三年级语文模拟试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级语文期末模拟卷(三)
第一部分积累运用(50分)
一、选择(15分)
1.下列每小题都有一个字的读音是错误的,将序号写在首面括号内。
()①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù
()②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng ()③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中,都有一项含有错别字,将序号写在前面括号内。
()①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成
()②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力
()③A佳节 B而且 C创举 D辩别
3.找出与句中加点词意思最接近的词语。
( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用,所以就传承了下来。
A传递 B传播 C流传 D.承认
()②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。
A结合 B符合C组合 D.开合
4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。
A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子)
C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍)
5.下列句子中成语运用不得当的是()。
A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。
B.我们要读万卷书,行万里路,不能做井底之蛙。
C.我们要用发展的眼光看待问题,以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。
D.他酷爱绘画,一有时间就画个不停,真是叶公好龙。
6.下列句子是拟人句的项是()。
A.池子里的荷花开了,像穿着白裙子的小姑娘。
B.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
C.小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
D.街上的人,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。
7.下列分析正确的一项是( )
A.《元日》描写了人们辞旧迎新,欢度除夕的情景,人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符,喜气洋洋。
B.“免走触株,折颈而且死”的“走”,表示跑的意思。
C.法布尔通过观察实验,发现蜜蜂辨认方向是靠超常的记忆力。
D.“独怜自草湖边生,上有黄鹂深树鸣。”描写的是夏天山涧水边的幽静景象。
8.下面成语不是出自《中国古代寓言》的是( ).
A.东施效颦 B望梅止渴 C.开天辟地 D.塞翁失马
9.下面诗句中不是边塞诗的一句是( )
A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 B羌笛何须免杨柳,春风不度玉门关。
C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
10.下面句子中说法错误的一项是( )
A.“有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂候的。”这样写就把花骨朵儿的状态写活了。
B.寓言是生活的一面镜子,读了富言故事能让我们想到生活中的许多人和事。
C.关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它总是出现在这段话的最前面。
D.我们可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。
二、词句段运用。(35分)
11.看拼音,写词语。(12分)
文字可以再现美景: chítáng ( )边,柳树xīn shǎng ( )着水中的dào yǐng():花丛中,kūn chóng( ) 吟唱春天的赞曲;沙滩上,yuān yāng( )沐浴着和烈的阳光。
文字可以jìlù( ) lìshǐ( ): shíjiàng( )李春shèjì( )的赵州桥bǎo cún()了千年,他的chuàng j ǔ
( ),体现了古代劳动人民的zhìhuì( )。
12.语文大观园。
(1)4月22日班委会通知全班同学第二天上午八点到苏中植物园春游,要求穿校服,戴红领中。你能帮忙写一则通知吗? (4分)
(2)在苏中植物园,同学们,看到园中飞行的燕子和盛开的花朵,想到了学过的课文:
①这时候,那些小燕子,那么的小燕子,也有南方飞来,加入这的图画中,为春光平添了。(《燕子) ) (3分)
②鲜花朵朵, ,芬芳迷人。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲从;中午十二点左右午时花开花了;下午三点,万寿菊;下午五点,紫茉莉;月光花在七点左右舒展开;夜来香在晚上八点开花;县花在晚上九点左右。( 《花钟》)(7分)
(3)看着植物园里的鲜花,同学们仿照《花钟》中表达鲜花开放的语句写写自己喜欢的花。
牡丹花;
蝴蝶兰。
(4) 美丽的花儿让人赞叹,你能在横线上补充人物说话时的动作、神态或语气,把句子写完整吗? (1 分),
同学们 : “这些花真是太漂亮了!”
(5)回到学校,小林同学写了一段话,可是却有-些语病,你能用正确的修改符号修改这段话吗?(1个错字,1个错标点,4处病句) (6 分)
今天,天气晴朗。我们兴高采烈地去苏中植物园游玩。我看到鲜花美丽非常,摘下一朵情不自禁地。老师看见了,批评我说,“美丽的鲜花也有生命,我们应该保持它,让更多的人欣赏它。”我很不好意思,回来的路上没精打彩。但看到烂漫的春光,我又感觉感到很高兴。
第二部分阅读理解(17 分)
小小的善
许多年前的一个夏天,在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子,一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年忽闪着一双大眼睛,好奇地看着车窗外迅速后退的景物,时不时扭转身看看车厢里来回穿梭的人们。男青年是第一次出远门,在此之前,他连火车都没坐过。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。列车上没有空调,车厢内闷热异常。男青年挥汗如雨,口渴难耐。男青年对面的座位上,坐着一对母子。女人三十岁左右,小男孩可能只有四五岁吧!小男孩坐在靠窗子一侧。女人的身子斜倚向小男孩,扇着手中的杂志,为小男孩扇风。女人的另一只手拿着一瓶矿泉水,自己喝着,时不时喂孩子一口。天气可真热!
乘务员推着小推车走了过来,“方便面、火腿肠、健力宝、矿泉水......”乘务员大声叫卖着。