最新精选初中数学中考考试题库
中考数学题库(含答案和解析)

中考数学题库(含答案和解析)一、选择题(本题共有10小题.每题3分.共30分)1.(3分)﹣2的绝对值等于()A.2 B.﹣2 C.D.±22.(3分)计算2a﹣a.正确的结果是()A.﹣2a3B.1 C.2 D.a3.(3分)要使分式有意义.x的取值范围满足()A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0 4.(3分)数据5.7.8.8.9的众数是()A.5 B.7 C.8 D.9、5.(3分)如图.在Rt△ABC中.∠ACB=90°.AB=10.CD是AB边上的中线.则CD的长是()A.20 B.10 C.5 D.6.(3分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图.则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A.36°B.72°C.108°D.180°7.(3分)下列四个水平放置的几何体中.三视图如图所示的是()A.B.C.D.8.(3分)△ABC中的三条中位线围成的三角形周长是15cm.则△ABC的周长为()A.60cm B.45cm C.30cm D.cm 9.(3分)如图.△ABC是⊙O的内接三角形.AC是⊙O的直径.∠C =50°.∠ABC的平分线BD交⊙O于点D.则∠BAD的度数是()A.45°B.85°C.90°D.95°10.(3分)如图.已知点A(4.0).O为坐标原点.P是线段OA上任意一点(不含端点O.A).过P、O两点的二次函数y1和过P、A 两点的二次函数y2的图象开口均向下.它们的顶点分别为B、C.射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时.这两个二次函数的最大值之和等于()A.B.C.3 D.4二、填空题(本题共有6小题.每题4分.共24分)11.(4分)当x=1时.代数式x+2的值是.12.(4分)因式分解:x2﹣36=.13.(4分)甲、乙两名射击运动员在一次训练中.每人各打10发子弹.根据命中环数求得方差分别是=0.6.=0.8.则运动员的成绩比较稳定.14.(4分)如图.在△ABC中.D、E分别是AB、AC上的点.点F在BC的延长线上.DE∥BC.∠A=46°.∠1=52°.则∠2=度.15.(4分)一次函数y=kx+b(k.b为常数.且k≠0)的图象如图所示.根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=0的解为.16.(4分)如图.将正△ABC分割成m个边长为1的小正三角形和一个黑色菱形.这个黑色菱形可分割成n个边长为1的小三角形.若=.则△ABC的边长是.三、解答题(本题共有8小题.共66分)17.(6分)计算:+(﹣2)2+tan45°.18.(6分)解方程组.19.(6分)如图.已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点(﹣2.8).(1)求这个反比例函数的解析式;(2)若(2.y1).(4.y2)是这个反比例函数图象上的两个点.请比较y1、y2的大小.并说明理由.20.(8分)已知:如图.在▱ABCD中.点F在AB的延长线上.且BF =AB.连接FD.交BC于点E.(1)说明△DCE≌△FBE的理由;(2)若EC=3.求AD的长.21.(8分)某市开展了“雷锋精神你我传承.关爱老人从我做起”的主题活动.随机调查了本市部分老人与子女同住情况.根据收集到的数据.绘制成如下统计图表(不完整)老人与子女同住情况百分比统计表老人与子女同住情况同住不同住(子女在本市)不同住(子女在市外)其他A50%B5%根据统计图表中的信息.解答下列问题:(1)求本次调查的老人的总数及a、b的值;(2)将条形统计图补充完整;(画在答卷相对应的图上)(3)若该市共有老人约15万人.请估计该市与子女“同住”的老人总数.22.(10分)已知.如图.在梯形ABCD中.AD∥BC.DA=DC.以点D 为圆心.DA长为半径的⊙D与AB相切于A.与BC交于点F.过点D 作DE⊥BC.垂足为E.(1)求证:四边形ABED为矩形;(2)若AB=4.=.求CF的长.23.(10分)为进一步建设秀美、宜居的生态环境.某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄.已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3.甲种树每棵200元.现计划用210000元资金.购买这三种树共1000棵.(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?(2)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍.恰好用完计划资金.求这三种树各能购买多少棵?(3)若又增加了10120元的购树款.在购买总棵树不变的前提下.求丙种树最多可以购买多少棵?24.(12分)如图1.已知菱形ABCD的边长为2.点A在x轴负半轴上.点B在坐标原点.点D的坐标为(﹣.3).抛物线y=ax2+b (a≠0)经过AB、CD两边的中点.(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)将菱形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向匀速平移(如图2).过点B作BE⊥CD于点E.交抛物线于点F.连接DF、AF.设菱形ABCD平移的时间为t秒(0<t<)①是否存在这样的t.使△ADF与△DEF相似?若存在.求出t的值;若不存在.请说明理由;②连接FC.以点F为旋转中心.将△FEC按顺时针方向旋转180°.得△FE′C′.当△FE′C′落在x轴与抛物线在x轴上方的部分围成的图形中(包括边界)时.求t的取值范围.(写出答案即可)参考答案与试题解析一、选择题(本题共有10小题.每题3分.共30分)1.【分析】根据绝对值的性质.当a是正有理数时.a的绝对值是它本身a;即可解答.【解答】解:根据绝对值的性质.|﹣2|=2.故选:A.【点评】本题考查了绝对值的性质.①当a是正有理数时.a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时.a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时.a的绝对值是零.2.【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加.所得结果作为系数.字母和字母的指数不变.进行运算即可.【解答】解:2a﹣a=a.故选:D.【点评】此题考查了同类项的合并.属于基础题.关键是掌握合并同类项的法则.3.【分析】根据分母不等于0.列式即可得解.【解答】解:根据题意得.x≠0.故选:B.【点评】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.4.【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【解答】解:数据5、7、8、8、9中8出现了2次.且次数最多. 所以众数是8.故选:C.【点评】本题考查了众数的定义.熟记定义是解题的关键.需要注意.众数有时候可以不止一个.5.【分析】由直角三角形的性质知:斜边上的中线等于斜边的一半.即可求出CD的长.【解答】解:∵在Rt△ABC中.∠ACB=90°.AB=10.CD是AB边上的中线.∴CD=AB=5.故选:C.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质.在直角三角形中.斜边上的中线等于斜边的一半.(即直角三角形的外心位于斜边的中点).6.【分析】根据扇形统计图整个圆的面积表示总数(单位1).然后结合图形即可得出唱歌兴趣小组人数所占的百分比.也可求出圆心角的度数.【解答】解:唱歌所占百分数为:1﹣50%﹣30%=20%.唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数为:360°×20%=72°.故选:B.【点评】此题考查了扇形统计图.解答本题的关键是熟练扇形统计图的特点.用整个圆的面积表示总数(单位1).用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.7.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看.所得到的图形.即可得出答案.【解答】解:从主视图、左视图、俯视图可以看出这个几何体的正面、左面、底面是长方形.所以这个几何体是长方体;故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体.关键是根据三视图和空间想象得出从物体正面、左面和上面看.所得到的图形.8.【分析】根据三角形的中位线平行且等于底边的一半.又相似三角形的周长的比等于相似比.问题可求.【解答】解:∵△ABC三条中位线围成的三角形与△ABC相似. ∴相似比是.∵△ABC中的三条中位线围成的三角形周长是15cm.∴△ABC的周长为30cm.故选:C.【点评】本题主要考查三角形的中位线定理.要熟记相似三角形的周长比、高、中线的比等于相似比.面积比等于相似比的平方.9.【分析】根据圆周角定理以及推论和角平分线的定义可分别求出∠BAC和∠CAD的度数.进而求出∠BAD的度数.【解答】解:∵AC是⊙O的直径.∴∠ABC=90°.∵∠C=50°.∴∠BAC=40°.∵∠ABC的平分线BD交⊙O于点D.∴∠ABD=∠DBC=45°.∴∠CAD=∠DBC=45°.∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=40°+45°=85°.故选:B.【点评】本题考查的是圆周角定理.即在同圆或等圆中.同弧或等弧所对的圆周角相等.直径所对的圆周角是直角.10.【分析】过B作BF⊥OA于F.过D作DE⊥OA于E.过C作CM⊥OA于M.则BF+CM是这两个二次函数的最大值之和.BF∥DE∥CM.求出AE=OE=2.DE=.设P(2x.0).根据二次函数的对称性得出OF=PF=x.推出△OBF∽△ODE.△ACM∽△ADE.得出=.=.代入求出BF和CM.相加即可求出答案.【解答】解:过B作BF⊥OA于F.过D作DE⊥OA于E.过C作CM⊥OA于M. ∵BF⊥OA.DE⊥OA.CM⊥OA.∴BF∥DE∥CM.∵OD=AD=3.DE⊥OA.∴OE=EA=OA=2.由勾股定理得:DE=.设P(2x.0).根据二次函数的对称性得出OF=PF=x.∵BF∥DE∥CM.∴△OBF∽△ODE.△ACM∽△ADE.∴=.=.∵AM=PM=(OA﹣OP)=(4﹣2x)=2﹣x.即=.=.解得:BF=x.CM=﹣x.∴BF+CM=.故选:A.【点评】本题考查了二次函数的最值.勾股定理.等腰三角形性质.相似三角形的性质和判定的应用.主要考查学生运用性质和定理进行推理和计算的能力.题目比较好.但是有一定的难度.二、填空题(本题共有6小题.每题4分.共24分)11.【分析】把x=1直接代入代数式x+2中求值即可.【解答】解:当x=1时.x+2=1+2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了代数式求值.明确运算顺序是关键.12.【分析】直接用平方差公式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【解答】解:x2﹣36=(x+6)(x﹣6).【点评】本题主要考查利用平方差公式分解因式.熟记公式结构是解题的关键.13.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量.方差越小.表明这组数据分布比较集中.各数据偏离平均数越小.即波动越小.数据越稳定.即可求出答案.【解答】解:∵=0.6.=0.8.∴<.甲的方差小于乙的方差.∴甲的成绩比较稳定.故答案为:甲.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量.方差越大.表明这组数据偏离平均数越大.即波动越大.数据越不稳定;反之.方差越小.表明这组数据分布比较集中.各数据偏离平均数越小.即波动越小.数据越稳定.14.【分析】先根据三角形的外角性质求出∠DEC的度数.再根据平行线的性质得出结论即可.【解答】解:∵∠DEC是△ADE的外角.∠A=46°.∠1=52°.∴∠DEC=∠A+∠1=46°+52°=98°.∵DE∥BC.∴∠2=∠DEC=98°.故答案为:98.【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形的外角性质.用到的知识点为:两直线平行.内错角相等.15.【分析】先根据一次函数y=kx+b过(2.3).(0.1)点.求出一次函数的解析式.再求出一次函数y=x+1的图象与x轴的交点坐标.即可求出答案.【解答】解∵一次函数y=kx+b过(2.3).(0.1)点.∴.解得:.一次函数的解析式为:y=x+1.∵一次函数y=x+1的图象与x轴交于(﹣1.0)点.∴关于x的方程kx+b=0的解为x=﹣1.故答案为:x=﹣1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次方程.关键是根据函数的图象求出一次函数的图象与x轴的交点坐标.再利用交点坐标与方程的关系求方程的解.16.【分析】设正△ABC的边长为x.根据等边三角形的高为边长的倍.求出正△ABC的面积.再根据菱形的性质结合图形表示出菱形的两对角线.然后根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半表示出菱形的面积.然后根据所分成的小正三角形的个数的比等于面积的比列式计算即可得解.【解答】解:设正△ABC的边长为x.则高为x.S△ABC=x•x=x2.∵所分成的都是正三角形.∴结合图形可得黑色菱形的较长的对角线为x﹣.较短的对角线为(x﹣)=x﹣1.∴黑色菱形的面积=(x﹣)(x﹣1)=(x﹣2)2.∴==.整理得.11x2﹣144x+144=0.解得x1=(不符合题意.舍去).x2=12.所以.△ABC的边长是12.故答案为:12.【点评】本题考查了菱形的性质.等边三角形的性质.熟练掌握有一个角等于60°的菱形的两条对角线的关系是解题的关键.本题难点在于根据三角形的面积与菱形的面积列出方程.三、解答题(本题共有8小题.共66分)17.【分析】分别进行二次根式的化简、零指数幂.然后代入tan45°=1.进行运算即可.【解答】解:原式=4﹣1+4+1=8.【点评】此题考查了实数的运算.解答本题关键是掌握零指数幂的运算.二次根式的化简.属于基础题.18.【分析】①+②消去未知数y求x的值.再把x=3代入②.求未知数y的值.【解答】解:①+②得3x=9.解得x=3.把x=3代入②.得3﹣y=1.解得y=2.∴原方程组的解是.【点评】本题考查了解二元一次方程组.熟练掌握加减消元法的解题步骤是关键.19.【分析】(1)把经过的点的坐标代入解析式进行计算即可得解;(2)根据反比例函数图象的性质.在每一个象限内.函数值y随x的增大而增大解答.【解答】解:(1)把(﹣2.8)代入y=.得8=.解得:k=﹣16.所以y=﹣;(2)y1<y2.理由:∵k=﹣16<0.∴在每一个象限内.函数值y随x的增大而增大.∵点(2.y1).(4.y2)都在第四象限.且2<4.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式.反比例函数图象的增减性.是中学阶段的重点.需熟练掌握.20.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形.根据平行四边形的对边平行且相等.即可得AB=DC.AB∥DC.继而可求得∠CDE=∠F.又由BF=AB.即可利用AAS.判定△DCE≌△FBE;(2)由(1).可得BE=EC.即可求得BC的长.又由平行四边形的对边相等.即可求得AD的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB=DC.AB∥DC.∴∠CDE=∠F.又∵BF=AB.∴DC=FB.在△DCE和△FBE中.∵∴△DCE≌△FBE(AAS)(2)解:∵△DCE≌△FBE.∴EB=EC.∵EC=3.∴BC=2EB=6.∵四边形ABCD是平行四边形.∴AD=BC.【点评】此题考查了平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质.此题难度适中.注意数形结合思想的应用.21.【分析】(1)有统计图表中的信息可知:其他所占的比例为5%.又人数为25人.所以可以求出总人数.进而求出a和b的值;(2)有(1)的数据可将条形统计图补充完整;(3)用该老人的总数15万人乘以与子女“同住”所占的比例30%即为估计值.【解答】解:(1)老人总数为250÷50%=500(人).b=%=15%.a=1﹣50%﹣15%﹣5%=30%.(2)如图:(3)该市与子女“同住”的老人的总数约为15×30%=4.5(万人).【点评】本题考查了条形统计图、用样本估计总数的知识.解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.22.【分析】(1)根据AD∥BC和AB切圆D于A.求出DAB=∠ADE =∠DEB=90°.即可推出结论;(2)根据矩形的性质求出AB=DE=4.根据垂径定理求出CF=2CE.设AD=3k.则BC=4k.BE=3k.EC=k.DC=AD=3k.在△DEC中由勾股定理得出一个关于k的方程.求出k的值.即可求出答案.【解答】(1)证明:∵⊙D与AB相切于点A.∴AB⊥AD.∵AD∥BC.DE⊥BC.∴DE⊥AD.∴∠DAB=∠ADE=∠DEB=90°.∴四边形ABED为矩形.(2)解:∵四边形ABED为矩形.∴DE=AB=4.∵DC=DA.∴点C在⊙D上.∵D为圆心.DE⊥BC.∴CF=2EC.∵.设AD=3k(k>0)则BC=4k.∴BE=3k.EC=BC﹣BE=4k﹣3k=k.DC=AD=3k.由勾股定理得DE2+EC2=DC2.即42+k2=(3k)2.∴k2=2.∵k>0.∴k=.∴CF=2EC=2.【点评】本题考查了勾股定理.切线的判定和性质.矩形的判定.垂径定理等知识点的应用.通过做此题培养了学生的推理能力和计算能力.用的数学思想是方程思想.题目具有一定的代表性.是一道比较好的题目.23.【分析】(1)利用已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3.甲种树每棵200元.即可求出乙、丙两种树每棵钱数;(2)假设购买乙种树x棵.则购买甲种树2x棵.丙种树(1000﹣3x)棵.利用(1)中所求树木价格以及现计划用210000元资金购买这三种树共1000棵.得出等式方程.求出即可;(3)假设购买丙种树y棵.则甲、乙两种树共(1000﹣y)棵.根据题意得:200(1000﹣y)+300y≤210000+10120.求出即可.【解答】解:(1)已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3.甲种树每棵200元.则乙种树每棵200元.丙种树每棵×200=300(元);(2)设购买乙种树x棵.则购买甲种树2x棵.丙种树(1000﹣3x)棵.根据题意:200×2x+200x+300(1000﹣3x)=210000.解得x=300∴2x=600.1000﹣3x=100.答:能购买甲种树600棵.乙种树300棵.丙种树100棵;(3)设购买丙种树y棵.则甲、乙两种树共(1000﹣y)棵.根据题意得:200(1000﹣y)+300y≤210000+10120.解得:y≤201.2.∵y为正整数.∴y最大取201.答:丙种树最多可以购买201棵.【点评】本题考查一元一次不等式组的应用.将现实生活中的事件与数学思想联系起来.读懂题列出不等式关系式即可求解.本题难点是(3)中总钱数变化.购买总棵树不变的情况下得出不等式方程.24.【分析】(1)根据已知条件求出AB和CD的中点坐标.然后利用待定系数法求该二次函数的解析式;(2)本问是难点所在.需要认真全面地分析解答:①如图2所示.△ADF与△DEF相似.包括三种情况.需要分类讨论:(I)若∠ADF=90°时.△ADF∽△DEF.求此时t的值;(II)若∠DF A=90°时.△DEF∽△FBA.利用相似三角形的对应边成比例可以求得相应的t的值;(III)∠DAF≠90°.此时t不存在;②如图3所示.画出旋转后的图形.认真分析满足题意要求时.需要具备什么样的限制条件.然后根据限制条件列出不等式.求出t的取值范围.确定限制条件是解题的关键.【解答】解:(1)由题意得AB的中点坐标为(﹣.0).CD的中点坐标为(0.3).分别代入y=ax2+b得.解得..∴y=﹣x2+3.(2)①如图2所示.在Rt△BCE中.∠BEC=90°.BE=3.BC=2∴sin C===.∴∠C=60°.∠CBE=30°∴EC=BC=.DE=又∵AD∥BC.∴∠ADC+∠C=180°∴∠ADC=180°﹣60°=120°要使△ADF与△DEF相似.则△ADF中必有一个角为直角.(I)若∠ADF=90°∠EDF=120°﹣90°=30°在Rt△DEF中.DE=.求得EF=1.DF=2.又∵E(t.3).F(t.﹣t2+3).∴EF=3﹣(﹣t2+3)=t2∴t2=1.∵t>0.∴t=1此时=2..∴.又∵∠ADF=∠DEF∴△ADF∽△DEF(II)若∠DF A=90°.可证得△DEF∽△FBA.则设EF=m.则FB=3﹣m∴.即m2﹣3m+6=0.此方程无实数根.∴此时t不存在;(III)由题意得.∠DAF<∠DAB=60°∴∠DAF≠90°.此时t不存在.综上所述.存在t=1.使△ADF与△DEF相似;②如图3所示.依题意作出旋转后的三角形△FE′C′.过C′作MN⊥x轴.分别交抛物线、x轴于点M、点N.观察图形可知.欲使△FE′C′落在指定区域内.必须满足:EE′≤BE且MN≥C′N.∵F(t.3﹣t2).∴EF=3﹣(3﹣t2)=t2.∴EE′=2EF=2t2.由EE′≤BE.得2t2≤3.解得t≤.∵C′E′=CE=.∴C′点的横坐标为t﹣.∴MN=3﹣(t﹣)2.又C′N=BE′=BE﹣EE′=3﹣2t2.由MN≥C′N.得3﹣(t﹣)2≥3﹣2t2.解得t≥或t≤﹣﹣3(舍).∴t的取值范围为:.【点评】本题是动线型中考压轴题.综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法、几何变换(平移与旋转)、菱形的性质、相似三角形的判定与性质等重要知识点.难度较大.对考生能力要求很高.本题难点在于第(2)问.(2)①中.需要结合△ADF与△DEF 相似的三种情况.分别进行讨论.避免漏解;(2)②中.确定“限制条件”是解题关键.。
初中数学中招试题及答案
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初中数学中招试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是无理数?A. 0.1010010001…(每两个1之间0的个数依次增加)B. 2.5C. πD. √42. 一个正数的平方根是2,那么这个正数是:A. 4B. -4C. 2D. -23. 一个三角形的三个内角之和是:A. 90°B. 180°C. 360°D. 720°4. 一个数的绝对值是其本身,那么这个数:A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可以是正数或零D. 可以是负数或零5. 以下哪个是二次方程?A. x + 5 = 0B. x^2 + 5x + 6 = 0C. x^3 - 2x^2 + 3x - 4 = 0D. 2x - 3 = 06. 一个数乘以分数的意义是:A. 求这个数的几倍B. 求这个数的几分之几C. 求这个数的相反数D. 求这个数的倒数7. 一个数的倒数是1/2,那么这个数是:A. 2B. 1/2C. 1D. 08. 一个数的立方根是3,那么这个数是:A. 27B. 9C. 3D. 19. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 1010. 以下哪个选项是不等式?A. 3x + 5 = 8B. 2x - 4 > 6C. 7x = 35D. 5x - 3答案:1. C2. A3. B4. C5. B6. B7. A8. A9. A10. B二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的相反数是-7,那么这个数是______。
12. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______。
13. 一个三角形的两个内角分别是30°和60°,那么第三个内角是______。
14. 如果一个数的平方是25,那么这个数可以是______。
15. 一个数的立方是-8,那么这个数是______。
16. 一个数的1/3是4,那么这个数是______。
初中数学(初升高)中考全国真题题库3(含解析)
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初中数学初升高(中考)全国真题题库3(含解析)一、选择题1.(2023·大庆)端午节是我国传统节日,端午节前夕,某商家出售粽子的标价比成本高25%,当粽子降价出售时,为了不亏本,降价幅度最多为( )A.20%B.25%C.75%D.80% 2.(2023·大庆)下列说法正确的是( )A.一个函数是一次函数就一定是正比例函数B.有一组对角相等的四边形一定是平行四边形C.两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等D.一组数据的方差一定大于标准差3.(2023·大庆)一个长方体被截去一部分后,得到的几何体如图水平放置,其俯视图是( )A.B.C.D.4.(2021·河池)如图是由几个小正方体组成的几何体,它的左视图是( )A.B.C.D.5.(2021·河池)下列各式中,与 2a2b 为同类项的是( )A.−2a2b B.−2ab C.2a b2D.2a2 6.(2021·河池)二次函数 y=a x2+bx+c(a≠0) 的图象如图所示,下列说法中,错误的是( )A.对称轴是直线 x=12B.当−1<x<2 时, y<0C.a+c=b D.a+b>−c7.(2021·河池)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.8.(2020·攀枝花)下列式子中正确的是( ).A.a2−a3=a5B.(−a)−1=a C.(−3a)2=3a2D.a3+2a3=3a3 9.(2020·攀枝花)中国抗疫取得了巨大成就,堪称奇迹,为世界各国防控疫情提供了重要借鉴和支持,让中国人民倍感自豪.2020年1月12日,世界卫生组织正式将2019新型冠状病毒名为2019−nCoV .该病毒的直径在0.00000008米-0.000000012米,将0.000000012用科学记数法表示为 a×10n 的形式,则 n 为( ).A.-8B.-7C.7D.8 10.(2020·徐州)3的相反数是( ).A.-3B.3C.−13D.1311.(2020·攀枝花)若关于 x 的方程 x2−x−m=0 没有实数根,则m的值可以为( ).A.-1B.−14C.0D.112.(2020·攀枝花)下列说法中正确的是( ).A.0.09的平方根是0.3B.√16=±4C.0的立方根是0D.1的立方根是 ±1 13.(2020·攀枝花)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简 √(a+1)2+√(b−1)2−√(a−b)2 的结果是( ).A.-2B.0C.-2a D.2b 14.(2020·攀枝花)如图,直径 AB=6 的半圆,绕B点顺时针旋转 30° ,此时点A到了点 A′ ,则图中阴影部分的面积是( ).A.π2B.3π4C.πD.3π二、填空题15.(2023·大庆)1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”.观察“杨辉三角”与右侧的等式图,根据图中各式的规律,¿展开的多项式中各项系数之和为 .16.(2023·大庆)一个圆锥的底面半径为5,高为12,则它的体积为 .17.(2023·大庆)若关于x的不等式组{3(x−1)>x−68−2x+2a≥0有三个整数解,则实数a的取值范围为 .18.(2023·大庆)在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.有一张矩形纸片ABCD如图所示,点N在边AD上,现将矩形折叠,折痕为BN,点A对应的点记为点M,若点M恰好落在边DC上,则图中与△NDM一定相似的三角形是 .19.(2023·大庆)已知(x−2)x+1=1,则x的值为 .20.(2021·河池)分式方程3x−2=1 的解是 x=¿ .21.(2021·河池)在平面直角坐标系中,一次函数 y=2x 与反比例函数 y=kx(k≠0) 的图象交于A(x1,y1) , B(x2,y2) 两点,则 y1+y2 的值是 .22.(2020·攀枝花)因式分解:a-ab2= .23.(2020·攀枝花)世纪公园的门票是每人5元,一次购门票满40张,每张门票可少1元.若少于40人时,一个团队至少要有 人进公园,买40张门反而合算.三、计算题24.(2021·河池)先化简,再求值:(x+1)2−x(x+1) ,其中 x=2021.四、解答题25.(2023·大庆)为营造良好体育运动氛围,某学校用800元购买了一批足球,又用1560元加购了第二批足球,且所购数量是第一批购买数量的2倍,但单价降了2元,请问该学校两批共购买了多少个足球五、综合题26.(2023·大庆)如图,二次函数y=a x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,且自变量x的部分取值与对应函数值y如下表:x⋯−101234⋯y⋯0−3−4−305⋯(1)求二次函数y=a x2+bx+c的表达式;(2)若将线段AB向下平移,得到的线段与二次函数y=a x2+bx+c的图象交于P,Q两点(P在Q 左边),R为二次函数y=a x2+bx+c的图象上的一点,当点Q的横坐标为m,点R的横坐标为m+√2时,求tan∠RPQ的值;(3)若将线段AB先向上平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到的线段与二次函数y=1t(a x2+bx+c)的图象只有一个交点,其中t为常数,请直接写出t的取值范围.27.(2021·河池)如图,在 Rt△ABC 中, ∠A=90° , AB=4 , AC=3 ,D,E分别是AB,BC边上的动点,以BD为直径的 ⊙O交BC于点F.(1)当 AD=DF 时,求证:△CAD≅△CFD;(2)当 △CED 是等腰三角形且△DEB 是直角三角形时,求AD的长.28.(2021·河池)为了解本校九年级学生的体质健康情况,李老师随机抽取35名学生进行了一次体质健康测试,根据测试成绩制成统计图表.组别分数段人数A x<602B60≤x<755C75≤x<90aD x≥9012请根据上述信息解答下列问题:(1)本次调查属于 调查,样本容量是 ;(2)表中的 a=¿ ,样本数据的中位数位于 组;(3)补全条形统计图;(4)该校九年级学生有980人,估计该校九年级学生体质健康测试成绩在D组的有多少人?29.(2021·河池)如图, ∠CAD 是 △ABC 的外角.(1)尺规作图:作 ∠CAD 的平分线AE(不写作法,保留作图痕迹,用黑色墨水笔将痕迹加黑);(2)若 AE/¿BC ,求证:AB=AC.30.(2020·攀枝花)实验学校某班开展数学“综合与实践”测量活动.有两座垂直于水平地面且高度不一的圆柱,两座圆柱后面有一斜坡,且圆柱底部到坡脚水平线 MN 的距离皆为 100cm .王诗嬑观测到高度 90cm矮圆柱的影子落在地面上,其长为 72cm;而高圆柱的部分影子落在坡上,如图所示.已知落在地面上的影子皆与坡脚水平线 MN互相垂直,并视太阳光为平行光,测得斜坡坡度 i=1:0.75 ,在不计圆柱厚度与影子宽度的情况下,请解答下列问题:(1)若王诗嬑的身高为 150cm ,且此刻她的影子完全落在地面上,则影子长为多少cm?(2)猜想:此刻高圆柱和它的影子与斜坡的某个横截面一定同在一个垂直于地面的平面内.请直接回答这个猜想是否符合题意?(3)若同一时间量得高圆柱落在坡面上的影子长为 100cm ,则高圆柱的高度为多少cm?答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:设粽子的降价幅度为x,成本价为a元,则标价为(1+25%)m元,根据题意得(1+25%)m(1-x)≥m,解之:x≥20%,∴当粽子降价出售时,为了不亏本,降价幅度最多为20%.故答案为:A.【分析】设粽子的降价幅度为x,成本价为a元,根据当粽子降价出售时,为了不亏本,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的最小值即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:A、一个函数是正比例函数就一定是一次函数,故A不符合题意;B、有一组对角相等的四边形不是平行四边形,故B不符合题意;C、两条直角边对应相等的两个直角三角形一定全等,故C符合题意;D、一组数据的方差不一定大于标准差,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】利用一次函数不一定是正比例函数,可对A作出判断;利用平行四边形的判定定理可对B 作出判断;利用SAS可对C作出判断;利用一组数据的方差不一定大于标准差,可对D作出判断. 3.【答案】A【解析】【解答】解:从上往下看是一个矩形.故答案为:A.【分析】俯视图就是从几何体的上面往下看,所看到的平面图形,根据几何体可得到是俯视图的选项.4.【答案】A【解析】【解答】解:主视图是由前向后看得到的物体的视图,由前向后看共3列,中间一列有3个小正方形,左右两列各一个小正方形.故从坐左边看只有1列,三行,每一行都只有一个小正方形,故答案为:A.【分析】左视图是由视线从左向右看在侧面所得的视图,从左边看只有1列,三行,每一行都只有一个小正方形,则可解答.5.【答案】A【解析】【解答】与 2a2b 是同类项的特点为含有字母a,b ,且对应 a 的指数为2, b 的指数为1,只有A选项符合;故答案为:A.【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项. 同类项的条件有两个:1、所含的字母相同;2、相同字母的指数也分别相同. 根据条件分别判断即可.6.【答案】D【解析】【解答】解:A、对称轴为:直线 x=−1+22=12 ,故答案为:A正确,不符合题意;B、由函数图象知,当-1<x<2时,函数图象在x轴的下方,∴当-1<x<2时,y<0,故答案为:B正确,不符合题意;C、由图可知:当x=-1时,y=a-b+c=0,∴a +c=b,故答案为:C正确,不符合题意;D、由图可知:当x=1时,y=a+b+c<0∴a+b<-c,故答案为:D错误,不符合题意;故答案为:D.【分析】根据抛物线与x轴的交点坐标求对称轴方程判断A;在图象中找出x下方部分x的范围判断B;根据x=-1时,y=a-b+c=0,变形可判断C;根据当x=1时,y=a+b+c<0,变形可判断D.7.【答案】B【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故B符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;故答案为:B.【分析】根据轴对称和中心对称图形特点分别分析判断,轴对称图形沿一条轴折叠180°,被折叠两部分能完全重合,中心对称图形绕其中心点旋转180°后图形仍和原来图形重合。
数学2023中考试卷
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数学2023中考试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列实数中,是无理数的是()A. 3.14B. (1)/(3)C. √(4)D. √(5)2. 如图,直线a∥ b,∠ 1 = 50^∘,则∠ 2的度数为()A. 50^∘B. 130^∘C. 40^∘D. 60^∘3. 计算( - 2x^2)^3的结果是()A. -6x^6B. 8x^6C. -8x^6D. -6x^54. 若关于x的一元二次方程x^2-2x + k = 0有两个相等的实数根,则k的值为()B. -1C. 2D. -25. 一组数据2,4,3,x,4的平均数是3,则x的值为()A. 2B. 3C. 1D. 46. 在平面直角坐标系中,点P(-3,4)关于y轴对称的点的坐标是()A. (3,4)B. ( - 3,-4)C. (3,-4)D. (4,-3)7. 已知函数y=(k)/(x)(k≠0)的图象经过点(2, - 3),则k的值为()A. -6B. 6C. (2)/(3)D. -(2)/(3)8. 一个圆锥的底面半径为3,母线长为5,则这个圆锥的侧面积为()B. 30πC. 24πD. 9π9. 若二次函数y = ax^2+bx + c(a≠0)的图象开口向下,对称轴为直线x = 1,且图象经过点(3, - 2),则a + b + c的值()A. 大于-2B. 等于-2C. 小于-2D. 无法确定。
10. 如图,在ABC中,∠ ACB = 90^∘,AC = BC = 4,将ABC绕点A顺时针旋转60^∘得到ADE,连接BE,则BE的长为()A. 2√(3)-2B. 4C. 3√(3)D. 2√(2)二、填空题(每题3分,共18分)11. 分解因式:x^2-9=_(x + 3)(x - 3)。
12. 不等式3x - 2>4的解集是_x>2。
13. 若正多边形的一个外角是45^∘,则这个正多边形的边数是_8。
数学中考试题(含答案)(精品)
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数学中考试题(含答案)(精品)一、选择题(每题4分,共40分)1. 已知函数f(x) = 2x + 1,那么f(f(x)) =____.A. 2x + 3B. 2x + 5C. 2x + 7D. 2x + 92. 若平行四边形ABCD的对角线交于点E,已知BE = 4,CE = 6,那么BD的长度为____.A. 5B. 10C. 12D. 163. 已知等差数列{an}的首项为2,公差为3,那么第10项a10的值为____.A. 29B. 30C. 31D. 324. 已知函数g(x) = x² - 2x + 1,那么g(g(x))的最小值为____.A. 0B. 1C. 2D. 35. 若菱形ABCD的的对角线AC和BD交于点E,已知AE = 3,CE = 4,那么菱形的面积为____.A. 12B. 24C. 36D. 486. 已知三角形ABC中,a = 8, b = 10, sinA = 3/5,那么sinB的值为____.A. 4/5B. 5/6C. 5/7D. 4/77. 已知等比数列{bn}的首项为2,公比为3,那么第5项b5的值为____.A. 16B. 48C. 12D. 248. 已知函数h(x) = |x - 1| + |x + 1|,那么h(h(x))的最小值为____.A. 2B. 3C. 4D. 59. 已知三角形DEF是等边三角形,边长为6,那么该三角形的面积为____.A. 9B. 12C. 18D. 2710. 已知数列{cn}满足c1 = 1, cn+1 = 2cn + 1,那么该数列的前10项和为____.A. 1023B. 1024C. 1025D. 1026二、填空题(每题4分,共40分)11. 若函数f(x) = x² - 4x + 3,那么f(3) = ____.12. 已知正方体的体积为64,那么它的表面积为____.13. 若等差数列{an}的首项为3,公差为2,那么第8项a8的值为____.14. 已知函数g(x) = |x - 1| - |x + 1|,那么g(0) = ____.15. 若三角形ABC中,a = 5, b = 6, sinA = 3/5,那么sinB的值为____.16. 已知数列{bn}满足b1 = 1, bn+1 = 2bn - 1,那么该数列的第6项b6的值为____.17. 若平行四边形ABCD的对角线交于点E,已知BE = 4, CE = 6,那么∠BEC的大小为____.18. 已知圆的半径为5,圆心角为120°,那么该圆的面积为____.19. 若等比数列{an}的首项为2,公比为3,那么第5项a5的值为____.20. 已知函数h(x) = |x - 1| + |x + 1|,那么h(h(x))的最小值为____.三、解答题(共20分)21. (10分)已知函数f(x) = x² - 4x + 3,求f(x)的最小值及取得最小值的x值.22. (10分)已知等差数列{an}的首项为3,公差为2,求该数列的前10项和.。
中考数学试题试卷及答案
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中考数学试题试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是不等式2x-3>0的解集?A. x>1B. x<1C. x>3/2D. x<3/2答案:C2. 一个圆的半径为3cm,其面积是多少平方厘米?A. 28.26B. 18.84C. 9.42D. 15.7答案:B3. 如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数可能是?A. 0B. 1C. -1D. A和B答案:D4. 计算下列哪个表达式的结果为-1?A. (-2)^3B. (-2)^2C. (-1)^3D. (-1)^2答案:C5. 以下哪个函数的图像是一条直线?A. y = 2x + 3B. y = x^2C. y = √xD. y = 3/x答案:A6. 一个等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,那么它的周长是多少?A. 20cmB. 15cmC. 25cmD. 不能构成三角形答案:D7. 计算下列哪个表达式的结果是正数?A. (-3) × (-2)B. (-3) × 2C. 3 × (-2)D. (-3) × (-2) + 1答案:A8. 一个数的相反数是-5,那么这个数是?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A9. 下列哪个分数是最简分数?A. 6/8B. 9/12C. 5/10D. 7/14答案:A10. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第5项是多少?A. 13B. 11C. 9D. 7答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个直角三角形的两个直角边长分别是3cm和4cm,那么斜边的长度是_________。
答案:5cm12. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是_________或_________。
答案:5或-513. 一个正数的平方根是2,那么这个数是_________。
答案:414. 一个数除以-1/2等于乘以_________。
初中数学中考试题及答案
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初中数学中考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正数?A. -2B. 0C. 3D. -52. 计算下列哪个表达式的结果为负数?A. 3 - 2B. 2 - 3C. 4 - 1D. 5 - 53. 哪个选项是方程2x + 3 = 7的解?A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 44. 一个数的平方是9,这个数是?A. 3B. -3C. 3或-3D. 以上都不是5. 圆的周长公式是?A. C = πrB. C = 2πrC. C = πdD. C = 2πd6. 一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,第三边的长度范围是?A. 1cm到7cmB. 1cm到5cmC. 3cm到7cmD. 3cm到5cm7. 下列哪个选项是不等式3x - 5 > 2的解?A. x > 2B. x < 2C. x > 3D. x < 38. 计算下列哪个表达式的结果为0?A. 5 + (-5)B. 5 - (-5)C. 5 × (-5)D. 5 ÷ (-5)9. 一个直角三角形的两个直角边长分别为3cm和4cm,斜边的长度是?A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm10. 一个数的立方是-8,这个数是?A. 2B. -2D. -8二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的绝对值是5,这个数可能是______。
12. 一个数除以-2等于3,这个数是______。
13. 一个数的相反数是-4,这个数是______。
14. 一个数的倒数是2,这个数是______。
15. 一个数的平方根是3,这个数是______。
三、解答题(每题5分,共55分)16. 计算表达式:(-3) × (-2) + 4 ÷ 2。
17. 解方程:5x - 3 = 2x + 8。
18. 计算一个数的平方,如果这个数是-4。
19. 一个长方形的长是6cm,宽是4cm,求它的周长和面积。
精选初中数学中考测试题库(含答案)
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精选初中数学中考测试题库(含答案)精选初中数学中考测试题库(含答案)同学们,数学是我们初中生活中非常重要的一门学科,也是中考中必考的科目之一。
为了帮助大家更好地备战中考,我为大家准备了精选初中数学中考测试题库,并提供了答案。
希望这些题目能够帮助大家巩固知识,提高解题能力。
祝愿大家在中考中取得优异成绩!一、选择题1. 下列哪个数是分数 2/3 的两倍?A) 1/2 B) 1 1/4 C) 1 2/3 D) 2 1/22. 如果 a + b = 10,且 a^2 + b^2 = 34,那么 ab 的值等于多少?A) 11 B) 10 C) 9 D) 83. 有一个面积为 64 平方米的正方形花坛,若要在这个花坛内铺设宽度为 1 米的小石子边行道,需要多少条石子边行道?A) 8 B) 16 C) 32 D) 644. 一根长为15 厘米的绳子剪成两段,其中一段比另一段长7 厘米。
较短一段的长度是多少厘米?A) 7 B) 8 C) 9 D) 10二、填空题1. 若对任意正数 a,b,都有 a ÷ b + b ÷ a = 2,那么 a 的值为______,b 的值为______。
2. 若 x-2y = 5,3x+y = 10,则 x 的值为______,y 的值为______。
3. 甲、乙两班学生的平均身高都是 160 厘米,但甲班身高的标准差为 5 厘米,乙班身高的标准差为 8 厘米。
根据这些信息,我们可以推断甲班和乙班学生身高的分布情况是(填写正确选项):A) 甲班的学生身高更集中,乙班的学生身高更分散;B) 甲班和乙班的学生身高都很集中;C) 甲班和乙班的学生身高都很分散;D) 无法判断。
三、解答题1. 一辆以每小时 60 公里的速度行驶的列车从 A 站开往 B 站,经过两小时后,又以每小时 90 公里的速度行驶到达 B 站。
求 A、B 两站之间的距离。
2. 某书店原价出售一本书,72 元。
中考数学题库(含答案和解析)
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中考数学题库(含答案和解析)一、选择题(本题有10小题.每小题3分.共30分) 1.实数﹣2的绝对值是A .﹣2B .2C .12D .12-【答案】B【解析】22-=.故选B 2A .4B .±4C .D .±【答案】C=故选C .3.不等式315x ->的解集是A .2x >B .2x <C .43x > D .43x < 【答案】A【解析】315x ->.移项得36x >.解得2x >.故选A . 4.下列事件中.属于不可能事件的是 A .经过红绿灯路口.遇到绿灯 B .射击运动员射击一次.命中靶心 C .班里的两名同学.他们的生日是同一天D .从一个只装有白球和红球的袋中摸球.摸出黄球 【答案】D【解析】从一个只装有白球和红球的袋中摸球.可能摸出白球或红球.不可能摸出黄球.故选D.5.将如图所示的长方体牛奶包装盒沿某些棱剪开.且使六个面连在一起.然后铺平.则得到的图形可能是【答案】A【解析】本题考查长方体的展开图问题.属于基础题.选项A符合题意.6.如图.已知点O是△ABC的外心.∠A=40°.连结BO.CO.则∠BOC 的度数是A.60°B.70°C.80°D.90°【答案】C【解析】本题考查同弧所对圆周角与圆心角的关系.∠BOC=2∠A=80°.选C.1<b.则a.b分别是7.已知a.b是两个连续整数.a≈.与0.7相邻的连续整数是0和1.选C.10.78.如图.已知在△ABC中.∠ABC<90°.AB≠BC.BE是AC边上的中线.按下列步骤作图:①分别以点B.C为圆心.大于线段BC长度一半的长为半径作弧.相交于点M.N;②过点M.N作直线MN.分别交BC.BE于点D.O;③连结CO.DE.则下列结论错误的是A.OB=OC B.∠BOD=∠COD C.DE∥AB D.DB=DE【答案】D【解析】∵OD垂直平分BC.所以OB=OC.故A正确;根据三线合一可知OD平分∠BOC.故B正确;易知DE是三角形的中位线.所以有DE∥AB.故C正确.综上.选D.9.如图.已知在矩形ABCD中.AB=1.BC点P是AD边上的一点C1也随之运动.若点P从点A运动到点D.则线段CC1扫过的区域的面积是A.πB.πC D.2π【答案】B【解析】如图.C1运动的路径是以B 为圆心.圆心角为120°的弧上运动.故线段CC 1扫过的区域是一个圆心角为120°的扇形+一个以为边长的等边三角形.故S =2π=.故选B .10.已知抛物线2y ax bx c =++(a ≠0)与x 轴的交点为A(1.0)和B(3.0).点P 1(1x .1y ).P 2(2x .2y )是抛物线上不同于A.B 的两个点.记△P 1AB 的面积为S 1.△P 2AB 的面积为S 2.有下列结论:①当122x x >+时.12S S >;②当122x x <-时.12S S <;③当1x 2221x ->->时.12S S >;④当12221x x ->+>时.12S S <.其中正确结论的个数是A .1B .2C .3D .4 【答案】A【解析】由于1S .2S 的底相同.当1x 2221x ->->时.P 1到AB 的距离>P 2到AB 的距离.故③正确.其他选项无法比较P 1.P 2与x 轴距离的远近.故选A .卷 II二、填空题(本题有6小题.每小题4分.共24分) 11.计算:122-⨯= . 【答案】1【解析】111022221--⨯===.12.如图.已知在Rt △ABC 中.∠ACB =90°.AC =1.AB =2.则sinB 的值是 .【答案】12【解析】sinB =AC 1AB2=.13.某商场举办有奖销售活动.每张奖券被抽中的可能性相同.若以每1000张奖券为一个开奖单位.设5个一等奖.15个二等奖.不设其他奖项.则只抽1张奖券恰好中奖的概率是 . 【答案】150【解析】设恰好中奖为时间A.则P(A)=5151100050+=. 14.为庆祝中国共产党建党100周年.某校用红色灯带制作了一个如图所示的正五角星(A.B.C.D.E 是正五边形的五个顶点).则图中∠A 的度数是 度.【答案】36【解析】首先根据正五边形的内角和计算公式.求出每个内角的度数为108°.即∠ABC =∠BAE =108°.那么等腰△ABC 的底角∠BAC =36°.同理可求得∠DAE =36°.故∠CAD =∠BAE ﹣∠BAC ﹣∠EAD =108°﹣36°﹣36°=36°.其实正五角星的五个角是36°.可以作为一个常识直接记住.15.已知在平面直角坐标系xOy 中.点A 的坐标为(3.4).M 是抛物线22y ax bx =++(a ≠0)对称轴上的一个动点.小明经探究发现:当b a的值确定时.抛物线的对称轴上能使△AOM 为直角三角形的点M 的个数也随之确定.若抛物线22y ax bx =++(a ≠0)的对称轴上存在3个不同的点M.使△AOM 为直角三角形.则b a的值是 .【答案】2或﹣8【解析】由题意知.以OA 的直径的圆与直线2bx a=-相切.则35222b a --=.解得b a=2或﹣8.16.由沈康身教授所著.数学家吴文俊作序的《数学的魅力》一书中记载了这样一个故事:如图.三姐妹为了平分一块边长为1的祖传正方形地毯.先将地毯分割成七块.再拼成三个小正方形(阴影部分).则图中AB 的长应是 .1【解析】如图.CD =1.DG .则求得CG .根据△CDG ∽△DEG.可求得DE.∴AE =1.∴AB AE 1.三、解答题(本题有8小题.共66分) 17.(本小题6分)计算:(2)(1)(1)x x x x +++-. 【答案】21x +【解析】解:原式2221x x x =++-21x =+.18.(本小题6分)解分式方程:2113x x -=+.【答案】4x =【解析】解:213x x -=+4x =.经检验.4x =是原方程的解.19.(本小题6分)如图.已知经过原点的抛物线22y x mx =+与x 轴交于另一点A(2.0). (1)求m 的值和抛物线顶点M 的坐标; (2)求直线AM 的解析式.【答案】(1)﹣4.(1.﹣2);(2)24y x =-. 【解析】解:(1)∵抛物线22y x mx =+过点()2,0A .22220m ∴⨯+=.解得4m =-.224y x x ∴=-. 22(1)2y x ∴=--∴顶点M 的坐标是()1,2-.(2)设直线AM 的解析式为()0y kx b k =+≠. ∵图象过()()2,0,1,2A M -.202k b k b +=⎧∴⎨+=-⎩.解得24k b =⎧⎨=-⎩. ∴直线AM 的解析式为24y x =-.20.(本小题8分)为了更好地了解党的历史.宣传党的知识.传颂英雄事迹.某校团支部组建了:A .党史宣讲;B .歌曲演唱;C .校刊编撰;D .诗歌创作等四个小组.团支部将各组人数情况制成了如下统计图表(不完整).根据统计图表中的信息.解答下列问题:(1)求a和m的值;(2)求扇形统计图中D所对应的圆心角度数;(3)若在某一周各小组平均每人参与活动的时间如下表所示:求这一周四个小组所有成员平均每人参与活动的时间.【答案】(1)20.20;(2)36°;(3)2.6小时.【解析】解:(1)由题意可知四个小组所有成员总人数是1530%50÷=(人).∴=---=.a501015520m=÷⨯=.%1050100%20%m∴=.20(2)55036036÷⨯︒=︒.∴扇形统计图中D所对应的圆心角度数是36︒.(3)1(10 2.520315253) 2.6x=⨯⨯+⨯+⨯+⨯=(小时).50∴这一周四个小组所有成员平均每人参与活动的时间是2.6小时.21.(本小题8分)如图.已知AB是⊙O的直径.∠ACD是AD所对的圆周角.∠ACD =30°.(1)求∠DAB的度数;(2)过点D 作DE ⊥AB.垂足为E.DE 的延长线交⊙O 于点F .若AB =4.求DF 的长.【答案】(1)60°;(2)【解析】解:(1)连结BD .30ACD ∠=︒. 30B ACD ∴∠=∠=︒.AB 是O 的直径.90ADB ∴∠=︒.9060DAB B ∴∠=︒-∠=︒.(2)90,30,4ADB B AB ∠=︒∠=︒=.122AD AB ==. 60,DAB DE AB ∠=︒⊥.且AB 是直径.sin 60EF DE AD ︒∴===2DF DE =∴=22.(本小题10分)今年以来.我市接待的游客人数逐月增加.据统计.游玩某景区的游客人数三月份为4万人.五月份为5.76万人.(1)求四月和五月这两个月中.该景区游客人数平均每月增长百分之几;(2)若该景区仅有A.B 两个景点.售票处出示的三种购票方式如下表所示:据预测.六月份选择甲、乙、丙三种购票方式的人数分别有2万、3万和2万.并且当甲、乙两种门票价格不变时.丙种门票价格每下降1元.将有600人原计划购买甲种门票的游客和400人原计划购买乙种门票的游客改为购买丙种门票.①若丙种门票价格下降10元.求景区六月份的门票总收人;②问:将丙种门票价格下降多少元时.景区六月份的门票总收入有最大值?最大值是多少万元? 【答案】(1)20%;(2)①798;②24.817.6【解析】解:(1)设四月和五月这两个月中.该景区游客人数的月平均增长率为x .由题意.得24(1) 5.76x +=解这个方程.得120.2, 2.2x x ==-(舍去)答:四月和五月这两个月中.该景区游客人数平均每月增长20%.(2)①由题意.得()()()()1002100.06803100.0416*******.06100.04⨯-⨯+⨯-⨯+-⨯+⨯+⨯=(万元)798答:景区六月份的门票总收入为798万元.②设丙种门票价格降低m元.景区六月份的门票总收人为W 万元.由题意.得()()()() =-+-+-++W m m m m m10020.068030.0416020.060.04化简.得2=--+.W m0.1(24)817.6-<.0.10∴当24m=时.W取最大值.为817.6万元.答:当丙种门票价格降低24元时.景区六月份的门票总收人有最大值.为817.6万元.23.(本小题10分)已知在△ACD中.P是CD的中点.B是AD延长线上的一点.连结BC.AP.(1)如图1.若∠ACB=90°.∠CAD=60°.BD=AC.AP求BC的长;(2)过点D作DE∥AC.交AP延长线于点E.如图2所示.若∠CAD=60°.BD=AC.求证:BC=2AP;(3)如图3.若∠CAD=45°.是否存在实数m.当BD=m AC时.BC =2AP?若存在.请直接写出m的值;若不存在.请说明理由.【答案】(1)(2)略;(3. 【解析】(1)解:90,60ACB CAD ∠=∠=︒︒.2cos60ACAB AC ︒==. BD AC =. AD AC ∴=.ADC ∴是等边三角形. 60ACD ∴∠=︒Р是CD 的中点.AP CD ∴⊥.在Rt APC 中.AP =2sin 60APAC ∴==︒.tan 60BC AC =︒=∴(2)证明:连结BE .DE AC ∥.CAP DEP ∴∠=∠.,CP DP CPA DPE =∠=∠.()CPA DPE AAS ∴≌. 1,2AP EP AE DE AC ∴===. BD AC =.BD DE ∴=.又DE AC ∥.60BDE CAD ∴∠=∠=︒.BDE ∴是等边三角形.,60∴=∠=︒BD BE EBD=.BD ACAC BE∴=.又60,∠=∠=︒=.CAB EBA AB BA()∴≌. AE BCCAB EBA SAS∴=.BC AP∴=.2(3)存在这样的m m=,24.(本小题12分)已知在平面直角坐标系xOy中.点A是反比例函数1=(x>0)图象yx上的一个动点.连结AO.AO的延长线交反比例函数ky=(k>0.x<0)的x图象于点B.过点A作AE⊥y轴于点E.(1)如图1.过点B作BF⊥x轴于点F.连结EF.①若k=1.求证:四边形AEFO是平行四边形;②连结BE.若k=4.求△BOE的面积.(2)如图2.过点E作EP∥AB.交反比例函数k=(k>0.x<0)的yx图象于点P.连结OP.试探究:对于确定的实数k.动点A在运动过程中.△POE的面积是否会发生变化?请说明理由.【答案】(1)①略;②1;(2)不变.【解析】解:(1)①证明 设点A 的坐标为1(,)a a.则当1k =时.点B 的坐标为1(,)a a--.AE OF a ∴==.AE y ⊥轴.AE OF ∴∥.∴四边形AEFO 是平行四边形. ②解 过点B 作BD y ⊥轴于点D .AE y ⊥轴.AE BD ∴∥.AEO BDO ∴∽.2()AEO BDOS AO SBO∴=. ∴当4k =时.212()2AOBO=.即12AO BO =. 21BOEAOESS∴==.(2)解:不改变.理由如下:过点P 作PH x ⊥轴于点,H PE 与x 轴交于点G . 设点A 的坐标为1(,)a a.点P 的坐标为(,)k b b. 则1,,,k AE a OE PH ab ===-.由题意.可知AEO GHP ∽.四边形AEGO 是平行四边形.,AE EOGH b a GH PH=--=. 即1a a kb a b=---. 1b a k a b += 2()0b bk a a∴+-=.解得12b a -±=. ,a b 异号.0k ≥.12b a -∴=.1111()224POEb Sb a a ∴=⨯⨯-=-⨯=. ∴对于确定的实数k .动点A 在运动过程中.POE 的面积不会发生变化.。
初三数学中考试卷及答案
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. 2C. -2D. 32. 如果 |a| = 5,那么 a 的值是()A. ±5B. 5C. ±2D. 03. 已知x² - 5x + 6 = 0,则 x 的值为()A. 2B. 3C. 4D. 64. 在△ABC中,∠A = 90°,∠B = 45°,则△ABC是()A. 等腰直角三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 锐角三角形5. 若 m + n = 7,m - n = 3,则m² - n² 的值为()A. 16B. 14C. 12D. 106. 已知一次函数 y = kx + b 的图象经过点(2,3),且 k > 0,则该函数的图象在()A. 第一、二象限B. 第一、三象限C. 第二、四象限D. 第一、四象限7. 如果等差数列 {an} 的前5项和为15,公差为2,那么第10项 an 的值为()A. 9B. 11C. 13D. 158. 在△ABC中,若∠A = 60°,∠B = 45°,则 sinC 的值为()A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. √6/29. 若x² - 2x - 3 = 0,则 x 的值为()A. 1B. -3C. 3D. 1 或 -310. 下列各数中,无理数是()A. √4B. √9/3C. √16/4D. √25/5二、填空题(每题5分,共20分)11. 若 a = -2,则 |a| = _______。
12. 若 x = -√2,则x² = _______。
13. 已知等差数列 {an} 的第一项为2,公差为3,则第10项 an = _______。
14. 若 sinA = 1/2,且0° < A < 90°,则 cosA = _______。
中考数学题库(含答案和解析)
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中考数学题库(含答案和解析)一、选择题(本题有10小题.每小题3分.共30分)1.(3分)实数π..0.﹣1中.无理数是()A.πB.C.0D.﹣12.(3分)计算6x3•x2的结果是()A.6x B.6x5C.6x6D.6x93.(3分)若正比例函数y=kx的图象经过点(1.2).则k的值为()A.﹣B.﹣2C.D.24.(3分)如图.已知直线a.b被直线c所截.a∥b.∠1=60°.则∠2的度数为()A.30°B.60°C.120°D.150°5.(3分)在开展“爱心捐助雅安灾区”的活动中.某团支部8名团员捐款分别为(单位:元):6.5.3.5.6.10.5.5.这组数据的中位数是()A.3元B.5元C.6元D.10元6.(3分)在正三角形、等腰梯形、矩形、平行四边形中.既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正三角形B.等腰梯形C.矩形D.平行四边形7.(3分)在学校组织的实践活动中.小新同学用纸板制作了一个圆锥模型.它的底面半径为1.高为2.则这个圆锥的侧面积是()A.4πB.3πC.2πD.2π8.(3分)一个布袋里装有6个只有颜色可以不同的球.其中2个红球.4个白球.从布袋里任意摸出1个球.则摸出的球是红球的概率为()A.B.C.D.9.(3分)如图.已知四边形ABCD是矩形.把矩形沿直线AC折叠.点B 落在点E处.连接DE.若DE:AC=3:5.则的值为()A.B.C.D.10.(3分)如图.在10×10的网格中.每个小方格都是边长为1的小正方形.每个小正方形的顶点称为格点.若抛物线经过图中的三个格点.则以这三个格点为顶点的三角形称为抛物线的“内接格点三角形”.以O为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系.若抛物线与网格对角线OB的两个交点之间的距离为.且这两个交点与抛物线的顶点是抛物线的内接格点三角形的三个顶点.则满足上述条件且对称轴平行于y轴的抛物线条数是()A.16B.15C.14D.13二、填空题(本题有6个小题.每小题4分.共24分)11.(4分)计算:=.12.(4分)把15°30′化成度的形式.则15°30′=度.13.(4分)如图.已知在Rt△ACB中.∠C=90°.AB=13.AC=12.则cos B的值为.14.(4分)某市号召居民节约用水.为了解居民用水情况.随机抽查了20户家庭某月的用水量.结果如表.则这20户家庭这个月的平均用水量是吨.用水量(吨)4568户数384515.(4分)将连续正整数按以下规律排列.则位于第7行第7列的数x是.16.(4分)如图.已知点A是第一象限内横坐标为2的一个定点.AC ⊥x轴于点M.交直线y=﹣x于点N.若点P是线段ON上的一个动点.∠APB=30°.BA⊥P A.则点P在线段ON上运动时.A点不变.B 点随之运动.求当点P从点O运动到点N时.点B运动的路径长是.三、解答题(本题共8小题.共66分)17.(6分)因式分解:mx2﹣my2.18.(6分)解不等式组:.19.(6分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3.0).B(﹣1.0).(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标.20.(8分)如图.已知P是⊙O外一点.PO交圆O于点C.OC=CP=2.弦AB⊥OC.劣弧AB的度数为120°.连接PB.(1)求BC的长;(2)求证:PB是⊙O的切线.21.(8分)为激励教师爱岗敬业.某市开展了“我最喜爱的老师”评选活动.某中学确定如下评选方案:有学生和教师代表对4名候选教师进行投票.每票选1名候选教师.每位候选教师得到的教师票数的5倍与学生票数的和作为该教师的总票数.以下是根据学生和教师代表投票结果绘制的统计表和条形统计图(不完整).学生投票结果统计表候选教师王老师赵老师李老师陈老师得票数200300(1)若共有25位教师代表参加投票.则李老师得到的教师票数是多少?请补全条形统计图.(画在答案卷相对应的图上)(2)王老师与李老师得到的学生总票数是500.且王老师得到的学生票数是李老师得到的学生票数的3倍多20票.求王老师与李老师得到的学生票数分别是多少?(3)在(1)、(2)的条件下.若总得票数较高的2名教师推选到市参评.你认为推选到市里的是两位老师?为什么?22.(10分)某农庄计划在30亩空地上全部种植蔬菜和水果.菜农小张和果农小李分别承包了种植蔬菜和水果的任务.小张种植每亩蔬菜的工资y(元)与种植面积m(亩)之间的函数如图①所示.小李种植水果所得报酬z(元)与种植面积n(亩)之间函数关系如图②所示.(1)如果种植蔬菜20亩.则小张种植每亩蔬菜的工资是元.小张应得的工资总额是元.此时.小李种植水果亩.小李应得的报酬是元;(2)当10<n≤30时.求z与n之间的函数关系式;(3)设农庄支付给小张和小李的总费用为w(元).当10<m≤30时.求w与m之间的函数关系式.23.(10分)一节数学课后.老师布置了一道课后练习题:如图.已知在Rt△ABC中.AB=BC.∠ABC=90°.BO⊥AC于点O.点P、D分别在AO和BC上.PB=PD.DE⊥AC于点E.求证:△BPO ≌△PDE.(1)理清思路.完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:根据上述思路.请你完整地书写本题的证明过程.(2)特殊位置.证明结论若PB平分∠ABO.其余条件不变.求证:AP=CD.(3)知识迁移.探索新知若点P是一个动点.点P运动到OC的中点P′时.满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′.请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)24.(12分)如图①.O为坐标原点.点B在x轴的正半轴上.四边形OACB是平行四边形.sin∠AOB=.反比例函数y=(k>0)在第一象限内的图象经过点A.与BC交于点F.(1)若OA=10.求反比例函数解析式;(2)若点F为BC的中点.且△AOF的面积S=12.求OA的长和点C的坐标;(3)在(2)中的条件下.过点F作EF∥OB.交OA于点E(如图②).点P为直线EF上的一个动点.连接P A.PO.是否存在这样的点P.使以P、O、A为顶点的三角形是直角三角形?若存在.请直接写出所有点P的坐标;若不存在.请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题.每小题3分.共30分)下面每小题给出的四个选项中.只有一个是正确的.请选出各题中一个最符合题意的选项.并在答案卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑.不选、多选、错选均不给分.1.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念.一定要同时理解有理数的概念.有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数.而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是无理数;B、是分数.是有理数.故选项错误;C、是整数.是有理数.选项错误;D、是整数.是有理数.选项错误.故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义.其中初中范围内学习的无理数有:π.2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001….等有这样规律的数.2.【分析】根据同底数的幂的乘法法则进行计算.【解答】解:∵6x3•x2=6x3+2=6x5.∴故选B.【点评】本题考查了同底数幂的运算法则.要知道.底数不变.指数相加.3.【分析】把点(1.2)代入已知函数解析式.借助于方程可以求得k 的值.【解答】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(1.2).∴2=k.解得.k=2.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.经过函数的某点一定在函数的图象上.4.【分析】根据两直线平行.同位角相等求出∠3.再根据邻补角的定义解答.【解答】解:∵a∥b.∠1=60°.∴∠3=∠1=60°.∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣60°=120°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质.邻补角的定义.是基础题.熟记性质是解题的关键.5.【分析】根据中位数的定义.结合所给数据即可得出答案.【解答】解:将数据从小到大排列为:3.5.5.5.5.6.6.10.中位数为:5.故选:B.【点评】本题考查了中位数的定义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后.最中间的那个数(最中间两个数的平均数).叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好.不把数据按要求重新排列.就会出错.6.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念.分析各图形的特征求解.【解答】解:正三角形、等腰梯形是轴对称图形.不是中心对称图形;矩形是轴对称图形.也是中心对称图形;平行四边形不是轴对称图形.是中心对称图形.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴.图形两部分折叠后可重合.中心对称图形是要寻找对称中心.旋转180度后两部分重合.7.【分析】首先根据勾股定理计算出母线的长.再根据圆锥的侧面积为:S侧=•2πr•l=πrl.代入数进行计算即可.【解答】解:∵底面半径为1.高为2.∴母线长==3.底面圆的周长为:2π×1=2π.∴圆锥的侧面积为:S侧=•r•l=×2π×3=3π.故选:B.【点评】此题主要考查了圆锥的计算.关键是掌握圆锥的侧面积公式:S侧=•2πr•l=πrl.8.【分析】让红球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【解答】解:因为一共有6个球.红球有2个.所以从布袋里任意摸出1个球.摸到红球的概率为:=.故选:D.【点评】本题考查了概率公式.用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.9.【分析】根据翻折的性质可得∠BAC=∠EAC.再根据矩形的对边平行可得AB∥CD.根据两直线平行.内错角相等可得∠DAC=∠BCA.从而得到∠EAC=∠DAC.设AE与CD相交于F.根据等角对等边的性质可得AF=CF.再求出DF=EF.从而得到△ACF和△EDF相似.根据相似三角形对应边成比例求出=.设DF=3x.FC=5x.在Rt △ADF中.利用勾股定理列式求出AD.再根据矩形的对边相等求出AB.然后代入进行计算即可得解.【解答】解:∵矩形沿直线AC折叠.点B落在点E处.∴∠BAC=∠EAC.AE=AB=CD.∵矩形ABCD的对边AB∥CD.∴∠DCA=∠BAC.∴∠EAC=∠DCA.设AE与CD相交于F.则AF=CF.∴AE﹣AF=CD﹣CF.即DF=EF.∴=.又∵∠AFC=∠EFD.∴△ACF∽△EDF.∴==.设DF=3x.FC=5x.则AF=5x.在Rt△ADF中.AD===4x.又∵AB=CD=DF+FC=3x+5x=8x.∴==.故选:A.【点评】本题考查了矩形的性质.平行线的性质.等角对等边的性质.相似三角形的判定与性质.勾股定理的应用.综合性较强.但难度不大.熟记各性质是解题的关键.10.【分析】根据在OB上的两个交点之间的距离为3可知两交点的横坐标的差为3.然后作出最左边开口向下的抛物线.再向右平移1个单位.向上平移1个单位得到开口向下的抛物线的条数.同理可得开口向上的抛物线的条数.然后相加即可得解.【解答】解:如图.开口向下.经过点(0.0).(1.3).(3.3)的抛物线的解析式为y=﹣x2+4x.然后向右平移1个单位.向上平移1个单位一次得到一条抛物线.可平移6次.所以.一共有7条抛物线.同理可得开口向上的抛物线也有7条.所以.满足上述条件且对称轴平行于y轴的抛物线条数是:7+7=14.故选:C.【点评】本题是二次函数综合题型.主要考查了网格结构的知识与二次函数的性质.二次函数图象与几何变换.作出图形更形象直观.二、填空题(本题有6个小题.每小题4分.共24分)11.【分析】因为分式的分母相同.所以只要将分母不变.分子相加即可.【解答】解:=.故答案为1.【点评】此题比较容易.是简单的分式加法运算.12.【分析】根据度、分、秒之间的换算关系.先把30′化成度.即可求出答案.【解答】解:∵30′=0.5度.∴15°30′=15.5度;故答案为:15.5.【点评】此题考查了度分秒的换算.掌握1°=60′.1′=60″是解题的关键.是一道基础题.13.【分析】首先利用勾股定理求得BC的长.然后利用余弦函数的定义即可求解.【解答】解:BC===5.则cos B==.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中.锐角的正弦为对边比斜边.余弦为邻边比斜边.正切为对边比邻边.14.【分析】根据加权平均数的计算方法先求出所有数据的和.然后除以数据的总个数即可.【解答】解:根据题意得:这20户家庭这个月的平均用水量是(4×3+5×8+6×4+8×5)÷20=5.8(吨);故答案为:5.8.【点评】此题考查了加权平均数.用到的知识点是加权平均数的计算公式.关键是求出所有数的和.15.【分析】先根据第一行的第一列的数.以及第二行的第二列的数.第三行的第三列的数.第四行第四列的数.进而得出变化规律.由此得出第七行第七列的.从而求出答案.【解答】方法一:解:第一行第一列的数是1;第二行第二列的数是5=1+4;第三行第三列的数是13=1+4+8;第四行第四列的数是25=1+4+8+12;…第n行第n列的数是1+4+8+12+…+4(n﹣1)=1+4[1+2+3+…+(n﹣1)]=1+2n(n﹣1);∴第七行第七列的数是1+2×7×(7﹣1)=85;故答案为:85.方法二:n=1.s=1;n=2.s=5;n=3.s=13.设s=an2+bn+c.∴.∴.∴s=2n2﹣2n+1.把n=7代入.s=85.方法三:......∴a7=25+=85.【点评】此题考查了数字的变化类.这是一道找规律的题目.要求学生通过观察.分析、归纳发现其中的规律.并应用发现的规律解决问题.16.【分析】(1)首先.需要证明线段B0B n就是点B运动的路径(或轨迹).如答图②所示.利用相似三角形可以证明;(2)其次.如答图①所示.利用相似三角形△AB0B n∽△AON.求出线段B0B n的长度.即点B运动的路径长.【解答】解:由题意可知.OM=.点N在直线y=﹣x上.AC⊥x 轴于点M.则△OMN为等腰直角三角形.ON=OM=×=.如答图①所示.设动点P在O点(起点)时.点B的位置为B0.动点P在N点(终点)时.点B的位置为B n.连接B0B n∵AO⊥AB0.AN⊥AB n.∴∠OAC=∠B0AB n.又∵AB0=AO•tan30°.AB n=AN•tan30°.∴AB0:AO=AB n:AN=tan30°(此处也可用30°角的Rt△三边长的关系来求得).∴△AB0B n∽△AON.且相似比为tan30°.∴B0B n=ON•tan30°=×=.现在来证明线段B0B n就是点B运动的路径(或轨迹).如答图②所示.当点P运动至ON上的任一点时.设其对应的点B为B i.连接AP.AB i.B0B i∵AO⊥AB0.AP⊥AB i.∴∠OAP=∠B0AB i.又∵AB0=AO•tan30°.AB i=AP•tan30°.∴AB0:AO=AB i:AP.∴△AB0B i∽△AOP.∴∠AB0B i=∠AOP.又∵△AB0B n∽△AON.∴∠AB0B n=∠AOP.∴∠AB0B i=∠AB0B n.∴点B i在线段B0B n上.即线段B0B n就是点B运动的路径(或轨迹).综上所述.点B运动的路径(或轨迹)是线段B0B n.其长度为.故答案为:.【点评】本题考查坐标平面内由相似关系确定的点的运动轨迹.难度很大.本题的要点有两个:首先.确定点B的运动路径是本题的核心.这要求考生有很好的空间想象能力和分析问题的能力;其次.由相似关系求出点B运动路径的长度.可以大幅简化计算.避免陷入坐标关系的复杂运算之中.三、解答题(本题共8小题.共66分)17.【分析】先提取公因式m.再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:mx2﹣my2.=m(x2﹣y2).=m(x+y)(x﹣y).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解.一个多项式有公因式首先提取公因式.然后再用其他方法进行因式分解.同时因式分解要彻底.直到不能分解为止.18.【分析】分别求出各不等式的解集.再求出其公共解集即可.【解答】解:.由①得.x>;由②得.x<5.故此不等式组的解集为:<x<5.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组.熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【分析】(1)根据抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3.0).B(﹣1.0).直接得出抛物线的解析式为;y=﹣(x﹣3)(x+1).再整理即可.(2)根据抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4.即可得出答案.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3.0).B(﹣1.0).∴抛物线的解析式为;y=﹣(x﹣3)(x+1).即y=﹣x2+2x+3.(2)∵抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4.∴抛物线的顶点坐标为:(1.4).【点评】此题考查了用待定系数法求函数的解析式.用到的知识点是二次函数的解析式的形式.关键是根据题意选择合适的解析式.20.【分析】(1)首先连接OB.由弦AB⊥OC.劣弧AB的度数为120°.易证得△OBC是等边三角形.则可求得BC的长;(2)由OC=CP=2.△OBC是等边三角形.可求得BC=CP.即可得∠P=∠CBP.又由等边三角形的性质.∠OBC=60°.∠CBP=30°.则可证得OB⊥BP.继而证得PB是⊙O的切线.【解答】(1)解:连接OB.∵弦AB⊥OC.劣弧AB的度数为120°.∴弧BC与弧AC的度数为:60°.∴∠BOC=60°.∵OB=OC.∴△OBC是等边三角形.∴BC=OC=2;(2)证明:∵OC=CP.BC=OC.∴BC=CP.∴∠CBP=∠CPB.∵△OBC是等边三角形.∴∠OBC=∠OCB=60°.∴∠CBP=30°.∴∠OBP=∠CBP+∠OBC=90°.∴OB⊥BP.∵点B在⊙O上.∴PB是⊙O的切线.补:证明:∵OC=CP=2.∴OP=4.由(1)可知:BC=OC=2.∴BC=OP.∠BOC=60°.∴△OBP是直角三角形.∴∠OBP=90°.∴OB⊥BP.∴PB是⊙O的切线.【点评】此题考查了切线的判定、等边三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中.注意掌握辅助线的作法.注意数形结合思想的应用.21.【分析】(1)根据共有25位教师代表参加投票.结合条形图得出李老师得到的教师票数即可;(2)根据“王老师与李老师得到的学生总票数是500.且王老师得到的学生票数是李老师得到的学生票数的3倍多20票.”分别得出方程组求出即可;(3)求出每位老师的得票总数.进而得出答案.【解答】解:(1)李老师得到的教师票数是:25﹣(7+6+8)=4.如图所示:(2)设王老师与李老师得到的学生票数分别是x和y.由题意得出:.解得:.答:王老师与李老师得到的学生票数分别是380和120;(3)总得票数情况如下:王老师:380+5×7=415.赵老师:200+5×6=230.李老师:120+5×4=140.陈老师:300+5×8=340.推选到市里的是王老师和陈老师.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用.关键是弄清题意.找出合适的等量关系.列出方程组.22.【分析】(1)根据图象数据解答即可;(2)设z=kn+b(k≠0).然后利用待定系数法求一次函数解析式即可;(3)先求出20<m≤30时y与m的函数关系式.再分①10<m≤20时.10<n≤20;②20<m≤30时.0<n≤10两种情况.根据总费用等于两人的费用之和列式整理即可得解.【解答】解:(1)由图可知.如果种植蔬菜20亩.则小张种植每亩蔬菜的工资是(160+120)=140元.小张应得的工资总额是:140×20=2800元.此时.小李种植水果:30﹣20=10亩.小李应得的报酬是1500元;故答案为:140;2800;10;1500;(2)当10<n≤30时.设z=kn+b(k≠0).∵函数图象经过点(10.1500).(30.3900).∴.解得.所以.z=120n+300(10<n≤30);(3)当10<m≤30时.设y=km+b.∵函数图象经过点(10.160).(30.120).∴.解得.∴y=﹣2m+180.∵m+n=30.∴n=30﹣m.∴①当10<m≤20时.10≤n<20.w=m(﹣2m+180)+120n+300.=m(﹣2m+180)+120(30﹣m)+300.=﹣2m2+60m+3900.②当20<m≤30时.0≤n<10.w=m(﹣2m+180)+150n.=m(﹣2m+180)+150(30﹣m).=﹣2m2+30m+4500.所以.w与m之间的函数关系式为w=.【点评】本题考查了一次函数的应用.主要利用了待定系数法求一次函数解析式.(3)难点在于要分情况讨论并注意m、n的取值范围的对应关系.这也是本题最容易出错的地方.23.【分析】(1)求出∠3=∠4.∠BOP=∠PED=90°.根据AAS证△BPO≌△PDE即可;(2)求出∠ABP=∠4.求出△ABP≌△CPD.即可得出答案;(3)设OP=CP=x.求出AP=3x.CD=x.即可得出答案.【解答】(1)证明:∵PB=PD.∴∠2=∠PBD.∵AB=BC.∠ABC=90°.∴∠C=45°.∵BO⊥AC.∴∠1=45°.∴∠1=∠C=45°.∵∠3=∠PBC﹣∠1.∠4=∠2﹣∠C.∴∠3=∠4.∵BO⊥AC.DE⊥AC.∴∠BOP=∠PED=90°.在△BPO和△PDE中∴△BPO≌△PDE(AAS);(2)证明:由(1)可得:∠3=∠4.∵BP平分∠ABO.∴∠ABP=∠3.∴∠ABP=∠4.在△ABP和△CPD中∴△ABP≌△CPD(AAS).∴AP=CD.(3)解:CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′.理由是:设OP=PC=x.则AO=OC=2x=BO.则AP=2x+x=3x.由△OBP≌△EPD.得BO=PE.PE=2x.CE=2x﹣x=x.∵∠E=90°.∠ECD=∠ACB=45°.∴DE=x.由勾股定理得:CD=x.即AP=3x.CD=x.∴CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定.等腰直角三角形性质.等腰三角形性质等知识点的综合应用.主要考查学生的推理和计算能力.24.【分析】(1)先过点A作AH⊥OB.根据sin∠AOB=.OA=10.求出AH和OH的值.从而得出A点坐标.再把它代入反比例函数中.求出k的值.即可求出反比例函数的解析式;(2)先设OA=a(a>0).过点F作FM⊥x轴于M.根据sin∠AOB =.得出AH=a.OH=a.求出S△AOH的值.根据S△AOF=12.求出平行四边形AOBC的面积.根据F为BC的中点.求出S△OBF=6.根据BF=a.∠FBM=∠AOB.得出S△BMF=BM•FM.S△FOM=6+a2.再根据点A.F都在y=的图象上.S△AOH=k.求出a.最后根据S平行四边形AOBC=OB•AH.得出OB=AC=3.即可求出点C的坐标;(3)分别根据当∠APO=90°时.在OA的两侧各有一点P.得出P1.P2;当∠P AO=90°时.求出P3;当∠POA=90°时.求出P4即可.【解答】解:(1)过点A作AH⊥OB于H.∵sin∠AOB=.OA=10.∴AH=8.OH=6.∴A点坐标为(6.8).根据题意得:8=.可得:k=48.∴反比例函数解析式:y=(x>0);(2)设OA=a(a>0).过点F作FM⊥x轴于M.过点C作CN⊥x 轴于点N.由平行四边形性质可证得OH=BN.∵sin∠AOB=.∴AH=a.OH=a.∴S△AOH=•a•a=a2.∵S△AOF=12.∴S平行四边形AOBC=24.∵F为BC的中点.∴S△OBF=6.∵BF=a.∠FBM=∠AOB.∴FM=a.BM=a.∴S△BMF=BM•FM=a•a=a2.∴S△FOM=S△OBF+S△BMF=6+a2.∵点A.F都在y=的图象上.∴S△AOH=S△FOM=k.∴a2=6+a2.∴a=.∴OA=.∴AH=.OH=2.∵S平行四边形AOBC=OB•AH=24.∴OB=AC=3.∴ON=OB+OH=5.∴C(5.);(3)存在三种情况:当∠APO=90°时.在OA的两侧各有一点P.分别为:P1(.).P2(﹣.).当∠P AO=90°时.P3(.).当∠POA=90°时.P4(﹣.).【点评】此题考查了反比例函数的综合.用到的知识点是三角函数、平行四边形、反比例函数、三角形的面积等.要注意运用数形结合的思想.要注意(3)有三种情况.不要漏解.。
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解得:
在数轴上表示其解集如下:
故选B
【点睛】本题考查的是一元一次不等式的解法.在数轴上表示不等式的解集.掌握“小于向左拐”是解本题的关键.
6.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰.其图案由两个全等正方形相叠组成.寓意是同心吉祥.如图.将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形 .形成一个“方胜”图案.则点D. 之间的距离为()
13.小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图.请帮他在横线上____填上一个适当的条件.
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一、选择题(本题有10小题)
1.若收入3元记为+3.则支出2元记为()
A.1B.-1C.2D.-2
【答案】D
【解析】
【分析】根据正负数的意义可得收入为正.收入多少就记多少即可.
【详解】解:∵收入3元记 +3.
∴支出2元记为-2.
故选:D
【点睛】本题考查正、负数的意义;在用正负数表示向指定方向变化的量时.通常把向指定方向变化的量规定为正数.而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法法则进行运算即可.
【详解】解:
故选D
【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法.掌握“同底数幂的乘法.底数不变.指数相加”是解本题的关键.
4.如图.在⊙O中.∠BOC=130°.点A在 上.则∠BAC的度数为( )
A.55°B.65°C.75°D.130°
【答案】B
12.不透明的袋子中装有5个球.其中有3个红球和2个黑球.它们除颜色外都相同.从袋子中随机取出1个球.它是黑球的概率是_____.
【答案】
【解析】
最新初中数学中考完整题库(含标准答案)
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2019年初中数学中考复习试题(含答案)学校:姓名:班级:考号:—第I卷(选择题)请点击修改第i卷的文字说明1.选择题:若关于x的方程x2+ (k2—1) x+k+1=0的两根互为相反数,则k的值为 ---------------- ( )(A) 1,或—1 (B) 1 (C) - 1 (D) 02.关于x的一元二次方程 a x2 - 5x+ a2+ a= 0的一个根是0,则a的值是--------------------( )(A) 0 (B) 1 (C) - 1 ( D) 0,或—13.下列四个说法:其中正确说法的个数是--------------------------------- ( ) 个①方程x2+ 2x—7=0的两根之和为—2,两根之积为—7;②方程x? — 2x + 7= 0的两根之和为一2,两根之积为7;2 .............. . 」7③方程3x - 7=0的两根之和为0,两根之积为 -一;3④方程3x? + 2x = 0的两根之和为一2,两根之积为0。
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 42 1 24.若方程x2 -(k +1)x+ —k2+1 =0有两个正实数根,则实数k取值范围是()4一.3 . 3(A) k 之一(B) k >-1 (C) k >-1 (D) k> —2 25.AB为。
的直径,弦CD -L AB , E为垂足,若BE=6, AE=4,则CD等于()(A) 2扃(B) 4而(C) 8板(D) 2nx 2 ,6.函数y= ---------- 中,自变量x的取值范围是【▲】A. x>-2且xw0 B. x及x2 C x>-2 或xw 0 D. x >-2第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明7.在Rt^ABC中,/ C=90° , AB= 5, AC= 4,则sinA 的值为8. (1) 8 =2x,则x =;8m4 = 2、,则x =;3M27 M9 =3x,则x =;9.已知:2 M8n M16n=222,求n 的值10.线y=ax2+b x+ c经过A, B, C三点,当x> 0时,其图象如图所示.(1)求抛物线的解析式,写出抛物线的顶点坐标;(2)画出抛物线y=ax2+b x+ c当xv 0时的图象;(3)利用抛物线y=ax2+b x+c,写出x为何值时,y> 0.1 2 m11, y=—x +(一+1)x+m的图象与x轴相父于点A、B两点. 4 4(1)求证:不论m为何值该抛物线总经过点(—4, 0);(2)若B (xo, 0)且一4vxoV0,试确定m的取值范围;(3)在(2)的条件下,如果这个二次函数的图象与一次函数4的余弦值为4 ,求这个二次函数的解析式.9y = — x + 9的图象相交于点C,且/ BAC 4O, OE± AC交AD于E,则△ DCE的周长为江苏省新高一数学暑假作业512.如图,DABCD的周长为16cm, AG BD相交于点AB于点D ,交边AC于点E,13. 如右图,在^ ABC3, BC = 8 cm , AB的垂直平分线交14 .如图,AB^BE, BC ± BD , AB=BE , BC=BD ,求证:AD=CE江苏省前黄高级中学国际分校新高一数学暑假作业中学国际分校15.如图,从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,已知这个圆锥的高为J3,则这个圆形纸板的半径为▲ .16.如图2,在AA BC中,H E 分别为AB AC 边的中点,若DE=3,则BC边的长为( 图17.若v'a —8 +(b +27)2 =0,则Va + Vb =,.—,,一。
数学初三必考试题及答案
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数学初三必考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次函数的图像?A. 直线B. 抛物线C. 圆D. 双曲线答案:B2. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 一个等腰三角形的两边长分别为3和5,那么第三边的长度是:A. 3B. 5C. 8D. 不能确定答案:B4. 下列哪个选项是圆的面积公式?A. A = πrB. A = πr²C. A = 2πrD. A = r²答案:B5. 一个数的相反数是它自己,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A6. 一个数的绝对值是它自己,这个数是:A. 正数B. 负数C. 0D. 非负数答案:D7. 一个数的倒数是它自己,这个数是:A. 1B. -1C. 0D. 2答案:A8. 一个数的立方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A, B, C9. 一个数的平方等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A, B10. 一个数的平方根等于它的立方根,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的平方是25,那么这个数是____。
答案:±52. 一个数的立方是-8,那么这个数是____。
答案:-23. 一个数的绝对值是5,那么这个数是____。
答案:±54. 一个数的倒数是2,那么这个数是____。
答案:1/25. 一个数的平方根是3,那么这个数是____。
答案:9三、解答题(每题10分,共50分)1. 已知一个等腰三角形的两边长分别为4和6,求第三边的长度。
答案:第三边的长度为6。
2. 已知一个数的平方是36,求这个数。
答案:这个数是±6。
3. 已知一个数的绝对值是7,求这个数。
答案:这个数是±7。
4. 已知一个数的倒数是3,求这个数。
初三数学考试题试卷及答案
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()。
A. √9B. πC. √-16D. 0.1010010001…2. 若方程 2x - 3 = 7 的解为 x,则 x + 5 的值为()。
A. 5B. 8C. 10D. 123. 在等腰三角形 ABC 中,若底边 BC = 8,腰 AB = AC = 10,则三角形 ABC 的周长为()。
A. 24B. 26C. 28D. 304. 下列函数中,自变量 x 的取值范围正确的是()。
A. y = √(x - 3)B. y = √(x + 2)C. y = √(x - 2)D. y = √(x + 3)5. 若等差数列 {an} 的前 n 项和为 Sn,且 S5 = 50,S9 = 90,则数列的公差 d 为()。
A. 2B. 3C. 4D. 56. 在平面直角坐标系中,点 A(2, 3) 关于 x 轴的对称点坐标为()。
A. (2, -3)B. (-2, 3)C. (-2, -3)D. (2, 6)7. 若 a, b, c 是等边三角形的三边,则下列不等式中正确的是()。
A. a + b > cB. a + b ≥ cC. a + c > bD. a + c ≥ b8. 若函数 y = kx + b 的图象经过点 (1, 3),则下列选项中正确的是()。
A. k > 0, b > 0B. k < 0, b > 0C. k > 0, b < 0D. k < 0, b < 09. 若 a, b 是实数,且a² + b² = 25,则 a - b 的最大值为()。
A. 5B. 10C. √50D. √2510. 在△ABC中,若∠A = 30°,∠B = 60°,则∠C 的度数为()。
A. 60°B. 90°C. 120°D. 150°二、填空题(每题5分,共25分)11. 若 a = -3,b = 4,则a² - b² 的值为 ______。
初中数学中考试卷题库
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一、选择题1. 下列各数中,不是有理数的是()A. -3.14B. 0.5C. $\sqrt{2}$D. 12. 已知:a、b、c是等差数列,且a+b+c=0,则a、b、c三个数中,不可能为0的是()A. aB. bC. cD. 不能确定3. 若方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的解是x1=2,x2=-3,则a、b、c的值分别是()A. a=1,b=-5,c=6B. a=1,b=5,c=-6C. a=-1,b=-5,c=-6D. a=-1,b=5,c=64. 在平面直角坐标系中,点A(2,3),点B(-4,-1),则AB的中点坐标是()A.(-1,1)B.(-1,2)C.(1,-1)D.(1,2)5. 已知:等腰三角形ABC中,AB=AC,∠B=60°,则∠C的度数是()A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°二、填空题6. 若等比数列{an}中,a1=2,公比q=3,则第n项an=__________。
7. 在等差数列{an}中,若a1=1,d=2,则第10项an=__________。
8. 已知:a、b、c是等差数列,且a+b+c=0,则b=__________。
9. 在平面直角坐标系中,点P(3,4),点Q(-2,1),则PQ的长度是__________。
10. 若直角三角形的三边长分别为3、4、5,则斜边上的高是__________。
三、解答题11. 已知:等比数列{an}中,a1=1,公比q=2,求第5项an。
12. 已知:等差数列{an}中,a1=3,公差d=2,求第10项an。
13. 已知:a、b、c是等差数列,且a+b+c=0,求b的值。
14. 在平面直角坐标系中,点A(2,3),点B(-4,-1),求AB的中点坐标。
15. 已知:直角三角形的三边长分别为3、4、5,求斜边上的高。
四、附加题16. 已知:等比数列{an}中,a1=2,公比q=-2,求前5项的和S5。
初中数学精选试题及答案
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初中数学精选试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是方程2x + 3 = 9的解?A. x = 3B. x = 4C. x = 2D. x = 12. 一个长方形的长是宽的两倍,如果宽为4厘米,那么长方形的周长是多少厘米?A. 24B. 28C. 32D. 363. 一个数的3倍加上4等于20,这个数是多少?A. 4B. 5C. 6D. 74. 一个数的一半减去3等于2,求这个数。
A. 10B. 8C. 6D. 45. 下列哪个选项是不等式3x - 7 > 5的解集?A. x > 4B. x > 6C. x > 5D. x > 36. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是多少厘米?A. 5B. 10C. 15D. 207. 一个数的平方等于36,这个数是多少?A. 6B. ±6C. 36D. ±368. 如果一个角是直角的一半,那么这个角的度数是多少?A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°9. 一个数的立方等于27,这个数是多少?A. 3B. 9C. 27D. 8110. 一个数的倒数是它本身,这个数是多少?A. 1B. -1C. 0D. 2二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的平方等于16,这个数是_______。
12. 一个数的立方等于-8,这个数是_______。
13. 一个数的绝对值是5,这个数可以是_______。
14. 如果一个数的相反数是-7,那么这个数是_______。
15. 一个数的倒数是1/4,这个数是_______。
16. 一个数的平方根是4,这个数是_______。
17. 一个数的立方根是2,这个数是_______。
18. 一个数的平方减去它的一半等于10,这个数是_______。
19. 一个数的平方加上它的一半等于20,这个数是_______。
中考数学题目试题及答案
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中考数学题目试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是正整数?A. -3B. 0C. 2D. -2答案:C2. 一个数的平方等于16,这个数是:A. 4B. -4C. 4或-4D. 2答案:C3. 以下哪个选项是方程2x - 3 = 7的解?A. x = 5B. x = 3C. x = 2D. x = 4答案:A4. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是:A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米答案:A5. 计算下列表达式的值:(3x - 2) + (5x + 6) =A. 8x + 4B. 8x - 4C. 3x + 8D. 5x + 4答案:A6. 一个三角形的两个内角分别是30度和60度,第三个内角是:A. 90度B. 60度C. 30度D. 120度答案:A7. 一个数的相反数是-5,这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个数的绝对值是10,这个数可以是:A. 10B. -10C. 0D. 10或-10答案:D9. 计算下列表达式的值:(2x^2 - 3x + 1) - (3x^2 - 2x + 4) =A. -x^2 + 5x - 3B. -x^2 + 5x + 3C. -x^2 - 5x + 3D. -x^2 - 5x - 3答案:A10. 一个数的平方根是4,这个数是:A. 16B. -16C. 4D. -4答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的立方是-27,这个数是______。
答案:-32. 一个数的平方根是2,这个数是______。
答案:43. 一个数的倒数是2,这个数是______。
答案:1/24. 一个数的绝对值是5,这个数可以是______。
答案:5或-55. 一个数的平方是25,这个数可以是______。
答案:5或-5三、解答题(每题10分,共50分)1. 解方程:3x - 7 = 11。
答案:3x - 7 = 113x = 18x = 62. 计算:(2x^2 - 3x + 5) / (x - 2)。
初中数学中考试卷真题
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. 0D. 12. 下列各数中,能被3整除的是()A. 17B. 21C. 27D. 333. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = b^2,则a = bB. a^2 = b^2,则a = ±bC. a^2 = b^2,则a = 0D. a^2 = b^2,则a = ±c4. 在下列各式中,正确的是()A. a + b = c,则a = c - bB. a + b = c,则b = c - aC. a + b = c,则c = a + bD. a + b = c,则a = c - b5. 下列各式中,正确的是()A. (a + b)^2 = a^2 + b^2B. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2C. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a - b)^2 = a^2 + 2ab - b^26. 下列各式中,正确的是()A. (a + b)^3 = a^3 + b^3B. (a + b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3C. (a - b)^3 = a^3 - b^3D. (a - b)^3 = a^3 - 3a^2b + 3ab^2 - b^37. 下列各式中,正确的是()A. (x^2 + y^2)^2 = x^4 + 2x^2y^2 + y^4B. (x^2 + y^2)^2 = x^4 + y^4C. (x^2 - y^2)^2 = x^4 - 2x^2y^2 + y^4D. (x^2 - y^2)^2 = x^4 - y^48. 下列各式中,正确的是()A. (x^3 + y^3) = (x + y)(x^2 - xy + y^2)B. (x^3 + y^3) = (x + y)(x^2 + xy + y^2)C. (x^3 - y^3) = (x - y)(x^2 + xy + y^2)D. (x^3 - y^3) = (x - y)(x^2 - xy + y^2)9. 下列各式中,正确的是()A. a^2b^2 = (ab)^2B. a^3b^3 = (ab)^3C. a^4b^4 = (ab)^2D. a^5b^5 = (ab)^310. 下列各式中,正确的是()A. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2B. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a + b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3D. (a - b)^3 = a^3 - 3a^2b + 3ab^2 - b^3二、填空题(每题3分,共30分)1. 2的平方根是__________,3的立方根是__________。
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2019年初中数学中考复习试题(含答案)
学校:__________
第I 卷(选择题)
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一、选择题
1.若关于x 的方程mx 2+ (2m +1)x +m =0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( ) (A )m <
14 (B )m >-14 (C )m <14,且m ≠0 (D )m >-1
4
,且m ≠0 2.三角形三边长分别是6、8、10,那么它最短边上的高为---------------------------------( )
(A )6 (B )4.5 (C )2.4 (D )8 3.若方程2
2
1(1)104
x k x k -+++=有两个正实数根,则实数k 取值范围是 ( ) (A )32k ≥ (B )1k >- (C )1k ≥- (D )32
k >
4.= ( ) (A )2x ≠ (B )0x > (C )2x > (D )02x << 5.下列函数图象中,顶点不在坐标轴上的是 ( ) (A )y =2x 2 (B )y =2x 2-4x +2 (C )y =2x 2-1 (D )y =2x 2-4x
6.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,下列结论错误..
的是 【 ▲ 】
A .ab <0
B .ac <0
C .当x <2时,y 随x 增大而增大;当x >2时,y 随x 增大而减小
D .二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴交点的横坐标就是方程ax 2+bx +c =0的根
第II 卷(非选择题)
请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分
二、填空题
7.在△ABC 中,∠C=90°,2
1
tan =
A ,那么cosA 等于______________ 8.6
2a a ⋅-= ;=--3
))((x x ;1
+m m
y
y =
9.(1)x 28=,则=x ;x
248=⨯,则=x ;
x 39273=⨯⨯,则=x ;
10.⋅5x =8x ;⋅a =6a ;⋅m x =m
x
3
11. 如图,抛物线对称轴是x=1,与x 轴交于A 、B 两点,若B 点坐标是(3,0),则A 点的坐标是______________
12.线y =a x 2+b x +c 经过A ,B ,C 三点,当x ≥0时,其图象如图所示. (1) 求抛物线的解析式,写出抛物线的顶点坐标; (2) 画出抛物线y =a x 2+b x +c 当x <0时的图象; (3) 利用抛物线y =a x 2+b x +c ,写出x 为何值时,y >0.
13.如上图,点P (3a ,a )是反比例函y =
k
x (k >0)与⊙O 的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为__________________;
14.如图,□ABCD 的周长为16cm ,AC 、BD 相交于点O ,OE ⊥AC 交AD 于E ,则△DCE 的周长为________________
第12题
A
B
C
O
E
D
15.543222⨯⨯= ; 3
2y y y ⋅⋅=
16.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC 就是格点三角形。
在建立平面直角坐标系后,点B 的坐标为(-1,-1)。
(1).把△ABC 向左平移8格后得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1的图形并写出点B 1的坐标: .
(2).把△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转90°后得到△A 2B 2C ,画出△A 2B 2C 的图形并写出点B 2的坐标: .
(3).把△ABC 以点A 为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出△AB 3C 3,△AB 3C 3的面积是△ABC 的面积的 倍.
17.若∆ABC 的面积为S ,且三边长分别为a b c 、、,则∆的内切圆的半径是 。
18.直线y=kx-4与y 轴相交所成的锐角的正切值为1
2
,则k 的值为 .
19.如图,为了测量河对岸某建筑物AB 的高度,在平地上点C 处测得建筑物顶端A 的仰角为30°,沿CB 方向前进12米到达D 处,在D 处测得建筑物顶端A 的仰角为45°,求建筑物AB 的高度(结果保留根号)。
E
B A
C
P 图12
O x y
D
20.知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线m x y +=与该二次函数的图象交于A 、B 两点,其中A 点的坐标为(3,4),B 点在轴y 上. (1)求m 的值及这个二次函数的关系式;
(2)P 为线段AB 上的一个动点(点P 与A 、B 不重合),过P 作x 轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E 点,设线段PE 的长为h ,点P 的横坐标为x ,求h 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;
(3)D 为直线AB 与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB 四边形DCEP 是平行四形?若存在,请求出此时P 点的坐标;若不存在,请说明理由.
21.函数5)2(32
+--=x y 的图象的开口向 ,对称轴为 ,顶点坐标为 ;当
=x 时,函数取最 值=y ;当 时,y 随着x 的增大而减小
22.若方程0132
=--x x 的两根分别是1x 和2x ,则
2
111x x += . 23.若1x 和2x 分别是一元二次方程03522
=-+x x 的两根. (1)求| 1x 2x -|的值 (2)求22
2111x x +的值
24.若0)27(82
=++-b a ,则3a +3b =__________
25.△ABC 中,∠C=90°,将△ABC 折叠使点A 和点B 重合,DE 为折痕,若AC=8,BC=6,则DC=_________DE=_________.
三、解答题
26.计算1111
(12233499100)
++++
⨯⨯⨯⨯。
27.对于自变量是x 的函数y ,我们把它记为=y ()f x ,如222
+-=x x y ,可记为
22)(2+-=x x x f
对于函数=y ()f x ,若存在0x R ∈,使00()f x x =,则称0x 是()f x 的一个不动点,已知函数2
()(1)(1)(0)f x ax b x b a =+++-≠, (1)当1,2a b ==-时,求函数()f x 的不动点;
(2)当2=b 时,函数()f
x 恒有两个相异的不动点,求a 的取值范围; (3
)对任意实数b ,函数()f x 恒有两个相异的不动点,求a 的取值范围。
28.(1)计算: ()(0
3
1
22014tan 602
2
-+
-
︒;
(2)解方程组:222,28.x y x y ⎧⎪⎨⎪⎩
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29.已知:矩形纸片ABCD 中,AB =26厘米,BC =18.5厘米,点E 在AD 上,且AE =6厘米,点P 是AB 边上一动点.按如下操作:
步骤一,折叠纸片,使点P 与点E 重合,展开纸片得折痕MN (如图25(1)所示); 步骤二,过点P 作PT AB ⊥,交MN 所在的直线于点Q ,连接QE (如图25(2)所示) (1)无论点P 在AB 边上任何位置,都有PQ QE (填“>”、“=”、“<”号);
(2)如图25(3)所示,将纸片ABCD 放在直角坐标系中,按上述步骤一、二进行操作: ①当点P 在A 点时,PT 与MN 交于点Q 1 ,Q 1点的坐标是( , ); ②当PA =6厘米时,PT 与MN 交于点Q 2 ,Q 2点的坐标是( , );
③当PA =12厘米时,在图25(3)中画出MN ,PT (不要求写画法),并求出MN 与PT 的交点Q 3的坐标;
(3)点P 在运动过程中,PT 与MN 形成一系列的交点Q 1 ,Q 2 ,Q 3 ,…观察、猜想:众多的交点形成的图象是什么?并直接写出该图象的函数表达式.
30.已知:如图,C 、F 在BE 上,∠A=∠D ,AB ∥DE ,BF=EC 。
求证:△ABC ≌DEF .
N A P B C M
D
(P )E
B
C
A N P
C
M D
E
Q
T
25(2)
25(3)
25(1) A
B C F
E
D。