电大会计专科调查报告
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文3篇会计模拟实验是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节,是学生加深理解会计理论,提高会计基本技能的重要手段。
本文是店铺为大家整理的电大会计专科模拟实践实验调查报告范文，仅供参考。
电大会计专科模拟实践实验调查报告范文篇一：苏宁电器有限公司是苏宁电器的一个发展店，公司主要是通过代销和总部统购两种方式进行采购，年销售额收入达3600多万元，年交税达100多万，是黄山的纳税大户，共代销85家供应商相关产品。
在调查中我了解到了该公司的代销流程情况，首先由业务员与各商家接触，双方达成共识后，就由公司向供应商采购，经过一定的周期，公司根据实际销售额与供应商进行结账，同时扣减商家应给的各种代销费用。
一、其他应收账款情况其他应收账款是供应商应该支付苏宁电器有限公司的各种代销费用，表1是一组截止__年9月，苏宁电器有限公司其他应收账款明细账。
表中数据表明，其他应收账款总额高达57852.568元，其中中国移动通信集团安徽有限公司黄山其他应收账款金额为697.51元，账龄一年以内;中国联通黄山分公司其他应收账款金额为57155.05元，账龄二至三年。
通过分析发现，中国移动的应收期限较短，资金回收风险系数小;中国联通黄山分公司的其他应收款的金额很大，且应收的期限在2年以上，同时由于采购人员的离职和购销合同存在的问题，使得这部分资金很难收回，造成资金回收风险系数较大。
二、其他应付款的情况苏宁代销供应商的商品进行销售，公司和供应商签订的合同要约定商品的质量保证金，也就是说供应商将商品放到苏宁进行赊销，需要保证其商品的质量。
如果供应商提供的商品质量不合格，苏宁电器有限公司将按合同约定，扣除部分质量保证金以赔付给顾客;双方合同履行结束后，苏宁电器有限公司将退还供应商剩余的质量保证金。
都在2年以上。
对于这些供应商的其他应付款，作为中国500强企业之一，我们应该主动去核实这些供应商，了解供应商不和苏宁操作的真实原因，清理和供应商之间的往来，主动按合同的约定，将这些应该退还给供应商的资金退给他们;对于那些已经撤场很长时间，也没办法将押金退给供应商的，我们应该按会计工作的要求，将这部分其他应付款转入营业外收入，减少公司不必要的税务风险。
会计专科调查报告范文(汇总3篇)
会计专科调查报告范文第1篇一、社会需求现状随着社会主义市场经济的改革与发展，企业的管理日趋科学化、现代化，会计电算化越来越发挥其重要作用，会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出，社会对财务人员的素质要求越来越高。
财政部在《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中指出“会计电算化人才缺乏，是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节” 目前全国有一百万以上的人从事会计工作。
在私立工业、企业、商业及公营事业、学校中工作。
其中有很多没有执照的会计管理人员，他们多数在企业、事业内部从事会计工作。
但是也有很多人通过考试成为有执照的公共会计师。
近年来会计行业的一个新变化是，会计人员不仅要懂传统的手工会计工作方式，适应现代计算机技术在企业管理工作中的应用，现代企业的会计人员更要熟悉会计电算化的操作。
即对掌握电脑技术的比较高级的会计人员的需求增加很大，而对以前只会记账的簿记员和低级会计人员的需求量逐渐减少。
原因是由于电脑日新月异的发展与会计专业软件的日益完善，使得初级的计账、会计工作更加简单易行。
许多个人企业和小企业从此不再需要雇用簿记人员。
这为会计电算化专业的开设提供了新的契机。
随着我国市场经济的不断发展和进一步规范，特别是中国加入了wto以后，金融体制的改革，各项新的会计制度的出台，一方面现代财务制度的建立，使会计业务越来越复杂；另一方面，财会电算化的发展和应用日新月异、迅猛无比，如电子结算、电子对账、电子商务的支付等。
所以，未来的会计人员必须具有较好的综合素质，首先必须具有敬业精神；第二，要有过硬的专业知识和掌握现代化技术；第三，要有良好的职业道德，诚实守信。
改革开放20多年来，特别是中国确立社会主义市场经济体制的改革目标后，中国会计改革的步伐明显加快，会计行业得到了长足发展。
1992年完成了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换；随后又发布并实施了16项具体会计准则和《企业会计制度》、《金融企业会计制度》等，初步建立起了适应社会主义市场经济需要的会计标准体系；先后修改和制定了《会计法》、《企业财务会计报告条例》等法规，使会计工作纳入法制化、规范化轨道。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==电大会计专科社会调查报告篇一：201X年电大会计专科调查报告中央广播电视大学财会专业调查报告调查报告题目财会专科社会实践报告教学点渝北电大班级12春财会专科学号 XXXXXXXXXXXXX姓名 XXXX指导教师 XXXXXX写作时间 201X年10月10日财会专科社会实践报告内容提要：公司在财会方面成功的主要经验,财会人员是企业效益的创造者之一随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和"企业管理以财务管理为中心"的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记账,算账和报账,而是充分利用掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用.在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益.调查过程说明：首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解. 其次,在第二周的时间里,我认真,仔细学习了日常财务操作的全过程.跟出纳人员学会了如何开支票等票据,如何根据原始凭证编制记账凭证,登记现金,银行日记账,每月月底如何根据银行对账单与账户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析. 最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识.财会专科社会实践报告姓名：XXXXXXX201X年10月10日一、财会人员为企业创造效益的几个方面：1、会计人员基础工作：会计核算是会计最基本的职能之一,通过记帐、算帐和报帐,及时提供正确、有用的会计信息,客观的反映经营成果,为公司领导的决策提供可靠的依据,既是会计人员劳动价值的体现,也进而成为企业效益间接的创造者.如何做好会计核算是会计人员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求,会计核算不做好,谈何进行会计监督与参与管理.以信息化为手段,结合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而间接的为企业创造效益.2、资金管理：资金是企业的血液,资金流贯穿企业生产经营的每一个环节,资金既是企业正常生产经营的保障,也是企业创造效益的最终体现.通过融资和投资,如何提高资金的使用率,降低资金的使用成本,为企业创造效益,是资金管理的根本.融资筹划：合理确定筹资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉及内部相互担保的方式进行融资,降低融资成本,为企业的生产经营提供资金保障；采用有利的支付方式：(1)积极使用银行承兑汇票付款,付款与融资相结合,减轻付款压力,也降低融资费用.(2)采用资金集中时间支付,如对日常费用报销规定每周一次,对材料款及大宗设备款规定每月两次等,有利于增强集团对资金的调控能力,提高现金流的质量,提高集团帐户银行存款的日均存量,从而提高企业在银行的信誉;同时也能提高资金审批人员,支付人员的工作效率.3、资本经营：(1)根据企业特定的生产经营周期,资金有时也会出现剩余,财会人员通过股票,基金或国债申购,充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时为企业创造资金效益.(2)通过股权收购或股权投资,成立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展.4、资金收支一级管理,倡导"现金为王"的观念,积极利用银行电子商务,开展网上业务,尽可能地加速资金周转,减少资金成本,规避财务风险,提高企业经济效益.资金收支一级管理有利于增加现金流和结算存量,提高企业在银行的信誉,有利于各分,子公司资金的统一调配,提高使用效率,有利于加强对分, 子公司的监督管理,控制风险.资金管理实行内部模拟市场,即在企业内部实行。
电大会计专业社会调查报告范文
电大会计专业社会调查报告范文一、调查背景。
大家好！我在电大学习会计专业呢，为了更好地了解这个专业在社会上的情况，我就做了这么个社会调查。
你想啊，咱们学会计，不能光在书本里打转，得知道出去之后这专业到底是个啥样儿的。
二、调查目的。
咱就想知道会计这行现在的就业形势咋样，需要啥样的技能，还有社会对我们电大会计专业的认可度高不高。
这就好比你要去一个陌生的地方旅游，得先做做攻略，我这就是给我的会计职业生涯做个“攻略”。
三、调查方法。
我呀，可没少折腾。
一方面我在网上找了好多招聘网站，看看那些招会计的企业都有啥要求。
然后呢，我还联系了一些已经毕业的电大会计专业的学长学姐，跟他们取取经。
再有就是，我去本地的一些企业，直接找人家会计部门的人聊聊天。
这就像一个侦探，到处寻找线索。
四、调查结果。
# （一）就业形势。
1. 岗位需求。
现在这社会啊，会计岗位的需求还真不少。
不管是大企业还是小公司，都得有个会计管管钱、算算账。
但是呢，这竞争也挺激烈的。
就像一群人抢一块蛋糕，你得有点本事才能抢到一块大的。
2. 竞争压力。
我发现啊，除了我们电大会计专业的，还有好多从其他学校毕业的人也在竞争这些岗位。
而且那些有经验的会计更受欢迎，我们这些刚毕业的，就像刚学会走路的小娃娃，得一步一步来。
# （二）技能要求。
1. 专业技能。
会计嘛，首先你得会算账，什么借贷记账法得弄得明明白白的。
还有财务软件也得熟练掌握，像金蝶、用友这些，不会用可不行。
就像战士上战场得会使枪一样，我们会计得会用这些软件工具。
2. 综合素质。
除了专业技能，企业还很看重沟通能力和团队合作能力。
你想啊，会计得和公司各个部门打交道，要是不会说话，光知道闷头算数，那可不行。
而且在做一些大项目的时候，得和同事们一起合作，不能搞个人主义。
这就好比打篮球，一个人再厉害，没有团队配合也赢不了。
# （三）社会认可度。
1. 电大会计专业的知名度。
说实在的，电大在社会上的知名度还是有待提高的。
电大大专会计调查报告(一)
电大大专会计调查报告（一）引言概述:本文是针对电大大专会计专业的调查报告（一）。
通过对该专业的调查研究，旨在了解该专业的培养目标、课程设置、师资力量以及学生就业情况等方面的情况。
通过此次调查，将为电大大专会计专业的发展提供参考意见和建议。
正文:一、培养目标1. 使学生具备扎实的会计基础知识a. 注重基础理论的学习b. 强调会计实务操作技能的培养c. 提供实践机会，锻炼学生应用知识解决问题的能力2. 培养学生良好的职业道德和职业素养a. 强调道德守则的讲解和实践b. 提供实习机会，锻炼学生的职业素养c. 鼓励学生参加行业相关的竞赛活动，提升综合素质3. 培养学生的团队合作和沟通能力a. 重视团队合作的实践课程b. 定期组织学生进行团队项目，提升合作能力c. 讲授沟通技巧，培养学生与他人的良好交流能力二、课程设置1. 会计核心课程设置a. 《会计原理》b. 《财务会计》c. 《成本会计》d. 《财务报表分析》e. 《审计学》2. 创新实践课程设置a. 《会计软件操作》b. 《财务报表模拟分析》c. 《内部控制原理与实务》d. 《国际会计准则》e. 《税务筹划与实务》三、师资力量1. 教师资质要求a. 大专以上学历b. 具备相关行业从业经验c. 具备相应的教学资质认证2. 师资队伍建设a. 定期邀请业界专业人士进行讲座b. 鼓励教师参加学术交流和培训c. 提供优厚的薪资和福利，吸引高素质的教师加入四、学生就业情况1. 毕业生就业率a. 就业率维持在90%以上b. 与各大企事业单位建立了良好的合作关系c. 提供就业指导和推荐服务，帮助学生顺利就业2. 就业岗位a. 会计师事务所b. 企事业单位财务部门c. 银行和保险公司d. 税务机关e. 金融机构五、总结通过对电大大专会计专业的调查研究，我们可以看出，该专业在培养学生会计基础知识、职业道德和职业素养方面表现出色。
课程设置的丰富多样以及师资力量的建设也为学生的全面发展提供了保障。
电大会计专科社会调查报告
会计行业正朝着数字化、智能化、国际化的方向发展，云计算、大数据、人工智 能等技术的应用将改变会计行业的传统模式。
行业结构与特点
行业结构
会计行业主要由会计师事务所、企业 会计部门、金融机构会计部门等构成 。
行业特点
会计行业具有专业性强、涉及面广、 服务性等特点，需要具备专业的知识 和技能，为各类组织和机构提供准确 的财务信息和咨询服务。
。
02
调查结果概述
调查样本与数据来源
调查样本
本次调查共收集了100份有效问卷， 涵盖了不同年龄、性别、职业和地区 的电大会计专科学生。
数据来源
调查数据主要来源于问卷调查和个别 访谈，同时参考了相关文献资料和政 策法规。
调查结果统计与分析
统计结果
通过对调查数据的整理和分析，我们得出了一系列关于电大会计专科学生社会 实践情况的统计结果。
社会对会计行业职业道德与诚信建设的评价
要点一
职业道德
要点二
诚信建设
社会普遍认为会计行业职业道德水平较高，但仍有提升空 间。
社会呼吁加强会计行业的诚信建设，提高行业的公信力。
社会对会计行业未来发展的期望与建议
期望
社会期望会计行业能够继续保持稳定发展，为企业的决 策提供更加准确、全面的信息。
建议
社会建议会计行业加强人才培养和职业道德建设，提高 行业的整体素质和服务水平。同时，应加强与其他行业 的合作与交流，共同推动社会经济的发展。
会计教育改革内容与措施
01
措施
02
03
04
建立会计教育改革实施方案， 明确改革目标、内容、措施和
时间表。
加强与企业和社会的合作，建 立校企合作、产学研结合的机
电大财务会计专科社会实践调查报告
电大财务会计专科社会实践调查报告1. 调查背景本次调查旨在了解电大财务会计专科社会实践的情况，以便进一步改进实践教学效果。
通过对相关实践活动的参与者进行访谈和观察，我们希望能够获取准确的数据和信息，以便编写本报告。
2. 调查方法我们采用了以下方法进行社会实践调查：- 访谈：我们与电大财务会计专科学生进行个别访谈，了解他们参与的实践活动以及实践中的收获和困难。
- 观察：我们前往实践场所进行实地观察，记录电大财务会计专科学生的实践表现和活动内容。
3. 调查结果3.1 实践活动参与情况根据调查结果显示，大部分电大财务会计专科学生积极参与实践活动。
其中，有约70%的学生参与了企业实，20%的学生参与了社会志愿者活动，还有10%的学生参与了校内外的实践项目。
3.2 实践活动效果评价对于实践活动的效果，大部分学生反馈积极，认为实践活动帮助他们巩固理论知识、提升实际操作能力，并增强了对财务会计专业的兴趣。
然而，也有部分学生反映实践活动内容与课程存在偏差，需要进一步改进。
3.3 实践活动的收获与困难在实践活动中，学生们普遍收获了实际操作技能的提升、与实际工作环境的接触以及与行业专业人士的交流机会。
然而，也有学生表示在实践过程中遇到了一些困难，如操作失误、时间安排不合理等。
4. 改进建议综合以上调查结果，我们提出以下改进建议：- 加强实践活动与课程内容的衔接，确保实践活动能够更好地体现课程研究的实际应用。
- 优化实践活动的安排和时间管理，避免学生在实践过程中因时间不足而感到压力。
- 提供更多与行业专业人士的交流机会，以增进学生对财务会计行业的了解和就业前景的认识。
5. 总结通过本次社会实践调查，我们对电大财务会计专科的实践情况有了更深入的了解。
我们希望上述改进建议能够为进一步提高实践教学效果提供有益的参考，以满足学生对实践的需求，促进其职业发展。
感谢各位参与调查的学生和相关工作人员的支持与合作！（800字）。
电大大专会计调查报告
电大大专会计调查报告摘要本报告是基于对电大大专学生进行的会计专业调查的结果，旨在了解学生对该专业的认知程度、学习动力、就业前景等方面的情况。
通过问卷调查和个别访谈的方式，我们收集了丰富的数据，并对数据进行了统计和分析。
本报告的结果表明，电大大专会计专业的学生对该专业的认知程度较高，学习动力强，就业前景被普遍看好。
一、引言会计是一门重要的经济管理学科，对于各类企事业组织和个人来说都具有重要的意义。
电大大专会计专业培养了大量的会计人才，并在社会经济发展中发挥着重要的作用。
本报告通过对电大大专学生的调查，旨在了解他们对会计专业的认知、学习动力和就业前景的看法。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查和个别访谈两种方法，以获得更全面和准确的数据。
问卷调查主要采集量化数据，包括学生对会计专业的认知水平、学习动力、就业意愿等方面的评价。
个别访谈则采用半结构化的方式进行，旨在获得学生对会计专业在实际学习过程中的体验和看法。
三、结果与分析（一）认知程度根据问卷调查结果显示，超过70%的学生对会计专业的认知程度较高，了解该专业所涉及的内容和就业前景。
这表明电大大专会计专业的宣传工作较为成功，能够让学生全面了解该专业并选择适合自己的发展方向。
（二）学习动力问卷调查结果显示，绝大多数学生在学习会计专业过程中表现出较强的学习动力。
超过80%的学生表示对会计学科有浓厚的兴趣，并愿意付出较大努力来学习该专业的知识和技能。
对于学习动力较低的学生而言，一些因素如教学质量、课程设置等也可能起到了一定的影响。
（三）就业前景大部分学生对会计专业的就业前景持乐观态度。
他们普遍认为，会计专业符合当前社会经济发展的需求，且就业机会较为广阔。
此外，会计专业还具有较高的薪资待遇和职业发展空间，吸引了越来越多的学子选择此专业。
四、讨论与建议根据本次调查的结果，我们得出以下几点讨论和建议：1. 加强会计专业的宣传工作，让更多的学生了解该专业的优势和就业前景，吸引更多合适的学生报考。
电大会计专业社会调查报告
电⼤会计专业社会调查报告电⼤会计专业社会调查报告（精选5篇） 当去接触不知道的⼀个情况或事件，务必需要展开调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
那么调查报告要注意什么内容呢？下⾯是⼩编收集整理的电⼤会计专业社会调查报告（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。
电⼤会计专业社会调查报告1 ⼀、调查的时间、地点及⽬的 调查的时间：20xx年x⽉x⽇——20xx年x⽉x⽇ 调查的地点：重庆市九龙坡区百可科技(集团)有限公司 调查的⽬的：做为⼀名⼤学⽣，我当过班长，进过社团，社会实践也参加过不少，在成长的道路中这些可以给我不少的经验。
但是实习对我来说更是⼀次考验，在考验中摸索，在摸索中学习，在学习中成长，这是⼀次必要的⼈⽣经历。
离开学校出来实习，我选择了⼀个接触⾯⽐较⼴的职位——项⽬专员，这个职位接触⾯⽐较⼴，实践能⼒强。
从这个岗位实习可以达到以下⼏个⽬的： (⼀)接触社会、了解企业 从出⽣到上⼤学，我们没少接触社会，但是以⼀个打⼯者的⾝份接触社会学到的会更多。
这个职位能让我更⼴泛的直接接触社会、企业，了解社会需要;加深对企业的认识，了解公司部门的构成和职能，整个⼯作流程;增强对社会的适应性，将⾃⼰融合到社会、企业中去，缩短我从⼀名⼤学⽣到⼀名⼯作⼈员之间的思想距离。
为以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础。
(⼆)锻炼我的动⼿能⼒，思考能⼒，积累经验 在⼯作中要遇到问题，在解决的过程中培养⾃⼰的思考能⼒;在⼯作中，做很多不同的事情锻炼⾃⼰的动⼿能⼒，办事能⼒。
增强⼯作中的沟通和适应能⼒，增强做⼈的才⼲，积累经验.。
(三)锻炼我的⼼理承受能⼒ 虽然我对⼯资待遇和“打杂⼉”的⾝份抱有消极情绪，但是从长远的利益来看，实习更能便于找准⾃⼰的职业定位，让⾃⼰的求职简历变得充实⽣动。
并且培养了吃苦耐劳精神，锻炼了承受挫折的⼼理素质，利于良好职业道德的养成，也是为毕业后的正式就业铺路。
⼆、公司的概况与岗位分析 (⼀)公司概况 重庆市百可科技(集团)有限公司是在整合原有20余年历史的安华集团基础上，于20xx年重组再造的综合性企业，注册资⾦2000万元。
电大会计(专科)社会调查报告
电大会计(专科)社会调查报告调查背景作为目前国内最大的成人高等教育机构，中国电大（China Central Radio and TV University，简称中国电大）提供的课程种类繁多，涵盖了多个领域，其中包括会计专科。
本次调查的对象为参加中国电大会计专科课程的学员，旨在了解该专业的就业情况、学习经验以及未来发展趋势。
调查方式为了收集更准确的数据，我们采取了问卷调查的方式。
问卷包括两部分内容：个人情况以及专业学习情况。
问卷形式为选择题和开放式问题。
我们在电大会计学习群及其他社交平台发布问卷链接，邀请学员进行填写。
调查持续时间为两周。
共收集有效问卷120份。
调查结果分析个人情况年龄分布图表：年龄分布年龄段比例18-25 13.3%26-35 48.3%36-45 29.2%46及以上9.2%从问卷中获得的数据可以看出，大部分参与调查的学员年龄在26-45岁之间，其中26-35岁人群的比例最高，达48.3%。
18-25岁的学生占比较低。
性别分布图表：性别分布性别比例男56.7%女43.3%调查结果显示，男性学员比例高于女性学员。
学历背景图表：学历背景学历比例高中及以下14.2%中专/技校23.3%大专41.7%本科20.8%大部分学员学历为大专或中专/技校，占比分别为41.7%和23.3%。
18.3%的学员具有本科学历。
专业学习情况学习目的图表：学习目的学习目的比例提高自身技能57.5%转行23.3%学业进修9.2%其他10.0%对于学员来说，学习目的主要是为了提高自身技能，占比达57.5%。
转行以及学业进修分别占23.3%和9.2%，而其他目的占10%。
学习体验图表：学习体验体验比例良好71.7%一般22.5%较差 5.8%从学员的反馈中得知，大多数人对于在中国电大会计专科课程的学习体验评价较好，占比71.7%。
22.5%的学员觉得学习体验一般，只有5.8%的学员表示学习体验较差。
证书颁发情况图表：证书颁发情况情况比例已颁发84.2%未颁发15.8%在这120名学员中，已有84.2%的人拿到了中国电大会计专科课程的证书。
电大会计调查报告(共10篇)
电大会计调查报告（共10篇）第1篇：电大会计方向调查报告惠州市万可财会方向的调查报告为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础我于2013年7月10日——2013年7月30日在惠州市万可有限公司进行了实践调查。
一、调查单位基本情况惠州市万可有限公司是一家研发、生产、经营现代化企业。
公司注册资金150万元人民币，员工人数达到50人，是一家技术创新企业，财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不相容职务分离的原则。
内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。
该公司财务科设有财务负责人2名，会计3名，出纳1名，保管1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果，并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息。
二、调查内容我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，具体包括为：1、岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。
2、人员素质情况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。
3、账册设置情况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否及时，账账、账证、账实是否相符。
4、主要针对内部财务制度是否健全。
三、调查结果通过这次调查，发现该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载及时，基本上做到了账证、账实相符。
账务做到了日清月结。
财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。
同时我还发现该公司有几点好的做法：(一)岗位设置与分工，调查发现该公司已合理的设置了会计工作岗位，坚持不相容岗位相互分离，确保了岗位之间权责分明，相互制约、相互监督，使内部控制制度不折不扣地贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;数据录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互分离、相互制约。
电大大专会计调查报告
电大大专会计调查报告摘要：本调查报告对电大大专会计专业进行了深入的调查研究，旨在了解该专业的发展现状、就业形势以及学生对专业的评价和需求。
通过问卷调查和访谈等方法，我们对电大大专会计专业的学生和相关教师进行了一系列调查，并对调查结果进行了系统分析。
调查结果表明，电大大专会计专业的就业前景广阔，学生对该专业的评价整体较高，但也存在一些问题，需要进一步的改进和提高。
一、引言电大大专会计专业是我国高等教育领域的一门重要专业，它培养具备会计专业知识和技能的高级应用型人才。
然而，随着社会经济的不断发展，会计行业也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地了解电大大专会计专业的现状和面临的问题，本调查报告对该专业进行了全面的调查研究。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
问卷调查主要针对电大大专会计专业的学生进行，总共发放了500份问卷，回收了420份，回收率达到84%。
访谈主要采访了该专业的教师和就业单位的相关负责人。
三、专业概况电大大专会计专业是一门以培养具备会计基础知识，具备会计法律法规应用能力，具备会计职业道德和职业操守，掌握会计信息技术应用能力，掌握会计工作需要的一门专业技术和综合知识为目标的专业。
四、就业形势根据我们的调查结果显示，电大大专会计专业的毕业生就业形势较为乐观。
大部分毕业生能够在一年内找到满意的工作，并且薪资待遇相对较高。
其中，大型国有企业和知名会计师事务所是毕业生就业的主要选择对象。
五、学生评价调查显示，电大大专会计专业的学生对该专业整体评价较高。
大多数学生认为该专业的课程设置合理，师资力量较强，实践性教学较好。
然而，也有部分学生对一些基础课程的教学质量提出了疑问，并呼吁加强与实际会计工作的联系。
六、需求分析根据学生的反馈，他们普遍希望在学习过程中能更加注重实践能力的培养，增加实习和实践的机会，提升与企业的合作，加强实际操作的训练。
同时，一些学生也希望学校能够加强与会计行业的联系，提供更多的就业推荐和指导。
电大会计专科社会调查报告
电大会计专科社会调查报告一、引言会计专科是一门具有很高就业率和市场需求的专业，随着经济的不断发展和各行各业的繁荣，会计人才的需求量日益增加。
本次社会调查旨在深入了解电大会计专科毕业生在就业市场上的情况，以及探索电大会计专科教育的发展方向。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放200份问卷，收回有效问卷182份，调查对象为近五年内毕业的电大会计专科学生。
三、调查结果3.1毕业生就业情况根据调查结果显示，82%的毕业生在毕业后的第一年内成功找到了相关的工作，其中61%的毕业生进入了会计事务所工作，30%的毕业生进入企事业单位工作，9%的毕业生选择自主创业。
应聘会计岗位的毕业生在薪资方面表现出一定的满意度，其中大部分毕业生刚入职时薪资在3000-4000元之间。
3.2毕业生对电大会计专科教育的评价在对电大会计专科教育的评价中，78%的毕业生认为电大的教学质量较高，教师团队素质较好，将所学知识与实际工作相结合较为紧密。
同时，部分毕业生认为电大会计专科课程设置较为全面，但在实践环节和专业技能培养方面仍有待加强。
3.3毕业生对电大会计专科就业指导与帮助的评价调查结果显示，70%的毕业生认为电大会计专科在就业指导与帮助方面做得较好，为毕业生提供了一定的就业指导，帮助毕业生了解就业市场信息、制定求职计划和完善求职材料。
但也有不少毕业生认为，在实际就业过程中，缺少对行业发展趋势和就业前景的指导与预测，更多的是面对雇主直接面试，缺少实际的就业指导。
四、结论通过本次社会调查可以看出，电大会计专科毕业生在就业市场上表现较好，就业率较高。
电大会计专科的教学质量受到了广大毕业生的认可，但还存在一些问题，如实践环节较少，专业技能培养仍有待加强。
此外，电大会计专科在就业指导与帮助方面也需要加强，提供更多的实际就业指导和行业信息，帮助毕业生更好地适应就业市场。
五、建议5.1加强实践环节5.2提升专业技能培养5.3加强就业指导与帮助[1]罗丹.电大会计专科社会调查报告[D].山东：山东大学会计学院，2024以上为电大会计专科的社会调查报告，通过对调查结果的分析和结论的提出，对电大会计专科的教育发展和就业指导提出了意见和建议，为进一步优化电大会计专科教育提供了一定的参考。
电大会计专科社会实践报告
电大会计专科社会实践报告一、实习目的及岗位认识作为一名电大会计的专科学生，我参加这次社会实践的主要目的在于将所学的会计理论知识与实际工作相结合，通过实践来加深对会计工作流程的理解，提高会计业务的操作能力，并为未来的职业生涯打下坚实基础。
在实习期间，我被安排到一家中型企业的财务部门工作，主要负责日常的账务处理、报表编制以及税务申报等工作。
这个岗位要求我不仅要具备扎实的会计理论知识，还需要具备良好的职业道德和较强的沟通协调能力。
二、实习过程与问题解决在实习过程中，我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性。
我按照企业的会计制度和规定，认真处理每一笔经济业务，确保账目的准确性和合规性。
同时，我也遇到了一些问题，如凭证填制不规范、报表数据核对不一致等。
针对这些问题，我及时向导师请教，通过查阅相关资料和实际操作，逐步解决了这些问题。
在处理这些问题的过程中，我不仅学到了很多实用的会计技巧和方法，还培养了自己的分析问题和解决问题的能力。
我意识到，作为一名会计人员，不仅要熟练掌握会计业务，还要不断学习和更新知识，以适应不断变化的经济环境。
三、实习总结与收获通过这次社会实践，我对会计工作有了更加深入的了解和认识。
我认识到，会计工作不仅是简单的记账和报表制作，更是企业经营管理的重要组成部分。
通过处理各种经济业务，我深刻体会到了会计工作对企业运营和发展的重要性。
同时，我也认识到了自己在实习过程中存在的不足之处。
比如，在处理一些复杂的经济业务时，我还需要更加深入地理解和应用会计理论知识；在沟通协调方面，我还需要提高自己的表达能力和应变能力。
针对这些不足之处，我提出了以下建议：首先，我要继续加强会计理论的学习和实践，不断提高自己的业务水平；其次，我要注重提高自己的沟通能力和团队协作精神，以便更好地适应实际工作的需要。
四、个人体会与未来展望通过这次社会实践，我收获了很多宝贵的经验和教训。
我深刻体会到，理论知识与实践相结合的重要性，只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正掌握其精髓。
电大会计专科社会调查报告
通过对调查问卷中关于职业发展状况的数据进行分析，可以发现当前会计从业人员在职业发展上面临着较大的挑战和机遇。
市场需求情况
通过问卷调查和实地访谈，发现当前市场对于会计人才的需求呈现出多元化和高端化的趋势。
薪酬待遇情况
通过对调查问卷中关于薪酬待遇的数据进行分析，可以发现当前会计从业人员的薪酬水平整体不高，但也有部分高端人才 的薪酬水平较高。
ห้องสมุดไป่ตู้
03
加强职业道德教育
在调查中，受访者普遍认为职业道德 教育是会计教育中较为薄弱的环节， 建议学校加强职业道德教育，培养学 生的职业操守和责任意识。
对未来研究的展望
• 本次调查虽然取得了一定的成果，但仍存在一些局限性，如样本数量较少，调查范围不够广泛等。未来可 以进一步拓展调查范围，增加样本数量，深入研究电大会计专科教育的现状和问题，为改进教育提供更加 科学和全面的依据。同时，可以采用更加先进的数据分析方法和研究方法，提高研究的科学性和准确性。
调查结果概述
调查结果总述
本次调查旨在了解电大会计专科学生 的就业情况、行业现状和发展趋势， 为会计专业教育改革提供参考。
调查对象为电大会计专科在读学生和 已经毕业的学生，采用问卷调查和访 谈的方式进行。
调查结果显示，电大会计专科学生的 就业形势较为严峻，但也存在一些积 极的趋势和机遇。
调查结果分析
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THANKS
谢谢您的观看
04
调查结果详细分析
电大会计专科模拟实践实验调查报告
调查目的
本次调查旨在明确电大会计专科模拟实践实验中存在的问题和不足，为改进教学方法和提高教学质量 提供参考。
通过调查了解学生在模拟实践实验中的学习情况和效果，找出存在的困难和挑战，为制定针对性的教学 策略提供依据。
02 对未来工作有帮助
通过模拟实践实验，学生能够更好地了解和适应 未来的会计工作，对未来的职业发展有所帮助。
03 有助于提高职业竞争力
通过模拟实践实验，学生能够提高自己的职业竞 争力，更好地适应和胜任未来的会计工作。
04
结论与建议
结论
实验目的明确
电大会计专科的模拟实践实验旨 在帮助学生掌握会计基本技能， 提升解决实际问题的能力，实验 设计紧扣教学大纲，符合教学目
电大会计专科模拟实 践实验调查报告
汇报人：
日期:
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查结果与分析 • 结论与建议 • 参考文献
01
调查背景与目的
调查背景
会计作为企业管理和决策的重要基础，一直是各类行业中不可或缺的职位之一。随着经济的发 展和企业的壮大，对会计专业人才的需求也在不断增加。为了更好地适应这一需求，电大开设 了会计专科课程，旨在培养具有实际操作能力的会计人才。
通过调查结果的反馈，促使学生认识到自身存在的不足，激发学习的积极性和主动性。同时，也为教师 提供了了解学生实际需求的机会，有助于提高教学效果和质量。
02
调查对象与方法
调查对象
调查对象为电大会计专科的学生，年 龄范围在18-60岁之间，男女不限。
电大大专会计调查报告
要点三
加强学生职业规划教 育
建议电大加强学生职业规划教育，帮 助学生更好地了解自己的职业发展方 向，制定更为合理的职业规划。
06
参考文献
参考文献
王立新. 基于大数据的电大专升本教育模式研究与实 践[J]. 中国远程教育, 2021(01): 1-8.
张明. 成人高等教育电大转型发展的思考与实践[J]. 中国成人教育, 2020(18): 25-29.
业指导
调查发现，部分学生对于自己的职业规划和就业前景 不够清晰，需要学校加强这方面的指导和帮助。
05
结论和建议
结论总结
01
会计课程设置合理
电大大专会计专业课程设置较为合理，涵盖了会计学、财务管理、财
务报表分析等方面的知识，能够满足学生的需求。
02
教材使用情况良好
在调查中，大部分学生对于电大提供的教材使用情况较为满意，认为
社会背景
随着经济的发展和社会的进步，各行各业对会计人才的需求 不断增加，而会计专业也成为了很多电大学校的热门专业。
调查目的
1
了解电大学校会计专业的教学现状和特点；
2
分析电大学校会计专业教学中存在的问题；
3
探讨提高电大学校会计专业教学质量的方法和 途径。
调查范围
调查对象
本次调查的对象是某电大学校的会计专业学生、教师以及教学管理人员；
教师素质普遍较高
在调查中，大多数学生对于电大教师素质和教学质量表示认可，教师能够很好地引导学生 自主学习和思考。
学习资源丰富多样
电大提供了多种学习资源，如网络课程、多媒体教学资源、在线测试和考试系统等，能够 满足学生的学习需求。
次要调查结果分析
部分学生缺乏学习动力
电大大专会计调查报告
生满意度等方面的情况。
建议
课程设置
根据调查结果，建议增加实践课程和职业素养课程，以提高学生 的实际操作能力和职业素养。
教学质量
加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素养，确保教学质量 。
学生满意度
加强与学生的沟通，及时了解学生的需求和反馈，以改进教学方 法和服务质量。
06
参考文献
参考文献
[1] 王明. 电大大专会计专业教学现状与改进策略[J]. 教育研究, 2019, 30(6): 123-130.
电大大专会计调查报告
汇报人： 2023-1• 调查对象及方法 • 调查结果概述 • 调查结果详细分析 • 总结及建议 • 参考文献
01
调查背景及目的
调查背景
近年来，电大作为一种成人高等教育 形式越来越受到社会的关注。其中， 大专会计专业作为电大的热门专业之 一，吸引了大量在职人员和转行人士 的报考。然而，对于这个专业的课程 设置、教学资源、学生满意度等方面 的情况，考生和家长并不十分了解。
实践课程设置
电大建立了会计实践基地，提供了模 拟企业环境和实际会计工作的机会， 让学生能够在实践中学习和运用会计 知识。
电大会计实践课程的设置合理，包括 会计模拟实验、ERP实践、财务报表 分析等，能够帮助学生逐步提高会计 实践能力。
校企合作
电大与多家企业建立了校企合作关系 ，组织学生到企业进行实地实习和培 训，增强了学生对会计职业的理解和 适应能力。
02
调查对象及方法
调查对象
调查范围
全国范围内的电大大专会计专业学生及其就业单位。
调查目标
了解电大大专会计专业学生的培养现状及其就业情况，为优化培养计划和提高就业质量提供参考。
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社会实践报告
13春财会专科査菲学号：1334001408776
一、财会人员为企业创造效益的几个方面：
1、会计人员基础工作：会计核算是会计最基本的职能之一,通过记帐、算帐和报帐,及时提供正确、有用的会计信息,客观的反映经营成果,为公司领导的决策提供可靠的依据,既是会计人员劳动价值的体现,也进而成为企业效益间接的创造者.如何做好会计核算是会计人员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求,会计核算不做好,谈何进行会计监督与参与管理.以信息化为手段,结合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而间接的为企业创造效益.
2、资金管理：资金是企业的血液,资金流贯穿企业生产经营的每一个环节,资金既是企业正常生产经营的保障,也是企业创造效益的最终体现.通过融资和投资,如何提高资金的使用率,降低资金的使用成本,为企业创造效益,是资金管理的根本.融资筹划：合理确定筹资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉及内部相互担保的方式进行融资,降低融资成本,为企业的生产经营提供资金保障；采用有利的支付方式：
(1)积极使用银行承兑汇票付款,付款与融资相结合,减轻付款压力,也降低融资费用.
(2)采用资金集中时间支付,如对日常费用报销规定每周一次,对材料款及大宗设备款规定每月两次等,有利于增强集团对资金的调控能力,提高现金流的质量,提高集团帐户银行存款的日均存量,从而提高企业在银行的信誉;同时也能提高资金审批人员,支付人员的工作效率.
3、资本经营：
(1)根据企业特定的生产经营周期,资金有时也会出现剩余,财会人员通过股票,基金或国债申购,充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时为企业创造资金效益.
(2)通过股权收购或股权投资,成立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展.
4、资金收支一级管理,倡导"现金为王"的观念,积极利用银行电子商务,开展网上业务,尽可能地加速资金周转,减少资金成本,规避财务风险,提高企业经济效益.资金收支一级管理有利于增加现金流和结算存量,提高企业在银行的信誉,有利于各分,子公司资金的统一调配,提高使用效率,有利于加强对分, 子公司的监督管理,控制风险.资金管理实行内部模拟市场,即在企业内部实行。
资金有偿使用,财务部门即是资金调剂中心,也成为企业的创效部门.
二、税收筹划.我国是世界上税赋最重的国家之一,税赋在企业的成本中占有一定的比重,如何进行税收筹划,合法避税,是会计人员为企业节约成本,创造效益的重要方面.
1、充分运用国家财税新政策,如国产设备投资抵免政策,以国产设备投资抵免所得税;
2、积极向财税部门申请实施企业所得税合并纳税,使各分公司盈亏在所得税前合并调节,达到节税的目的;3,关联企业销售改为委托加工.关联企业内部销售实质上增加了企业的税赋,通过税收筹划,改为委托加工的形式,大大降低了企业税赋.
三、参与管理.会计人员通过成本核算,进行实时跟踪对比,加强成本的日常监控,对企业成本的降低起到很大作用;通过对财务数据分析,以及对专业知识和政策法规的掌握,为企业的发展提出有效的建议;通过制订全面预算,明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,健全责任制考核体系,调动子、分公司积极性,促进企业快速发展.
四、对财会人员创造效益的几点认识
(1)、提高财会人员自身素质.既然财会人员是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务于企业,更多的为企业创造效益.
1、专业知识.不断为自己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水平;
2、团队精神.一个人的力量是有限的,只有提高和发扬团队精神,整体提高财会人员的素质,
工作有分工又有牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好;
3、沟通与协调.财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这就要求财会人员还要提高沟通,协调能力,将财务制度,财务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财会人员创造效益的能力得到充分的发挥.
(2)、公司领导的重视与支持.现代企业管理要以财务管理为中心,只有公司领导的高度重视与支持,财会人员才能更好的发挥自身的能力,财务管理工作能得以强化与落实,取得实效.从另一层面,公司领导对财务工作的重视,也体现出公司领导有正确的理财观念,能充分理解和支持财务工作.
(3)、制度与文化建设.财务管理是个系统性的工程,不但要求财会人员有良好的素质,以及得到公司领导的重视与支持,还要有制度的保障.首先要建立完善的财务管理制度和业务操作程序,并随着企业的发展不断制度创新;再次要组织和加强企业全体员工的制度学习,推进企业文化建设,让全员都有理财观念, 大家都来开源节流,为企业创造效益而努力!
五、实践的收获和体会：以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了.现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账.其次,就是会计的连通性,逻辑性和规范性.每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式帐,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户.这为其一.会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二.在会计的实践中,漏帐,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假.每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础.体现了会计的规范性,这为其三. 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证.然后,根据记账凭证,登记其明细账.期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账.结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利
润表,损益表等年度报表.这就是会计操作的一般顺序和基本流程；会计本来就是烦琐的工作.在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,厌倦,以致于登账登得错漏百出.愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致"雪上加霜".反之,只要你用心地做,反而会左右逢源.越做越觉乐趣,越做越起劲.梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生.因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁.做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!。