临床执业医师资格分阶段考试
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临床执业医师资格分阶段考试
考试设计方案
（一）考试目的
评价申请医师资格者是否具备执业所必须的专业知识与技能。
（二）考试标准
临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。
（三）考试模式
临床执业医师资格分阶段考试实证研究实行两阶段考试模式，包括临床执业医师资格第一 阶段考试（简称第一阶段考试）和临床执业医师资格第二阶段考试（简称第二阶段考试）。
基础医学内容比例
2020/11/14
6
医学人文、预防医学比例
2020/11/14
7
临床医学内容比例
1、临床医学168题，其中，症状与 体征占20~25%，各器官系统疾病占 75~80%
2020/11/14
8
难度控制
（1）考试平均难度控制在0.7~0.8 （2）难、中、易难度分别占10%、50%、40%。
9、恶心与呕吐
16、血尿
3、疼痛
10、呕血与便血
17、抽搐与惊厥
4、咳嗽与咳痰
11、腹泻与便秘
18、眩晕
5、咯血
12、黄疸
19、意识障碍
6、呼吸困难
13、消瘦
7、心悸
14、无尿、少尿与多尿
2020/11/14
11
体格检查
（一）一般检查 1、全身状况 2、皮肤 3、淋巴结 （二）头颈部 1、眼 2、口 3、颈部 （三）胸部 1、胸部视诊 2、胸部触诊 3、胸部叩诊
12
基本操作
（一）手术刷法 （二）手术区消毒、铺巾（腹部） （三）带无菌手套 （四）穿、脱手术套 （五）手术基本操作：缝合、结扎 （六）换药与拆线 （七）静脉穿刺采血 （八）心肺复苏 （九）简易呼吸器的应用
2020/11/14
13
（1）临床综合知识考试题型题量
临床综合知识考试总题量360题，其中，临床专业知识占80-85%，临床相关知 识占15-20%。临床综合知识分4个单元，每单元90题，每题1分。A1题型占510%，A2题型占40-45%，A3/A4题型占25-30%，B1题型占5-10%，综合案例 题占5-10%。
第一阶段考试安排在医学生完成临床见习时进行。成绩合格者，方可参加第二阶段考试。
第二阶段考试安排在大学毕业后住院医师培训满一年或医疗机构试用满一年时进行。
（四）考试设计
2020/11/14
2
1、第一阶段考试
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3
（1）医学基本知识考试题型题量
医学基本知识考试总题量为400题。其中，基础医学占40-45%，医学人文占510%，预防医学占5-10%，临床医学占40-45%。
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占30%、50%、20%。
2020/11/14
9
临床基本技能考试考试设计
备注：沟通能力、人文关怀等职业素质的考核融合到各站案例，分值约
占15%。
2020/11/14 合格标准：累计60分即为合格。
10
病史采集
1、发热
8、水肿
15、尿频、尿急与尿痛
2、皮肤黏膜出血
医学基本知识考试分为4个单元，每单元100题，每题1分。
（2）临床基本技能考试
主要考查病史采集、体格检查和基本操作技能，同时对沟通交流能 力与人文关怀进行评价。
2020/11/14
4
医学基本知识考试题型比例
考试形式：计算机化考试。 考试时间长度：每单元考试1.5小时，共6小时
2020/11/14
5
21
工作时间安排
（十一）2015年6月13日
提供准考证以及考场编排相关信息的下载打印（桌签等）
（十二）2015年6月15日前 学校报告机考和技能考试基地准备情况。
（十三）2015年6月16日前 组建督导检查组、完成督导检查组业务培训。
（十四）2015年6月17日 督导检查组赴各学校，检查各校考前准备（重点检查机
考试形式：计算机化考试。
考试时间长度：每单元考试1.5小时，共6小时。
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14
2、第二阶段考试
2020/11/14
15
（1）临床综合知识考试题型题量
临床医学360题，其中，临床专业知 识占80~85%，临床相关知识占 15~20%
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16
题型比例
2020/11/14
2020/11/14
4、胸部听诊 5、乳房检查 6、心脏视诊 7、心脏触诊 8、心脏叩诊 9、心脏听Hale Waihona Puke Baidu 10、外周血管检查 （四）腹部
1、腹部视诊 2、腹部触诊 3、腹部叩诊 4、腹部听诊
（五）脊柱、四肢、肛门 1、脊柱检查 2、四肢、关节检查 3、肛门指诊 （六）神经 1、神经反射 2、脑膜刺激征 3、病理反射
17
难度控制
（1）考试平均难度控制在0.6~0.7 （2）难、中、易难度分别占15%、50%、35%。
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占10%、30%、60%。
合格标准
采用专家判断法（Angoff法）确定。
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（2）临床综合技能考试
主要考查综合临床思维、综合操作技能和医学人文素质。合格标准：累计60分 即为合格。
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3、报考时间安排
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20
工作时间安排
（一）2015年4月20日前 （二）2015年4月21日前 （三）2015年4月25日 （四）2015年4月28日
（五）2015年5月5日-10日 （六）2015年5月15日前 （七）2015年5月25日前
（八）2015年5月29日前 （九）2015年5月26日-31日 （十）2015年6月1日-12日
2020/11/14
制定实证研究实施方案。 遴选确定参加院校名单。 发布实证研究工作通知。 召开实证研究工作会议，签署委托协议， 向医考中心提供白名单。 网上报名。 学校完成报名资格审核。 统计用量，编排准考证号，编排理论考场和 技能考试日期安排。 指导学校制定实证研究考试组织方案。 考试材料制作。 召开考试培训会议（考官、SP、考务人员和 机考保障人员培训）。
在6月20日-21日，每半天为一个场次，共4个场次。考生需在一个场次内完成6站考试。
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22
工作时间安排
（十六）2015年6月22日
考考场和技能考试基地准备，采用SP进行考试的学校再
次组织SP和病史采集部分考官的强化培训工作）
和培训情况。
（十五）2015年6月19日
理论考试；
上午8:00-9:30 第一单元
上午10:00-11:30 第二单元
下午2:00-3:30 第三单元
下午4:00-5:30 第四单元
2015年6月20日-21日 技能考试。
考试设计方案
（一）考试目的
评价申请医师资格者是否具备执业所必须的专业知识与技能。
（二）考试标准
临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。
（三）考试模式
临床执业医师资格分阶段考试实证研究实行两阶段考试模式，包括临床执业医师资格第一 阶段考试（简称第一阶段考试）和临床执业医师资格第二阶段考试（简称第二阶段考试）。
基础医学内容比例
2020/11/14
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医学人文、预防医学比例
2020/11/14
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临床医学内容比例
1、临床医学168题，其中，症状与 体征占20~25%，各器官系统疾病占 75~80%
2020/11/14
8
难度控制
（1）考试平均难度控制在0.7~0.8 （2）难、中、易难度分别占10%、50%、40%。
9、恶心与呕吐
16、血尿
3、疼痛
10、呕血与便血
17、抽搐与惊厥
4、咳嗽与咳痰
11、腹泻与便秘
18、眩晕
5、咯血
12、黄疸
19、意识障碍
6、呼吸困难
13、消瘦
7、心悸
14、无尿、少尿与多尿
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11
体格检查
（一）一般检查 1、全身状况 2、皮肤 3、淋巴结 （二）头颈部 1、眼 2、口 3、颈部 （三）胸部 1、胸部视诊 2、胸部触诊 3、胸部叩诊
12
基本操作
（一）手术刷法 （二）手术区消毒、铺巾（腹部） （三）带无菌手套 （四）穿、脱手术套 （五）手术基本操作：缝合、结扎 （六）换药与拆线 （七）静脉穿刺采血 （八）心肺复苏 （九）简易呼吸器的应用
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（1）临床综合知识考试题型题量
临床综合知识考试总题量360题，其中，临床专业知识占80-85%，临床相关知 识占15-20%。临床综合知识分4个单元，每单元90题，每题1分。A1题型占510%，A2题型占40-45%，A3/A4题型占25-30%，B1题型占5-10%，综合案例 题占5-10%。
第一阶段考试安排在医学生完成临床见习时进行。成绩合格者，方可参加第二阶段考试。
第二阶段考试安排在大学毕业后住院医师培训满一年或医疗机构试用满一年时进行。
（四）考试设计
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1、第一阶段考试
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3
（1）医学基本知识考试题型题量
医学基本知识考试总题量为400题。其中，基础医学占40-45%，医学人文占510%，预防医学占5-10%，临床医学占40-45%。
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占30%、50%、20%。
2020/11/14
9
临床基本技能考试考试设计
备注：沟通能力、人文关怀等职业素质的考核融合到各站案例，分值约
占15%。
2020/11/14 合格标准：累计60分即为合格。
10
病史采集
1、发热
8、水肿
15、尿频、尿急与尿痛
2、皮肤黏膜出血
医学基本知识考试分为4个单元，每单元100题，每题1分。
（2）临床基本技能考试
主要考查病史采集、体格检查和基本操作技能，同时对沟通交流能 力与人文关怀进行评价。
2020/11/14
4
医学基本知识考试题型比例
考试形式：计算机化考试。 考试时间长度：每单元考试1.5小时，共6小时
2020/11/14
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工作时间安排
（十一）2015年6月13日
提供准考证以及考场编排相关信息的下载打印（桌签等）
（十二）2015年6月15日前 学校报告机考和技能考试基地准备情况。
（十三）2015年6月16日前 组建督导检查组、完成督导检查组业务培训。
（十四）2015年6月17日 督导检查组赴各学校，检查各校考前准备（重点检查机
考试形式：计算机化考试。
考试时间长度：每单元考试1.5小时，共6小时。
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2、第二阶段考试
2020/11/14
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（1）临床综合知识考试题型题量
临床医学360题，其中，临床专业知 识占80~85%，临床相关知识占 15~20%
2020/11/14
16
题型比例
2020/11/14
2020/11/14
4、胸部听诊 5、乳房检查 6、心脏视诊 7、心脏触诊 8、心脏叩诊 9、心脏听Hale Waihona Puke Baidu 10、外周血管检查 （四）腹部
1、腹部视诊 2、腹部触诊 3、腹部叩诊 4、腹部听诊
（五）脊柱、四肢、肛门 1、脊柱检查 2、四肢、关节检查 3、肛门指诊 （六）神经 1、神经反射 2、脑膜刺激征 3、病理反射
17
难度控制
（1）考试平均难度控制在0.6~0.7 （2）难、中、易难度分别占15%、50%、35%。
认知层次
记忆、理解、应用类试题分别占10%、30%、60%。
合格标准
采用专家判断法（Angoff法）确定。
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（2）临床综合技能考试
主要考查综合临床思维、综合操作技能和医学人文素质。合格标准：累计60分 即为合格。
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3、报考时间安排
2020/11/14
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工作时间安排
（一）2015年4月20日前 （二）2015年4月21日前 （三）2015年4月25日 （四）2015年4月28日
（五）2015年5月5日-10日 （六）2015年5月15日前 （七）2015年5月25日前
（八）2015年5月29日前 （九）2015年5月26日-31日 （十）2015年6月1日-12日
2020/11/14
制定实证研究实施方案。 遴选确定参加院校名单。 发布实证研究工作通知。 召开实证研究工作会议，签署委托协议， 向医考中心提供白名单。 网上报名。 学校完成报名资格审核。 统计用量，编排准考证号，编排理论考场和 技能考试日期安排。 指导学校制定实证研究考试组织方案。 考试材料制作。 召开考试培训会议（考官、SP、考务人员和 机考保障人员培训）。
在6月20日-21日，每半天为一个场次，共4个场次。考生需在一个场次内完成6站考试。
2020/11/14
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工作时间安排
（十六）2015年6月22日
考考场和技能考试基地准备，采用SP进行考试的学校再
次组织SP和病史采集部分考官的强化培训工作）
和培训情况。
（十五）2015年6月19日
理论考试；
上午8:00-9:30 第一单元
上午10:00-11:30 第二单元
下午2:00-3:30 第三单元
下午4:00-5:30 第四单元
2015年6月20日-21日 技能考试。