2016-2017学年度第二学期试卷
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2016-2017学年第二学期期初学情调研样题 2017.2
九年级数学
(满分:120分 考试时间:120分钟)
注意事项:全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本
试卷上无效.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共计12分,在每小题所给出的四个选项中,
恰有一项是符合题目要求的,请将正确的选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.有理数- 9, -3, -2.5, 0, 1
3 中,小于-1的数有 ( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
2.数字1 032 7000用科学记数法表示为( ) 3. 点P (2,﹣5)关于y 轴对称的点的坐标为 ( ) 4.如图,利用标杆BE 测量建筑物DC 的高度,如果标杆BE 长为1.5米,测得AB =2米,
BC =10米,且点A 、E 、D 在一条直线上,则楼高CD 是( )
5.如图,数轴的单位长度为1,如果点A ,B 表示的数的绝对值相等,那么点A 表示的 数是( ) A .1.0327×106
B . 0.10327×107
C . 1.0327×107
D . 0.10327×108
A .(﹣2,5)
B .(2,5)
C .(﹣2,﹣5)
D .(2,﹣5)
A .8米
B .9米
C .7.5米
D .9.5米
A .-2
B .-4
C .4
D .0
(第5题)
E A B D
第4题
第6题
2
6.如图,⊙O 经过△ABC 的三个顶点.若∠B =75°,∠C =60°,且BC ︵
的长度为4π,则 弦BC 的长度为 ( ) A .8
B .16 2
C .16
D .8 2
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.不需写出解答过程,请把答案
直接填写在答题卡相应位置.......上) 7.-
12的相反数是 ,-1
2
的倒数是 . 8.分解因式:3x 2y -27y = .
9. 用配方法解方程x 2-4x =5时,方程的两边同时加上 ,可使方程左边配成一个
完全平方式.
10.如图,若圆锥的底面半径r 为6 cm ,高h 为8 cm ,则圆锥的侧面积为__________ cm 2.
11.如图,在⊙O 的内接五边形ABCDE 中,∠B +∠E = 222°,则∠CAD = °. 12.如图,直线a 、b 与直线l 1、l 2、l 3分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F ,l 1∥l 2∥l 3.若
AB =3,BC =5,DE =4,则DF = . 13.某公司全体员工年薪的具体情况如下表:
则该公司全体员工年薪的中位数比众数多 万元.
14.已知在二次函数y =ax 2+bx +c 中,函数y 与自变量x
的部分对应值如表:
则当y <5时,x 的取值范围是 .
第10题
(第11题)
A B C F E
D a
b
l 3
l 2
l 1 (第12题)
3
16.如图,圆的两条弦AC 、BD 相交于点P ,AmB ︵、CnD ︵
的度数
分别为a 、β,∠APB 的度数为γ,则a 、β和γ之间的数量关系为 .
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在指定区域....
内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)解方程组:îí
ì=-=+②
①
L L L L 42243y x y x .
18.(8分)化简代数式 1-x -1x ÷x 2-1
x 2+2x ,并求出当x 为何值时,该代数式的值为2.
19.(7分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,E 、F 是对角线AC 上的两点, ∠1=∠2.
(1)求证:AE =CF ;
(2)求证:四边形EBFD 是平行四边形.
20.(8分)在歌唱比赛中,一位歌手分别转动如下的两个转盘(每个转盘都被分成3等
份)一次,根据指针指向的歌曲名演唱两首曲目.
(1)转动转盘①时,该转盘指针指向歌曲
“3”的概率是 ;
(2)若允许该歌手替换他最不擅长的歌曲“3”,即指针指向歌曲“3”时,该歌手就选
择自己最擅长的歌曲“1”,求他演唱歌曲“1”和“4”的概率.
A
B
C
D
P
(第16题)
m n 第19题
(第20题)
① ②
4
21.(7分)某校九年级共有450名学生,为了了解该年级学生的数学解题能力情况,该
校数学兴趣小组随机抽取了90人进行调查分析,并将抽取的学生的数学解题成绩进行分组,绘制如下频数分布表和成绩分布扇形统计图:
(1)根据抽样调查的结果,将估计出该校九年级450名学生数学解题成绩情况绘制成
条形统计图:
(2)请你结合上述统计的结果,提出一条合理化建议.
22.(8分)已知二次函数y =ax 2-4ax +3a 的图像经过点(0,3).
(1)求a 的值;
(2)将该函数的图像沿y 轴翻折,求翻折后所得图像的函数表达式.
该校90名学生数学解题成绩
频数分布表
该校90名学生数学解题成绩
扇形统计图
优秀 30%
良好 40%
及格 20%
不及格 10%
该校九年级450名学生数学解题成绩条形统计图 不及格 及格 良好 优秀 成绩
(第21题)