电子工艺实习报告总结

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电子工艺实习报告总结(9篇)

电子工艺实习报告总结(9篇)

电子工艺实习报告总结虽然这次实习只有两周的时间,可它真的让我学到了很多很多,首先加强的就是我的动手能力,其次就是我对问题的分析能力,以及帮助自己和别人排除一般故障的能力,真是要谢谢学校能安排这样的实习。

我觉得我除了有良好的心态,还要有扎实的理论知识,在操作时知道自己的目的,使学到的理论知识得到验证。

实践出真知,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就不能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

所以也必须要多培养动手能力,对我们将来去适应陌生事物是有很大帮助的。

在学习理论知识时,我学会了电阻与电感的识别:电阻就是用色环颜色来表示阻值的电阻的,色环标志法为:黑0棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9金____%银____%。

色环电阻又分为四色环和五色环两种。

当电阻为四环时,最后一环必为金色或银色,那么前两位为有效数字,第三位为乘方数,第四位为允差;当电阻为五环时,最後一环与前面四环距离较大,前三位为有效数字,第四位为乘方数,第五位为允差。

电感一般有直标法和色标法,色标法与电阻类似。

此外,我还学会了辨认二极管与电解电容的极性,对于二极管:灰色为负;对于电解电容:长正短负。

知道了这些,为元件的安装带来了许多方便。

在了解了焊接的基础知识后,就是要进行实际操作了。

首先是对贴片元件的焊接,主要步骤是:1、解冻、搅拌焊锡膏:从冷藏库中取出锡膏解冻至少____小时恢复至室温,然后进行搅拌。

2、焊膏印刷机印制:定位精确,采用合适模版,刮刀角度____度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

3、贴片:镊子拾取安放,手不能抖,元件轻放致电路板合适处。

完成后检查贴片数量及位置。

4、再流焊机焊接:根据锡膏产品要求设置合适温度曲线。

5、检查焊接质量及修补。

需要注意的是:1、smc和smd不能用手拿;2、用镊子夹持不可加到引线上;3、ic1088标记方向;4、贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。

然后是手工焊接,在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。

电子工艺实习报告汇总5篇

电子工艺实习报告汇总5篇

电子工艺实习报告汇总5篇电子工艺实习报告篇1一、实训目的通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试,使学生了解电子产品的装配过程,掌握电子元器件的识别方法和质量检验标准,了解整机的装配工艺,培养学生的实践技能。

二、实训要求1.会分析收音机电路图。

2.对照收音机原理图能看懂印制电路版图和接线图。

3.认识电路图上的各种元器件的符号,并与实物相对照。

4.会测试各种元器件的主要参数。

5.认真细心地按照工艺要求进行产品的安装和焊接。

6.按照技术指标对产品进行调试。

三、实训预习内容1.标准超外差式调幅收音机简介标准超外差式调幅收音机一般为六管中波段收音机,采用全硅管线路,具有机内磁性天线,收音效果良好,并设有外接耳机插口。

2.咏梅838型超外差式收音机的技术指标频率范围:535——1605kHz输出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)扬声器:Φ57mm、8Ω电源:3V(两节五号电池)体积:宽122×高65×厚25mm 重量:约175克(不带电池)四、实训步骤1。

咏梅838型超外差式收音机的材料清单,见表1。

2.用万用表检测收音机各个元器件检测顺序和要求见表2,将测量结果填入实习报告。

注意:V5、V6的hFE相差应不大于20%,同学之间可互相调整使管子性能配对。

3.用万用表检测输出、输入变压器绕组的内阻,见表34.对元器件的引线进行镀锡处理5.检查印制板的铜箔线条是否完好咏梅838型超外差式收音机的印制电路板如图1所示。

要特别注意检查板上的铜箔线条有无断线及短路的情况,还要特别注意板的边缘是否完好,如图2所示。

6.安装元器件焊接(1)焊接T5输入变压器(要使之与印刷版紧紧相贴)(2)R2、R3要平着版焊接且要高于版0。

5cm,然后焊接剩下的电阻(电阻成三角形状)(3)二极管(红正黑负且焊接形状为三角形(红色为短腿))(4)瓷介电容(5)三极管(平向自己三条腿从左到右为E、B、C)(6)涤纶电容(7)电解电容(形状为)(8)T2、T3、T4(9)双联电容(10)T6(11)天线线圈(先焊L2)7.收音机的检测和调试学生通过对自己组装的收音机的通电检测调试,可以了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法。

电子工艺实习报告总结模板(3篇)

电子工艺实习报告总结模板(3篇)

电子工艺实习报告总结模板实习时间:____。

实习地点:____实习人:____实习目的:电子工艺实习,使我们对电子元件焊接以及半导体收音机和数字万用表的装配工艺有了一定的感性和理性认识,以及对电路板的一些知识。

收音机和万用表的安装、焊接以及调试;让我们了解了电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别和质量检验,学会了整机的装配工艺;同时也培养了我们综合运用所学的理论知识和基本技能的能力,尤其是培养我们的独立分析和解决问题的能力。

实习辅导老师:____实习器材电烙铁及支架、焊锡膏、焊锡丝、万用表、斜口钳、螺丝刀、镊子、实验所需元器件清单等实习内容:首先我们需要熟悉各个元器件,包括电阻、电容、二极管、三极管等,认识了半导体收音机装配的元器件,熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围,能够读出电阻的阻值和各个元器件的量值大小。

由辅导老师给我们讲解了焊接时的一些技巧,每人发了一个练习用电路板,尝试着初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。

手工焊接是一个技术活,稍有不慎就可能导致元器件丧失其部分性能,甚至导致元器件报废。

我们先进行了恒兴牌S60袖珍型收音机元器件的焊接,首先我们得看懂收音机的电路图,然后是认识电路图上所对应的元器件,找到所对应的实物,在焊接前应该用万用表将各个元件测量一下,做到心里有数。

安装的过程中我们应该按照先装低矮和和耐热的元器件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元器件(如三极管、二极管等)。

电阻在安装时选择好阻值根据两孑L的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板设计,也可以采用立式安装,高度要统一。

另外瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪得太短,也不能留得太长,他们不要超过中周的高度,电解电容要紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后盖的安装。

对于磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。

大学生电子工艺实习报告6篇

大学生电子工艺实习报告6篇

大学生电子工艺实习报告大学生电子工艺实习报告6篇大学生电子工艺实习报告1电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必须进行的一项基础工程训练,目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的基础知识,初步接触电子产品的生产实际,了解并掌握电子工艺的一般知识,掌握最基本的焊接操作技能,培养一定的动手能力和创新意识,为后续课程,特别是课程设计、毕业设计等积累必要的知识和技能,为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础。

一、找准办学定位明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区唯一一所公立本科院校,担负着培养和输送地方经济建设需要的高素质人才的重任,即培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线或实际岗位群并适应其需要,具有可持续发展潜力的应用型人才;担负着积极为地方工业化、城镇化建设输送各类应用性本地化人才的重任。

因此,要求培养的专业人才具有扎实的基础理论和专业基础知识、较强的工程实践能力和创新意识,这样才能尽快地胜任工作。

电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基础课;课程目标是培养学生创新实践能力;它既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新精神的启蒙,创新实践能力的基础;既是理工科各相关专业工程训练的重要内容,也是所有学生素质教育的基本环节之一。

电子工艺实习课程通过课堂教学和实践,让学生了解一般电子工艺知识;并以典型电子产品为对象,通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤,使学生初步掌握电子产品的设计和制造方法,得到基本工程训练;同时进行工程意识和科学作风培养;为学习后续课程和其他实践教学环节,以及从事实际工作奠定基础。

二、切实加强教学实践环节,确保课程教学目标的实现(一)优化教学实践内容。

电子工艺实习教学的基本内容主要包括:学生在实习过程中了解安全用电知识,学会安全操作规程,了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则,熟悉电子产品装接工艺的基本知识和要求,掌握手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术,同时在实习中培养学生严谨的科学态度和良好的工作态度。

电子工艺实习报告8篇

电子工艺实习报告8篇

电子工艺实习报告8篇电子工艺实习报告篇1一、课程设计目的1.了解电话机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对电话机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台电话机。

3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

二、课程设计内容1.元器件的识别对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。

2.元器件的插装元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。

对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。

3.元器件的焊接在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。

焊接时,要做到快、准、稳。

4.电话机的测试在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。

5.整机装配装好电话机剩下的零件,接受检验。

三、课程设计(收音机或电话机)原理元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。

由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。

发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。

电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。

磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。

它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便可不经过交换机直接通话。

因此它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。

电子工艺实习报告5篇

电子工艺实习报告5篇

电子工艺实习报告5篇()一、实验目的通过组装DS05-7B(七管)收音机,了解晶体管收音机的组成及原理,掌握电子元器件的识别、测试、焊接工艺、整机组装与调试,故障检查与排除,培养和训练动手能力,增强工程实践观念。

了解音频放大器的基本工作原理,了解电路的基本参数并能测试元件的好坏。

具体内容如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用数字万用表。

5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容及基本要求内容:学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。

了解晶体管收音机的组成及原理,按照图纸焊接元件,进行电子元器件的识别、测试、焊接、整机组装与调试,组装一台收音机,并掌握其调试方法,学会排除一些常见故障。

要求:1.能从所给定的元器件中筛选所需全部元器件,正确判别有极性元器件极性。

2.无虚焊、桥接、漏焊、半边焊、毛刺、焊锡过量或过少、助焊剂过量等。

无焊盘翘起、脱落。

无损坏元器件,无烫伤导线、塑料件、外壳,无插孔式元器件引脚长度2~3mm,且剪切整齐。

无整板焊接点未进行清洁。

3.元器件引脚成型符合要求,元器件装配到位,装配高度、装配形式符合要求。

外壳及紧固件装配到位,不松动,不压线。

4.仪器仪表的使用,各电压电流数据的测量,简单故障排除。

三、调幅收音机基本工作原理通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到某一固定的中频载波调制波。

超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波,在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。

调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路及音频功率放大电路组成。

电子工艺实习报告总结5篇

电子工艺实习报告总结5篇

【导语】电⼦⼯艺实习,不仅学会了调频收⾳机的组装,还从中学会了电⼦元件的焊接,以及收⾳机的检测与调试。

通过实习,我们对电⼦⼯艺的理论有了初步的系统了解,并且极好的锻炼了我们的动⼿能⼒,和团队协作能⼒。

为⼤家整理的电⼦⼯艺实习报告总结5篇,希望对⼤家有所帮助!电⼦⼯艺实习报告总结篇⼀ 在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,⽤所学的知识,再⼀步步探索,是完全可以解决遇到的⼀般问题的。

这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。

本次实习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识;对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解;培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,⽽且还具有较强的实习动⼿能⼒,能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才,为以后的顺利就业作好准备。

在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识,就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯,⽐较注重理论性,⽽较少注重我们的动⼿锻炼,⽐如上学期的精⼯实习。

⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来⼗分简单,⼀看电路图都懂,但没有亲⾃去做它,你就不会懂理论与实习是有很⼤区别的,看⼀个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅,有些东西也与你的想象不⼀样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象⾃⼰可以独⽴⼀些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独⽴的做出。

总的来说,我对这门课是热情⾼涨的。

第⼀,我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样⼀来,这东西就给废了。

现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西装回去。

每次完成⼀个步骤,我都像孩⼦那样⾼兴,并且很有成就感。

第⼆,电⼯电⼦实习,是以学⽣⾃⼰动⼿,掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。

电子工艺实习总结报告3篇

电子工艺实习总结报告3篇

电子工艺实习总结报告电子工艺实习总结报告精选3篇(一)电子工艺实习总结报告本次实习期间,我在电子工艺领域进行了深入的学习和实践,收获颇丰。

在实习过程中,我学习了电子元器件的识别和使用、电路组装与焊接技术、电路板设计与制作等方面的知识,提升了我的实践能力和技能水平。

通过实习,我深刻理解了电子工艺在现代工业生产中的重要性和应用领域。

在实际操作中,我不断强化自己的耐心和细致性,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

在与实习导师和同事的交流中,我学到了很多宝贵的经验和技巧,并且在工作中能够主动思考和创新。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习电子工艺方面的知识,不断提升自己的技能水平和综合能力,为将来的发展打下坚实的基础。

同时,我也会认真总结实习中的经验,不断反思和改进自己的不足之处,并且时刻保持对电子工艺领域的热情和激情。

总的来说,本次电子工艺实习对我来说是一个宝贵的学习机会和充实的经历,我会珍惜这段宝贵的经历,继续坚持不懈地努力向前,成为更加优秀的电子工艺人才。

感谢实习中给予我指导和帮助的各位老师和同事,谢谢!电子工艺实习总结报告精选3篇(二)在电子工艺的实习过程中,我学到了许多新的知识和技能,对电子工艺方面有了更深入的了解。

以下是我的实习总结:首先,在实习期间,我学会了如何进行电子元器件的选择和采购。

通过实际操作,我了解了不同电子元器件的特性以及适用场景,提升了我的元器件选型能力。

其次,在实习中,我参与了电子产品的设计和制造过程。

我学会了使用常见的电子设计软件和制造工具,熟悉了电路板的设计流程和生产工艺,掌握了电子产品从设计到制造的全过程。

此外,我还参与了电子产品的测试和调试工作。

我学会了如何使用测试仪器进行电子产品的功能测试,如何分析和解决电路故障,提高了我的问题分析和解决能力。

最后,在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

在与同事合作的过程中,我学会了有效沟通、协调、配合,提高了团队协作能力和组织管理能力。

[总结范文]电子工艺实习报告10篇

[总结范文]电子工艺实习报告10篇

[总结范文]电子工艺实习报告10篇电子工艺实习报告电子工艺实习报告(1):电子工艺实习报告范文一、实习时间2010年7月5日至2010年7月9日,第十九周二、实习地点学海校区南四教120,电子工艺实训室(一)三、实习目的1、透过本课题设计中对HX203Fm/Am集成电路电话机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;2、掌握电子元器件的识别及质量检验;3、学习整机的装配工艺;培养动手潜力及严谨的工作作风。

四、实习资料1、印刷电路板印刷电路板(Printedcircuitboard,PcB)几乎会出此刻每一种电子设备当中。

如果在某样设备中有电子零件,那么它们也都是镶在大小各异的PcB上。

除了固定各种小零件外,PcB的主要功能是带给上头各项零件的相互电气连接。

随着电子设备越来越复杂,需要的零件越来越多,PcB上头的线路与零件也越来越密集了。

标准的PcB上头没有零件,也常被称为“印刷线路板PrintedwiringBoard(PwB)”。

板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。

在表面能够看到的细小线路材料是铜箔,原本铜箔是覆盖在整个板子上的,而在制造过程中部份被蚀刻处理掉,留下来的部份就变成网状的细小线路了。

这些线路被称作导线(conductorpattern)或称布线,并用来带给PcB上零件的电路连接。

为了将零件固定在PcB上面,我们将它们的接脚直接焊在布线上。

在最基本的PcB(单面板)上,零件都集中在其中一面,导线则都集中在另一面。

这么一来我们就需要在板子上打洞,这样接脚才能穿过板子到另一面,所以零件的接脚是焊在另一面上的。

因为如此,PcB的正反面分别被称为零件面(componentSide)与焊接面(SolderSide)。

如果PcB上头有某些零件,需要在制作完成后也能够拿掉或装回去,那么该零件安装时会用到插座(Socket)。

由于插座是直接焊在板子上的,零件能够任意的拆装。

电子工艺实习报告15篇

电子工艺实习报告15篇

电子工艺实习报告15篇电子工艺实习报告1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。

同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装调试1、检测(1)通电前的预备工作。

(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

(3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极是否准确。

初测。

(4)接入电源(注意、—极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

电子工艺实习报告10篇

电子工艺实习报告10篇

《电子工艺实习报告》电子工艺实习报告(1):电子工艺实习报告范文一、实习时间2010年7月5日至2010年7月9日,第十九周二、实习地点学海校区南四教120,电子工艺实训室(一)三、实习目的1、透过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;2、掌握电子元器件的识别及质量检验;3、学习整机的装配工艺;培养动手潜力及严谨的工作作风。

四、实习资料1、印刷电路板印刷电路板(Printedcircuitboard,PCB)几乎会出此刻每一种电子设备当中。

如果在某样设备中有电子零件,那么它们也都是镶在大小各异的PCB上。

除了固定各种小零件外,PCB的主要功能是带给上头各项零件的相互电气连接。

随着电子设备越来越复杂,需要的零件越来越多,PCB上头的线路与零件也越来越密集了。

标准的PCB上头没有零件,也常被称为印刷线路板PrintedWiringBoard(PWB)。

板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。

在表面能够看到的细小线路材料是铜箔,原本铜箔是覆盖在整个板子上的,而在制造过程中部份被蚀刻处理掉,留下来的部份就变成网状的细小线路了。

这些线路被称作导线(conductorpattern)或称布线,并用来带给PCB上零件的电路连接。

为了将零件固定在PCB上面,我们将它们的接脚直接焊在布线上。

在最基本的PCB(单面板)上,零件都集中在其中一面,导线则都集中在另一面。

这么一来我们就需要在板子上打洞,这样接脚才能穿过板子到另一面,所以零件的接脚是焊在另一面上的。

因为如此,PCB的正反面分别被称为零件面(ComponentSide)与焊接面(SolderSide)。

如果PCB上头有某些零件,需要在制作完成后也能够拿掉或装回去,那么该零件安装时会用到插座(Socket)。

由于插座是直接焊在板子上的,零件能够任意的拆装。

如果要将两块PCB相互连结,一般我们都会用到俗称「金手指」的边接头(edgeconnector)。

电子工艺专业实习报告3000字【三篇】

电子工艺专业实习报告3000字【三篇】

【导语】作为⼀名合格的⼤学⽣,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得⾃⼰以后从事的⼯作岗位所必需的技能。

以下是整理的电⼦⼯艺专业实习报告3000字,欢迎阅读!【篇⼀】电⼦⼯艺专业实习报告3000字 ⼀、实习⽬的: 1、熟悉⼿⼯焊锡的常⽤⼯具的使⽤及其维护与修理,基本掌握⼿⼯电烙铁的焊接技术,能够独⽴的完成简单电⼦产品的安装与焊接,熟悉电⼦产品制作过程及主要⼯艺。

2、掌握电⼦组装的基本技能。

3、掌握电⼦元器件的识别及选择。

4、学习焊接电路板的有关知识。

5、看懂收⾳机的安装图,学会动⼿组装和焊接收⾳机。

6、看懂充电器的安装图,学会动⼿组装和焊接充电器。

7、了解电⼦产品的焊接。

⼆、实习要求 1.要求学员熟悉常⽤电⼦元器件的识别,选⽤原则和测试⽅法。

2.要求学员练习和掌握正确与焊接的⽅法,熟悉焊接⼯具以及焊接材料的选择.并了解⼯业⽣产中的电⼦焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的⽣产流程。

3.要求学员掌握收⾳机,充电器的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计⽅法。

三、实习内容 1.焊接训练: 元器件:电路板、导线; ⼯具:电烙铁、锡线; 焊接训练时,⾸先加热电烙铁,然后根据⽼师的要求焊接导线。

在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发⽣短路。

焊接完后再利⽤万⽤表进⾏检测。

2.组装收⾳机(略) 3.组装充电器(略) 四、注意事项 1、焊接的技巧和注意事项: 焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹⾓成45度,这样焊锡与电烙铁夹⾓成90度。

(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

(4)元件的腿尽量要直,⽽且不要伸出太长,以1毫⽶为好,多余的可以剪掉。

电子工艺实习报告总结(优秀3篇)

电子工艺实习报告总结(优秀3篇)

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电子工艺实习报告总结6篇

电子工艺实习报告总结6篇

电子工艺实习报告总结6篇一、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性理解,打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的水平,提升了我分析问题和解决问题的水平,增强了独立工作的水平。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅相关的电子器件图书。

5.能够准确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:三、实习地点:烟台职业学院电子实验室四、指导老师:杨老师、李老师五、实习内容:1讲解焊接的操作方法和注意事项;2练习焊接3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何准确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手水平的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,能够说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

在持续挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。

电子工艺实习总结报告范文五篇

电子工艺实习总结报告范文五篇

电子工艺实习总结报告范文五篇说明:实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

Note: internship report refers to the text describing the work and learning experience of various personnel during internship. It is one of the important styles of applied writing.电子工艺实习很有趣很轻松,从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接。

下面给大家分享一下关于电子工艺实习报告,希望对大家有帮助电子工艺实习报告1时光荏苒,光阴易逝,转眼间一周的时间过去了,回首这一周,有了不少收获,为这次实习画了一个圆满的句号。

在实习过程中,遇到不少困难,历经千难万苦,克服了困难,最终顺利完成了老是下达的任务。

我觉得这是一门非常有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也非常严格,讲课也非常详细,大大的减小了我们犯错误的几率。

以下是几点对实习任务的一些收获:一、焊接焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术,焊接步骤:(1)焊接前处理元件,(2)将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁。

(3)检查焊接质量,①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,②将不合格的焊点重新焊接。

(4)焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱不过要注意,从最开始元件的选择处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的。

电子工艺实习报告总结5篇

电子工艺实习报告总结5篇

电子工艺实习报告总结5篇一:实习目的1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理2·基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3·熟悉印制电路板设计步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4·熟悉常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5·能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6·了解电子产品的焊接,调试与维修方法。

二:实习要求1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别,测试方法。

2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。

3·要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心独立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,经验和体会。

5·根据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会排除故障,使整机达到指标要求,6·根据工艺文件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。

三:实习工具及元件电子工艺实习报告总结篇2一、实习内容在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装,电子工艺实习总结报告。

期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。

在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。

对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。

而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。

掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。

我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。

同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

电子工艺实习报告总结【三篇】

电子工艺实习报告总结【三篇】

【导语】电⼦⼯艺相关专业的同学实习后,实习报告总结怎么写?以下是⽆忧考整理的电⼦⼯艺实习报告总结,仅供参考! 篇⼀ 这个星期我们班进⾏了为期⼀周的电⼦⼯艺实习,实习任务是制作⼀台收⾳机,其实是进⾏简单的组装⽽已! 刚开始时我并不清楚电⼦⼯艺实习到底要做些什么的,以为像以前的⾦⼯实习那样这做做那做做。

后来得知是⾃⼰做⼀台收⾳机,⽽且做好的作品可以带回去呢。

听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极⼤的兴趣和玩的⼼态开始这次的实习旅途。

第⼀天并不是学制作,⽽是做⼀些基本⼯的练习,练习如何⽤电烙铁去焊接元件。

电烙铁对我来说并不陌⽣,我以前在电⼦协会时⽤过很多,[⼤学⽣电⼦⼯艺实习⼼得体会]算得上会⽤但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。

焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才⾏,多了少了都不⾏!练习时边做边想想⽼师教的动作技巧这样学得⽐较快⼀点。

第⼆天的主要任务是了解收⾳机的⼤致原理。

说真的,虽然⾃⼰是学电⼦专业的但对很多常⽤的电⼦元件还不认识呢。

⽼师也知道我们常识少,所以从元件识别⼊⼿。

这个⽼师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习⽓氛⽐起我们平时上专业课时好多了。

⽼师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。

我的pcb板昨天已经搞好⼀半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。

我很⾼兴,因为我是我们班第⼀个拿作品去给⽼师调试的。

调试后发现我的制作有点⼩问题,但经我细⼼检查修改后最终成功了!听着⾃⼰的制作发出的声⾳⼼⾥甜甜的,因为这是我的劳动结晶! 第四天的任务是把收⾳机的外壳装上去,第五天⽼师教我们写实习报告的细则及注意事项。

这样⼀个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

这次实习很有趣很轻松,通过⽼师的讲解我懂得了收⾳机的基本原理同时也学到了不少有关电⼦的专业知识。

电子工艺实习报告

电子工艺实习报告

电子工艺实习报告精选电子工艺实习报告范文集合五篇电子工艺实习报告篇1前言:任何电子设备,从原材料进厂到成品出厂,往往要经过千百道工艺的生产过程,一个工厂的工艺壮况正是该厂生产管理状况的概括。

工艺工作是企业生产技术的中心环节,是组织生产和指导生产的一种重要手段。

电子设备结构和装联工艺方面的基本知识包括:电子设备设计制造概要,整机机械结构,电子设备的可靠性,电子设备的防护及电磁兼容性,印刷电路板的设计制造,电子设备的组装工艺,焊接技术,电子设备的调试工艺及整机技术文件等。

为了使我们学习了解电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,掌握基本的工艺技术,进一步提高学生的动手操作能力,初步树立起电子工程意识,学校组织安排了为期两周的电子工艺实习,以我们自己动手,通过51单片机学习板的焊接、调试,掌握一定的操作技能并对电子工艺有深刻的认识。

通过本次电子工艺实习,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法,掌握了用电烙铁焊接的技巧和开发板调试技巧,锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神,帮助其他同学进行开发板的调试也是我对开发板有了进一步的认识。

最终,我成功地完成了开发板的焊接与调试,通过烧入程序验证开发板各功能实现良好。

手捧着自己亲手制作的学习板,心中充满了喜悦与激动。

本次电子工艺实习不仅是理论联系实践的重要过程,更留下了这段值得回忆的难忘经历。

短短的两周时间,我们从理论走上了实践的光辉大道。

我们学到了不仅仅是书本上学不到的知识,更重要的是毅造了我们一种精神,一种耐力,一种创新,一种挑战!一、实习目的1、学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,掌握基本的工艺技术,进一步提高学生的动手操作能力,初步树立起电子工程意识。

2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万用表。

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( 实习报告 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改电子工艺实习报告总结Summary of electronic process practice report电子工艺实习报告总结电子工艺实习报告总结篇一一、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间:三、实习地点:烟台职业学院电子实验室四、指导老师:杨老师、李老师五、实习内容:1讲解焊接的操作方法和注意事项;2练习焊接3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

六、对焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。

在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。

当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。

还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。

但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。

都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。

在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。

在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。

但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。

当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。

在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。

在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。

可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。

这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。

这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。

从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。

总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。

打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。

俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。

只好作废。

哎。

在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。

但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、实习总结总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。

每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

电子工艺实习报告总结篇二一:实习目的1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理2·基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3·熟悉印制电路板设计步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4·熟悉常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5·能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6·了解电子产品的焊接,调试与维修方法。

二:实习要求1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别,测试方法。

2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。

3·要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心独立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,经验和体会。

5·根据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会排除故障,使整机达到指标要求,6·根据工艺文件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。

三:实习工具及元件实习工具电烙铁:马蹄形,大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池元件电阻:各色电阻共11个电阻的识别和检测:电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r1表示编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。

电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。

a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:472表示47100ω(即4.7k);104则表示100kb、色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色有效数字倍率允许偏差(%)银色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1红色2x100±2橙色3x1000/黄色4x10000/绿色5x100000±0.5蓝色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/电容:瓷片电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p:1个120p:1个102:2个103:4个223:1个473:1个104:6个电解电容:4·7uf:2个10uf:3个47uf:1个220uf:2个电容的识别和检测:、电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。

电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。

电容的特性主要是隔直流通交流。

电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关。

容抗xc=1/2πfc(f表示交流信号的频率,c表示电容容量)电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。

2、识别方法:电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同,分直标法、色标法和数标法3种。

电容的基本单位用法拉(f)表示,其它单位还有:毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。

其中:1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明,如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf数字表示法:一般用三位数字表示容量大小,前两位表示有效数字,第三位数字是倍率。

如:102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf二极管:in4001:1个二极管的识别与检测方法:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。

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