第13章 植物的激素调节-备战2021年高考生物一轮复习章末验收检测卷(解析版)

第13章植物的激素调节一、选择题1．为探究植物生长素的作用机理，某同学设计了图1、图2所示实验，探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。

下列说法不正确的是()A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则说明单侧光使胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，则说明单侧光使向光侧生长素转移了D．胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用答案A解析图1中，若单侧光将生长素分解了，则甲组和乙组的胚芽鞘都应向光弯曲生长，但乙组胚芽鞘直立生长，说明单侧光没有将生长素分解，而是盖玻片阻止了生长素的横向运输，生长素均匀分布，使胚芽鞘直立生长，A项错误；由图2可知，如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则说明单侧光使胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了，B项正确；如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，C项正确；由整个实验可知，胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用，D项正确。

2.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘。

然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是()A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D．a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能答案D解析(1)图中a组尖端和b组尖端都能产生生长素，a′组和b′组的区别是胚芽鞘的尖端下部放置的是c组正立的和d组倒置的切段。

(2)由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此，a′组胚芽鞘尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组胚芽鞘尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输。

(3)c组和d组尖端都能合成生长素，本实验没有用到c组和d组尖端。

3．为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示。

下列叙述错误的是()A．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下B．对照组羊毛脂中不含CFMC．可用放射性同位素标记IAA作为测试指标D．若受体中IAA含量与对照组相比明显减少，则说明CFM对极性运输有抑制作用答案A解析豌豆幼苗茎切段形态学上、下端属于无关变量，各组应该相同且适宜，即都是形态学上端朝上，A 项错误；该实验的自变量是有无生长调节物质CFM，所以对照组羊毛脂中不含CFM，B项正确；受体中IAA 含量的多少，可作为CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用的测试指标，故可用放射性同位素标记IAA 作为测试指标，C项正确；若受体中IAA含量与对照组相比明显减少，则说明CFM对极性运输有抑制作用，D项正确。

.黄瓜是雌雄同株异花传粉植物，用正常的黄瓜雌花作为实验材料验证生长素的作用，设计的做法是将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素并套袋，一段时间后移走纸袋；②2号花开花后人工授粉并套袋，一段时间后移走纸袋。

此设计的缺陷是() A．1号花未进行人工授粉B．缺乏自然传粉的雌花C．2号花未涂生长素D．缺乏只套袋处理的雌花答案D解析本实验的目的是验证生长素的作用，该实验的自变量是有无生长素，1号有外源生长素，2号有人工授粉后发育中的种子提供的生长素，所以缺乏没有生长素的一组，即缺乏只套袋处理的雌花，该实验的因变量是果实的发育情况。

5．为了验证发育中的种子能产生生长素并促进果实发育，研究人员利用某异花传粉的高等植物进行对照实验，甲组植物正常受粉后套袋处理，乙组植物在开花前套袋处理，实验结果如图所示。

下列叙述不正确的是(不定项)()A．甲组子房直径逐渐增大只与生长素的促进作用有关B．乙组子房逐渐萎缩是因为发育后期产生了大量乙烯C．子房套袋的目的是避免单侧光引起生长素分布不均D．该实验不能证明种子能产生促进果实发育的生长素答案ABC解析子房发育等植物生命活动是多种激素共同作用的结果，A项错误；乙组植物在开花前进行了套袋处理，不能受粉产生种子，所以没有生长素的产生，导致子房不能发育而萎缩，B项错误；子房套袋的目的是防止自然受粉产生种子，以免干扰实验结果，C项错误；根据该实验的过程和结果只能证明受粉与果实发育之间的关系，不能证明种子能产生促进果实发育的生长素，D项正确。

6．下列关于植物生长素的叙述，正确的是()A．生长素是由植物体内特定器官产生的一类有机物B．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制C．胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关D．植物的向光性体现了生长素作用的两重性答案C解析植物激素的分泌没有专门的器官，生长素是由植物的一定部位产生的微量有机物，A错误；顶芽生长占优势时，侧芽生长受到抑制，但侧芽生长素合成正常，B错误；胚芽鞘中生长素的极性运输是指从形态学上端向形态学下端运输，与光照方向无关，C正确；植物的向光性是由于单侧光引起向光侧生长素向背光侧运输，背光侧生长素浓度高，促进生长快，使植物出现向光弯曲生长的现象，该现象只能体现生长素促进生长的作用，不能体现生长素作用的两重性，D错误。

7．下列有关生长素的叙述，正确的是(不定项)()A．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B．细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥C．生长素只分布在植物生长旺盛的部位D．生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用答案AB解析生长素的极性运输属于主动运输，需消耗能量，故缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，A 项正确；成熟的细胞对生长素不敏感，故细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥，B项正确；生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部分，C项错误；生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用，D项错误。

8．(2019·牡丹江调研)下图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。

A放在转盘的圆盘上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外面套上开小窗的暗箱。

下列说法错误的是()A．若A花盆随转盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长B．若C花盆旋转，暗箱不随转盘旋转，C花盆中的小苗将会直立生长C．若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长D．若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长答案A解析影响A花盆中的小苗生长素分布的外力为离心力，生长素主要分布于外侧，小苗将会向圆心生长，A项错误；若C花盆旋转，暗箱不随转盘旋转，小苗处于黑暗环境中，生长素分布均匀，因此C花盆中的小苗将会直立生长，B项正确；若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，只有当小窗转到光源方向时小苗才接受一次单侧光照射，小苗将弯向光源生长，C项正确；若B花盆和暗箱一起旋转，则小苗表现为接受间断的单侧光照射，光源来源于小窗，所以小苗向小窗弯曲生长，D项正确。

9．如图所示，A、B、C为对某一植物胚芽鞘做不同处理的实验组，D为同一种被纸盒罩住的固定植株，纸盒的一侧开口并匀速旋转，有单侧光照射，则A、B、C、D中表现为弯曲生长的是(不定项)()答案BCD解析由题图分析可知，A中虽然有单侧光照射，但由于玻璃片阻挡了生长素的横向运输，所以生长素分布均匀，胚芽鞘直立生长；B向左弯曲生长，C向右弯曲生长，D向光源方向弯曲生长。

10．某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株。

以下分析正确的是()A．图二中的c处细胞对应图一中的a部位B．由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长C．图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位D．图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位答案C解析图二中的c处细胞生长慢，对应图一中的b部位，A项错误；由图分析可知，生长素通过促进细胞伸长使植物生长，B项错误；图二中的d部位的细胞生长速度较快，效果相当于图三中的e部位，C项正确；图二中的c部位的细胞生长速度较慢，效果相当于图三中的f部位，g部位处于抑制状态，D项错误。

11．(2020·山东高考模拟)草莓果实表面有许多瘦果。

将生长一致的草莓植株分为四组，对照组S0 不作处理，S1、S2 和S3 组植株上的幼果去除瘦果，再在S2 组叶片上、S3 组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液，实验结果如图所示。

下列说法错误的是()A．果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大B．S1 组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA 引起的C．S2 组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA 可运输到果实D．S3 组成熟果实的大小与IAA 溶液的浓度总是呈正相关答案D解析去除瘦果后草莓发育显著减小，说明瘦果可以分泌IAA促进果实发育长大，A正确；除了发育的种子，嫩叶、芽等其他植物器官也可以产生IAA，B正确；在S2组叶片上喷施IAA可促进果实长大，说明IAA 可由叶片运输至果实，C正确；IAA的作用具有两重性，D错误。

12．下图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。

下列叙述正确的是()A．甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C．若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D．IAA先极性运输到尖端下部再横向运输答案C解析对照组未照光，胚芽鞘尖端IAA分布均匀，在单侧光照射下，IAA由向光侧向背光侧进行横向运输，使背光侧IAA含量多于向光侧，也多于对照组，使背光侧生长快于向光侧，伸长长度较大，故甲为背光侧，乙为向光侧，A错误；对照组未经单侧光处理，能直立生长，B错误；胚芽鞘产生生长素和感受光刺激的部位都在尖端，若光照前去除尖端，则甲、乙两侧的生长状况基本一致，C正确；在单侧光照射时，IAA在胚芽鞘尖端先横向运输，使背光侧IAA含量多于向光侧，再经过极性运输至尖端下方，使背光侧生长快于向光侧，从而使胚芽鞘向光弯曲，D错误。

13．图1曲线表示不同生长素浓度对某植物茎生长的影响，图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果。

下列分析正确的是()A．由图1可知，茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度应高于D点对应的浓度B．从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～12 ppm之间C．图1和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性D．利用低浓度的2,4－D作除草剂，可抑制单子叶作物农田中的双子叶杂草生长答案C解析茎弯曲生长时背光的一侧的生长素浓度为促进生长的浓度，应低于D点对应的浓度，A错误；从图2信息可确定，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～16 ppm之间，B错误；图1可说明生长素对茎的生长有促进和抑制作用，图2可说明生长素对根的生长有促进和抑制作用，图1和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性，C正确；双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物，因此农业生产上可利用高浓度的2,4－D抑制单子叶作物农田中双子叶杂草的生长，D错误。