《黄土高原水土流失的原因》教学设计

《黄土高原水土流失的原因》教学设计

教材分析：

本节内容是人教版八年级地理下册第六章第三节黄土高原部分，该内容围绕着“黄土高原的范围----黄土的形成——水土流失——脆弱的生态环境——生态建设”这一主线来编写的。每一个专题之间有着密切的因果联系，疏松的黄土容易导致水土流失，严重的水土流失促使黄土高原的生态环境日益脆弱，为了实现可持续发展，必须采取措施进行生态建设。本节内容分2个课时，第一课时主要明确黄土高原的位置范围，理解黄土的形成原因与黄土高原水土流失严重的原因。第二课时了解其生态环境脆弱的表现，掌握进行生态建设的措施。本节微课的设计，主要是解决第一课时中“黄土高原水土流失严重的原因”这一难点问题。

学情分析：

同学们在学习《黄土高原》之前已经学习了《东北三省》，对中国区域地理的学习方法已经有所了解，加之以前对水土流失的知识也有所涉及，所以本课主要采用学生小组合作、探究的方法完成本课的教学。本课内容从理解上较为抽象，为了照顾不同学情，我设计了针对A、B、C三层学生的三个微课视频来完成本课的教学。

教学目标：

1、通过本课的学习，进一步提高分析、归纳资料、从资料中

获取地理信息的能力；掌握日常生活中水土保持的具体做

法，提高水土保持意识，并能应用于实际生活。

2、知道导致水土流失的重要因素，并探究黄土高原水土流失

的原因。

3、树立“爱护家园，珍爱环境”的环保意识，树立正确的人

地观。

教学环节：

一、情景导入

播放《黄河壶口瀑布》视频，在欣赏黄河壮美的同时，引导学生发现黄河壶口瀑布的另一个显著特点“黄”——泥沙含量大，壶口瀑布的泥沙主要来源于黄土高原，从而引出问题“黄土高原水土流失严重的原因？”

二、合作探究

要求：请同学们分层次选择资料，回答相应问题。

（一）探究黄土高原水土流失的原因

资料一：学生演示《水土流失》实验视频（明确从植被覆盖率、土壤性质、坡度大小、降水强度等方面逐一进行实验演示，观察水土流失情况）

资料二：“黄土高原水土流失的原因图释”文字资料

黄土高原水土流失的原因

C层：观看实验视频并结合“黄土高原水土流失的原因图释”文字资料，说一说黄土高原水土流失的原因有哪些？

B层：观看“水土流失”实验视频，分析水土流失的原因？小组合作、探究，总结黄土高原水土流失的原因？

A层：分析“黄土高原水土流失原因图释”文字资料，总结黄土高原水土流失的原因？

（二）运用知识，应用生活

C层：根据所学知识，思考：减缓水土流失的方法有哪些？在生活中应如何应用？

B层：针对目前全国严峻的水土流失形式，作为中学生的我们在今后的生活中应如何做？

A层：针对目前全国严峻的水土流失形式，思考治理水土流失的具体措施？

三、总结归纳

自然原因：植被覆盖率低、土质疏松、坡度大、降水

较为集中等

人为原因：乱砍滥伐、过度放牧、采矿、修路等

生活中有助于“水土保持”的做法：植树种草、节约用纸、不使用一次性筷子、爱护花草树木、宣传“水土保持，防止水土流失”等。

四、随堂练习

要求：请同学们分层次完成练习

C层：造成黄土高原水土流失的自然原因是：（）

A.修路

B.植被覆盖率低

C.采矿

D.过度放牧

B层：请写出生活中两条有助于水土保持的具体做法：

①

②

A层：请写出两条治理水土流失的措施

①

②