小学生英语单词的十种快速记忆法
小学生记忆英语单词方法
小学生记忆英语单词方法小学生记忆英语单词方法记忆英语单词也是小学生的一大难题,总是记不住,你知道有哪些好的方法吗?下面学习啦我就来为大家推荐的小学生记忆英语单词的方法,欢迎参阅!小学生记忆英语单词的方法1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时能够通过巧妙观察很快记住单词。
如:boytoyjoylinefineninenightrightlight等通过观察发现,这几组单词都分别具有一样的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。
因而,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。
又如:heshenotno通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。
2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。
英语主要有三种构词法:1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。
例如:picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v)浇水2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。
例如:play(玩)+ground(场地)=playground(操场)black(黑)+board(木板)=blackboard(黑板)这种记忆法能够将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。
英语和汉语一样,英语中也有很多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。
我们能够根据这些特点,让学生比照着记忆,即省力又记得牢。
例如:1)反义词:highlow,bigsmall,quickslow,rightwrong,goodbad,fat---thin,hotcold等。
2)同义词:goodideagreatokallright,goodfinewell,seelookatwatch等。
十三种简单又有效的英语单词记忆方法
十三种简单又有效的英语单词记忆方法一、运用读音规则记忆法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:前面加字母,例如:i-hi,ear-near/hear,read-bread。
后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。
中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。
减字母,例如:he-he,cloe-loe,tart-tar。
换字母,例如:book-look/cook,cake-lake/wake/make/take。
调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,ing-ign,from-form。
另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序,从而使它变得有趣、生动。
如:把ign(记号)中的ign变成ing,重新组合成ing(唱歌),然后用ing记住ign;把ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成are(是),然后用are记住ear;把leak(泄漏)中的e放在k后,重新组合成lake(湖),然后用lake记住leak。
三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。
这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,ight,tight;音同而形义不同的词:un和on,too和two;音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同:alo/too/either,ago/before/pat,each/every/all,becaue/a/for;义相反:ye/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。
英语单词的十大记忆法规则
英语单词的十大记忆法规则记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴。
记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分。
下面是店铺为你整理的英语单词的十大记忆法,供需要学习的朋友参考。
英语单词的十大记忆法一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接,发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音:汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音:胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音:结巴【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母,还有数量众多的常用组合字母,赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义,然后通过联想手段来记忆单词,这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格:a: 苹果b:笔,6c:月亮d:笛子e:鹅f:斧头g:鸽子,9,哥哥h:椅子i:蜡烛j:鱼钩k:机关枪l:棍子m:麦当劳n:门o:呼啦圈p:皮鞋q:企鹅r:小草s:蛇,美女t:伞,七u:水桶v:漏斗w:乌鸦x:剪刀y:衣钩z:鸭子字母编码法可以单独使用,也可以和其他方法配合使用。
实例:gloom n.忧郁【方法】gloo(9100)+ m(米)【记忆】我刚刚跑了9100米,神情很忧郁woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要,将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词,然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西,犹豫不决innocent adj.清白的,无辜的【方法】in在……里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的,我是清白的四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法,这两种方法都有其局限性。
快速记忆英语单词10种方法
快速记忆英语单词10种方法
4.使用闪卡法:将单词写在一张卡片的一边,将其意义或翻译写在另一边,然后反复翻动卡片,逐渐熟悉单词。
5.创造故事或句子:将需要记忆的单词整合到一个有趣的故事或句子中,使其更加生动和可记忆。
6. 创造单词链:将一个单词的最后一个音节与下一个单词的第一个音节相连,形成一个连续的单词链。
例如,"apple"(苹果)与"lemon"(柠檬)可以形成一个单词链:"apple-lemon"。
8.练习拼写和发音:重复拼写和发音单词,以加强记忆。
可以通过朗读单词、录音和回放来练习发音。
10.复习和重复:重复复习已经学过的单词,并不断巩固记忆。
可以通过制定复习计划或使用在线单词测试来帮助记忆。
小学生记英语单词的十大方法怎样记
小学生记英语单词的十大方法怎样记对于小学生来说,〔学习英语〕始终都是一个十分吃力的事情,尤其是记〔英语单词〕。
很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。
在这里为大家共享一些记英语单词的小窍门,小伴侣们只要能够学会利用合理有效的〔方法〕记忆单词,确定会有事半功倍的效果哦。
我们一起来看一下吧。
小学生记英语单词的十大方法1、卡片记忆:自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
2、形象记忆:如:"tree'把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。
"eye'把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。
"banana '把a看成一个个的香蕉。
"bird' 把b和d看成两个翅膀等等。
3、分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
4、整体记忆:把几个字母看作一个整体来记如:"ow' 再加上不同的字母,可组成how,cow, low, now, town, down, know '等; "ight',再在前面加上不同的字母,可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
5、加法记忆:如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman6、比较记忆:1)英汉比较如:coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses,wood-woods3)同音词的比较如:, eye-I, see-sea, son-sun,right-write7、读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
英语单词记忆的10个方法
英语单词记忆的10个方法导语:英语单词记忆是一个积极主动的大脑活动过程,我们应该如何帮助大脑快速记忆呢?一起了解一下吧。
1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则:在o 之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。
根据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.谐音法尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。
在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。
这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。
【示例】mouth[mauθ]嘴[联想:说话“冒失”的就是嘴] hair[hε+]头发[联想:头发真“黑氨] talk[t&:k]谈话[联想:谈话“套客”] sing[siR]唱[联想:唱歌应有“声”] wife[waif]妻子[联想:“我爱抚”的就是妻子] think[θiRk]想[联想:想时要“深刻”] behind[bi’haind]在…背后[联想:“被害的”是在背后] joke[d*ouk]笑话[联想:“揍客”就成了笑话] bus[bΛs]公共汽车[公共汽车俗称“帕斯”] gas[g$s]煤气;瓦斯[联想:煤气能害死人是“该死”] leave[li:v]离开[联想:“离吾”就是离开]3.前缀法前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素――前缀来记忆单词的方法。
十大英语单词记忆方法
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”([ˈæmbjələns],n. 救护车),可以联想为“俺不能死”,这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来,能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”,像“visible”([ˈvɪzəbl],adj. 可见的),词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀,掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”([ɪnˈvɪzəbl],adj. 不可见的),“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词,[bæŋk],n. 银行;岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”(我去银行存钱。
)和“He is fishing on the bank of the river.”(他正在河岸上钓鱼。
)这样在不同语境下记忆,能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类:“red”([red],adj. 红色的)、“blue”([bluː],n. 蓝色;adj. 蓝色的)、“green”([ɡriːn],n. 绿色;adj. 绿色的)等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆,有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”([pest],n. 害虫),谐音“拍死它”,看到害虫就想要拍死它,这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”([bɪɡ],adj. 大的)和“small”([smɔːl],adj. 小的),“tall”([tɔːl],adj. 高的)和“short”([ʃɔːt],adj. 矮的;短的)。
通过对比意义相反的单词,能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
[单词记忆]小学英语十大记单词技巧方法+单词速记分类表汇总,让孩子单词记得牢、记得多!
[单词记忆]小学英语十大记单词技巧方法+单词速记分类表汇总,让孩子单词记得牢、记得多!学了这么多年英语,也许每个人都有自己的一套背英语单词的方法,不妨看看下面的十种方法,比较一下,看有没有需要借鉴的地方。
第一大方法:通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词。
还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!第二大方法:跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!第三大方法:“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法:分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第五大方法:单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法:零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
20种小学英语单词快速记忆法
20种小学英语单词快速记忆法20种小学英语单词快速记忆法要想学好英语,离不开英语单词,单词记忆需要慢慢积累,会运用到短文中的翻译,下面是店铺整理的单词快速记忆力,希望对大家的英语成绩有所帮助。
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge 桥看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 竖琴。
3)外新内旧,如:cleave 劈开看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的'比较如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second 也是第二,进一步引申,还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多义的词。
快速背单词的十种方法
快速背单词的十种方法学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。
以下是小编帮大家整理的快速背单词的十种方法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、使用零散的时间记忆用大段的时间背单词,效果并不好。
长时间枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候犯困。
用若干个5-10分钟的时间段来代替整块时间,能提高学习效率。
任何时间、任何地点,只要有空闲就可以看。
建议:每天早自习、午休前、晚自习三个时间段,抽10分钟看一下英语单词,时间不用长,贵在坚持!坚持是一切成功的前提。
2、以10-15天为周期重复所有单词尽量在记忆衰减前加强对已看过单词的进行重复,强化它们在大脑中的印象,10-15天正好是记忆衰减的周期。
可以按照需要记忆的单词总量进行划分,得到每天要看的单词量。
建议:重视复习!每周周一到周五新单词背诵,周末复习本周单词。
月末复习四周单词。
3、单词记忆用“看”而不用“背”对于每天需要记忆的单词,我们不需要也不可能一次全部记住。
只需要每天反复地看这些单词,并在大脑中想它们的发音和意思就可以了。
这样的重复每天4-6遍最好。
这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
看单词的时候不需要看例句。
在单词还没有认识的时候,看例句不会对记忆起到辅助作用,反而增大了记忆量。
建议:很多学生反馈“背了一遍,臣妾做不到啊”,我想说,我也做不到。
4、思维导图记单词以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成了单词群记忆模式,每个单词群不是随便组群,而是根据该组群单词的偏旁+部首等内在联系,比如:形式联系、意思联系等组群,另外给每组单词群都配有独家的故事。
5、每个单词花费5-10秒实际上,看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的,单词在大脑皮层上的信息记录效果没有区别,其遗忘效果也是几乎相同的。
所以,我们应该多次重复,并降低每个单词消耗的时间。
建议:千万不要消耗大量无用功,喝咖啡保持高度精神,既然学就学进去,如果学不进去索性不学。
背诵英语单词的十种好方法
背诵英语单词的十种好方法学了这么多年英语,也许每个人都有自己的一套背英语单词的方法!不妨看看下面的十种方法,比较一下,有没有需要借鉴的地方。
希望能帮助你找出自己的学习方法,祝学业进步!第一大方法:通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!第二大方法:跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!第三大方法:三最狂读背单词默默无闻地背单词效果极其低下!一定要用三最法狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用三最法操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法:分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第五大方法:单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法:零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!第七大方法:同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!第八大方法:同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
超实用单词记忆方法总结
• (3)口诀 在记忆单词的过程中,把表面上无联系的
或联系不大的词进行整理、归纳,根据自
己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或 小故事。例如:以o结尾变复数加es的单词 记忆口诀,Negro、hero、tomato、potato 这四个词我们可以按照其意编排成口诀:
黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如:感
官动词的记忆口诀:一感、二听、三让、 四看。一感即feel,二听即hear、listen to, 三让即let、make、have,四看即watch、 see、notice、look at。
才能、 friendship -tion状态、品质;action, education
Ment
• 动词后缀 -en - ize 使……,变得……。brighten,
widen, -ify 变为 beautify 使得……变漂亮。
• 形容词后缀 -ful充满……的;wonderful -less 没有……的,homeless -like,像……一样 childlike的; -some有……品质的 troublesome 糟糕的 -able 能……的,如changeable. readable
• ⑨ 构词法记忆法:构词法,要学习,前缀后缀有规 律,转换常把词类变,合成本是二合一。
• ⑩ 阅读记忆法:课外读物有情趣,单词复现便于记, 只要坚持常阅读,一举几得大有益。
小学生如何速记英语单词
小学生如何速记英语单词小学生怎样快速记忆英语单词1.单词分类记忆法。
如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fih,等。
2.同义词记忆法。
在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错。
如hearliten;lookwatchee;dektable等。
3.反义词记忆法。
归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率。
如longhort,tallhort,dirtyclean等。
4.同音异形字记忆法。
将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来。
如writeright,noknow,bybuy等。
5.音近词记忆法。
小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位。
如eehe,hortock等。
y及其字母组合的发音抱着puppy(小狗),心里happy(快乐)被窝cozy(舒适),床上lazy(怠惰的),真是crazy(疯狂的,着迷的)如果hy(腼腆),不敢try(尝试),飞机会fly(飞行)不停cry(哭泣),眼泪dry(干涸),下锅fry(油炸)很多day(天),没发pay(薪水,工资),无话ay(说)天空gray(灰暗),无心play(玩耍),回家tay(呆着)顽皮monkey(猴子),捡起key(钥匙),扔向donkey(驴,傻瓜)为了honey(亲爱的,宝贝),节省money(钱,支出)有个boy(男孩),玩着toy(玩具),心中joy(喜悦)跳进oy(黄豆,酱油),尽情enjoy(享受)三个字母组合的发音一只hare(野兔),居然dare(敢),对我tare(盯)困难hare(分担),互相care(关心),赶走care(恐惧)天气fair(转晴,公平),凉爽air(空气),吹拂hair(头发)崭新chair(椅子),滚下tair(楼梯),需要repair(维修)昨天fire(火,开除),今天hire(聘请),后天retire(退休)扑灭fire(大火),真是tire(疲惫)离我near(近),含着tear(泪,撕扯),叫我dear(亲爱的)一头bear(熊,承受),裙子wear(穿着),采摘pear(梨)一只deer(鹿),举起beer(啤酒),大喊cheer(干杯)这个engineer(工程师),事事pioneer(先锋)c及其字母组合的发音洗完face(脸),系好lace(带子,花边),参加race(竞赛)吃着rice(米),加点ice(冰),口喊nice(好)听听muic(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜)动作quick(迅速),把只cock(公鸡),藏进ock(袜子)脱下jacket(夹克),忘记ticket(车票),还在pocket(口袋)同学each(每),手拿peach(桃子),来到beach(海滩)观众watch(观看),激烈match(),球来catch(接着)n及其字母组合的发音天气unny(晴朗),身无penny(一分钱),感觉funny(滑稽,有趣)最快runner(跑步者),成了winner(胜利者),享受dinner(晚餐)拿起ink(墨),不加think(考虑),仰头drink(饮用)敌人tank(坦克,池塘),装上bank(银行,储库),老天thank(感谢)山路along(顺着,沿着),跑步long(过长),身体trong(强壮)像个king(国王),插上wing(翼,翅膀),不停wing(摆动,挥舞)美好pring(春天),歌儿ing(唱),鲜花bring(带来)一首ong(歌),歌词long(长),总唱wrong(错)q,某,l,r及其dr,tr的发音一头fo某(狐狸),躲避o某(牛),藏进bo某(盒子)忘背te某t(文本,课本),绝无ne某t(下次)身体ill(生病),买来pill(药),堆成hill(山)饭后hurry(匆忙),书包carry(带上),迟到orry(对不起)一根needle(针),掉进noodle(面条)我家parrot(鹦鹉),爱吃carrot(胡萝卜)做个dream(梦),掉进tream(溪流),大声cream(惊叫)穿着dre(礼服),下着che(棋),结果me(糟糕)一辆truck(大卡车),满载duck(鸭子),一路luck(顺利)其他辅音字母组合的发音规律小小age(年纪),读读page(书,页),提高wage(工资)碰到trouble(问题),努力double(加倍)打开fridge(冰箱),端出porridge(稀饭),扔下bridge(桥)他很tough(艰难),喝酒enough(很多),从不laugh(笑)心中wih(愿望),钓到fih(鱼),做成dih(菜)飞机crah(崩溃,坠毁),烧成ah(灰烬),损失cah(现金)一个youth(青年人),张开mouth(嘴),吹到outh(南边)洗完bath(澡),学习math(数学)我的mother(妈妈),生个brother(弟弟),想要another(另一个)寒冷weather(天气),身披leather(皮革),头戴feather(羽毛)高高ky(天空),不知why(为什么),掉下py(间谍)站在peak(高峰),对天peak(说)到了night(晚上),打开light(灯),保护ight(视力)方法right(正确),坚持fight(加油),前途bright(光明)一只chick(小鸡),动作quick(快),把我kick(踢)吃饭quiet(安静,平和),注意diet(饮食)猫吃mice(老鼠moue的复数),味道nice(好),想吃twice(第二次)这对twin(双胞胎),总是win(赢)!。
有趣!英语单词快速记忆法
有趣!英语单词快速记忆法11种快速记忆单词的方法背英语单词历来是让大多数学生最头疼的问题,在此,我综合各家之长,再集合自己平时教学所得,为大家提供一些记忆单词的方法,教你如何背单词。
1、读音记忆法英语中的大部分单词都符合读音规则,所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律,做到见其形而知其音,听其音而知其形。
读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。
例如:reality magnificent discovery hospital2、仿声记忆法(外来词的收集)有一些单词在发音方面与汉语及其相似,当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。
例如:romance(浪漫史), logic(逻辑), typhoon(台风), international(英特纳雄耐尔), microphone(麦克风), copy(拷贝), cartoon(卡通), hamburger(汉堡包), salad (色拉), brandy(白兰地), whisky(威士忌),Moslem(穆斯林), sofa(沙发), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴),Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高尔夫球),tofu(豆腐)……需要注意的是,切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音,这两种语言毕竟不是完全等同的。
3、谐音记忆法即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系,想象记忆。
如:conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我开心”;fetch(取)“获取”; tomb(坟墓)“土墓” ;strange(奇怪的)“事真”;trainee(受训人)“捶你”;trainer(训练人)“捶哪”……4、幽默记忆法在教lawyer一词时,我提醒学生不要读成“老爷”,学生们哄然大笑,很快就记住了这个单词。
同样,我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”,也取得了同样的效果。
快速背单词的十种方法
快速背单词的十种方法
在英语的学习中,英语口语是很重要的一个部分,英语口语水平提高的基础就得靠单词量的积累,但记下这么多的单词谈何容易。
今天小编给大家带来快速背单词的十种方法。
1,connect: 将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。
建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
2,write: 实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。
用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
3,draw:激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。
你的图片能在今后帮助你激发记忆。
4,act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。
或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
5,create: 用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。
每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。
6,associate:不同的单词指定不同的颜色。
这种联系方式能在今后帮助你回忆单词
7,listen:想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。
将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
8,choose:记得你感兴趣的话题要更容易学习。
因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。
就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
9,limit:不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。
10,observe: 当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
高效记忆单词的十大基本方法
高效记忆单词的十大基本方法记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。
人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。
记忆作为一种基本的心理过程,是和其他心理活动密切联系着的。
下面是小编为大家收集关于高效记忆单词的十大基本方法,欢迎借鉴参考。
【1】一个音标、一个音标读准!【范例】table桌子。
这个单词由两个爆破音[t]和[b];一个舌边音[l];一个双元音[ei],总计四个音标组成。
也就是说:读准这个单词,嘴巴要动四次!读准音标是非常困难的,一定要经过严格的专业训练!【2】一个音节、一个音节读清!【范例】popular 流行的;大众的!这个单词分为三个音节:po-pu-lar。
读的时候,分为三个节拍!也可以这样读:边读,边拼写!po-p-o; pu-p-u; lar-l-a-r【3】英语、拼写、词性加汉语!这是一个最完整的记忆过程!【范例】popular-- p-o-p-u-l-a-rpopular 流行的!反复这样大声朗读!weather — w-e-a-t-h-e-r— weather 名词天气!smile — s-m-i-l-e— smile 名词微笑!【4】马上造句!任何离开了句子的单词都是死单词! English is very popular in China! 英语在中国非常流行!China is changing the world.中国正在改变世界!Conquer Englishto make China stronger!征服英语,让祖国更强大!【5】用三最法,反复操练句子达成脱口而出的境界!最大声,最快速,最清晰! Speaking English / is / easy!说英语很容易!I enjoy losing face!我热爱丢脸!Education is power!教育就是力量!【6】模仿美国总统,学会停顿! English / is / very popular /in China!英语在中国非常流行!【关于停顿的真理】1、停顿的时间越长,越像总统!2、把长句划分成短句,把短句脱口而出!3、长句变短句,瞬间背下来!【7】英-汉-英朗读法popular - 流行的 - popularparents - 父母 - parentshelp - 帮助 - help【8】英-英-英-汉朗读法三遍英语,一遍汉语!因为英语是外语,汉语是母语!外语要读三遍!popular - popular - popular流行的!enjoy - enjoy - enjoy喜欢family - family - family家庭【9】疯狂联想记单词!教育就是爱,爱了就开心,教育就是:爱就开心!【education】抗击非典,要有自信!否则等死!自信就是:抗非等死!【confidence】在破路上行走,污染很严重!污染就是:破路行!【polultion】【10】背单词最好的方法就是朗读和背诵文章! 这才是真正的捷径!背一个句子胜过背10个单词;背一篇文章胜过背100个单词! Learning English is fun!学英语很好玩!Speaking English is a piece of cake! 说英语是小菜一碟!Teaching English is exciting!教英语很刺激!【最后忠告】发音不过关,一切努力都白费!一定要彻底掌握国际音标,彻底摆脱中国式口音!单词是我们的朋友,不是我们的敌人!热爱单词吧!。
小学生快速记单词的方法有哪些
小学生快速记单词的方法有哪些英语的词汇量大小,决定了一个人英语水平的高低,而快速记单词,才能更好的学习英语,将英语的基础打牢固。
下面是小编分享的小学生快速记单词的方法,一起来看看吧。
小学生快速记单词的方法(一)读音规则法记单词包括记它的音、义、形。
英语是拼音文字,掌握正确的语音、语调和拼写规则是学习记忆单词的前提。
小学生记单词,不应只是单纯的死记硬背,我们也应发挥他们的智力作用。
在教单词时使他们掌握规则发音、单词的拼读规律;在记单词时做到“读其音,想其形;见其形,读其音。
”元音字母在单词中读音规则,在记忆单词bag,pen,big,not,bus等时,根据读音规则很快就会读和拼写出来一些单词,比如:bus,cat,dog,Jim,pen,cake,he,nice,no 等,用读音规则法来记,学生自己会读和马上能拼写出来。
用读音规则法来学习和记忆单词,将会提高单词的识记能力,使学生走出了死记硬背的误区,因而起到事半功倍的作用。
(二)歌谣法歌谣是小学生非常喜爱和熟悉的形式,歌谣朗朗上口,很容易就记住。
学单词car时,教学生歌谣“小汽车叫做car”,当说汉语小汽车时,学生通过这句歌谣马上联想到它的英语叫做car,当听到car时由歌谣联想到它的汉语叫小汽车。
学单词 orange时,先复习歌谣“小汽车叫car”,教学生歌谣“装满orange开回家”。
通过把单词融于歌谣中,使读音难记,汉语意思难记的单词,变得好记,使学生学单词由枯燥乏味变得生动有趣,而且不易遗忘。
(三)谐音联想法谐音记忆使得识记材料具有双重意义,一方面谐音的中文代表该单词的读音,同时该中文又是跟该单词的意思有关联,记住谐音和汉语意思联想的那句话就能很快说出单词的读音和汉语意思。
单词banana音节长,较难记,可以把 banana谐音为“不拿呢”,和汉语意思联想为“香蕉怎么不拿呢?”记住这句话,见到香蕉就知英文读作banana。
apple谐音为“爱跑”,和中文联想为“苹果放不稳爱跑”。
快速记忆英语单词10种方法
快速记忆英语单词10种方法快速记忆英语单词10种方法记忆单词一直是学生学习英语的一道难关。
如果学生掌握了快速记忆单词的方法,那么既能减轻学习负担,提高学习质量,又能增加学习兴趣。
下面YJBYS店铺为大家搜索整理了关于快速记忆英语单词10种方法,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!一、“四动”法“四动”法,即手脑嘴并用,边看、边读(大声朗读)、边记、边写,充分调动各种感官,强化单词的记忆效果,锻炼动口、动脑能力。
二、拼音记忆法拼音记忆法是指将英语单词用汉语拼音进行分解,最后再综合记忆的方法。
例如,genius(天才)可以分解为“ge(基因)+niu(牛)+s(死)”,所以天才就是“基因牛得要死的人”;guide(导游)可以分解为“gui(贵)+de(的)”,所以“导游是贵的”;panda(熊猫)可以分解为“pan(胖)+de(的)”,所以“胖的熊猫”;glove(手套)可以分解为“g(哥)+love(爱)”,所以“哥爱手套”。
三、形近记忆法形近记忆法是指将一些词形相近的词进行归类记忆的.方法。
如:like-bike,tea-teacher,ear-pear-near-hear-heart,tree-three-there,four-your, quite-quiet, is-his,read-bread,plane-planet,though-through,for-four, she-he,close-lose,starstart,book-look-cook,cake-lake-wake-make-take, blow-bowl,sing -sign,from-form,walk-talk, thought-bought- brought,taught-caught,see-sea,meet-meat.四、构词法掌握一些构词法知识,可以大大增加词汇量。
整理小学生记英语单词的十大方法怎样记
整理小学生记英语单词的十大方法怎样记记忆英语单词对于小学生来说可以是一项挑战。
以下是十种方法帮助小学生记忆英语单词:
1.使用卡片游戏:将单词写在一张卡片的一面,将对应的中文翻译写在另一面。
然后将卡片混洗,给小学生显示单词的一面,让他们说出对应的中文翻译。
2.制作单词海报:在一张海报纸上,将单词和对应的图片或插图放在一起展示。
将海报挂在小学生经常看到的位置,以便他们可以反复看到和记忆单词。
3.使用拼图游戏:将单词写在拼图的一面,将对应的中文翻译写在另一面。
然后,让小学生组装拼图并说出单词的翻译。
4.创造一个单词书:将单词和对应的图片放在一本小书中,让小学生经常翻阅。
5.制作闪卡:将单词和对应的图片写在闪卡上,让小学生反复看闪卡并念出单词。
6.使用电子游戏或手机应用程序:有很多英语单词记忆的电子游戏和手机应用程序可供小学生使用,这些游戏通常有趣有吸引力,可以激发他们的兴趣。
7.组织单词比赛:分成小组,让小学生互相对抗,说出对应单词的翻译。
这样可以增加竞争性和乐趣,并激发他们记忆单词的动力。
8.制作单词拼图:将一个单词分成几个字母或音节,并让小学生组装拼图拼出完整的单词。
9.制作单词对对碰游戏:将单词写在卡片上并混洗,然后让小学生一一配对正确的中文翻译和英语单词。
10.利用歌曲和动画:用简单易懂的英文歌曲和动画配合单词,帮助小学生更容易记忆和理解单词的意义。
通过以上方法中的一种或多种结合,小学生可以更有效地记忆英语单词。
同时,重复和持续的练习也是记忆单词的关键。
英语单词十大记忆法
一、谐音法:★schedule这个单词是“日程,计划”的意思,用得很多,但是突然让你写你不见得马上很快写出来,那么谐音法配合记忆咒语就很容易记住。
大家知道“喝多了”三个字的拼音是“heduole",又知道“SC”是south china,华南的意思,于是大家可以联想一个记忆咒语:“安排华南的计划的时候“喝多了”又知道,★schedule这个单词中没有“O”所以就知道是『sc+heduole-o=schedule』.记忆咒语:【安排华南(sc)计划(schedule)的时候喝多了(heduole)】pest forty ambulance二、删除法:大家都知道orange这个单词,可是orang是什么意思呢?“橙子”没有了“e”,谁把“橙子”(orange)吃掉了“一”(e)点点呢?【猩猩(orang)把橙子(orange)吃掉了一(e)点点】『orange-e=orang』三、对称法:abracadabra是什么单词呢?我们观察它的结构是以cad为中心对称的,a+bra+cad+a+bra,a是一个的意思,bra是“乳罩”的意思,cad是坏蛋的意思记忆咒语就出来了:【左边拿一个(a)乳罩(bra)右边一个(a)乳罩(bra)的坏蛋(cad)在胡言乱语】【左边拿一个乳罩右边一个乳罩的坏蛋在胡言乱语】a+bra+cad+a+bra=abracadabra类似的还有mahatma=ma+hat+ma四、添加法:大家知道come是来的意思,那comet是什么意思?come加了一个t,我们注意t是“天”的第一个声母,所以记忆咒语就是【来自天外的是彗星】『come+t=comet』彗星五、分割法:beeline,这个单词就字面看,我们人士bee和line,蜜蜂,线,记忆咒语:【蜜蜂走的线是直线】bee+line=beeline(直线),我们不去管蜜蜂是不是走直线,但是beeline就是直线的意思。
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小学生英语单词的十种快速记忆法
很多学生觉得英语的词汇不仅量大,而且十分难记,就算记住了,隔段时间立马就忘光了。
其实记英语单词也有一些小窍门的,学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。
一、分类记忆:
把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
二、整体记忆:
把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母,可组成how, cow ,low, now town, down, know”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight, light, right, fight, night, sight 等。
三、形象记忆:
如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。
“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。
“banana”把a看成一个个的香蕉。
“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
四、加法记忆:
如:sun +glasses=sunglasses, rain coat=raincoat, +man=fireman
五、比较记忆:
1)英汉比较如:coke-cola T-shirt, hamburger, beer, bar, fee
2)单复数的比较如:good-goods, glass-glasses ,wood-woods
3)同音词的比较如:,eye-I, see-sea, son-sun ,right-write
六、读音记忆:
根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
七、感官记忆:
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
八、卡片记忆:
自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
九、复习记忆:
记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
十、睡眠记忆:
晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。
每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。
当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。