七管超外差式收音机通信电子电路课程设计分析方案
超外差式调幅收音机的设计通信电子线路课程设计)
通信电子线路课程设计汇报书课程名称：_________________________ 题目：超外差式调幅收音机系（院）：__________________________ 学期：__________________________ 专业班级：__________________________ 姓名：__________________________ 学号：__________________________目录1 引言 (1)2 设计目旳及规定 (1)3 超外差调幅接受机旳设计 (1)3.1 超外差式调幅接受机旳原理 (1)3.2 输入回路设计 (2)3.3 本振回路设计 (3)3.4 混频电路设计 (4)3.5 中频放大电路设计 (5)3.6 检波电路设计 (6)3.7 前置低频电压放大电路设计 (7)3.7 功放电路设计 (8)3.8 超外差调幅接受机旳总电路 (9)4 心得体会 (11)参照文献 (11)超外差调幅接受机1 引言这学期开了一门课，《高频电子线路》，通过这门课我对无线电通信旳理论知识有了一定旳理解和认识。
为了深入增强对电子技术旳理解，通过课程设计，我学会查寻资料、比较方案；学会了一点通信电路旳计算，也能深入提高分析处理实际问题旳能力。
低频信号有效旳发射出去需要通过高频信号调制，运用高频信号作为载波，对信号进行传递，可以用不一样旳调制方式。
在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。
目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有敏捷度高、工作稳定、选择性好及失真度小等长处。
这次课程设计我选用了超外差式收音机旳设计。
2设计目旳及规定(1)目旳：①基本掌握调幅接受机各功能模块旳基本工作原理。
②巩固掌握电路设计旳基本思想和措施。
③提高分析问题、发现问题和处理问题旳能力。
(2)规定：①学会将接受旳一般调幅信号转化为固定旳中频信号（465kHz）。
②能对中频信号进行放大。
七管超外差式收音机 电子综合设计报告汇编
成绩兰州商学院信息工程学院本科生课程设计报告课程名称：电子综合设计设计题目：七管超外差式收音机系别：计算机与电子工程系专业 (方向)：电子信息工程年级、班：2009级（2）班学生姓名：*****学号： ****** 指导教师：*****2012 年12 月20 日兰州商学院目录1 系统原理 (3)1.1 AM调制原理、框图及波型 (3)1.2 AM解调 (4)2 系统结构组成 (5)2.1 直放式收音机的特点 (5)2.2 超外差式收音机各级的作用与特点 (6)2.3 超外差式收音机与直放式收音机的区别 (6)3 系统特点 (7)4 系统制作、安装及调试 (7)4.1 制作所需工具、元件及材料 (7)4.1.1制作所需工具 (7)4.1.2制作所需元件及材料 ...................................................... 错误！未定义书签。
4.2数字万用表的使用 (9)4.3电烙铁使用的注意事项 (9)4.4系统安装及注意事项 (10)4.4.1系统安装 (10)4.4.2注意事项 (10)5系统调试 (10)5.1 电路检查 (11)5.2 三极管的静态工作点 (11)6 统调的原理和注意事项 (12)6.1统调的原理 (12)6.2统调的注意事项 (12)7 故障分析及排除方法 (13)7.1无声 (13)7.2声音很小 (13)7.3收到的台数少 (14)7.4产生啸叫声 (14)8 电路原理图与印刷电路图（附录） (15)1系统原理1.1 AM 调制原理、框图及波型标准调幅就是常规双边带调制，简称调幅（AM ）。
AM 调制是用调制信号去控制高频载波的幅度，使其随调制信号作线性变化的过程。
假设调制信号()t m 的平均值为0，并用一个直流偏量0A 与之相叠加，再与高频载波相乘，即可形成调幅信号，如图1-1所示。
图1-1 AM 调制系统框图其时域表示式为： ()()t t m A t s c AM ωcos ][0+=式中0A 为外加直流分量，()t m 可以是确知信号，也可以是随机信号。
七管超外差调幅收音机的安装与调试课程设计
高频电子线路课程设计论文——七管超外差调幅收音机的安装与调试第一章绪论电学的发展起始于18世纪晚期至19世纪早期。
在以发明者伏特命名的伏特电池出现后，开始有了直流电路。
不就，就出现了低频交流电路。
它利用法拉第感应定律所制造的发动机与变压器，可以更有效地产生和传输交流电能。
以后经过斯坦因麦兹爱迪生西门子和特斯拉等科学家的卓越工作，电力的产生与输配电工程发展十分迅速，成为人类生活不可或缺的及重要组成部分。
在此基础上，利用电能来传送信息，就成为人们追求的另一目标。
科学研究和技术的发展以及战争的结果，世界日益增长的需求和空间时代的到来，加速了对无线电通信的需求，频谱的使用和为其划分频率已是必然趋势,无线电波的传播是没有国界的，使用中必须有某些规划。
各国使用前必须进行协调才能避免相互干扰。
飞机和船舶可以到处在世界范围航行，无线电台要能在世界范围工作，遇险和标准时间和信号频率也需全球范围的协调和保护。
频率划分是与管理和核准使用分不开的，国际和国内都是一样的。
频率的使用和设备有密切关系，事先对设备操作进行规划，确保设备和操作的电磁兼容，设备和使用的国际标准化，以及无线电操作的国际保护，使生产和操作者可以在实际使用很早以前做出计划和实验成为可能，并能知道可用的频率。
国际划分（统一世界使用）将促进无线电设备的生产和标准化。
1.1. 设计要求1、分析调幅、调频接收系统工作原理。
2、安装调试及测量结果。
3、能在此基础上进行创新设计，如改善系统性能。
1.2设计目的1、掌握调幅、调频收音机各功能模块的基本工作原理。
2、掌握调幅、调频接收系统的调试过程及故障排除。
3、培养学生掌握电路设计及动手操作能力。
4、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。
1.3 设计任务1、根据收音机的原理图与提供的原件，将收音机组装好。
2、对收音机电路进行检查，看有没有漏锡情况。
3、进行调节频率、幅度，使收音机能在调频与调幅过程中都能够收到更多的电台。
高频七管超外差调幅收音机课程设计论
目录摘要 (1)第一章课题分析 (1)1.1课题理解 (1)1.2课题目标、前景 (1)第二章方案确定 (2)2.1方案说明 (2)2.2方案确定 (2)第三章概要设计 (3)3.1工作原理 (3)3.2主要性能 (4)3.3所用到的器件 (4)第四章设计分析 (5)4.1输入级电路工作原理 (5)4.2变频级电路工作原理 (5)4.3中放级电路工作原理 (6)4.4检波级及自动增益控制（AGC）电路工作原理 (7)4.4.1检波级电路工作原理 (7)4.4.2自动增益控制（AGC）电路工作原理 (8)4.5低频放大与功率放大工作原理 (9)4.5.1低频放大部分 (9)4.5.2功率放大部分 (10)第五章焊接、调试分析 (11)5.1焊接工艺 (11)5.2调试过程 (11)5.3调整频率范围 (11)5.4步骤实施 (12)5.5故障分析 (12)第六章心得体会 (14)附录 (1)摘要我们常见的收音机有很多种类，在本次设计中所做的是一台七管超外差条幅收音机HX108-2，其目的是得到一个超外差调频调幅收音机，本文主要针对七管超外差条幅收音机的原理和焊接做了简单的介绍。
调频音机由输入电路、变频级、中频放大级、检波级、AGC电路、低频放大级、功放级和扬声器组成。
并对七管超外差条幅收音机的各部分电路进行详细的理论分析与讨论，从而加深对模拟调制系统和无线电通信理论知识的理解。
摘要：七管超外差条幅收音机、电路组成第一章课题分析1.1课题理解所谓的超分差就是将所要接收的电台在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率，然后再进行放大和检波。
这个固定的频率，是由差频的作用产生的。
在超外差式调频接收机的设计过程中，将其分为高频放大、混频、本振、中放、鉴频、低放六大部分。
超外差式收音机能够大大提高接收机的增益、灵敏度和选择性。
所谓七管，就是指超外差收音机七只晶体管，其中一只混频，两只中放，一只前置放大，三只功放。
超外差式收音机的组装(DS05-7B(七管))资料讲解
超外差式收音机的组装(D S05-7B(七管))超外差式收音机的组装（DS05-7B（七管））一、实训目的1.掌握电子线路的基本原理、基本方法。
2.掌握通过电路图安装与调试技术。
3.通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的的诊断和排除。
4.根据课程要求，查阅相关资料。
5.对收音机原理和直流稳压电源原理有初步的了解。
二、实习内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
三、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实训内容1)组成框图超外差式收音机是相对于直接放大式收音机而言的，超外差放大式收音机结构框图如图：超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号，此信号的频率高于音频信号频率，其频率固定为465kHz 。
由于465kHz 取自于本机振荡信号频率与外部高频信号频率之差，故成为超外差。
即：f 中频 = f 0(本振) - f s(高频调幅信号)465KHZ 1000~2070KHZ 535~1605KHZ2）DS05-7B （七管）超外差收音机工作原理变 频输入中 放 检 波音频功率电路工作原理※接收回路（CA、T1）LC串联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生串联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。
并通过线圈耦合到下一级电路。
※变频电路（V1、CB、T2、T3）作用：将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。
原理：利用晶体管（V1）的非线性特性，对输入信号的频率进行合成，得到多个频率不同的输出信号，并通过选频回路选择所需要的信号。
在超外差收音机中，用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作，这种电路称为变频。
七管收音机(ds05-7b)实训指导书
注意2
焊锡 丝 加热中 要把斜 面靠在 元件脚 上使加 热面积 最大
焊点高约1.5mm 直径与焊盘一致 脚高出约0.5mm
焊点的正确形状 1
清除元件表面的氧化层
左手捏住电阻或其他元件的本体， 右手用锯条轻刮元件脚的表面，左手 慢慢地转动，直到表面氧化层全部去 除。新元件免去此项。
元 件 脚 的 成 形 1
错
直接从元件 根部，将元 件脚弯制成形
yes
用镊子或其它 工具夹住元件根 部，将元件脚 弯制成形
大约1- 2 mm
镊子
元 件 脚 的 成 形 2
请给烙铁架海棉加水
水
烙铁头的保护
焊锡 丝 电烙铁加热 的进程中要 及时给裸铜 面搪锡否则 会不好焊
烙铁头上多余锡的处理
在练习板上焊接 1
每人至少 焊20点， 给老师看 过后才可 焊收音机
在练习板上焊接 2
首先
然后
焊点
在练习板上焊接 3
从右上角 开始，排 列整齐焊 1列空1列
在练习板上焊接 4
（三）动态调试的方法与步骤
1.低频调试
低频调试主要是对收音机的低频放大部分进行动态调试。 ① 输出功率的测试与调整 输出功率包含最大输出功率和最大不失真功率，一般主要 考虑不失真功率。 仪器设备：信号源、示波器、毫伏表、电源。 方法与步骤： 最大输出功率的调试：按要求接好仪器设备，将音量 电位器调至最大，用信号源产生1000HZ的正弦波音 频信号，并将信号加入音量电位器的中心触点，同时 用示波器观察输出波形，然后逐步加大输入信号，直 到输出不能再增大时的输出功率即为最大输出功率。
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告
超外差式收音机课程设计报告
本次设计课程由我国著名收音机公司提供支持，专业从事超外差式收音机研发、制造、销售等活动。
课程目标：
1、通过本设计课程，使学习者学会超外差式收音机：熟悉收音机的发射原理，熟
悉它结构和功能，掌握它的操纵方法，以及如何选用不同的调谐器，并采用最新的实用技
术进行收音处理等；
2、介绍和介绍先进的收音机制作技术，以便学习者了解更多的技术内容；
3、提高学习者的技术素质，能够快速巧妙地操作超外差式收音机，使学习者有一
定的解决有关技术问题的能力。
本设计课程安排如下：
一、课程启动
课程启动主要针对课程基础知识，给学习者20分钟的课程介绍，涵盖收音机的概念、作者、发射原理、类型、功能和应用等内容，可采取文字简介（PPT及专业术语）及
收音机使用过程说明双管齐下的形式和手段，介绍收音机的实际操作，同时对课程的要求
进行重新阐述和解释，以保证学习者的正确理解和使用。
二、课程实践
本课程实践部分主要由学习者实际操作超外差式收音机过程组成，可以采用网络远
程教学或现场观摩操作方式，让学习者有较高的操作技巧。
操作过程中可以使用操作图片
和动画来加深学习者对本课程知识的理解，学习者还可以尝试调节技术参数来完成作业任务，并受到老师的指导和帮助。
三、课程总结
本设计课程的结束部分采用综合测试的方式，通过考试的方式考核学习者的实践技能，以确认他们是否熟悉了收音机的使用程序，以及是否掌握了正确的操作方法。
总之，本次设计课程从实际操作出发，着重于收音机实用技术知识的介绍和操作实践，以培养学习者技术能力，提高他们把收音机融入社会生活的能力。
超外差式调幅收音机电路图 课程设计资料
超外差式调幅收音机电路图课程设计资料图Z1013为常用典型七管超外差收音机电路，它主要由输入回路、变频级、中放级、检波级、低放级、功率输出级和AGC电路组成。
一、输入回路从磁性天线感应的调幅信号送入C1a、C2和L1组成的输入回路进行调谐，选出所需接收的电台信号，通过互感耦合送入变频管T1的基极。
二、变频级变频级是由一只晶体管T1同时起本振和混频作用的自激式变频电路。
本振回路由L2、C7、C5、C1b组成，它是互感耦合共基调射式的LC振荡电路。
L2抽头是为了减小晶体管的输入阻抗对振荡回路的影响。
本振信号通过耦合电容C4从T1的射极注入，它与输入回路耦合到T1管基极的高频调幅信号在T1管中混频，由集电极调谐回路（中周）选出二者的差频即465kHz 的中频信号，然后再将中频信号送入中放电路去放大。
为了提高电路的稳定性，兼顾变频和振荡性能，静态工作电流一般取为0.3～0.4mA。
为了保证在电源电压降低时，本机振荡仍能稳定工作，变频级基极偏置电路采用了相应的稳压措施，即利用两只硅二极管D1、D2进行稳压（1.4V左右）。
三、中放级中放级由T2、T3组成两级单调谐中频选频放大电路。
各中频变压器均调谐于465kHz的中频频率上，以提高整机的灵敏度、选择性和减小失真。
第一级中放(T2)加有自动增益控制，以使强、弱台信号得以均衡，维持输出稳定。
中放管采用了硅管，其温度稳定性较好，所以采用了固定偏置电路。
T2管因加有自动增益控制，静态电流不宜过大，一般取0.2～0.6mA；T3管主要要提高增益，以提供检波级所必须的功率，故静态电流取得较大些在0.5～0.8mA范围。
为了有效地抑制强信号中放级还加了二极管D3作为强信号阻尼二次AGC控制。
四、检波级经中频放大级放大了的中频信号，由中频变压器送至检波二极管D4进行检波。
检波后的残余中频及高次谐波由C14C13和R8组成的RCπ型滤波电路予以滤除。
音频信号由C15耦合到低放级去放大。
超外差式收音机电路分析
超外差式收音机超外差式收音机，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，然后和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz、调频载波为10.7MHz）调制波。
中夏牌S 6 6D型收音机，采用典型六管超外差式电路，具有安装调试方便、工作稳定、灵敏度高、选择性好等特点，功放级采用无输出变压器的功率放大器，(OTL电路)，有效率高、频率特性好、声音宏亮、耗电省等特色。
是一款值得青少年无线电爱好者动手制作的套件。
一、电路的工作原理图1是中夏S 66D型收音机的原理电路图，图2为为框图。
1、输入调谐电路输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成，是一并联谐振电路，Tl是磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号，电台信号频率是f=l／2πLabCA，当改变CA时，就能收到不同频率的电台信号。
2、变频电路本机振荡和混频合起来称为变频电路。
变频电路是以VTl为中心，它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号(高频信号)变换成固定的465KHz的中频信号。
VTl、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465KHz的等幅高频振荡信号。
由于Cl对高频信号相当短路，Tl的次级Lcd的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、cB控制，CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。
T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT 1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT 1的发射极上。
混频电路由VT l、T3的初级线圈等组成，是共发射极电路。
其工作过程是：(磁性天线接收的电台信号)通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过Tl的次级线圈Lcd送到VT l的基极，本机振荡信号又通过C2送到VT l和发射极，两种频率的信号在T 1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。
2024七管收音机实验报告
2024七管收音机实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是了解七管收音机的工作原理，学习电子管收音机的构造、调试及工作过程。
通过亲手制作与调试，提高我们的动手能力和解决问题的能力，培养我们的创新意识。
二、实验原理七管收音机是一种采用七个电子管的超外差式收音机，它具有高灵敏度、低噪音、高保真度等特点。
收音机的工作原理主要基于电磁波的接收和转换，通过天线接收到的无线电信号，经过变频器将高频信号转换为中频信号，再经放大器放大信号，最后通过检波器解调出音频信号。
三、实验步骤准备材料：首先我们需要准备七管收音机的各种元件，包括电子管、电路板、电阻、电容、电感等。
安装：按照设计好的电路图，将各种元件安装到电路板上，确保安装正确，没有错位或漏装现象。
调试：在安装完成后，需要对收音机进行调试。
包括电源部分的检查、中频部分的调整、频率范围的调整等。
测试：在调试完成后，我们需要测试收音机的性能，包括灵敏度、选择性、保真度等方面的测试。
四、实验结果与分析通过实验，我们成功制作出了一台七管收音机，经过调试和测试，该收音机具有较好的性能表现。
在实验过程中，我们学习到了许多有关电子管收音机的知识，包括其工作原理、构造、调试方法等。
同时，我们也遇到了一些问题，比如元件损坏、调试困难等，但通过团队合作和反复尝试，最终都得到了解决。
对于实验结果的分析，我们发现七管收音机的性能表现与元件的质量和电路的设计都有很大的关系。
在实验过程中，我们深刻体会到了电子技术的魅力，同时也认识到了实践操作的重要性。
通过亲手制作和调试，我们不仅提高了自己的动手能力，还对理论知识有了更深入的理解。
五、实验总结与建议通过本次实验，我们深入了解了七管收音机的工作原理和制作过程，提高了自己的实践能力和问题解决能力。
在实验过程中，我们也发现了许多可以改进的地方，比如电路设计的优化、元件质量的提升等。
以下是几点建议：优化电路设计：在实验过程中，我们发现电路的设计对收音机的性能有很大的影响。
超外差收音机课程设计
超外差收音机课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握超外差收音机的工作原理，理解无线电信号的接收与放大过程；2. 学会使用相关的电子元件，如天线、变频器、放大器等，了解它们在收音机中的作用；3. 了解无线电频率、带宽等概念，并学会运用这些知识进行收音机的调试。
技能目标：1. 培养学生动手操作能力，能够独立完成超外差收音机的组装与调试；2. 提高学生的问题解决能力，遇到收音机故障时，能够分析原因并进行维修；3. 培养学生的团队协作能力，能够在小组合作中共同完成收音机的制作。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对电子技术的兴趣，培养他们的探索精神和创新意识；2. 培养学生热爱科学、崇尚实践的态度，提高他们对科技发展的关注；3. 引导学生认识到超外差收音机在生活中的应用，增强他们的社会责任感和时代使命感。
课程性质：本课程为实践性较强的电子技术课程，结合理论知识与动手操作，培养学生的实际应用能力。
学生特点：初三学生具备一定的物理知识和动手能力，对电子技术有一定的好奇心，但需加强引导和培养。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高他们的实际操作能力，使学生在实践中掌握知识，培养技能，提升情感态度价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下三个方面：1. 理论知识：- 无线电基础知识：电磁波传播、天线原理、调制与解调；- 超外差收音机原理：变频器、放大器、滤波器等组成部分及其作用；- 电子元件知识：电阻、电容、二极管、晶体管等基本元件的特性和应用。
2. 实践操作：- 收音机组装：引导学生按照电路图完成收音机的组装；- 收音机调试：教授学生如何调整收音机的频率、带宽等参数，以达到最佳接收效果；- 故障排查与维修：培养学生遇到问题时，能够分析原因并进行相应的维修。
3. 教学大纲与进度安排：- 教材章节：第三章 无线电接收设备、第四章 变频器与放大器、第五章 电子滤波器；- 教学内容安排：共6课时，第1-2课时学习理论知识，第3-4课时进行收音机组装与调试，第5-6课时进行故障排查与维修。
模电课程设计超外差收音机
超外差收音机的设计、安装与调试 方 案 选 择 与 性 能 指 标 一、 一、 方案选择择中波晶体管超外差调幅收音机（不超过七只晶体管），其方框图如图1所示。
图1 超外差收音机方框图二、 二、 主要性能指标频率范围：535～1065kHz中频频率：465kHz灵敏度：<1mV/m （能收到本省、本市以外较远的电台及信号较弱的电台）选择性：20lg 21(1)(110)E M H z E M H z M H z >14dB输出功率：最大不失真功率≥100mW电源消耗：静态时，≤12mA ，额定时约80Ma概 述超外差调幅收音机概述人类自从发现能利用电波传递信息以来，就不断研究出不同的方法来增加通信的可靠性、通信的距离、设备的微形化、省电化、轻巧化等。
接收信息所用的接收机，俗称为收音机。
目前的无线电接收机不单只能收音，且还有可以接收影像的电视机、数字信息的电报机等。
随着广播技术的发展，收音机也在不断更新换代。
自1920年开发了无线电广播的半个多世纪中，收音机经历了电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机的三代变化，功能日趋增多，质量日益提高。
20世纪80年代开始，收音机又朝着电路集成化、显示数字化、声音立体化、功能电脑化、结构小型化等方向发晶体管收音机分为直接放大式和超外差式两大类。
直接放大式收音机电路简单，一般只用1——4只晶体管和一些基本元件，易于安装调试，成本低，但它的灵敏度低，选择性不太好。
本次课程设计重要是理解和组装超外差收音机，下面重点讲解超外差收音机的工作原理和电路。
超外差：输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。
因为，它是比高频信号低，比低频信号又高的超音频信号，所以这种接收方式叫超外差式。
超外差式收音机就是利用这种方式，把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号（465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大，同时在选择回路（输入回路）或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。
超外差式收音机电子电路课程设计报告
电子电路课程设计报告设计题目超外差收音机一、课程设计目的和任务1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。
2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
4. 熟练焊接的基本技巧5. 熟悉收音机的工作原理6. 掌握收音机的调试方法能安装、调试出成品二、分析与设计1.设计任务分析本次实训的任务是完成收音机的组装与调试。
通过这次实训可以让我们更进一步理解固所学的基本理论和基本技能，培养运用仪器仪表检测元器件的能力以及焊接、布局、安装、调试电子线路的能力，培养及锻炼我们测试排查实际电子线路中故障的能力，加强对电子工艺流程的理解熟悉。
2.设计方案论证交流电每秒发生50次改变方向和大小的周期性变化。
在电学里，把电流强度随时间作周期性变化的电流叫作振荡电流。
交流电就是一种振荡电流。
振荡电流每秒周期性变化的次数叫作振荡频率。
在无线电技术里，向外发射的是高辐射能量的高频（一般在几百千赫以L）振荡电流，而每秒振荡几十次的低频振荡电流的辐射能量很低在无线电广播技术中是不适用的。
当处于空间的导线通过高频振荡电流时，在它的周围空间就要产生不可分割的电场和磁场。
电场和磁场是统一的客观物质——电磁场的两个方面，当导线周围产生变化的磁场时，变化的磁场附近空间又会产生变化的电场；这种变化的电场又会产生变化的磁场，这种不断交变着的电场和磁场，越来越远地向周围空间传播，就形成了电磁波。
广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号（载波）调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3×108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送电声转换的过程。
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课程名称：通信电路设计设计题目：七管超外差式收音机系别：计算机科学与技术专业 (方向>：电子信息工程年级、班：2007级学生姓名：学号：指导教师：2018年12月20日兰州商学院绪论电磁振荡在周围的空气产生周期性变化的电厂和磁场向四面八方传播开去，就形成了电磁波。
发射电磁波要有一定的振荡频率和震荡电路的电场和磁场尽量分散到可能大的空间，频率越高，发射电磁波的能力就越大，在实际应用中常把开放电路的下端跟地连接。
跟地连接的导线叫做地线。
线圈上部接到比较高的导线上，这条导线叫做天线。
天线和地线形成了一个敞开的电容器，电磁波就是由这样的开放电路发射出去的。
在通信系统中，信源输出的是由原始信息直接变换成的的电信号，即消息信号。
这种信号一般具有从零开始的较宽的谱，而且在低频带分布较大的能量，称为基带信号，不宜直接在信道中传播。
将消息信号对频率较高的载波信号进行调制，才能使信息信号的频谱搬移到适合信道的频率范围内进行传播。
在通信系统的接收端对已调信号进行解调，恢复出原来的信号。
1系统原理。
常用的调制方法有幅度<AM）、频率<FM ）、相位<PM）以及它们混共等调制方法。
而一般的收音机采用的调制方法是幅度调制方法。
设调制信号为，载波信号为式中A为载波的幅度；为载波的角频率；为载波的出相位。
载波经模拟信号调制后的数字表达式为式中为载波瞬时幅度；为载波的相位偏移；如果为常数，随成比例变化，则为幅度调制；如果为常数，或的导数随成比例变化，则为角度调制，前者为相位调制，后者为频率调制。
1.1AM调制设调制信号为,其平均值为。
叠加直流后对载波的幅度进行调制，就形成了常规调幅信号，其时间表达式为式中为载波信号的角频率；为载波信号的起始相位。
其调制过程如图1-1所示。
(a>(b>(c>图 1-1 AM 调制过程由时间波形可知，但满足时，已调信号的包络与调制信号的成正比，如图1-1(b>所示，所以包络检波法很容易恢复出原始的信号。
如果以上条件不满足，就会出现过条幅现象如图1-1(c>所示。
1.1.1常规调幅(AM>设调制信号为单余弦函数，即则调制信号为(1-1>式中，该比值称为条幅指数，用百分比表示时，称为调制度。
取值共有小于1。
等于1和大于1三种可能，分别为正常调幅、满调幅和过调幅三种情况。
在实际的系统中，通常取在30%~60%之间，这是因为器件的线性范围有限。
由1-1调制的表达式可知，常规条幅的条幅过程是调制信号叠加直流分量后与载波相乘，器数学模型如图1.1.1-1下)c图1-1.1 常规调幅调制模型1.1.2抑制载波双边带调幅(DSB>不在上附加直流分量，直接用调制载波的幅度，便可得到抑制载波的双边带调幅信号，简称双边带信号，双边带信号的时间波形表达式为由表达式可知，调制过程是调制信号和载波的相乘运算，其数学模型如图1-)t1.2c图1-1.2 双边带调幅调制模型相应的已调信号的载波波形表达式为双边带信号在改变符号时恰好也改变符号，这是载波就出现了反相点。
已调信号的幅度包络与完全不同，因此不能用包络检波来解调恢复调制信号。
1.2解调幅度调制的解调方法有相干解调法和非相干解调法1.2.1 常规解调常规调幅采用非相干解调，解调器有包络检波、平方率检波等。
包络检波器由二极管、电阻、电容滤波器组成，为使包络检波器工作在最佳状态，RC较好的取值范围是(1.2.1-1>式中是调制信号的最高频率；是载波的频率,在满足式1.2.1-1的条件下，检波器的输出近似为1.2.2双边带信号解调由双边带信号的频谱图可知，如果将已调的频谱搬回到原点位置，就可以得到原始的调制信号。
解调中的频谱搬移同样可用相乘运算来实现，已调信号乘上与调制载波完全相同的载波其表达式为经低通滤波器(LPF>滤除高频分量，得到相干解调的关键是要产生一个同频同相的载波，如果此条件不能满足，将对原始信号的恢复产生不利影响。
2七管超外差式收音机常用的调幅收音机有直放式和超外差式，超外差式是为了克服直放式的性能不足而引入的一种方式。
其他们的框图如图2-1所示。
超外差：输入信号和本机振荡信号产生一个定中频信号的过程。
因为它是比高频低，比低频信号又高的超音频信号，所以这种接收方式叫做超外差式。
BE(a>直放式收音机(b>超外差式收音机图 2-1<a）直方式收音机；<b）超外差式收音机<1）直放式收音机的优缺点：优点：电路简单，体积小，成本低，携带与制作方便。
缺点：灵敏度低，选择性差。
<2）超外差式收音机的优缺点：优点：灵敏度高，选择性好。
缺点：电路复杂，成本稍高，制作较难。
2.1七管超外差式收音机的原理如图2-1.1所示图2-1.1七管超外差式收音机的原理图2.2 原理图中的各部分功能如下：2.2.1 调谐回路调谐回路是由可变电容和天线线圈组成，调节可变电容可是LC的固有频率等于电台频率，产生谐振，已选择不同频率的电台信号。
在由T1的次变线圈耦合到下一级变频级。
图2-2.1调谐回路电路图2.2.2变频回路变频回路由混频、本机振荡和选频三部分组成。
该部分电路的功能是：变频级是以晶体管V1为中心，它兼有振荡、混频两种作用。
他吧输入的不同频率的高频信号变换成固定465KHZ的中频信号。
由调谐回路和本振电路组成所接收信号由T1的次变线圈耦合到V1的基极，本地振荡信号通过c2耦合到V1的发射机。
两种频率的信号在V1中混频，混频后由V1集电极输出各种的信号。
其中包含本地振荡频率和电台振荡频率的差频等于465KHZ的中频信号。
图2-2.2变频回路电路图2.2.3 选频回路有T4的初级线圈和谐振电容组成并联谐振电路，他的谢振频率在465KHZ，对465KHZ 的中频信号产生最大的电压。
并且通过次变线圈耦合到下一级去。
图2-2.3选频回路电路图、2.2.4 中放回路选频级输出的中频信号由V2的基极输入并放大，中放电路中的负载是中频变压器T4和谐振电容。
它们也是并联方式谐振在中频465KHZ之上。
输入电台信号与本振信号差出的465KHZ中频信号。
它可以在中频“通道”中畅通无阻，并被逐级放大，即该中频信号用固定调谐的中频放大器进行放大。
而邻近电台的信号和一些干扰信号与本振信号所产生的差频不是固定的中频，便被“拒之门外”，因此，收音机的选择性也大为提高。
2.2.5 检波电路检波工作有三极管V4的be结来完成，再有C6、c7、R9滤去残余的中频成分，在检波负载VR上得到音频信号，音频信号再由C8耦合到下一级。
图2-2.5检波电路电路图2.2.6 低频放大主要任务是把检波电路输出的音频信号经C8耦合到V5进行低频放大，进而送至功放电路。
图2-2.6低频放大电路图2.2.7 功率放大把放大后的音频信号进行功率放大，以推动扬声器发出声音。
图2-2.7功率放大电路图3元器件说明3.1元器件清单0.5W 810K 51150 680220 1K2K 30K56K 120K100K220 1K3.2元件说明3.2.1电阻电阻的阻值可以根据色差法对所需的电阻进行分类。
电阻值计算示意图如图3-2.1.所示：图3-2.1电阻值计算示意图色环电阻分为四色环和五色环，先说四色环。
顾名思义，就是用四条有颜色的环代表阻值大小。
每种颜色代表不同的数字，如下：棕1 红2 橙3 黄4 绿5 蓝6 紫7 灰8 白9 黑0 金、银表示误差各色环表示意义如下：第一条色环：阻值的第一位数字；第二条色环：阻值的第二位数字；第三条色环：10的幂数；第四条色环：误差表示。
例如：电阻色环：棕绿红金，第一位：1；第二位：5；第三位：10的幂为2<即100）；误差为5%；即阻值为：15×100=1500欧=1.5千欧=1.5K还有精确度更高的“五色环”电阻，用五条色环表示电阻的阻值大小，具体如下：第一条色环：阻值的第一位数字；第二条色环：阻值的第二位数字；第三条色环：阻值的第三位数字；第四条色环：阻值乘数的10的幂数；第五条色环：误差<常见是棕色，误差为1%）；3.2.2电解电容和瓷片电容如图3-2.2.1所示为电解电容，在安装电解电容时要求电容的管脚长度要适中，要正确判断管脚的正，负极，否则不能完成实现收音功能。
并且电解电容要紧贴电路板立式安装焊接，太高就会影响后盖的安装。
图3-2.2.1电解电容器示意图如图3-2.2.2所示为瓷片电容，瓷片电容和电解电容一样，要求其管脚的长度要合适。
在实物图所标的数字中，第一二位数字代表电容值，第三位数字代表“0”的个数。
在焊接瓷片电容时不必考虑它的正负极性。
图3-2.2.2瓷片电容示意图3.2.3三极管本次设计的七管超外差式收音机中有三种三极管。
T6，T7为9013属于中功率三极管，T1-T4为9018，T5为9014属于高频小功率三极管，在安装时，T1选用低值的三极管，T2和T3选用中值的三极管，T4选用高值的三极管，否则装出来的效果不好。
同时，要求电容和三极管管脚的长度要适中，不要剪的太短，也不要留的太长，使它们不要超过中周的高度。
3.2.4中频变压器<中周）中频变压器<简称中周）三只。
T2为振荡线圈的中周<红色），T3为第一级中放用的中周<白色），T4为第二级中放的中周<黑色）。
这三只中周装好后只需微调甚至不调。
中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须接地。
3.2.5磁棒线圈磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头的接在对应的印制板的焊盘上，即1,2,3,4点。
焊接前要仔细辨别2、3引脚，切不可弄反。
3.2.6双连拨盘由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高出部分的元件引脚在焊接前先用剪刀剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚以及接地焊片，双连的三个引出脚，电位器的开关脚和一个引脚。
3.2.7耳机插座先将插座的靠尾部下面的一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上，然后再用剪下来的一个引脚的一端插在靠尾部上端的孔内，另一端插在电路板对应的J孔内，焊接时的速度一定要快以免烫坏插座的塑料部分，影响电路的导通。
3.2.8变压器T5为输入变压器，线圈骨架上有突点标记的为初级，印制版上也有圆点作为标记，其接线图如附图所示。
安装时不要装反<还可以配合万用表测量进行分辨）。
3.2.9发光二极管和喇叭发光二极管主要用来进行收音机开关的指示，当开关打开时发光二极管亮，反之则不亮。
在安装时将引脚弯曲成型，然后直接插到电路板上焊接即可，安装时要注意二极管的正负极。
把喇叭放好后，如果挪动，可用电烙铁将其周围的三个塑料桩靠近喇叭的边缘烫下去把喇叭压紧，以免其松动不稳。