2013-2014学年江西省临川一中九年级下期中考试数学试卷及答案【新课标人教版】

合集下载

2014年江西省中考数学试卷答案与解析

2014年江西省中考数学试卷答案与解析

考 平移的性质. 点:
菁优网版权所有
分 根据平移性质,判定△A′B′C为等边三角形,然后求解. 析: 解 解:由题意,得BB′=2, 答: ∴B′C=BC﹣BB′=4. 由平移性质,可知A′B′=AB=4,∠A′B′C=∠ABC=60°,
∴A′B′=B′C,且∠A′B′C=60°, ∴△A′B′C为等边三角形, ∴△A′B′C的周长=3A′B′=12. 故答案为:12. 点 本题考查的是平移的性质,熟知图形平移后新图形与原图形的形 评: 状和大小完全相同是解答此题的关键. 12.(3分)(2014•江西)如图,△ABC内接于⊙O,AO=2,BC=2 ,则∠BAC的度数为 60° .
△ADF
解 解:如图所示:连接AC,BD交于点E,连接DF,FM,MN, 答: DN, ∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°, 270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2, ∴AC⊥BD,四边形DNMF是正方形,∠AOC=90°,BD=2, AE=EC= , ∴∠AOE=45°,ED=1, ∴AE=EO= ,DO= ﹣1, ∴S正方形DNMF=2( ﹣1)×2( ﹣1)× =8﹣4
菁优网版权所有
分 根据根与系数的关系求得α+β=2,αβ=﹣3,则将所求的代数式变形 析: 为(α+β)2﹣2αβ,将其整体代入即可求值. 解 解:∵α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根, 答: ∴α+β=2,αβ=﹣3, ∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=22﹣2×(﹣3)=10. 故答案是:10. 点 此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变 评: 形相结合解题是一种经常使用的解题方法. 11.(3分)(2014•江西)如图,在△ABC中,AB=4,BC=6, ∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到△A′B′C′, 连接A′C,则△A′B′C的周长为 12 .

2013年江西省中考数学试卷-答案

2013年江西省中考数学试卷-答案

江西省2013年中等学校招生考试数学答案解析一、选择题 1.【答案】B【解析】∵1(1)1-⨯-=,∴1-的倒数是1- 故选:B .【提示】根据倒数的定义,得出1(1)1-⨯-=,即可得出答案. 【考点】倒数 2.【答案】D【解析】A .325a a a +=无法运用合并同类项计算,故此选项错误; B .222(3)96a b a ab b -=-+,故此选项错误; C .624a b a a b ÷=,故此选项错误; D .3226()ab a b -=,故此选项正确. 故选:D .【提示】分别根据合并同类项法则以及完全平方公式和整式的除法以及积的乘方分别计算得出即可. 【考点】完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,整式的除法 3.【答案】A【解析】把数据从小到大排列:45,163,163,165,227,342,位置处于中间的数是163和165,故中位数是(163165)2164+÷=,163出现了两次,故众数是163; 故答案为:A .【提示】根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.可以直接算出答案. 【考点】众数,中位数 4.【答案】C【解析】∵根据反比例函数的对称性可知,要使线段AB 的长度取最小值,则直线2y x a =+-经过原点,∴20a -=,解得2a = 故选:C .【提示】当直线2y x a =+-经过原点时,线段AB 的长度取最小值,依此可得关于a 的方程,解方程即可求得a 的值.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题 5.【答案】C【解析】从几何体的左边看可得故选:C .【提示】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 【考点】简单组合体的三视图 6.【答案】D【解析】A .二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴有两个交点无法确定a 的正负情况,故本选项错误;B .∵12x x <,∴240b ac =->△,故本选项错误;C .若0a >,则102x x x <<,若0a <,则012x x x <<或120x x x <<,故本选项错误;D .若0a >,则010x x ->,020x x -<,所以,0102))0((x x x x --<,∴0102)(0)(a x x x x --<,若0a <,则01()x x -与02()x x -同号,∴0102)(0)(a x x x x --<,综上所述,0102)(0)(a x x x x --<正确,故本选项正确. 故选D .【提示】根据抛物线与x 轴有两个不同的交点,根的判别式0>△,再分0a >和0a <两种情况对C 、D 选项讨论即可得解.【考点】抛物线与x 轴的交点 二、填空题7.【答案】(2)(2)x x +- 【解析】24(2)(2)x x x -=+-【提示】直接利用平方差公式进行因式分解即可. 【考点】因式分解—运用公式法 8.【答案】65︒【解析】∵1155∠=︒,∴18015525EDC ∠=︒-︒=︒,∵DE BC ∥,∴25C EDC ∠=∠=︒,∵ABC △中,90A ∠=︒,25C ∠=︒,∴180902565B ∠=︒-︒-︒=︒.,,(21)n +++∵ABCD 与DCFE 的周长相等,180130252︒-︒==︒=25°由,ABCD 与DCFE 的周长相等,【考点】平行四边形的性质 【答案】2,3,4设这四点都在M 上.点AM 、AB 、MB ︒,∴AMB ∠2,∴AMO ∠故答案是:2,3,4如图所示:.(2)如图所示:CT就是AB上的高.(2)设甲、乙、丙三人的礼物分别记为a、b、c,根据题意画出树状图如下:2答:雨刮杆AB 扫过的最大面积为1392πcm是O 的切线;都是O 切线,∴24(4)x =-(舍去)或x =即90DME ∠=︒,∴DME △为等腰直角三角形.(2)抛物线22(4)4y x =--+,令20y =,即2(4)40x --+=,解得2x =或6x =∵1)(2,0A ,∴2)(6,0A . 由题意,当3n =时,第3条抛物线2333()y x a a =--+经过点2)(6,0A ,∴233(6)0a a =--+,解得34a =或39a =∵24a =,且已知32a a >,∴39a =,∴23(9)9y x =--+∴3y 的顶点坐标为(9,9).由1y 的顶点坐标(1,1),2y 的顶点坐标(4,4),3y 的顶点坐标(9,9),依此类推,n y 的顶点坐标为22(,)n n .∵所有抛物线顶点的横坐标等于纵坐标,∴顶点坐标满足的函数关系式是:y x =.(3)①∵010,0),0)((2A A ,,∴012A A =222)(n y x n n =--+,令0n y =,即222)(0x n n --+=, 解得2x n n =+或2x n n =-,∴21,)(0n A n n --,20(,)n A n n +,即221()()2n n A A n n n n n -=+--=. ②存在.设过点(2,0)的直线解析式为y kx b =+,则有:02k b =+,得2b k =-,∴2y kx k =-.设直线2y kx k =-与抛物线222)(n y x n n =--+交于1122,),()(E x y F x y ,两点,联立两式得:222)2(kx k x n n -=--+,整理得:2242)(220x k n x n n k +-+--=,∴242121222x x n k x x n n k +=-=--,.过点F 作FG x ⊥轴,过点E 作EG FG ⊥于点G ,则21EG x x =-,][22222222121121221[))])(((2(())FG y y x n n x n n x x n x x k x x =-=--+---+=+--=-.在Rt EFG △中,由勾股定理得:222EF EG FG =+,即:22222222121211212(((1)()[)])[()](1)4EF x x k x x k x x k x x x x=-+-=+-=++-,将2122x x n k +=-,412x n n =-22(1)k k -+∴存在满足条件的直线,该直线的解析式为2412x x n n =-22(1)k k -+。

江西初三初中数学期中考试带答案解析

江西初三初中数学期中考试带答案解析

江西初三初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.下列安全标志图中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.一元二次方程的根是()A.1B.﹣1C.0.5D.±13.用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )A.B.C.D.4.如图,把菱形ABOC绕O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的是()A.∠COF B.∠AOD C.∠BOF D.∠COE 5.根据下列表格的对应值,判断方程ax2+bx+c=0一个解的范围是( )A.3<x<3.23B.3.23<x<3.24C.3.24<x<3.25D.3.25<x<3.266.把抛物线向左平移2个单位,再向上平移1个单位,所得的抛物线的解析式是()A.B.C.D.二、填空题1.若x=2是一元二次方程x2﹣2a=0的一个根,则a=______.2.平面直角坐标系中,点P(1,-2)关于原点对称的点的坐标是______3.抛物线与x轴的交点坐标是____________4.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置, 若∠AOD=110°,则∠BOC=_______。

5.如图所示,在直角坐标系中,△A′B′C′是由△ABC 绕点P 旋转一定的角度而得,其中A (1,4),B (0,2),C (3,0),则旋转中心点P 的坐标是______.6.如图,正方形ABCD 与等边三角形AEF 的顶点A 重合,将△AEF 绕顶点A 旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE 的大小可以是____________三、解答题1.解方程2.已知抛物线的最高点为P (3,4),且经过点A (0,1),求的解析式。

3.随着市民环保意识的增强,烟花爆竹销售量逐年下降.宜春市2013年销售烟花爆竹20万箱,到2015年烟花爆竹销售量为9.8万箱.求宜春市2013年到2015年烟花爆竹年销售量的平均下降率.4.已知二次函数(a≠0)的图象如图所示,该抛物线与x 轴的一个交点(-1,0)为请回答以下问题(1)求抛物线与x 轴的另一个交点坐标 (2)一元二次方程的解为 (3)不等式的解集是5.如图,△ABC 是直角三角形,延长AB 到点E ,使BE =BC ,在BC 上取一点F ,使BF =AB ,连接EF ,△ABC 旋转后能与△FBE 重合,请回答:(1)旋转中心是点______,旋转的最小角度是______度(2)AC 与EF 的位置关系如何,并说明理由。

江西省临川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学(文)试题 Word版含答案(新人教A版)

江西省临川一中2013-2014学年高二下学期期末考试数学(文)试题 Word版含答案(新人教A版)

临川一中高二期末文科数学试卷命题人:黄建国 审题人:黄海萍一、选择题 (本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知sin 4tan 2×的值 ( )A .不大于0B .大于0C .不小于0D .小于0 2.已知(8,6)P -是角终边上一点,则ααcos sin 2+ 的值等于( ) A .15 B .15- C .25- D .253.设,a b R ∈,则a b >是2()0a b b ->的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要 4.设函数()sin cos =+f x x x x 的图像在点()(),t f t 处切线的斜率为k ,则函数()=k g t 的部分图像为( )5.已知函数()y f x =是周期为2的周期函数,且当[1,1]x ∈-时,||()21x f x =-,则函数()()|lg |F x f x x =-的零点个数是( )A .9B .10C .11D .126.已知函数()y f x =对任意的x ∈R 满足2'()2()ln 20xxf x f x ->(其中'()f x 是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是( ) A .2(2)(1)f f -<- B .2(1)(2)f f > C .4(2)(0)f f -> D .2(0)(1)f f > 7.已知函数32()f x ax bx cx d =+++的图像如图所示,则12b a ++的取值范围是( )A .31(,)22-B . 21(,)52-C .13(,)22-D . 35(,)22- 8.已知二次函数2()1f x ax bx =++的导函数为'()f x ,且'(0)f >0,()f x 的图象与x轴恰有一个交点,则'(1)(0)f f 的最小值为 ( )A .3B .32C .2D .529.如图,把周长为1的圆的圆心C 放在y 轴上,顶点A (0,1),一动点M 从A 开始逆时针绕圆运动一周,记弧AM=x ,直线AM 与x 轴交于点N (t ,0),则函数()t f x =的图像大致为( )10.定义域为R 的函数()f x 满足(+2)=2()f x f x ,当x ∈[0,2)时2 1.5,[0,1)()(0.5),[1,2)x x x x f x x -ìï- ï=íï- ïî若[]42x ,∈--时,1()42t f x t≥-恒成立,则实数t 的取值范围是( )A .[-2,0)(0,l)B .[-2,0)[l ,+∞)C .[-2,l]D .(-∞,-2](0,l]二、填空题 (本大题共5小题,每小题5分,共25分。

2014江西中考数学试卷及答案解析版

2014江西中考数学试卷及答案解析版

江西省2014年中等学校招生考试数学试卷说明:1.本卷共有六个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分.一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.下列四个数中,最小的数是( ).A .-12B .0C .-2D .22.某市6月份某周气温(单位:℃)为23,25,28,25,28,31,28,这给数据的众数和中位数分别是( ).A .25,25B .28,28C .25,28D .28,313.下列运算正确的是是( ).A .a 2+a 3=a 5B .(-2a 2)3=-6a 5C .(2a+1)(2a-1)=2a 2-1D .(2a 3-a 2)÷2a=2a-1 4.直线y =x +1与y=-2x+a 的交点在第一象限,则a 的取值可以是( ).A .-1B .0C .1D .25.如图,贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩,做好后发现上口太小了,于是他把纸灯罩对齐奢压扁,剪去上面一截后,正好合适。

以下裁剪示意图中,正确的是( ).6.已知反比例函数k y x=的图像如右图所示,则二次函数2224y kx x k =-+的图像大致为( ).二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7=_______8.据相关报道,截止到今年四月,我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务。

5.78万可用科学记数法表示为________。

9.不等式组2101(2)02x x ->-+<⎧⎪⎨⎪⎩的解集是________ 10.若,a b 是方程2230x x --=的两个实数根,则22a b +=_______。

11.如图,在△ABC 中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将三角形ABC 沿着射线BC 的方向平移2个单位后,得到三角形△A ′B ′C ′,连接A ′C ,则△A ′B ′C 的周长为______。

2013年江西省中考数学试卷(附答案与解析)

2013年江西省中考数学试卷(附答案与解析)

2013年江西省中考数学试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.(3分)(2013•南昌)﹣1的倒数是()A.1B.﹣1 C.±1 D.02.(3分)(2013•江西)下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.(3a﹣b)2=9a2﹣C.a6b÷a2=a3b D.(﹣ab3)2=a2b6b23.(3分)(2013•南昌)下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数342 163 165 45 227 163则这组数据的中位数和众数分别是()A.164和163 B.105和163 C.105和164 D.163和164 4.(3分)(2013•南昌)如图,直线y=x+a﹣2与双曲线y=交于A、B两点,则当线段AB 的长度取最小值时,a的值为()A.0B.1C.2D.55.(3分)(2013•南昌)一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是()A.B.C.D.6.(3分)(2013•南昌)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是()A.a>0 B.b2﹣4ac≥0 C.x1<x0<x2D.a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.(3分)(2013•江西)分解因式:x2﹣4=_________.8.(3分)(2013•南昌)如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为_________.9.(3分)(2013•江西)某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组_________.10.(3分)(2013•江西)如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE 和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为_________.11.(3分)(2013•南昌)观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有点的个数为_________(用含n的代数式表示).12.(3分)(2013•南昌)若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程_________.13.(3分)(2013•江西)如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为_________.14.(3分)(2013•南昌)平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是_________.三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.(5分)(2013•江西)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.16.(5分)(2013•南昌)如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.(6分)(2013•南昌)先化简,再求值:÷+1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求值.18.(6分)(2013•南昌)甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是()A、乙抽到一件礼物B、乙恰好抽到自己带来的礼物C、乙没有抽到自己带来的礼物D、只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A),请列出事件A的所有可能的结果,并求事件A的概率.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.(8分)(2013•南昌)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).(1)直接写出B、C、D三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.20.(8分)(2013•南昌)生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大致可分为四种:A、全部喝完;B、喝剩约;C、喝剩约一半;D开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制成如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升?(计算结果请保留整数)(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶?(可使用科学记算器)六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)(2013•南昌)如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB,如图2所示,量得连杆OA长为10cm,雨刮杆AB长为48cm,∠OAB=120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB正好扫到水平线CD的位置,如图3所示.(1)求雨刮杆AB旋转的最大角度及O、B两点之间的距离;(结果精确到0.01)(2)求雨刮杆AB扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍)(参考数据:sin60°=,cos60°=,tan60°=,≈26.851,可使用科学记算器)22.(9分)(2013•江西)如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,半径为2的圆与y 轴交点A,点P(4,2)是⊙O外一点,连接AP,直线PB与⊙O相切于点B,交x轴于点C.(1)证明PA是⊙O的切线;(2)求点B的坐标;(3)求直线AB的解析式.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)23.(10分)(2013•江西)某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是_________(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD与ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探究:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:_________.24.(12分)(2013•南昌)已知抛物线y n=﹣(x﹣a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n﹣1(b n﹣1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=﹣(x ﹣a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(_________,_________);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(_________,_________);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系式是_________;(3)探究下列结论:①若用A n﹣1A n表示第n条抛物线被x轴截得的线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n﹣1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得的线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.2013年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.(3分)(2013•南昌)﹣1的倒数是()A.1B.﹣1 C.±1 D.0考点:倒数.分析:根据倒数的定义,得出﹣1×(﹣1)=1,即可得出答案.解答:解:∵﹣1×(﹣1)=1,∴﹣1的倒数是﹣1.故选:B.点评:此题主要考查了倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(3分)(2013•江西)下列计算正确的是()C.a6b÷a2=a3b D.(﹣ab3)2=a2b6 A.a3+a2=a5B.(3a﹣b)2=9a2﹣b2考点:完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;整式的除法.分析:分别根据合并同类项法则以及完全平方公式和整式的除法以及积的乘方分别计算得出即可.解答:解:A、a3+a2=a5无法运用合并同类项计算,故此选项错误;B、(3a﹣b)2=9a2﹣6ab+b2,故此选项错误;C、a6b÷a2=a4b,故此选项错误;D、(﹣ab3)2=a2b6,故此选项正确.故选:D.点评:此题主要考查了完全平方公式以及积的乘方和整式的除法等知识,熟练掌握运算法则是解题关键.3.(3分)(2013•南昌)下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数342 163 165 45 227 163则这组数据的中位数和众数分别是()A.164和163 B.105和163 C.105和164 D.163和164考点:众数;中位数.分析:根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.可以直接算出答案.解答:解:把数据从小到大排列:45,163,163,165,227,342,位置处于中间的数是163和165,故中位数是(163+165)÷2=164,163出现了两次,故众数是163;故答案为:A.点评:此题主要考查了众数和中位数,关键是掌握两种数的定义.4.(3分)(2013•南昌)如图,直线y=x+a﹣2与双曲线y=交于A、B两点,则当线段AB 的长度取最小值时,a的值为()A.0B.1C.2D.5考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:当直线y=x+a﹣2经过原点时,线段AB的长度取最小值,依此可得关于a的方程,解方程即可求得a的值.解答:解:∵根据反比例函数的对称性可知要使线段AB的长度取最小值,则直线y=x+a﹣2经过原点,∴a﹣2=0,解得a=2.故选C.点评:考查了反比例函数与一次函数的交点问题,本题的关键是理解当直线y=x+a﹣2经过原点时,线段AB的长度取最小值.5.(3分)(2013•南昌)一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.专题:压轴题.分析:找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.解答:解:从几何体的左边看可得.故选:C.点评:本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.(3分)(2013•南昌)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是()A.a>0 B.b2﹣4ac≥0 C.x1<x0<x2D.a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0考点:抛物线与x轴的交点.专题:压轴题.分析:根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式△>0,再分a>0和a<0两种情况对C、D选项讨论即可得解.解答:解:A、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、∵x1<x2,∴△=b2﹣4ac>0,故本选项错误;C、若a>0,则x1<x0<x2,若a<0,则x0<x1<x2或x1<x2<x0,故本选项错误;D、若a>0,则x0﹣x1>0,x0﹣x2<0,所以,(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0,∴a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0,若a<0,则(x0﹣x1)与(x0﹣x2)同号,∴a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0,综上所述,a(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0正确,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了二次函数与x轴的交点问题,熟练掌握二次函数图象以及图象上点的坐标特征是解题的关键,C、D选项要注意分情况讨论.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.(3分)(2013•江西)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).考点:因式分解-运用公式法.专题:压轴题.分析:直接利用平方差公式进行因式分解即可.解答:解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).点评:本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.8.(3分)(2013•南昌)如图△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为65°.考点:平行线的性质;直角三角形的性质.专题:探究型.分析:先根据平角的定义求出∠EDC的度数,再由平行线的性质得出∠C的度数,根据三角形内角和定理即可求出∠B的度数.解答:解:∵∠1=155°,∴∠EDC=180°﹣155°=25°,∵DE∥BC,∴∠C=∠EDC=25°,∵△ABC中,∠A=90°,∠C=25°,∴∠B=180°﹣90°﹣25°=65°.故答案为:65°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.9.(3分)(2013•江西)某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.分析:根据关键语句“单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育”可得方程x+y=34,“到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人”可得x=2y+1,联立两个方程即可.解答:解:设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,由题意得:,故答案为:.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,抓住关键语句,列出方程.10.(3分)(2013•江西)如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE 和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为2.考点:矩形的性质.分析:根据矩形的中心对称性判定阴影部分的面积等于空白部分的面积,从而得到阴影部分的面积等于矩形的面积的一半,再根据矩形的面积公式列式计算即可得解.解答:解:∵点E、F分别是AB、CD的中点,M、N分别为DE、BF的中点,∴矩形绕中心旋转180°阴影部分恰好能够与空白部分重合,∴阴影部分的面积等于空白部分的面积,∴阴影部分的面积=×矩形的面积,∵AB=2,BC=2,∴阴影部分的面积=×2×2=2.故答案为:2.点评:本题考查了矩形的性质,主要利用了矩形的中心对称性,判断出阴影部分的面积等于矩形的面积的一半是解题的关键.11.(3分)(2013•南昌)观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有点的个数为(n+1)2(用含n的代数式表示).考点:规律型:图形的变化类.专题:规律型.分析:观察不难发现,点的个数依次为连续奇数的和,写出第n个图形中点的个数的表达式,再根据求和公式列式计算即可得解.解答:解:第1个图形中点的个数为:1+3=4,第2个图形中点的个数为:1+3+5=9,第3个图形中点的个数为:1+3+5+7=16,…,第n个图形中点的个数为:1+3+5+…+(2n+1)==(n+1)2.故答案为:(n+1)2.点评:本题是对图形变化规律的考查,比较简单,观察出点的个数是连续奇数的和是解题的关键,还要注意求和公式的利用.12.(3分)(2013•南昌)若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程x2﹣5x+6=0(答案不唯一).考点:根与系数的关系.专题:压轴题;开放型.分析:根据S△ABC=3,得出两根之积,进而根据根与系数的关系写出一个符合要求的一元二次方程即可.解答:解:∵一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,∴一元二次方程的两个根的乘积为:3×2=6,∴此方程可以为:x2﹣5x+6=0,故答案为:x2﹣5x+6=0(答案不唯一).点评:此题主要考查了根与系数的关系以及直角三角形的面积,根据已知得出两根之积进而得出答案是解题关键.13.(3分)(2013•江西)如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为25°.考点:平行四边形的性质.专题:压轴题.分析:由,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,可得到AD=DE即△ADE是等腰三角形,再由且∠BAD=60°,∠F=110°,即可求出∠DAE的度数.解答:解:∵▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且CD=CD,∴AD=DE,∵∠DAE=∠DEA,∵∠BAD=60°,∠F=110°,∴∠ADC=120°,∠CDE═∠F=110°,∴∠ADE=360°﹣120°﹣110°=130°,∴∠DAE==25°,故答案为:25°.点评:本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等、平行四边形的对角相等以及邻角互补和等腰三角形的判定和性质、三角形的内角和定理.14.(3分)(2013•南昌)平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是2,3,4.考点:垂径定理;等边三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:分类讨论:如图1,根据圆周角定理可以推出点C在以点O为圆心的圆上;如图2,根据已知条件可知对角∠AOB+∠ACB=180°,则四个点A、O、B、C共圆.分类讨论:如图1,如图2,在不同的四边形中,利用垂径定理、等边△MAO的性质来求OC的长度.解答:解:如图1,∵∠AOB=120°,∠ACB=60°,∴∠ACB=∠AOB=60°,∴点C在以点O为圆心的圆上,且在优弧AB上.∴OC=AO=BO=2;如图2,∵∠AOB=120°,∠ACB=60°,∴∠AOB+∠ACB=180°,∴四个点A、O、B、C共圆.设这四点都在⊙M上.点C在优弧AB上运动.连接OM、AM、AB、MB.∵∠ACB=60°,∴∠AMB=2∠ACB=120°.∵AO=BO=2,∴∠AMO=∠BMO=60°.又∵MA=MO,∴△AMO是等边三角形,∴MA=AO=2,∴MA<OC≤2MA,即2<OC≤4,∴OC可以取整数3和4.综上所述,OC可以取整数2,3,4.故答案是:2,3,4.点评:本题考查了垂径定理、等边三角形的判定与性质.此题需要分类讨论,以防漏解.在解题时,还利用了圆周角定理,圆周角、弧、弦间的关系.三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.(5分)(2013•江西)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.专题:压轴题.分析:首先分别解出两个不等式的解集,再根据:大小小大取中间确定不等式组的解集即可.解答:解:,由①得:x≥﹣1,由②得:x<3,故不等式组的解集为:﹣1≤x<3.如图所示:.点评:此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是正确解出两个不等式,掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.16.(5分)(2013•南昌)如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.考点:作图—复杂作图.专题:压轴题.分析:(1)根据圆周角定理:直径所对的圆周角是90°画图即可;(2)与(1)类似,利用圆周角定理画图.解答:解:(1)如图所示:点P就是三个高的交点;(2)如图所示:CT就是AB上的高.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是掌握三角形的三条高交于一点,直径所对的圆周角是90°.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.(6分)(2013•南昌)先化简,再求值:÷+1,在0,1,2三个数中选一个合适的,代入求值.考点:分式的化简求值.专题:压轴题.分析:首先将原式能分解因式的分解因式,然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,最后根据分式的性质,选出有意义的x的值,即可得到原式的值.解答:解:÷+1=÷+1=×+1=+1=,当x=0或2时,分式无意义,故x只能等于1,原式=.点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找出公因式,约分时,分式的分子分母出现多项式,应将多项式分解因式后再约分.18.(6分)(2013•南昌)甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是()A、乙抽到一件礼物B、乙恰好抽到自己带来的礼物C、乙没有抽到自己带来的礼物D、只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A),请列出事件A的所有可能的结果,并求事件A的概率.考点:列表法与树状图法;随机事件.专题:压轴题;图表型.分析:(1)根据必然事件、随机事件的定义对各选项分析判断后利用排除法求解;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式进行计算即可得解.解答:解:(1)A、乙抽到一件礼物是必然事件;B、乙恰好抽到自己带来的礼物是随机事件;C、乙没有抽到自己带来的礼物是随机事件;D、只有乙抽到自己带来的礼物是随机事件;故选A;(2)设甲、乙、丙三人的礼物分别记为a、b、c,根据题意画出树状图如下:一共有6种等可能的情况,三人抽到的礼物分别为(abc)、(acb)、(bac)、(bca)、(cab)、(cba),3人抽到的都不是自己带来的礼物的情况有(bca)、(cab)有2种,所以,P(A)==.点评:本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.(8分)(2013•南昌)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).(1)直接写出B、C、D三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.考点:反比例函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)根据矩形性质得出AB=CD=2,AD=BC=4,即可得出答案;(2)设矩形平移后A的坐标是(2,6﹣x),C的坐标是(6,4﹣x),得出k=2(6﹣x)=6(4﹣x),求出x,即可得出矩形平移后A的坐标,代入反比例函数的解析式求出即可.解答:解:(1)∵四边形ABCD是矩形,平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).∴AB=CD=2,AD=BC=4,∴B(2,4),C(6,4),D(6,6);(2)A、C落在反比例函数的图象上,设矩形平移后A的坐标是(2,6﹣x),C的坐标是(6,4﹣x),∵A、C落在反比例函数的图象上,∴k=2(6﹣x)=6(4﹣x),x=3,即矩形平移后A的坐标是(2,3),代入反比例函数的解析式得:k=2×3=6,即A、C落在反比例函数的图象上,矩形的平移距离是3,反比例函数的解析式是y=.点评:本题考查了矩形性质,用待定系数法求反比例函数的解析式,平移的性质的应用,主要考查学生的计算能力.20.(8分)(2013•南昌)生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大致可分为四种:A、全部喝完;B、喝剩约;C、喝剩约一半;D开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制成如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升?(计算结果请保留整数)(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶?(可使用科学记算器)考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:压轴题.分析:(1)根据扇形统计图和条形统计图中B所代表的数据求出总人数,即可得出C代表的人数;(2)根据(1)中所求,得出浪费掉的总量进而得出平均数;(3)根据每次会议人数约在40至60人之间可以为50人,利用(2)中所求,进而求出总数.解答:解:(1)参加这次会议的人数:25÷50%=50,D所在扇形的圆心角:360°××100%=36°,C的人数:50﹣25﹣10﹣5=10,如图所示:(2)(500××25+500××10+500×5)÷50≈183(毫升);(3)183×60×÷500≈1098(瓶),答:浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有1098瓶.点评:此题主要考查了条形统计图与扇形统计图的综合应用,根据图象得出正确信息是解题关键.六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)(2013•南昌)如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB,如图2所示,量得连杆OA长为10cm,雨刮杆AB长为48cm,∠OAB=120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB正好扫到水平线CD的位置,如图3所示.(1)求雨刮杆AB旋转的最大角度及O、B两点之间的距离;(结果精确到0.01)(2)求雨刮杆AB扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍)(参考数据:sin60°=,cos60°=,tan60°=,≈26.851,可使用科学记算器)考点:解直角三角形的应用;扇形面积的计算.专题:压轴题.分析:(1)根据平行线的性质得出雨刮杆AB旋转的最大角度,再利用锐角三角函数关系和勾股定理求出EO,AE,BO的长即可;(2)根据雨刮杆AB扫过的最大面积即为以BO为半径的半圆,进而得出答案即可.解答:解:(1)如图所示:A点转到C点,B点转到D点,启动一次刮雨器,雨刮杆AB正好扫到水平线CD的位置,故雨刮杆AB旋转的最大角度为:180°,过点O作OE⊥BA,交BA延长线于点E,连接BO,∵∠OAB=120°,∴∠OAE=60°,∴∠EOA=30°,∵OA长为10cm,∴EA=OA=5(cm),∴EO==5(cm),∵AB长为48cm,∴EB=48+5=53(cm),∴BO===2≈53.70(cm);答:雨刮杆AB旋转的最大角度为180°,O、B两点之间的距离约为53.70cm;(2)∵雨刮杆AB旋转180°得到CD,即△OCD与△OAB关于点O中心对称,∴△BAO≌△DCO,∴S△BAO=S△DCO,∴雨刮杆AB扫过的最大面积S=π(OB2﹣OA2)=1392π(cm2).答:雨刮杆AB扫过的最大面积为1392πcm2.点评:此题主要考查了解直角三角形的应用以及勾股定理和扇形面积求法、勾股定理等知识,利用平行线的性质得出旋转的最大角是解题关键.22.(9分)(2013•江西)如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,半径为2的圆与y 轴交点A,点P(4,2)是⊙O外一点,连接AP,直线PB与⊙O相切于点B,交x轴于点C.(1)证明PA是⊙O的切线;(2)求点B的坐标;(3)求直线AB的解析式.考点:一次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)OB=OA=2,推出AP∥x轴,推出AP⊥OA,根据切线的判定推出即可;(2)根据切线长定理求出PA=PB=4,根据勾股定理得出x2+y2=22,42=(x﹣4)2+(y﹣2)2,求出x=0,y=2(舍去)或x=,y=﹣,即可得出B的坐标;(3)求出A(0,2),设直线AB的解析式是y=kx+2,把B的坐标代入求出k即可.解答:(1)证明:∵以点O为圆心,半径为2的圆与y轴交点A,∴OA=2,∵P(4,2),∴AP∥x轴,∵y轴⊥x轴,∴AP⊥OA,∵OA为半径,∴PA是⊙O的切线;(2)解:设B(x,y),∵OB=2,∴x2+y2=22,①∵P(4,2),PA和PB都是⊙O切线,∴PA=PB=4,∴42=(x﹣4)2+(y﹣2)2,②,解由①②组成的方程组得:x=0,y=2(舍去)或x=,y=﹣,∴B的坐标是(,﹣);(3)解:∵OA=2,∴A(0,2),∴设直线AB的解析式是y=kx+2,把B的坐标代入得:﹣=k+2,k=﹣2,即直线AB的解析式是y=﹣2x+2.点评:本题考查了切线长定理,切线的性质和判定,勾股定理,用待定系数法求一次函数的解析式等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行计算的能力.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)23.(10分)(2013•江西)某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:。

江西省2013年中考数学试题(解析版)

江西省2013年中考数学试题(解析版)

转过程中,当 BE=DF 时,则∠BAE 的值是

问题苑:旋转。分类思想。
B
A
B
A
E
F
C
D
C
D

(第十四题)

思考归纳:解:本题应有两种情况。情况一如图 ①,此时易证 AEB AFD("SSS")
则∠BAE 的值是 15°;
情况二如图②,此时也易证 AEB AFD("SSS") ,故∠BAF=∠DAE=105°,∠BAE 的值
A.南偏西60°
B.南偏西30°
C.北偏东60°
D.北偏东30°
D
E F
问题苑:数学实践活动为素材的课题学习。 思考归纳:解:本题仍是与生活实践相关类型的题目。太阳光恍若平行光,类似于平行投
影,则可以反向延长身影,便可以确定太阳相对于人位于南偏西 60° 。 N
(第五题) S 故应选 A. ⒍某人驾车从 A 地上高速公路前往 B 地,中途服务区休息了一段时间。出发时油箱存油 40 升,到达 B 后剩余 4 升,则从出发到达 B 地油箱所剩的油 y(升)与时间 t(h)之间的函 数大致图像是( )
本题△= b2 4ac 22 4 1 (4) =0
解的 m 的值为-1.
⒒已知 (m n)2 8 , (m n)2 2 ,则 m2 n2

问题苑:整式的运算.化归思想. 思考归纳:解:首先认真审题,细心观察,不应忙于解答.可知两式均是完全平方,且其一是和,
其一是差.这样,做题时可以将 (m n)2 8 与 (m n)2 2 相加得到 m2 n2 5.,巧妙运用
21.我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”。为了解某校九年

【精校】2013年江西省初中毕业暨中等学校招生考试数学(含答案)

【精校】2013年江西省初中毕业暨中等学校招生考试数学(含答案)

机密★2013年6月19日江西省2013年初中毕业暨中等学校招生考试数学试题说明:1.本卷共有六个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分.一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)说明:1.本卷共有七个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.-1的倒数是().A.1 B.-1 C.±1D.02.下列计算正确的是().A.a2+a2=a5 B.(3a-b)2=9a2-b2 C.a6b÷a2=a3b D.(-ab3)2=a2b6 3.下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:则这组数据的中位数和众数分别是().A.164和163 B.105和163 C.105和164 D.163和164 4.如图,直线y=x+a-2与双曲线y=交于A,B两点,则当线段AB的长度取最小值时,a 的值为().A.0 B.1 C.2 D.55.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是().6.若二次涵数y=ax+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M (x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是().A.a>0 B.b2-4ac≥0C.x1<x0<x2D.a(x0-x1)( x0-x2)<0二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.分解因式x2-4= .8.如图△ABC中,∠A=90°点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.9.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是.10.如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接 DE和BF,分别取DE、BF 的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=22,BC=23,则图中阴影部分的面积为.11.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为(用含n的代数式表示).12.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个..符合题意的一元二次方程.13.如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.14.平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是.三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.解不等式组⎩⎨⎧>-+≥+,33)3(2,12x x x 并将解集在数轴上表示出来.16.如图AB 是半圆的直径,图1中,点C 在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无刻度...的直尺按要求画图. (1)在图1中,画出△ABC 的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC 中AB 边上的高.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.先化简,再求值:12244222+-÷+-xxx x x x ,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.18.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件. (1)下列事件是必然事件的是( ). A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物D .只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A ),请列出事件A 的所有可能的结果,并求事件A 的概率.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数xky(x>0)的图象和矩形ABCD 的第一象限,AD 平行于x 轴,且AB=2,AD=4,点A 的坐标为(2,6) . (1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.20.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml 的矿泉水,会后对所发矿泉水的情况进行统计,大至可分为四种:A .全部喝完;B .喝剩约;C .喝剩约一半;D .开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D 所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数).(2)若开瓶不但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升..? (3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60人,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶.?(可使用科学计算器)21.如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB ,如图2所示,量得连杆OA 长为10cm ,雨刮杆AB 长为48cm,∠OAB=120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB 正好扫到水平线CD 的位置,如图3所示.(1)求雨刮杆AB 旋转的最大角度及O 、B 两点之间的距离;(结果精确到0.01) (2)求雨刮杆AB 扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍) (参考数据:sin60°=23,cos60°=,tan60°=3,721≈26.851,可使用科学计算器)22.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,半径为2的圆与y 轴交于点A ,点P (4,2)是⊙O 外一点,连接AP ,直线PB 与⊙O 相切于点B ,交x 轴于点C . (1)证明PA 是⊙O 的切线; (2)求点B 的坐标; (3)求直线AB 的解析式.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧..作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD和ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探索:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:.24.已知抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(,);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(,);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项. 1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 7.(x+2)(x -2) 8.65° 9.⎩⎨⎧+==+12,34y x y x 10.6 11. (n+1)2 12.x 2-5x+6=013.25° 14. 2,3,4三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15.解:由x+2≥1得x≥-1,由2x+6-3x 得x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3. 将解集在数轴上表示为:16.解:在图1中,点P 即为所求;在图2中,CD 即为所求.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.解:原式=xx 2)2(2-·)2(2-x x x +1=12+-xx =. 当x=1时,原式=. 18.解:(1)A(2)依题意可画树状图(下列两种方式均可):(直接列举出6种可能结果也可) 符合题意的只有两种情况: ①乙丙甲②丙甲乙(按左图)或①(甲乙),(乙丙),(丙甲);②(甲丙),(乙甲),(丙乙)(按右图) ∴P (A)= = .五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.解:(1)B (2,4),C (6,4),D (6,6)如图,矩形ABCD 平移后得到矩形A′B′C′D′, 设平移距离为a ,则A′(2,6-a ),C′(6,4-a ) ∵点A′,点C′在y=的图象上, ∴2(6-a)=6(4-a), 解得a=3, ∴点A′(2,3),∴反比例函数的解析式为6y x. 20.解:(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约的人数是总人数的50%,∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人, ∵505×360°=360°, ∴D 所在扇形圆心角的度数为36°, 初全条形统计图如右;(2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25××500+10×500×+5×500)÷50 =327500÷50≈183毫升; (3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为3000×183÷500=1098瓶.六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.解:(1)雨刮杆AB 旋转的最大解度为180° .连接OB ,过O 点作AB 的垂线交BA 的延长线于EH 噗,∵∠OAB=120°,∴∠OAE=60°在Rt△OAE 中,∵∠OAE=60°,OA=10, ∴sin∠OAE=OA OE =10OE , ∴OE=53,∴AE=5∴EB=AE+AB=53,在Rt△OEB 中,∵OE=53,EB=53,∴OB=22BE OE =2884=2721≈53.70;(2)∵雨刮杆AB 旋转180°得到CD ,即△OCD 与△OAB 关于点O 中心对称, ∴△BAO≌△OCD,∴S △BAO =S △DCO ,(直接证明全等得到面积相等的也给相应的分值) ∴雨刮杆AB 扫过的最大面积S=π(OB 2-OA 2) =1392π22.解:(1)证明:依题意可知,A (0,2)∵A(0,2),P (4,2),∴AP∥x 轴,∴∠OAP=90°,且点A 在⊙O 上,∴PA 是⊙O 的切线;(2)解法一:连接OP ,OB ,作PE⊥x 轴于点E ,BD⊥x 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP=90°,即∠OBP=∠PEC又∵OB=PE=2,∠OCB=∠PEC∴△OBC≌△PEC∴OC=PC(或证Rt△OAP≌△OBP,再得到OC=PC 也可)设OC=PC=x ,则有OE=AP=4,CE=OE -OC=4-x ,在Rt△PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x)2+22,解得x=,∴BC=CE=4-=,∵OB·BC=OC·BD,即×2×=××BD,∴BD= ∴OD=22BD OB -=25364-=, 由点B 在第四象限可知B (,56-); 解法二:连接OP ,OB ,作PE⊥x 轴于点E ,BD⊥y 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP=90°即∠OBP=∠PEC又∵OB=PE=2,∠OCB=∠PEC∴△OBC≌△PEC∴OC=PC(或证Rt△OAP≌△OBP,再得到OC=PC 也可)设OC=PC=x ,则有OE=AP=4,CE=OE -OC=4-x ,在Rt△PCE 中,∵PC 2=CE 2PE 2,∴x 2=(4-x)2+22,解得x=,∴BC=CE=4-=,∵BD∥x 轴,∴∠COB=∠OBD,又∵∠OBC=∠BDO=90°,∴△OBC∽△BDO, ∴BD OB =OD CB =BO OC , 即BD 2=BD 23=225, ∴BD=,OD=,由点B 在第四象限可知B (,56-); (3)设直线AB 的解析式为y=kx+b ,由A (0,2),B (,56-),可得⎪⎩⎪⎨⎧-=+=5658,2b k b ; 解得⎩⎨⎧-==,2,2k b ∴直线AB 的解析式为y=-2x+2.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.解:●操作发现:①②③④答:MD=ME ,MD⊥ME,先证MD=ME ;如图2,分别取AB ,AC 的中点F ,G ,连接DF ,MF ,MG ,EG ,∵M 是BC 的中点,∴MF∥AC,MF=AC ,又∵EG 是等腰Rt△AEC 斜边上的中线,∴EG⊥AC 且EG=AC ,∴MF=EG,同理可证DF=MG ,∵MF∥AC,∠MFA=∠BAC=180°同事可得∠MGA+∠BAC=180°,∴∠MFA=∠MGA,又∵EG⊥AC,∴∠EGA=90°,同理可得∠DFA=90°,∴∠MFA+∠DFA=∠MGA=∠EGA,即∠DFM=∠MEG,又MF=EG,DF=MG,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME,再证MD⊥ME;证法一:∵MG∥AB,∴∠MFA+∠FMG=180°,又∵△DFM≌△MGE,∴∠MEG=∠MDF,∴∠MFA+∠FMD+∠DME+∠MDF=180°,其中∠MFA+∠FMD+∠MDF=90°,∴∠DME=90°,即MD⊥ME;证法二:如图2,MD与AB交于点H,∵AB∥MG,∴∠DHA=∠DMG,又∵∠DHA=∠FDM+∠DFH即∠DHA=∠FDM+90°∵∠DMG=∠DME+∠GME,∴∠DME=90°即MD⊥ME;●类比探究答:等腰直角三解形24.解:(1)∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―a12+ a1=0,∴a1=0或1,由已知可知a1>0,∴a1=1,即y1=―(x―1)2+1方法一:令y1=0代入得:―(x―1)2+1=0,∴x1=0,x2=2,∴y1与x轴交于A0(0,0),A1(2,0)∴b1=2,方法二:∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―(b1―1)2+1=0,b1=2或0,b1=0(舍去),∴b1=2,又∴抛物线y2=―(x―a2)2+a2与x轴交于点A1(2,0),∴―(2―a2)2+ a2=0,∴a2=1或4,∵a2> a1,∴a2=1(舍去),∴取a2=4,抛物线y2=―(x―4)2+4.(2)(9,9);(n2,n2)y=x.详解如下:∵抛物线y2=―(x―4)2+4令y2=0代入得:―(x―4)2+4=0,∴x1=2,x2=6,∴y2与x轴交于点A1(2,0),A2(6,0),又∵抛物线y3=―(x―a3)2+a3与x轴交于A2(6,0),∴―(6―a3)2+a3=0∴a3=4或9,∵a3> a3,∴a3=4(舍去),只取a3=9,招物线y3的顶点坐标为(9,9),∵由y1的顶点坐标为(1,1),y2的顶点坐标为(4,4),抛物线y3的的顶点坐标为(9,9),依次类推抛物线y n的顶点坐标为(n2,n2).∵所有抛物线的顶点的横坐标等于纵坐标,∴顶点坐标满足的函数关系式是:y= x;③∵A0(0,0),A1(2,0),∴A0 A1=2,又∵y n=―(x―n2)2+n2,令y n=0,∴―(x―n2)2+n2=0,即x1=n2+n,x2=n2-n,∴A n-1(n2-n,0),A n(n2+n,0),即A n-1 A n=( n2+n)-( n2-n)=2 n②存在,是平行于y=x且过A1(2,0)的直线,其表达式为y=x-2.考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。

2013江西省中考数学试卷及答案(Word解析版)

2013江西省中考数学试卷及答案(Word解析版)

中等学校招生考试数学试题满分120分,考试时间60分钟.一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)1.-1的倒数是().A.1B.-1C.±1D.02.下列计算正确的是().A.a2+a2=a5B.(3a-b)2=9a2-b2C.a6b÷a2=a3b D.(-ab3)2=a2b63.下列数据是2013年3月7日6点公布的中国六大城市的空气污染指数情况:城市北京合肥南京哈尔滨成都南昌污染指数34216316545227163则这组数据的中位数和众数分别是().A.164和163B.105和163C.105和164D.163和16444.如图,直线y=x+a-2与双曲线y=交于A,B两点,则当线段AB的长度取最小值时,a的值为(x).A.0B.1C.2D.55.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是().6.若二次涵数y=ax+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是().一点M (xA.a>0B.b2-4ac≥0C.x1<x0<x2D.a(x0-x1)( x0-x2)<0二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.分解因式x2-4= .8.如图△ABC中,∠A=90°点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为.9.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是.10.如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取23DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为.11.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为(用含n的代数式表示).12.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程.13.如图,□ABCD 与□DCFE 的周长相等,且∠BAD =60°,∠F =110°, 则∠DAE 的度数为 .14.平面内有四个点A 、O 、B 、C ,其中∠AOB =120°,∠ACB =60°,AO =BO =2,则满足题意的OC 长度为整数的值可以是 .三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.解不等式组并将解集在数轴上表示出来.⎩⎨⎧>-+≥+,33)3(2,12x x x16.如图AB 是半圆的直径,图1中,点C 在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无刻度的直尺按要求画图. (1)在图1中,画出△ABC 的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC 中AB 边上的高.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.先化简,再求值:,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.12244222+-÷+-x x x x x x 18.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是( ).A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物 D .只有乙抽到自己带来的礼物 (2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A ),请列出事件A 的所有可能的结果,并求事件A 的概率.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(x >0)的图象和矩形ABCD 的第一象限,AD 平行于x xk y =轴,且AB =2,AD =4,点A 的坐标为(2,6) .(1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.20.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml 的矿泉水,会后对所发矿泉水的情况进行统计,大至可分为四种:A .全部喝完;B .喝剩约;C .喝剩约一半;D .开瓶31但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D 所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数).(2)若开瓶不但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫升?(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60人,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml /瓶)约有多少瓶?(可使用科学计算器)21.如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB ,如图2所示,量得连杆OA 长为10cm ,雨刮杆AB 长为48cm ,∠OAB =120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB 正好扫到水平线CD 的位置,如图3所示. (1)求雨刮杆AB 旋转的最大角度及O 、B 两点之间的距离;(结果精确到0.01) (2)求雨刮杆AB 扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍) (参考数据:sin 60°=,cos 60°=,tan 60°=,≈26.851,可使用科学计算器)2321372122.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,半径为2的圆与y 轴交于点A ,点P (4,2)是⊙O 外一点,连接AP ,直线PB 与⊙O 相切于点B ,交x 轴于点C .(1)证明PA 是⊙O 的切线;(2)求点B 的坐标;(3)求直线AB 的解析式.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程: ●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)1①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.2●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M 是BC的中点,连接MD和ME,则MD和ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探索:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:.24.已知抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(,);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(,);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.B2.D3.A4.C5.C6.D二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.(x +2)(x -2) 8.65° 9. 10.2 11. (n +1)2 12.x 2-5x +6=0⎩⎨⎧+==+12,34y x y x 6 13.25° 14. 2,3,4三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.解:由x +2≥1得x ≥-1,由2x +6-3x 得x <3,∴不等式组的解集为-1≤x <3.将解集在数轴上表示为:16.解:在图1中,点P 即为所求;在图2中,CD 即为所求.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.解:原式=·+1x x 2)2(2-)2(2-x x x =12+-x x =.2x当x =1时,原式=.2118.解:(1)A(2)依题意可画树状图(下列两种方式均可):(直接列举出6种可能结果也可)符合题意的只有两种情况:①乙丙甲②丙甲乙(按左图)或①(甲乙),(乙丙),(丙甲);②(甲丙),(乙甲),(丙乙)(按右图)∴P (A )== .6231五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.解:(1)B (2,4),C (6,4),D (6,6) 如图,矩形ABCD 平移后得到矩形A ′B ′C ′D ′,设平移距离为a ,则A ′(2,6-a ),C ′(6,4-a )∵点A ′,点C ′在y =的图象上,x k ∴2(6-a )=6(4-a ), 解得a =3, ∴点A ′(2,3),∴反比例函数的解析式为.6y x 20.解:(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约的人数是总人数的50%,31∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人, ∵×360°=360°,505∴D 所在扇形圆心角的度数为36°, 初全条形统计图如右; (2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25××500+10×500×+5×500)÷503121=÷50≈183毫升; 327500(3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为3000×183÷500=1098瓶.六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.解:(1)雨刮杆AB 旋转的最大解度为180° .连接OB ,过O 点作AB 的垂线交BA 的延长线于EH 噗,∵∠OAB =120°,∴∠OAE =60°在Rt △OAE 中,∵∠OAE =60°,OA =10,∴sin ∠OAE ==,OA OE 10OE∴OE =5,3∴AE =5∴EB =AE +AB =53,在Rt △OEB 中,∵OE =5,EB =53,3∴OB ===2≈53.70;22BE OE +2884721(2)∵雨刮杆AB 旋转180°得到CD ,即△OCD 与△OAB 关于点O 中心对称,∴△BAO ≌△OCD ,∴S △BAO =S △DCO ,(直接证明全等得到面积相等的也给相应的分值) ∴雨刮杆AB 扫过的最大面积S =π(OB 2-OA 2) =1392π2122.解:(1)证明:依题意可知,A (0,2)∵A (0,2),P (4,2),∴AP ∥x 轴,∴∠OAP =90°,且点A 在⊙O 上,∴PA 是⊙O 的切线;(2)解法一:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°,即∠OBP =∠PEC又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC∴△OBC ≌△PEC∴OC =PC(或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC =PC 也可)设OC =PC =x ,则有OE =AP =4,CE =OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =,25∴BC =CE =4-=,2523∵OB ·BC =OC ·BD ,即×2×=××BD ,∴BD =21212123212556∴OD ===,22BD OB -25364-58由点B 在第四象限可知B (,);5856-解法二:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥y 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°即∠OBP =∠PEC又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC∴△OBC ≌△PEC∴OC =PC (或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC =PC 也可)设OC =PC =x ,则有OE =AP =4,CE =OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =, 25∴BC =CE =4-=,2523∵BD ∥x 轴,∴∠COB =∠OBD ,又∵∠OBC =∠BDO =90°,∴△OBC ∽△BDO , ∴==,BD OB OD CB BO OC 即==,BD 2BD 23225∴BD =,OD =, 5856由点B 在第四象限可知B (,); 5856-(3)设直线AB 的解析式为y =kx +b ,由A (0,2),B (,),可得; 5856-⎪⎩⎪⎨⎧-=+=5658,2b k b 解得∴直线AB 的解析式为y =-2x +2.⎩⎨⎧-==,2,2k b 七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.解:●操作发现:①②③④ 答:MD =ME ,MD ⊥ME , 先证MD =ME ;如图2,分别取AB ,AC 的中点F ,G ,连接DF ,MF ,MG ,EG ,∵M 是BC 的中点,∴MF ∥AC ,MF =AC ,21又∵EG 是等腰Rt △AEC 斜边上的中线,∴EG ⊥AC 且EG =AC ,21∴MF =EG ,同理可证DF =MG ,∵MF ∥AC ,∠MFA =∠BAC =180°同事可得∠MGA +∠BAC =180°,∴∠MFA =∠MGA ,又∵EG⊥AC,∴∠EGA =90°,同理可得∠DFA =90°,∴∠MFA+∠DFA=∠MGA=∠EGA,即∠DFM=∠MEG,又MF=EG,DF=MG,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME,再证MD⊥ME;证法一:∵MG∥AB,∴∠MFA+∠FMG=180°,又∵△DFM≌△MGE,∴∠MEG=∠MDF,∴∠MFA+∠FMD+∠DME+∠MDF=180°,其中∠MFA+∠FMD+∠MDF=90°,∴∠DME=90°,即MD⊥ME;证法二:如图2,MD与AB交于点H,∵AB∥MG,∴∠DHA=∠DMG,又∵∠DHA=∠FDM+∠DFH即∠DHA=∠FDM+90°∵∠DMG=∠DME+∠GME,∴∠DME=90°即MD⊥ME;●类比探究答:等腰直角三解形24.解:(1)∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―a12+ a1=0,∴a1=0或1,由已知可知a1>0,∴a1=1,即y1=―(x―1)2+1方法一:令y1=0代入得:―(x―1)2+1=0,∴x1=0,x2=2,∴y1与x轴交于A0(0,0),A1(2,0)∴b1=2,方法二:∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―(b1―1)2+1=0,b1=2或0,b1=0(舍去),∴b1=2,又∴抛物线y2=―(x―a2)2+a2与x轴交于点A1(2,0),∴―(2―a2)2+ a2=0,∴a2=1或4,∵a2> a1,∴a2=1(舍去),∴取a2=4,抛物线y2=―(x―4)2+4.(2)(9,9);(n2,n2)y=x.详解如下:∵抛物线y2=―(x―4)2+4令y2=0代入得:―(x―4)2+4=0,∴x1=2,x2=6,∴y2与x轴交于点A1(2,0),A2(6,0),又∵抛物线y3=―(x―a3)2+a3与x轴交于A2(6,0),∴―(6―a3)2+a3=0∴a3=4或9,∵a3> a3,∴a3=4(舍去),只取a3=9,招物线y3的顶点坐标为(9,9),∵由y1的顶点坐标为(1,1),y2的顶点坐标为(4,4),抛物线y3的的顶点坐标为(9,9),依次类推抛物线y n的顶点坐标为(n2,n2).∵所有抛物线的顶点的横坐标等于纵坐标,∴顶点坐标满足的函数关系式是:y= x;③∵A0(0,0),A1(2,0),∴A0A1=2,又∵y n=―(x―n2)2+n2,令y n=0,∴―(x―n2)2+n2=0,即x1=n2+n,x2=n2-n,∴A n-1(n2-n,0),A n(n2+n,0),即A n-1A n=( n2+n)-( n2-n)=2 n②存在,是平行于y=x且过A1(2,0)的直线,其表达式为y=x-2.江西省2013年中等学校招生考试数学试卷解析说明:1.本卷共有七个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。

江西省临川一中2013—2014学年第二学期期中考试初三化学试卷(word版)

江西省临川一中2013—2014学年第二学期期中考试初三化学试卷(word版)

江西省临川一中2013—2014学年第二学期期中考试初三化学试卷本卷可能用得到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Na —23 Cl —35.5 Mg —24 Zn —65N —14一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 下面生活中的现象,属于化学变化的是( )A .榨取果汁B .食物腐败C .雕刻玉器D .湿衣服晾干 2.将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中,不能..形成溶液的是( ) A .食盐 B .味精 C .菜籽油 D .蔗糖 3.氮肥能使作物枝叶茂盛,叶色浓绿。

下列物质中,能用作氮肥的是( )A .NH 4NO 3B .KH 3PO 4C .K 2CO 3D . Ca(H 2PO 4)24.下列图示的实验操作正确的是( )5.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的() A .在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B .MnO 2能加快H 2O 2分解的速率,则MnO 2也一定能加快其他物质分解的速率C .含碳元素的物质充分燃烧会生成CO 2,所以燃烧能生成CO 2的物质一定含碳元素D .原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子 6. 下列离子可在同一溶液中大量共存,形成无色溶液的是( )A .K +、OH -、Mg 2+、Cl -B . H +、Na +、NO 3-、SO 42-C .Ba 2+、Cu 2+、NO 3-、SO 42﹣D . B a 2+、NO 3-、OH -、H +7.今年第一季度广州市场随机抽取多批次大米,结果均显示镉超标。

大米中的镉污染主要跟农作物种植地的土壤污染有关,长期食用超标镉米会对人体健康造成伤害。

下图是镉元素在周期表中的相关信息,下列说法不正确...的是( ) A .镉元素的原子序数为48 B .镉元素属于金属元素C .镉的化学式为CdD .镉元素的相对原子质量为112.4g H 2O 浓硫酸 D.稀释浓硫酸 A .过滤B.倾倒液体C.测溶液的pH9.2013年4月,国家食品药品监督管理总局批准了我国自主研发的可用于治疗禽流感的新药帕拉米韦注射液上市。

江西初三初中数学期中考试带答案解析

江西初三初中数学期中考试带答案解析

江西初三初中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0的一个根是0,则a 的值是( )A .﹣1B .1C .1或﹣1D .﹣1或02.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x 2﹣6x+8=0的根,则该三角形的周长为( )A .8B .10C .8或10D .123.如图是二次函数y=ax 2+bx+c 的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc >0;②2a+b=0;③4a+2b+c <0;④若,是抛物线上两点,则y 1<y 2其中结论正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①③④4.图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m ,水面宽4m .如图(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是( )A .y=﹣2x 2B .y=2x 2C .y=﹣x 2D .y=x 25.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.已知如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于E ,CD=6,AE=1,则⊙O 的直径为( )A .6B .8C .10D .12二、填空题1.关于x的一元二次方程x2+(2a﹣1)x+5﹣a=ax+1的一次项系数为4,则常数项为:.2.已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m= .3.抛物线y=2x2+3x﹣1向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是.4.如图,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,10),M是△AOB外接圆⊙C上的一点,且∠AOM=30°,则点M的坐标为.5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,连接BE,则BE的长是.三、解答题1.自主学习,请阅读下列解题过程.解一元二次不等式:x2﹣5x>0.解:设x2﹣5x=0,解得:x1=0,x2=5,则抛物线y=x2﹣5x与x轴的交点坐标为(0,0)和(5,0).画出二次函数y=x2﹣5x的大致图象(如图所示),由图象可知:当x<0,或x>5时函数图象位于x轴上方,此时y>0,即x2﹣5x>0,所以,一元二次不等式x2﹣5x>0的解集为:x<0或x>5.通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的和.(只填序号)①转化思想②分类讨论思想③数形结合思想(2)一元二次不等式x2﹣5x<0的解集为.(3)用类似的方法写出一元二次不等式的解集:x2﹣2x﹣3>0..2.解方程:(1)x2﹣2x﹣2=0;(2)(x﹣2)2﹣3(x﹣2)=0.3.先化简,再求值:,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.5.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.6.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC (顶点是网格线的交点)和点A 1.画出△ABC 关于点A 1的中心对称图形.7.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+m ﹣1=0有两个实数根x 1,x 2.(1)求m 的取值范围;(2)当x 12+x 22=6x 1x 2时,求m 的值.8.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y (本)与每本纪念册的售价x (元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.(1)请直接写出y 与x 的函数关系式;(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w 元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?9.如图,抛物线y=﹣x 2+bx+c 交x 轴于点A (﹣3,0)和点B ,交y 轴于点C (0,3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P 在抛物线上,且S △AOP =4S BOC ,求点P 的坐标;(3)如图b ,设点Q 是线段AC 上的一动点,作DQ ⊥x 轴,交抛物线于点D ,求线段DQ 长度的最大值.10.把边长分别为4和6的矩形ABCO 如图放在平面直角坐标系中,将它绕点C 顺时针旋转a 角,旋转后的矩形记为矩形EDCF .在旋转过程中,(1)如图①,当点E 在射线CB 上时,E 点坐标为 ;(2)当△CBD 是等边三角形时,旋转角a 的度数是 (a 为锐角时);(3)如图②,设EF 与BC 交于点G ,当EG=CG 时,求点G 的坐标;(4)如图③,当旋转角a=90°时,请判断矩形EDCF 的对称中心H 是否在以C 为顶点,且经过点A 的抛物线上.11.(1)如图①,在正方形ABCD 中,△AEF 的顶点E ,F 分别在BC ,CD 边上,高AG 与正方形的边长相等,求∠EAF 的度数.(2)如图②,在Rt △ABD 中,∠BAD=90°,AB=AD ,点M ,N 是BD 边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN,ND,DH之间的数量关系,并说明理由.(3)在图①中,连接BD分别交AE,AF于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=3,求AG,MN的长.12.如图1,已知一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c过A、B两点,且与x轴交于另一点C.(1)求b、c的值;(2)如图1,点D为AC的中点,点E在线段BD上,且BE=2ED,连接CE并延长交抛物线于点M,求点M的坐标;(3)将直线AB绕点A按逆时针方向旋转15°后交y轴于点G,连接CG,如图2,P为△ACG内一点,连接PA、PC、PG,分别以AP、AG为边,在他们的左侧作等边△APR,等边△AGQ,连接QR①求证:PG=RQ;②求PA+PC+PG的最小值,并求出当PA+PC+PG取得最小值时点P的坐标.13.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且BE=DF,点P是AF的中点,点Q是直线AC与EF的交点,连接PQ、PD.(1)求证:AC垂直平分EF;(2)试判断△PDQ的形状,并加以证明;(3)如图2,若将△CEF绕着点C旋转180°,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.14.如图,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于点D,动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动.设动点运动时间为t秒.(1)求AD的长;(2)当△PDC的面积为15平方厘米时,求t的值;(3)动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D 时,点M也停止运动.是否存在t,使得?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.江西初三初中数学期中考试答案及解析一、选择题1.关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0的一个根是0,则a 的值是( )A .﹣1B .1C .1或﹣1D .﹣1或0【答案】A【解析】将x=0代入关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0即可求得a=±1.注意,二次项系数a ﹣1≠0.解得a=﹣1.故选A .【考点】一元二次方程的解2.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x 2﹣6x+8=0的根,则该三角形的周长为( )A .8B .10C .8或10D .12【答案】B【解析】用因式分解法可以求出方程的两个根分别是4和2,根据等腰三角形的三边关系,腰应该是4,底是2,然后可以求出三角形的周长是:4+4+2=10.故选:B .【考点】1、解一元二次方程-因式分解法;2、三角形三边关系;3、等腰三角形的性质3.如图是二次函数y=ax 2+bx+c 的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc >0;②2a+b=0;③4a+2b+c <0;④若,是抛物线上两点,则y 1<y 2其中结论正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①③④【答案】C【解析】由抛物线开口方向得到a <0,有对称轴方程得到b=﹣2a >0,由抛物线与y 轴的交点位置得到c >0,则abc <0,所以①错误;由b=﹣2a 可得2a+b=0,所以②正确;利用抛物线的对称性可得到抛物线与x 轴的另一个交点为(3,0),则可判断当x=2时,y >0,于是4a+2b+c >0,所以③错误;通过比较点(﹣)与点()到对称轴的距离,可得y 1<y 2,所以④正确. 故选C .【考点】二次函数图象与系数的关系4.图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m ,水面宽4m .如图(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是( )A .y=﹣2x 2B .y=2x 2C .y=﹣x 2D .y=x 2【答案】C【解析】由图中可以看出,所求抛物线的顶点在原点,对称轴为y轴,可设此函数解析式为y=ax2,a≠0;那么(2,﹣2)应在此函数解析式上.则﹣2=4a,解得a=-,那么y=﹣x2.故选:C.【考点】根据实际问题列二次函数关系式5.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断:A、该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;B、该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;C、该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项错误;D、该图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;故选:A.【考点】1、中心对称图形;2、轴对称图形6.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6B.8C.10D.12【答案】C【解析】连接OC,根据题意OE=OC﹣1,CE=3,结合勾股定理,可求出OC=5,即可求出直径的长度AB=10.故选C.【考点】1、垂径定理;2、勾股定理二、填空题1.关于x的一元二次方程x2+(2a﹣1)x+5﹣a=ax+1的一次项系数为4,则常数项为:.【答案】﹣1【解析】移项得,x2+(2a﹣1)x+5﹣a﹣ax﹣1=0,x2+(a﹣1)x+4﹣a=0,∵一次项系数为4,∴a﹣1=4,解得a=5,所以,常数项为4﹣a=4﹣5=﹣1.【考点】一元二次方程的一般形式2.已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m= .【答案】6【解析】根据m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,通过变形可以得到2m2﹣4m=3,所以可得2m2﹣4m=6.【考点】一元二次方程的解3.抛物线y=2x2+3x﹣1向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是.【答案】y=2(x﹣)2+【解析】根据配方法可得y=2x2+3x﹣1=2(x+)2﹣,其顶点坐标为(﹣,﹣).向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度后的顶点坐标为(,),得到的抛物线的解析式是y=2(x ﹣)2+.【考点】二次函数图象与几何变换4.如图,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,10),M是△AOB外接圆⊙C上的一点,且∠AOM=30°,则点M的坐标为.【答案】(4,4)【解析】由勾股定理求出AB的长=,由圆周角定理得出AB为直径,求出半径和圆心C的坐标(,5),过点C作CF∥OA,过点P作ME⊥OA于E交CF于F,作CN⊥OE于N,设ME=x,得出OE=x,在△CMF中,根据勾股定理得出方程,得:( x﹣)2+(5﹣x)2=(2)2,解得:x=4或x=0(舍去),解得OE=x=4,答案为:(4,4).【考点】1、三角形的外接圆与外心;2、坐标与图形性质5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△ADE,连接BE,则BE的长是.【答案】2+2【解析】首先考虑到BE所在的三角形并不是特殊三角形,所以猜想到要求BE,可能需要构造直角三角形.由旋转的性质可知,AC=AE,∠CAE=60°,故△ACE是等边三角形,设BE与AC相交于点F,如下图所示,可证明△ABE与△CBE全等,可得到∠ABE=45°,∠AEB=30°,再证△AFB和△AFE是直角三角形,然后在△ABF中,∠BFA=180°﹣45°﹣45°=90°可得∠AFB=∠AFE=90°在Rt△ABF中,由勾股定理得,BF=AF==2,又在Rt△AFE中,∠AEF=30,°∠AFE=90°,FE=AF=2,BE=BF+FE=2+2.【考点】旋转的性质三、解答题1.自主学习,请阅读下列解题过程.解一元二次不等式:x 2﹣5x >0.解:设x 2﹣5x=0,解得:x 1=0,x 2=5,则抛物线y=x 2﹣5x 与x 轴的交点坐标为(0,0)和(5,0).画出二次函数y=x 2﹣5x 的大致图象(如图所示),由图象可知:当x <0,或x >5时函数图象位于x 轴上方,此时y >0,即x 2﹣5x >0,所以,一元二次不等式x 2﹣5x >0的解集为:x <0或x >5.通过对上述解题过程的学习,按其解题的思路和方法解答下列问题:(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的 和 .(只填序号) ①转化思想 ②分类讨论思想 ③数形结合思想(2)一元二次不等式x 2﹣5x <0的解集为 .(3)用类似的方法写出一元二次不等式的解集:x 2﹣2x ﹣3>0. .【答案】(1)①,③(2)0<x <5(3)x <﹣1或x >3【解析】(1)上述解题过程中,渗透了下列数学思想中的①和③;故答案为:①,③;(2)由图象可知:当0<x <5时函数图象位于x 轴下方,此时y <0,即x 2﹣5x <0,∴一元二次不等式x 2﹣5x <0的解集为:0<x <5;故答案为:0<x <5.(3)设x 2﹣2x ﹣3=0,解得:x 1=3,x 2=﹣1,∴抛物线y=x 2﹣2x ﹣3与x 轴的交点坐标为(3,0)和(﹣1,0).画出二次函数y=x 2﹣2x ﹣3的大致图象(如图所示),由图象可知:当x <﹣1,或x >3时函数图象位于x 轴上方,此时y >0,即x 2﹣2x ﹣3>0,∴一元二次不等式x 2﹣2x ﹣3>0的解集为:x <﹣1或x >3.故答案为x <﹣1或x >3【考点】二次函数与不等式(组);抛物线与x 轴的交点2.解方程:(1)x 2﹣2x ﹣2=0;(2)(x ﹣2)2﹣3(x ﹣2)=0.【答案】(1)x 1=1+,x 2=1-(2)x 1=2,x 2=5【解析】(1)用配方法解方程,首先移项,把常数项移到等号的右边,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数的一半,即可使左边是完全平方式,右边是常数,即可求解;(2)用提公因式法解方程,方程左边可以提取公因式x ﹣2,即可分解,转化为两个式子的积是0的形式,从而转化为两个一元一次方程求解.试题解析:(1)x 2﹣2x+1=3(x ﹣1)2=3x ﹣1=±∴x 1=1+,x 2=1﹣.(2)(x ﹣2)(x ﹣2﹣3)=0x ﹣2=0或x ﹣5=0∴x 1=2,x 2=5.【考点】解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-因式分解法3.先化简,再求值:,其中,a是方程x2+3x+1=0的根.【答案】,【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a代入方程求出a2+3a的值,代入计算即可求出值.试题解析:====,∵a是方程x2+3x+1=0的根,∴a2+3a=﹣1,则原式=﹣.【考点】1、分式的化简求值;2、一元二次方程的解4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.【答案】(1)20(2)30°【解析】(1)先根据CD=16,BE=4,得出OE的长,进而得出OB的长,进而得出结论;(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;试题解析:(1)∵AB⊥CD,CD=16,∴CE=DE=8,设OB=x,又∵BE=4,∴x2=(x﹣4)2+82,解得:x=10,∴⊙O的直径是20.(2)∵∠M=∠BOD,∠M=∠D,∴∠D=∠BOD,∵AB⊥CD,∴∠D=30°.【考点】1、垂径定理;2、勾股定理;3、圆周角定理5.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.【答案】(1),(2)证明见解析【解析】(1)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得到a的值,再根据根与系数的关系求出另一根;(2)写出根的判别式,配方后得到完全平方式,进行解答.试题解析:(1)将x=1代入方程x2+ax+a﹣2=0得,1+a+a﹣2=0,解得,a=;方程为x 2+x ﹣=0,即2x 2+x ﹣3=0,设另一根为x 1,则1•x 1=﹣,x 1=﹣. (2)∵△=a 2﹣4(a ﹣2)=a 2﹣4a+8=a 2﹣4a+4+4=(a ﹣2)2+4>0,∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.【考点】根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系6.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC (顶点是网格线的交点)和点A 1.画出△ABC 关于点A 1的中心对称图形.【答案】作图见解析【解析】延长AA 1到A′,使A1A′=AA 1,则点A′为A 的对应点,同样方法作出B 、C 的对应点B′、C′,从而得到△A′B′C′.试题解析:如图,△A′B′C′为所作.【考点】作图-旋转变换7.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+m ﹣1=0有两个实数根x 1,x 2.(1)求m 的取值范围;(2)当x 12+x 22=6x 1x 2时,求m 的值.【答案】(1)m≤2;(2)【解析】(1)根据一元二次方程x 2﹣2x+m ﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m 的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x 1+x 2,x 1•x 2的值,代入x 12+x 22=6x 1x 2求解即可.试题解析:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m ﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x 1+x 2=2,x 1•x 2=m ﹣1,x 12+x 22=6x 1x 2,∴(x 1+x 2)2﹣2x 1•x 2=6x 1•x 2,即4=8(m ﹣1),解得:m=. ∵m=<2,∴符合条件的m 的值为. 【考点】1、根与系数的关系;2、根的判别式8.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y (本)与每本纪念册的售价x (元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.(1)请直接写出y 与x 的函数关系式;(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w 元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)y=﹣2x+80(2)25(3)28,192【解析】(1)设y=kx+b ,根据题意,利用待定系数法确定出y 与x 的函数关系式即可;(2)根据题意结合销量×每本的利润=150,进而求出答案;(3)根据题意结合销量×每本的利润=w ,进而利用二次函数增减性求出答案.试题解析:(1)设y=kx+b ,把(22,36)与(24,32)代入得:,解得:, 则y=﹣2x+80;(2)设当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是x 元,根据题意得:(x ﹣20)y=150,则(x ﹣20)(﹣2x+80)=150,整理得:x 2﹣60x+875=0,(x ﹣25)(x ﹣35)=0,解得:x 1=25,x 2=35(不合题意舍去),答:每本纪念册的销售单价是25元;(3)由题意可得:w=(x ﹣20)(﹣2x+80)=﹣2x 2+120x ﹣1600=﹣2(x ﹣30)2+200,此时当x=30时,w 最大,又∵售价不低于20元且不高于28元,∴x <30时,y 随x 的增大而增大,即当x=28时,w 最大=﹣2(28﹣30)2+200=192(元),答:该纪念册销售单价定为28元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大,最大利润是192元.【考点】1、二次函数的应用,2、一元二次方程的应用,3、待定系数法求一次函数解析式9.如图,抛物线y=﹣x 2+bx+c 交x 轴于点A (﹣3,0)和点B ,交y 轴于点C (0,3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P 在抛物线上,且S △AOP =4S BOC ,求点P 的坐标;(3)如图b ,设点Q 是线段AC 上的一动点,作DQ ⊥x 轴,交抛物线于点D ,求线段DQ 长度的最大值.【答案】(1)y=﹣x 2﹣2x+3(2)(﹣1,4)或(﹣1+2,﹣4)或(﹣1﹣2,﹣4)(3)【解析】(1)把点A 、C 的坐标分别代入函数解析式,列出关于系数的方程组,通过解方程组求得系数的值;(2)设P 点坐标为(x ,﹣x 2﹣2x+3),根据S △AOP =4S △BOC 列出关于x 的方程,解方程求出x 的值,进而得到点P 的坐标;(3)先运用待定系数法求出直线AC 的解析式为y=x+3,再设Q 点坐标为(x ,x+3),则D 点坐标为(x ,x 2+2x ﹣3),然后用含x 的代数式表示QD ,根据二次函数的性质即可求出线段QD 长度的最大值.试题解析:(1)把A (﹣3,0),C (0,3)代入y=﹣x 2+bx+c ,得,解得.故该抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣2x+3.(2)由(1)知,该抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3,则易得B(1,0).∵S△AOP =4S△BOC,∴×3×|﹣x2﹣2x+3|=4××1×3.整理,得(x+1)2=0或x2+2x﹣7=0,解得x=﹣1或x=﹣1±2.则符合条件的点P的坐标为:(﹣1,4)或(﹣1+2,﹣4)或(﹣1﹣2,﹣4);(3)设直线AC的解析式为y=kx+t,将A(﹣3,0),C(0,3)代入,得,解得.即直线AC的解析式为y=x+3.设Q点坐标为(x,x+3),(﹣3≤x≤0),则D点坐标为(x,﹣x2﹣2x+3),QD=(﹣x2﹣2x+3)﹣(x+3)=﹣x2﹣3x=﹣(x+)2+,∴当x=﹣时,QD有最大值.【考点】1、待定系数法求二次函,2、一次函数的解析式,3、二次函数的性质,4、三角形面积,5、线段长度问题10.把边长分别为4和6的矩形ABCO如图放在平面直角坐标系中,将它绕点C顺时针旋转a角,旋转后的矩形记为矩形EDCF.在旋转过程中,(1)如图①,当点E在射线CB上时,E点坐标为;(2)当△CBD是等边三角形时,旋转角a的度数是(a为锐角时);(3)如图②,设EF与BC交于点G,当EG=CG时,求点G的坐标;(4)如图③,当旋转角a=90°时,请判断矩形EDCF的对称中心H是否在以C为顶点,且经过点A的抛物线上.【答案】(1)E(4,2)(2)60°(3)(4)点H不在此抛物线上【解析】(1)依题意得点E在射线CB上,横坐标为4,纵坐标根据勾股定理可得点E.(2)已知∠BCD=60°,∠BCF=30°,然后可得∠α=60°.(3)设CG=x,则EG=x,FG=6﹣x,根据勾股定理求出CG的值.(4)设以C为顶点的抛物线的解析式为y=a(x﹣4)2,把点A的坐标代入求出a值.当x=7时代入函数解析式可得解.试题解析:(1)E(4,2)(2)60°(3)设CG=x,则EG=x,FG=6﹣x,在Rt△FGC中,∵CF2+FG2=CG2,∴42+(6﹣x)2=x2解得,即∴(4)设以C 为顶点的抛物线的解析式为y=a (x ﹣4)2,把A (0,6)代入,得6=a (0﹣4)2.解得a=.∴抛物线的解析式为y=(x ﹣4)2∵矩形EDCF 的对称中心H 即为对角线FD 、CE 的交点, ∴H (7,2).当x=7时,∴点H 不在此抛物线上.【考点】二次函数综合题11.(1)如图①,在正方形ABCD 中,△AEF 的顶点E ,F 分别在BC ,CD 边上,高AG 与正方形的边长相等,求∠EAF 的度数.(2)如图②,在Rt △ABD 中,∠BAD=90°,AB=AD ,点M ,N 是BD 边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM 绕点A 逆时针旋转90°至△ADH 位置,连接NH ,试判断MN ,ND ,DH 之间的数量关系,并说明理由.(3)在图①中,连接BD 分别交AE ,AF 于点M ,N ,若EG=4,GF=6,BM=3,求AG ,MN 的长.【答案】(1)45°(2)MN 2=ND 2+DH 2(3)【解析】(1)根据高AG 与正方形的边长相等,证明三角形全等,进而证明角相等,从而求出解.(2)用三角形全等和正方形的对角线平分每一组对角的知识可证明结论.(3)设出线段的长,结合方程思想,用数形结合得到结果.试题解析:(1)在Rt △ABE 和Rt △AGE 中,AB=AG ,AE=AE ,∴Rt △ABE ≌Rt △AGE (HL ). ∴∠BAE=∠GAE .同理,∠GAF=∠DAF .∴.(2)MN 2=ND 2+DH 2.∵∠BAM=∠DAH ,∠BAM+∠DAN=45°, ∴∠HAN=∠DAH+∠DAN=45°. ∴∠HAN=∠MAN .又∵AM=AH ,AN=AN ,∴△AMN ≌△AHN . ∴MN=HN . ∵∠BAD=90°,AB=AD , ∴∠ABD=∠ADB=45°. ∴∠HDN=∠HDA+∠ADB=90°.∴NH 2=ND 2+DH 2.∴MN 2=ND 2+DH 2.(3)由(1)知,BE=EG ,DF=FG .设AG=x ,则CE=x ﹣4,CF=x ﹣6.在Rt △CEF 中,∵CE 2+CF 2=EF 2,∴(x ﹣4)2+(x ﹣6)2=102.解这个方程,得x 1=12,x 2=﹣2(舍去负根).即AG=12.在Rt △ABD 中,∴.在(2)中,MN2=ND2+DH2,BM=DH,∴MN2=ND2+BM2.设MN=a,则.即a 2=(9﹣a)2+(3)2,∴.即MN=5.【考点】1、正方形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、勾股定理12.如图1,已知一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,抛物线y=﹣x2+bx+c过A、B两点,且与x轴交于另一点C.(1)求b、c的值;(2)如图1,点D为AC的中点,点E在线段BD上,且BE=2ED,连接CE并延长交抛物线于点M,求点M的坐标;(3)将直线AB绕点A按逆时针方向旋转15°后交y轴于点G,连接CG,如图2,P为△ACG内一点,连接PA、PC、PG,分别以AP、AG为边,在他们的左侧作等边△APR,等边△AGQ,连接QR①求证:PG=RQ;②求PA+PC+PG的最小值,并求出当PA+PC+PG取得最小值时点P的坐标.【答案】(1)b=﹣2,c=3(2)(﹣,)(3)①证明见解析②(﹣,)【解析】(1)把A(﹣3,0),B(0,3)代入抛物线y=﹣x2+bx+c即可解决问题.(2)首先求出A、C、D坐标,根据BE=2ED,求出点E坐标,求出直线CE,利用方程组求交点坐标M.(3)①欲证明PG=QR,只要证明△QAR≌△GAP即可.②当Q、R、P、C共线时,PA+PG+PC最小,作QN⊥OA于N,AM⊥QC于M,PK⊥OA于K,由sin∠ACM=求出AM,CM,利用等边三角形性质求出AP、PM、PC,由此即可解决问题.试题解析:(1)∵一次函数y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(﹣3,0),B(0,3),∵抛物线y=﹣x2+bx+c过A、B两点,∴解得,∴b=﹣2,c=3.(2),对于抛物线y=﹣x2﹣2x+3,令y=0,则﹣x2﹣2x+3=0,解得x=﹣3或1,∴点C坐标(1,0),∵AD=DC=2,∴点D坐标(﹣1,0),∵BE=2ED,∴点E坐标(﹣,1),设直线CE为y=kx+b,把E、C代入得到解得,∴直线CE为y=﹣x+,由解得,∴点M坐标(﹣,).(3)①∵△AGQ,△APR是等边三角形,∴AP=AR,AQ=AG,∠QAC=∠RAP=60°,∴∠QAR=∠GAP,在△QAR和△GAP中,,∴△QAR≌△GAP,∴QR=PG.②如图3中,∵PA+PB+PC=QR+PR+PC=QC,∴当Q、R、P、C共线时,PA+PG+PC最小,作QN⊥OA于N,AM⊥QC于M,PK⊥OA于K.∵∠GAO=60°,AO=3,∴AG=QG=AQ=6,∠AGO=30°,∵∠QGA=60°,∴∠QGO=90°,∴点Q坐标(﹣6,3),在RT△QCN中,QN=3,CN=7,∠QNC=90°,∴QC=,∵sin∠ACM=,∴AM=,∵△APR是等边三角形,∴∠APM=60°,∵PM=PR,cos30°=,∴AP=,PM=RM=∴MC==,∴PC=CM﹣PM=,∵,∴CK=,PK=,∴OK=CK﹣CO=,∴点P坐标(﹣,).∴PA+PC+PG的最小值为2,此时点P的坐标(﹣,).【考点】1、二次函数综合题,2、等边三角形的性质,3、全等三角形的判定和性质,4、勾股定理13.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且BE=DF,点P是AF的中点,点Q是直线AC 与EF的交点,连接PQ、PD.(1)求证:AC垂直平分EF;(2)试判断△PDQ的形状,并加以证明;(3)如图2,若将△CEF绕着点C旋转180°,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)△PDQ是等腰直角三角形(3)成立【解析】(1)由正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,∠BCA=∠DCA=45°,由BE=DF,得出CE=CF,△CEF是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明∠DPQ=90°,即可得出结论;(3)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明点A、F、Q、P四点共圆,由圆周角定理得出∠DPQ=2∠DAQ=90°,即可得出结论.试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,∠BCA=∠DCA=45°,∵BE=DF,∴CE=CF,∴AC垂直平分EF;(2)解:△PDQ是等腰直角三角形;理由如下:∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,∴PD=AF=PA,∴∠DAP=∠ADP,∵AC垂直平分EF,∴∠AQF=90°,∴PQ=AF=PA,∴∠PAQ=∠AQP,PD=PQ,∵∠DPF=∠PAD+∠ADP,∠QPF=∠PAQ+∠AQP,∴∠DPQ=2∠PAD+∠PAQ=2(∠PAD+∠PAQ)=2×45°=90°,∴△PDQ是等腰直角三角形;(3)成立;理由如下:∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,∴PD=AF=PA,∵BE=DF ,BC=CD ,∠FCQ=∠ACD=45°,∠ECQ=∠ACB=45°, ∴CE=CF ,∠FCQ=∠ECQ , ∴CQ ⊥EF ,∠AQF=90°,∴PQ=AF=AP=PF ,∴PD=PQ=AP=PF , ∴点A 、F 、Q 、P 四点共圆, ∴∠DPQ=2∠DAQ=90°, ∴△PDQ 是等腰直角三角形.【考点】1、正方形的性质,2、等腰直角三角形的判定与性质,3、直角三角形斜边上的中线的性质,4、四点共圆,5、圆周角定理14.如图,在△ABC 中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD ⊥BC 于点D ,动点P 从点A 出发以每秒1厘米的速度在线段AD 上向终点D 运动.设动点运动时间为t 秒.(1)求AD 的长;(2)当△PDC 的面积为15平方厘米时,求t 的值;(3)动点M 从点C 出发以每秒2厘米的速度在射线CB 上运动.点M 与点P 同时出发,且当点P 运动到终点D 时,点M 也停止运动.是否存在t ,使得?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)12(2)详见解析(3)详见解析【解析】①根据等腰三角形性质和勾股定理解答即可;②根据直角三角形面积求出PD×DC×=15即可求出t ;③根据题意列出PD 、MD 的表达式解方程组,由于M 在D 点左右两侧情况不同,所以进行分段讨论即可,注意约束条件.试题解析:(1)∵AB=AC=13,AD ⊥BC ,∴BD=CD=5cm ,且∠ADB=90°,∴AD 2=AC 2﹣CD 2∴AD=12cm .(2)AP=t ,PD=12﹣t ,又∵由△PDM 面积为PD×DC=15, 解得PD=6,∴t=6.(3)假设存在t ,使得S △PMD =S △ABC . ①若点M 在线段CD 上,即时,PD=12﹣t ,DM=5﹣2t , 由S △PMD =S △ABC , 即,2t 2﹣29t+50=0解得t 1=12.5(舍去),t 2=2.(2分)②若点M 在射线DB 上,即.由S △PMD =S △ABC 得, 2t 2﹣29t+70=0解得,.(2分)综上,存在t 的值为2或或,使得S △PMD =S △ABC .【考点】1、勾股定理;2、三角形的面积。

2013年江西省中考数学试题及答案(Word解析版)

2013年江西省中考数学试题及答案(Word解析版)

江西省2013年中等学校招生考试数学试卷解析(江西于都三中 蔡家禄)说明:1.本卷共有七个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.-1的倒数是( ).A .1B .-1C .±1D .0【答案】 B .【考点解剖】 本题考查了实数的运算性质,要知道什么是倒数.【解题思路】 根据倒数的定义,求一个数的倒数,就是用1除以这个数,所以-1的倒数为1(1)1÷-=-,选B.【解答过程】 ∵1(1)1÷-=-,∴选B .【方法规律】 根据定义直接计算.【关键词】 实数 倒数2.下列计算正确的是( ).A .a 3+a 2=a 5B .(3a -b )2=9a 2-b 2C .a 6b ÷a 2=a 3bD .(-ab 3)2=a 2b 6【答案】 D .【考点解剖】 本题考查了代数式的有关运算,涉及单项式的加法、除法、完全平方公式、幂的运算性质中的同底数幂相除、积的乘方和幂的乘方等运算性质,正确掌握相关运算性质、法则是解题的前提.【解题思路】 根据法则直接计算.【解答过程】 A.3a 与2a 不是同类项,不能相加(合并),3a 与2a 相乘才得5a ;B.是完全平方公式的应用,结果应含有三项,这里结果只有两项,一看便知是错的,正确为222(3)96a b a ab b -=-+;C.两个单项式相除,系数与系数相除,相同的字母相除(同底数幂相除,底数不变,指数相减),正确的结果为624a b a a b ÷=;D.考查幂的运算性质(积的乘方等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,幂的乘方,底数不变,指数相乘),正确,选D.【方法规律】 熟记法则,依法操作.【关键词】 单项式 多项式 幂的运算3则这组数据的中位数和众数分别是( ).A .164和163B .105和163C .105和164D .163和164【答案】 A .【考点解剖】 本题考查的是统计初步中的基本概念——中位数、众数,要知道什么是中位数、众数.【解题思路】 根据中位数、众数的定义直接计算.【解答过程】 根据中位数的定义——将一组数据从小到大或从大到小排序,处于中间(数据个数为奇数时)的数或中间两个数的平均数(数据为偶数个时)就是这组数据的中位数;众数是指一组数据中出现次数最多的那个数,所以342、163、165、45、227、163的中位数是163和165的平均数164,众数为163,选A.【方法规律】 熟知基本概念,直接计算.【关键词】 统计初步 中位数 众数4.如图,直线y =x +a -2与双曲线y=x 4交于A ,B 两点,则当线段AB 的长度取最小值时,a 的值为( ).A .0B .1C .2D .5【答案】 C .【考点解剖】 本题以反比例函数与一次函数为背景考查了反比例函数的性质、待定系数法,以及考生的直觉判断能力.【解题思路】 反比例函数图象既是轴对称图形又是中心对称图形,只有当A 、B 、O 三点共线时,才会有线段AB 的长度最小OA OB AB +=,(当直线AB 的表达式中的比例系数不为1时,也有同样的结论).【解答过程】 把原点(0,0)代入2y x a =+-中,得2a =.选C..【方法规律】 要求a 的值,必须知道x 、y 的值(即一点的坐标)由图形的对称性可直观判断出直线AB 过原点(0,0)时,线段AB 才最小,把原点的坐标代入解析式中即可求出a 的值.【关键词】 反比例函数 一次函数 双曲线 线段最小5.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是( ).【答案】 C .【考点解剖】 本题考查的投影与视图中的画已知物体的三视图,要正确掌握画三视图的有关法则.【解题思路】 可用排除法,B 、D 两选项有迷惑性,B 是主视图,D 不是什么视图,A 少了上面的一部分,正确答案为C.【解答过程】 略.【方法规律】 先要搞准观看的方向,三视图是正投影与平行投影的产物,反映物体的轮廓线,看得到的画成实线,遮挡部分画成虚线.【关键词】 三视图 坐凳6.若二次涵数y =ax +bx +c (a ≠0)的图象与x 轴有两个交点,坐标分别为(x 1,0),(x 2,0),且x 1<x 2,图象上有一点M (x 0,y 0)在x 轴下方,则下列判断正确的是( ).A .a >0B .b 2-4ac ≥0C .x 1<x 0<x 2D .a (x 0-x 1)( x 0-x 2)<0【答案】 D .【考点解剖】 本题考查的是二次函数的性质,要求对二次函数的性质有比较深刻地理解,并能熟练地画函数草图作出分析.【解题思路】 抛物线与x 轴有不同的两个交点,则240b ac ->,与B 矛盾,可排除B 选项;剩下A 、C 、D 不能直接作出正误判断,我们分a >0,a <0两种情况画出两个草图来分析(见下图).由图可知a 的符号不能确定(可正可负,即抛物线的开口可向上,也右向下),所以012,,x x x 的大小就无法确定;在图1中,a >0且有102x x x <<,则0102()()ax x x x --的值为负;在图2中,a <0且有102x x x <<,则0102()()a x x x x --的值也为负.所以正确选项为D.【解答过程】 略.【方法规律】 先排除错误的,剩下的再画图分析(数形结合)【关键词】 二次函数 结论正误判断二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.分解因式x 2-4= .【答案】 (x +2)(x -2).【考点解剖】 本题的考点是因式分解,因式分解一般就考提取公因式法和公式法(完全平方公式和平方差公式),而十字相乘法、分组分解等方法通常是不会考的.【解题思路】 直接套用公式即.【解答过程】 24(2)(2)x x x -=+-.【方法规律】 先观察式子的特点,正确选用恰当的分解方法.【关键词】 平方差公式 因式分解8.如图△ABC 中,∠A =90°点D 在AC 边上,DE ∥BC ,若∠1=155°,则∠B 的度数为 .【答案】65°.【考点解剖】 本题考查了平行线的性质、邻补角、直角三角形两锐角互余等知识,题目较为简单,但有些考生很简单的计算都会出错,如犯18015535︒-︒=︒之类的错误.【解题思路】 由1155∠=︒,可求得25BCD CDE ∠=∠=︒,最后求65B ∠=︒.【解答过程】 ∵∠ADE =155°, ∴∠EDC =25°.又∵DE ∥BC ,∴∠C =∠EDC =25°,在△ABC 中,∠A =90°,∴∠B+∠C=90°,∴∠B=65°.【方法规律】 一般求角的大小要搞清楚所求角与已知角之间的等量关系,本题涉及三角形内角和定理、两直线平行,内错角相等,等量代换等知识和方法.【关键词】 邻补角 内错角 互余 互补9.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人,请列出满足题意的方程组是 .【答案】⎩⎨⎧+==+12,34y x y x . 【考点解剖】 本题考查的是列二元一次方程组解应用题(不要求求出方程组的解),准确找出数量之间的相等关系并能用代数式表示.【解题思路】 这里有两个等量关系:井冈山人数+瑞金人数=34,井冈山人数=瑞金人数×2+1.所以所列方程组为34,2 1.x y x y +=⎧⎨=+⎩. 【解答过程】 略.【方法规律】 抓住关键词,找出等量关系【关键词】 列二元一次方程组10.如图,矩形ABCD 中,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,连接DE 和BF ,分别取DE 、BF 的中点M 、N ,连接AM ,CN ,MN ,若AB =22,BC =23,则图中阴影部分的面积为 .【答案】 26.【考点解剖】 本题考查了阴影部分面积的求法,涉及矩形的中心对称性、面积割补法、矩形的面积计算公式等知识,解题思路方法多样,计算也并不复杂,若分别计算再相加,则耗时耗力,仔细观察不难发现阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半(即),这种“整体思想”事半功倍,所以平时要加强数学思想、方法的学习与积累.【解题思路】 △BCN 与△ADM 全等,面积也相等,口DFMN 与口BEMN 的面积也相等,所以阴影部分的面积其实就是原矩形面积的一半.【解答过程】 12⨯=. 【方法规律】 仔细观察图形特点,搞清部分与整体的关系,把不规则的图形转化为规则的来计算.【关键词】 矩形的面积 二次根式的运算 整体思想11.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有的个数为 (用含n 的代数式表示).【答案】 (n +1)2 .【考点解剖】 本题考查学生的观察概括能力,发现规律,列代数式.【解题思路】 找出点数的变化规律,先用具体的数字等式表示,再用含字母的式子表示.【解答过程】 略.【方法规律】 由图形的变化转化为数学式子的变化,加数为连续奇数,结果为加数个数的平方.【关键词】 找规律 连续奇数的和12.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt △ABC 的两条直角边长,且S △ABC =3,请写出一个..符合题意的一元二次方程 . 【答案】 x 2-5x +6=0.【考点解剖】 本题是道结论开放的题(答案不唯一),已知直角三角形的面积为3(直角边长未定),要写一个两根为直角边长的一元二次方程,我们尽量写边长为整数的情况(即保证方程的根为整数),如直角边长分别为2、3的直角三角形的面积就是3,以2、3为根的一元二次方程为2560x x -+=;也可以以1、6为直角边长,得方程为2760x x -+=.(求作一元二次方程,属“一元二次方程根与系数的关系”知识范畴,这种题型在以前相对考得较少,有点偏了.)【解题思路】 先确定两条符合条件的边长,再以它为根求作一元二次方程.【解答过程】 略.【方法规律】 求作方程可以用根与系数的关系,也可由因式分解法解一元二次方程.【关键词】 直角三角形 根 求作方程13.如图,□ABCD 与□DCFE 的周长相等,且∠BAD =60°,∠F =110°,则∠DAE 的度数为 .【答案】 25°.【考点解剖】 本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质.【解题思路】 已知两个平行四边形的周长相等,且有公共边CD ,则有AD =DE ,即△ADE 为等腰三角形,顶角∠ADE =∠BCF =60°+70°=130°,∴∠DAE =25°.【解答过程】 ∵□ABCD 与□DCFE 的周长相等,且有公共边CD ,∴AD =DE , ∠ADE =∠BCF =60°+70°=130°.∴∠DAE =11(180)502522ADE ︒-∠=⨯︒=︒. 【方法规律】 先要明确∠DAE 的身份(为等腰三角形的底角),要求底角必须知道另一角的度数,分别将∠BAD =130°转化为∠BCD =130°,∠F =110°转化为∠DCF =70°,从而求得∠ADE =∠BCF =130°.【关键词】 平行四边形 等腰三角形 周长 求角度14.平面内有四个点A 、O 、B 、C ,其中∠AOB =120°,∠ACB =60°,AO =BO =2,则满足题意的OC 长度为整数的值可以是 .【答案】2,3,4.【考点解剖】 本题主要考查学生阅读理解能力、作图能力、联想力与思维的严谨性、周密性,所涉及知识点有等腰三角形、圆的有关知识,分类讨论思想,不等式组的整数解,在运动变化中抓住不变量的探究能力.【解题思路】 由∠AOB =120°,AO =BO =2画出一个顶角为120°、腰长为2的等腰三角形,由60︒与120︒互补,60︒是120︒的一半,点C 是动点想到构造圆来解决此题.【解答过程】【方法规律】 构造恰当的图形是解决此类问题的关键.【关键词】 圆 整数值三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.解不等式组⎩⎨⎧>-+≥+,33)3(2,12x x x 并将解集在数轴上表示出来. 【答案】解:由x +2≥1得x ≥-1,由2x +6-3x 得x <3,∴不等式组的解集为-1≤x <3.解集在数轴上表示如下:【考点解剖】 本题考查不等式组的解法,以及解集在数轴上的表示方法.【解题思路】 分别把两个不等式解出来,再取它们解集的公共部分得到不等式组的解集,最后画出数轴表示出公共部分(不等式组的解集),注意空心点与实心点的区别.【解答过程】【方法规律】 要保证运算的准确度与速度,注意细节(不要搞错符号). 【关键词】 不等式组 数轴16.如图AB 是半圆的直径,图1中,点C 在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无.刻度..的直尺按要求画图. (1)在图1中,画出△ABC 的三条高的交点;(2)在图2中,画出△ABC 中AB 边上的高.【答案】 (1)如图1,点P 就是所求作的点;(2)如图2,CD 为AB 边上的高.【考点解剖】 本题属创新作图题,是江西近年热点题型之一.考查考生对圆的性质的理解、读图能力,题(1)是要作点,题(2)是要作高,都是要解决直角问题,用到的知识就是“直径所对的圆周角为直角”.【解题思路】 图1点C 在圆外,要画三角形的高,就是要过点B 作AC 的垂线,过点A 作BC 的垂线,但题目限制了作图的工具(无刻度的直尺,只能作直线或连接线段),说明必须用所给图形本身的性质来画图(这就是创新作图的魅力所在),作高就是要构造90度角,显然由圆的直径就应联想到“直径所对的圆周角为90度”.设AC 与圆的交点为E , 连接BE ,就得到AC 边上的高BE ;同理设BC 与圆的交点为D , 连接AD ,就得到BC 边上的高AD ,则BE 与AD 的交点就是△ABC 的三条高的交点;题(2)是题(1)的拓展、升华,三角形的三条高相交于一点,受题(1)的启发,我们能够作出△ABC 的三条高的交点P ,再作射线PC 与AB 交于点D ,则CD 就是所求作的AB 边上的高.【解答过程】 略.【方法规律】 认真分析揣摩所给图形的信息,结合题目要求思考.【关键词】 创新作图 圆 三角形的高四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.先化简,再求值:12244222+-÷+-x x x x x x ,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.【答案】解:原式=xx 2)2(2-·)2(2-x x x +1 =212x -+ =2x . 当x =1时,原式=21. 【考点解剖】 本题考查的是分式的化简求值,涉及因式分解,约分等运算知识,要求考生具有比较娴熟的运算技能,化简后要从三个数中选一个数代入求值,又考查了考生的细心答题的态度,这个陷阱隐蔽但不刁钻,看到分式,必然要注意分式成立的条件.【解题思路】 先将分式的分子分母因式分解,再将除法运算转化为乘法运算,约分后得到212x -+,可通分得22212222x x x --+=+=,也可将22x -化为12x -求解. 【解答过程】 略.【方法规律】 根据式子的特点选用恰当的解题顺序和解题方法.【关键词】 分式 化简求值18.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件.(1)下列事件是必然事件的是( ).A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物D .只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A ),请列出事件A 的所有可能的结果,并求事件A 的概率.【答案】(1)A .(2)依题意画树状图如下:从上图可知,所有等可能结果共有6种,其中第4、5种结果符合,∴P (A)=62=31 . 【考点解剖】 本题为概率题,考查了对“随机事件”、“必然事件”两个概念的理解,画树形图或表格列举所有等可能结果的方法.【解题思路】 (1)是选择题,根据必然事件的定义可知选A ;(2)三个人抽取三件礼物,恰好每人一件,所有可能结果如上图所示为6种,其中只有第4、5种结果符合,∴P (A)=62=31 ;也可以用直接列举法:甲从三个礼物中抽到的礼物恰好不是自己的只有两种,要么是乙的要么是丙的,若甲抽到乙的,乙必须抽到丙的才符合题意;若甲抽到的是丙的,乙必须抽到甲的才符合题意,∴P (A) =31 . 【解答过程】 略.【方法规律】 要正确理解题意,画树形图列举所有可能结果,本质就是一种分类,首先要明确分类的对象,再要确定分类的标准和顺序,实现不重不漏.【关键词】 必然事件 概率 抽取礼物五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数xk y (x>0)的图象和矩形ABCD 的第一象限,AD 平行于x 轴,且AB =2,AD =4,点A 的坐标为(2,6) .(1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.【答案】(1)B (2,4),C (6,4),D (6,6).(2)如图,矩形ABCD 向下平移后得到矩形''''A B C D ,设平移距离为a ,则A ′(2,6-a ),C ′(6,4-a )∵点A ′,点C ′在y =x k 的图象上, ∴2(6-a )=6(4-a ),解得a =3,∴点A ′(2,3),∴反比例函数的解析式为y =6x. 【考点解剖】 本题以矩形为背景考查用待定系数法求反比例函数的解析式.【解题思路】 先根据矩形的对边平行且相等的性质得到B 、C 、D 三点的坐标,再从矩形的平移过程发现只有A 、C 两点能同时在双曲线上(这是种合情推理,不必证明),把A 、C 两点坐标代入y =xk 中,得到关于a 、k 的方程组从而求得k 的值. 【解答过程】 略.【方法规律】 把线段的长转化为点的坐标,在求k 的值的时候,由于k 的值等于点的横坐标与纵坐标之积,所以直接可得方程2(6-a )=6(4-a ),求出a 后再由坐标求k ,实际上也可把A 、C 两点坐标代入y =xk 中,得到关于a 、k 的方程组从而直接求得k 的值. 【关键词】 矩形 反比例函数 待定系数法20.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml 的矿泉水,会后对所发矿泉水喝的情况进行统计,大至可分为四种:A .全部喝完;B .喝剩约31;C .喝剩约一半;D .开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D 所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数).(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫.升.? (3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60次,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml/瓶)约有多少瓶.?(可使用科学计算器) 【答案】(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约31的人数是总人数的50%, ∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人, ∵505×360°=36°, ∴D 所在扇形圆心角的度数为36°,补全条形统计图如下;(2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25×31×500+10×500×21+5×500)÷50 =327500÷50≈183毫升; (3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为3000×183÷500=1098瓶.【考点解剖】 本题考查的是统计初步知识,条形统计图与扇形统计图信息互补,文字量大,要求考生具有比较强的阅读理解能力.本题所设置的问题比较新颖,并不是象传统考试直接叫你求平均数、中位数、众数或方差,而是换一种说法,但考查的本质仍然为求加权平均数、以样本特性估计总体特性.显然这对考生的能力要求是非常高的.【解题思路】 (1)由扇形统计图可看出B 类占了整个圆的一半即50%(遗憾的是扇形中没有用具体的数字(百分比)表示出来,这是一种很不严谨的命题失误),从条形统计图又知B 类共25人,这样已知部分数的百分比就可以求出总人数,而D 类有5人,已知部分数和总数可以求出D 类所占总数百分比,再由百分比确定所占圆的圆心角的度数;已知总人数和A 、B 、D 类的人数可求出C 类的人数为10人,将条形统计图中补完整;(2)用总的浪费量除以总人数50就得到平均每人的浪费量;(3)每年开60次会,每次会议将有40至60人参加,这样折中取平均数算一年将有3000人参加会议,用3000乘以(2)中的结果(平均每人的浪费量),得到一年总的浪费量,再转换成瓶数即可. 【解答过程】 略.【方法规律】 能从实际问题中抽出数学问题,从题中抽出关键词即要弄清已知什么,要求什么(不要被其它无关信息干扰).【关键词】 矿泉水 统计初步六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB ,如图2所示,量得连杆OA 长为10cm ,雨刮杆AB 长为48cm ,∠OAB =120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB 正好扫到水平线CD 的位置,如图3所示.(1)求雨刮杆AB 旋转的最大角度及O 、B 两点之间的距离;(结果精确到0.01)(2)求雨刮杆AB 扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍)(参考数据:sin60°=23,cos60°=21,tan60°=3,721≈26.851,可使用科学计算器)【答案】解:(1)雨刮杆AB 旋转的最大角度为180° .连接OB ,过O 点作AB 的垂线交BA 的延长线于EH ,∵∠OAB =120°,∴∠OAE =60°在Rt △OAE 中,∵∠OAE =60°,OA =10,∴sin ∠OAE =OA OE =10OE , ∴OE =53,∴AE =5.∴EB =AE +AB =53,在Rt △OEB 中,∵OE =53,EB =53,∴OB =22BE OE =2884=2721≈53.70;(2)∵雨刮杆AB 旋转180°得到CD ,即△OCD 与△OAB 关于点O 中心对称, ∴△BAO ≌△OCD ,∴S △BAO =S △OCD ,∴雨刮杆AB 扫过的最大面积S =21π(OB 2-OA 2) =1392π.【考点解剖】 本题考查的是解直角三角形的应用,以及扇形面积的求法,难点是考生缺乏生活经验,弄不懂题意(提供的实物图也不够清晰,人为造成一定的理解困难).【解题思路】 将实际问题转化为数学问题,(1)AB 旋转的最大角度为180°;在△OAB 中,已知两边及其夹角,可求出另外两角和一边,只不过它不是直角三角形,需要转化为直角三角形来求解,由∠OAB =120°想到作AB 边上的高,得到一个含60°角的Rt △OAE 和一个非特殊角的Rt △OEB .在Rt △OAE 中,已知∠OAE =60°,斜边OA =10,可求出OE 、AE 的长,进而求得Rt △OEB 中EB 的长,再由勾股定理求出斜边OB 的长;(2)雨刮杆AB 扫过的最大面积就是一个半圆环的面积(以OB 、OA 为半径的半圆面积之差).【解答过程】 略.【方法规律】 将斜三角形转化为直角三角形求解.在直角三角形中,已知两边或一边一角都可求出其余的量.【关键词】 刮雨器 三角函数 解直角三角形 中心对称 扇形的面积22.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,半径为2的圆与y 轴交于点A ,点P (4,2)是⊙O 外一点,连接AP ,直线PB 与⊙O 相切于点B ,交x 轴于点C .(1)证明P A 是⊙O 的切线;(2)求点B 的坐标;(3)求直线AB 的解析式.【答案】(1)证明:依题意可知,A (0,2)∵A (0,2),P (4,2),∴AP ∥x 轴 .∴∠OAP =90°,且点A 在⊙O 上,∴P A 是⊙O 的切线;(2)解法一:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°,即∠OBP =∠PEC ,又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC .∴△OBC ≌△PEC .∴OC=PC .(或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC=PC 也可)设OC=PC =x ,则有OE =AP =4,CE=OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =25,…………………… 4分 ∴BC=CE =4-25=23, ∵21OB ·BC =21OC ·BD ,即21×2×23=21×25×BD ,∴BD =56.∴OD =22BD OB -=25364-=58, 由点B 在第四象限可知B (58,56-);解法二:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥y 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B ,∴∠OBP =90°即∠OBP =∠PEC .又∵OB=PE =2,∠OCB =∠PEC ,∴△OBC ≌△PEC .∴OC=PC (或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC=PC 也可)设OC=PC =x ,则有OE=AP =4,CE=OE -OC =4-x ,在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =25,……………………………… 4分 ∴BC =CE =4-25=23, ∵BD ∥x 轴,∴∠COB =∠OBD ,又∵∠OBC =∠BDO=90°,∴△OBC ∽△BDO , ∴BD OB =OD CB =BOOC , 即BD 2=BD 23=225. ∴BD =58,OD =56. 由点B 在第四象限可知B (58,56-); (3)设直线AB 的解析式为y =kx +b ,由A (0,2),B (58,56-),可得⎪⎩⎪⎨⎧-=+=5658,2b k b ; 解得⎩⎨⎧-==,2,2k b ∴直线AB 的解析式为y =-2x +2. 【考点解剖】 本题考查了切线的判定、全等、相似、勾股定理、等面积法求边长、点的坐标、待定系数法求函数解析式等.【解题思路】(1) 点A 在圆上,要证PA 是圆的切线,只要证PA ⊥OA (∠OAP =90°)即可,由A 、P 两点纵坐标相等可得AP ∥x 轴,所以有∠OAP +∠AOC =180°得∠OAP =90°;(2) 要求点B 的坐标,根据坐标的意义,就是要求出点B 到x 轴、y 轴的距离,自然想到构造Rt △OBD ,由PB 又是⊙O 的切线,得R t △OAP ≌△OBP ,从而得△OPC 为等腰三角形,在Rt △PCE 中, PE=OA =2, PC+CE=OE =4,列出关于CE 的方程可求出CE 、OC 的长,△OBC 的三边的长知道了,就可求出高BD ,再求OD 即可求得点B 的坐标;(3)已知点A 、点B 的坐标用待定系数法可求出直线AB 的解析式.【解答过程】 略.【方法规律】 从整体把握图形,找全等、相似、等腰三角形;求线段的长要从局部入手,若是直角三角形则用勾股定理,若是相似则用比例式求,要掌握一些求线段长的常用思路和方法.【关键词】 切线 点的坐标 待定系数法求解析式七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程: ●操作发现:在等腰△ABC 中,AB=AC ,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则下列结论正确的是 (填序号即可)①AF =AG =21AB ;②MD=ME ;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB =∠DMB . ●数学思考:在任意△ABC 中,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧..作等腰直角三角形,如图2所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则MD 和ME 具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探索:在任意△ABC 中,仍分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,试判断△MED 的形状.答: .【答案】 解: ●操作发现:①②③④●数学思考:答:MD=ME ,MD ⊥ME ,1、MD=ME ;如图2,分别取AB ,AC 的中点F ,G ,连接DF ,MF ,MG ,EG ,∵M 是BC 的中点,∴MF ∥AC ,MF =21AC . 又∵EG 是等腰Rt △AEC 斜边上的中线, ∴EG ⊥AC 且EG =21AC , ∴MF=EG .同理可证DF=MG .∵MF ∥AC ,∴∠MF A +∠BAC =180°.同理可得∠MGA +∠BAC =180°,∴∠MF A =∠MGA .又∵EG ⊥AC ,∴∠EGA =90°.同理可得∠DF A =90°,∴∠MF A +∠DF A =∠MGA =∠EGA ,即∠DFM=∠MEG ,又MF=EG ,DF=MG ,∴△DFM ≌△MGE (SAS ),∴MD=ME .2、MD ⊥ME ;证法一:∵MG ∥AB ,∴∠MF A +∠FMG =180°,又∵△DFM ≌△MGE ,∴∠MEG =∠MDF .∴∠MF A +∠FMD +∠DME +∠MDF =180°,其中∠MF A +∠FMD +∠MDF =90°,∴∠DME =90°.即MD ⊥ME ;证法二:如图2,MD 与AB 交于点H ,∵AB ∥MG ,∴∠DHA =∠DMG ,又∵∠DHA =∠FDM +∠DFH ,即∠DHA=∠FDM+90°,∵∠DMG=∠DME+∠GME,∴∠DME=90°即MD⊥ME;●类比探究答:等腰直角三解形【考点解剖】本题考查了轴对称、三角形中位线、平行四边形、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、全等、角的转化等知识,能力要求很高.【解题思路】(1)由图形的对称性易知①、②、③都正确,④∠DAB=∠DMB=45°也正确;(2)直觉告诉我们MD和ME是垂直且相等的关系,一般由全等证线段相等,受图1△DFM≌△MGE的启发,应想到取中点构造全等来证MD=ME,证MD⊥ME就是要证∠DME=90°,由△DFM≌△MGE得∠EMG=∠MDF, △DFM中四个角相加为180°,∠FMG 可看成三个角的和,通过变形计算可得∠DME=90°.(3)只要结论,不要过程,在(2)的基础易知为等腰直角三解形.【解答过程】略.【方法规律】由特殊到一般,形变但本质不变(仍然全等)【关键词】课题学习全等开放探究24.已知抛物线抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(,);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(,);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.【答案】解:(1)∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―a12+ a1=0,∴a1=0或1.由已知可知a1>0,∴a1=1.即y1=―(x―1)2+1方法一:令y1=0代入得:―(x―1)2+1=0,∴x1=0,x2=2,∴y1与x轴交于A0(0,0),A1(2,0)∴b1=2,方法二:∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―(b1―1)2+1=0,b1=2或0,b1=0(舍去).∴b1=2.又∵抛物线y2=―(x―a2)2+a2与x轴交于点A1(2,0),∴―(2―a2)2+ a2=0,∴a2=1或4,∵a2> a1,∴a2=1(舍去).。

临川一中2013至2014学年度下学期八年级数学期中考试

临川一中2013至2014学年度下学期八年级数学期中考试

临川一中2013—2014学年度下学期期中考试初 二 数 学 试 卷卷面满分:120分 考试时间:120分钟 命题人:胡秀英 审题人:王明 温馨提示:请同学们把选择题,填空题的答案填在答题卷上。

一、选择题(每题3分,共18分)1、“a 与3的和不小于8”列出的不等式,正确的是 ( )A 、83>aB 、83>+aC 、83≥+aD 、83≤+a2、已知点A (2-a ,a +1)在第四象限,则a 的取值范围是( )A 、a>2B 、-1<a<2C 、a<-1D 、a<13、在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A 、B 、C 、D 、4、如图,点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A 、48B 、60C 、76D 、805、如图∠BOP=∠AOP=15°,PC ∥OB ,PD ⊥PB 于D ,PC=2,则PD 的长度为( )第4题 第5题 第6题二、填空题(每小题3分,共24分)7、分解因式:24a a -=8、若关于x 的不等式x -m≥-1的解集如图所示,则m 等于9、如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转的角度为度。

10、将一幅三角尺如图叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是11、如图,A、B的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移到至A1B1,A1、B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=12、如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为。

第10题第11题第12题13、若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式3x<a+5成立,则a的取值范围是。

14、如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为度。

2023-2024学年江西省抚州市临川一中九年级(下)第一次月考数学试卷+答案解析

2023-2024学年江西省抚州市临川一中九年级(下)第一次月考数学试卷+答案解析

2023-2024学年江西省抚州市临川一中九年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.二次根式中a的最小值为()A.0B.1C.D.22.下列手机手势解锁图案中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B.C. D.4.如图,在中,,,垂足为D,与关于直线AD对称,点B的对称点是点,若,则的度数为()A. B. C. D.5.如图,在扇形AOB中,,OD平分交于点D,点C是半径OB上一动点,若,则阴影部分周长的最小值为()A.B.C.D.6.如图,是的内切圆,切点分别为点D、E、F,设的面积、周长分别为S、l,的半径为r,则下列等式:①;②;③;④,其中成立的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

7.单项式的系数是______.8.近目,全国各地经济社会发展统计数据相继公布,数据显示2022年江西省生产总值约为32000亿元,同比增长,高出全国平均水平,增长率与福建并列全国第一.数据32000亿用科学记数法可表示为______.9.不透明的口袋中有黑白围棋子若干颗,已知随机摸出一颗是白棋子的概率为,若加入10颗白棋子,随机摸出一颗是白棋子的概率为,口袋中原来有______颗围棋子.10.设,是关于x的一元二次方程的两个实数根,且,则m的值为______.11.如图的七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线相交于O点.若图中、、、的外角的角度和为,则的度数为______.12.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的边AD在y轴正半轴上,边BC在第一象限,且、,将正方形ABCD绕点A顺时针旋转,若点B的对应点恰好落在坐标轴上,则点C的对应点的坐标为______.三、解答题:本题共11小题,共84分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

江西省2013年中考数学试题及答案

江西省2013年中考数学试题及答案

机密★2013年6月19日江西省2013年初中毕业暨中等学校招生考试数学试题说明:1.本卷共有六个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分.一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)说明:1.本卷共有七个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项. 1.-1的倒数是( ). A .1 B .-1 C .±1 D .0 2.下列计算正确的是( ).A .a 2+a 2=a 5B .(3a -b )2=9a 2-b 2C .a 6b ÷a 2=a 3bD .(-ab 3)2=a 2b 6 3.则这组数据的中位数和众数分别是( ). A .164和163 B .105和163 C .105和164D .163和1644.如图,直线y =x +a -2与双曲线y =x4交于A ,B 两点,则当线段AB 的长度取最小值时,a 的值为( ). A .0 B .1 C .2 D .55.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则他的左视图可以是( ).6.若二次涵数y =ax +bx +c (a ≠0)的图象与x 轴有两个交点,坐标分别为(x 1,0),(x 2,0),且x 1<x 2,图象上有一点M (x 0,y 0)在x 轴下方,则下列判断正确的是( ). A .a >0 B .b 2-4ac ≥0 C .x 1<x 0<x 2 D .a (x 0-x 1)( x 0-x 2)<0 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.分解因式x 2-4= .8.如图△ABC 中,∠A =90°点D 在AC 边上,DE ∥BC ,若∠1=155°,则∠B的度数为 .9.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井 冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人,请列出满足题意的方程组是 .10.如图,矩形ABCD 中,点E 、F 分别是AB 、CD 的中点,连接 DE 和BF ,分别取DE 、BF 的中点M 、N ,连接AM ,CN ,MN ,若AB =22,BC =23,则图中阴影部分的面积为 .11.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有的个数为 (用含n 的代数式表示).12.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt △ABC 的两条直角边长,且S △ABC =3,请写出一个..符合题意的一元二次方程 . 13.如图,□ABCD 与□DCFE 的周长相等,且∠BAD =60°,∠F =110°, 则∠DAE 的度数为 .14.平面内有四个点A 、O 、B 、C ,其中∠AOB =120°,∠ACB =60°,AO =BO =2,则满足题意的OC 长度为整数的值可以是 . 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15.解不等式组⎩⎨⎧>-+≥+,33)3(2,12x x x 并将解集在数轴上表示出来.16.如图AB 是半圆的直径,图1中,点C 在半圆外;图2中,点C 在半圆内,请仅用无.刻度..的直尺按要求画图. (1)在图1中,画出△ABC 的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC 中AB 边上的高.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.先化简,再求值:12244222+-÷+-x xx x x x ,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.18.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件. (1)下列事件是必然事件的是( ). A .乙抽到一件礼物B .乙恰好抽到自己带来的礼物C .乙没有抽到自己带来的礼物D .只有乙抽到自己带来的礼物(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A ),请列出事件A 的所有可能的结果,并求事件A 的概率.五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数xky(x >0)的图象和矩形ABCD 的第一象限,AD 平行于x 轴,且AB =2,AD =4,点A 的坐标为(2,6) . (1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.20.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml 的矿泉水,会后对所发矿泉水的情况进行统计,大至可分为四种:A .全部喝完;B .喝剩约31;C .喝剩约一半;D .开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参加这次会议的有多少人?在图(2)中D 所在扇形的圆心角是多少度?并补全条形统计图;(计算结果请保留整数).(2)若开瓶不但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费的矿泉水约多少毫.升.? (3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60人,每次会议人数约在40至60人之间,请用(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500ml /瓶)约有多少瓶.?(可使用科学计算器)21.如图1,一辆汽车的背面,有一种特殊形状的刮雨器,忽略刮雨器的宽度可抽象为一条折线OAB ,如图2所示,量得连杆OA 长为10cm ,雨刮杆AB 长为48cm ,∠OAB =120°.若启动一次刮雨器,雨刮杆AB 正好扫到水平线CD 的位置,如图3所示. (1)求雨刮杆AB 旋转的最大角度及O 、B 两点之间的距离;(结果精确到0.01) (2)求雨刮杆AB 扫过的最大面积.(结果保留π的整数倍) (参考数据:sin 60°=23,cos 60°=21,tan 60°=3,721≈26.851,可使用科学计算器)22.如图,在平面直角坐标系中,以点O 为圆心,半径为2的圆与y 轴交于点A ,点P (4,2)是⊙O 外一点,连接AP ,直线PB 与⊙O 相切于点B ,交x 轴于点C . (1)证明P A 是⊙O 的切线;(2)求点B 的坐标;(3)求直线AB 的解析式.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分)23.某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程: ●操作发现:在等腰△ABC 中,AB =AC ,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则下列结论正确的是 (填序号即可) ①AF =AG =21AB ;②MD =ME ;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB =∠DMB . ●数学思考:在任意△ABC 中,分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的外侧..作等腰直角三角形,如图2所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,则MD 和ME 具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程; ●类比探索:在任意△ABC 中,仍分别以AB 和AC 为斜边,向△ABC 的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M 是BC 的中点,连接MD 和ME ,试判断△MED 的形状. 答: .24.已知抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(,);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(,);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项. 1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 7.(x +2)(x -2) 8.65° 9.⎩⎨⎧+==+12,34y x y x 10.6 11. (n +1)2 12.x 2-5x +6=013.25° 14. 2,3,4 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15.解:由x +2≥1得x ≥-1,由2x +6-3x 得x <3, ∴不等式组的解集为-1≤x <3. 将解集在数轴上表示为:16.解:在图1中,点P 即为所求;在图2中,CD 即为所求.四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)17.解:原式=x x 2)2(2-·)2(2-x x x +1=12+-x x =2x.当x =1时,原式=21. 18.解:(1)A(2)依题意可画树状图(下列两种方式均可):(直接列举出6种可能结果也可) 符合题意的只有两种情况: ①乙丙甲②丙甲乙(按左图)或①(甲乙),(乙丙),(丙甲);②(甲丙),(乙甲),(丙乙)(按右图) ∴P (A )=62=31. 五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.解:(1)B (2,4),C (6,4),D (6,6)如图,矩形ABCD 平移后得到矩形A ′B ′C ′D ′, 设平移距离为a ,则A ′(2,6-a ),C ′(6,4-a )∵点A ′,点C ′在y =xk的图象上, ∴2(6-a )=6(4-a ), 解得a =3, ∴点A ′(2,3), ∴反比例函数的解析式为6y x. 20.解:(1)根据所给扇形统计图可知,喝剩约31的人数是总人数的50%, ∴25÷50%=50,参加这次会议的总人数为50人, ∵505×360°=360°, ∴D 所在扇形圆心角的度数为36°, 初全条形统计图如右;(2)根据条形统计图可得平均每人浪费矿泉水量约为:(25×31×500+10×500×21+5×500)÷50=327500÷50≈183毫升;(3)该单位每年参加此类会议的总人数约为24000人~3600人,则浪费矿泉水约为 3000×183÷500=1098瓶.六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.解:(1)雨刮杆AB 旋转的最大解度为180° .连接OB ,过O 点作AB 的垂线交BA 的延长线于EH 噗, ∵∠OAB =120°, ∴∠OAE =60° 在Rt △OAE 中, ∵∠OAE =60°,OA =10,∴sin ∠OAE =OA OE =10OE, ∴OE =53, ∴AE =5 ∴EB =AE +AB =53, 在Rt △OEB 中, ∵OE =53,EB =53,∴OB =22BE OE +=2884=2721≈53.70;(2)∵雨刮杆AB 旋转180°得到CD ,即△OCD 与△OAB 关于点O 中心对称, ∴△BAO ≌△OCD ,∴S △BAO =S △DCO ,(直接证明全等得到面积相等的也给相应的分值) ∴雨刮杆AB 扫过的最大面积S =21π(OB 2-OA 2) =1392π 22.解:(1)证明:依题意可知,A (0,2)∵A (0,2),P (4,2), ∴AP ∥x 轴, ∴∠OAP =90°,且点A 在⊙O 上, ∴P A 是⊙O 的切线;(2)解法一:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B , ∴∠OBP =90°,即∠OBP =∠PEC 又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC ∴△OBC ≌△PEC ∴OC =PC(或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC =PC 也可) 设OC =PC =x ,则有OE =AP =4,CE =OE -OC =4-x , 在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2+PE 2,∴x 2=(4-x )2+22,解得x =25, ∴BC =CE =4-25=23, ∵21OB ·BC =21OC ·BD ,即21×2×23=21×25×BD ,∴BD =56 ∴OD =22BD OB -=25364-=58, 由点B 在第四象限可知B (58,56-); 解法二:连接OP ,OB ,作PE ⊥x 轴于点E ,BD ⊥y 轴于点D ,∵PB 切⊙O 于点B , ∴∠OBP =90°即∠OBP =∠PEC又∵OB =PE =2,∠OCB =∠PEC ∴△OBC ≌△PEC ∴OC =PC (或证Rt △OAP ≌△OBP ,再得到OC =PC 也可) 设OC =PC =x ,则有OE =AP =4,CE =OE -OC =4-x , 在Rt △PCE 中,∵PC 2=CE 2PE 2, ∴x 2=(4-x )2+22,解得x =25, ∴BC =CE =4-25=23, ∵BD ∥x 轴, ∴∠COB =∠OBD , 又∵∠OBC =∠BDO =90°, ∴△OBC ∽△BDO , ∴BD OB =OD CB =BOOC, 即BD 2=BD 23=225, ∴BD =58,OD =56,由点B 在第四象限可知B (58,56-); (3)设直线AB 的解析式为y =kx +b ,由A (0,2),B (58,56-),可得⎪⎩⎪⎨⎧-=+=5658,2b k b ;解得⎩⎨⎧-==,2,2k b ∴直线AB 的解析式为y =-2x +2.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24 题12分,共22分) 23.解:●操作发现:①②③④ 答:MD =ME ,MD ⊥ME , 先证MD =ME ;如图2,分别取AB ,AC 的中点F ,G ,连接DF ,MF ,MG ,EG , ∵M 是BC 的中点, ∴MF ∥AC ,MF =21AC , 又∵EG 是等腰Rt △AEC 斜边上的中线, ∴EG ⊥AC 且EG =21AC , ∴MF =EG ,同理可证DF =MG ,∵MF∥AC,∠MF A=∠BAC=180°同事可得∠MGA+∠BAC=180°,∴∠MF A=∠MGA,又∵EG⊥AC,∴∠EGA=90°,同理可得∠DF A=90°,∴∠MF A+∠DF A=∠MGA=∠EGA,即∠DFM=∠MEG,又MF=EG,DF=MG,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME,再证MD⊥ME;证法一:∵MG∥AB,∴∠MF A+∠FMG=180°,又∵△DFM≌△MGE,∴∠MEG=∠MDF,∴∠MF A+∠FMD+∠DME+∠MDF=180°,其中∠MF A+∠FMD+∠MDF=90°,∴∠DME=90°,即MD⊥ME;证法二:如图2,MD与AB交于点H,∵AB∥MG,∴∠DHA=∠DMG,又∵∠DHA=∠FDM+∠DFH即∠DHA=∠FDM+90°∵∠DMG=∠DME+∠GME,∴∠DME=90°即MD⊥ME;●类比探究答:等腰直角三解形24.解:(1)∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―a12+ a1=0,∴a1=0或1,由已知可知a1>0,∴a1=1,即y1=―(x―1)2+1方法一:令y1=0代入得:―(x―1)2+1=0,∴x1=0,x2=2,∴y1与x轴交于A0(0,0),A1(2,0)∴b1=2,方法二:∵y1=―(x―a1)2+a1与x轴交于点A0(0,0),∴―(b1―1)2+1=0,b1=2或0,b1=0(舍去),∴b1=2,又∴抛物线y2=―(x―a2)2+a2与x轴交于点A1(2,0),∴―(2―a2)2+ a2=0,∴a2=1或4,∵a2> a1,∴a2=1(舍去),∴取a2=4,抛物线y2=―(x―4)2+4.(2)(9,9);(n2,n2)y=x.详解如下:∵抛物线y2=―(x―4)2+4令y2=0代入得:―(x―4)2+4=0,∴x1=2,x2=6,∴y2与x轴交于点A1(2,0),A2(6,0),又∵抛物线y3=―(x―a3)2+a3与x轴交于A2(6,0),∴―(6―a3)2+a3=0∴a3=4或9,∵a3> a3,∴a3=4(舍去),只取a3=9,招物线y3的顶点坐标为(9,9),∵由y1的顶点坐标为(1,1),y2的顶点坐标为(4,4),抛物线y3的的顶点坐标为(9,9),依次类推抛物线y n的顶点坐标为(n2,n2).∵所有抛物线的顶点的横坐标等于纵坐标,∴顶点坐标满足的函数关系式是:y= x;③∵A0(0,0),A1(2,0),∴A0A1=2,又∵y n=―(x―n2)2+n2,令y n=0,∴―(x―n2)2+n2=0,即x1=n2+n,x2=n2-n,∴A n-1(n2-n,0),A n(n2+n,0),即A n-1A n=( n2+n)-( n2-n)=2 n②存在,是平行于y=x且过A1(2,0)的直线,其表达式为y=x-2.。

临川一中初中数学九年级下期中经典练习(培优提高)

临川一中初中数学九年级下期中经典练习(培优提高)

一、选择题1.(0分)[ID:11132]有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.67B.3037C.127D.60372.(0分)[ID:11130]如图,在矩形、三角形、正五边形、菱形的外边加一个宽度一样的外框,保证外框的边界与原图形对应边平行,则外框与原图不一定相似的是()A.B.C.D.3.(0分)[ID:11129]如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形网格,连结小长方形的顶点所得的四个三角形中是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.①和④4.(0分)[ID:11118]已知线段a、b,求作线段x,使22bxa,正确的作法是()A.B.C.D .5.(0分)[ID :11115]在Rt ABC ∆中,90,2,1C AC BC ∠=︒==,则cos A 的值是( ) A .255 B .55 C .52 D .126.(0分)[ID :11100]若37a b =,则b a a -等于( ) A .34 B .43 C .73 D .377.(0分)[ID :11096]如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y =k x 与一次函数y =kx ﹣1(k 为常数,且k >0)的图象可能是( )A .B .C .D .8.(0分)[ID :11074]在同一直角坐标系中,函数k y x=和y=kx ﹣3的图象大致是( ) A . B . C .D .9.(0分)[ID :11067]如图,在△ABC 中,cos B =22,sin C =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A . 212B .12C .14D .2110.(0分)[ID :11060]在平面直角坐标系中,将点(2,l )向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是( )A .(0,5)B .(5,1)C .(2,4)D .(4,2)11.(0分)[ID:11053]若△ABC∽△A′B′C′且34ABA B='',△ABC的周长为15cm,则△A′B′C′的周长为()cm.A.18B.20 C.154D.80312.(0分)[ID:11045]如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是()A.B.C.D.13.(0分)[ID:11042]如图所示,在△ABC 中,AB=6,AC=4,P 是AC 的中点,过 P 点的直线交AB 于点Q,若以 A、P、Q 为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,则AQ 的长为 ( )A.3B.3或43C.3或34D.4314.(0分)[ID:11075]如图,一张矩形纸片ABCD的长BC=xcm,宽AB=ycm,以宽AB为边剪去一个最大的正方形ABEF,若剩下的矩形ECDF与原矩形ABCD相似,则xy的值为()A.512-B.512+C.2D.212+15.(0分)[ID:11038]下列变形中:①由方程125x-=2去分母,得x﹣12=10;②由方程29x=92两边同除以29,得x=1;③由方程6x﹣4=x+4移项,得7x=0;④由方程2﹣5362x x-+=两边同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4B.3C.2D.1二、填空题16.(0分)[ID:11166]如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要________个小立方体.17.(0分)[ID:11160]如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=3x的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是_____;18.(0分)[ID:11159]如图,已知一次函数y=kx﹣3(k≠0)的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点,与反比例函数y=12x(x>0)交于C点,且AB=AC,则k的值为_____.19.(0分)[ID:11141]如图,已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当AP的长度为__时,△ADP和△ABC相似.20.(0分)[ID:11138]如图,等腰直角三角形ABC中, AB=4 cm.点是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程中,点E移动的路线长为________cm.21.(0分)[ID:11228]学校校园内有块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化环境,预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园至少需要投资________元.22.(0分)[ID:11227]如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AD和BC交叉构成.利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短,如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,这时CD=2,则AB=_____.23.(0分)[ID:11220]如图,在平面直角坐标系中,点A是函数kyx(x<0)图象上的点,过点A作y轴的垂线交y轴于点B,点C在x轴上,若△ABC的面积为1,则k的值为______.24.(0分)[ID:11191]已知线段a=2厘米,c=8厘米,则线段a和c的比例中项b是______厘米.25.(0分)[ID:11163]如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为_________m.三、解答题26.(0分)[ID:11324]如图,一次函数y=mx+5的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B(4,1)两点,过点A作y轴的垂线,垂足为M.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△OAM的面积S;(3)在y轴上求一点P,使PA+PB最小.27.(0分)[ID:11318]已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF 交于点G.(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求证:DE AD CF CD=;(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形,试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得DE ADCF CD=成立?并证明你的结论.28.(0分)[ID:11304]马路两侧有两根灯杆AB、CD,当小明站在点N处时,在灯C的照射下小明的影长正好为NB,在灯A的照射下小明的影长为NE,测得BD=24m,NB=6m,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m,求AB的长;(2)试判断这两根灯杆的高度是否相等,并说明理由.29.(0分)[ID:11267]如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的距离.30.(0分)[ID:11253]如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.B11.B12.C13.B14.B15.B二、填空题16.8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个由主视图可知第二层最少有2个第三层最少有1个所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何17.【解析】【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H根据反比例函数解析式求出A的坐标点B的坐标求出AHBH根据勾股定理求出AB根据菱形的面积公式计算即可【详解】作AH⊥BC交CB的延长线于H∵反比例函数y18.k=【解析】试题分析:如图:作CD⊥x轴于D则OB∥CD∴△AOB∽△ADC∴∵AB=AC∴OB=CD由直线y=kx﹣3(k≠0)可知B(0﹣3)∴OB=3∴CD=3把y=3代入y=(x>0)解得x19.4或9【解析】当△ADP∽△ACB时需有∴解得AP=9当△ADP∽△ABC时需有∴解得AP=4∴当AP的长为4或9时△ADP和△ABC相似20.【解析】试题解析:连接CE如图:∵△ABC和△ADE为等腰直角三角形∴AC=ABAE=AD∠BAC=45°∠DAE=45°即∠1+∠2=45°∠2+∠3=45°∴∠1=∠3∵∴△ACE∽△ABD∴∠21.【解析】【分析】如图所示作BD⊥CA于D则在直角△ABD中可以求出BD然后求出△ABC面积;根据单价可以求出总造价【详解】如图所示AB=10AC=30∠BAC=120°作BD⊥CA于D则在直角△AB22.6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似然后利用相似三角形的性质求解【详解】∵OA=3ODOB=3CO∴OA:OD=BO:CO=3:1∠AOB=∠DO23.-2【解析】【分析】根据已知条件得到三角形ABC的面积=得到|k|=2即可得到结论【详解】解:∵AB⊥y轴∴AB∥CO∴∴∵∴故答案为:-2【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义明确是解题的关24.4【解析】∵线段b是ac的比例中项∴解得b=±4又∵线段是正数∴b=4点睛:本题考查了比例中项的概念利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候负数应舍去25.7【解析】设树的高度为m由相似可得解得所以树的高度为7m三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.D解析:D【解析】试题解析:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q.∵S△ABC=12AB•BC=12AC•BP,∴BP=·341255 AB BCAC⨯==.∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴DE BQ AC BP=.设DE=x,则有:1251255xx-=,解得x=60 37,故选D.2.C解析:C【解析】【分析】根据相似多边形的判定定理对各个选项进行分析,从而确定最后答案.【详解】正五边形相似,因为它们的边长都对应成比例、对应角都相等,符合相似的条件,故A不符合题意;锐角三角形、菱形的原图与外框相似,因为其对应角均相等,对应边均对应成比例,符合相似的条件,故B、D不符合题意;矩形不相似,因为其对应角的度数一定相同,但对应边的比值不一定相等,不符合相似的条件,故A符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了相似图形判定,解决本题的关键是要注意边数相同、各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形是相似多边形.3.D解析:D【解析】【分析】设小长方形的长为2a ,宽为a .利用勾股定理求出三角形的三边长即可判断.【详解】由题意可知:小长方形的长是宽的2倍,设小长方形的宽为a ,则长为2a ,∴图①中的三角形三边长分别为2a ==;图②中的三角形三边长分别为5a ==;图③中的三角形三边长分别为==;==、5a =,∴①和②图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴②和③图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴①和③图中三角形不相似;=== ∴①和④图中三角形相似.故选D【点睛】本题考查相似三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握熟练掌握基本知识.4.C解析:C【解析】【分析】对题中给出的等式进行变形,先作出已知线段a 、b 和2b ,再根据平行线分线段成比例定理作出平行线,被截得的线段即为所求线段x .【详解】 解:由题意,22b x a= ∴2a b b x=,∵线段x没法先作出,根据平行线分线段成比例定理,只有C符合.故选C.5.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理,可得AB的长,根据余弦函数等于邻边比斜边,可得答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,由勾股定理,得22=5AC BC+∴cosA=255ACAB==,故选A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.6.B解析:B【解析】由比例的基本性质可知a=37b,因此b aa-=347337b bb-=.故选B.7.B解析:B【解析】当k>0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限,故A、C选项错误;∵一次函数y=kx-1与y轴交于负半轴,∴D选项错误,B选项正确,故选B.8.A解析:A【分析】根据一次函数和反比例函数的特点,k≠0,所以分k>0和k<0两种情况讨论.当两函数系数k取相同符号值,两函数图象共存于同一坐标系内的即为正确答案.【详解】分两种情况讨论:①当k>0时,y=kx﹣3与y轴的交点在负半轴,过一、三、四象限,反比例函数的图象在第一、三象限,没有图像符合要求;②当k<0时,y=kx﹣3与y轴的交点在负半轴,过二、三、四象限,反比例函数的图象在第二、四象限,A符合要求.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由k的取值确定函数所在的象限.9.A解析:A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,2,sinC=35,AC=5,∴2=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD ⊥BC ,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】在平面直角坐标系中,将点(2,l )向右平移时,横坐标增加,纵坐标不变.【详解】将点(2,l )向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是(5,1).故选:B.【点睛】本题运用了点平移的坐标变化规律,关键是把握好规律.11.B解析:B【解析】∵△ABC ∽△A ′B ′C ′,∴34ABC AB A B C A B ''=''='的周长的周长, ∵△ABC 的周长为15cm ,∴△A ′B ′C ′的周长为20cm .故选B .12.C解析:C【解析】【分析】【详解】利用如图所示的计算器计算2cos55°,按键顺序正确的是.故答案选C . 13.B解析:B【解析】AP AQ AB AC =,264AQ =,AQ=43,AP AQ AC AB =,246AQ =,AQ =3. 故选B.点睛:相似常见图形(1)称为“平行线型”的相似三角形(如图,有“A 型”与“X 型”图)(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜交型”的相似三角形,有“反A 共角型”、“反A 共角共边型”、 “蝶型”,如下图:14.B解析:B【解析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC =xcm ,∵四边形ABEF是正方形,∴EF=AB=ycm,∴DF=EC=(x﹣y)cm,∵矩形FDCE与原矩形ADCB相似,∴DF:AB=CD:AD,即:x y y y x -=∴x y故选B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质、矩形的性质、翻折变换的性质;根据相似多边形对应边的比相等得出方程是解决本题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】根据方程的不同特点,从计算过程是否正确、方法应用是否得当等方面加以分析.【详解】①方程125x-=2去分母,两边同时乘以5,得x﹣12=10,故①正确.②方程29x=92,两边同除以29,得x=814;要注意除以一个数等于乘以这个数的倒数,故②错误.③方程6x﹣4=x+4移项,得5x=8;要注意移项要变号,故③错误.④方程2﹣5362x x-+=两边同乘以6,得12﹣(x﹣5)=3(x+3);要注意去分母后,要把是多项式的分子作为一个整体加上括号,故④错误.故②③④变形错误.故选B.【点睛】在解方程时,要注意以下问题:(1)去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号;(2)移项时要变号.二、填空题16.8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个由主视图可知第二层最少有2个第三层最少有1个所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何解析:8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个,由主视图可知第二层最少有2个,第三层最少有1个,所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个.点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.17.【解析】【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H根据反比例函数解析式求出A的坐标点B的坐标求出AHBH根据勾股定理求出AB根据菱形的面积公式计算即可【详解】作AH⊥BC交CB的延长线于H∵反比例函数y解析:42【解析】【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标,求出AH、BH,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积公式计算即可.【详解】作AH⊥BC交CB的延长线于H,∵反比例函数y=3x的图象经过A、B两点,A、B两点的横坐标分别为1和3,∴A、B两点的纵坐标分别为3和1,即点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),∴AH=3﹣1=2,BH=3﹣1=2,由勾股定理得,AB2222=2,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=2,∴菱形ABCD的面积=BC×AH=2,故答案为2【点睛】本题考查的是反比例函数的系数k的几何意义、菱形的性质,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标是解题的关键.18.k=【解析】试题分析:如图:作CD⊥x轴于D则OB∥CD∴△AOB∽△ADC∴∵AB=AC∴OB=CD由直线y=kx﹣3(k≠0)可知B(0﹣3)∴OB=3∴CD=3把y=3代入y=(x>0)解得x解析:k=3 2【解析】试题分析:如图:作CD⊥x轴于D,则OB∥CD,∴△AOB∽△ADC,∴,∵AB=AC,∴OB=CD,由直线y=kx﹣3(k≠0)可知B(0,﹣3),∴OB=3,∴CD=3,把y=3代入y=(x>0)解得,x=4,∴C(4,3),代入y=kx﹣3(k≠0)得,3=4k﹣3,解得k=,故答案为.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.19.4或9【解析】当△ADP∽△ACB时需有∴解得AP=9当△ADP∽△ABC时需有∴解得AP=4∴当AP的长为4或9时△ADP和△ABC相似解析:4或9.【解析】当△ADP∽△ACB时,需有AP ADAB AC=,∴6128AP=,解得AP=9.当△ADP∽△ABC时,需有AP ADAC AB=,∴6812AP=,解得AP=4.∴当AP的长为4或9时,△ADP和△ABC相似.20.【解析】试题解析:连接CE如图:∵△ABC和△ADE为等腰直角三角形∴AC=ABAE=AD∠BAC=45°∠DAE=45°即∠1+∠2=45°∠2+∠3=45°∴∠1=∠3∵∴△ACE∽△ABD∴∠解析:42【解析】试题解析:连接CE,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴AC=2AB ,AE=2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3,∵2AC AE AB AD==, ∴△ACE ∽△ABD , ∴∠ACE=∠ABC=90°,∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC ,即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,AB=2AB=42,当点D 运动到点C 时,CE=AC=42,∴点E 移动的路线长为42cm .21.【解析】【分析】如图所示作BD ⊥CA 于D 则在直角△ABD 中可以求出BD 然后求出△ABC 面积;根据单价可以求出总造价【详解】如图所示AB=10AC=30∠B AC=120°作BD ⊥CA 于D 则在直角△AB解析:6750【解析】【分析】如图所示,作BD ⊥CA 于D ,则在直角△ABD 中可以求出BD ,然后求出△ABC 面积;根据单价可以求出总造价.【详解】如图所示,AB=103,AC=30,∠BAC=120°,作BD ⊥CA 于D ,则在直角△ABD 中,∠BAD=60°,∴BD=ABsin60°=15, ∴△ABC 面积=12×AC×BD=225.又因为每平方米造价为30元, ∴总造价为30×225=6750(元).【点睛】此题主要考查了运用三角函数定义解直角三角形,关键是通过作辅助线把实际问题转化为数学问题,抽象到解直角三角形中解题.22.6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似然后利用相似三角形的性质求解【详解】∵OA=3ODOB =3CO∴OA:OD=BO:CO=3:1∠AOB=∠DO解析:6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似,然后利用相似三角形的性质求解.【详解】∵OA=3OD,OB=3CO,∴OA:OD=BO:CO=3:1,∠AOB=∠DOC,∴△AOB∽△DOC,∴31 AO ABOD CD==,∴AB=3CD,∵CD=2,∴AB=6,故答案为:6.【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,学会利用相似三角形的性质解决问题.23.-2【解析】【分析】根据已知条件得到三角形ABC的面积=得到|k|=2即可得到结论【详解】解:∵AB⊥y轴∴AB∥CO∴∴∵∴故答案为:-2【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义明确是解题的关解析:-2【解析】【分析】根据已知条件得到三角形ABC的面积=1•=12AB OB,得到|k|=2,即可得到结论.【详解】解:∵AB ⊥y 轴,∴AB ∥CO , ∴111•1222ABC S AB OB x y k ====三角形 , ∴2k =,∵0k <,∴2k =-, 故答案为:-2.【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,明确1•=12ABC S AB OB =是解题的关键. 24.4【解析】∵线段b 是ac 的比例中项∴解得b =±4又∵线段是正数∴b=4点睛:本题考查了比例中项的概念利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候负数应舍去解析:4【解析】∵线段b 是a 、c 的比例中项,∴216b ac ==,解得b =±4,又∵线段是正数,∴b =4. 点睛:本题考查了比例中项的概念,利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候,负数应舍去.25.7【解析】设树的高度为m 由相似可得解得所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m ,由相似可得6157262x +==,解得7x =,所以树的高度为7m三、解答题26. (1)y=4x;y =-x +5(2)2(3)(0,175) 【解析】 分析:(1)根据待定系数法分别求出反比例函数与一次函数解析式即可;(2)根据反比例函数的性质,xy=k <直接求出面积即可;(3)作点A 关于y 轴的对称点N ,则N (-1,4),连接BN 交y 轴于点P ,点P 即为所求.详解:(1)将B (4,1)代入y =k x 得:1=4k , ∴k=4,∴y=4x,将B(4,1)代入y=mx+5,得:1=4m+5,∴m=-1,∴y=-x+5,(2)在y=4x中,令x=1,解得y=4,∴A(1,4),∴S=12×1×4=2,(6分)(3)作点A关于y轴的对称点N,则N(-1,4),连接BN交y轴于点P,点P即为所求.设直线BN的关系式为y=kx+b,由414k bk b==+⎧⎨-+⎩,得35175kb⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴y=−35x+175,∴P(0,175)点睛:此题主要考查了待定系数法求一次函数与反比例函数解析式以及作对称点问题,根据已知得出对称点是解决问题的关键.27.(1)详见解析;(2)当∠B+∠EGC=180°时,DE ADCF DC=成立,理由详见解析.【解析】【分析】(1)根据矩形的性质可得∠A=∠ADC=90°,由DE⊥CF可得∠ADE=∠DCF,即可证得△ADE∽△DCF,从而证得结论;(2)在AD的延长线上取点M,使CM=CF,则∠CMF=∠CFM.根据平行线的性质可得∠A=∠CDM,再结合∠B+∠EGC=180°,可得∠AED=∠FCB,进而得出∠CMF=∠AED即可证得△ADE∽△DCM,从而证得结论;【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ADC=90°,∵DE⊥CF,∴∠ADE=∠DCF,∴△ADE∽△DCF,∴DE AD CF DC=(2)当∠B+∠EGC=180°时,DE ADCF DC=成立,证明如下:在AD的延长线上取点M,使CM=CF,则∠CMF=∠CFM.∵AB∥CD.∴∠A=∠CDM.∵AD∥BC,∴∠CFM=∠FCB.∵∠B+∠EGC=180°,∴∠AED=∠FCB,∴∠CMF=∠AED,∴△ADE∽△DCM,∴DE ADCM DC=,即DE ADCF DC=.【点睛】本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.28.(1)AB=6.4m;(2)AB=CD,理由见解析.【解析】【分析】(1)直接利用相似三角形的判定与性质分析得出答案;(2)直接利用平行线分线段成比例定理分析得出答案.【详解】(1)∵MN∥AB,∴△MNE∽ABE,∴MNAB=NEBE.∵NB=6,NE=2,MN=1.6,∴1.6AB=28,∴AB=6.4(m);(2)这两根灯杆的高度相等,理由如下:∵MN∥CD,BD=24,∴MNAB=NEBE=28=14,∴MNCD=BNBD=624=14,∴AB=CD.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题的关键.29.5千米【解析】【分析】先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可【详解】在△ABC与△AMN中,305549ACAB==,151.89AMAN==,∴AC AM AB AN=,∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ANM,∴AC AMBC MN=,即30145MN=,解得MN=1.5(千米) ,因此,M、N两点之间的直线距离是1.5千米.【点睛】此题考查相似三角形的应用,解题关键在于掌握运算法则30.电视塔OC高为1003米,点P的铅直高度为)100313(米).【解析】【分析】过点P作PF⊥OC,垂足为F,在Rt△OAC中利用三角函数求出3,根据山坡坡度=1:2表示出PB=x, AB=2x, 在Rt△PCF中利用三角函数即可求解.【详解】过点P作PF⊥OC,垂足为F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA•tan∠OAC=3(米),过点P作PB⊥OA,垂足为B.由i=1:2,设PB=x,则AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=3x.在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=1003﹣x,∴x=10031003-,即PB=10031003-米.【点睛】本题考查了特殊的直角三角形,三角函数的实际应用,中等难度,作出辅助线构造直角三角形并熟练应用三角函数是解题关键.。

临川一中初三数学试卷

临川一中初三数学试卷

临川一中初三数学试卷卷面满分:120分 考试时间:120分钟一、选择题:(本大题共6题,每题3分,共18分)1.在“百度”搜索引擎中输入“姚明”,能搜索到与之相关的网页约27000000个,将这个数用科学记数法表示为( )A .2.7×105B .2.7×106C .2.7×107D .2.7×1082.李老师将6份奖品分别放入6个相同礼盒(不透明)中,准备奖给小英等6位获得“文明守纪标兵”称号的同学.这些奖品中有3份是学习机,2份是科普读物,1份是乒乓球拍,小英同学从中随机抽取1份奖品,恰好抽到科普读物的概率是( ).A .B .C .D . 3.如图所示的几何体的左视图是 ( ) .4.如图,AB 与⊙O 相切于点B ,AO 的延长线交⊙O 于点C , 连接BC ,若∠ABC=120°,AB=3,则的长为( )A .3πB .32πC .πD .2π5.如图,在平面直角坐标系中,点P (1,4)、Q (m ,n )在函数y=(x >0)的图象上,当m >1时,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足为点A ,B ;过点Q 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足为点C 、D .QD 交PA 于点E ,随着m 的增大,四边形ACQE 的面积( )A .减小B .增大C .先减小后增大D .先增大后减小6. 如图,一张三角形纸片ABC ,其中∠C=90°,AC=4,BC=3.现小林将纸片做三次折叠:第一次使点A 落在C 处;将纸片展平 做第二次折叠,使点B 落在C 处;再将纸片展平做第三次折叠, 使点A 落在B 处.这三次折叠的折痕长依次记为a ,b ,c ,则 a ,b ,c 的大小关系是( )A .c >a >bB .b >a >cC .c >b >aD .b >c >a 二、填空题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)7.计算=⎪⎭⎫ ⎝⎛-----2212218_________________.8. 一个扇形的面积是12πcm 2,圆心角是60°,则此扇形的半径是__________cm .第 1 页 共 8 页9.如图,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转100°,得到 △AB 1C 1,若点B 1在线段BC 的延长线上,则∠BB 1C 1的 大小是__________度.10.已知关于x 的一元二次方程()013122=-++-k x x k有一根为0,则k =_______.11.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+2分别交 x 轴、y 轴于A 、B 两点,点P (1,m )在△AOB 的形内 (不包含边界),则m 的值可能是__________.(填一个即可) 12.如图,在⊙O 上有定点C 和动点P,分别位于直径AB 的两侧,过点C 作CP 的垂线,与PB 的延长线交于点Q,已知⊙O 半径为25,tan ∠ABC=43,则线段CQ 长的 可能整数值为_______________ .三、(本大题共5题,每题6分,共30分) 13.(本大题共2小题,每小题3分) (1)分解因式:22242x xy y -+(2)解不等式组,14.先化简,再求值:()()()[]() ,222222xy y x xy xy ÷---+其中251,10-==y x . 15.如图,点A ,B 在数轴上,它们所对应的数分别是和,且点A 到原点的距离比B 到原点的距离多3,求x 的值.16.应用无刻度的直尺画图:在下面的三个图中,以OA 为边,在正方形网格内作∠AOB=α,B 点为格点(每个小正方形的顶点)使sin α的值分别为:,和.17. 2017年3月抚州市某道路改造工程全面开启,经过某十字路口的汽车无法继续直行,只可左转或右转,但电动车不受直行限制,现有一辆汽车和一辆电动车同时到达该路口:(1)请用“树状图”或“列表法”列举出汽车和电动车行驶方向所有可能的结果;(2)求汽车和电动车都向左转的概率.四、解答题:(本大题共3题,每题8分共24分)18.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:200请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?19.如图,“和谐号”高铁列车的小桌板收起时近似看作与地面垂直,小桌板的支架底端与桌面顶端的距离OA=75厘米.展开小桌板使桌面保持水平,此时CB⊥AO,∠AOB=∠ACB=37°,且支架长OB与BC的长度之和等于OA的长度.(1)求∠CBO的度数;(2)求小桌板桌面的宽度BC.(参考数据sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.7)20. 2016年的一个星期日“半程马拉松竞赛”在浙江某地举行,某运动员从起点休闲广场西门出发,途经紫金大桥,沿比赛路线跑回终点休闲广场西门.设该运动员离开起点的路程S(千米)与跑步时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到紫金大桥的平均速度是0.3千米/分,用时35分钟,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求图中a的值;(2)组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点C,该运动员从第一次经过C点到第二次经过C点所用的时间为68分钟.①求AB所在直线的函数解析式;②该运动员跑完赛程用时多少分钟?五.(本大题共2小题,每题9分共18分)21 . 如图,平行四边形ABCD 的一边AD 与⊙O 相切于点A ,另两边AB 、BC 是⊙O 的弦,连接AO 并延长交BC 于点M ,交过点C 的直线于点P ,且∠BCP =∠(1)证明:AC =CD(2) 判断直线PC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (3)若AB =103,BC =6,求sin ∠APC 的值.22.已知抛物线y=x 2+bx+c ,点A n (a n ,﹣4)为抛物线的顶点,且a 1=1,a n+1=a n +1(n >0).以A 1为顶点的抛物线记为C 1,以A 2为顶点的抛物线记为C 2,…….…以A n 为顶点的抛物线记为C n .(1)求C 1抛物线的解析式;(2)C 1与x 轴交于点B 、C 两点(B 在C 点的右侧),与y 轴交于点D.抛物线上是否存在一点P ,使△POB 与△POD 全等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)C 2017与x 轴交于B 、C 两点,直线x=2016与C 2017、直线A 2017B 、x 轴分别交于D 、E 、F 点,判断以线段A 2017B 为直径的圆与直线x=2016的位置关系?并说明理由. 六.(本大题共1小题,共12分)23.我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形” (1)概念理解:请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子; (2)问题探究;如图1,在等邻角四边形ABCD 中,∠DAB=∠ABC ,AD ,BC 的中垂线恰好交于AB 边上一点P ,连结AC ,BD ,试探究AC 与BD 的数量关系,并说明理由; (3)应用拓展;如图2,在Rt △ABC 与Rt △ABD 中,∠C=∠D=90°,BC=BD=3,AB=5,将Rt △ABD 绕着点A 顺时针旋转角α(0°<∠α<∠BAC )得到Rt △AB ′D ′(如图3),当凸四边形AD ′BC 为等邻角四边形时,求出它的面积.25115.16.17.四、解答题:(本大题共3题,每题8分共24分)18.(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(2)a的值为___________,圆心角θ的度数为_________度;(3)19. 20.五.(本大题共2小题,每题9分共18分) 21.22.六.(本大题共1小题,共12分)23.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江西省临川一中2013—2014学年度下学期期中考试初三数学试卷卷面分:120分 考试时间:120分钟 命题人:黄友发 审题人:危少峰一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项.1.-23的倒数是( ) A.32 B.- 32 C. -23 D. 232.下列计算中,结果正确的是( )A. (2a)·(3a)=6aB.a 6÷a 2=a 3C.(a 2)3 =a 6D.a 2·a 3=a 63.与如图所示的三视图对应的几何体是( )A .B .C .D .4.中国老龄办公布的《“十一五”期间中国老龄事业发展状况》称,“十一五”期间,中国养老保障制度不断完善。

截至2011年初,全国城镇基本养老保险参保人数为25673 0000人,保留两个有效数字后为( )A 、260000000B 、82.610⨯C 、72610⨯D 、300000000 5.在△ABC 中,∠C=90°,BC=4,sinA=32,那么AC 边的长是( ) A.6 B.25 C.35 D.2136. 某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时,调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出的速度保持不变).该仓库库存物资m (吨)与时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是( )二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 7. 分解因式:3mn 2-12m=______ 。

8. x k y -=经过一、三象限,点(-1,y 1)、(2,y 2)在函数xky -=的图象上,则y 1 y 2(填“>”或“=”或“<”)9. 如右图,在菱形ABCD 中,∠ADC=72°,AD 的垂直平分线交对角线BD 于点P ,垂足为E ,连接CP ,则∠CPB=.10.函数xx y -=3中自变量x 的取值范围是 .A .8.4小时B .8.6小时C .8.8小时D .9小时11.某电动自行车厂三月份的产量为1000辆,由于市场需求量不断增大,五月份的产量提高到l210辆,剩该厂四、五月份的月平均增长率为 . 12. 现有一圆心角为90°,半径为8cm 的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为 cm .13. 二次函数a ax x y ++=2与x 轴的交点分别是)0,()0,(21x B x A 、,且102121-=-+x x x x ,则抛物线的顶点坐标 .14. 如右图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,翻折∠C ,使点C 落在斜边AB 上某一点D 处,折痕为EF (点E 、F 分别在边AC 、BC 上)若以CEF 为顶点的△与以ABC 为顶点的三角形相似且AC=3,BC=4时,则AD 的长为 . 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分)15. 解不等式组110334(1)1x x +⎧-⎪⎨⎪--<⎩≥16. 如图(1),在四边形ABCD 内,如果点P 满足APD APB α∠=∠=,且BPC CPD β∠=∠=, 则称点P 为四边形ABCD 的一个半等角点,按要求用直尺画图。

(1)画出正方形ABCD 的一个半等角点P ,且满足αβ≠; (2)画出四边形ABCD 的一个半等角点P ,保留画图痕迹。

四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 17. 先化简,再求代数式的值.1)1313(2-÷---+a a a a a ,其中︒<<︒-60tan 30sin 2a ,请你取一个合适..的整数作为a 的值代入求值.18. 有3张背面相同的纸牌A ,B ,C ,其正面分别画有三个不同的几何图形(如图). 将这3张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1) 求出两次摸牌的所有等可能结果(用树状图或列表法求解,纸牌可用A ,B ,C 表示). (2) 求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)AA B B CC DD19.如图①,将四边形纸片ABCD 沿两组对边中点连线剪切为四部分,将这四部分镶嵌可得到如图②所示的四边形4321O O O O .(1)试判断四边形4321O O O O 的形状,并证明.(2)若要镶嵌后的平行四边形4321O O O O 为矩形,则四边形ABCD 需要满足什么条件,并证明.20.如图,四边形OABC 是面积为4的正方形,函数y =xk(x >0)的图象经过点B . (1)求k 的值;(2)将正方形OABC 分别沿直线AB 、BC 翻折,得到正方形MABC′、NA′BC .设线段MC′、NA′分别与函数y =xk(x >0)的图象交于点E 、F ,求线段EF 所在直线的解析式.六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21. 如图,小刚同学在綦江南州广场上观测新华书店楼房墙上的电子屏幕CD ,点A 是小刚的眼睛,测得屏幕下端D 处的仰角为30°,然后他正对屏幕方向前进了6米到达B 处,又测得该屏幕上端C 处的仰角为45°,延长AB 与楼房垂直相交于点E ,测得BE=21米,请你帮小刚求出该屏幕上端与下端之间的距离CD .(结果保留根号)22. 某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? (2)通过计算补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?OO 1O 2O 3O 4(4)若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分) 23. 如图,已知:∠MAN=︒60,AP 平分∠MAN ,且AP=4。

请探究:(1)如图<1>,若以AP 为直径作O Θ,分别交AM 、AN 于B 、C ,求AB+AC 的长; (2)如图<2>,若以AP 为弦(不是直径),任作O Θ1分别交AM 、AN 于B 1、C 1点,则A B 1+AC 1的长是否不变?请说明理由;(3)如图<3>,若以AP 为弦(不是直径)作O Θ2与AM 切于A 点,交AN 于C 2点,则A C 2的长是多少?请说明理由。

24. 如图,已知抛物线y = ax 2+ bx -3与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,经过A 、B 、C 三点的圆的圆心M (1,m )恰好在此抛物线的对称轴上,⊙M 的半径为5.设⊙M 与y 轴交于D ,抛物线的顶点为E .(1)求m 的值及抛物线的解析式;(2)设∠DBC = α,∠CBE = β,求sin (α-β)的值; (3)探究坐标轴上是否存在点P ,使得以P 、A 、C 为顶点的三角形与△BCE 相似?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.临川一中数学考试答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,)每小题只有一个正确答案.N M 图<1> O P N M B C A C 1 B 1O 1图<2>图<3>BCBBBC二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)7.)2)(2(3-+n n m 8.< 9.72° 10.x<3 11.10℅ 12.2 13. )45,25(-- 14. 1.8或2.5 三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15.223≤<x 16.解:(1)所画的点P 在AC 上且不是AC 的中点和AC 的端点.(如图(2))(2)画点B 关于AC 的对称点B ′,延长DB ′交AC 于点P ,点P 为所求四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 17..化简得:2,当a=2时,值为2五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)19.(1)平行四边形,证明略六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 解:∵∠CBE =45° CE ⊥AE ∴CE =BE =21 AE =21+6=27 在Rt △ADE 中,∠DAE =30° ∴DE =AE×tan 30°=27×33=93 ∴CD =CE -DE =21-93 ∴该屏幕上端与下端之间的距离CD =21-93 (米).22. (1)24÷30%=80(名),答:这次调查一共抽取了80名学生; (2)80×20%=16(名), 补在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角为答:估计该校乘坐私家车上学的学生约有200名.七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)23.(1)连接PB 、PC分分中和在、理由:连接分的长度不变)(分平分分的直径,为834AC AB C C AC B B -AB AC AB CC B B 7CC R R PCPB 90CP C ABP PC PB PC30AP C AP B PCC PBB PC PB 5AC AB 2434AC AB 3223430cos AP AC AB MAN AP 290ACP ABP O 111111111111111111111⋯⋯⋯⋯=+=++=+∴=∴⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯∆⋯⋯∆∴=∴︒=∠=∠=∴=∴︒=∠=∠∆∆⋯⋯⋯⋯⋯⋯+⋯⋯⋯⋯⋯⋯=+∴=⨯=︒==∴∠⋯⋯⋯⋯︒=∠=∠∴ΘP t PBB t AP分,即分为等腰三角形点,切于与则、,连接于并延长交)连接(1234CC AC AC 32CC AC AC PC 90ACP 10APC CAP P AC PAC D 30CAP BAP D 90BAP PAD A AM O 90PAD D 90APD PC PD D O AO 322222222222⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯=+=∴==∴⊥︒=∠⋯⋯⋯⋯∴∠=∠∴∠=∠︒=∠=∠=∠∴︒=∠+∠∴Θ︒=∠+∠︒=∠∴Θ24. 解:(1)由题意可知C (0,-3),,≌∴抛物线的解析式为y=ax2-2ax-3(a>0),过M作MN⊥y轴于N,连结CM,则MN=1,,∴CN=2,于是m=-1.同理可求得B(3,0),∴a×32-2-2a×3-3=0,得a=1,∴抛物线的解析式为y=x2-2x-3;(2)由(1)得A(-1,0),E(1,-4),D(0,1),∴在Rt△BCE中,,,∴,∴,即,∴Rt△BOD∽Rt△BCE,得∠CBE=∠OBD=b,因此sin(a-b)=sin(∠DBC-∠OBD)=sin∠OBC=;(3)显然Rt△COA∽Rt△BCE,此时点P1(0,0),过A作AP2⊥AC交y正半轴于P2,由Rt△CAP2∽Rt△BCE,得,过C作CP3⊥AC交x正半轴于P3,由Rt△P3CA∽Rt△BCE,得P3(9,0),故在坐标轴上存在三个点P1(0,0),P2(0,1∕3),P3(9,0),使得以P、A、C为顶点的三角形与BCE相似。

相关文档
最新文档