培训班值班记录表
幼儿园微型消防站值班记录表
幼儿园微型消防站值班记录表摘要：一、幼儿园微型消防站值班记录表的概述1.幼儿园微型消防站的概念和作用2.值班记录表的目的和重要性二、幼儿园微型消防站值班记录表的内容1.基本信息栏2.值班人员名单3.消防设施检查记录4.巡查记录5.消防演练记录6.培训记录7.火灾事故记录三、幼儿园微型消防站值班记录表的使用和维护1.记录表的填写要求和注意事项2.记录表的保存和归档3.记录表的查阅和统计分析四、幼儿园微型消防站值班记录表在消防工作中的作用1.提高消防意识2.加强消防管理3.预防火灾事故4.提升应急响应能力正文：幼儿园微型消防站值班记录表是幼儿园消防安全管理的重要组成部分，对于保障幼儿园的消防安全具有至关重要的作用。
一、幼儿园微型消防站值班记录表的概述幼儿园微型消防站是针对幼儿园特殊环境而设立的一种小型消防设施，其作用是在火灾发生时，能够快速、有效地进行初期火灾的扑救和控制，以防止火势扩大，保障幼儿园师生的生命财产安全。
而值班记录表则是记录消防站运行情况和工作情况的重要工具，对于评估幼儿园的消防工作效果，提升消防安全水平具有重要意义。
二、幼儿园微型消防站值班记录表的内容幼儿园微型消防站值班记录表主要包括以下几个部分：1.基本信息栏：包括消防站名称、地址、负责人、联系方式等基本信息。
2.值班人员名单：记录值班人员的姓名、工号、值班日期等信息。
3.消防设施检查记录：记录消防设施的检查情况，包括消防器材、消防水带、消防水枪等设施设备是否齐全、是否正常运行等。
4.巡查记录：记录巡查过程中发现的问题和处理情况，包括安全出口是否畅通、消防设施是否正常运行等。
5.消防演练记录：记录消防演练的开展情况，包括演练时间、参演人员、演练内容等。
6.培训记录：记录消防安全培训的情况，包括培训时间、培训内容、培训人员等。
7.火灾事故记录：记录发生的火灾事故情况，包括火灾发生时间、地点、火势大小、扑救过程、损失情况等。
三、幼儿园微型消防站值班记录表的使用和维护1.记录表的填写要求：各项记录应真实、详细、准确，字迹清晰，不能涂改。
2023暑假教师重修课程值班表
主题：2023暑假教师重修课程值班表随着教育教学质量的不断提高，对教师的要求也越来越高。
为了给教师提供更好的学习和进修机会，学校开设了暑假教师重修课程。
为了保证教师能够有序地参加课程学习，学校制定了值班表，安排专门的工作人员进行安排和管理。
以下是2023年暑假教师重修课程值班表。
一、值班时间安排1. 暑假教师重修课程将于2023年7月1日开始，8月31日结束。
2. 值班时间安排如下：- 上午8:00-12:00- 下午14:00-17:00二、值班人员安排1. 值班人员将由学校行政人员进行安排，每天安排2名工作人员轮流值班。
2. 值班工作人员将负责教师报到、安排住宿和课程资料发放等工作。
三、值班工作内容1. 接待教师报到- 值班工作人员将在报到时间段内，到学校指定地点接待教师报到。
- 核对教师报到信息，登记并给予相应资料。
2. 安排住宿- 根据教师的住宿需求，安排住宿并将相关信息告知教师。
3. 课程资料发放- 将教师所需的课程资料进行整理、发放，并对教师提出的问题进行解答和指导。
四、值班表发布方式1. 值班表将在学校教师办公室进行公示。
2. 值班表也将通过学校冠方全球信息站进行发布，以便教师及时了解值班情况。
五、值班工作注意事项1. 值班工作人员需做好接待工作，保持礼貌和耐心对待每一位教师。
2. 需要对教师的个人信息保密，不能向外透露。
3. 对于教师提出的问题，需及时进行解答和协助。
总结：通过制定暑假教师重修课程值班表，学校能够更好地组织管理教师的学习和进修工作，保障教师的权益，也提升了教师教育教学质量。
也为学校营造了一个良好的学习氛围，为教师提供了更好的学习环境。
希望本次暑假教师重修课程值班工作能够圆满完成，为学校教师提供更好的服务。
以上所述为2023年暑假教师重修课程值班表及相关内容说明，如有疑问，请交流学校教师办公室。
2023年暑假教师重修课程值班表的制定和安排，旨在为教师提供更好的学习环境和管理服务，以保障教师的权益和提升教学质量。
船上培训记录薄附页讲解
船上培训记录簿附页(EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK )职能:轮机工程讯练内容顺序号: NO. 1.1 1.2 1.3 1.4日期:(FUNCTION): (NUMBER OF THE TASK): NO. (DATE): 船的零件损坏后有时需要使用材料进行修复，使之恢复原有的尺寸或几何精度，能够正常有效地工作，所以必须熟练掌握材料性能和使用范围和局限性及注意事项，在日常修理工作中能够快速准确地进行修理。
有些材料与舶装配有关部件参数是否合适。
修理是否能够达到预期的目的。
如对腐蚀的零件进行修理，主辅机机座垫片的安装等。
船舶泵、分油机、减速器的修理是日常一项重要的工作。
作为轮机工作人员，必须熟练的掌握在修理过程中，如何保质保量的修复。
首先要严格按照说明书的要求，熟悉设备的结构，采取正确的步骤，选择专用工具，选用专用工具，可以达到事半功倍的目的，避免对所检修的设备的不必要的损坏。
如修理离心泵时使用拉马，红套等。
分油机的修理经常要使用专用工具，在修理过程中，首先要熟悉分油机的构造，严格禁止强行拆卸。
准备好工具，做好修理准备工作，拆卸的专用工具有如拆卸分离筒盖锁紧环用的扳手，套筒板，拆卸联轴器的拉马等。
减速器的修理要熟悉设备的结构，拆卸时使用专用工具，按说明书要求进行，正确使用手动和机械工具。
船上培训记录簿附页(EXTRA PAPERS FOR ON BOARD TRAINING RECORD BOOK )职能:轮机工程训练内容顺序号: NO. 1.1 1.2 1.3 1.4日期:(FUNCTION): (NUMBER OF THE TASK): NO. (DATE): 选用合适的材料进行修理，是日常工作的一部分，因为不同零件材料不一样，与之修理材料需要与之相匹配，必须熟练的掌握它，材料的性能不同，使用的范围不同，修理的不同，如粘结剂，根据所修复零件的工作环境是高温还是常温下工作，是高压还是常压下工作，可以选择不同型号的粘结剂材料，其它如金属扣合工艺，焊接工艺等。
幼儿园安全值班记录 幼儿园安全值班
记录一、值班人员1.1 值班老师：王老师1.2 辅助值班老师：李老师二、值班时间2.1 上午班：8:00-12:002.2 下午班：14:00-17:00三、工作内容3.1 安全巡查在值班期间，王老师和李老师分别负责对幼儿园的各个区域进行安全巡查。
主要检查项包括：教室门窗是否关闭，有无危险物品在幼儿触及范围内，楼梯、走廊是否通畅无障碍等。
3.2 应急预案在发现安全隐患或突发事件时，王老师和李老师需要根据幼儿园的应急预案进行相应处置和通报。
他们需要了解幼儿园的应急预案流程，并协助其他老师和学生进行疏散和安全避险。
3.3 安全教育通过与幼儿进行安全教育，使他们了解如何在学校和家庭中保护自己免受危险的方式，增强自我保护意识。
王老师和李老师需要和其他老师一起定期组织幼儿园的安全演练活动，培养幼儿应急逃生的能力。
四、管理措施4.1 安全记录王老师和李老师需要对每次值班的情况进行记录，包括安全巡查的情况、发现的安全隐患和处理方式、安全教育的内容等，以便日后查阅和总结经验。
4.2 安全通报如果发生安全事故，值班老师需要及时向园长或主管领导通报，并协助处理事件。
在通报时需要客观准确地描述事件的经过和处理情况，以便领导做出正确的决策。
五、值班心得5.1 王老师王老师在值班期间深入了解了幼儿园的各个区域，对潜在的安全隐患有了更清晰的认识。
在应急预案方面，王老师发现自己需要进一步加强应对突发事件的能力和经验，因此决定参加相关的培训课程。
王老师觉得安全教育是非常重要的，因此打算在平时多加强幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。
5.2 李老师李老师在值班时发现了一些安全隐患，通过及时整改解决了这些问题，增强了安全意识。
在应急预案方面，李老师觉得自己处理突发事件的能力还需要提高，因此决定向经验丰富的老师请教，学习相关经验和技巧。
在安全教育方面，李老师觉得需要结合幼儿的实际情况，更加细致地进行安全教育，使幼儿们能够更好地掌握自我保护的方法。
培训学校值班制度
一、总则为加强培训学校的管理，确保学校教学、生活和各项工作的正常秩序，保障师生的人身和财产安全，特制定本制度。
二、值班人员1. 值班人员应具备良好的职业道德和较强的责任心，熟悉学校各项规章制度和业务工作。
2. 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退或擅离职守。
3. 值班人员应严格遵守工作纪律，不得利用值班时间从事与工作无关的活动。
三、值班时间及要求1. 值班时间：根据学校实际情况，可设定为24小时值班制或分时段值班制。
2. 值班人员到岗后，应立即了解值班期间学校的情况，做好值班记录。
3. 值班期间，值班人员应做好以下工作：（1）巡视校园，检查教学、生活设施的安全状况，确保校园安全。
（2）负责处理突发事件，如学生请假、生病、意外伤害等，及时上报相关部门。
（3）维护校园秩序，协助保安人员做好校园门卫工作。
（4）负责接听电话，传达上级指示，处理学生、家长和来访人员的咨询和投诉。
（5）做好值班日志，记录值班期间的工作情况。
四、值班交接1. 值班人员应认真做好交接班工作，确保工作连续性。
2. 交接班时，值班人员应向接班人员详细说明值班期间的工作情况和注意事项。
3. 交接班后，接班人员应在值班日志上签字确认。
五、值班纪律1. 值班人员应严格遵守值班纪律，不得擅自离岗、串岗或脱岗。
2. 值班人员应保持通讯畅通，确保在紧急情况下能及时联系。
3. 值班人员应服从学校领导安排，不得拒绝执行工作任务。
六、值班考核1. 学校对值班人员的工作进行定期考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、工作效率等。
2. 考核结果作为值班人员评优、晋升的重要依据。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校行政办公室根据实际情况予以补充和完善。
学校领导值班记录表-学校安全检查记录表
学校领导值班记录表学校安全检查记录表学校排查时间：排查人员：项目内容检查情况整改措施备注（一）学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。
2、检查有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。
3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。
4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。
（二）学生接送车安全管理工作1、检查学生接送车安全管理工作.有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。
黑车” 接送和“超载”2、检查学生接送车违规行为；重点检查当地的学生接送车有无存在现象。
3、检查学校交通安全教育工作。
4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。
（三）学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。
2、检查校内饮食店的食品安全情况；检查有无卫生许可证。
有无“三无”食品。
3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。
4、检查有无发生食物中毒。
续表项目内容检查情况整改措施备注（四）学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。
2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。
（五）学校传染病等疾病的防控1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立医务所，有没有配置必要的医疗设施。
2、学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。
幼儿园安全培训会议记录表《幼儿园一日生活常规》
幼儿园安全培训会议记录表（25—30分钟）对幼儿的要求：（一）依次自然地进入活动场地。
（二）尊敬国旗，升旗时立正，注视国旗，行注目礼。
（三）听从指挥作操。
精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。
（四）用轻器械进行操节后放回原处，注意爱护。
对保教人员的要求：（一）做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。
（二）前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需磁带、收录机等做好充分准备。
（三）保教人员要以身作则，与幼儿共同参加升国旗仪式。
（四）教师精神饱满，口令、示范动作准确、熟练。
并注意幼儿基本动作的练习和操节变换，活动密度适应。
（五）小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主（大班要学会全国统一的“韵律操”）并选做两套轻器械操。
徒手操和轻器械操相互轮换，时间持续一个月左右。
每学期应更换一套新操节。
（六）有幼儿自愿选择运动器械自由活动的时间（10分钟左右）。
准备工作由值班人员事先做好。
教育活动（小班10—15分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟）对幼儿的要求：（一）活动前，逐渐转入安静状态。
（二）在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。
大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。
大班幼儿能对自己完成的作品进行自我评价。
（三）在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。
不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。
对保教人员的要求：（一）做好教育活动前的准备工作1．环境：（1）室内地面清洁不起尘，摆好室位，光线充足，从左射入，空气新鲜。
（2）室外环境安排无干扰，场地湿润平坦无异物。
（3）注意经常交换幼儿座位，保护视力。
2．活动准备：（1）充分理解、分析、熟悉教材，准备好教育活动计划。
文字材料能背诵，示范动作要熟练、准确。
（教育活动计划要提前写好）。
（2）活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕，做好活动的身心准备。
（3）教具和学习材料：实物、图片，模型、教具实验用品、玩具或其它材料应于前一天准备好，幼儿用品数量要多于幼儿数。
幼儿园安保培训记录表2018年秋
4 认真执勤、确保安全。保安员在执勤工作中，要认真仔细观察，不放过任何疑点，确保责任区内的安全。
5 严格落实巡视检查频率，交接班制度。在工作中发现问题，及时报告，积极配合幼儿园做好治安防范工作。
考勤
3、保安室卫生每天至少清扫一遍，每周拖一遍，每天保持地面干净，物品摆放整齐，严禁放私人物品。
4、值班室，电源及时切断，做到人走电断，地面及时清理保持地面干净，被褥叠放整齐。并做到随手锁门。
考勤
公假
病假
/
事假
/
保安员交接班管理
1、 交接班前十五分钟，接班人员到达幼儿园。
2、 按时交接班，不迟到、不早退、交班队员在接班队员未到达前，不准自行下岗。
3、 交接班时，交班队员需将本班的治安情况，值班器械、需特别交代事项等向接班队员交接清楚，并做好值班记录。交接班双方签字，以备后查。
4、 接班时遇有突发事件，由交班班组负责处理并做好记录及时汇报，接班班组要积极做好协助工作。
10、正直诚实――对上级领导、同事和客户要以诚相待，不得阳奉阴违。
11、团结协作――各部门之间、员工之间要互相配合，同心协力地解决困难。
考勤
公假
病假
/
事假
/
幼儿园安保人员培训记录表
时间
2018年9月21日
第3周星期五下午
地点
教研内容
安保人员仪容仪表
教师办公室
主持人
应参加学习人员
安保人员
培
训
过
程
记
录
仪容仪表
主持人
应参加学习人员
安保人员
加油站培训记录表
加油站培训记录表培训记录表单位：**加油站培训日期：（日期格式不明确，无法改写）培训主题：冬季安全生产注意事项培训对象：全体在职员工培训地点：站长办公室培训方式：口授培训教师：（缺少教师姓名，无法改写）参加培训人数：4人培训内容摘要：1、冬季防火。
冬季是火灾多发季节，要严密注视易发火情场所，结合消防演练活动，重点对消防设施、灭火器材、用电、取暖设备、交通工具等进行仔细排查，确保万无一失。
提高职工安全意识，时刻不忘安全监管工作。
2、防交通事故。
严格做好车辆安全管理工作，雨、雾、雪天气不出车或少出车，坚决杜绝无照驾驶、酒后驾驶，同时做好私人摩托车、三轮车等管理，以防发生交通事故。
3、防煤气中毒。
冬季取暖一定要注意安全，防煤气中毒，尤其对用蜂窝煤炉取暖而未安装烟筒的，应立即拆除。
值班人员应做好上下班交接，摆放好安全用具。
4、防冻。
冬季时刻注意天气变化，车辆、机械设备注意防冻工作，落实防冻、防滑、防雾等具体措施。
5、查找并排除隐患。
全方位查找隐患，把这些隐患时刻掌握在可控范围之内，针对隐患，限期整改。
分析各种隐患发生的概率或时间特点，再进行监视。
考核成绩：口授，要求员工理解培训效果小结：员工能够掌握基本知识。
改写后的文章：培训记录表单位：**加油站培训日期：（日期格式不明确，无法改写）培训主题：冬季安全生产注意事项培训对象：全体在职员工培训地点：站长办公室培训方式：口授培训教师：（缺少教师姓名，无法改写）参加培训人数：4人培训内容摘要：1、冬季防火。
冬季是火灾多发季节，要严密注视易发火情场所，结合消防演练活动，重点对消防设施、灭火器材、用电、取暖设备、交通工具等进行仔细排查，确保万无一失。
提高职工安全意识，时刻不忘安全监管工作。
2、防交通事故。
严格做好车辆安全管理工作，雨、雾、雪天气不出车或少出车，坚决杜绝无照驾驶、酒后驾驶，同时做好私人摩托车、三轮车等管理，以防发生交通事故。
3、防煤气中毒。
冬季取暖一定要注意安全，防煤气中毒，尤其对用蜂窝煤炉取暖而未安装烟筒的，应立即拆除。
冬休值班培训记录
冬休值班培训记录————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ值班人员安全知识培训为了加强本项目部冬季安全监督管理工作,防止和减少安全生产事故，保障人民群众生命和财产安全，依据甘肃建投四建集团坚持安全第一、预防为主、综合治理的基本方针，以人为本、安全发展的理念,对本项目部冬休期间的值班人员进行安全培训和教育。
旨在提高安全意识,加强项目部的安全监督管理，做好防火、防盗、防中毒、环境保护等相关工作，特此培训。
一、防火1、火灾初步形成时所必需的条件:一是具备助燃的气体氧化剂，通长是指氧气;二是燃点比较低的可燃物质;三是达到燃烧的温度界限，要想燃烧三个条件缺一不可，因此我们必须在源头,也就是这三个条件，破坏其中一个，都可以阻燃。
2、火灾初步形成时可能的征兆:a、闻到烧焦的味道;b、见到烟雾;c、噼里啪啦的声音;ｄ、电气设备突然损坏；e、有人喊“起火了”;ｇ、设备等表面产生高温。
3、发生火灾时，当事人应当采取哪些措施：a、火灾小,影响范围小,立即采取措施,缩小影响范围,当即消除火源；b、火灾大，影响范围较广，无法控制的时候，立即报告上级，上级接到报告后,判断实际情况，启动应急救援预案，组织人员施救,扑灭火灾。
4、消防设施使用方法：(１)消防栓:消防栓是扑灭火灾的常用灭火设施,它是由开启阀门和出水口组成,并配有水带和水枪,使用时先将水带打开,打直,接口一边接出水口，另外一边接水枪，如果水带太短，可再连接多一盘。
(2）手提式干粉灭火器：主要由压把、保险销、筒身、喷管等组成。
使用手提式干粉灭火器，应在距燃烧物3—5米处左右进行，操作者应先将灭火器上下摇晃后将开启压把上的保险销拨掉，然后一只手握住喷射软管前喷嘴根部,另一只手将开启把下压,迅速对准火焰根部喷出干粉灭火。
灭火时要迅速彻底，不要遗留残火，以防复燃。
灭油料火时不要冲击液面，以防液体溅出，给灭火带来困难。
领导现场带班值班记录本
领导干部安全生产轮流现场带班、值班记录本中交一航局第二工程有限公司盐城港滨海港区项目经理部《中央企业安全生产禁令》一、严禁在安全生产条件不具备、隐患未排除、安全措施不到位的情况下组织生产。
二、严禁使用不具备国家规定资质和安全生产保障能力的承包商和分包商。
三、严禁超能力、超强度、超定员组织生产。
四、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
五、严禁违反程序擅自压缩工期、改变技术方案和工艺流程。
六、严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备。
七、严禁不具备相应资格的人员从事特种作业。
八、严禁未经安全培训教育并考试合格的人员上岗作业。
九、严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全事故。
《领导干部安全生产轮流现场带班、值班管理规定》第一条为强化公司生产过程管理中的领导干部责任，进一步加强安全生产现场管理，根据国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）的要求，特制定本规定。
第二条本规定适用于公司所属各单位各施工现场。
第三条定义领导干部：指公司所属各单位中层干部和与安全生产相关的二级科长（如工程科长、安全科长、机务科长、质量科长、调度等）。
轮流现场带班：指领导干部在生产时间内轮流对本单位所有作业范围内的安全生产工作进行现场监督和管理。
轮流值班：指在非生产时间，或在特定时期（如节假日、台风期间或其它重要时段），领导干部轮流值守，统筹、协调和处理安全生产的有关问题。
第四条职责（一）本单位主要负责人对落实领导干部轮流带班、值班全面负责。
领导干部应当自觉履行带班、值班责任。
（二）各单位办公室负责领导干部带班、值班编排表，安全科本规定具体开展情况的监督落实，安全生产领导小组负责对违反本规定人员的考核和追究。
（三）带班、值班领导干部的主要职责：（1）带班领导干部要把保证安全生产作为第一位的责任，全面了解施工情况，（2）掌握带班、值班期间现场的危险源及应急措施，掌控当班安全生产状况。
（3）加强对重点部位、关键环节的检查巡视，并指导现场人员安全作业；（4）及时发现和消除事故隐患，及时制止违规作业，制止违章指挥，制止超能力组织生产；（5）当现场出现重大安全隐患或遇到险情时，及时采取紧急处置措施，并立即下达停产撤人命令，组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地点。
班主任岗前培训记录表
班主任岗前培训记录表一、培训时间和地点•培训时间： [填写培训时间]•培训地点： [填写培训地点]二、培训目的和内容2.1 培训目的班主任是学校管理和教育工作中的重要角色，负责协助学校领导开展日常管理工作，并负责班级学生的管理和教育工作。
这次岗前培训的目的是帮助新任班主任更好地了解岗位职责，提高管理和教育能力，为顺利开展工作打下基础。
2.2 培训内容•班主任岗位职责和角色认知•班级管理基本原则和方法•学生心理健康教育•协助学生学习和生活问题处理技巧•家校合作与与家长的沟通技巧三、培训方式和主要内容3.1 培训方式本次岗前培训采用多种培训方式，包括讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，以促进交流和互动。
3.2 培训主要内容3.2.1 班主任岗位职责和角色认知•班主任的职责和重要性•班主任在学校管理中的角色定位•班主任与教师、学生、家长等的关系3.2.2 班级管理基本原则和方法•班级管理的基本原则和特点•班级管理的基本方法和技巧•班级纪律和管理规范3.2.3 学生心理健康教育•学生心理健康教育的重要性•常见学生心理问题的识别和处理•学生心理健康教育的常用方法和策略3.2.4 协助学生学习和生活问题处理技巧•学生学习问题的分析和解决方法•学生生活问题的处理技巧•协助学生发展个人优势和克服困难的方法3.2.5 家校合作与与家长的沟通技巧•家校合作的重要性和原则•与家长的有效沟通技巧•解决家校纠纷的方法和策略四、培训效果评估为了评估本次培训的效果，我们将采取以下措施：1.培训后进行岗位技能考核，以了解班主任是否掌握了相关的管理和教育技能；2.培训后进行学员反馈调查，收集学员对培训内容和方式的评价，以及对进一步培训需求的意见；3.培训后定期跟踪和辅导，帮助班主任将培训内容应用到实际工作中，同时收集工作中遇到的问题和困难，及时进行解决和支持。
五、总结本次班主任岗前培训为新任班主任提供了必要的职业培训，使他们更好地了解了岗位职责和要求，并提高了管理和教育能力。
消防安全培训记录表
时间：2017 年 8月 12 日部门 /班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时 2 学时基本消防器材的使用培训主题培训内容：1、灭火器的使用方法及示范（1）我部的灭火器类型是干粉灭火器。
（2）使用办法：首先拔开保险插销，上下摇晃数次，左手握管、右手提瓶、距离火源3米处、管口对准火源根部压下把手扫射。
特别提示：灭火器不能倒转。
2、消防栓、水带的使用发生火灾时，使用水带时要平放、平拉、装上水带及枪头，然后打开阀门，将水枪对准火根，压住火势。
参加人员（签名）：培训效果确认：加强员工的安全消防技术教育，提倡学科学、学技术，学习基本消防器材的使用，严格执行安全操作规程。
确认人：时间：2017 年 9 月 12 日部门 /班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时 2 学时消防法律法规—《中华人民共和国消防法》培训主题消防法律法规培训内容：《中华人民共和国消防法》一、消防工作的方针《消防法》第一章第二条规定 ,“消防工作贯彻‘预防为主、防消结合’的方针”。
这个方针科学、准确地表达了“防”和“消”的辩证关系、反映了人们同火灾作斗争的客观规律 ,也体现了我们消防工作的特色。
二、消防工作的原则(一)消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则。
(二)安全与生产相一致的原则(三)严格管理、科学管理、依法管理的原则(四)谁主管、谁负责的原则参加人员（签名）：培训效果确认：学习《中华人民共和国消防法》提高全员的基本消防意识，贯彻“预防为主、防消结合”的方针确认人：时间：2017 年 10 月 12 日部门 /班组项目部各部门及班组消防管理员主讲人陈时通地点会议室课时 2 学时燃烧的基本知识培训主题培训内容：一、燃烧三要素燃烧的产生必须同时具备三个条件，即:可燃物、助燃物和着火源。
二、火灾的分类A 类火灾：指固体物质火灾。
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。
C 类火灾：指气体火灾。
D 类火灾：指金属火灾。
值日班干登记表
值日班干登记表一、引言值日班干是班级管理中的重要角色，负责在特定时间段内维护班级秩序、记录班级活动以及协助教师完成各项任务。
为了使值日班干更加明确其职责，提高工作效率，本文将介绍一种值日班干登记表的制作方法。
二、设计思路1、明确登记表的目的：值日班干登记表主要用于记录班级每日的活动、出勤情况以及重要事项，以便于教师和班级成员了解班级的日常情况。
2、设计登记表的内容：包括日期、时间、出勤情况、课堂表现、作业情况、违规违纪以及其他备注等项目。
3、确保登记表的实用性：在设计过程中，要考虑到登记表的易用性和可操作性，确保班干部能够快速、准确地填写信息。
三、实施步骤1、确定表格格式：根据设计思路，将登记表按照日期、时间、出勤情况等项目进行排版，确保表格整齐、易读。
2、制定填写规范：针对每个项目，制定具体的填写规范，如出勤情况可采用“出勤”、“迟到”、“早退”、“请假”等选项，方便班干部选择填写。
3、培训班干部：在制作好登记表后，对班干部进行培训，说明每个项目的填写方法及重要性，确保他们能够准确无误地填写信息。
4、启动登记表：在培训结束后，正式启动值日班干登记表，要求每位班干部按照规范认真填写每日的登记表。
5、定期汇总：每周或每月对登记表进行汇总，分析班级整体情况，以便于教师和班级成员发现问题并采取相应措施。
四、总结值日班干登记表是班级管理中的重要工具，能够帮助教师和班级成员更好地了解班级的日常情况。
通过明确设计思路和实施步骤，我们可以制作出一份实用、易用的值日班干登记表，提高班级管理的效率和质量。
高值耗材是指那些在医疗过程中使用，且价值较高的材料。
为了确保高值耗材的正确使用和追踪，医疗机构需要对其进行详细登记。
本文将介绍高值耗材登记表及其重要性。
跟踪使用情况：高值耗材登记表可以记录每次使用的时间、数量、品种等信息，方便医疗机构随时了解耗材的使用情况，预防浪费和滥用。
确保安全使用：通过登记表，医疗机构可以及时发现并解决使用中可能出现的问题，如交叉感染等，从而确保患者安全。
消防控制室值班记录本
消控室值班记录本
单位：
时间：
填表说明
1、消防控制室值班人员经过培训持证上岗（上岗证原件或者复印件贴于消控室），熟悉消防设
备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
2、消防控制室应当实行每日24小时专人值班制度，每班不应少于2人，每班时间不得超过12小时。
3、填写要求：应当认真、详细、准确填写值班情况，并将打印纸贴于值班记录本上。
应当使用钢笔或签字笔，要求字迹工整、清晰。
4、隐患处理：对检查出的当场整改不了的情况，要报告消防安全管理人，制定整改计划，明确整改措施、整改时限，限期消除，并采取防范措施，确保整改期间的安全，并在火灾隐患整改登记本中记录。
5、本记录应当妥善保管，以备公安消防机构和上级主管部门检查。
消控中心值班记录
消防管理人（签字）：。
学校领导值班记录表-学校安全检查记录表
学校领导值班记录表学校安全检查记录表学校排查时间：排查人员：项目内容检查情况整改措施备注（一）学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责任制的落实情况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。
2、检查有关中小学安全管理办法等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。
3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。
4、检查学校制订和完善安全应急预案情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。
（二）学生接送车安全管理工作1、检查学生接送车安全管理工作.有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。
黑车” 接送和“超载”2、检查学生接送车违规行为；重点检查当地的学生接送车有无存在现象。
3、检查学校交通安全教育工作。
4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。
（三）学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作；按照《学校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。
2、检查校内饮食店的食品安全情况；检查有无卫生许可证。
有无“三无”食品。
3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。
4、检查有无发生食物中毒。
续表项目内容检查情况整改措施备注（四）学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。
2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。
（五）学校传染病等疾病的防控1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立医务所，有没有配置必要的医疗设施。
2、学校传染病等防控制度建立情况：学校有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。
培训班值班记录表
班 名：时 间：
地 点：班主任：
讲 师：辅导讲师：
1、报到情况
单位
应到人数
实到人数
单位
应到人数
实到人数
单位
应到人数
实到人数
罗庄
沂水
临沭
河东
蒙阴
兰山
郯城
平邑
沂南
苍山
费县
莒南
一营
二营
合计
应到：
实到：
平均报到率：
未到人员：
单位
姓名
罗庄
河东
郯城
苍山
莒南
沂水
蒙阴
平邑
费县
沂南
临沭
兰山
一营
二营
2、培训说明会
第二天值班记录
1、晨读
时间：
负责人：
晨操学习：
晨读容：
2、上午课程与活动容
学员奖励与违纪情况
班组
加分
减分
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
其他
3、下午及晚上课程与活动容
学员奖励与违纪情况
班组
加分
减分
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
其他
班务会总结
班长反馈
班委建议
讲师提醒
需改善之处
班委成员
班级
班长
单位
班指挥
单位
组长
备注
组
组
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第一天值班记录
班名：时间：
地点：
班主任：
讲师：
辅导讲师：
1、报到情况
单位姓名
未到人员名单:
河东
■郯城
■苍山
■莒南
沂水
蒙阴
平邑
■费县
沂南
临沐
■兰山
一营
二营
2、培训说明会班委成员
13 14 15
其他
班务会总结
当日食宿汇总
值班讲师：
班主任签字：
间：年月日
第二天值班记录1、晨读
2、上午课程与活动内容
学员奖励与违纪情况
3
学员奖励与违纪情况
班务会总结
当日食宿汇总
值班讲师：
班主任签字：
时
间：年月日
第三天值班记录
1、晨读
2、上午课程与活动内容
学员奖励与违纪情况
3、下午及晚上课程与活动内容
学员奖励与违纪情况
班务会总结
当日食宿汇总
值班讲师：
班主任签字：
时
可：年月日
第四天值班记录1、晨读
、上午课程与活动内容
学员奖励与违纪情况
评优情况优秀学员
值班讲师：
班主任签字：
时
可：年月日。