中公内部资料教师招聘教育学习题集
教师招聘教育学理论试题及

教师招聘教育学理论试题及教师招聘教育学理论试题及答案解析教师招聘考试是教育系统中一个重要的选拔机制,旨在通过理论和实践的测试来筛选合适的人才担任教师职务。
教育学理论是教师招聘考试中的一部分,主要考察考生对教育学基本理论的掌握程度。
本文将为大家提供一些教师招聘教育学理论试题,并提供答案解析,帮助考生更好地准备考试。
一、选择题1. 下列哪个学派强调学生在学习过程中的积极主动性?A. 行为主义学派B. 心理分析学派C. 社会学习理论学派D. 构造主义学派答案:D。
构造主义学派强调学生在学习中的积极主动性,在学习过程中,学生应该根据自身的经验和背景知识构建新的知识和理解。
2. 下列哪个理论认为学习过程是一种认知构建和重构的过程?A. 心理分析理论B. 行为主义理论C. 构成主义理论D. 社会学习理论答案:C。
构成主义理论认为学习过程是一种认知构建和重构的过程,学习者通过自主的思考和理解,构建属于自己的知识体系。
3. 下列哪个理论认为学习是通过观察他人行为而获得的?A. 行为主义理论B. 心理分析理论C. 社会学习理论D. 构成主义理论答案:C。
社会学习理论认为学习是通过观察他人行为而获得的,学习者可以通过模仿他人的行为来获取新的知识和技能。
4. 下列哪个理论主张学习过程是一种被动的知识传递?A. 行为主义理论B. 构成主义理论C. 社会学习理论D. 心理分析理论答案:A。
行为主义理论主张学习过程是一种被动的知识传递,学习者通过接受外部刺激和奖惩来形成新的行为。
二、判断题1. 教育学是以教师为中心的学科。
答案:错误。
教育学是以学生为中心的学科,旨在研究如何促进学生的学习和发展。
2. 教育学的研究对象只限于学校教育。
答案:错误。
教育学的研究对象包括各种教育形式,不仅限于学校教育,还包括家庭教育、社会教育等。
3. 儿童早期教育对个体发展没有重要影响。
答案:错误。
儿童早期教育对个体发展有非常重要的影响,早期教育可以促进孩子的智力、情感、社交等多个方面的发展。
教师招聘教育学学试题及答案(共六份试卷)1
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教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说,是一种( )。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。
2023教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案

2023教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( ) 。
A.知B.情C.意D.行2.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()。
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特3.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体4.下列表述中不属于学生隐私权的是()A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境5.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图6.我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学7.教学计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法8.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论9.校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化10.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心11.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明12.班级管理的基本功能是()。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习13.外铄论的代表人物是()A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生14.在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识15.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初16.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则17.学校进行全面发展的基本途径是()。
教师招聘教育学试题及答案
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教师招聘教育学试题及答案一、选择题1.教育学的基本任务是:A.培养人才B.教授专业知识C.开展研究D.提供教学资源答案:A2.教育心理学的研究对象主要包括:A.教学过程B.学习者C.学习资源D.教育环境答案:B3.教育学的发展阶段不包括:A.自然教育阶段B.社会教育阶段C.科学教育阶段D.实践教育阶段答案:D4.教育目标是指:A.教育的内容B.培养目标C.教育方法D.教育效果答案:B5.素质教育的核心理念是:A.全面发展B.知识传授C.应试教育D.分科教学答案:A二、问答题1.请简要说明教育学的定义及其研究内容。
教育学是研究教育活动的规律、方法和效果的学科,是培养人才和推动社会进步的基础学科之一。
其研究内容包括教育目标、教育内容、教育方法、教育过程、教育评价等方面。
2.教育心理学对教育实践的作用是什么?教育心理学可以帮助教师更好地理解学生的心理特点,把握学生的学习规律,从而合理设计教学过程和教学方法,提高教学效果。
同时,教育心理学还可以通过研究教育心理问题,指导教师的职业发展和教育管理。
3.请简述素质教育的核心理念及其实施方法。
素质教育的核心理念是全面发展,即注重培养学生的综合素质和能力,而不仅仅局限于知识的传授。
其实施方法主要包括综合素质评价、课程改革、教育方式改革等方面的措施。
其中,综合素质评价通过多元化的评价手段评估学生的综合素质;课程改革注重课程的设计和教学方法的改进,使学生在学习过程中得到更全面的发展;教育方式改革则强调学生的主体地位,鼓励学生积极参与课堂和社会实践活动。
三、论述题请根据自己的理解,就“教育学的价值及其对当代教育的意义”进行论述。
教育学作为一门研究教育现象和教育活动的学科,具有重要的社会价值和实践意义。
首先,教育学通过对教育活动规律的研究,可以提供科学的理论支持,指导教育实践的开展。
其次,教育学关注人的全面发展,注重培养学生的综合素质和能力,对于培养德智体美劳全面发展的优秀人才具有重要意义。
教师编制考试教育学基础知识必刷题库及答案
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教师编制考试教育学基础知识必刷题库及答案第一章一、选择题1、实用主义教育学的主要代表人物是( C )。
A梅伊曼和拉伊 B利特和狄尔泰 C杜威和克伯屈D阿普尔和吉鲁2、古罗马教育家昆体良的教育著作是( A )。
A《论演说家的教育》 B《理想国》 C《大教学论》 D《教育论》3、英国教育家洛克的教育著作是( B )。
A《教育论》 B《教育漫话》 C《大教学论》D《爱弥儿》4、《普通教育学》的作者是( B )。
A夸美纽斯 B赫尔巴特 C卢梭 D斯宾塞5、《民本主义与教育》的作者是( A )。
A杜威 B斯宾塞 C布鲁纳 D克鲁普斯卡娅6、我国第一部以马克思主义观点论述教育问题的著作是杨贤江的( C )A《教育学》 B《论共产主义教育》C《新教育大纲》 D《民本主义与教育》7、提出结构教育学理论和发现法的教育家是( B )。
A 赞科夫 B布鲁纳 C根舍因 D杜威8、苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是( A )。
A《教育学》 B《论共产主义教育》 C《普通教育学》 D《教育论》9、世界上最早的一部教育专著是( B )。
A《论语》 B《礼记.学记》 C《中庸》 D《大学》第二章一、选择题1、狭义的教育是指( B )A社会教育 B学校教育 C家庭教育 D网络教育2.、只要人类社会存在,就存在教育,这表达了教育的( A )A永恒性 B历史性 C阶级性 D相对独立性3、世界上不同民族的教育往往表示出不同的传统与特点,这主要是因为教育( B )A具有阶级性 B具有自身的继承关系C不能脱离政治经济 D具有永恒性4、19实际法国哲学家、社会学家利托尔诺所提倡的教育起源论被称为( A )A生物起源论 B心理起源论C劳动起源论 D实践起源论5、马克思主义观点认为,教育起源于( C )A生物界 B儿童对成人的无意识模仿C生产劳动 D动物本能6、古希腊雅典教育比拟重视对年轻一代进行( D )A军事体育教育 B政治哲学教育C天文地理教育 D多方面开展教育7、我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指( B )A教馆与学馆 B崇文馆与弘文馆C文馆与武馆 D书学馆与算学馆8、“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育( B )A具有阶级性B脱离生产劳动C具有等级性D崇尚书本,呆读死记9、教育与生产劳动相脱离的社会是( B )A原始社会和奴隶社会B奴隶社会与封建社会C封建社会与资本主义社会D资本主义社会与社会主义社会10、第一次提出普及义务教育的社会是( C )A原始社会B封建社会C资本主义社会D社会主义社会11、自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会( D )A教育规模的限制B学生数量的限制C教师水平的限制D生产力水平的限制12、决定教育性质的根本因素是( B )A社会生产力B政治经济制度C上层建筑D科学技术13、遗传素质在人的开展中起( D )A主导作用B决定作用C不起作用D生理前提作用14、“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了( A )因素对人的开展的影响A环境B遗传C教育D社会活动15、根据人的开展的个别差别性,教育要做到( B )A循序渐进B因材施教C教学相长D防微杜渐16、在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的开展的( D )A顺序性B不平衡性C稳定性D个别差别性17、在人的开展的关键期施以相应的教育,这是遵循了人的开展的( B )A顺序性B不均衡性C稳定性D个别差别性18、教育是一种( C )A生物现象B自然现象C社会现象D心理现象19、人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明了( B )A遗传素质在人的身心开展中起决定作用B遗传素质在人的身心开展中不起决定作用C遗传素质在人的身心开展中不起作用D自然环境在人的身心开展中起决定作用20、我国奴隶社会的教育内容主要是( A )A六艺B三科C四学D七艺第三章一、选择题1、马克思主义认为,培养全面开展的人的唯一方法是(A)A教育与生产劳动相结合B脑力劳动与体力劳动相结合C城市与农村相结合D书本知识与实际知识相结合2、真正实现人的全面开展的社会条件是( B )A机器大工业B社会主义制度C教育与生产劳动相结合D市场经济3、学校体育的根本任务是( B )A促进学生正常发育B增强学生体质C使学生掌握体育技能D输送运发动4、美育又可以称为( C )A艺术教育B情感教育C审美教育D美学教育5、体育的基本组织形式是( C )A课外体育锻炼B课间操C体育课D运动会6、中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并突出“以美育代宗教”的教育家( B )A王国维B蔡元培C杨贤江D陶行知第四章一、选择题1、下类不属于国民教育制度的是( D )A图书馆B教育领导体制C办学体制D教育内容2、狭义的教育制度是指( C )A国民教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度3、国民教育制度的核心和实质是( A )A中等教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度4、国民教育制度中最重要的组成部分是( B )A中等教育制度B社会教育制度C学校教育制度D高等教育制度5、在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。
中公内部资料教师招聘教育学习题集
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教育学一、教育的概念和本质【真题回忆】1.在我国,最早把“教〞和“育〞连在一起使用的人是〔〕。
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.【多项选择题】广义的教育包括〔〕。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.全民教育E.素质教育3.一般而言,狭义的教育主要是指〔〕。
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育4.【多项选择题】学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有〔〕。
A.互访B.家长会C.家长委员会D. 访问5.【判断题】学校教育是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动。
〔X 〕6.以下现象中,不属于教育现象的是〔〕。
A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺7.教育是〔〕。
A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动8.【多项选择题】教育的根本特征是〔〕。
A.开展性B.历史性C.永恒性D.相对独立性9.教育与社会开展具有不平衡性,这说明教育具有〔〕。
A.依赖性B.继承性C.相对独立性D.历史性10.【判断题】因为教育受社会开展制约,为此,教育不可能超前开展。
〔X 〕二、教育的根本要素11.构成教育活动的两个最根本的要素是〔a 〕。
A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段12【多项选择题】教育的根本要素包括〔abd 〕。
A.教育者B.受教育者C.学校D.教育影响13.教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的〔d〕。
A.社会遗传功能B.人的培养功能C.本体功能D.社会功能14.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了〔a〕。
A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性15.认为动物界也存在教育活动的学者是〔c 〕。
A.孟禄B.杜威C.利托尔诺D.斯宾塞16.教育心理起源论认为教育起源于〔b〕。
A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能17.【多项选择题】劳动起源说的代表人物是〔bc 〕。
教师招聘考试教育学真题及答案
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教师招聘考试教育学真题及答案一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中, 只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D .教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D .美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的()A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制8.癸卯学制C.壬戌学制D .壬子癸丑学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()人.演示法8.练习法C.实验法D .实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长0.防微杜渐10.学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A.启发性原则B .因材施教原则C .巩固性原则D .量力性原则11.足智多谋,随机应变”是思维的()A.广阔性8.独立性C .灵活性D .逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A .选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是()A .感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D .实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经^中枢神经D.周围神经15.有预定目的,用专门方法的识记是()A.有意识记B.无意识记C.意义识记0.机械识记16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展的()A.动力系统8.自然前提C.4理基础D.核心成分18.年龄智商的公式是()IQ=MA /CA X100 %A.IQ=CA /MA X100 %B.IQ=MA /CA X100D . IQ=CA /MA X10019.人的认识的倾向性是()A .兴趣B聿亚・需要C .动机D.理想20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映?()A .现实与人B.人与人C .现实与人的需要0.生理与心理需要二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。
2023山东省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案

2023山东省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子2.美育之“超美育”功能,即指()。
A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.美育的附加功能3.教学计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法4.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯5.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度6.在德育过程中起主导作用的是()A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法7.教师是履行教育教学职责的()A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员8.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制9.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展10.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体11.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭12. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A.德谟克利特B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底13.在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识14.强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔15.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则16.下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析
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教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指()A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的()A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的()A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经15.有预定目的,用专门方法的识记是()A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展的()A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分18.年龄智商的公式是()A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×10019.人的认识的倾向性是()A.兴趣B.需要C.动机D.理想20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映?()A.现实与人B.人与人C.现实与人的需要D.生理与心理需要二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。
2023年度山东省教师招聘考试《教育学》典型题题库(含答案)
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2023年度山东省教师招聘考试《教育学》典型题题库(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动2.品德构成的基础是()。
A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为3.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法4.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学5.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年6.下列表述中不属于学生隐私权的是()A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境7.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后8.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良9.“白版说”的提出者是()。
A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭10.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度11.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响12.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则13.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭14.衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为15.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
教师招聘教育学试题及答案
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教师招聘教育学试题及答案一、选择题1.在课堂教学中,教师应该注重培养学生的()。
A.主动学习能力B.被动学习能力C.记忆能力D.机械学习能力2.教师进行集体备课时,以下哪项不属于备课内容的重点?A.教学目标的确定B.课堂教学资源的准备C.学生的实际情况分析D.教学方法的选择3.教学过程中,教师应该()。
A.重视学生的思维能力B.仅关注学生的记忆能力C.只关注学科知识的传授D.强调学生的听力能力4.下列哪种教学方法能够促进学生的实践能力培养?A.讲授法B.讨论法C.实验法D.复述法5.教师在教学中,应该尊重学生的()。
A.主动性和个性差异B.被动性和孤立性C.记忆力和机械性D.听从性和依赖性二、简答题1.请简述教师应如何选择适合的教学方法。
教师应根据教学内容、学生的实际情况以及教学目标来选择适合的教学方法。
如果教学内容较为抽象,可以采用讲授法来进行知识的传授;如果教学内容涉及实践操作,可以采用实验法或项目法来培养学生的实践能力;同时,也可以采用讨论法来提高学生的思维能力和合作能力。
2.请简述教师如何促进学生的参与度和学习兴趣。
教师可以通过设计生动有趣的教学活动来激发学生的学习兴趣,如课堂小组讨论、角色扮演、实地考察等;同时,教师还可以通过奖励机制来提高学生的参与度,比如表扬优秀的回答、给予积分或小礼品等;此外,教师还应注重与学生的互动交流,关心学生的学习和生活情况,积极引导学生参与课堂讨论和活动。
三、综合题某小学教师在开展素质教育的过程中,遇到一位学生自卑情绪严重,不敢与同学交流,怕犯错误,非常缺乏自信。
请结合你的教育学知识,给予教师一些建议,帮助这位学生克服自卑心理。
答案:1.与学生建立良好的师生关系,用亲切的语言和微笑来表达对学生的关心和支持。
2.创造安全的学习环境,鼓励学生发表自己的观点,并尊重每一个学生的不同意见。
3.给予学生充分的肯定和鼓励,及时表扬学生的进步和努力,帮助学生建立自信心。
教师招聘教育学考试试题
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教师招聘教育学考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,总分20分)1. 教育学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策2. 教育学作为一门独立学科的标志是()。
A. 赫尔巴特的《普通教育学》B. 夸美纽斯的《大教学论》C. 洛克的《教育漫话》D. 卢梭的《爱弥儿》3. 教育的质的规定性是()。
A. 培养人的社会活动B. 传授知识C. 培养技能D. 传授道德4. 教育目的的层次结构包括()。
A. 国家教育目的、学校教育目标、教师教学目标B. 国家教育目的、学校教育目标、学生个人目标C. 国家教育目的、学校教育目标、学生个人发展目标D. 国家教育目的、学校教育目标、教师教学目标、学生个人目标5. 教育学中“教育”一词最早出现在()。
A. 《论语》B. 《孟子》C. 《学记》D. 《大学》6. 教育学研究的基本方法包括()。
A. 文献研究法、观察法、调查法、实验法B. 文献研究法、观察法、调查法、行动研究法C. 文献研究法、观察法、实验法、案例研究法D. 文献研究法、观察法、调查法、案例研究法7. 教育的个体功能主要体现在()。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体社会化和个性化D. 促进个体全面发展8. 教育的社会发展功能主要体现在()。
A. 促进经济发展B. 促进社会稳定C. 促进文化传承D. 促进社会进步9. 教育学研究的基本原则是()。
A. 客观性原则、系统性原则、发展性原则B. 客观性原则、系统性原则、实践性原则C. 客观性原则、实践性原则、发展性原则D. 客观性原则、系统性原则、实践性原则、发展性原则10. 教育学研究的发展趋势是()。
A. 从宏观研究向微观研究转变B. 从理论研究向实践研究转变C. 从单一学科研究向跨学科研究转变D. 从定性研究向定量研究转变二、多项选择题(每题3分,共5题,总分15分)1. 教育学的主要研究内容有()。
2023年江西省教师招聘考试《教育学》练习题及答案

2023年江西省教师招聘考试《教育学》练习题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量2.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响3.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性4.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭5.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数6.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
A.讲述B.讲解C.解读D.讲演7.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学8.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学9.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后10.我国古代的六艺教育的中心()A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐11.外铄论的代表人物是()A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生12.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小学校令》13.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演14.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法15.实质教育论认为教学的主要任务是()。
教育机构2024年教师招聘试题集
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教育机构2024年教师招聘试题集一、选择题1、教育的本质特点是()A 传授知识B 培养人才C 促进社会发展D 有目的地培养人2、被称为“教育学之父”的是()A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 杜威D 洛克3、决定教育性质的根本因素是()A 生产力B 政治经济制度C 文化D 科学技术4、我国教育目的的理论基础是()A 个人本位论B 社会本位论C 马克思关于人的全面发展学说D 教育无目的论5、学生在教育过程中()A 是被动的客体B 是主体也是客体C 是主体D 是主导6、课程的核心要素是()A 课程目标B 课程内容C 课程组织D 课程评价7、教学过程的中心环节是()A 感知教材B 理解教材C 巩固知识D 运用知识8、教学工作的中心环节是()A 备课B 上课C 课外辅导D 学业成绩的检查与评定9、最早提出“班级”一词的是()A 埃拉斯莫斯B 夸美纽斯C 马卡连柯D 杜威10、班主任工作的中心环节是()A 了解和研究学生B 组织和培养班集体C 做好个别教育工作D 统一多方面的教育力量二、填空题1、教育是一种有目的地培养人的________活动。
2、现代教育具有公共性、生产性、科学性、国际性、________和终身性。
3、影响个体身心发展的因素主要有遗传、________、环境和个体主观能动性。
4、教师的专业素养包括专业知识、专业技能和________。
5、我国新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、________和心理相容。
6、教学方法包括讲授法、谈话法、讨论法、________、演示法和参观法。
7、德育过程由教育者、受教育者、德育内容和________四个相互制约的要素构成。
8、品德的心理结构包括道德认识、道德情感、________和道德行为。
9、课外活动的组织形式主要有群众性活动、小组活动和________。
10、学校教育制度在形式上的发展经历了前制度化教育、制度化教育和________教育。
三、简答题1、简述教育与生产力的关系。
2023年度教师招聘考试《教育学》练习题及答案
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2023年度教师招聘考试《教育学》练习题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心2.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性3.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。
A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型4.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年龄结构5.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子6.具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论7.下列表述中符合教科书编写要求的是()。
A.教科书的编排主要考虑教师教的方便B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计C.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅8.古希腊百科全书式的哲学家是()。
A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良9.我国的主要教学组织形式是()。
A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情,知、意、行依次进行C.以行为开端,行、情、知、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序11.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初12.下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
2023年山东省教师招聘考试《教育学》考前练习题及答案
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2023年山东省教师招聘考试《教育学》考前练习题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数2.现代教育发展的根本动因是()。
A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命3.提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯4.由卢扎诺夫创立的()注重强化联想,利用人的可暗示性,使理智与感情统一,有意识与无意识功能统一,使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法5.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论6.人的生理成熟以具有()能力为标志。
A.创造B.学习C.生殖D.思考7.下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现8.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。
这是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点9.课程结构的编制是指()。
A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革10.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演11.教学过程中最基本的部分是()A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材12.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响13.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
2023年山东省教师招聘考试《教育学》练习题(含答案)
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2023年山东省教师招聘考试《教育学》练习题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法2.班级管理的基本功能是()。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习3.我国古代的六艺教育的中心()A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐4.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后5.下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。
A.奖惩要公平、公正,合情合理B.奖惩不能由教师个人拍板决定C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道6.影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容7.在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首8.美育之“超美育”功能,即指()。
A.直接育美功能B.间接育德、促智、健体功能C.超越性美育功能D.美育的附加功能9.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
A.讲述B.讲解C.解读D.讲演10.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则11.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是()A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制12.学校教育中最基本的活动是()A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学13.1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。
2023年度山东省教师招聘考试《教育学》备考题汇编(含答案)
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2023年度山东省教师招聘考试《教育学》备考题汇编(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动2.下列表述中符合教科书编写要求的是()。
A.教科书的编排主要考虑教师教的方便B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计C.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅3.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体4.从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在()A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后5.实施德育最基本的途径是()A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动6.提出道德教育“体谅模式”的是()。
A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯7.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为()A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演8.教学从其本质上讲,是()。
A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动9.强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔10.素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展11.严格意义的学制系统大致形成于()A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初12.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性13.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法14.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为()。
中公内部资料教师招聘教育学习题集
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教育学一、教育的概念和本质【真题回顾】1.在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.【多选题】广义的教育包括()。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.全民教育E.素质教育3.一般而言,狭义的教育主要是指()。
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育4.【多选题】学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有()。
A.互访B.家长会C.家长委员会D.电话访问5.【判断题】学校教育是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动。
(X )6.下列现象中,不属于教育现象的是()。
A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺7.教育是()。
A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动8.【多选题】教育的基本特征是()。
A.发展性B.历史性C.永恒性D.相对独立性9.教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有()。
A.依赖性B.继承性C.相对独立性D.历史性10.【判断题】因为教育受社会发展制约,为此,教育不可能超前发展。
(X )二、教育的基本要素11.构成教育活动的两个最基本的要素是(a )。
A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段12【多选题】教育的基本要素包括(abd )。
A.教育者B.受教育者C.学校D.教育影响13.教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的(d)。
A.社会遗传功能B.人的培养功能C.本体功能D.社会功能14.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( a)。
A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性15.认为动物界也存在教育活动的学者是(c )。
A.孟禄B.杜威C.利托尔诺D.斯宾塞16.教育心理起源论认为教育起源于( b)。
A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能17.【多选题】劳动起源说的代表人物是(bc )。
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教育学一、教育的概念和本质【真题回顾】1.在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.【多选题】广义的教育包括()。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.全民教育E.素质教育3.一般而言,狭义的教育主要是指()。
A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育4.【多选题】学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有()。
A.互访B.家长会C.家长委员会D.电话访问5.【判断题】学校教育是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动。
(X )6.下列现象中,不属于教育现象的是()。
A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺7.教育是()。
A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动8.【多选题】教育的基本特征是()。
A.发展性B.历史性C.永恒性D.相对独立性9.教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有()。
A.依赖性B.继承性C.相对独立性D.历史性10.【判断题】因为教育受社会发展制约,为此,教育不可能超前发展。
(X )二、教育的基本要素11.构成教育活动的两个最基本的要素是(a )。
A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段12【多选题】教育的基本要素包括(abd )。
A.教育者B.受教育者C.学校D.教育影响13.教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的(d)。
A.社会遗传功能B.人的培养功能C.本体功能D.社会功能14.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了(a)。
A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性15.认为动物界也存在教育活动的学者是(c )。
A.孟禄B.杜威C.利托尔诺D.斯宾塞16.教育心理起源论认为教育起源于(b)。
A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能17.【多选题】劳动起源说的代表人物是(bc )。
A.沛西·能B.米丁斯基C.凯洛夫D.利托尔诺学说主张代表人物18.【多选题】原始社会教育的特点是(abcd )。
A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行D.教育手段极其简单E.在特定场所进行19.西欧进入封建社会后,形成了两种著名的封建教育体系,即教会教育和(d)。
A.武士教育B.绅士教育C.僧侣教育D.骑士教育20.我国奴隶社会的教育内容是(b )。
A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能21.欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视(D )。
A.文化知识教育B.艺术教育C.读写算教育D.军事体操教育22.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的(B )。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义23.下列描述能够体现中国古代教育特点的是(B)。
A.教育与生产劳动紧密结合B.教育与生产劳动严重脱离C.教育与生产劳动逐步结合D.教育与生产劳动若即若离24.“万般皆下品,唯有读书高”反映了古代社会教育具有(A )的特点。
A.等级性B.专制性C.刻板性D.象征性25.【多选题】封建社会教育特征是(BCD )。
A.师生关系民主化,出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.以“四书五经”等经典为教育内容D.官学与私学、书院和社学并存26.【多选题】下列说法正确的是(ACD )。
A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B.雅典教育只重视读、写、算方面的教育C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”27.以下不属于近代教育特征的是(C)。
A.教育世俗化B.公立教育兴起C.封闭式的教育D.出现双轨制28.“活到老学到老”是现代教育(C )特点的要求。
A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性29.【多选题】20世纪以后教育呈现的特点有(ABCDE )。
A.终身化B.全民化C.民主化D.多元化E.现代化30.【判断题】最早提出义务教育的国家是美国。
(X)课堂练习一一、选择题1.教育活动中最直接的教育者是(B)。
A.学生B.学校教师C.教材D.教材编写者2.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)时期的教育内容。
A.现代教育B.奴隶社会C.原始社会D.封建社会3.从作用的对象看,教育功能可分为(C)A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会功能D.显正向功能和隐负向功能4.为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了(B )。
A.聘任制度B.科举制C.录用制D.任免制5.在有史以来的教育中,除(D )以外,都具有阶级性的特征。
A.古代教育B.近代教育C.现代教育D.原始教育6.根据历史记载,中国有了最早学校教育的形态是在(A )。
A.夏朝B.商朝C.西周时期D.春秋时期7.我国古代私学最早兴盛于(B )。
A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐8.马克思认为,正确的教育起源论是(C)。
A.生物起源论B.心理起源论C.劳动起源论D.宗教起源论9.教育的基本要素中居于教育的主导地位的是(B )。
A.受教育者B.教育者C.教育内容D.教育手段10.中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。
这个基本点是(A )。
A.教育是培养人的活动B.教育是增长人的知识的活动C.教育是培养人的能力的活动D.教育是提高人的素质的活动二、填空题1.一般而言,狭义的教育主要是指____学校教育____________。
2.“教育”一词在我国最早见于__孟子《尽心上》_____________。
3.广义的教育包括___社会教育_____________、家庭教育、____学校教育____________。
4. 学校活动包括三个基本要素,即____教育者____________、___受教育者_____________、_____教学影响___________。
5.我国古代教育的显著特征是教育与___生产劳动_____________相脱离。
6.教育者与受教育者连接起来的中介是__教学影响______________。
7.教育的心理起源说的代表人物是___孟禄_____________。
三、判断题1.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。
(v )2.中国科举制度始于两汉时期。
(x)3.初等义务教育普遍实施于近代。
(V)4.教育主要是学校教育。
(X )5.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
(x)四、名词解释题1.教育2.教育的社会功能3.教育的隐性功能第二节、教育学的产生和发展1.推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题2.【多选题】教育学萌芽阶段的特点有(CD)。
A.教育作品多属教育论文形式B.教育学已从哲学中分离出来C.对教育经验提出猜测D.缺乏理论分析和完整体系3.世界上最早的教育理论著作是(B)。
A.《礼记》B.《学记》C.《论语》D.《老子》4.提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的中国古代教育家是(A)。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子5.【多选题】《论语》是我国的经典教育名著,下列教育格言出自《论语》的是(ACD)。
A.学而时习之不亦悦乎B.师者,所以传道、授业、解惑也C.温故而知新,可以为师也D.学而不思则罔,思而不学则殆6.下列选项中不属于四书的是(D )A.《中庸》B.《孟子》C.《论语》D.《学记》7.古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是(A)。
A.道家B.法家C.墨家D.儒家8.【多选题】古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称(AB)。
A.问答法B.产婆术C.讲授法D.满堂灌中公教育·给人改变未来的力量版权所有翻版必究中公教育学员专用资料第16页共134页9.被称为世界上第一部研究教学法的书是(D)。
A.夸美纽斯的《大教学论》B.柏拉图的《理想国》C.斯宾塞的《教育论》D.昆体良的《雄辩术原理》10.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是(D)。
A.柏拉图B.昆体良C.皮亚杰D.亚里士多德11.提出“清楚、联想、系统、方法”四段教学法。
提出了教学的教育性原则的是(A )。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威12.近代实验科学鼻祖(A )首次提出把教育学作为一门独立的学科。
A.培根B.洛克C.夸美纽斯D.康德13.第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是(A)。
A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.洛克D.杜威14.著名实用主义教育家及其代表作是(B)。
A.布鲁纳《教育过程》B.杜威《民主主义与教育》C.赞可夫《教学与发展》D.凯洛夫《教育学》15.教育学成为一门独立学科是以(B)的《大教学论》为标志的。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基中公教育·给人改变未来的力量版权所有翻版必究中公教育学员专用资料第18页共134页16.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家(C )。
A.柏拉图B.赫尔巴特C.康德D.梅依曼17.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(C)。
A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威18.《普通教育学》的作者是(B )。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.斯宾塞19.【多选题】赫尔巴特的“三中心”是指(ACD )。
A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心E.教学中心20.前苏联教育家赞可夫的教学理论是(C )。
A.最优化理论B.认知结构的理论C.发展性教学理论D.范例教学理论21.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家(C )。
A.斯金纳B.杜威C.布鲁纳D.加涅22.提出“范例教学”理论的教育家是(A)。
A.瓦根舍因B.布鲁纳C.巴班斯基D.赞科夫课堂练习二一、单选题1.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。
”这一观点出自洛克的(B)。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》2.提出结构教学理论的教育家是(B )。
A.赞可夫B.布鲁纳C.瓦根舍因D.杜威3.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是(B)。
A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫4.一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是(B )。
A.柏拉图的《理想国》B.夸美纽斯的《大教学论》C.昆体良的《雄辩术原理》D.斯宾塞的《教育论》5.最早提出“教学相长”教育主张的著作是(A )。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》6.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是(A )。
A.孔子苏格拉底B.孔子亚里斯多德C.孟子柏拉图D.朱熹苏格拉底7.认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是(C )。