辩论的基本知识PPT讲稿

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2.春秋战国(诸子百家):孔子、老子、孟子→秦→
清末明处→亚洲大专辩论赛(国际华语大专辩论 赛)
四.辩论要素
1.论题:中心 2.立论者:提出论点的人 3.驳论者:对论点进行反驳的人
五.辩论分类
• 1.按对象分:自辩 他辩 • 2.按方式分:书面辩 口头辩 • 3.按目的分:功利性辩 非功利性辩 • 4.按人数分:一对一 一对多 二对
用与讨巧、对细微之处的精密求索、对对
• 戏辩 • 定义:通过说笑、演唱等有趣形式去表述和
强调一种观点的论证过程。
• 特点:重现场的表演与搞笑,重观众的情
感感染和观赏趣味的激发。
• 优点:形式活泼、观众情绪高、现场效果
好。
• 缺点:离比赛规则太远,有戏说之嫌,难
• 儒辩 • 定义:在辩论过程中所表现出来的“儒雅、
饥寒
• 2.道德的本质 • 3.道德的目的
要谈道德
三辩(事实判
1.自古美德出自 2.温饱思淫欲 3.经济发展更需
• 自由辩论—反驳与辩护的焦点…

• 1.温饱的标准 • 2.道德与温饱的关系 • 3.超道德与温饱的关系 • 4.温饱人与未温饱人的关系 • 5.道德与法律的关系
合 • 四辩(价值判断)…
谦和、博学、机智、幽默、诙谐”。是雄 辩基础上的一种气度升华和美德创新。
• 特点:重风度(儒雅、谦和),重智慧
(博学、机智),重美德(幽默、诙谐)。
• 优点:问题尖锐而不是语词尖刻,情感激
发而不是恶意激怒,理由明确而不是表述
儒辩产生的原因
• A:一辩陈词缩短,增加了攻辩小结 • B:增加观众提问,答辩成绩计入总分 • C:二、三辩陈词被取消,改为比“盘问”
• 特点:重立论、重推理、重命题或论域的理
论界定与命题论证。
• 优点:通过语言与逻辑的力量为真理去弊,
使人性闪光。
• 花辩 • 定义:重拷问知识要点、轻辩题审视、重
逻辑小技巧、轻理论大证明来强化某一命 题的论证过程。
• 特点:重知识点的拷问与纯粹逻辑技巧的
运用。
• 优点:对知识的掌握与拓宽、对逻辑的运
二 多对多
六.辩论赛的展开
•一辩陈词

•二辩三辩陈词 承
•自由辩论

•四辩总结陈词 合
例:温饱是谈道德的必要条件(反方)
起 一辩(逻辑判断)…
1.说明底线和温饱的概念 2.说明道德与谈道德的概念 3.对必要条件的理解 4.假定对方方案 5.交代我方辩论格局
• 二辩(理论判断)
承 断)…
• 1.道德的起源
• 1.重申反方基本立场 • 2.道德是社会发展的基本保证 • 3.今天人类更需要谈道德 • 4.道德是今日世界的旗帜 • 5.引用名人名言
七.辩论成功的要素
•辩风 •知识 •逻辑 •语言 •心理因素
辩风类型
• 雄辩 • 定义:以特定的理论视角,合理的逻辑运演,
犀利的语言表达去强化对某一命题的论证 过程。
辩论的基本知识课件
辩论的基本知识
一.生活与辩论 1.自辩过程 2.说服过程 3.其他场合:学术争论/法 庭述讼/外交谈判/商业竞 争/商品推销
二.辩论的魅力 1.辩题是社会热点问题
2.辩论是智慧的较量
3.辩论赛是综合素质的展示
三.辩论的历史
1.古希腊(智者派):苏格拉底、柏wenku.baidu.com图、亚里斯多
德→中世纪→文艺复兴时期→国际雄辩赛
要求更高的“攻辩”
• D:自由辩时间设计足够长,可充分发挥
攻击性
• E:队员个人得分增加了“美感风度”一
八.辩论必须遵循的四大原则
• 1.同一原则 • 2.平等原则 • 3.充足理由原则 • 4.实事求是原则
辩论赛欣赏
搜集途径 各显神通
图书馆、实地调查、采访、上网……
搜集步骤 有条不紊
一、明确主题,确定任务; 二、根据情况,决定渠道; 三、捕捉信息,获取资料; 四、筛选信息,分类整理; 五、综合信息,阐述结果; 六、文字课件,交流互补。
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