农业工程学科0828硕士研究生培养方案.doc

农业工程学科（0828）硕士研究生培养方案

一、培养目标

以立德树人为根本，坚持德、智、体、美全面发展方针，培养具有高尚的思想品德，正确的政治立场，

严谨的治学态度，求实的创新精神，较高的专业素质，可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领

域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的高级专业人才。

1．政治思想要进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线和方

针政策，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，学术正派，团结协作，品行端正，具有较强的事业心和责任

感，努力践行社会主义核心价值观，树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。

2．业务水平要求掌握农业工程学科某一领域的基础理论和系统的专门知识，了解所从事研究方向

的研究现状和发展趋势；具有较强的分析问题和解决实际问题的能力，在理论研究或技术研究中有新见解。

较为熟练地掌握1门外国语，能阅读本专业的外文资料。

3．学术素养及能力掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段；具有团队合作

精神和诚实工作的能力；具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有一定的洞察力和获取知

识能力；具有较强的技术开发、技术实验等实践能力；具有较强计算机应用能力；善于与他人沟通与合作，

遵守学术规范。

4．身心素质具有能够承担本学科范围内各项专业工作的良好体魄。

二、学科方向

1．农业机械化与装备工程以计算机辅助设计和技术经济分析为手段，以农业生产自动化工程、产

前和产后的加工与储运等设备的研究为核心内容，形成环境友好型的农业机械与装备和农业机械化技术为

主的农机装备设计制造及运用管理理论体系与技术体系。研究内容包括水稻生产机械化技术与装备、旱作

农业机械化及智能化装备、农产品收获与加工机械和设施农业装备及智能化测控技术等。

2．农业水土工程在研究农田水分及区域水情的变化规律与调节措施的基础上，利用工程技术手段

消除或减轻农业水旱灾害，高效利用农业水土资源，改善农村水土环境与饮水质量，为农业水利建设与管

理、土地整治与保持工程提供技术支撑。主要研究内容有：灌溉排水原理与新技术、农业水土资源与环境、水土

工程建筑、农业水土工程数字化管理等。

3．农业生物环境与能源工程随着我国设施农业产业和能源工程的快速发展，本学科主要研究高效

设施农业发展模式、环境控制、农村能源的高效利用、设施环境保护与节能减排等关键技术，实现设施农

业的环境调控智能化、生产管理精细化、生产经营规模化、农村能源清洁化和生物质资源化。该研究方向

主要内容是新能源工程、农业生物环境工程和建筑节能技术等。

4．农业电气化与信息化工程根据农业生产过程电气化与自动化、智能化检测和信息处理的需求，

集电子工程、通信技术、生物科学技术以及信息化技术于一体，进行科学研究、系统集成和工程应用。主

要研究内容包括地方电力系统及其自动化、配电网管理信息化、智能检测与控制技术和农业智能信息系统

集成技术等。

三、基准学制、学习年限与总学分

学术型硕士研究生基准学制为 3 年，按要求完成培养方案规定的全部教学环节、且成绩优异者可提前

1 年毕业（按学校提前毕业的规定执行）；因故不能在规定学制内毕业的最长可延长至 5 年。总学分要求不低于 37 分。其中，课程学习不低于3

2 分（学位课不低于25 分，选修课不低于7 分）；培养环节 5 学分。课程学习一般为 1 年（以课程学习、实践为主，兼顾论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于 1.5 年。

四、培养方式

学术型硕士研究生的培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。硕士研究生指导小组由本学

术研究方向讲师以上职称教师组成，研究生导师任组长。学术型硕士研究生的培养以基础理论学习和科

学研究并重，重点培养学生具有优良的学风和科研创新能力。在培养过程中，要注重对学生进行思想教育、学风教育和实践教育，要求学生必须参加所在学术学科方向的学术交流活动。

1．实行导师负责制导师负责制，即导师是研究生培养的第一责任人。导师和指导小组全面负责研

究生的思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。入学3个月内，在导师的指导下完

成个人培养计划并提交到研究生院。

2．课程学习硕士研究生必须认真学习各门课程，打好理论基础，掌握系统的专业知识和必要的研

究方法。学习方式采取听课、讨论和自学相结合，既要发挥教师的指导作用，又要注重培养学生独立思考

和综合分析的能力。

3．学术活动 3 年内，每位学生须按学科方向或学术方向做 4 次学术报告，即：一年级下学期做综述

报告，二年级上、下学期均做读书报告，三年级上学期做研究成果报告。读书报告作为研究生班讨论课列

入成绩考核。（ 2 学分）

4．实践教育实践教育是全面提高硕士研究生质量的重要环节，它包括教学实践、社会实践和生产

实践。教学实践内容可以是本科教学的辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本( 专) 科生课程设计和毕业论文。研究生必须参加社会实践，同时应参加公益劳动。在完成实践教育环节后，填写《沈阳

农业大学研究生实践教学表》。实践环节总工作量不少于10 标准学时。（ 1 学分）

五、课程设置

课程设置和教学进度按 3 年基准学制安排。

跨专业或同等学历录取的硕士研究生须补修本科课程 2 门（相应专业或相近专业本科生主干专业基础

课和专业课），考试及格，但不计入总学分。

农业工程学科硕士研究生课程设置表

课程类别课程名称学时学分开课学期备注

中国特色社会主义理论与实践研究36 2 2

公共必修马克思主义与社会科学方法论18 1 1

必选其一自然辩证法概论18 1 1

课程

第一外国语96 4 1、2

硕士外语口语32 2 1、2

一级学科必

高等工程数学64 4 1

高等农业工程学48 3 1

修课程

现代工程设计方法48 3 2

学农业机械装备工程技术进展32 2 2

位计算机辅助设计与分析32 2 1 农业机械化与装备工程方向课数值计算与 MATLAB 32 2 2

程灌溉排水原理与技术32 2 2

现代水文学32 2 1 农业水土工程方向学科方向限水土资源评价与规划32 2 2

修课程高等传热传质学32 2 1

新能源工程学32 2 2 农业生物环境与能源工程方向

生物环境因素测试与调控技术32 2 2

高等电力网络分析32 2 1

线性系统理论与设计32 2 1 农业电气化与信息化工程方向

数据采集与处理技术32 2 2

选研究生就业创业指导课16 1 2

公共与基础

32 2 2

修外语类提高课程

选修课程

16 1 2

课农业工程硕士专业外语