大学学业规划书范文

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大学生学业规划书最新7篇

大学生学业规划书最新7篇

大学生学业规划书最新7篇大学生学生学业规划书篇一在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

我的。

职业生涯规划如下:自我认知兴趣分析我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准、我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高、我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力、在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好、一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高、临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多、而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一、我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心。

性格分析我是一个活泼、开朗的女孩、我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子、在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了、我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好、我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

能力分析我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳、我喜欢用科学的眼光去分析问题,解决问题、能够接受别人对我的建议和意见。

大学生学业生涯规划书10篇

大学生学业生涯规划书10篇

大学生学业生涯规划书10篇大学生学业生涯规划书1规划人:XXX规划时段:XXXXX个人简介:姓名:XXX性别:X出生年月:XXXX专业:XXXXX毕业院校:XXXX自我分析我的性格优点:乐观、外向、积极开朗,待人处事真诚。

做事有上进心、比较认真负责。

做事积极认真。

乐于助人,甘于奉献。

讲信用,诚实守信。

尊敬别人,待人礼貌,为人谦和儒雅。

喜欢新鲜事物,喜爱学习研究。

缺点:做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一时兴起;说话表达能力较差,不善于展示自我和表达思想。

有事自信心不足,出现问题是会怀疑自己,否定自我的实力,缺少信心。

我的兴趣喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、户外运动喜欢阅读、音乐和电影喜欢的书籍:《红楼梦》、《狼图腾》我的价值观核心价值观是诚实,诚信是个人的生存之本,发展之道,是不可或缺的基本素质。

我认为诚信是个人自立于社会的一道无形资产,是成功道路上不可或缺的道德准则。

我个人认为人生的真正价值在于创造价值,在于创造有利于他人和社会的价值。

我也是非常认同马克思的哲学观点:人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

每个人只有先对社会贡献了才能获得社会的承认和回报。

我的特长动手实践能力、计算机办公我的潜力兴趣是职业生涯选择的首要基础。

兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。

兴趣可以提高人的工作效率。

兴趣是工作动力的主要源泉之一。

有了兴趣可以令人充分发挥主观能动性。

我的兴趣和我所学的专业刚好一致。

数学学科一致是我所热爱的学科,而现在我的专业是数学与应用数学,我也能将自己的一腔热情化为学习的不竭动力。

环境分析家庭环境我来自于一个农村家庭,父母都是农民,家庭经济状况不是很好,父母依靠务农和打工维持生计,同时家庭负担较重。

父母一直支持和鼓励我,努里为我创造宽松的家庭氛围。

社会环境中华人民共和国正处于光荣复兴的道路上,我们生活在共和国历史上最辉煌的时代,国家经济飞速发展,经济实力不断提升,国家财政对教育事业的投入逐年增大,中央和地方政府非常重视中小学教育发展,教师待遇和社会地位有所提升。

大学生学业规划12篇完美版

大学生学业规划12篇完美版

《大学生学业规划》大学生学业规划(一):一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5胜任潜力:1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生学业规划书【三篇】

大学生学业规划书【三篇】

【导语】很多时候,我们之所以成功,是成功在起点,⽽⾮终点。

很多时候,我们之所以失败,是失败在起点,⽽⾮终点。

如果我们前进的⽅向错了,此后我们越努⼒奔跑,离⽬标也就越远。

下⾯是整理的⼤学⽣学业规划书,欢迎阅读与借鉴。

【⼤学⽣学业规划书⼀】 ⼤学的⽣活不⽐以往,在⼤学什么都要靠⾃⼰,这也是在锻炼我的⽣存能⼒,我会把⾃⼰的⽣活作的井井有条,作的简单⽽充实,培养⾃⼰的⽣活习惯,锻炼⾃⼰的⽣活意志,提⾼⾃⼰的⽣活⾃理能⼒。

⼤学校园是个⼤课堂,⾥⾯有来⾃各各省市的同学⽼师和各种性格的⼈,来到这我会尽可能的改去⾃⼰的缺点,⽤最短的时间与同学和⽼师们相处好,处理好⾃⼰的⼈际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分⼨。

⼀、⾸先,明确⾃⼰的专业,明确⾃⼰即将⾯对的专业先充分了解它。

⼆、积极认真完成每⼀次⽼师布置的作业,做到主题突出,⾊彩鲜明,同时⼴纳各⽅意见,做到取⼈之长补⼰之短。

三、注重学⽣会部门之间的宣传交流⼯作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的⼯作,以及我院学⽣会的⼯作,共同努⼒,全⼒以赴。

不管是⽣活,学习,思想,⼈际关系,⼯作等等,都要全⾯发展。

第⼀学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

⾸先,我要在学⽣会中磨炼⾃⼰,并且可以充实⾃⼰的课外⽣活。

其次,我要在社会上寻找机会,找⼀些我能⼲的⼯作,来丰富⾃⼰的⼊社的能⼒。

第三,⼴交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排⾃⼰的⾃习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,⽣活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每⼀次机会,让⾃⼰的能⼒尽量发挥。

第⼋,⽣活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努⼒的完成每项任务,⽆论是⼤事、⼩事,都认真的对待,命运是可以靠⾃⼰争取的。

第⼗,活出⾃⼰的⼈格和尊严。

对⾃⼰做全⾯详细的分解,争取在毕业之前,合理利⽤学校的天时、地利、⼈杰,在学校多考⼀些证件,丰富⾃⼰的⼈⽣空⽩。

2024年份大学学习生涯规划书五篇

2024年份大学学习生涯规划书五篇

2024年份大学学习生涯规划书五篇2024年份大学学习生涯规划书一尊敬的导员:您好!在我即将进入大学的新学期中,我希望制定一个详细的学习生涯规划书,以帮助我在接下来的四年中实现个人目标。

首先,我计划在2024年完成我的本科学业,并毕业于这所优秀的大学。

为了实现这个目标,我将保持积极主动的学习态度,按时完成所有课程,力求取得优异的成绩。

其次,我希望在大学期间能够广泛参与社团活动和组织。

我相信这将为我提供更多的机会来建立人际关系,培养领导能力,并拓宽自己的兴趣爱好。

我计划加入学生会并积极参与其中,以促进自己的个人成长和学术发展。

此外,在大学期间,我也计划在本专业以外广泛涉猎其他领域的知识。

我将利用大学提供的各种资源,如图书馆、网上课程等,深入学习不同学科的知识。

通过扩展自己的学术视野,我将更好地适应未来的挑战和机遇。

最后,我希望能够参加一些实习或研究项目,以提前积累与我的专业相关的实践经验。

我计划与导员和教授们一起合作,寻找相关机会,并努力抓住每一个机会来丰富自己的学术背景和职业技能。

总而言之,我将以高度的自律和毅力,为自己的大学学习生涯做好充分的准备。

我相信通过严格遵守我的学习生涯规划书,我将能够在2024年取得令人满意的学业成果,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

顺祝安康!敬礼XXX2024年份大学学习生涯规划书二尊敬的导员:您好!在即将迈入大学的新学期之际,我感到非常激动并且渴望制定一个明确的学习生涯规划书,以帮助我充分利用大学四年的时间,实现个人目标。

首先,我的首要目标是取得优异的学术成绩。

为了实现这个目标,我会制定一个严格的学习计划,并遵循它的执行。

我将合理分配时间,坚持每天的复习和学习,积极参与课堂讨论,并与导员和同学们保持良好的学习交流,以增强学习效果。

其次,我计划积极参与各类社团和学生组织。

通过参与这些活动,我将有机会发展领导能力、团队合作精神和社交技巧。

我将尽力参与并为这些组织做出积极贡献,同时也希望能够从中学到更多的知识和经验。

大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)

大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)

大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。

而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。

闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。

性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。

在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。

喜欢用不同的角度来看待分析问题。

在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。

就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。

对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。

还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。

就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

我的优点:(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画,有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。

大学学习计划范文(精选6篇)

大学学习计划范文(精选6篇)

大学学习计划大学学习计划范文(精选6篇)时间一晃而过,我们的学习生活又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。

做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!以下是小编整理的大学学习计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

大学学习计划1常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

大一学习主要目标:争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促,自我勉励。

大学学习计划20xx年具体安排:1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。

并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。

温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。

因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!大学学习计划2前言:经过第一学期的牛刀小试,办公室积累了许多宝贵的经验。

大学生学业生涯规划6篇

大学生学业生涯规划6篇

大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。

因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。

同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。

所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。

我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。

有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。

但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。

如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。

同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。

另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。

二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。

大学生学业标准规划书范文5篇

大学生学业标准规划书范文5篇

大学生学业标准规划书范文5篇提及规划,部分工作同志及学者都会视其为城乡建设规划,把规划与建设紧密联系在一起。

其实,这是对规划概念以偏概全的理解。

下面给大家分享一些关于大学生学业标准规划书范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

大学生学业标准规划书范文1一、项目服装店,兼顾服装设计和服装营销。

选择服装业的理由:首先,近二十年是服装业发展的机遇和挑战之年,从“世界工厂”“中国制造”,逐渐向“中国设计”转变,中国服装产业经历了不同寻常,但充满机遇的20年。

只依靠低成本,大批量生产没品牌的服装已经无法使企业立足于当今的服装行业,我将自主设计自主销售相结合,打造自主品牌,符合当今中国服装业的转变趋势。

其次,相对于其他行业来说,服装业投入成本相对较少,对于像我这样刚毕业的大学生来说还可以承受,通过国家的优惠政策,可以申请创业贷款,并且可以享受一年的免税优惠,减轻创业的资金压力。

再次,“衣食住行”对人们来说相当重要,衣又排在首位更见其重要性。

无论世界如何发展,衣服永远不会被抛弃,服装业也不会消失,因此只要有明锐的洞察力和与时俱进的精神,就能开发出广阔的市场。

最后,我本人对服装设计有独特的爱好,对服装有自己的看法,兴趣是最大的动力,因此我从内心里为从事服装事业而感到幸福。

二、关于服装店服装店名称:__(即品牌名)宗旨:用心做服装,帮您释放自己的美丽。

面向对象:15-35岁的女消费者,这一部分女消费者是对外貌最关注的阶段,因此也是对服装消费最多的群体。

本店特色:店主自主设计的服装,主打女装。

从长远看唯一的出路在于打造自己的品牌,这才是长胜之道。

五大风格:清新脱俗,简约大方,成熟知性,高贵典雅,时尚现代商品定位:第一阶段主要销售中低档价位商品,刚开业时品牌没有知名度,主要面对占中国最大多数人口的中低收入者,保证服装店可以运营起来;第二阶段,“亦阳天使”具有一定的影响力,具有一定的市场份额,开始转向高档服装销售,进军国际市场。

大学生学业规划书范文(精选5篇)

大学生学业规划书范文(精选5篇)

大学生学业规划书范文一、什么是学业规划学业规划,是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。

具体来讲,是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后,也就是在决定其职业发展方向的源头上(一般为初中毕业),通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的全面认识,确定其人生阶段性事业(职业)目标,进而确定学业路线(专业和学校),然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划,以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。

二、大学生学业规划书范文(精选5篇)学业规划四大要素为:求学决策、学业管理、规划主体(求学者)、规划客体(学业路线)。

下面是小编整理的大学生学业规划书范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

大学生学业规划书1告别了那青涩的青春,那充满回忆的高中生活。

现在迎来了崭新的生活,这个一直令我憧憬的大学生活。

在这,我将开始对我的全新旅程做出规划。

一、自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。

对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。

因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。

二.外部环境分析1、英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。

英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

大学生学业规划书大学生学业生涯规划书(8篇)

大学生学业规划书大学生学业生涯规划书(8篇)

大学生学业规划书大学生学业生涯规划书(8篇)大学生的职业定位是决定职业生涯成败的较关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。

那么关于大学生职业生涯规划书该怎么写呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是敬业的小编帮大伙儿分享的8篇大学生学业规划书的相关范文。

大学生学业规划书篇一人们都说:“大学是半个社会。

”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨过的鸿沟,在较初的新奇与欢乐暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。

而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划,换一个角度来知道,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体实行的描画。

我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行计划,为自己的梦插上翅膀。

美好的愿望是根植在坚实的土地上的。

从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,计划我们的未�一、认知自我古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。

计划未来,须了解自我。

1、自我评判我个人觉得我是一个性情开朗有责任感的人。

我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,期望表现自己,实现自身的价值。

寻求完善,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并父母从小对我严格的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势过于寻求完善导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析改革开放以来,我国经济飞速发展,根据较近国务院政策,环渤海地区可望异军崛起。

黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动全部环渤海地区的经济转动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

大学生学业发展规划书五篇

大学生学业发展规划书五篇

大学生学业发展计划书五篇大学期间,正是我们奋斗拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念。

大学学业生涯计划怎么写呢?以下是作者给大家收集的关于大学生学业发展计划书,欢迎大家前来参阅。

大学生学业发展计划书1终于,我上到了大学。

踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。

兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。

军训很辛劳,行程也很密。

那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。

刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。

然而,这样的生活过了一个星期后,却渐渐觉得无聊了…嗯。

真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。

特别是星期六,日,简直就是无聊透了。

觉得无所事事,生活很颓废…为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

(一)要学会“学”学习有3种境域,苦学,好学和会学。

苦学,顾名思义,就是对学习有一种惧怕感,有厌学情绪。

因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了爱好,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,依照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。

真正成为知识的主人。

而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏,常常取决于是否有良好的学习习惯,特别是摸索习惯。

在学习中我们应常常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去摸索问题的习惯,成心识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必定会增进智力素养的发展。

知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌控固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素养,智力素养提高了,知识的学习会变得容易。

学习的重点就是学会如何摸索。

大学生个人学习规划参考范文5篇

大学生个人学习规划参考范文5篇

大学生个人学习规划参考范文5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编为大家整理的关于大学生个人学习规划参考范文,希望对您有所帮助!大学生个人学习规划参考范文1大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。

大一:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。

并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。

我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。

我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。

认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。

这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国共产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。

我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。

大学学业规划书范文【精选10篇】

大学学业规划书范文【精选10篇】

大学学业规划书范文【精选10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生学业规划自我设计书五篇

大学生学业规划自我设计书五篇

大学生学业规划自我设计书五篇有一个规划,比我们没有任何计划的实行下去更加妥帖。

因此进入大学之后可以为自己制定一个职业规划。

以下是小编给大家收集的关于大学生涯规划书范文,欢迎大家前来参阅。

大学生涯规划书范文【1】我即将成为_大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

准备考研或店铺的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。

目标既已锁定,该出手时就出手了。

求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。

学生学业规划书范文(必备优秀7篇

学生学业规划书范文(必备优秀7篇

学生学业规划书范文(必备优秀7篇学生学业规划书篇一毕业的前三年,我将先屈人膝下给别人打工,累积一些工作经验,主要是累积属于自己的人脉,加深自己对职场的理解,在自己对成功和失败有了属于自己的认识之后,我就差不多可以离职了。

毕业的第四年到第五年,我可以去到一家企业当高管,锻炼一下自己在管理方面的能力,我不希望看到自己以后在做决策的时候,犹豫不决。

当机立断是一个成功的领导人必备的素质之一,毕业的第六年到第七年,组建属于自己的团队,开始创业,不打无准备之仗,我要做就要做一个自己有极大信心成功的项目,风险是我会考虑在其中的事情,我不会将自己置于危险当中,破产这种事我不会允许发生,所以凡是我会留有两手计划。

毕业的第十年,公司发展稳定,收益直线上升,准备找人融资上市,我要让自己的公司在历史上留名,我相信我能做到。

学生学业规划书篇二影响职业期望因素大致可分为三个方面:1.声望地位稳定因素(城市位置与社会地位);2.内在价值因素(发展空间和兴趣爱好);3.外在价值因素(薪水高低)。

在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。

其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。

在调查中还发现有的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要,的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。

以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点:1.多数大学生对所学专业的满意度较低;2.对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;3.对社会人才发需求了解甚少,另外就是学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;4.职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。

因此,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分的准备!学生学业规划书篇三我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.学业规划2400字篇四在经历了一个大学学年后,我对自己、对大学都有了更深的认识。

大学生学业规划书3篇

大学生学业规划书3篇

大学生学业规划书3篇篇一:大学生学业规划书转眼间进入大学已经半个学期了,已没有当时进入大学的那股激情和兴奋,渐渐的习惯了大学生活,但回首前几个月,似乎很迷茫,习惯性的上课参加活动,没有一个方向。

可是大学生活不应该淡而无味的过生活,碌碌无为的虚度三年,不应该迷茫而不知所行,应该明确自己的目标,坚定自己的理想,有一份良好的学业规划来督促自己,给自己指明方向,激励自己,不断前进不断完善自己,一步一步走向实现自己的理想。

让自己得到最完美的绽放。

1.目标定位:在这三年的大学生涯中,首先努力刻苦学习自己的专业知识,把自己的专业知识放在首位,做到最好,争取能拿到每年的奖学金,掌握好英语的听说读写译的各项技能,尤其是英语口语,还要矫正好自己的英语发音,一定要标准,考取大学英语四六级证书,还要向专业四级方向靠近,计算机一级证书,普通话证书,报关员证书等相关专业证书,多了解外贸方面的知识,积累更多的相关专业的知识技能,为三年以后升入本科院校打下良好的基础,在这三年要做到不迷茫,不无聊,努力学习向更好的自己迈进,让自己三年后不后悔。

2.自我分析:(1)优势:开朗乐观,积极向上,活泼外向,交际能力、沟通能力强,乐于助人。

兴趣爱好广泛,好奇心强,创新性思维能力强,敢拼敢做,有强烈的责任心。

对人真诚,大方,有理想有抱负。

(2)劣势:没有恒心,不能很好的坚持下去,自控能力差。

学习总是三天打鱼两天晒网,做事总是三分钟热度,喜欢拖拉事情。

懒惰。

缺乏自信心,总是不相信不肯定自己的能力,社会经验太少,对社会的认知度还不够,实践能力差,缺乏有效的锻炼。

比较情绪化,容易受外界影响,考虑问题不够全面。

(3)威胁:伴随着经济的飞速发展,社会对大学生的能力要求都非常高,毕业的大学生又非常多,所以企业的门槛都很高,就业压力大,专科学历是远远不够的。

从事外贸行业的人太多,行业竞争压力大,要求的技能也就越来越高。

(4)应对措施:取长补短,用优势去弥补劣势,追求上进,提高自己的各项能力,不断完善自己。

大学生学业规划书优秀范文5篇

大学生学业规划书优秀范文5篇

大学生学业规划书优秀范文5篇规划是融合多要素、多人士看法的某一特定领域的发展愿景。

下面给大家分享一些关于大学生学业规划书优秀范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

大学生学业规划书优秀范文1一.产业背景生活中,我们会发现,对于大多数年轻人而言,都有过冲动消费的经历身边有很多物品,没用多久,依然很新,但已经对其失去兴趣,对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。

如何处理这些新而不适用的东西,成了大家颇为棘手的问题。

然而,每个人的需求不同,对自己没有利用价值的东西,对其他人而言可能正是需要的东西,这就需要物物交换。

20___年7月14日至20___年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。

他成功换物的主要流程如下:一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权二、项目简介易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。

以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。

大学个人学习规划范文【五篇】

大学个人学习规划范文【五篇】

【导语】⼤学是⼀种功能独特的⽂化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联⼜⿍⾜⽽⽴的传承、研究、融合和创新⾼深学术的⾼等学府。

它不仅是⼈类⽂化发展到⼀定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、⾃⾝的努⼒和外部环境的影响,逐步形成了⼀种独特的⼤学⽂化。

下⾯是⽆忧考为您整理的⼤学个⼈学习规划范⽂【五篇】,仅供⼤家查阅。

【第1篇】 ⼀、引⾔ ⼤学阶段,是⼈⽣发展的重要时期。

我们的世界观、⼈⽣观、价值观在这个阶段被慢慢确定。

我们也可以在这样重要的时间段选择漫⽆⽬的,整⽇⽆所事事,最终四年以后回⾸时发现⾃⼰⼀事⽆成,只留下四年的苍⽩,⽆⼒地悔恨,遗憾。

我,则希望四年以后可以对⾃⼰有⼀个好的交代,希望那时的⾃⼰可以对着⾃⼰的⼼⽆愧地说:这四年我没有⽩费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的⼈⽣产⽣重⼤的影响。

我⼈⽣中重要且美好的回忆可以从我的⼤学四年中找到踪影……所以我制定了这⼀份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的⽅向,我所追求的远⽅……为成功插上⼀对翅膀,助它飞翔。

⼆、⾃我分析 1、⾃我认识 优点:性格沉稳内敛、执着冷静、⼼思缜密、做事认真负责、真诚待⼈。

缺点:易沉默寡⾔、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏⼀定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的⾃然的⽓息 2、⾃我剖析 有时候太过安静,⼼⾥想的事情太多⽆形中产⽣的很多压⼒让⾃⼰过得很累,学习上有时候管不住⾃⼰的玩⼼,需要时间的磨砺让⾃⼰变得沉得下⼼去学 3、⾃我要求 ①增强⾃我约束⼒和⾃我管理能⼒,学会⾃省 ②增强⽣活与学习的主动性 ③积极向上并不断实现⾃我完善 三、专业分析 我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的⼯具,它是⼀门基础学科并于微⼩中贯穿我们⽣活的点滴。

不管是以后的考研或者是对于我们⾃⼰以后的专业发展来说,学好数学很重要。

⽽针对数学这门课的学习,在掌握⽅法的同时⼤量的练习是必不可少的,它不同于⼤部分其他专业的学习。

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大学学业规划书范文学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。

具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

(一)大学的一个重要特征:我思故我在站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。

对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。

进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。

还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。

人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。

参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。

因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。

同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。

并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。

然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

(二)树立正确的学业观大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。

所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。

当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。

为此,我们应正确处理如下四种关系:一是正确处理学业与专业的关系。

珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。

二是正确处理学业与职业的关系。

在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

三是正确处理学业与事业的关系。

将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值。

四是正确处理学业与就业的关系。

就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。

以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。

与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要标志。

想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养成。

(三)大学生活从学业规划开始大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。

换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。

对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。

没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。

而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。

2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性。

一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。

从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由要我学变为我要学。

3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。

学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。

随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。

好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。

4、做好学业规划有助于自我定位。

同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。

而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己能干什么、社会可以提供给我什么机会、我选择干什么等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。

(四)大学学业规划5步骤1、学业规划选定。

首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。

兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。

要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。

其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。

能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。

能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。

因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。

再次,分析未来,确定社会要求干什么。

着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。

避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。

选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。

要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。

几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。

2、强化学业规划。

当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。

这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节,即对学业规划的强化。

强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。

3、学业规划分解。

学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。

以本科四年为例,可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标一年的学习目标一学期的学习目标一月的学习目标一周的学习目标一日的学习目标。

使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。

4、学业规划评估与反馈。

在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。

由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。

同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。

5.激励与惩罚。

激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。

一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。

(五)扎实的学业为就业开路机遇总是垂青有准备的人。

一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。

大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。

我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。

为此,根据社会发展和用人单位的需要,同学们应重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。

这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。

也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。

只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。

在一定意义上说,能力比知识更重要。

因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。

大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。

培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。

知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升。

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