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观察动物细胞课件.ppt
你还记得制作植物临时装片的 步骤吗？
擦→滴 →撕→展→盖 →染→吸
复指 习出
植 物 细 胞 各 部 分 的 名 称 ：
细胞质 液泡
细胞核 叶绿体 细胞膜 细胞壁
方法步骤：
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 滴加1——2滴生理盐水
刮 用牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
评
细胞膜
价
与
细胞核
归
纳
细胞质
动物细胞图绿体
细胞膜
与
细胞核
液泡
细胞质
细胞核 细胞质
归
纳
小结 动物细胞和植物细胞的区别
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有 有 有
有 有
动物细胞 没有 有 有 有 没有
拓 1、公安部门得到一
份生物样品，从外
展 形上分辨不出该样
练
品是取自植物体还 是动物体。
习 如果允许你借助显
微镜，你怎样将它
鉴定出来？
擦→滴 →撕→展→盖 →染→吸
复指 习出
植 物 细 胞 各 部 分 的 名 称 ：
细胞质 液泡
细胞核 叶绿体 细胞膜 细胞壁
方法步骤：
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 滴加1——2滴生理盐水
刮 用牙签取口腔内侧壁细胞
涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
评
细胞膜
价
与
细胞核
归
纳
细胞质
动物细胞图绿体
细胞膜
与
细胞核
液泡
细胞质
细胞核 细胞质
归
纳
小结 动物细胞和植物细胞的区别
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡
植物细胞 有 有 有
有 有
动物细胞 没有 有 有 有 没有
拓 1、公安部门得到一
份生物样品，从外
展 形上分辨不出该样
练
品是取自植物体还 是动物体。
习 如果允许你借助显
微镜，你怎样将它
鉴定出来？
第三节动物细胞人教版七年级精品PPT课件
第三节 动物细胞
1、图中分别是细胞 的什么结构？
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
液泡
2、制作洋葱鳞片叶内表皮临 时装片的“七字步骤”
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1、进一步学会制作临时装片的基本 方法。 2、说出人口腔上皮细胞的基本结构。 2、掌握动植物细胞结构的主要不同 点。
制作并观察人的口腔 上皮细胞临时装片
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
动物细胞与植物细胞的区别
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
动物细胞和植物细胞的区别
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞
液 泡 有大型液泡 没有大型液泡
叶绿体 绿色细胞有
没有
P49 练习
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
公安部门得到一份生物样品，从外形 上分辨不出是取自植物体还是动物体。 如果允许你借助显微镜，你怎样将它 鉴定出来？
答案提示：将材料制作成临时装片，放在 显微镜下观察细胞结构，如有细胞壁、液 泡、叶绿体等结构则说明是植物，否则是 动物。
考考你
1.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液
体是（ C ）
A.清水
B.浓盐水
C.0.9%生理盐水 D.稀碘液
2.在制作口腔上皮细胞临时装片时，取材前要
把口腔漱净，其目的是（ D ）
A.清洁口腔上皮细胞 B.避免口臭 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.清除口中残留的食物残渣
考考你
1、图中分别是细胞 的什么结构？
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
液泡
2、制作洋葱鳞片叶内表皮临 时装片的“七字步骤”
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1、进一步学会制作临时装片的基本 方法。 2、说出人口腔上皮细胞的基本结构。 2、掌握动植物细胞结构的主要不同 点。
制作并观察人的口腔 上皮细胞临时装片
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
动物细胞与植物细胞的区别
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
动物细胞和植物细胞的区别
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
植物细胞
液 泡 有大型液泡 没有大型液泡
叶绿体 绿色细胞有
没有
P49 练习
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
公安部门得到一份生物样品，从外形 上分辨不出是取自植物体还是动物体。 如果允许你借助显微镜，你怎样将它 鉴定出来？
答案提示：将材料制作成临时装片，放在 显微镜下观察细胞结构，如有细胞壁、液 泡、叶绿体等结构则说明是植物，否则是 动物。
考考你
1.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液
体是（ C ）
A.清水
B.浓盐水
C.0.9%生理盐水 D.稀碘液
2.在制作口腔上皮细胞临时装片时，取材前要
把口腔漱净，其目的是（ D ）
A.清洁口腔上皮细胞 B.避免口臭 C.使上皮细胞容易刮到牙签上 D.清除口中残留的食物残渣
考考你
观察动物细胞PPT课件
二、方法步骤
1.制作人口腔上皮细胞临时装片
1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试 干净。 2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁 上轻轻地刮几下。 4)把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻 片上的生理盐水滴中涂抹几下。
5)用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接 触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在 水滴上，防止产生气泡。 6)在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水 纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸 润标本的全部。
第三节 观察动物细胞
复习：
• 植物细胞的基本结构
细胞壁
细胞膜
叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
动物细胞的基本结构是怎样的呢？ 动物细胞与植物细胞有什么异同？
实验内容
பைடு நூலகம்观察人的口腔上皮细胞
一、材料用具
• • • • 生理盐水（0.9%） 稀碘液 消毒牙签 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、 盖玻片、显微镜 • 3H铅笔、橡皮、实验报告纸
2.用显微镜观察临时装片
3.根据观察绘口腔上皮细胞图， 并注明各部分名称
形态多样的动物细胞
肌细胞
神经细胞
各种血细胞
比较植物细胞与动物细胞的异同
细胞质 细胞核 细胞膜
细胞壁
植物细胞有而动物细胞没有的结构
• 细胞壁
• 液泡 • 叶绿体
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
初中七年级生物优质课件精选观察动物细胞
让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞
Байду номын сангаас
肌细胞 神经细胞
血细胞
归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。
细胞壁 细胞膜 细胞核
表达交流，取得共识：
比较动、植物细胞结构的主要不同点：
细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁
谢谢观看
请指导
1、实验前一定要漱口。 2观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。
体验成功的喜悦：
1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 较多 ，但不易 分散。
2.取材于上颚，细胞数量 少 于个体观察。
，但 分散 较好，便
3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次：细胞核 呈 棕色 , 细胞质呈 紫红色 ，细胞膜 无色 。
《观察动物细胞》
执教教师：XXX
第三节
诊断补偿：
1、制作临时装片的“七字步骤” 擦--滴--取--展--盖--染--吸
2、植物细胞的基本结构：
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
实验： 观察人的口腔上皮细胞
方法步骤：
一、制作人口腔上皮细胞临时装片。 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴 中涂抹几下。
5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一 侧吸引，使染液浸润标本的全部。
七年级生物观察动物细胞ppt
有丝分裂
生殖方式比较
THANKS
感谢您的观看。
观察动物细胞
实验步骤
将制作好的标本放在显微镜的载物台上，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
调节光圈大小，使视野明亮。
通过目镜观察动物细胞的结构，注意细胞核和细胞质的特点。
实验步骤
记录与整理
在笔记本上记录观察到的动物细胞结构特点。
清理实验器材，保持实验室整洁。
实验步骤
02
CHAPTER
动物细胞的基本结构
细胞膜是细胞的外层结构，具有保护细胞、控制物质进出细胞的作用。它能够让营养物质进入细胞，同时阻止有害物质进入。
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，具有流动镶嵌模型的结构特点。它能够让细胞与外界环境进行物质交换，维持细胞的正常生理功能。
细胞膜
细胞膜的结构
细胞膜的功能
细胞核的功能
细胞核是细胞的控制中心，其中含有细胞的遗传物质DNA。它能够控制细胞的代谢、生长和遗传等过程。
有丝分裂
无丝分裂
描述动物细胞有丝分裂的过程，包括前期、中期、后期和末期。
介绍无丝分裂的特点和过程，如细胞核的直接分裂。
03
02
01
细胞的分裂与增殖
描述细胞分化的概念，即一个细胞发育成具有特定功能的细胞类型。
细胞分化的定义
详细介绍细胞分化的过程，包括基因的选择性表达和细胞的形态变化。
细胞分化的过程
阐述细胞分化的意义，如形成复杂的生物体结构和维持生物体的正常功能。
显微镜擦拭纸
显微镜操作
将显微镜放置在平稳的工作台上，调整高度和角度，确保光线适宜。
打开电源，调节亮度旋钮至合适位置。
实验步骤
使用目镜观察，调整焦距，使图像清晰。
生殖方式比较
THANKS
感谢您的观看。
观察动物细胞
实验步骤
将制作好的标本放在显微镜的载物台上，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
调节光圈大小，使视野明亮。
通过目镜观察动物细胞的结构，注意细胞核和细胞质的特点。
实验步骤
记录与整理
在笔记本上记录观察到的动物细胞结构特点。
清理实验器材，保持实验室整洁。
实验步骤
02
CHAPTER
动物细胞的基本结构
细胞膜是细胞的外层结构，具有保护细胞、控制物质进出细胞的作用。它能够让营养物质进入细胞，同时阻止有害物质进入。
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，具有流动镶嵌模型的结构特点。它能够让细胞与外界环境进行物质交换，维持细胞的正常生理功能。
细胞膜
细胞膜的结构
细胞膜的功能
细胞核的功能
细胞核是细胞的控制中心，其中含有细胞的遗传物质DNA。它能够控制细胞的代谢、生长和遗传等过程。
有丝分裂
无丝分裂
描述动物细胞有丝分裂的过程，包括前期、中期、后期和末期。
介绍无丝分裂的特点和过程，如细胞核的直接分裂。
03
02
01
细胞的分裂与增殖
描述细胞分化的概念，即一个细胞发育成具有特定功能的细胞类型。
细胞分化的定义
详细介绍细胞分化的过程，包括基因的选择性表达和细胞的形态变化。
细胞分化的过程
阐述细胞分化的意义，如形成复杂的生物体结构和维持生物体的正常功能。
显微镜擦拭纸
显微镜操作
将显微镜放置在平稳的工作台上，调整高度和角度，确保光线适宜。
打开电源，调节亮度旋钮至合适位置。
实验步骤
使用目镜观察，调整焦距，使图像清晰。
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涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖
盖上盖玻片
染
染色（用稀碘液）
吸 用吸水纸从盖课件玻片另一侧吸引
Hale Waihona Puke 怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面 的图片排序。
→→→→ →→
1正
确
6
顺 序1
：
2
5
5
2
3
4
7
3
4
7
6
课件
合作学习
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什 么要用生理盐水，用清水行不行？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取 材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要 注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中 均匀涂抹的目的是什么？ 4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进 行染色？
深的是： （ D）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
3.海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸
收海水中的碘元素，这一现象主要与海带细胞中的哪
个结构有关？ （ B ）
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核
课件
拓 1、公安部门得到一
份生物样品，从外
展 形上分辨不出该样
练
品是取自植物体还 是动物体。
课件
本这
课堂
小课
结 ：
你 学 到
什
么
？
课件
1、制作临时装片我更加熟练了！ 2、我知道了动物细胞的基本结构。 3、我知道了动植物细胞结构有哪些 异同。
我学会了！
课件
1. 构成生物体的结构和功能的基本单位是： （ C ）
A DNA B 染色体
C 细胞
D 基因
2. 经碘液染色后，观察人的口腔上皮细胞中颜色最
习 如果允许你借助显
微镜，你怎样将它
鉴定出来？
课件
我当小专家：公安部门得到2份生物样品，
从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。 如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？
样本A
样本B
动物细胞（没有细胞壁） 植物细胞（有细胞壁）
课件
27
课件
课件
课件
探 究
一 阅读课文P47页，思考：
1.在载玻片中央滴的是什么？目的是什么？ 浓度是多少？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？为什 么要将口漱净？ 3、将牙签在液滴中涂抹的目的是什么？ 4、用显微镜观察时，显微镜视野应调亮一 些还是稍暗一些？应调显微镜的哪些结构 呢？
人的口腔内侧壁。 清除口腔中的食物残渣。 轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂 抹的目的是什么？
使细胞分散，避免重叠而影响观察。
课件
合作学习：阅读教材P46-47
4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细 胞进行染色？
使细胞结构清晰【有较清晰的细胞核】，便于 观察
课件
复指 习出
植 物 细 胞 各 部 分 的 名 称 ：
细胞质 液泡
细胞核 叶绿体 细胞膜 细胞壁
课件
课件
• 目的要求 • 1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 • 2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 • 材料用具 • 生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱
布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显 微镜。
课件
方法步骤：
一、制作临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 滴加1——2滴生理盐水
漱 用清水漱口 刮 用消毒牙刮取口腔内侧壁细胞
• 1、先将水和食用琼脂加热成溶胶状，然后将部分 胶状琼脂倒入小塑料袋。未用的琼脂应保温，否 则胶状琼脂会因冷却而凝固。
• 2、当塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个海棠果 脯放入袋中，然后再注入另一部分琼脂溶胶。
• 3、用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固，动物细 胞模型就做好了。
课件
课后动动手：
根据植物细胞、动物细胞的结 构，发挥自己的想象力制作出 动物细胞、植物细胞模型
评 人体内不同部位的细胞形态是否一样？结 构怎样？
价
与
归 纳
课件
探 究
分组讨论：
二
动物细胞与植物细胞有
什么相同和不同之处？
课件
相同点： 细胞膜 细胞质 细胞核 不同点： 细胞壁 叶绿体课件 液泡
课件
制作细胞模型
• 请事先准备清水、食用琼脂、海棠（或山楂、青 梅等）制成的果脯、小塑料食品袋、线等物品。 然后按照下列步骤操作。
你还记得制作植物临时装 片的步骤吗？
擦 滴撕展 盖染 吸
课件
温
指 出
故
植 物
解
细 胞
惑
各 部
分
的
名
称
：
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体 叶绿体
课件
你已经知道了植物细 胞的结构，那么动物 细胞是什么样的呢？
动物细胞与植物细胞 结构有什么异同呢？
课件
南海盐步中学 何友贞
课件
通过本节学习，你将知道：
5、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？ 与植物细胞有什么相同和不同之处。
课件
合作学习：阅读教材P46-47
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时， 为什么要用生理盐水，用清水行不行？
目的：保持细胞正常形态。
课件
2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前 为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？
课件
二、用显微镜观察
重点观察一个口腔上皮 细胞（先用低倍镜观察，再
用高倍镜观察）
是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视 野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？
暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。
课件
4、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？
课件
评 价 细胞核
细胞膜
与 细胞质
线粒体
归 纳
动物细胞课件图
• 怎样制作动物细胞临时装片？ • 动物细胞的基本结构是怎样的？ • 动物细胞与植物细胞在基本结构上有
哪些相同点和不同点？
课件
自主学习：阅读教材P46-47
• 1、找出和标注制作动物细胞临时装片每个步骤的关 键动词。和植物细胞临时装片制作比较有何异同。 同时思考每个步骤的作用。
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要 用生理盐水，用清水行不行？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料 前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？ 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀 涂抹的目的是什么？ 4、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染 色？