初三历史试卷讲评课()[人教版]PPT课件

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2021
多角度思考:
20世纪60年代,美国和苏联在世界范围的争霸中,最 突出的事件是
A.美苏冷战的开始B.北约和华约组织的建立
C.古巴导弹危机
D.苏联出兵阿富汗
右面漫画生动地反映了两极格局下的较量,其为首的两 大国是
A.英国和德国 B.美国和日本 C.苏联和美国 D.德国和法国
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因,整理解题思路,理解答案来源 目的:相互借鉴学习。
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题例1 4、某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,
请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词 A.我发现了美洲新大陆 B.我的船队经过了大西洋和太平洋 C. 我经过了70多天的航行,终于到达印度 D. 我已经完成了史无前例的环球航行
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此题属情景类选择题。考查知识的迁移能 力。 解法:认真分析题目用文字或图片设置的 历史情境,将所学知识准确对应并运用。
一图多问
右图是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了 A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
c.法国大革命
D.拉美独立运动
“不列颠”与流浪的女儿“美利坚”
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右图是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了
A.英国国际地位下降 B.英美关系亲近友好
C.英国愿与美国和解
D.英国承认美国独立
2010 高考题
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小施同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文,
其中对新政评价正确的是
①从根本上消除了资本主义经济危机
②开创了资产阶级政府大规模干预经济的先

③使联邦政府的权利得到增强
④取得了很好的效果,使美国渡过了危机
A.①②③④
B ①③④
C.①②③
D. ②③④
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组合式选择题通常可以用排除法。 排序式的组合题则需记忆重要的历史 年代。
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闪光足迹:
这次我领先
我进步了
龚雪 胡雨薇 田甜 陈宪辞 杨森 陈奕潘 石锵 林牧之
杨淇莹 李佳 王子源
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Leabharlann Baidu、错题统计
明确目标,自查自纠。
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二、试卷分析
知已知彼,百战不殆。
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(一)、单项选择题(50分)
考查意图: 解题方法:
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方式:同桌交换试卷,互评错题。 内容:改正错误,分析单选题丢分原
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30、参考答案
(1)罪恶的三角贸易。(1分)欧洲的奴隶贩子把血腥钱 投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。(1分)
(2)进步性:资产阶级通过革命或改革,以法律形式初步 确立了资产阶级自由、民主、博爱的思想。(2分)
优越性: 通过第一、二次工业革命,使社会生产力得到 迅猛发展。(2分)
(3)①对比的方法看待历史事物。
有些材料的观点完全相反,它也是围绕一个中 心而设计的。找出了中心,确认材料涉及的内 容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突 破口。
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三、答
1、问什么答什么 2、语言简洁、条理清晰
注意设问的分值,分值大的,回答要详尽 些;分值小的,回答要简洁些。 3、书写工整。
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对照参考答案,分析失分原因。(请 用红笔标注)
②辩证的观点,一分为二看待历史事物。
③客观公正,实事求是地看待历史事物。(任答两点
得2分)
辩——辩证
辨——辨别
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31、
(1)北方:资本主义经济制度(资本主义工业经济、 资
本主义工业)(1分) 南方:种植园奴隶制经济(种植园经济、种植园奴隶
制) )(1分) 焦点表现:奴隶制的存废问题。(1分)
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题例3
23、因第二次科技革命而成为对全
球经济发展影响最大的自然资源是
A.煤
B.电
C.石油 D.原子能
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此题属于难度较高的程度型选择题(最佳选择 题)
在各选项中,只有一项最符合题目要求。其他 选项虽有一定道理,但因不够全面或处于次要 地位或不合题意而不能成为最佳选项。
解法:紧扣题目设问的指向,关注题干中的关 键词或者提示语。筛选最佳选项。
初三历史试卷讲评课
攀枝花市实验学校 邓鸿
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1. 知识与技能:掌握试题涉及的知识点。学会 分析试卷的方法,查漏补缺,巩固知识。 2. 过程与方法:通过自查、合作交流、老师点 拨等方式,总结答题规律、方法,形成规范的 答题思路,提高解题能力。 3. 态度、情感与价值观:培养严谨的学习态度, 树立科学的应考观。
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为了纪念五四爱国运动,一批海外留学生举行了 别开生面的“国旗下的宣誓”活动,他们将宣誓 活动地点选在了与五四运动爆发原因直接有关的
A.北京
B.柏林
C.华盛顿
D.巴黎凡尔赛宫
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题例2
9.法国首都,浪漫巴黎,有着悠久的历 史。它见证了: ①轰轰烈烈的人民起义 ②国际共产主义 的产生和发展 ③民族反抗的斗争 ④腐朽 的封建君主统治 A. ①② B.②③ C.③④ D. ①②③④
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二战后资本主义国家经济的迅速发 展最主要是通过 A.国家垄断资本主义干预经济 B.利用第三次科技革命的成果 C.美国的经济援助 D.对殖民地的掠夺
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美苏争霸导致古巴导弹危机,我们 今天要获取这一问题的真相,最好 的材料是
A.美苏最高当事人的回忆录 B.当时的新闻报道和分析
C.当时美苏最高层会议档案 D.历史研究的最新成果
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温馨提示:
不要凭经验答题,遇到曾做过的题目不要 盲目作答。题目考察的角度有可能不同。
选择题选好以后,如果没有十分把握就不 要改动,相信你的第一感觉。
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(二)、填空题 (6分)
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答好填空题应注意
准确。 杜绝错别字。 卷面整洁。
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三、诊断题(10分)
通读全段。 逐句推敲,找错改正。 审读全文。
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四、材料解析题(18分) 解题步骤
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一、读
带着问题读材料,避免盲目性,又节约 时间。先读设问,我们的思维就有了目 标。解题就是有的放矢。
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二、想
1、想材料与设问的相关点。 2、想材料与课本的相联点。 “材料在书外,答案在书内”。明确解析的方向。 3、想材料与材料之间的联系。 一般情况下,每一道材料题都有一个主题,即使
(2) 根本目的:巩固沙皇专制统治。 (1分) 解决土地问题:农奴解放时可以赎买份地。(1分) 局限:维护了地主阶级的利益保留了封建残余。 (1分)
(3)农奴制改革解放了农奴为资本主义发展提供了自由的劳 动力;农奴解放时付出的巨额赎金为资本主义发展提供了 资金。(2分)
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