小学少先队国庆节活动方案(最新)
小学国庆节活动方案范文（五篇）
小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。
此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。
二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。
2024年“向国旗敬礼”小学国庆节活动方案
2024年“向国旗敬礼”小学国庆节活动方案活动名称：向国旗敬礼，献给祖国最美好的祝福活动时间：2024年10月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动目的：通过此次活动，让小学生深刻感受到祖国的伟大，培养爱国情怀，增强民族自豪感，进一步激发他们的学习热情和创新意识，共同庆祝国庆节。
活动流程：1. 活动开始（9:00-9:10）- 主持人向全体师生宣布活动开始。
- 进行升国旗仪式，响起庄严的国歌，全体师生面向国旗行注目礼，表达对国旗的敬意。
2. 国旗下演讲（9:10-9:20）- 由学生代表进行国旗下演讲，内容包括对祖国的赞美、对国旗的敬意和对国庆节的祝福。
- 鼓励学生表达自己的想法和感受，同时提倡真情实感。
3. 国旗班会（9:20-9:40）- 在各班级，由班主任组织学生进行国旗班会。
- 班级老师介绍国旗的象征意义，向学生传授爱国知识，教育他们明白祖国的伟大，感悟祖国的发展与进步。
4. 爱国艺术表演（9:40-10:00）- 学校艺术团为大家带来精彩的爱国艺术表演。
- 师生们可以通过合唱、舞蹈、朗诵等形式展示对祖国的热爱和祝福。
5. 小学生创意展示（10:00-10:30）- 学生们按照班级进行创意展示，展示自己对祖国的理解和创意作品。
- 创意作品可以是国旗手工制作、国旗配色设计、国旗绘画等等，展示学生的创造力和想象力。
6. 团队游戏（10:30-11:00）- 以班级为单位进行团队游戏，增强班级凝聚力和协作意识。
- 游戏可以是拔河比赛、接力赛、趣味竞赛等等，让学生在游戏中体验团队精神，感受团结的力量。
活动结束：- 主持人总结活动内容和意义，表达对祖国的祝福和美好祝愿。
- 合唱《歌唱祖国》作为活动的结束曲。
活动期间，学校将组织老师和学生进行国旗文化教育，包括国旗的历史、象征意义和正确使用方法等。
同时，将在校园内悬挂国旗，营造浓厚的国庆氛围。
活动注意事项：1. 学生参与自愿，鼓励全体师生积极参与国庆活动。
中小学2024年国庆节主题活动计划模版（3篇）
中小学2024年国庆节主题活动计划模版为隆重庆祝我国成立____周年，激发爱国主义情怀，营造和谐校园氛围，提升学生积极向上的精神风貌，强化学生的____意识，我校依据整体工作部署，特举办迎国庆歌咏比赛。
本次比赛旨在通过合唱的形式，进一步培养学生的爱国主义热情，传承和弘扬____核心价值体系，使学生深刻理解幸福生活的来之不易，激发其勤奋学习、奋发向前的动力。
通过团结协作的过程，增进同学间的友谊，强化校园美育，提升学生艺术修养，打造充满正能量、积极向上的校园文化环境。
以下为活动相关安排：一、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。
二、活动时间与地点：拟定于____月____日，在学校餐厅举行。
如遇特殊情况，将另行通知。
三、比赛形式：合唱。
四、比赛要求：1. 演唱内容：选择健康、积极向上的优秀革命歌曲或教育部推荐的曲目，自选一首，并必唱《义勇军进行曲》，共计两首。
2. 歌曲难易程度适中，演唱时间控制在____分钟至____分钟之间。
3. 演唱形式应多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等多种形式，但避免过分花哨。
4. 参赛班级需自备伴奏带或伴奏碟。
5. 演唱者表情自然、大方，着装要求统一、整洁、美观。
6. 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 合唱班级必须有一名指挥，要求指挥手势准确，节拍感强。
8. 各班于____月____日前向教导处提交节目单，包括演唱形式、歌曲名称、班级和表演者人数。
9. 要求各班全体学生参与。
五、奖项设置：本次比赛设最佳表演奖和优秀组织奖两个类别。
最佳表演奖分别设立一等奖、二等奖、三等奖各____名；优秀组织奖____名。
六、评分标准：1. 最佳表演奖评分采用____分制，评委现场评分，去掉____个最高分和____个最低分后，取平均分。
2. 优秀组织奖由专人评定。
七、比赛顺序：按照学校统一安排的抽号顺序进行。
八、活动流程：1. 全体师生合唱《中华人民共和国国歌》。
小学庆祝国庆节活动方案3篇
小学庆祝国庆节活动方案小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（一）活动主题：小学庆祝国庆节活动方案活动目标：通过丰富多样的活动，激发学生对祖国的热爱之情，提高他们的民族荣誉感和责任感。
活动内容：1. 主题演讲比赛：组织小学生进行国庆主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对祖国的热爱之情和对国庆节的祝福。
评委团评选出优秀演讲，给予奖励。
2. 制作国旗和标语：在班级中让学生制作国旗和国庆标语，可以使用彩色纸或手工制作。
学生们可以用自己的方式表达对祖国的祝福和热爱，展示在校园中。
3. 国旗下讲话：在升旗仪式上，安排一名学生代表进行发言，讲述对祖国的感恩之情，表达对国庆节的祝福，并带领全体同学高唱国歌。
4. 校园晨会：在晨会上，播放国庆节相关的视频或音乐，向学生讲解国庆背后的历史和意义，让学生更加了解国家的发展和成就。
5. 校园室外运动会：组织学生参加校园运动会，设置国庆节主题的比赛项目，如国旗接力、爱国跑等，让学生感受到国家强大和祖国繁荣给他们带来的幸福感。
6. 课程展览：在校园中设置国庆节主题的展览区域，展示学生制作的国庆主题作品，让全校师生欣赏。
7. 其他活动：根据学生的兴趣和特长，可以组织国庆歌舞表演、朗诵比赛等形式多样的活动，让学生全面展示自己的才艺和爱国情怀。
活动策划：- 提前布置和准备：提前购买所需道具和材料，组织老师和学生共同进行布置，营造出浓厚的国庆节氛围。
- 发动学生参与：老师可以提前宣传活动内容，发动学生参与活动的策划和准备工作，增强学生的责任感和主动性。
- 组织评选：活动结束后，根据参与者的表现和作品展示，组织评选出各个环节的优胜者，并给予奖励和表彰。
活动效果：通过小学庆祝国庆节活动，可以增强学生的爱国意识和民族情感，让他们更加了解国家的发展和成就，激发他们对祖国的热爱之情。
同时，这也是一次展示学生才艺和培养合作精神的机会，提高他们的综合素质和表达能力。
小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（二）教师节是一个向所有教师表达感激之情的日子，为了庆祝小学教师节，我们可以策划以下活动：1. 教师感恩卡片制作：让每个学生亲手制作一张感恩卡片，表达对老师的感激之情。
关于小学庆祝国庆节活动方案(通用6篇)
关于小学庆祝国庆节活动方案（通用6篇）小学庆祝国庆节活动方案1 国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”二、活动时间：xxxx年9月30日三、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
四、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
五、活动过程：(一)开始部分：园长妈妈致辞(二)第二部分：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。
并挂在围墙上。
(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。
小学庆祝国庆节活动方案2 为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：我是中国娃二、活动时间：x月x日上午第四节课三、活动对象：全校师生四、活动内容1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。
通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。
2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：xxx等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。
小学国庆节活动方案范文（四篇）
小学国庆节活动方案范文为庄重、热烈且充满活力的庆祝___成立___周年纪念日，进一步推动班级___建设年工作的深入实施，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的___荣誉感，并进一步强化未成年人的思想道德建设，我校特此举办“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”为主题的国庆系列庆祝活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”二、活动时间：定于___年___月___日举行。
三、活动内容1. 低年级活动：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”童谣说唱比赛。
各班级可根据实际情况，由班主任选拔组队参赛学生，人数自定但不少于___人。
为丰富童谣表现形式，鼓励采用分角色、加动作、配音乐等创新手法，将表现与创新完美融合。
表演时长控制在3至___分钟之间。
2. 中年级活动：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。
以班级为单位组建合唱队，人数不少于___人，形式以齐唱、合唱为主，可对演唱作品进行合理创编。
评分标准包括符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，___纪律良好，上下场迅速有序。
每班设指挥一名，由本班学生担任，特色表现将酌情加分。
3. 高年级活动：“爱国、爱校、爱班”___诗朗诵比赛。
以班级为单位参赛，人数不少于___人。
诗歌内容需健康向上，紧密围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”的主题展开，采用音诗画形式呈现，表演时间不超过___分钟。
四、活动形式低年级：在音乐教室举行童谣诵读比赛，注重行为规范与文明礼仪的展示。
中年级：在多功能教室进行红歌大合唱比赛，弘扬爱国、爱校、爱班的情感。
高年级：在篮球场举办诗朗诵比赛，表达对祖国的热爱与对学校的自豪之情。
小学国庆节活动方案范文（二）一、活动主题：《共襄今朝—喜迎国庆》二、活动时间：___年___月下旬，晚上7:30至9:30。
三、活动地点：四、主办单位：五、协办单位：六、活动目标：1、通过一年一度的国庆晚会，使在校学生持续铭记祖国的辉煌成就，时刻抱有对祖国的敬仰之情。
小学开展国庆节活动策划方案(8篇)
小学开展国庆节活动策划方案(8篇)篇一一、活动目的以国庆长假为契机，以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
少先队国庆假期活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，激发少先队员的爱国情怀，增强少先队员的集体荣誉感和责任感，特制定本次国庆假期少先队活动方案。
二、活动目标1. 通过丰富多彩的活动，让少先队员深入了解国庆节的历史意义，增强民族自豪感。
2. 培养少先队员的团队协作精神，提高综合素质。
3. 引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，传承红色基因。
三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动内容1. 国庆主题升旗仪式时间：10月1日上午8:00地点：学校操场内容：举行庄严的升旗仪式，少先队员代表发言，表达对祖国的热爱之情。
2. “红色故事我来讲”主题班会时间：10月2日下午2:00地点：各班级教室内容：各班级开展“红色故事我来讲”主题班会，邀请老党员、退休教师等讲述红色故事，传承红色基因。
3. 国庆知识竞赛时间：10月3日下午2:00地点：学校图书馆内容：组织少先队员进行国庆知识竞赛，检验少先队员对国庆节相关知识的掌握程度。
4. “我与国旗合个影”活动时间：10月4日上午9:00地点：学校操场内容：少先队员手持国旗，与国旗合影，表达对祖国的热爱之情。
5. “我为祖国献祝福”手抄报比赛时间：10月5日下午2:00地点：各班级教室内容：以“我为祖国献祝福”为主题，开展手抄报比赛，展现少先队员对祖国的美好祝愿。
6. 国庆主题绘画比赛时间：10月6日下午2:00地点：学校美术教室内容：以国庆为主题，开展绘画比赛，激发少先队员的创造力和想象力。
7. “祖国在我心中”主题演讲比赛时间：10月7日上午9:00地点：学校报告厅内容：组织少先队员进行“祖国在我心中”主题演讲比赛，展示少先队员的爱国情怀。
六、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级班主任负责班级活动的组织和协调。
3. 邀请相关专家、老党员、退休教师等担任活动嘉宾和评委。
七、活动宣传1. 通过学校广播、微信公众号等渠道宣传活动方案。
2023年小学庆祝国庆活动方案(精选5篇)
2023年小学庆祝国庆活动方案（精选5篇）小学庆祝国庆活动方案1为庆祝新中国成立__周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。
一．活动时间：6月16日周二下午二．比赛地点：清池小学水池前三．评委成员：四．演唱形式：选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五．活动要求：各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。
六、评价标准：（100分制）1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。
（20分）2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。
（20分）3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。
（20分）4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。
（20分）5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。
（20分）小学庆祝国庆活动方案2一、活动目的：为了热烈庆祝我国诞辰__周年，为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感，激发少先队员的爱国主义情感。
我校特开展以以祖国，我爱你为主题的`活动。
二、活动内容及要求：(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。
学校少队国庆节活动方案
学校少队国庆节活动方案一、活动主题热爱祖国，欢庆国庆——传承红色基因，培育时代新人二、活动名称“红心向党，少年强国”学校少队国庆节活动三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全国各族人民共同庆祝的盛大节日，具有深厚的爱国主义内涵。
学校少队作为青少年学生的先锋组织，肩负着培养青少年爱国主义情感，传承红色基因的重要使命。
值此国庆佳节，通过举办“红心向党，少年强国”学校少队国庆节活动，旨在让少先队员深入了解祖国的发展历程，培养他们的民族自豪感和爱国热情，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。
此次活动将以丰富多彩的形式，引导少先队员从小树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的社会责任感和历史使命感，为培育时代新人贡献力量。
四、活动目的1. 深化少先队员对国家历史和文化的了解，增强民族自豪感和爱国情怀。
2. 通过活动，培养少先队员的集体主义精神和团队合作能力。
3. 强化少先队员的社会责任感，激发他们积极参与社会建设的热情。
4. 通过红色教育，传承红色基因，引导少先队员树立正确的社会主义核心价值观。
5. 增强学校少队组织的凝聚力，提升少先队员的归属感和荣誉感。
五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）上午8:30至下午5:00。
六、活动地点学校操场、多功能厅、教室及校园周边适当区域。
七、活动对象1. 全体学校少先队员。
2. 学校教职工及家长代表。
3. 特邀嘉宾：地方党政领导、优秀共产党员、革命老前辈等。
八、活动流程1. 开幕式（8:30-9:00）- 主持人介绍活动主题和意义。
- 学校领导致辞，宣布活动正式开始。
- 全体起立，奏唱国歌。
2. 红色主题教育活动（9:00-10:30）- 红色故事分享：邀请革命老前辈讲述革命故事，传承红色基因。
- 爱国主义讲座：组织专家进行爱国主义教育讲座，增强少先队员的爱国意识。
3. 红歌合唱比赛（10:30-12:00）- 各年级少先队员组成合唱团，进行红歌合唱比赛。
小学少先队国庆节活动策划方案（通用8篇）
小学少先队国庆节活动策划方案（通用8篇）小学少先队国庆节活动策划方案（通用8篇）为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编收集整理的小学少先队国庆节活动策划方案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学少先队国庆节活动策划方案1活动目的：庆祝国庆节，本着全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，结合建国XX周年、长征胜利XX周年，演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
活动时间：20XX年XX月XX日（下）午1：30—4：00活动地点小学大操场参加人员：全校师生各年级具体活动安排：1、由六年级学生负责出旗、退旗，铜管乐配合。
2、邀请小学的部分师生共度国庆节，并邀请健在的老红军前来授旗。
3、（2-6年级）每级段旗手一人，少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑，绕操场跑一圈，排头一名学生手举红军长征时的旗，后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。
（跑步时结合长征内容的解说。
）4、领导讲话。
5、各年级活动安排：（1）、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
（2）、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛，当场奖给纪念品。
（3）、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛，当场奖给纪念品。
（4）、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
（5）、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。
答对的当场发给纪念品。
各班需要准备的有：1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章，学会少先队的各种礼仪。
小学少先队国庆节活动策划方案2活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
国庆主题少先队活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同欢庆的重要节日。
为了培养少先队员的爱国主义情怀，增强他们的民族自豪感，特举办此次国庆主题少先队活动。
二、活动目标1. 激发少先队员的爱国热情，让他们深刻理解国庆节的意义。
2. 培养少先队员的集体主义精神，增强团队协作能力。
3. 通过丰富多彩的活动形式，提高少先队员的综合素质。
4. 增强少先队组织的凝聚力，促进少先队员之间的友谊。
三、活动时间2023年10月1日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动对象全校少先队员六、活动内容（一）升国旗仪式1. 时间：活动开始前2. 地点：学校操场3. 内容：举行庄严的升国旗仪式，全体少先队员行队礼，奏唱国歌。
（二）爱国主义教育讲座1. 时间：活动上午2. 地点：学校会议室3. 内容：邀请老红军、优秀党员或专家学者进行爱国主义教育讲座，讲述革命先烈的英雄事迹。
（三）红歌合唱比赛1. 时间：活动下午2. 地点：学校操场3. 内容：各中队挑选一首红歌，进行合唱比赛，评选出最佳合唱奖、最佳创意奖等。
（四）国庆主题手抄报展览1. 时间：活动期间2. 地点：学校走廊、教室3. 内容：鼓励少先队员以国庆为主题，创作手抄报，展示在校园内，评选出最佳创意奖、最佳美观奖等。
（五）国庆知识竞赛1. 时间：活动最后一天2. 地点：学校教室3. 内容：组织少先队员进行国庆知识竞赛，考察他们对国庆节的了解程度。
七、活动流程1. 8:30-9:00：升国旗仪式2. 9:00-10:30：爱国主义教育讲座3. 10:30-11:30：红歌合唱比赛4. 11:30-12:30：午餐及休息5. 12:30-14:00：国庆主题手抄报展览6. 14:00-15:30：国庆知识竞赛7. 15:30-16:00：总结表彰及合影留念八、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 各中队辅导员负责本中队队员的报名、训练和比赛。
2024年少先队国庆活动方案
2024年少先队国庆活动方案____年国庆活动方案一、活动目标：1. 增强少先队员的国家意识和民族自豪感，培养他们热爱祖国、服务国家的情感；2. 弘扬中华优秀传统文化，传承民族精神；3. 增进少先队员之间的团结与友谊，提高他们的集体荣誉感；4. 培养少先队员的社会责任感和公民意识，激发他们参与社会实践的热情。
二、活动内容：1. 标志性仪式（1）升国旗仪式：在国庆节当天早上，全校少先队员在操场上举行升国旗仪式，全程按照国旗升旗仪式的规定进行，少先队员列队整齐，庄严肃穆。
同时，在升旗仪式上组织少先队员背诵国歌歌词，表达对祖国的深深祝福。
（2）重温入队誓词仪式：在升国旗仪式结束后，组织全体少先队员集体重温入队誓词，使他们能够更加深刻地感受到作为一名少先队员的责任和义务。
2. 知识教育活动（1）国庆主题班会：在活动前一天，组织少先队员进行一次主题班会，介绍国庆节的历史背景、重要意义和庆祝活动，让少先队员了解国庆节的由来，并引导他们思考祖国发展的重要性。
（2）国旗知识竞赛：通过举办国旗知识竞赛，培养少先队员对国旗的认知和尊重，同时增进他们对国家历史和文化的了解。
（3）国庆主题读书活动：组织少先队员参加国庆主题读书活动，引导他们通过阅读了解国家的历史、文化和英雄人物，增强他们的爱国情感和文化自信。
3. 爱国主题活动（1）参观革命纪念馆：组织少先队员参观当地的革命纪念馆，让他们亲身感受革命先辈的奋斗精神和牺牲精神，增强他们对祖国的认同和敬仰。
（2）参与社区服务活动：组织少先队员开展系列社区服务活动，如义务清扫、义卖义捐等，让他们体验社会实践的乐趣，培养他们的社会责任感和公民意识。
（3）爱国主题手工制作：组织少先队员进行爱国主题的手工制作，如制作国旗、书写爱国口号等，让他们动手参与，提高他们的创造力和团队合作能力。
4. 文艺演出（1）少先队艺术汇演：组织少先队员进行文艺汇演，表演有爱国主题的歌曲、舞蹈、诗朗诵等，展示他们的才艺，弘扬爱国精神。
少先队_国庆节活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民欢庆的日子。
为了增强少先队员的爱国主义情感，培养他们的集体荣誉感和责任感，特制定本活动方案。
二、活动主题“庆祝中华人民共和国成立XX周年，红领巾心向党，共筑中国梦”三、活动目标1. 增强少先队员的爱国主义情怀，激发他们的民族自豪感。
2. 培养少先队员的集体荣誉感和责任感，提高团队协作能力。
3. 通过丰富多彩的活动，丰富少先队员的课余生活，促进他们的全面发展。
四、活动时间2023年9月30日至10月7日五、活动地点学校操场、教室、图书馆等六、活动内容1. 开幕式（9月30日）（1）升国旗仪式：全体师生参加，由少先队代表主持升国旗仪式。
（2）校长致辞：回顾我国的发展历程，勉励少先队员努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（3）少先队代表发言：表达对祖国的热爱之情，立志为祖国的发展贡献自己的力量。
2. “红领巾心向党”主题班会（10月1日）（1）观看爱国主义影片：《厉害了，我的国》等。
（2）开展主题演讲比赛，让少先队员分享自己的爱国之情。
（3）进行知识竞赛，测试少先队员对国庆节相关知识的掌握。
3. 国庆文艺汇演（10月2日）（1）组织学校合唱团、舞蹈队、戏剧社等表演节目。
（2）邀请家长代表参加，共同欣赏节目。
（3）评选优秀节目，颁发奖项。
4. “我为祖国献祝福”手抄报比赛（10月3日）（1）以“我为祖国献祝福”为主题，设计手抄报。
（2）评选优秀手抄报，进行展览。
（3）组织评委对作品进行点评，提高少先队员的审美能力。
5. 国庆知识竞赛（10月4日）（1）组织全体少先队员参加国庆知识竞赛。
（2）设置奖励，激发少先队员学习的积极性。
（3）对竞赛成绩进行公示，提高少先队员的荣誉感。
6. 国庆主题书画展（10月5日）（1）组织少先队员进行书画创作，以表达对祖国的热爱。
（2）评选优秀作品，进行展览。
（3）邀请家长参观，共同欣赏作品。
7. “红领巾心向党”志愿服务活动（10月6日）（1）组织少先队员到社区、敬老院等地开展志愿服务活动。
国庆少先队员活动方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，是全体中华儿女共同庆祝的节日。
为了让少先队员更好地了解国家的历史和文化，增强爱国主义情感，培养少先队员的集体荣誉感和责任感，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 让少先队员了解国庆节的由来和意义，增强国家观念。
2. 通过丰富多彩的活动，培养少先队员的团队协作精神和创新能力。
3. 增强少先队员的爱国情怀，激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
三、活动时间2023年10月1日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和意义。
（2）校长致辞，对少先队员提出期望。
（3）全体少先队员齐唱国歌。
2. 国庆知识竞赛（1）组织少先队员进行国庆知识竞赛，内容涉及国庆节的由来、历史、文化等方面。
（2）设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，对获奖者进行表彰。
3. 国庆主题演讲比赛（1）鼓励少先队员围绕“我爱我的祖国”这一主题进行演讲。
（2）评选出优秀演讲者，颁发荣誉证书。
4. 国庆主题手抄报展览（1）组织少先队员制作国庆主题手抄报，展示我国的历史、文化、发展成就等。
（2）评选出优秀手抄报，进行展览和表彰。
5. 国庆主题文艺表演（1）组织少先队员进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等。
（2）邀请家长和老师观看表演，共同感受国庆节的氛围。
6. 国庆观影活动（1）组织少先队员观看爱国主义电影，如《建国大业》、《英雄儿女》等。
（2）观影后进行讨论，分享观影感受。
7. 国庆主题征文活动（1）鼓励少先队员撰写国庆主题征文，表达对祖国的热爱之情。
（2）评选出优秀征文，进行表彰和展示。
六、活动安排1. 活动前一周，组织少先队员进行活动宣传，提高活动知晓率。
2. 活动当天，提前布置场地，确保活动顺利进行。
3. 活动过程中，安排专人负责摄影、录像，记录活动精彩瞬间。
4. 活动结束后，对活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
七、活动要求1. 全体少先队员积极参与，展现少先队员的精神风貌。
少先队国庆节方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民共同庆祝的重要节日。
为弘扬爱国主义精神，增强少先队员的集体荣誉感和民族自豪感，特制定本方案，以丰富少先队员的国庆节活动。
二、活动主题“欢庆国庆，筑梦未来”三、活动目标1. 深入了解国庆节的历史背景和意义，增强少先队员的爱国主义情怀。
2. 培养少先队员的集体主义精神，提高团队合作能力。
3. 增进少先队员对国家历史文化的认识，激发爱国热情。
4. 丰富少先队员的课余生活，提高综合素质。
四、活动时间2023年9月30日至10月7日五、活动内容（一）开展主题班会1. 时间：9月30日2. 内容：各中队开展“欢庆国庆，筑梦未来”主题班会，由中队辅导员带领学习国庆节相关知识，观看爱国主义影片，激发队员们的爱国热情。
（二）举办国庆知识竞赛1. 时间：10月1日2. 内容：组织全体少先队员参加国庆知识竞赛，内容包括国庆节的历史、意义、国旗、国歌等，以小组形式进行，增强队员们的团队协作能力。
（三）开展手抄报比赛1. 时间：10月2日2. 内容：以“欢庆国庆，筑梦未来”为主题，鼓励少先队员们用手中的画笔，描绘出自己心中的祖国，展现少先队员们的艺术才华。
（四）举行升旗仪式1. 时间：10月3日2. 内容：在校园内举行庄严的升旗仪式，全体少先队员列队肃立，共同唱国歌，向国旗敬礼，表达对祖国的热爱之情。
（五）参观爱国主义教育基地1. 时间：10月4日2. 内容：组织少先队员参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，深入了解国家历史，感受革命先烈的伟大精神。
（六）开展“我与国旗合个影”活动1. 时间：10月5日2. 内容：鼓励少先队员在国庆期间与国旗合影，通过社交媒体分享，传播爱国情怀。
（七）举办文艺汇演1. 时间：10月6日2. 内容：各中队准备文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示少先队员们的才艺，共同庆祝国庆节。
（八）举行“祖国在我心中”主题演讲比赛1. 时间：10月7日2. 内容：组织少先队员参加“祖国在我心中”主题演讲比赛，鼓励队员们表达对祖国的热爱之情，激发爱国热情。
少先队国庆节队会方案
一、活动主题“庆祖国华诞，展少年风采”——国庆节少先队主题队会二、活动目标1. 增强少先队员的爱国主义情感，激发他们对祖国的热爱之情。
2. 培养少先队员的集体荣誉感和团结协作精神。
3. 通过丰富多彩的活动，展示少先队员的才艺和创造力。
4. 增强少先队员的团队意识和责任感。
三、活动时间2023年10月1日（星期日）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校少先队员六、活动流程1. 开场（9:00-9:10）- 主持人介绍活动主题和流程- 国旗队入场，升国旗，唱国歌2. 爱国主义教育（9:10-9:30）- 邀请老红军或退休军人讲述革命故事- 播放爱国主义教育短片3. 诗歌朗诵（9:30-9:50）- 各班选派代表进行爱国主义诗歌朗诵- 鼓励队员表达对祖国的热爱之情4. 才艺展示（9:50-10:30）- 进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等- 邀请家长和老师担任评委，评选优秀节目5. 团结协作游戏（10:30-10:50）- 进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等- 培养队员的团队精神和协作能力6. 红领巾知识问答（10:50-11:10）- 以问答形式，考察队员对少先队知识和爱国知识的掌握 - 鼓励队员积极参与，展现知识水平7. 结束语（11:10-11:30）- 主持人总结活动，对表现优秀的个人和集体进行表彰- 邀请校长或大队辅导员发表讲话，对队员提出希望和要求八、活动准备1. 准备好升旗仪式所需的国旗、国歌等物品。
2. 邀请老红军或退休军人、家长和老师担任活动嘉宾。
3. 准备好诗歌朗诵、文艺表演所需的道具和服装。
4. 准备好团队协作游戏所需的器材和场地。
5. 准备好红领巾知识问答的题目和奖品。
九、活动注意事项1. 确保活动现场安全，提前检查场地设施。
2. 提前通知家长和老师参加活动，确保活动顺利进行。
3. 活动过程中，注意队员们的身体状况，避免过度劳累。
4. 鼓励队员积极参与，展现自己的才华和风采。
少先队国庆节活动方案
少先队国庆节活动方案一、活动主题“红领巾心向党，共庆祖国华诞”二、活动目的在国庆节来临之际，通过组织丰富多彩的少先队活动，激发少先队员的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，培养少先队员的爱国主义情怀和集体主义精神。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场、教室及周边社区五、参与人员全体少先队员六、活动内容1、举行升国旗仪式在国庆节当天，组织全体少先队员参加庄严的升国旗仪式。
国旗护卫队整齐列队，护送国旗入场。
全体少先队员面向国旗敬礼，高唱国歌，感受国旗升起的庄严时刻，激发爱国之情。
2、主题队会各中队组织开展“红领巾心向党，共庆祖国华诞”主题队会。
队会上，辅导员向队员们介绍国庆节的由来和意义，讲述新中国成立以来的伟大成就和光辉历程。
队员们可以分享自己所知道的爱国故事，交流自己的爱国心得。
3、爱国歌曲传唱组织少先队员学唱爱国歌曲，如《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。
可以通过班级合唱、年级拉歌等形式，营造浓厚的爱国氛围，让队员们在歌声中表达对祖国的热爱。
4、爱国诗歌朗诵举办爱国诗歌朗诵比赛，让少先队员们选择自己喜爱的爱国诗歌进行朗诵。
通过诗歌的力量，传递爱国情感，展现少先队员的精神风貌。
5、绘制爱国手抄报以“我爱祖国”为主题，组织少先队员绘制手抄报。
手抄报内容可以包括祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化等。
优秀作品在校园内展示，激发队员们的创作热情和爱国情怀。
6、观看爱国影片安排队员们观看经典的爱国影片，如《建国大业》《厉害了，我的国》等。
观看后组织队员们交流感受，引导他们珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
7、走进社区，宣传爱国知识组织少先队员走进周边社区，向居民发放爱国宣传资料，讲解爱国知识。
通过这种方式，增强队员们的社会责任感，同时也让更多的人了解爱国的重要性。
七、活动组织与安排1、成立活动领导小组组长：组长姓名副组长：副组长姓名成员：各中队辅导员2、明确分工（1）德育处负责活动的总体策划和组织协调。
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各班需要准备的有：
1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章，学会少先队的各种礼仪。
4、领导讲话。
5、各年级活动安排：
（1）、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
（2）、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛，当场奖给纪念品。
（3）、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛，当场奖给纪念品。
（4）、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
活动地点
小学大操场
参加人员：
全校师生
各年级具体活动安排：
1、由六年级学生负责出旗、退旗，铜管乐配合。
2、邀请小学的部分师生共度国庆节，并邀请健在的老红军前来授旗。
3、（2-6年级）每级段旗手一人，少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑，绕操场跑一圈，排头一名学生手举红军长征时的`旗，后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。（跑步时结合长征内容的解说。）
2020年小学少先队国庆节活动方案
活动目的：
庆祝国庆节，本着全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，结合建国57周年、长征胜利70周年，演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
活动时间：
20xx年X月X日（下）午1：30—4：00