初中诗词全集

目录

1．观沧海曹操（东汉）2．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白（唐）3．次北固山下王湾（唐）4．天净沙•秋思马致远（元）5．秋词二首刘禹锡（唐）6．夜雨寄北李商隐（唐）7．十一月四日风雨大作陆游（宋）8．潼关谭嗣同（清）9．峨眉山月歌李白（唐）10．江南逢李龟年杜甫（唐）11．行军九日思长安故园岑参（唐）12．夜上受降城闻笛李益（唐）

13．登幽州台歌陈子昂（唐）14．望岳杜甫（唐）15．登飞来峰王安石（宋）16．游山西村陆游（宋）17．己亥杂诗龚自珍（清）18．竹里馆王维（唐）19．春夜洛城闻笛李白（唐）20．逢入京使岑参（唐）21．晚春韩愈（唐）22．泊秦淮杜牧（唐）23．贾生李商隐（唐）

24．过松源晨炊漆公店杨万里（宋）25．约客赵师秀（宋）26．野望王绩（唐）27．黄鹤楼崔颢（唐）28．使至塞上王维（唐）29．渡荆门送别李白（唐）30．钱塘湖春行白居易（唐）31．庭中有奇树《古诗十九首》32．龟虽寿曹操（汉）33．赠从弟（其二）刘祯（汉）34．梁甫行曹植（汉）35．饮酒陶渊明（东晋）36．春望杜甫（唐）37．雁门太守行李贺（唐）38．赤壁杜牧（唐）39．渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照（宋）40．浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊（宋）41．采桑子（轻舟短棹西湖好）欧阳修（宋）42．相见欢（金陵城上西楼）朱敦儒（宋）43．如梦令（常记溪亭日暮）李清照（宋）44．关雎《诗经•周南》45．蒹葭《诗经•秦风》46．式微《诗经•邶风》

47．子衿《诗经•郑风》48．送杜少府之任蜀州王勃（唐）49．望洞庭湖赠张丞相孟浩然（唐）50．茅屋为秋风所破歌杜甫（唐）51．卖炭翁白居易（唐）52．题破山寺后禅院常建（唐）53．送友人李白（唐）54．卜算子•黄州定慧院寓居作苏轼（宋）55．卜算子•咏梅陆游（宋）56．行路难李白（唐）57．酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐）58．水调歌头苏轼（宋）59．月夜忆舍弟杜甫（唐）60．长沙过贾谊宅刘长卿（唐）61．左迁至蓝关示侄孙湘韩愈（唐）62．商山早行温庭筠（唐）63．咸阳城东楼许浑（唐）64．无题（相见时难别亦难）李商隐（唐）65．行香子秦观（宋）66．丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾（宋）67．渔家傲•秋思范仲淹（宋）68．江城子•密州出猎苏轼（宋）

69．破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾（宋）70．满江红•小住京华秋瑾

71．定风波•莫听穿林打叶声苏轼（宋）72．临江仙•夜登小阁陈与义（宋）73．太常引•建康中秋夜辛弃疾（宋）74．浣溪沙纳兰性德（清）75．十五从军征《乐府诗集》76．白雪歌送武判官归京岑参（唐）77．南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾（宋）78．过零丁洋文天祥（宋）79．山坡羊•潼关怀古张养浩（元）80．南安军文天祥（宋）81．别云间夏完淳（明）82．山坡羊•骊山怀古张养浩（元）83．朝天子•咏喇叭王磐（明）

84. 清明杜牧 (唐)

85. 金缕衣无名氏（唐）

86. 登鹳雀楼王之涣（唐）

87. 望江南李煜（五代）

88. 如梦令（昨夜雨疏风骤）李清照（宋）

89. 早发白帝城李白（唐）

90. 忆江南（江南好）白居易（唐）

附录:

诗词小常识

观沧海

曹操（东汉）

东临碣（jié）石，以观沧海。

水何澹澹（dàn），山岛竦（sǒng）峙（zhì）。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟（sè），洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【简析】

《观沧海》是在建安十二年（公元207年）曹操北征乌桓得胜回师途中，行军到海边，途经碣石山，登山观海，一时兴起所作。曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；描绘了山河的雄伟壮丽，既刻画了高山大海的壮阔，更表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。这首诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。写景部分准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。

【观诗有感】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白（唐）

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。

【简析】

此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。

【观诗有感】

次北固山下

王湾（唐）

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

【简析】

此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显出李白对诗友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景和友谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。明月象征着纯洁、高尚，诗人在许多诗中把明月看作通人心的多情物，也只有明月才能同时照亮诗人和友人。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时，常常用这样一种手段来获得预期的效果。

【观诗有感】