中队会活动方案
中队主题活动方案4篇
中队主题活动方案4篇中队主题活动方案1一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
各中队活动方案
各中队活动方案引言为了增强团队凝聚力，展现中队优秀的形象，提升中队成员的综合素质，各中队将制定一系列活动方案，以促进中队成员之间的团结及互动。
本文档将介绍各中队的活动方案，包括活动目标、活动内容、活动时间等。
一、中队运动会1. 活动目标中队运动会旨在增加中队成员之间的友谊和合作精神，提高身体素质，增强团队凝聚力。
2. 活动内容•竞技项目：篮球、足球、排球、田径比赛等。
•娱乐项目：跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。
•文体项目：歌唱比赛、舞蹈表演、才艺展示等。
3. 活动时间活动将于每年举行一次，时间为暑期训练的最后一周。
二、中队志愿者活动1. 活动目标中队志愿者活动旨在培养中队成员的公益意识和社会责任感，提升团队成员的社会交往能力和组织能力。
2. 活动内容•参与社区清洁活动，包括垃圾清理、环境整治等。
•参与社区义务劳动，如为老人提供帮助、为儿童开展兴趣课程等。
•参与公益活动，如为贫困地区捐赠物资、参与慈善义卖等。
3. 活动时间每年春季和秋季各举办一次志愿者活动。
三、中队户外拓展活动1. 活动目标中队户外拓展活动旨在培养中队成员的团队合作精神、勇气和适应能力，提升解决问题的能力和应变能力。
2. 活动内容•情景模拟：参加团队游戏，模拟现实情境，锻炼团队成员的应变能力和合作意识。
•高空挑战：攀爬高空障碍物、钢丝索行走等，培养勇气和团队协作能力。
•导航探险：利用地图和指南针进行团队导航，培养方向感和团队合作能力。
3. 活动时间每年秋季举办一次户外拓展活动，时间为两天一夜。
四、中队文化艺术节1. 活动目标中队文化艺术节旨在展示中队成员的才艺和创造力，丰富中队的文化生活，提高成员的综合素质。
2. 活动内容•音乐表演：合唱、独唱、乐器演奏等。
•舞蹈表演：各类舞蹈形式，包括现代舞、民族舞等。
•戏剧表演：小品、话剧、相声等。
•艺术展示：绘画、手工制作、摄影等。
3. 活动时间每年冬季举办一次文化艺术节，时间为一个晚上的演出。
少先队主题中队会活动方案最新4篇
少先队主题中队会活动方案最新4篇中学少先队活动方案篇一活动目的“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。
活动准备1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。
2.排练有关的小品、歌舞等。
活动过程l·寻找资料，筹备活动。
开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。
2，开展活动，接受教育。
可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。
接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。
)3·活动小结，与英雄同进步。
生动形象的`小英雄深深地影响了孩子们。
雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。
辅导提示1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。
2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。
少先队中队主题活动策划方案篇二一、指导思想为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：20xx年10月三、活动对象：红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。
少先队中队活动方案（3篇）
少先队中队活动方案一、活动主题：心理健康教育二、活动年级：五年级三、活动地点：多媒体教室四、本节课课题：如何面对挫折五、活动目标：1、通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
六、活动准备：1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。
2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。
七、活动环节：(一)预备及仪式部分：1、报告人数2、中队长宣布活动开始3、出旗、唱队歌(二)活动开始：1、故事导入：今天，我们就通过开展“如何面对挫折”这一活动课，来树立正确的挫折观。
2、身体力行体验挫折(1)模拟体验：假如你失去双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。
请简单谈谈你写字的感受。
(2)出示平利断臂女孩杨佩用脚写绣十字绣的图片，让队员先想想她的态度给了我什么启示，再同桌交流并汇报。
3、说说面对挫折的态度与对策有人说，人生像条河，既有绿水清波，也有惊涛骇浪，每个人在前进的路上都会遇到坎坷。
下面请同学们回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，并从中总结出经验或教训。
A、每个人都会面临挫折：不要怕人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法。
追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
B、每次挫折都会过去：不要逃避你的挫折不会永远存在，你还要继续生存下去!暴风消逝时，晴空必然出现;冬雪融化时，生机必然展现。
生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决。
C、每次挫折都有转折点：不要颓废任何问题都隐含着创造的可能。
挫折给人以打击，带来损失和痛苦，但同时也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼，正如大文豪巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
中队活动小学教案(通用14篇)
中队活动小学教案（通用14篇）中队活动小学教案篇1一、活动目标：通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，三年级中队活动方案。
教育学生注意安全，珍惜生命，提高安全意识。
二、活动形式：全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
三、活动过程：(一)中队长主持中队会仪式：1、全体立正，各小队整队,报告人数，中队长向辅导员报告人数。
2、出旗，奏出旗曲。
敬礼!3、唱队歌。
4、中队长讲话，宣布活动内容：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天，我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命，健康成长”的中队活动，现在我宣布：三(2)中队主题活动正式开始。
有请主持人上场。
(二)活动过程：主持人甲：同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们要珍惜自己的生命，学会自我保护，规划方案《三年级中队活动方案》。
主持人甲：下课时，在楼道行走，不要拥挤。
主持人乙：放学路上，靠右行走。
(主持人齐)那么，我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人(齐)：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙：请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙：有了强健的体魄，我们就能更好的报效祖国，更好的为祖国作贡献。
主持人甲：请欣赏我们班英语小明星的表演：主持人甲：我们是祖国的花朵，我们含苞待放，我们茁壮成长。
主持人乙：请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐)：今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们，让安全悲剧远离我们。
同学们，我们要——自律、自护、自强。
我们要做——安全小卫士，为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话：时代召唤我们，而我们要成才，首先要学会生存。
中队主题活动方案(8篇)
中队主题活动方案(8篇)中队主题活动方案篇一一、活动目的：主题：庆元旦迎新年队会目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。
使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间：12月日队会地点：六（）中队教室参加人员：全体学生及中队辅导员（）二、队会过程：1、主持人宣布主题队会开始：甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始2、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？3、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声，伴着笑语。
我们迈入南小校门开始梦的追寻。
踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。
收获了我们相亲相爱的班集体。
在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。
我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。
如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。
翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！4、活动：快乐乐翻天（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。
然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
）（2）游戏：踩气球。
中队主题活动方案优秀6篇
中队主题活动方案优秀6篇中队主题活动方案篇一一、活动目的`：通过主题活动，增强学生的安全意识，学习安全知识，学会防范求生本领。
二、活动形式：利用多媒体，使学生在电化教育中学习安全知识，学会防范求生的本领。
三、活动准备：１、从网上下载有关安全的视频。
２、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程：１、各小队带队，报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。
２、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。
３、中队长宣布活动开始。
４、活动开始：（１）观看安全教育视频。
（２）学生谈观后收获（３）学生讲述安全小故事。
（４）学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
少先队中队活动的参考方案篇二一、实施背景：中华民族素有“礼仪之邦”的美称，随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题《文明礼仪伴我行》二、活动时间20xx年9月2日三、活动形式队活动形式四、活动组织中队长主持，各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的1、让文明礼仪进校园。
使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯，努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。
从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。
3、让文明礼仪走进社会。
通过学生自律、宣传带动社会共同文明。
六、活动准备1、针对班中普遍存在的一些不文明现象，编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道利用板报进行宣传；每位同学写活动感受。
八、活动的过程（一）整队、报告人数（二）出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）（三）队歌（四）中队长讲话，宣布活动开始（五）活动开始1、（主持人杨宛乔走上讲台主持活动）同学们，大家好。
中队主题活动方案(优秀8篇)
中队主题活动方案(优秀8篇)中队活动方案篇一一．活动目标1、通过临写单线体美术字培养学生字形空间意识与结体上的敏感度。
2、让学生仔细观察左右结构的字，初步感受左右结构几种基本字形的特征。
3、能在观察的基础上进行较为准确的临写，并能对不妥的字法给予矫正。
二．活动重点字形空间上避让与穿插等组合关系的理解与处理三．活动难点找到左右结构的汉字书写规律和特点。
四．活动流程一、导入我们在前边曾经画过了单线体美术字，今天我们要在画字的基础上再进行写字------从画字到写字。
二、探索新知在合体字中，占最多的是左右结构的字，从今天开始，我们要走进左右结构的`字，我们又将会有很多的发现和收获。
1、观察理解都们绝秋明左右结构的字，左右两部分往往在长短、宽窄等方面都有所不同，说说你的发现。
2、分析总结我们的手写体可以在这基础上稍加调整，结体基本不变，再加上笔法就行了。
都们绝秋明三、练习与交流1、看谁画得准，要求字形大小和每笔画的位置与范字一样。
2、看谁写得好，跟老师写的比比看，每字写四个田字格四个方格。
3、看谁改得对，请你当老师，将上面方格中不妥的写法改过来，写在下面的方格中。
中队主题活动方案篇二一、活动目的：通过主题活动，增强学生的安全意识，学习安全知识，学会防范求生本领。
二、活动形式：利用多媒体，使学生在电化教育中学习安全知识，学会防范求生的本领。
三、活动准备：１、从网上下载有关安全的视频。
２、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程：１、各小队带队，报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。
２、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。
３、中队长宣布活动开始。
４、活动开始：（１）观看安全教育视频。
（２）学生谈观后收获（３）学生讲述安全小故事。
（４）学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动方案篇三活动目的：1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式，促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨，感受奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的思想感情。
中队主题活动方案4篇
中队主题活动方案4篇一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
中队主题活动方案（三篇）
中队主题活动方案一、活动目的通过主题活动，增强中队队员的团结合作意识，培养其勇敢、智慧、顽强拼搏的品质，提高中队综合素质和实战能力。
二、活动时间根据实际情况确定活动时间，建议为2-3天。
三、活动地点活动地点为中队营区及周边地区。
四、活动内容1. 主题确定根据中队队员的兴趣爱好和特长，选择一个适合的主题，如军事训练、生存挑战、冒险探险等。
2. 分组竞赛将全中队队员分为若干个小组，每个小组中成员的年龄和身体条件尽量均衡。
通过赛事，竞技，游戏等方式进行团队竞争，增强队员之间的友谊，培养团队合作精神。
3. 军事训练利用专业军事教官，进行军事训练，包括步操、格斗、射击、搏击、装备使用等课程。
提高队员的战斗力，培养团队协作精神。
4. 生存挑战组织队员进行野外生存挑战，包括组建帐篷、野外取水、野外烹饪等训练项目。
通过这些训练，提高队员在野外生存能力，增强自我调节和应对突发情况的能力。
5. 冒险探险组织队员进行一次冒险探险活动，如徒步穿越山林、攀登险峰、越过河流等。
通过这些活动，培养队员的勇敢精神和解决问题的能力。
6. 任务训练设计一些任务训练，如寻找失踪人员、隐蔽布设侦察点等。
通过任务的完成，培养队员的聪明才智和决断力。
7. 团队建设组织各类团队建设活动，如队友合作游戏、讲座培训等。
通过这些活动，增强队员之间的互信和合作能力。
8. 思考讨论安排一些思考讨论环节，让队员在活动中思考问题，然后进行讨论，以培养队员的思维能力和团队协作能力。
五、活动预算按照活动内容的安排，制定相应的预算，包括食宿交通、教官费用、装备材料等。
六、活动安全活动期间要确保队员的人身安全，活动场所应具备安全条件，教官要具备相应的专业知识和经验。
对于活动中遇到的突发情况，要有完善的应急预案和相应的急救设备。
七、活动评估活动结束后，对活动进行评估，总结中队队员在活动过程中的表现和取得的成绩，为日后的活动提供参考。
八、活动宣传通过各种媒体，包括中队内部通知、新闻报道等，对活动进行宣传，提高中队队员的参与积极性和活动的影响力。
少先队中队活动方案三篇
少先队中队活动方案少先队中队活动方案（一）活动准备：1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。
2、“文明孩子”光荣花若干朵。
3、《中小学生礼仪常规》手册。
活动内容：学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。
活动过程：一、全体立正。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话，宣布活动开始。
五、进行活动。
中队长：老师们，同学们，大家好！一（1）班“文明之花处处开”主题队会现在开始。
1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。
让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，请欣赏小品《说话》。
（甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷）甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他）老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教育他，他向老爷爷道谢）3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。
请看小品《礼貌小学生》。
（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？小记者：好的。
你真有礼貌。
甲：谢谢！小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？（乙表演）小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）小记者：真会说话，同学一定会借给你。
小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丙的表演略）小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌舞《上学歌》。
主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。
要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。
中队活动方案
中队活动方案中队活动方案（一）一、活动目的：随着如今生活条件的不断提高，学生对于节约粮食体会的还不是很深刻，学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象，通过这次班队活动让队员体会到节约的重要，同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。
让队员通过活动能真正自觉做到：文明就餐、卫生就餐、营养就餐，并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
二、活动准备：1、资料收集：安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段（视频、照片等），收集渠道可以是实际经历或网络搜集。
2、剧情排演：根据典型的故事情景，由队员自行进行排演情景剧。
3、个人观点：遇到不文明用餐现象自己的感受是什么？了解文明中餐的常识和重要性？哪些是印象深刻的一个文明举动？4、场地布置：教室布置成中间的方形空地，四周是队员课桌（模拟成用餐形态）5、教具准备：音乐、视频、 PPT 等三、活动过程：（一）出旗、敬礼、唱队歌（ 2 分钟）（二）看一看：“餐桌文明”情景剧表演（ 10 分钟）1、进餐馆乱点菜2、吃自助餐浪费3、家中就餐挑食（三）听一听：交流遇到过的学校内不文明用餐现象（ 3 分钟）吃饭时大声喧哗。
有些队员浪费粮食。
有些队员吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下饭。
有些队员把饭菜当作打架的武器。
有些队员菜未吃完又去添菜。
有些队员故意把汤泼在地上。
有些队员故意把饭菜泼在他人身上。
有些队员吃完饭后不能把椅子放好。
（注：看着刚才队员们表演的小品，听着队员们的讨论，大家都觉得很可笑。
那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。
）（四）、学一学：《吃饭歌》（ 2 分钟）“吃饭时，勿嬉戏，细细嚼，慢慢咽；不挑食，不浪费，身体营养才全面；小调羹，手中拿，一口饭，一口菜；自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
”（五）说一说：你知道的关于勤俭节约的感人故事（ 5 分钟）（六）、读一读：“家庭用餐礼仪”（最好是图片展示）（ 3 分钟）1、在家时 , 要注意的礼仪有：（1）请长辈先入座。
2024年教师中队会活动方案
2024年教师中队会活动方案
2024年教师中队活动方案
尊敬的各位老师，2024年是我们教师中队的新一年，为了更好地展示我们中队的凝聚力和团结精神，我们计划开展一系列丰富多彩的活动。
以下是我们的活动方案：
一、主题活动
我们将以“教育先行，责任担当”为主题，旨在强调教师中队的使命和担当，通过一系列活动让教师们深刻体会到自己的责任和使命。
二、团建活动
为增进老师之间的交流和了解，我们将组织团建活动，包括趣味活动、座谈交流等，让大家更加和谐地共同生活、共同成长。
三、志愿活动
积极参与社会志愿活动是我们教师中队的传统，我们将继续组织各类志愿活动，为社会做出更多的贡献。
四、教学研讨
教学是我们的根本工作，我们将组织各类教学研讨活动，提升教师的教学水平，为学生成绩提供更好的保障。
五、文体活动
在丰富老师们的文化生活的同时，我们将组织一系列文体活动，包括文艺表演、运动竞赛等，让老师们在工作之余得到放松和享受。
六、培训活动
为了提升老师的专业素养和能力，我们将组织各类培训活动，包括教育理论研讨、教学技能提升等，让老师们不断进步。
七、年度庆典
每年的年度庆典是我们教师中队的重要活动，我们将精心策划一场盛大的庆典活动，为全体教师带来一次难忘的聚会。
在2024年，让我们携手共进，共同努力，为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量！愿我们的教师中队在新的一年里更加团结、更加向前！。
中队活动方案最新7篇
中队活动方案最新7篇中队活动方案篇一一、活动目的：年10月一叁日是中国少年先锋队建队年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：二、活动时间：10月12日（星期五）下午第7节活动课三、活动地点：c栋礼堂四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部五、活动准备：1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。
教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲：第一讲《少先队的光荣历史》；第二讲《中国少年先锋队章程》；第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》；第四讲《队歌、队礼、呼号》；第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。
(参加人员：新队员、五《5》班5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。
（家长协助制作，不得购买）六、活动议程：第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。
新队员入场。
（奏乐：进行曲）第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓；（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国^共产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。
宣誓人：（领誓人说一句，新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）第五项：中队贴心愿树。
（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）第六项：新队员代表讲话第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
中队会展示活动方案
中队会展示活动方案中队会展示活动方案，是中队组织活动的重要步骤之一。
展示活动方案既有促进中队成员之间的沟通交流，增强凝聚力和团队合作精神，又有利于规范和优化活动方案，确立活动目标，提高活动效率。
本文将从准备阶段、展示阶段、反馈阶段三个方面，详细介绍中队会展示活动方案的流程和注意事项。
一、准备阶段中队会展示活动方案前，需要做好充分的准备工作。
具体如下：1.明确活动目标和范围。
活动目标应该明确、明确，避免模糊不清，以免在活动中产生偏差，浪费资源；范围也应该明确，避免超出预算和时间限制。
2.收集资料，制定计划。
活动方案制定需要考虑时间、资源、成本、人力等方面的因素，需要在活动前提前制定周密的计划。
3.确定策划人员和负责人。
活动策划人员负责制定活动方案，把控活动进展；负责人则需要对活动进展进行全面监控，确保活动按时完成，并能够对活动的成功与否进行客观评价。
4.与相关单位联系，组织资源。
根据活动需要，与该领域的相关单位建立联系，获取所需资源，为活动的顺利进行打下基础。
二、展示阶段中队会展示活动方案的展示阶段，是整个过程最为关键的环节之一。
以下是展示阶段应该遵循的步骤：1.简单介绍活动目标。
让所有参会人员都对活动的目标有个初步认识。
2.展示活动方案。
将完整的活动方案展示给所有人，并注明各项细节和注意事项，经过参会人员的集体审议和讨论，达成共识，对方案作出必要的调整并确定。
3.明确各个职能部门的职责。
将活动的任务分配给各个职能部门，并让每个部门负责人作出承诺，确保活动各个环节能够顺利进行。
4.确定最佳的沟通渠道。
在展示完活动方案后，需要与各个部门建立起联系，并明确沟通渠道和联系方法，确保履行承诺，让所有部门的工作能够有序进行。
三、反馈阶段反馈阶段可以让大家对刚才展示的活动方案进行评价，以便更好地调整方案，吸取经验教训。
下面是反馈阶段该遵循的步骤：1.收集评价意见。
收集每个参会人员的意见和建议，以便更好地优化和完善活动的方案，并消除各个环节中存在的漏洞。
中队活动展示方案范本（三篇）
中队活动展示方案范本活动目的：本次班会活动，使学生感受校园生活的美好，展示自我风采，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，培养主人翁意识;让学生感恩实验学校校园的教学环境，感恩老师的教育，珍惜美好时光，好好学习，天天向上!一.(中队长)全体起立，立正。
二.(中队长)列队，报告人数。
三.(中队长)出旗，敬礼。
(礼毕)四.(中队长)唱队歌。
五.(中队长)全体请坐，我宣布：403中队《我爱实校》主题队会现在开始。
活动过程：(主持人)男：无论你走到天涯海角，(主持人)女：无论你穿过千山万水，合：最终—我们还是会再次相会!男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：一同成长，共同创建。
合：____班，《我爱实校》主题班会现在开始!女：我们来到潮阳实验学校学习，生活已有三年多时间了。
男：对呀，在这阳春三月，当你走在校园的路上，漫步于操场上，行走于小山坡，不知同学们对我们校园的环境印象如何?女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。
你看，环保小卫士们出场了。
男：请欣赏音乐剧《环保小卫士》节目一：音乐剧《环保小卫士》()男：知错能改善莫大焉!女：亡羊补牢未为晚矣!女：是啊，大家都在努力营造优美的环境，构建绿色学习区。
男：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。
女：你知道吗?咱们实验学校也有许多的环保小卫士,每天在为校园默默奉献呢!还有许多学习小标兵,那可是我们的榜样呢!你也要好好向他们看齐!男：是吗?快给我介绍一下呀?你看!节目二校园剪影(爱卫生好学习)照片男:(摸把汗)惭愧!惭愧!一日之计在于晨啊!从今天起,我一定会珍惜早晨的美好观音的,下面就让我推荐一个舞蹈,让我们共同珍惜这学习好时光吧!请欣赏舞蹈::<校园的早晨>节目三舞蹈<校园的早晨>男:看不出!你是跳的比说的还要好啊!佩服佩服!(那是当然!)女生舞蹈如此精彩,我们男生又怎么能甘败下风呢!(拖长声音)男子汉,在哪里?表演人员：在这里(干脆)节目四三句半保护环境表演人员:爱护实校环境从我做起!女:(全体女生树起大拇指)不错不错!看来，我们都是好孩子!下面请欣赏口风琴《春天来了》节目五口风琴《春天来了》女：(唱)!男：喂喂喂，大白天的，玩梦游呀!(捂鼻笑)女：难道你不觉得这琴声很好听吗?男：觉得，而且我知道你说的是反问句!(哈哈)女：你!你!你!(插腰)男：别这么投入啦，下边节目精彩着呢!我们三班可是卧虎藏龙呀!你是跳的比说的好!刚才是唱的比说的好!现在要出场的可是比跳都要好!(什么什么快点报节目)男：(清清嗓子)请欣赏武术表演《实校好少年》节目六武术表演《实校好少年》男：我左勾权，右勾拳，再来一个美猴拳!(边做边比画)女：刚才还说我!醒醒啦!男：sorrysorry!今天真是太幸福了，大饱眼福了!女：不错!会用四字成语!(男生摸摸头)我也觉得很幸福，这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台，展示我们的风采呀!大家说对吗?(对)男：今天大家感到幸福吗?(一直就很幸福)哦(有点不好意思的)可是啊，有人还不理解幸福是什么呢?助人为快乐之本，我决定用一个课本剧来告诉他!女：你导演的?男：非也!请欣赏课本剧《幸福是什么》节目七课本剧《幸福是什么》女：谢谢你!男：why?女：看完这个课本剧我才知道，原来我也不知道幸福是什么?幸福不仅仅是自己感到快乐就行了!幸福还在于要与大家分享快乐!(中肯的点头我也谢谢你)就像巨人的花园那一课我们懂得的全班一起：快乐要与大家一起分享!女：恩，为了表达我对你的谢意，女生快板响起来!节目八快板《爱我实校》男：实验学校好呀!实验学校妙，实验学校呱呱叫!瞧，我都会!女：恭喜恭喜!千言万语都道不尽实验学校的好!在这美丽的学校，我们认真地学习!男：我们快乐地生活!女：在不同的舞台展示自我风采!男：让我们在实校扬起希望的双臂，越飞越高吧!女：请欣赏歌舞表演《自由飞翔》节目九歌舞表演《自由飞翔》节目十快板《中队活动送祝福》男：活动马上要告一段落了，真有点不舍得离开这舞台呀!女：今天我们合作还不错!周老师你说对吗?男：那我们下次还一起主持，大家说好吗?(全班：好)女：你看，胡老师笑的多开心，今天这么多老师来观摩我们403中队的队会，因为有老师们的支持所以我们才有机会展示，让我们一起说一声：老师们辛苦了!男：最后，我代表____班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好!合：全体起立，请欣赏合唱《明天会更好》节目十一合唱明天会更好六.中：辅导员讲话。
爱国中队会活动方案
爱国中队会活动方案以下是 9 条爱国中队会活动方案：1. 举办一场爱国知识竞赛，咋样？嘿，就像参加一场刺激的冒险游戏！大家分成小组，比比谁对国家的了解最多。
“咱们国家的第一艘航母叫啥来着？”这肯定能让大家的脑袋飞速运转起来。
这样既有趣又能学到好多知识呀，难道不是吗？2. 弄个爱国歌曲大合唱呀！想想看，大家站在一起，齐声高唱那些激昂的爱国歌曲，那场面得多震撼啊！“五星红旗迎风飘扬”的旋律一起，哇，心中的爱国热情肯定蹭蹭上涨！3. 来一次爱国故事分享会好不好？听听那些前辈们为国家奋斗的感人故事，仿佛进入了另一个时空呢！“王二小把敌人带进了埋伏圈，他真勇敢啊！”大家分享着，感动着，爱国的情怀也更深了。
4. 可以搞个爱国主题的绘画比赛呀！每个人拿着画笔，把心中对祖国的热爱画出来。
那会是怎样多彩的画卷呀，就像祖国的大好河山一样绚丽。
“你看我画的长城像不像？”多有意思啊！5. 咱安排一场观看爱国电影的活动嘛！跟着电影里的主人公一起经历那些波澜壮阔的历史时刻。
看到感人处，说不定会哭得稀里哗啦的呢！“哇，他们真的好伟大呀！”是不是特别有感触？6. 组织去参观当地的爱国主义教育基地呀！在那里，能亲身感受到历史的厚重。
“原来这里发生过这么多故事啊！”仿佛能和过去对话一样，爱国之情肯定会油然而生。
7. 弄个爱国诗歌朗诵会吧！深情地朗诵那些优美的诗句，把对国家的爱用声音表达出来。
“祖国啊，我亲爱的祖国！”这是多么动人的时刻啊！8. 开展一个关于爱国的演讲比赛咋样？每个人上台，大声说出自己对祖国的爱和责任。
“我要为祖国的建设贡献自己的力量！”那激情澎湃的样子，肯定超棒的！9. 进行一次为祖国做一件小事的行动呀！比如去社区打扫卫生，或者给老人献爱心。
“我们用实际行动爱国啦！”这小小的举动却有着大大的意义呢！我觉得这些活动方案都很有创意也很有意义，通过这些活动能让大家更深刻地领悟爱国的内涵，更加热爱我们的祖国呀！。
中队活动方案(推荐5篇)
中队活动方案(推荐5篇)中队活动方案(篇1)1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。
具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。
征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。
、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。
9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。
10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花略十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。
中队活动方案10篇
《中队活动方案》中队活动方案（一）：中队主题活动方案活动目的：1、透过活动的开展，了解古代少年英雄的故事，感受英雄们不平凡的经历和远大的志向。
2、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。
活动准备：1、组织收集少年英雄故事；2、各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。
活动过程：一、讲述少年英雄的故事甲：同学们，大家好！乙：俗话说得好，自古英雄出少年甲：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。
乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，下面就请听一听几则故事《曹冲称象》《数学之王----高斯》《孔融让梨》甲：曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多，请用一句话说说你明白的少年英雄的事迹（队员们讲述少年英雄的事迹）二、欣赏少年英雄的赞歌甲：不仅仅少年英雄们的故事十分多，而且少年英雄们的赞歌也很多，会唱的同学跟着音乐一齐唱一唱。
（播放《红星闪闪》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）三、列举身边的少年英雄乙：故事中的英雄少年，有的聪明过人，有的勇武无比、有的礼貌待人其实我们的身边也有不少才学出众的同学，请说说我们身边的小英雄（队员们纷纷列举身边的好少年）四、展示小英雄的才艺甲、身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就必须会有所成就。
乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。
小演员的舞蹈小画家的绘画作品小话剧演员的相声《一、二、三、四》小歌唱家的独唱小播音员的配乐朗诵四、谈谈自己的收获甲：听了这一个个动人的故事，看了这一个个精彩的表演，你们有什么感想呢？下面就请大家谈谈自己的感想与收获（队员们纷纷发表自己的感想与体会）甲：自古英雄出少年无数的事例验证了这句名言乙：自古英雄出少年这句名言也会时刻激励着我们，甲乙：让我们牢记自古英雄出少年从小事做起、从此刻做起、相信自己、超越自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中队活动方案
一、指导思想：
环境保护与文明言行教育是当下比较紧迫的教育主题，为了使环保、文明、礼仪从小植根于孩子的心灵，进一步使同学的环保意识，文明意识上升为良好的自觉行为。
二（3）中队特别组织了这次以保护环境、文明言行为题材的主题中队会，通过图片（视频）展示，小品、演讲等形式，让学生增强环保意识、自觉参与环保，增强文明意识。
二、活动准备工作：
1、活动前征求队委意见，明确目的意义，拟订方案。
2、队员分组准备节目。
3、老师制作道具。
三、活动形式：游戏、小品、演讲等。
四、活动过程：
主持人：（四人齐）同学们：今天是我们二（三）中队的中队活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、
老师参加我们的活动。
主持人：[朱芸蕊]各小队报告人数。
报告辅导员：二（三）中队应到（）人，实到（）人，请指示。
（辅导员：开始活动。
）全体起立，齐唱《中国少
年先锋队队歌》。
指挥魏子越。
（护旗队员护队旗入
场）向队旗敬礼（行队礼）礼毕，请坐。
主持人：【陈奡】我们生活在美丽的甜城——内江。
大家看看我们美丽的家乡吧！（展示美丽内江的图片、主持
人绍图片所拍摄的地点）
主持人：【陈】我们内江美吗？（美）大家还想看看我们的美丽的校园吗？（出示学校的各种图片，主持人介
绍图片内容）【朱芸蕊】我们内江啊，山美、水美、
人更美。
可是，在我们身边，你的一个小小的不良
举动就会破坏这美丽的环境，接下来，请大家欣赏
由刘昊天、魏子越等为大家带来的小品《上学路
上！》。
主持人：【徐铭勋】上面的小品中谁是最美的人呢？那你遇到地上有垃圾和这样不讲卫生的同学该怎么做呢。
（指名回答3---4人）
【杨彩云】对，在生活中我们一定不能乱扔垃圾，
并能随手捡起身边的垃圾，把它扔进垃圾桶。
主持人：【徐】正是我们的一些不文明行为，破坏了我们所生活的美好环境，大家再来看看我们美丽内江的另
一番景象吧！（展示一些有垃圾的图片）【杨】这样
的内江还美吗？（不美）所以我们要养成好的习惯
才能让我们内江变得更美。
主持人：【陈】我们的校园也是城市的一部分，让我们来看看这两幅图有什么不同吧？（指名回答2----3人）
【朱】除了不乱扔垃圾，我们在生活中还要注意哪
些呢？（指名回答3---4人）让我们一起来看看在生
活中我们应该注意的小习惯吧！（朱芸蕊念ppt上的
字）【陈】接下来，我们一起来看一个视频，叫做
《垃圾分类，从我做起》，
【朱】看看在生活中怎么做到垃圾分类。
（放视频）主持人：【徐】看完视频后，下面我们进行一个游戏，游戏的名字先不告诉大家，请大家按主持人说的做。
【杨】
请组长每人发一个棒棒糖，请大家用自己的方法把
它打开，【朱】把糖放到嘴里，慢慢的舔一舔，细
细的品一品，甜吗？（甜）
【陈】糖口袋还在你的手上吗？（在或不在）【徐，
陈】垃圾就是这样在我们不经意间产生的，这个游
戏的名字就叫《爱护环境从我做起》，【杨，朱】请
大家捡起你身旁的垃圾。
谢谢！
主持人：【杨】接下来，由班上的王希源和陈俊皓两位同学为大家带来他们做“环保小卫士”的亲身经历吧。
主持人：【陈】现在有请班上同学为大家表演环保三字经。
【陈、朱】《做新时代的环保小卫士》
主持人：【朱】我们要爱护我们的教室，爱护我们的学校，爱护我们美丽的内江，你们明白以后该怎么做吗？
全体起立，举起你的右手，我宣誓（誓词）
主持人：【四人齐】今天的中队活动到此结束。
退队旗。
让我们再次用热烈的掌声欢送我们的老师。
附件：1、小品《上学路上》
2、演讲稿
3、环保三字经
4、环保誓词
附件1：上学路上
演出地点是在教室里的讲台和桌子间的两个过道（旁白：早晨该上学
了，我们班上调皮的刘小跳又要迟到啰！你看，他来
啦）一小学生（刘昊天饰）背着一个大书包，左手拿
着一盒牛奶，右手拿着一袋面包，嘴里哼着歌儿蹦蹦
跳跳的在路上走着。
刘几口喝完牛奶，啪！把盒子扔
在路上。
接着又几口吃完手里的面包，然后把袋子扔
在地上，又从衣兜里拿出一张纸，擦擦嘴，随手扔进
旁边的草丛。
“对了，再来一根香蕉”刘吃完香蕉，随
手把香蕉皮扔在地上。
“咦！这几朵花还开得可以嘛！
摘来送给我的同桌”（旁边座位上的几个同学举起花束，后边魏子越出场：边走边用袋子捡起地上的垃圾）刘
摘完花，一转身正好踩在自己刚丢的香蕉皮上，重重
的摔了一跤。
（哎哟！哪个娃儿好缺德哟！乱丢香蕉皮。
哎哟……）魏跑上前去把刘扶起来，顺手把香蕉皮捡
起放进了塑料袋。
（谢谢你，同学）刘一瘸一拐的准备
走了。
魏大声喊：“同学，这是你掉的东西。
请扔进垃
圾筒。
”刘提着垃圾与魏一起下场。
附件2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级三班的XXX。
这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。
在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。
此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的！
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。
我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。
我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。
在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。
心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。
让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我给大家讲讲我的故事吧：一个星期天下午，我和爸爸妈妈去人民公园玩，当我们刚刚走进公园的大门，迎面吹来一阵风加“雪”。
其实是风把白色塑料袋吹得漫天飞雪，风停了，这些大块的雪就散落在地上。
“哼，那些乱扔垃圾的人可真不文明！这么美丽的公园，扔了这么多的白色垃圾，也不觉得刺眼！”顿时我眼前一亮！对了，我是二（3）班里的环保小卫士，难道就不能为公园这个大家休息的地方做点贡献吗？
正好，妈妈手里有一个大塑料袋：“妈，让我把它变成环保
袋。
”妈妈微笑说：“好！”说着递给了我。
说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。
“用手捡多不卫生啊！用树枝来！”“嘿，这倒是个绝好的主意！”我接着老妈的话说道。
于是我捡起两根筷子一样的树枝。
双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。
我们走到了公园另一边。
这里，草丛、石缝里到处都是白色的垃圾。
就连石凳上面下面都是白色垃圾。
一对男女青年坐在石凳那里。
我想：如果我去捡的话，他们会不会笑话我呢？犹豫了一下子，我决定去捡。
因为我保护环境是对的，哥哥姐姐一定会支持我的。
于是，我轻手轻脚地过去捡垃圾。
用树枝扒拉塑料袋。
我刚刚挑出了一个饮料瓶，就被一个外国人看见，他伸出大拇指，用生硬的国语说：“做……得……好！”我听了真有点不好意思。
捡完袋子就去玩了。
看着干净的公园，爸爸妈妈不停地向我竖起大拇指，我会心地笑了。
谢谢大家！
附件3：环保三字经
同学们，要记清。
护环境，讲卫生。
废弃物，不乱扔。
绿草坪，不能踩。
见踩者，要劝开。
花草木，不能折。
若折断，不能活。
好环境，好身体。
护环境，你我他。
附件4：
•共创美丽校园，从我做起，从小事做起，从身边事做起。
•不乱扔废弃物。
•不乱踩绿草坪。
•不乱折花草木。
宣誓人：XXX。