是会计学专业的一门主干课,同时也可供企业管理等有关专业选修。

在财务会计专业中,本课排在《基础会计》、《中级财务会计》之后开设。

2、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。

教学中应注意对学生基本技能的训练,以符合应用型人才的培养目标。

3、课程的学时和学分本课程计划课内学时为74课时。

第二部分教学大纲内容(本文)第一章、总论本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念;一般掌握财务管理组织;一般了解财务管理环境。

教学内容: (一)财务管理的基本概念1、资金运动形式2、财务活动与财务关系(二)财务管理目标1、财务管理总体目标2、财务管理具体目标3、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调4、财务管理目标与经营管理目标的关系5、财务管理目标与社会责任(三)财务管理环境1、经济体制环境2、经济结构环境3、竞争环境4、金融环境5、财税环境6、法律环境(四)财务组织1、企业组织2、财务分层管理3、财务组织体制与管理人员第二章、财务管理观念本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。

教学内容:(一)时间价值观念(二)风险收益观念(三)成本效益观念第三章、财务预测本章教学的目的和要求:通过本章的学习,使学生们了解和掌握财务预测的方法以及如何针对企业的特点,去预测资金需要量、现金流量和目标利润。

教学内容:(一)财务预测概述(二)资金需要量预测(三)现金流量预测(四)目标利润预测第四章、资金筹集管理本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资;一般掌握筹资概念、种类和原则;一般了解筹资规模与筹资时机。

教学内容: (一)筹资概述1、筹资概念2、筹资种类3、筹资原则(二)筹资规模1、筹资规模确定的依据2、筹资规模的特征3、筹资规模的确定方法(三)主权资本的筹集1、吸收直接投资2、股票筹资(四)负债筹资1、银行借款2、企业债券3、商业信用第五章、资金成本和资本结构(一)资本成本1、资本成本的概念及性质2、资本成本的计算3、降低资本成本的途径(二)筹资风险1、筹资风险的概念2、筹资风险分类及杠杆效益3、筹资风险的衡量4、筹资风险的规避与管理(三)资本结构1、资本结构的涵义2、最佳资本结构决策3、资本结构的调整第六章、流动资产管理本章教学目的和要求:通过本章学习,使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理;一般掌握营运资金管理,流动资产的概念、特点及其分类。

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲课程名称:财务管理课程代码: INDE2018英文名称: Financial and Costing Management课程性质:专业必修课程学分/学时:3学分/54学时开课学期:第5学期适用专业:工业工程先修课程:基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础后续课程:无开课单位:机电工程学院课程负责人:窦云霞大纲执笔人:窦云霞大纲审核人:杨宏兵一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程;本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。

它以 "企业"为对象,以管理学原理为基础,阐述了企业财务管理的基本原理与方法。

教学目标:通过本课程的学习,使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。

二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。

重点内容:★;难点内容:∆)1、总论(3学时)1.1财务管理的概念1.2财务管理的目标1.3企业组织形式与财务经理1.4财务管理的环境目标及要求:1)掌握企业财务管理的概念、目标;2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。

讨论内容:1.财务管理与财务会计的区别与联系。

2. 财务管理在企业管理中的地位与作用。

2、财务管理的价值观念(6学时)2.1货币时间价值2.2风险与报酬2.3证券估值目标及要求:1)了解货币的时间价值的概念及算法;2)掌握风险与报酬的关系★;3)掌握证券估值的方法★。

《财务管理》课程教学大纲48学时

《财务管理》课程教学大纲48学时

《财务管理》课程教学大纲课程代码:ABGS0502课程中文名称:财务管理课程英文名称:Financial Management课程性质:必修课程学分数:3学分课程学时数:48学时授课对象:会计学、国际贸易、工商管理、电子商务专业本课程的前导课程:西方经济学、管理学原理、统计学、会计学一、课程简介财务管理课程为会计学、国际贸易、工商管理、市场营销、电子商务、物流管理专业各专业的学科基础课程之一,该课程从企业的角度分析企业筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理的基本理论、分析方法和企业可以采取的政策。

通过教学,使学生树立现代财务管理观念,掌握企业财务管理的基本理论和基本方法,并能加以熟练运用,以解决现代企业财务管理的实际问题。

二、教学基本内容和要求(一)概论课程教学内容:1.财务管理概念与目标:财务活动,资金运动所体现的财务关系,财务的本质及财务管理概念,财务管理的内容和特点,财务管理目标(利润最大化、资本利润率最大化或每股利润最大化、企业价值最大化或股东财富最大化)。

2.财务管理原则与方法:财务管理原则,财务管理方法。

3.财务管理环境:经济环境,法律环境,金融市场环境。

4.企业财务管理工作的组织:企业内部的财务管理体制,企业财务管理机构。

课程的重点:财务关系、财务管理的内容及财务管理目标。

课程的难点:财务关系、财务管理目标。

课程教学要求:了解财务管理工作组织;理解企业财务管理环境;掌握财务管理原则与方法;掌握财务管理目标的不同观点及评价。

(二)财务管理的价值观念课程教学内容:1.时间价值:时间价值的概念,时间价值的计算及其应用。

2.风险价值:风险价值的概念及计算,单项资产的投资风险价值,投资组合的投资风险价值。

3.利息率:利息率的概念与种类,决定利息率水平的基本因素,利息率的构成。

课程的重点:时间价值及风险价值计算。

课程的难点:时间价值及风险价值计算。

课程教学要求:了解利息率的分类;理解利息率的构成;掌握资金时间价值的概念及计算;掌握投资风险价值的计算;掌握影响利率的主要因素。

《财务管理》课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法,具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。

本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。

二、课程目标本课程的目标是:1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法;2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响;3、了解财务管理的目标及其实现途径;4、掌握财务分析的基本方法和技巧;5、掌握企业投资决策的基本原理和方法;6、掌握企业融资决策的基本原理和方法;7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法;8、了解国际财务管理的基本内容和特点。

三、课程内容本课程的主要内容包括:1、财务管理的概念和环境;2、财务管理的目标及其实现途径;3、财务分析的基本方法和技巧;4、企业投资决策的基本原理和方法;5、企业融资决策的基本原理和方法;6、企业营运资金管理的基本原理和方法;7、国际财务管理的基本内容和特点。

四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括:1、课堂讲解:讲解基本概念和理论,引导学生理解财务管理的基本原理和方法;2、案例分析:通过案例分析,让学生了解财务管理在实际工作中的应用,提高学生的实际操作能力;3、小组讨论:通过小组讨论,让学生互相交流,加深对课程内容的理解;4、实践操作:通过实践操作,让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能,提高学生的实际操作能力。

五、作业和考试本课程将布置适量的作业,让学生巩固所学知识,加深对课程内容的理解。

考试将采用闭卷形式,测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。

六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材,由著名财经类出版社出版,内容全面、系统,适合本科生学习。

此外,还将推荐一些参考书和期刊论文,让学生了解最新的研究成果和趋势。

七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验,拥有高级职称和博士学位,曾担任多项科研项目负责人,发表多篇高水平论文,多次获得教学成果奖和优秀教师称号。

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲(一)课程名称:财务管理英文名称:Financial Management课程类别:专业课相关课程:现代管理学,财务会计,管理会计开课院系:经管学院每学期学时:72学时一、教学目的与要求1、教学目的使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。

2、基本要求通过本课程的学习,要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法;熟悉营运资本项目管理、管理、收入和利润管理的相关知识;掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力;熟悉金融市场。

树立现代财务管理的基本观念。

具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力,基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。

学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题,并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题,要虚实结合,防止单纯注意具体方法的倾向。

对业务理论问题要求加深理解,防止浅尝则止,对业务方法问题要求熟练掌握,完成案例分析与常规作业,防止以看懂教材中的实例为满足。

二、本课程内容提要本课程的主要内容共为九章:第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境;第二章介绍了筹资决策,资本成本的计算以及资本结构理论问题;;第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法;第四章介绍了项目管理的概念、原理与方法;第五章介绍了对外的管理与决策方法。

第六章介绍了收入与利润管理问题。

第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法;第八章介绍了财务控制的概念与方法,以及责任会计控制制度。

第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲

《财务管理》课程教案大纲、课程介绍本课程是财务管理专业和审计学等专业的专业课程,属于必修的核心课程。

本课程介绍了财务管理的基本概念、目标和财务管理环境,阐述了货币时间价值、风险与报酬和证券估值,重点容包括公司的财务战略与预算、筹资方式与资本结构决策、投资决策、营运资金管理、股利理论与政策等。

通过本课程的学习,不但为学生后续课程学习奠定坚实的基础,而且使学生具备高级财务管理人员的基本技能,在熟练掌握公司筹资、投资和收益分配等财务基本理论和基本方法的基础上,能灵活地根据公司的特点和财务管理环境作出正确的财务决策、进行日常财务运作,以解决实际的财务管理问题,从而实现企业价值最大化的财务目标。

二、课程目标三、主要教案方法和考核形式(一)主要教案方法讲授教案法、启发式教案法、引导式教案法、案例分析教案法、讨论式教案法、习题讲解式等。

(二)考核形式本课程属于考试课。

课程考核采用过程性和结果性相结合的方式,课程成绩由平时考核和期末考核两部分组成,平时考核占,期末考试占。

其中,平时考核包括出勤、作业、测验、课堂提问、小组讨论等方面;期末考核主要为期末考试,采用闭卷形式,力求题量适中、难度适当、题型多样。

四、教材及教案参考资料(一)建议教材.财务管理学,荆新、王化成、俊彦编著,中国人民大学,年。

(国家级规划教材、国家级优秀教案成果奖)(二)教案参考书.财务管理概论(第五版),忠宝、肖峰(编)著,东北财经大学,年。

.财务管理(第二版),肖作平(编)著,东北财经大学,年。

.财务管理专业综合实训教程,旭、艳辉、王磊(编)著,清华大学,年。

.公司理财(第四版),曼红、朝晖(编)著,中国人民大学,年。

.财务成本管理,中国注册会计师协会(编)著,中国财政经济,年。

(三)推荐.教案:()学堂在线,()中国大学(慕课),()精品课,.专业:()证券交易所,()证券交易所,()巨潮网,()金融界,()中国证监会,五、学时分配表六、教案容(一)课理论教案第一章总论(支撑课程目标、、)教案目的:理解财务管理的概念,掌握财务管理目标的主要观点,了解企业的组织形式以及财务经理的职责;了解财务管理的环境;了解利息率的构成及其测算。

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《财务管理》课程教学大纲
课程名称:财务管理
课程代码:030241
学时: 32学分: 2 讲课学时:32考核方式:考查
先修课程:会计学
适用专业:管理专业
开课院系:管理学院
教材:陈玉菁财务管理清华大学出版社2005。

8
主要参考书:王庆成财务管理学中国财政经济出版社2004
一、课程的性质和任务
财务管理学是应用性的经济管理学科,它阐明财务管理的基本理论和基本方法。

本课程以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法。

通过本课程的学习,明确财务管理的基本概念,认识财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系;掌握财务管理的各种业务方法,达到从事经济管理工作所必须的财务管理业务知识和工作能力。

二、教学内容和基本要求
第一章总论
第一节财务管理的概念
第二节财务管理的目标和原则
第三节财务管理的方法
第四节货币时间价值的计算
第五节复利将来值和现值的计算
第六节年金将来值和现值的计算
第七节复利现值和年金现值的计算
第二章企业资金筹集概述
第一节资金筹集的意义和要求
第二节企业资金的构成
第三节资金成本
第四节财务杠杆与资金结构
第三章长期筹资方式
第一节发行股票
第二节发行债券
第三节长期借款
第四节租赁筹资
第四章长期投资
第一节投资概述
第二节投资项目的现金流量
第三节投资决策分析的方法
第四节固定资产更新决策
第五节投资决策的风险分析
第五章流动资金
第一节流动资金概述
第二节现金
第三节应收帐款
第四节存货
第五节短期证券投资
第六节短期资金来源
第六章成本管理
第一节产品成本和生产费用
第二节成本预测与成本计划
第三节成本控制
第四节成本分析与考核
第七章收入和利润
第一节销售收入
第二节利润额
第三节利润分配
第八章财务计划
第一节本量利分析
第二节盈亏临界分析
第三节各因素变动分析
第四节敏感分析
第五节财务计划编制
第九章财务分析
第一节短期偿债能力分析
第二节长期偿债能力分析
第三节盈利能力分析
财务管理实质上以价值形式对企业生产经营活动进行组织、协调和控制,加以综合性的管理。

本课程是一门具有理论性、操作性较强的课程,力求从理论上对财务管理实践作出解释,从财务管理方法上结合我国现行规定和国外研究成果加以阐述,以增加财务管理知识的广度和深度。

三、实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求
书后习题,按上课内容上习题课,习题课时数约5学时。

通过习题讨论,使学生按大纲要求掌握、熟悉和了解书本有关知识。

五、对学生能力培养的要求
通过对本课程的学习,使学生掌握财务管理的基本知识和理论,培养学生掌握和熟悉解决实际问题的能力。

六、说明
1.本课程与其它课程的联系与分工
由于本课程是一门综合性应用学科,本课程的先导课程是《基础会计学》、《会计学》。

2.课程内容的重点、难点
重点有:货币时间价值、资金筹集、长期投资、流动资金管理、成本管理、
收入和利润管理、财务分析。

难点有:货币时间价值计算、财务杠杆与资金结构、现金流量计算、应收帐款信用期的确定、成本差异分析、利润分配、本量利计算
3.有关课程考核问题
本课程采用闭卷考试。

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