直线和圆的位置关系课件.ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
直线名称 距离 d 与半 径 r 的关系
d Or l AB
2个 交点 割线
d<r
相切
d Or l A 1个
切点 切线
d=r
相离
O r
d l
没有 - -
d>r
4.应用
例: Rt△ABC,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,
以 C 为圆心,r 为半径的圆与 AB 有怎样的位置关系?
为什么?
(1)r=2 cm;(2)r=2.4 cm;(3)r=3 cm.
利用圆心到直线的距离与半径的大小关系判别 直线和圆的位置关系.
1.观察
O l
2.定义
O
l AB
O
l A
O
l
直线和圆有两个公共点,我们说这条直线和圆相交. 这条直线叫做圆的割线. 直线和圆只有一个公共点,我们说这条直线和圆相切. 这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点. 直线和圆没有公共点,我们说这条直线和圆相离.
作业:
必做:绩优学案p91 巩固训练1-4; 选做:绩优学案p91 巩固训练6,探究3.
7.课后思考
已知⊙O 的圆心O到直线 l 的距离为 d,⊙O 的
半径为 r,若 d、r 是方程 x2 -7x+12=0 的两个 根,则直线 l 和⊙O 的位置关系是怎样?
分析:根据直线和圆的位置关系的
数量特征,应该用圆心到直线的距 离 d 与半径 r 的大小进行比较;
B
关键是确定圆心 C 到直线 AB 的距离 d,这个距离是多少 呢?怎么求这个距离?
d=2.4 cm dD
C
A
解:过 C 作 CD⊥AB,垂足为 D. 在 Rt△ABC 中, AB= AC 2 BC 2 32 42 5(cm) 根据三角形面积公式有
5.练习
圆的直径是 13 cm,如果直线和圆心的距离分别是:
① 4.5 cm;
② 6.5 cm;
③ 8 cm.
那么直线和圆分别是什么位置关系?有几个公共点?
6.课堂小结
1.直线和圆的位置关系有三种:相交、相切和相离.
2.识别直线和圆的位置关系的方法: (1)根据直线和圆的交点个数确定直线和圆的位置关系
今日寄语
带着勇敢,挑战自我; 带着阳光,开拓创新; 带着自信,带着坚持, 带着智慧,带着勤奋, 一起走进数学的殿堂!
24.2.2直线和圆的位置关系(1)
马家庄中学 种引勤
2015.11.19
学习目标: 1.了解直线和圆的三种位置关系; 2.运用圆心到直线的距离与半径的大小关系判别
直线和圆的位置关系(直线和圆的交点的个数) 确定直线和圆的位置关系; 3.了解相交、相切、相离、切线、割线等概念. 学习重点:
3.直线和圆的位置关系
根据直线和圆相交、相切、相离的定义,可以得出: 直线 l 和⊙O 有两个公共点 直线 l 和⊙O 相交. 直线 l 和⊙O 只有一个公共点 直线 l 和⊙O 相切.
直线 l 和⊙O 没有公共点 直线 l 和⊙O 相离.
小结:用公共点的个数可以判断直线和圆的位置关系.
3.直线和圆的位置关系
CD ·AB=AC ·BC
∴
CD=
AC BC AB
Βιβλιοθήκη Baidu
3 4 5
2.4 (cm).
即圆心 C 到 AB 的距离 d = 2.4cm.
(1)当 r = 2 cm 时,∵ d >r,∴ ⊙C 与 AB 相离.
(2)当 r = 2.4 cm 时,∵ d = r,∴ ⊙C 与 AB 相切.
(3)当 r = 3 cm 时,∵ d <r,∴ ⊙C 与 AB 相交.
d Or l AB
相交
Or
d
l
A
相切
O
r
d
l
相离
根据直线和圆相交、相切、相离的定义,容易得到:
直线和圆相交 d < r; 直线和圆相切 d=r; 直线和圆相离 d >r .
小结:利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系 来确定直线和圆的位置关系.
4.归纳小结
直线和圆的位 置关系
相交
图形
公共点个数 公共点名称
直线 l 和⊙O有两个公共点 直线 l 和⊙O 相交; 直线 l 和⊙O 只有一个公共点 直线 l 和⊙O 相切; 直线 l 和⊙O没有公共点 直线 l 和⊙O 相离.
(2)根据圆心到直线的距离 d 与圆半径 r 的大小关系确定直 线和圆的位置关系:
直线 l 和⊙O 相交 d <r; 直线 l 和⊙O 相切 d =r; 直线 l 和⊙O 相离 d >r.
d Or l AB
2个 交点 割线
d<r
相切
d Or l A 1个
切点 切线
d=r
相离
O r
d l
没有 - -
d>r
4.应用
例: Rt△ABC,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,
以 C 为圆心,r 为半径的圆与 AB 有怎样的位置关系?
为什么?
(1)r=2 cm;(2)r=2.4 cm;(3)r=3 cm.
利用圆心到直线的距离与半径的大小关系判别 直线和圆的位置关系.
1.观察
O l
2.定义
O
l AB
O
l A
O
l
直线和圆有两个公共点,我们说这条直线和圆相交. 这条直线叫做圆的割线. 直线和圆只有一个公共点,我们说这条直线和圆相切. 这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点. 直线和圆没有公共点,我们说这条直线和圆相离.
作业:
必做:绩优学案p91 巩固训练1-4; 选做:绩优学案p91 巩固训练6,探究3.
7.课后思考
已知⊙O 的圆心O到直线 l 的距离为 d,⊙O 的
半径为 r,若 d、r 是方程 x2 -7x+12=0 的两个 根,则直线 l 和⊙O 的位置关系是怎样?
分析:根据直线和圆的位置关系的
数量特征,应该用圆心到直线的距 离 d 与半径 r 的大小进行比较;
B
关键是确定圆心 C 到直线 AB 的距离 d,这个距离是多少 呢?怎么求这个距离?
d=2.4 cm dD
C
A
解:过 C 作 CD⊥AB,垂足为 D. 在 Rt△ABC 中, AB= AC 2 BC 2 32 42 5(cm) 根据三角形面积公式有
5.练习
圆的直径是 13 cm,如果直线和圆心的距离分别是:
① 4.5 cm;
② 6.5 cm;
③ 8 cm.
那么直线和圆分别是什么位置关系?有几个公共点?
6.课堂小结
1.直线和圆的位置关系有三种:相交、相切和相离.
2.识别直线和圆的位置关系的方法: (1)根据直线和圆的交点个数确定直线和圆的位置关系
今日寄语
带着勇敢,挑战自我; 带着阳光,开拓创新; 带着自信,带着坚持, 带着智慧,带着勤奋, 一起走进数学的殿堂!
24.2.2直线和圆的位置关系(1)
马家庄中学 种引勤
2015.11.19
学习目标: 1.了解直线和圆的三种位置关系; 2.运用圆心到直线的距离与半径的大小关系判别
直线和圆的位置关系(直线和圆的交点的个数) 确定直线和圆的位置关系; 3.了解相交、相切、相离、切线、割线等概念. 学习重点:
3.直线和圆的位置关系
根据直线和圆相交、相切、相离的定义,可以得出: 直线 l 和⊙O 有两个公共点 直线 l 和⊙O 相交. 直线 l 和⊙O 只有一个公共点 直线 l 和⊙O 相切.
直线 l 和⊙O 没有公共点 直线 l 和⊙O 相离.
小结:用公共点的个数可以判断直线和圆的位置关系.
3.直线和圆的位置关系
CD ·AB=AC ·BC
∴
CD=
AC BC AB
Βιβλιοθήκη Baidu
3 4 5
2.4 (cm).
即圆心 C 到 AB 的距离 d = 2.4cm.
(1)当 r = 2 cm 时,∵ d >r,∴ ⊙C 与 AB 相离.
(2)当 r = 2.4 cm 时,∵ d = r,∴ ⊙C 与 AB 相切.
(3)当 r = 3 cm 时,∵ d <r,∴ ⊙C 与 AB 相交.
d Or l AB
相交
Or
d
l
A
相切
O
r
d
l
相离
根据直线和圆相交、相切、相离的定义,容易得到:
直线和圆相交 d < r; 直线和圆相切 d=r; 直线和圆相离 d >r .
小结:利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系 来确定直线和圆的位置关系.
4.归纳小结
直线和圆的位 置关系
相交
图形
公共点个数 公共点名称
直线 l 和⊙O有两个公共点 直线 l 和⊙O 相交; 直线 l 和⊙O 只有一个公共点 直线 l 和⊙O 相切; 直线 l 和⊙O没有公共点 直线 l 和⊙O 相离.
(2)根据圆心到直线的距离 d 与圆半径 r 的大小关系确定直 线和圆的位置关系:
直线 l 和⊙O 相交 d <r; 直线 l 和⊙O 相切 d =r; 直线 l 和⊙O 相离 d >r.