第七章网络安全
17计算机网络技术第七章常见网络安全技术第十七周教案
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(3)在查看“网上邻居”时出现“无法浏览网络。网络不可访问。想得到更多信息请查看‘帮助索引’中的‘网络疑难解答’专题”的错误提示
(4)在“网上邻居”中只能看到本机的计算机名
(5)可以访问服务器,也可以访问Internet,但无法访问其他工作站
(6)可以Ping通IP地址,但Ping不通域名
5.IPSec技术
IPSec(Internet Protocol Security)是一种网络通信的加密算法,采用了网络通信加密技术。IPSec的主要特征在于它可以对所有IP级的通信进行加密和认证,正是这一点才使IPSec可以确保包括远程登录、客户/服务器、电子邮件、文件传输及Web访问在内的多种应用程序的安全。
(2)服务访问策略
典型的服务访问策略是:允许通过增强认证的用户在必要的情况下从Internet访问某些内部主机和服务;允许内部用户访问指定的Internet主机和服务。
(3)防火墙设计策略
通常有两种基本的设计策略:允许任何服务除非被明确禁止;禁止任何服务除非被明确允许。
(4)增强的认证
增强的认证机制包含智能卡,认证令牌,生理特征(指纹)以及基于软件(RSA)等技术,来克服传统口令的弱点。目前许多流行的增强机制使用一次有效的口令和密钥(如SmartCard和认证令牌)。
(7)网络上其他的计算机无法与我的计算机连接
(8)安装网卡后计算机启动的速度慢了很多
(9)在“网上邻居”中看不到任何计算机
(10)别人能看到我的计算机,但不能读取我计算机上的数据
(11)在安装网卡后,通过“控制面板|系统|设备管理器”查看时,报告“可能没有该设备,也可能此设备未正常运行,或没有安装此设备的所有驱动程序”的错误信息
网络安全PPT
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1. 2. 3. 4. 5.
机密性 完整性 有效性 授权性 审查性
机密性
• 机密性又称保密性,是指信息在产生、传 送、处理和存贮过程中不泄露给非授权的 个人或组织。机密性一般是通过加密技术 对信息进行加密处理来实现的,经过加密 处理后的加密信息,即使被非授权者截取, 也由于非授权者无法解密而不能了解其内 容。
• 包过滤技术是一种完全基于网络层的安全 技术,只能根据数据包的来源、目标和端口 等网络信息进行判断,无法识别基于应用层 的恶意侵入 。
代理型
• 代理型防火墙又称应用层网关级防火墙, 也可以被称为代理服务器,它的安全性要高 于包过滤型产品,并已经开始向应用层发展。 • 代理服务器位于客户机与服务器之间,完全 阻挡了二者间的数据交流。
第七章 网络安全与管理
7.1 计算机网络安全概述
• 统计表明全球87%的电子邮件被病毒染率、 90%以上的网站受过攻击、有着超过六万 种不同类型的病毒,并且每天还在产生新 的品种。网络犯罪也遵循摩尔定律,每18 个月翻一番。面对这样的网络安全环境, 我们的计算机,计算机网络如何才能自保? 如何才能降低被攻击的风险?
对称密钥加密
• 常用对称密钥加密方法有:
– 数据加密标准DES – RC5
密钥
加密过程 明文 密文
图7-2 对称密钥加密
解密过程 明文
7.2.3
非对称密钥加密技术
• 非对称密钥加密又称公开密钥加密(Public Key Encryption),由美国斯坦福大学赫尔 曼教授于1977年提出。它最主要的特点就 是加密和解密使用不同的密钥,每个用户 保存着一对密钥:公钥和私钥,公钥对外 公开,私钥由个人秘密保存;用其中一把 密钥来加密,就只能用另一把密钥来解密。
第七章网络安全
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5、网络监听 网络监听,在网络安全上一直是一个比较敏感的话题,作为一种 发展比较成熟的技术,监听在协助网络管理员监测网络传输数据、 排除网络故障等方面具有不可替代的作用,因而一直备受网络管 理员的青睐。然而,在另一方面网络监听也给以太网的安全带来 了极大的隐患,许多的网络入侵往往都伴随着以太网内的网络监 听行为,从而造成口令失窃、敏感数据被截获等连锁性安全事件。 网络监听是主机的一种工作模式,在这种模式下,主机可以接收 到本网段在同一条物理通道上传输的所有信息,而不管这些信息 的发送方和接收方是谁。此时若两台主机进行通信的信息没有加 密,只要使用某些网络监听工具就可轻而易举地截取包括口令和 账号在内的信息资料。 Sniffer是一个著名的监听工具,它可以监听到网上传输的所有信 息。还有EtherPeek, WireShark
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7.1.2黑客的攻击手段 黑客在世界各地四处出击,寻找机会袭击网络,几乎 到了无孔不入的地步.有不少黑客袭击网络时并不是 怀有恶意.他们多数情况下只是为了表现和证实自己 在计算机方面的天分与才华,但也有一些黑客的网络 袭击行为是有意地对网络进行破坏。 黑客(Hacker)指那些利用技术手段进入其权限以外计 算机系统的人。在虚拟的网络世界里,活跃着这批特 殊的人,他们是真正的程序员,有过人的才能和乐此 不疲的创造欲。技术的进步给了他们充分表现自我的 天地,同时也使汁算机网络世界多了一份灾难,一般 人们把他们称之为黑客(Hacker)或骇客(Cracker),前 者更多指的是具有反传统精神的程序员,后者更多指 的是利用工具攻击别人的攻击者,具有明显贬义。但 无论是黑客还是骇客,都是具备高超的计算机知识的 人。
第7章 网络安全与道德规范
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防火墙是专门用于保护网络内部安全的系统。
2. 防火墙作用
在某个内部网络(如企业网)和外部网络(如互联网 )之间构建网络通信的监控系统,用于监控所有进出网络 的数据流和来访者,以达到保障网络安全的目的。根据预 设的安全策略,防火墙对所有流通的数据流和来访者进行 检查,符合安全标准的予以放行,不符合安全标准的一律 拒之门外。
与防范 7.4 网络职业道 德规范
五大类安全服务 鉴别、访问控制、数据保密性、数据完整性、禁止否认 。
八类安全机制 加密、数字签名、访问控制、数据完整性、认证交换、 流量填充、路由控制、公证。
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术
7.1.1 网络安全定义
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术 fojfejk;lad fjj093i2j3kj 0gjklacnma. / “我们下午5点老地方见!” “我们下午5点老地方见!”
7.2.1 数据加密技术
4. 采用数据加密技术以后
7.3 计算机病毒
与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.3 计算机病毒
与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术
7.1.1 网络安全定义
3. 网络安全体现结构
1989.2.15日颁布(ISO7498-2),确立了基于OSI参考 模型的七层协议之上的信息安全体系结构:
7.3 计算机病毒
•
“???…”
将明文转换成一种加密的密文,如果没有通信双方共享 的密钥,则无法理解密文。 通过对不知道密钥的人隐藏信息达到保密的目的。
网安-第七章_网络入侵威胁
![网安-第七章_网络入侵威胁](https://img.taocdn.com/s3/m/51f863b5fd0a79563c1e724f.png)
7.1 基本概念
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网络攻击
定义
计算机网络攻击是指降级、瓦解、拒绝、摧毁计算机或计算机网 络中的信息资源,或者降级、瓦解、拒绝、摧毁计算机或计算机 网络本身的行为(美国国防部的定义) 四种形式:信息泄露、完整性破坏、服务失效、非法使用 攻击的目的:破坏、控制
分类
管理失误导致的漏洞
指系统管理员或用户人为的失误导致的安全漏洞,使得攻击者 可利用各种方式从系统管理员和用户那里诱骗或套取可用于非 法进入的系统信息,包括口令、用户名等
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设计错误导致的漏洞(一)
基于IP欺骗的TCP序列号攻击漏洞
全局初始序列号每秒增加128 ,每个连接开始增加64 ,因此可以 通过预期序列号来进行攻击
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管理失误导致的漏洞
管理失误导致的漏洞
系统管理员或用户人为的失误导致的安全漏洞,使得攻击者可利 用各种方式从系统管理员和用户那里诱骗或套取可用于非法进入 的系统信息,包括口令、用户名等 表现在社会工程类型的攻击,其攻击的主要方式: (1)通过电话冒充合法用户要求对方提供口令、建立账户,或按照 要求修改口令 (2)冒充系统管理员或厂家要求用户运行某个测试程序,而它实际 上是个特洛依木马,要求用户输入口令 (3)冒充某个合法用户的名义向系统管理员发电子邮件,要求修改 自己的口令 (4)翻捡目标站点抛弃的垃圾
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漏洞产生的原因
设计错误导致的漏洞
设计漏洞指系统本身的设计原理存在漏洞,不管系统的实现如 何正确,都无法避免攻击的发生
实现错误导致的漏洞(主要部分)
由于系统实现时的编码设计疏漏或者安全策略实施错误,导致 系统的程序或配臵中存在缺陷,使得攻击者可以通过恶意的输 入让系统产生不正常的行为以达到攻击的目的
信息技术八年级第七章网络安全教学解析
![信息技术八年级第七章网络安全教学解析](https://img.taocdn.com/s3/m/27c3e9b34793daef5ef7ba0d4a7302768e996ff8.png)
信息技术八年级第七章网络安全教学解析网络安全在当今信息时代变得越来越重要,特别是对于年轻一代学生来说,他们必须了解网络安全的重要性,以保护自己的个人信息和隐私。
本文将对八年级第七章网络安全的教学进行解析,讨论如何有效地传授网络安全知识给学生。
一、网络安全的基本概念和意义网络安全是指保护计算机网络不受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改或干扰等威胁的一门技术。
随着互联网的普及和发展,个人信息泄露、网络诈骗、网络攻击等问题屡见不鲜。
因此,教育学生了解网络安全的基本概念和意义是至关重要的。
二、网络安全的教学目标1. 掌握网络安全的基本概念和知识。
2. 了解个人信息保护的重要性。
3. 掌握网络安全问题的防范措施和解决方法。
4. 培养正确的网络使用态度和行为。
三、网络安全的教学内容1. 网络安全基础知识a. 计算机网络b. 信息安全与网络安全的关系c. 常见的网络安全威胁d. 防范网络安全威胁的基本方法2. 个人信息保护a. 个人信息泄露的风险和危害b. 保护个人隐私的措施和方法c. 妥善管理个人账号和密码3. 网络攻击与防范a. 常见的网络攻击手段b. 防范网络攻击的基本策略和方法c. 恶意软件的防范与应对4. 网络文化和网络道德a. 正确认识网络b. 培养正确的网络行为和礼仪c. 遵守网络道德规范四、网络安全的教学方法1. 实例教学法:通过案例分析和讨论,引导学生认识网络威胁和防范措施。
2. 视频教学法:利用网络资源向学生展示网络安全知识和案例。
3. 团体合作学习法:让学生分组合作,解决网络安全相关问题,促进互动和思维碰撞。
4. 游戏化教学法:设计有趣的网络安全游戏,激发学生的学习兴趣和主动性。
五、网络安全的教学评价评价是教学的重要环节,可以通过以下方式评价学生对网络安全知识的掌握程度:1. 课堂小测验:定期进行网络安全知识测试,了解学生的学习进展。
2. 作业表现:评估学生对网络安全问题的理解和解决能力。
第七章 网络安全及管理
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7.7 网络故障的诊断与排除
2、分析故障现象 收集了足够的故障信息后,就可以开始从以下几个方面
对故障进行分析。 (1)检查物理连接 物理连接是网络连接中可能存在的最直接的缺陷,但它
很容易被发现和修复。物理连接包括: 从服务器或工作站到接口的连接; 从数据接口到信息插座模块的连接;
7.7 网络故障的诊断与排除
7.5 网络黑客入侵的防范
7.5.3 防范手段
防范黑客入侵不仅仅是技术问题,关键是要制定严密、 完整而又行之有效的安全策略。
它包括三个方面的手段:
(1)法律手段 (2)技术手段 (3)管理手段
7.6 防火墙
7.6.1 防火墙的概念
1、定义
防火墙(firewall)是设置在被保护网络和外部网络之间的一道屏障, 以防止发生不可预测的、潜在破坏性的侵入。
7.6 防火墙
(4) 增强的认证
增强的认证机制包含智能卡,认证令牌,生理特征(指纹)以及基于 软件(RSA)等技术,来克服传统口令的弱点。目前许多流行的增强机 制使用一次有效的口令和密钥(如SmartCard和认证令牌)。
7.6.4 防火墙的分类
防火墙有很多分类方法,每种分类方法各有特点。 基于具体实现方法分类,防火墙分为软件防火墙、硬件防火墙、专 用防火墙。 根据防火墙采用的核心技术,可分为“包过滤型”和“应用代理型” 两大类。
在对故障现象进行分析之后,就可以根据分析结果来定 位故障范围。要限定故障的范围是否仅在特定的计算机、某 一地区的机构或某一时间段中。
4、隔离故障 定位故障范围以后,就是隔离故障。这主要有以下三种 情况: (1) 如果故障影响到整个网段,则应该通过减少可能的故 障来源隔离故障。 (2) 如果故障能被隔离至一个节点,可以更换网卡,使用
网络安全基础第七章-网络安全基础-廉龙颖-清华大学出版社
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莫里斯蠕虫事件发生之后,美国空军、国家安全局和能源部共同资助空军密码支持中 心、劳伦斯利弗摩尔国家实验室、加州大学戴维斯分校、Haystack实验室,开展对分布式 入侵检测系统(DIDS)的研究。
第七章
第7章 入侵检测技术
➢本章学习目标 ➢了解入侵检测的定义 ➢理解入侵检测通用模型 ➢了解入侵检测系统结构 ➢了解入侵检测系统类型及优缺点 ➢掌握异常检测与误用检测技术 ➢掌握Snort入侵检测系统
第7章 入侵检测技术
入侵检测系统 类型
入侵检测技术
入侵检测系统 结构
入侵检测的特 点与发展趋势
完整性分析。完整性分析主要关注某个文件或对象是否被更改,这经常包括文件和目录的内容及 属性,它在发现被更改的应用程序方面特别有效。
7.2 入侵检测系统结构——入侵检测系统结构
入侵检测系统是监测网络和系统以发现违反安全策略事件的过程。根据CIDF框架模型,可以知 道IDS一般包括3个部分:采集模块、分析模块和管理模块。
管理模块主要功能是作决策和响应。入侵检测响应方式分为主动响应和被动响应。 被动响应型系统只会发出告警通知,将发生的不正常情况报告给管理员,本身并不试图降低所 造成的破坏,更不会主动地对攻击者采取反击行动。 目前,主动响应系统还比较少,即使做出主动响应,一般也都是断开可疑攻击的网络连接,或 是阻塞可疑的系统调用,若失败,则终止该进程。
分析模块完成对数据的解析,给出怀疑值或作出判断。一般通过三种技术手段进行分析:模式匹 配,统计分析和完整性分析。其中前两种方法用于实时的入侵检测,而完整性分析则用于事后分析。
《网络信息安全》教案
![《网络信息安全》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/9364d5b0770bf78a6529548e.png)
西南林业大学理学院信息安全技术教案课程名称:信息安全技术课程类型:必修课程学时:48授课方式:课堂讲授授课专业:信息与计算科学**:**职称:讲师基本教材:《信息安全技术》赵泽茂、吕秋云朱芳等编著西安电子科技大学出版社第一章:网络安全概述一.教学目标和基本要求(1)明确安全的基本概念以及计算机网络系统所面临的几种威胁。
(2)了解黑客攻击手段和方法。
(3)了解计算机病毒的种类及危害(4)理解信息安全风险的风险和威胁(5)掌握信息安全的基本目标二.教学重点与难点信息安全的概念及其保障体系模型。
三授课方式讲述计算机网络的应用和规模,现在存在的网络安全的问题,引入课程,讲解本门课程的主要讲述内容。
理论结合实际,互动式教学,引导学生主动思考四教学设计1、讲解信息安全课程的主要内容和结构(20分钟)2、介绍网络新的应用及网络安全的主要威胁。
(15分钟)3、黑客知识简绍。
(15分钟)4、计算机病毒的种类及危害。
(10分钟)5、信息安全的起源和常见威胁(10分钟)6、信息安全的几个目标并且举列子解释(10分钟)7、介绍如何评价一个系统或者应用软件的安全等级。
(10分钟)8、课程小结。
(10分钟)五内容的深化和拓宽列举现实生活的列子深化信息安全的目标,评价一个系统的安全等级拓宽知识点六.教学内容与学时分配1.1 信息安全的概述计算机带来网络新的应用:电子商务(Electronic Commerce),电子现金(Electronic Cash),数字货币(Digital Cash),网络银行(Network Bank),电子政务,十二金工程,国家机密、军事机密。
伴随而来的是各种网络安全威胁:自然灾害、意外事故,硬件故障、软件漏洞,人为失误,计算机犯罪、黒客攻击,内部泄露、外部泄密,信息丢失、电子谍报、信息战,网络协议中的缺陷。
1.2 信息安全的重要性列举各种典型的黑客入侵事件:(1)典型事件(1)1960’sJohn Draper (嘎扎上尉),利用哨声制造了精确的音频输入话筒开启电话线路,进行免费长途电话。
计算机网络教程谢钧谢希仁第5版微课版PPT
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7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8
系统安全:防火墙与入侵检测
网络攻击及其防范
7.1.1 安全威胁
计算机网络上的通信面临以下四种威胁:
第 7 章 网络安全
3
01
OPTION
截获
从网络上窃听他人的通信内容。
02
OPTION
中断
有意中断他人在网络上的通信。
03
OPTION
篡改
故意篡改网络上传送的报文。
系统安全:防火墙与入侵检测
网络攻击及其防范
7.1.2 安全服务
机密性(confidentiality) 确保计算机系统中的信息或网络中传输的信息不会 泄漏给非授权用户。这是计算机网络中最基本的安
第 7 章 网络安全
7
实体鉴别(entity authentication) 通信实体能够验证正在通信的对端实体的真实身 份,确保不会与冒充者进行通信。 访问控制(access control) 系统具有限制和控制不同实体对信息源或其他系 统资源进行访问的能力。系统必须在鉴别实体身 份的基础上对实体的访问权限进行控制。 可用性(availability)
第 7 章 网络安全
22
• 发送方将可变长度的报文m经过报文摘要算法运算后得出固定长度的报文摘要H(m)。
• 然后对H(m)进行加密,得出EK(H(m)),并将其附加在报文m后面发送出去。
• 接收方把EK(H(m))解密还原为H(m),再把收到的报文进行报文摘要运算,看结果是否与收到的 H(m)一样。
虽然差错检验码可以检测出报文的随机改变,但却无法抵御攻击者的恶意篡改,因 为攻击者可以很容易地找到差错检验码与原文相同的其他报文,从而达到攻击目的。
第七章 Internet安全
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• 记录协议报文格式如图所示
报文首部
加密部分
内容类型 主要版本 次要版本 压缩长度
数据(可选压缩)
MAC(0, 16, 20字节)
内容类型(8比特),高层协议:修改密码 规范、告警、握手和应用数据。 主要版本(8比特) 次要版本(8比特) 压缩长度(16比特) 数据 MAC字段
2、记录层报文的产生过程
4. Web服务器有可能成为进攻内部网的跳板。
5. 没有经过训练的用户不了解存在的安全风险。
6. 电子邮件的问题主要是防止欺骗和保证内容的 隐私性。
7. 电子邮件是传播病毒最快捷的途径。
Return
7.2 SSL/TLS
• SSL(Secure Socket Layer)是一个用来保证安 全传输的Internet协议。该协议通过在两个实 体(客户和服务器)之间提供一个安全通道, 来实现数据在Internet中传输的保密性。
• S-HTTP消息的恢复过程需要以下信息:
– S-HTTP消息 – 接收者先前声明所支持的加密方法和密钥素
材。 – 接收者目前支持的加密方法和密钥素材 – 发送者先前声明所支持的加密方法和密钥素
材
• 为了恢复一个S-HTTP消息,接收者需要 阅读该消息的首部,以确定发送者对消息 主体进行的密码操作,然后对消息进行解 密恢复出明文。
应用数据 分段 压缩
计算MAC
加密 添加首部
允许使用的加密算法:
分组密文
算法
密钥长度
IDEA
128
RC2-40
40
DES-40
40
DES
56
3DES
168
Fortezza
80
流密文
第七章:局域网安全与管理
![第七章:局域网安全与管理](https://img.taocdn.com/s3/m/80a494a2aff8941ea76e58fafab069dc502247ac.png)
第七章:局域网安全与管理在当今数字化的时代,局域网在企业、学校、政府机构等各种组织中扮演着至关重要的角色。
它为内部的信息交流、资源共享和协同工作提供了便利。
然而,与此同时,局域网也面临着诸多安全威胁和管理挑战。
如果不加以重视和有效应对,可能会导致数据泄露、系统瘫痪、业务中断等严重后果。
首先,让我们来了解一下局域网面临的主要安全威胁。
病毒和恶意软件是常见的威胁之一。
它们可以通过各种途径进入局域网,如用户下载的不明文件、外接存储设备的使用等。
一旦入侵,这些恶意程序可能会自我复制、篡改数据、窃取机密信息,甚至破坏整个网络系统。
网络攻击也是不可忽视的威胁。
黑客可能会通过漏洞扫描、端口扫描等手段,寻找局域网的薄弱环节,进而发起攻击。
常见的攻击方式包括拒绝服务攻击(DoS)、分布式拒绝服务攻击(DDoS)、SQL 注入攻击等。
这些攻击可能会导致网络拥堵、服务不可用,严重影响正常业务的开展。
内部人员的误操作或故意行为也会给局域网带来安全隐患。
例如,员工误将敏感文件发送给错误的人员,或者故意泄露公司机密信息,都可能给组织造成巨大的损失。
此外,无线网络的普及也增加了局域网的安全风险。
如果无线网络的加密措施不够强大,攻击者可能会轻易地接入网络,获取敏感信息。
面对这些安全威胁,我们需要采取一系列有效的安全管理措施。
访问控制是保障局域网安全的重要手段之一。
通过设置用户账号和密码、权限分配等措施,限制只有授权人员能够访问特定的资源和数据。
同时,采用多因素认证方式,如结合密码、指纹识别、短信验证码等,可以进一步提高认证的安全性。
定期的系统更新和补丁管理也是必不可少的。
操作系统、应用程序等软件往往存在着各种漏洞,这些漏洞可能会被攻击者利用。
因此,及时安装官方发布的补丁,修复已知漏洞,可以有效降低安全风险。
防火墙和入侵检测系统的部署能够在网络边界和内部进行实时监测和防护。
防火墙可以阻止未经授权的网络访问,而入侵检测系统则能够及时发现并报警网络中的异常行为。
谢希仁计算机网络第五课后习题答案第七章网络安全
![谢希仁计算机网络第五课后习题答案第七章网络安全](https://img.taocdn.com/s3/m/a687092b1a37f111f0855b78.png)
谢希仁计算机网络第五课后习题答案第七章网络安全————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第七章网络安全7-01 计算机网络都面临哪几种威胁?主动攻击和被动攻击的区别是什么?对于计算机网络的安全措施都有哪些?答:计算机网络面临以下的四种威胁:截获(interception),中断(interruption),篡改(modification),伪造(fabrication)。
网络安全的威胁可以分为两大类:即被动攻击和主动攻击。
主动攻击是指攻击者对某个连接中通过的PDU进行各种处理。
如有选择地更改、删除、延迟这些PDU。
甚至还可将合成的或伪造的PDU送入到一个连接中去。
主动攻击又可进一步划分为三种,即更改报文流;拒绝报文服务;伪造连接初始化。
被动攻击是指观察和分析某一个协议数据单元PDU而不干扰信息流。
即使这些数据对攻击者来说是不易理解的,它也可通过观察PDU的协议控制信息部分,了解正在通信的协议实体的地址和身份,研究PDU的长度和传输的频度,以便了解所交换的数据的性质。
这种被动攻击又称为通信量分析。
还有一种特殊的主动攻击就是恶意程序的攻击。
恶意程序种类繁多,对网络安全威胁较大的主要有以下几种:计算机病毒;计算机蠕虫;特洛伊木马;逻辑炸弹。
对付被动攻击可采用各种数据加密动技术,而对付主动攻击,则需加密技术与适当的鉴别技术结合。
7-02 试解释以下名词:(1)重放攻击;(2)拒绝服务;(3)访问控制;(4)流量分析;(5)恶意程序。
答:(1)重放攻击:所谓重放攻击(replay attack)就是攻击者发送一个目的主机已接收过的包,来达到欺骗系统的目的,主要用于身份认证过程。
(2)拒绝服务:DoS(Denial of Service)指攻击者向因特网上的服务器不停地发送大量分组,使因特网或服务器无法提供正常服务。
谢希仁计算机网络第五版课后习题答案 第七章 网络安全
![谢希仁计算机网络第五版课后习题答案 第七章 网络安全](https://img.taocdn.com/s3/m/a673f4fb33d4b14e84246821.png)
第七章网络安全7-01 计算机网络都面临哪几种威胁?主动攻击和被动攻击的区别是什么?对于计算机网络的安全措施都有哪些?答:计算机网络面临以下的四种威胁:截获(interception),中断(interruption),篡改(modification),伪造(fabrication)。
网络安全的威胁可以分为两大类:即被动攻击和主动攻击。
主动攻击是指攻击者对某个连接中通过的PDU进行各种处理。
如有选择地更改、删除、延迟这些PDU。
甚至还可将合成的或伪造的PDU送入到一个连接中去。
主动攻击又可进一步划分为三种,即更改报文流;拒绝报文服务;伪造连接初始化。
被动攻击是指观察和分析某一个协议数据单元PDU而不干扰信息流。
即使这些数据对攻击者来说是不易理解的,它也可通过观察PDU的协议控制信息部分,了解正在通信的协议实体的地址和身份,研究PDU的长度和传输的频度,以便了解所交换的数据的性质。
这种被动攻击又称为通信量分析。
还有一种特殊的主动攻击就是恶意程序的攻击。
恶意程序种类繁多,对网络安全威胁较大的主要有以下几种:计算机病毒;计算机蠕虫;特洛伊木马;逻辑炸弹。
对付被动攻击可采用各种数据加密动技术,而对付主动攻击,则需加密技术与适当的鉴别技术结合。
7-02 试解释以下名词:(1)重放攻击;(2)拒绝服务;(3)访问控制;(4)流量分析;(5)恶意程序。
答:(1)重放攻击:所谓重放攻击(replay attack)就是攻击者发送一个目的主机已接收过的包,来达到欺骗系统的目的,主要用于身份认证过程。
(2)拒绝服务:DoS(Denial of Service)指攻击者向因特网上的服务器不停地发送大量分组,使因特网或服务器无法提供正常服务。
(3)访问控制:(access control)也叫做存取控制或接入控制。
必须对接入网络的权限加以控制,并规定每个用户的接入权限。
(4)流量分析:通过观察PDU的协议控制信息部分,了解正在通信的协议实体的地址和身份,研究PDU的长度和传输的频度,以便了解所交换的数据的某种性质。
大学生安全教育-本科版第七章习题答案
![大学生安全教育-本科版第七章习题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/09bb4bdeaa00b52acfc7ca8b.png)
第七章课后习题1.阐述维护网络安全的意义。
网络安全是一个关系国家安全和主权、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。
其重要性,正随着全球信息化步伐的加快而变得越来越重要。
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。
从广义来说,凡是涉及网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
网络安全和信息化工作具有重大意义。
从用户的角度来说,维护网络安全,能够避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐私,进行不法访问和破坏;还可使涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。
从网络运行和管理者角度说,维护网络安全能避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁,能有效制止和防御网络黑客的攻击,使本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制。
对安全保密部门来说,维护网络安全能避免机要信息泄露,避免对社会产生危害,避免对国家造成巨大损失,有效将非法的、有害的或涉及国家机密的信息过滤和防堵。
2.谈谈网络综合征的产生原因、危害及预防措施。
网络综合征的产生原因网络综合征的病因很多,既有外在因素,也有其内在因素。
(1)随着高科技的出现,网络已逐步走进我们的生活,除了满足我们正常的工作、学习、沟通、交流外,开发者也始终不忘对游戏和娱乐项目的开发,因此出现了惊险的网络游戏和有趣的网络聊天等,最大地满足了青少年的心理需求。
鉴于青少年意志力薄弱,善于群体活动,他们会更多地相互模仿、攀比,而很多成年人也会有网瘾,难免会影响到孩子,所以青少年网瘾与社会环境有着密切的关系。
(2)家庭教育是导致青少年网瘾的重要因素,一方面受家庭环境的影响,很多家长因工作忙,没有时间照顾孩子,或是父母本身就是网迷,更加滋生了孩子上网的欲望;另外还有很多家长对于已经染上网瘾的孩子,实施家庭暴力,或是干脆放弃对孩子的教育,以致最终错过了戒除网瘾的最佳时机,毁了孩子的学业。
网络安全培训课件(PPT49页)
![网络安全培训课件(PPT49页)](https://img.taocdn.com/s3/m/4c1d767dc4da50e2524de518964bcf84b9d52dff.png)
响水县“爆炸谣言”引发大逃亡4人遇难
2011年2月10日凌晨2 时许,江苏省盐城市响水县 有人传言,陈家港化工园区 大和化工企业要发生爆炸, 导致陈家港、双港等镇区部 分不明真相的群众陆续产生 恐慌情绪,并离家外出,引 发多起车祸,造成4人死亡、 多人受伤。
2月12日,编造、故意 传播虚假恐怖信息的犯罪嫌 疑人刘某、殷某被刑事拘留, 违法行为人朱某、陈某被行 政拘留。
★如果是由硬件原因造成的数据丢失,则要注意事故发生后的保护 工作,不应继续对该存储器反复进行测 试,否则会造成永久性损坏。
工具恢复法
手工操作法
备份恢复法
江苏某女大学生小雪在网上认识并 爱上了一位毕某的男子。在毕某邀请下, 她多次去哈尔滨跟“心上人”约会并同 居。一次约会中,毕某得知小雪的家境 很好,父母准备送她出国深造,觉得送 到嘴里的“肥肉”哪能轻易放掉。就在 小雪出国前夕,毕某再次将她约到自己 住处,实施了他的敲诈计划,在没有达 到目的的情况下,竟与同伙将小雪掐死。
“皮革奶粉”传言重创国 产乳制品
谣言虽然破了,但消费者对我 国乳制品的信心遭到重创。2008年 三聚氰胺事件发生以来,公众对国 内乳制品的不信任感居高不下,具 备购买能力的消费者一般都会优先 选购国外奶制品,内地乳制品企业 则在战战兢兢中向前发展。
QQ群里散布谣言引
发全国“抢盐风
波”
2011年3月11日,日本东 海岸发生9.0级地震,地震造 成日本福岛第一核电站1—4号 机组发生核泄漏事故。谁也没 想到这起严重的核事故竟然在 中国引起了一场令人咋舌的抢 盐风波。
成都某高校一大学生沉迷网络游戏,00去网吧玩网络游戏;18:00晚饭在网吧叫外卖;晚上,通 宵玩网络游戏;第二天早上9:00回宿舍休息……这位大学生把所有的空余时间 都拿来打游戏,同学间的聚会和活动都拒绝参加。两个月以后,他发现自己思 维方式跟不上同学的节奏,脑子里所想的全是游戏里发生的事,遇到事情会首 先用游戏的规则来思考,开始不适应现实生活,陷入深深的焦虑之中。
第七章_计算机网络安全与管理练习题
![第七章_计算机网络安全与管理练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/d41197846bec0975f465e260.png)
第七章网络安全与管理单项选择题1.计算机病毒为_________。
A、一种用户误操作的后果B、一种专门侵蚀硬盘的病菌C、一类有破坏性的文件D、一类具有破坏性的程序2.下面对于病毒的说法错误的为_________。
A、病毒具有传染性B、病毒具有破坏性C、病毒具有跨平台的特性D、感染病毒之后难于修复3.下面计算机病毒可以通过_______途径来传播。
A、网络B、电子邮件C、文件D、只读光盘4.下列有关防火墙的说法中错误的是_________。
A、防火墙能够控制进出网络的信息流向和信息包B、防火墙能够提供使用流量的日志和审计C、防火墙显示内部IP地址及网络机构的细节D、防火墙可以提供虚拟专用网功能5.下列有关防火墙的说法错误的是_________。
A、防火墙通常由硬件和软件组成B、防火墙无法阻止来自防火墙内部的攻击C、防火墙可以防止感染病毒的程序或文件的传输D、防火墙可以记录和统计网络正常利用数据以及非法使用数据的情况6.网络中的安全防护系统为_________。
A、防火墙B、交换机C、路由器D、网关7.计算机网络的安全为_________。
A、网络中设备设置环境安全B、网络使用者的安全C、网络可共享资源的安全D、网络的财产安全8.网络管理系统的四个部分是_________。
A、管理对象、管理程序、管理信息和管理协议B、管理员、管理对象、管理信息库和管理协议C、管理体制、管理对象、管理信息库和管理方式D、管理对象、管理进程、管理信息库和管理协议9.下列哪一个是简单网络管理协议?_________。
A、SNMPB、LABPC、CMIS/CMIPD、LMMP10.计算机网络的安全是()A.网络中设备设置环境安全B.网络使用者的安全C.网络可共享资源的安全D.网络的财产安全第五章网络安全与管理基础11.根据ISO网络管理标准体系的规定,()是用来支持网络服务的连续性而对管理对象进行的定义、初始化、控制、鉴别和检测,以适应系统要求。
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由于目前公钥加密算法的开销较大,在 可见的将来还看不出来要放弃传统的加 密方法。公钥还需要密钥分配协议,具 体的分配过程并不比采用传统加密方法 时更简单。
课件制作人:邓小鸿
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防火墙技术一般分为两类
(1) 网络级防火墙——用来防止整个网络出现外来 非法的入侵。属于这类的有分组过滤和授权服 务器。前者检查所有流入本网络的信息,然后 拒绝不符合事先制订好的一套准则的数据,而 后者则是检查用户的登录是否合法。
(2) 应用级防火墙——从应用程序来进行接入控制。 通常使用应用网关或代理服务器来区分各种应 用。例如,可以只允许通过访问万维网的应用, 而阻止 FTP 应用的通过。
主动攻击是指攻击者对某个连接中通过 的 PDU 进行各种处理。
更改报文流 报文的真实性、完整性和有序 性的攻击
拒绝报文服务 DoS 伪造连接初始化
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计算机网络通信安全的目标
(1) 防止析出报文内容; (2) 防止通信量分析; (3) 检测更改报文流; (4) 检测拒绝报文服务; (5) 检测伪造初始化连接。
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加密密钥与解密密钥
在公钥密码体制中,加密密钥(即公钥) PK 是公开信息,而解密密钥(即私钥或秘 钥) SK 是需要保密的。
加密算法 E 和解密算法 D 也都是公开的。 虽然秘钥 SK 是由公钥 PK 决定的,但却
不能根据 PK 计算出 SK。不可逆的
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应当注意
截获信息的攻击称为被动攻击,而更改信息和拒 绝用户使用资源的攻击称为主动攻击。
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对网络的被动攻击和主动攻击
源站
目的站 源站 目的站 源站 目的站 源站
目的站
截获 被动攻击
中断
篡改 主动攻击
伪造
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被动攻击和主动攻击
在被动攻击中,攻击者只是观察和分析 某一个协议数据单元 PDU 而不干扰信息 流。
密 密码学分为密码编码学和密码分析学
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注意
任何密码体制都是理论上可破的,我们 研究的是计算上安全的密码体制,就是 如果要破解这个密码,在有最好技术支 持的条件下仍然需要好长的时间则是计 算安全。密钥越长越安全
任何加密算法都是公开的,保密的是加 密或者是解密的密钥。
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公钥密码体制使用不同的加密密钥与解密密 钥,是一种“由已知加密密钥推导出解密密 钥在计算上是不可行的”密码体制。
公钥密码体制的产生主要是因为两个方面的 原因,一是由于常规密钥密码体制的密钥分 配问题,另一是由于对数字签名的需求。
现有最著名的公钥密码体制是RSA 体制, 它基于数论中大数分解问题的体制,由美国 三位科学家 Rivest, Shamir 和 Adleman 于 1976 年提出并在 1978 年正式发表的。
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恶意程序(rogue program)
(1) 计算机病毒——会“传染”其他程序的程序, “传染”是通过修改其他程序来把自身或其 变种复制进去完成的。
(2) 计算机蠕虫——通过网络的通信功能将自身 从一个结点发送到另一个结点并启动运行的 程序。
(3) 特洛伊木马——一种程序,它执行的功能超 出所声称的功能。盗号木马
得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。17:39:1417:39:1417:39Thur sday, December 10, 2020
安全在于心细,事故出在麻痹。20.12.1020.12.1017:39:1417:39:14December 10, 2020
加强自身建设,增强个人的休养。2020年12月10日 下午5时 39分20.12.1020.12.10
有 8 位用于奇偶校验)。
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Question?
你能用六个字概括DES算法的过程吗? 分组 加密 串接
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DES 的保密性
DES 的保密性仅取决于对密钥的保密,而算 法是公开的。尽管人们在破译 DES 方面取得 了许多进展,但至今仍未能找到比穷举搜索密 钥更有效的方法。
若 A 要抵赖曾发送报文给 B,B 可将明文和对应 的密文出示给第三者。第三者很容易用 A 的公钥 去证实 A 确实发送 X 给 B。不可否认
反之,若 B 将 X 伪造成 X‘,则 B 不能在第三者 前出示对应的密文。这样就证明了 B 伪造了报文。
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Question?
数字签名的还有一个功能怎么实现的? 即报文的完整性
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每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12.1020.12.10Thursday, December 10, 2020
天生我材必有用,千金散尽还复来。17:39:1417:39:1417:3912/10/2020 5:39:14 PM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.12.1017:39:1417:39Dec-2010-Dec-20
DPKB (EPKB ( X )) X
(7-5)
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公钥算法的特点(续)
加密和解密的运算可以对调,即
EPKB (DSKB ( X )) DSKB (EPK B ( X )) X (7-6)
在计算机上可容易地产生成对的 PK 和 SK。 从已知的 PK 实际上不可能推导出 SK,即
DES 是世界上第一个公认的实用密码算法标 准,它曾对密码学的发展做出了重大贡献。
目前较为严重的问题是 DES 的密钥的长度。 现在已经设计出来搜索 DES 密钥的专用芯片。
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要点
所有的加密解密算法是公开的,密钥是 保密的
加密与解密相辅相成,互相促进
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7.2.2 公钥密码体制
数据加密标准 DES 属于常规密钥密码体制,是 一种分组密码。
在加密前,先对整个明文进行分组。每一个组 长为 64 位。
然后对每一个 64 位 二进制数据进行加密处理, 产生一组 64 位密文数据。
最后将各组密文串接起来,即得出整个的密文。 使用的密钥为 64 位(实际密钥长度为 56 位,
防火墙在互连网络中的位置
防火墙
不可信赖的网络
因特网
分组过滤 应用网关 路由器 R
G
分组过滤 路由器 R
外局域网 内局域网
可信赖的网络
内联网
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防火墙的功能
防火墙的功能有两个:阻止和允许。 “阻止”就是阻止某种类型的通信量通
过防火墙(从外部网络到内部网络,或 反过来)。 “允许”的功能与“阻止”恰好相反。 防火墙必须能够识别通信量的各种类型。 不过在大多数情况下防火墙的主要功能 是“阻止”。
加密密钥 K
截获
A
明文 X
E 运算 密文 Y 加密算法
Y EK (X )
截取者 因特网
篡改
解密密钥 K
B
密文 Y D 运算 解密算法 明文 X
DK (Y ) DK (EK ( X )) X
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一些重要概念
密码编码学(cryptography)是密码体制的设计学, 而密码分析学(cryptanalysis)则是在未知密钥的 情况下从密文推演出明文或密钥的技术。密码学 (cryptology) =密码编码学+密码分析学。
从 PK 到 SK 是“计算上不可能的”。 加密和解密算法都是公开的。
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公钥密码体制
B 的公钥 PKB
B 的私钥 SKB
A 加密 E 运算 密文Y
明文 X 加密算法
EPKB ( X ) 运算 解密算法 明文 X
DSKB (Y ) X
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如果不论截取者获得了多少密文,但在密文中都 没有足够的信息来唯一地确定出对应的明文,则 这一密码体制称为无条件安全的,或称为理论上 是不可破的。
如果密码体制中的密码不能被可使用的计算资源 破译,则这一密码体制称为在计算上是安全的。
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important
在理论上不可破的密码体制是几乎不存 在的。
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信息安全解决方案 加密encrypt 水印watermark 胎记birthmark 混淆confusion 防篡改proof-tamper
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7.8 防火墙(firewall)
防火墙是由软件、硬件构成的系统,是一种 特殊编程的路由器,用来在两个网络之间实
7.3 数字签名
数字签名必须保证以下三点: (1) 报文鉴别——接收者能够核实发送者对
报文的签名; (2) 报文的完整性——接收者确信收到的数
据没有被篡改过 (3) 不可否认——发送者事后不能抵赖对报
文的签名;
现在已有多种实现各种数字签名的方法。 但采用公钥算法更容易实现。
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数字签名的实现
我们追求的只是在计算上安全的密码体 制,也就是说攻击者在有限的时间和计 算机资源内是无法破译密码的。
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7.2 两类密码体制
7.2.1 对称密钥密码体制
所谓常规密钥密码体制,即加密密钥与解 密密钥是相同的密码体制。
这种加密系统又称为对称密钥系统。
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数据加密标准 DES
公钥算法的特点
发送者 A 用 B 的公钥 PKB 对明文 X 加密(E 运算)后,在接收者 B 用自己的私钥 SKB 解 密(D 运算),即可恢复出明文:
DSKB (Y ) DSKB (EPKB ( X )) X (7-4)