班级总结先进班集体总结(好的加分)

合集下载

班级管理工作总结范文(8篇)

班级管理工作总结范文(8篇)

班级管理工作总结范文平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。

我担任的是一(1)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。

下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。

所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。

比如:让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,而且每天都有班长和副班长管理。

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。

学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。

如:两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生督查员、纪律检查员等。

同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

2、培养良好的班集体我结合一年级的学生实际,通过每天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看四项竞赛的流动红旗,哪个班级最多,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、培养有管理能力的小干部俗话说:火车跑得快必须车头带。

同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用轮值班长制,一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了班长、副班长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。

先进班集体先进事迹

先进班集体先进事迹

先进班集体先进事迹先进班集体先进事迹200字(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

一般事迹是怎么起草的呢?下面是店铺收集整理的先进班集体先进事迹200字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

先进班集体先进事迹1班级简介:20180522班是一个团结友爱的集体,共有25名学生,其中女生20名,男生5名,所有同学均为共青团员,现8名获党课结业证书,3名中共党员,1名入伍。

以奉献为抓手,加强事业抱负。

班级从大学入学以来以“先进班集体”作为班级目标,相继开展各类思想建设活动以提高班级整体能力。

三年来获校级“活力团支部” “周邓提名班” “优良学风标兵班级” “先进班级”“博雅班级”等荣誉称号。

疫情期间,班级同学积极参与防疫活动,另有部分同学参与安徽庐江抗洪。

同时,在疫情初期,武汉急缺物资的情况下,班级积极捐款和一些医疗物资,并发挥专业优势诵读中国精神读本,参与以声治疫活动,并录制武汉加油视频,声援武汉。

通过这次疫情期间的志愿活动以及经验分享,20180522班集体更加深刻的了解了如何争做时代先锋,树立更加良好的班风。

同时,20180522班多次开展红色文化运动,在暑期筹备党日活动,全班同学集体参加,共同诵读《历史上的今天》,并在公众号平台推送28期。

在课余时间,班级多次走进铜山小学和月华路小学,进行志愿讲课。

以学风为基石,加强专业品质。

班级平均绩点保持3.5。

14人获普通话一级乙等证书。

获奖学金人数占班级人数52%,一等奖学金占名额人数100%,获“金艺奖”“菁英奖”“校园吉尼斯奖”等多个荣誉。

班长曾获国家奖学金等荣誉。

副班长获校长通令嘉奖等。

两人在大二时共获校十大青年先锋荣誉称号。

班级同学所获证书范围涉及广包含舞蹈资格证,教师资格证,朗诵证书,英语竞赛等等,累计获省级以上荣誉表彰50余项。

以组织为保障,加强敬业精神。

20180522班全体同学面对挫折挑战毫不退缩,看到机遇奋勇争先。

美丽班级工作总结

美丽班级工作总结

美丽班级工作总结
在过去的一年中,我们班级经历了许多挑战和收获,但最终我们成功地度过了
所有的困难,取得了许多成绩。

在这篇文章中,我将对我们班级的工作进行总结,分享我们取得的成就和经验。

首先,我们班级在学术方面取得了显著的进步。

通过老师和同学们的共同努力,我们在各个科目的考试中取得了优异的成绩。

我们班级成立了学习小组,每个小组成员相互帮助,共同进步。

老师们也给予了我们充分的指导和帮助,让我们在学习上取得了很大的突破。

其次,我们班级在校园文化建设方面也取得了很大的进步。

我们积极参加各种
校园活动,组织了许多有意义的班级活动,增强了同学们之间的交流和团结。

我们还积极参加了学校的志愿者活动,为社会做出了自己的贡献。

此外,我们班级在班级管理方面也取得了很大的成绩。

我们建立了班级管理委
员会,负责班级的日常管理和活动组织。

通过大家的共同努力,我们班级的纪律得到了很大的改善,同学们的素质也得到了很大的提高。

最后,我要感谢我们班级的每一位同学和老师,正是因为你们的辛勤付出和支持,我们才能取得如此优异的成绩。

我相信,在未来的日子里,我们班级会更加美丽,我们会一起努力,取得更大的成就。

总之,我们班级在过去的一年里取得了很多进步和成绩,我们班级的工作总结
充满了美丽的回忆和希望。

让我们携手并进,共同创造更美好的未来!。

大学优秀班级情况汇报总结

大学优秀班级情况汇报总结

大学优秀班级情况汇报总结我校XX专业XX班级在过去的一学年里取得了一系列令人瞩目的成绩和进展。

在学校的大力支持下,全体师生团结一心,积极探索创新,取得了一系列令人瞩目的成绩,为学校争光添彩。

首先,本班积极参与各类学术科研活动,在学科竞赛、科研项目等方面均取得了优异成绩。

学生们积极参与学科竞赛,多次取得一等奖、二等奖,并在全国性学术比赛中获得了优异成绩。

同时,班级学生在科研项目中也表现出色,多人参与国家级科研项目,并在项目中发表高水平的学术论文,为学校增添了不少荣誉。

其次,本班在社会实践和创新创业方面也有着显著的成绩。

在暑期社会实践活动中,班级组织了多次社会实践活动,涉及到教育扶贫、环保公益等多个领域,得到了社会各界的高度赞扬。

同时,学生们也积极参与创新创业活动,多人参与创业大赛并获得了优异成绩,为将来的创业之路打下了坚实的基础。

再次,本班在学风建设和班级管理方面也取得了一系列成果。

在学风建设方面,班级积极组织各类学术讲座、座谈会等活动,激发了同学们的学习热情,提高了学习积极性。

在班级管理方面,班级建立了健全的班委会制度,班委会成员积极组织各类班级活动,增强了班级凝聚力和向心力。

最后,本班在文体活动方面也有着显著的成绩。

在各类文艺比赛中,班级学生多次斩获奖项,展现了良好的文艺风采。

在体育活动中,班级学生也积极参与各类体育比赛,多次取得优异成绩,为学校争得了荣誉。

总之,本班在过去的一学年里取得了丰硕的成果,这些成绩的取得离不开学校领导的正确指导,老师们的辛勤教导,同学们的共同努力。

相信在未来的日子里,我们会继续努力,取得更加辉煌的成绩,为学校争光添彩!。

班级总结简短100字(精选10篇)

班级总结简短100字(精选10篇)

班级总结简短100字(精选10篇)班级总结简短100字篇1班级卫生一直是班主任工作中一项既繁琐,又重要的一件事情。

搞好班级卫生,不但有利于学生的身体健康,而且也是班级良好形象的直观体现,时光匆匆,一个学期又即将而过,在学校的正确领导下下,我班学生在清洁卫生养成方面取得了较好的成绩,学生养成了良好的卫生意识,下面是我对我班这学期的卫生管理工作的几点做法:一、树立卫生值日理念术业有专攻,在1311班的卫生值日工作中,时常会给学生树立一种理念:事事有人做、人人有事做,凡是要做就要做到最好。

二、加强学生卫生常识教育要想搞好班级卫生,必须从根本上入手,那就是培养学生良好的卫生习惯。

考虑到学生的卫生意识淡薄,自律能力差的特点,我经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。

时时把讲卫生,爱清洁等类似的话语对学生念叨,让学生了解学校的卫生制度,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

始终绷紧心中的卫生弦。

慢慢地,学生就会养成习惯,正确理解和对待班级的各项卫生工作。

三、为人师表,做好学生的表率老师的行为会潜移默化地影响着学生,对学生的行为有一定的导向作用。

班主任应该从自身出发,处处做学生表率,主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去,用自己的实际行动去引导学生。

四、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:教室每天三扫,随时保洁,清洁区每天早晚扫一次。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

五、“卫生承包责任制”模式我在班上实行“卫生承包责任制”模式。

我把教室内、教室外的卫生任务细化,并制定一张卫生任务表(19项卫生值日任务)。

然后我把学生分为19个小组,每个小组设有小组长,各小组长跟我领好任务后,以承包的方式把任务落实到每个组员的身上,真正做到人人有事干,事事有人干。

任务细致分配后,我仍保留小组值周模式。

评选优秀班集体的工作总结

评选优秀班集体的工作总结

评选优秀班集体的工作总结
在每个班级中,都有一些优秀的班集体,他们在班级工作中发挥着重要的作用,为班级的发展和进步做出了积极的贡献。

为了表彰这些优秀的班集体,我们举行了评选活动,以此来总结和肯定他们的工作成绩。

首先,我们评选的标准主要包括班级工作的组织管理、团结协作、文明礼仪、
班级文化建设等方面。

通过对这些方面的评选,我们可以全面地了解班集体的工作情况,找出优点和不足,为班级的今后发展提供参考和指导。

在评选活动中,我们发现一些优秀的班集体在班级工作中展现出了显著的特点。

首先,他们具有很强的组织管理能力,能够有效地协调班级内部的事务,保证班级工作的顺利进行。

其次,他们具有团结协作的精神,能够带领全班同学共同努力,共同进步。

此外,他们还非常重视文明礼仪和班级文化建设,注重培养同学们的良好品德和文化素养,为班级营造了和谐的氛围。

通过评选活动,我们不仅发现了班级工作中的亮点和优秀表现,也发现了一些
问题和不足之处。

比如,一些班集体在组织管理方面还存在一些不足,需要进一步提高;一些班集体在文明礼仪和班级文化建设方面还有待加强,需要更加重视。

综上所述,评选优秀班集体的工作总结,不仅是对优秀班集体的肯定和表彰,
也是对班级工作的总结和反思。

通过这次评选活动,我们可以更好地发现班级工作中的亮点和不足,为今后的班级工作提供更好的指导和帮助。

希望每个班级都能有更多的优秀班集体,为班级的发展和进步做出更大的贡献。

优秀班集体总结模板

优秀班集体总结模板

优秀班集体总结模板一、引言班级是一个集体组织,团结协作的班集体是每个学生在学校生活中的归属感。

优秀的班集体是在每个同学的共同努力下达到的结果。

通过总结班级的成绩和经验,我们可以更好地明确自身的优势和不足之处,为下一步的规划和行动做出指导。

本文将从以下几个方面来总结我们优秀的班级集体。

二、班级成绩总结优秀的班级集体首先需要有优秀的学习成绩作为基础。

在过去的学期里,我们班上具有集体荣誉感和责任感的同学表现突出。

通过调研和分析,我们发现以下几个方面是我们优秀的班级在学习方面的成功要素。

1.积极学习态度我们优秀的班级同学始终保持着积极的学习态度,对待每一门课程都特别认真。

他们乐观向上,勇于面对困难和挑战,不轻易放弃,努力克服困难,为班级争取更多的荣誉。

2.良好的学习习惯优秀的班级同学具备良好的学习习惯,他们能够按时完成作业,主动积极地参加课外辅导和自习。

他们懂得如何高效地利用时间,合理安排学习任务,并积极寻求学习策略和方法。

3.互助合作精神我们的班级同学懂得互相帮助,团结互助是我们班级最大的特点之一。

在学习上,大家相互借予答案,相互讲解知识点,共同进步。

4.班级竞赛成绩在各种班级比赛中,我们班级的成绩一直处于前列。

这得益于同学们的共同努力,大家共同学习,努力超越自己的极限,并相互竞争,激发出潜力。

三、班级管理总结一个优秀的班级集体不仅在学习成绩上出色,班级管理也是至关重要的一个方面。

下面我们来总结我们班级在管理方面取得的成就和经验。

1.班级组织我们的班级组织结构比较完善,有班长、团支书等岗位,他们负责组织班级活动,协助老师管理班级。

我们通过班会和班级活动来增强集体凝聚力和归属感。

2.班级分工明确班级中每位同学职责分明,在课堂、考试和活动中各司其职。

大家遵守纪律,相互尊重,形成了良好的班级氛围。

3.班级活动丰富多样我们班级的活动内容丰富多样,既有学术型比赛,也有文艺表演,还有户外拓展活动等。

这些活动既加强了同学们的交流和沟通,又提升了集体凝聚力和团队合作能力。

优秀班集体先进事迹材料15篇

优秀班集体先进事迹材料15篇

优秀班集体先进事迹材料15篇初三(7)班是一个热爱学习的班集体,因为我们勤于思考,善于动脑,热衷于课堂交流、讨论和课外阅读,班级里形成了浓厚的学习气氛和健康的竞争机制;这是一个蓬勃向上的班集体,因为我们热爱集体,积极上进,营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,我们互尊互爱,团结互助,经过三年的融合,我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。

我们全班45个同学齐心协力,共同奋斗,在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。

一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

并组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。

小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。

我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例,进行表扬和批评等形式和舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。

召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。

班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。

调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个形学生,为班级多做一点实事,完成好各项工作,如大扫除、班级活动等。

我们班的凝聚力是强大的。

班主任班级总结(4篇)

班主任班级总结(4篇)

班主任班级总结作为一名班主任,在班级管理中细心很重要。

细节决定了教育的成败。

为此,我在班级管理中把班级的各项事务、活动、各种规章制度、目标等细化成点点滴滴具体的、操作性强的、易检验的细小步骤,让学生从身边实实在在、力所能及的事情做起,真真实实地在平常的小事中,培养良好的学习生活习惯,形成自我管理的意识和能力。

今天,我主要谈谈我在班级工作中是如何做到“细”的。

一、学会“四用”1、用眼。

比如每天早上到校后,我都要进教室巡视一下,一看教室清洁、桌凳摆放情况;二看学生读书的情况,着重看学生的精神状态;三看有没有迟到和没来的学生。

2、用手。

老师是学生学习的榜样。

在班级事务中,我总是做到率先垂范。

比如扫帚倒了,我主动地捡起来;地上有垃圾,亲自动手整理,从而达到了教育熏陶的目的。

3、用脚。

平时课间时间随时到教室走一走,看看学生在进行什么活动,这样,与学生的交流才会多一些,才会发现学生中和班级中的问题,才能在第一时间去解决处理。

4、用心。

班主任要用自己的真心、爱心去关心学生的学习和生活,尤其是现在有很多单亲家庭的孩子,心理上往往有偏差,选择合适的时间、合适的地方、合适的方法与学生进行心灵的沟通,可以让一些事情防患于未然。

二、注重评价一年级学生习惯养成很重要。

为了让学生在学校很快适应小学生活,积极融入到学校生活中,我在班级内设立了许多评价方式。

(一)“摘星园”此板面是学生的一个综合评价,里面包括学习、纪律、卫生、礼仪四个方面。

这四个方面代表了学生的点点滴滴,学生在校情况可以通过“摘星园”很清楚地表现出来。

具体实施方法是:1、“学习”一项由奖励小金星的方式开展,学生在课堂上认真听课、积极发言随时奖励学生小金星;每天的语文作业我都要认真及时地批改,需要表扬贴星的分为一摞,在上语文课或下午放学时给这些学生贴星;累积十颗小金星可以兑换一颗果实。

2、纪律、卫生、礼仪三项每周一评比一次,每一项各选出在前一周表现出色的男女生各五人,直接在“摘星园”中贴一颗果实以示鼓励。

优秀班集体建设工作总结

优秀班集体建设工作总结

优秀班集体建设工作总结
在过去的一段时间里,我们班集体建设工作取得了显著的成绩,得到了老师和
同学们的一致好评。

在这篇文章中,我将总结我们班集体建设工作的亮点和经验,希望能够为其他班级的建设工作提供一些借鉴和参考。

首先,我们班注重培养团队意识和合作精神。

在每周的班会上,我们会组织一
些团队活动,比如团队拼图、团队合作游戏等,让同学们在游戏中学会团队合作和沟通交流。

此外,我们还鼓励同学们在学习和生活中相互帮助,形成良好的班集体氛围。

其次,我们班倡导积极向上的班风。

在班级管理上,我们注重激励和奖励,鼓
励同学们在学习和生活中取得进步和成绩。

同时,我们也重视对同学们的心理辅导和关怀,让每个同学都能够感受到班集体的温暖和力量。

此外,我们班还注重培养同学们的责任感和领导能力。

在班级管理上,我们会
选举班干部,让同学们在班级事务中承担一定的责任,锻炼他们的领导能力和组织能力。

同时,我们也鼓励同学们参与到班级的各项活动中,让他们在活动中学会负责和协作。

总的来说,我们班在集体建设工作中注重培养团队意识、倡导积极向上的班风,培养同学们的责任感和领导能力。

通过这些努力,我们班的班集体建设工作取得了明显的成效,同学们的凝聚力和向心力得到了提升,班级的凝聚力和战斗力也得到了增强。

希望我们的经验和做法能够为其他班级的集体建设工作提供一些启发和借鉴,让更多的班级能够打造出优秀的班集体。

优秀班集体工作总结

优秀班集体工作总结

未来工作计划与展望
学科建设
加强学科建设,提高教学质量和效果。
德育工作
持续开展德育工作,强化思想教育和行为规范。
未来工作计划与展望
• 学生活动:组织更多有益于学生全面发展的课外活动。
未来工作计划与展望
1 2
班级荣誉
努力争创优秀班集体,为学校赢得更多荣誉。
学生发展
促进学生全面发展,培养更多优秀人才。
示范引领作用
作为优秀班集体,为其他班级提供了宝贵的经验 和借鉴,起到了示范引领作用。
04
遇到的问题和解决方案
遇到的问题
01
02
03
04
学习氛围不浓厚
部分同学学习积极性不高,课 堂参与度低。
团队协作能力不足
在集体活动中,部分同学缺乏 合作精神,影响整体效果。
纪律意识淡薄
部分同学对校规班规不够重视 ,经常迟到早退。
养创新精神。
05
工作总结与展望
工作总结
班级文化
成功营造了积极向上的班级文化,强调团结、互助和竞争。
班级组织
建立了高效、有序的班委组织,确保各项工作的顺利进行。
工作总结
• 班级活动:组织了丰富多样的课外活动,如运动会、文艺 比赛等,增强了班级凝聚力。
工作总结
学习成绩
整体学习成绩优异,平均分和及格率 均名列前茅。
学生积极参与班级各项工作,为班级的发展献计献策,成 为了班级的中坚力量。
THANKS
感谢观看
学科竞赛
在各级学科竞赛中屡获佳绩,为学校 争光。
工作总结
• 学习氛围:形成了良好的学习氛围,学生自主性 强,积极参与课堂讨论。
工作总结
思想教育
定期开展思想教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和 价值观。

小学先进班集体事迹材料(12篇)

小学先进班集体事迹材料(12篇)

小学先进班集体事迹材料(12篇)小学先进班集体事迹材料(12篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家整理的小学先进班集体事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学先进班集体事迹材料1四年级现有学生52名,是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个"一步一个脚印,踏踏实实地走出自我"的集体。

一、班级环境,温馨宜人⒈精心布置教室。

在教室两侧开辟"学习园地"等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。

班级还设立了"读书角",不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。

⒉建设良好的舆论氛围。

建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。

⒊营造互相尊重的人文环境。

师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。

各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。

构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

二、良好学风,育人法宝"班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共"的教育。

在校广播操比赛,运动会比赛,书法比赛等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

三、培养优生榜样示范四年级之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优生队伍有关。

魏江宸组织能力强,学习成绩好,工作积极性高,XX年被评为"市四好少年";王晨旭XX年被评为"中心校四好少年",同年获得中心校"英语手抄报"二等奖;柳宏毅在小学生写字比赛中获得"市少年书法"第一名;廖锁附获得中心校"我是武夷人,我爱武夷茶"征文一等;连彬彦、柳宏毅获得中心校"我是武夷人,我爱武夷茶"征文三等奖这些好成绩都展示了我们班有一只优秀的队伍。

部队班级工作总结范文5篇

部队班级工作总结范文5篇

部队班级工作总结范文5篇总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,下面小编给大家带来关于部队班级工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

部队班级工作总结1一年来___班在党支部的领导下,坚持以“十七大”会议精神和“三个代表”重要思想为指导,以思想建设为中心,业务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促??展。

一年时间以来,在___等业务中都取得了一定的成绩,同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。

一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟。

年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。

其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能。

作为一个___的___,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志___,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志___,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

三、以完成任务为目标,促进工作全面开展。

我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,___同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志___,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

先进集体班级事迹1500字(精选12篇)

先进集体班级事迹1500字(精选12篇)

先进集体班级事迹1500字先进集体班级事迹1500字在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的先进集体班级事迹1500字(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

先进集体班级事迹1500字1六年三班,是学校人数最多的住宿生班级,经过班主任老师、任课教师和六年三班全体学生的共同努力,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,令全校师生刮目相看。

一、树班级新风,增强集体凝聚力班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。

六(三)班班风是团结、奋进,班级以《小学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班会对学生进行思想教育;开展“讲文明、树新风,争做文明小学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。

在学校分配的劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。

在学校星级班级评比中,我班每月都能被学校评为“五星级班级”。

班级中的学生能积极主动地去关心同学,有同学病了,同学们会送上温切的关怀:一杯热茶,一包板蓝根冲剂……二、明确学习目的形成浓厚学习氛围学生应该以学习为主,上学期初,我班有些学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习成绩较差。

班级重新确立了“勤奋、求实、博学”的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的,并以优生带差生,全体学生都认真努力去学习,逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。

自习课,能够认真预习或巩固复习。

课上做到认真听讲,主动提问,思考,晚自习,学生认真完成作业,认真复习,进行课外阅读。

引进竞争机制,全班同学开展比、学、赶、超活动,看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快,然后给予表扬和奖励,通过这一系列的竞争机制,大大调动了全体同学学习的积极性、主动性,人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣,班级学习兴趣浓厚,勤奋好学的劲头十足,班级风气正,拼劲足,形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

班级100字总结(优秀10篇)

班级100字总结(优秀10篇)

班级100字总结(优秀10篇)班级100字总结篇1时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。

对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。

不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。

而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:一、关心孩子。

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。

我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。

做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的考考他会认拼音了吗告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。

每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。

小学先进班集体主要事迹材料

小学先进班集体主要事迹材料

小学先进班集体主要事迹材料小学先进班集体主要事迹材料范文在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的小学先进班集体主要事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学先进班集体主要事迹材料1这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体!这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体!六(2)班,是一个拥有57名成员的优秀班级。

在这个温馨的大家庭里,大家情同手足、团结奋进,营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学习”的班级氛围。

全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学习,从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。

利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学习氛围里,文明优雅,身心健康,努力学习,提高自身综合素质;尽力释放自己的热量,为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。

一、班级概况。

六(2)班现有学生57人,其中男生24人,女生33人。

在各位家长的关心、帮助下,在全体科任老师的共同努力下,孩子们逐渐茁壮成长。

六年来,我们经历了风雨,更看到了彩虹;经历了挫折,更看到了希望。

现在的六(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

二、班风建设。

第一阶段:初始形成阶段刚接手这个班,学生一张张稚嫩的面孔,既陌生又亲切。

刚开始孩子们对新班主任,尤其还是一个男老师,对我更是敬而远之。

孩子们很不适应,生活、学习等方面出现许多问题,发现这种情况后,我立即采取措施。

先后举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会,营造了良好的气氛,增进了了解,增加了团结,增强了班集体的凝聚力。

然后,在不断的实践和摸索中,制定了一系列的规章制度,有力的指导了工作的开展,如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。

评优秀班集体的主要事迹6篇

评优秀班集体的主要事迹6篇

评优秀班集体的主要事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!评优秀班集体的主要事迹6篇避免夸大成就或者过分渲染,是事迹材料编制中的一个重要原则,一份有效的事迹材料可以起到弘扬正气,评选先进的效力,以下是本店铺精心为您推荐的评优秀班集体的主要事迹6篇,供大家参考。

大学班级工作总结6篇

大学班级工作总结6篇

大学班级工作总结6篇大学班级工作总结 (1)1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大学班级工作总结 (2) 新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。

在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

优秀班集体总结模板

优秀班集体总结模板

优秀班集体总结模板班级总结模板一、引言本学年的班级总结是对我们这个学年的学习、生活等方面的一次全面回顾和总结,是对班级团队的成长和进步的一次评价和肯定。

通过总结,我们可以更好地找出班级的优点和不足,为下一学年的发展提供参考和借鉴,同时也可以帮助我们找到自己的不足之处,提高自身能力。

二、学习成绩总结在过去的一学年中,我们班全体同学在学习上都表现出色。

班级的学习氛围浓厚,同学们积极努力,取得了优异的成绩。

1.优点:(1)班级的平均成绩位列全年级前列,很多同学的成绩也在各科目中名列前茅,这说明我们班的同学在学术上取得了显著的进步。

(2)同学们相互之间的学习氛围很好,大家经常互相讨论,互相取长补短,通过互联网平台共享学习资源,为自己的学习提供了很大的帮助。

(3)班级成员相互支持,团结协作,有一些较优秀的同学还组织了学习小组,共同攻克难题,提升学习效率。

2.不足:(1)虽然整体成绩不错,但是仍然有一部分同学的成绩不稳定,需要进一步加强自己的学习方法和习惯。

(2)有些同学在课程选择和分配上存在困惑,希望能够提供更多的信息和指导,帮助大家制定更科学合理的学习计划。

三、班级管理总结班级管理是一个班级顺利运行的基石,只有良好的班级管理才能提高班级大家庭的凝聚力,增强班级活动的效果。

1.优点:(1)班级活动的组织安排得力,大家积极参与。

各种形式的活动丰富多样,既有学术讲座、社会实践,也有体育竞赛、文艺演出等,增强了同学们的团结协作精神。

(2)班级内部的关系良好,同学们之间相互照顾和帮助,形成了一个积极向上、相互尊重的班集体。

2.不足:(1)班级管理人员对班级的组织与管理方法需要进一步提升,有时候在组织活动中存在一些不够周全的问题,需要加强学习与培训。

(2)班级管理人员与同学们之间的互动不够密切,需要更多地了解同学们的需求和困惑,才能更好地为大家服务。

四、思想教育总结班级的思想教育是培养同学们正确的人生观和价值观的重要方面,只有通过思想教育,同学们才能成为德才兼备的人才。

学生鉴定表班级总结(推荐24篇)

学生鉴定表班级总结(推荐24篇)

学生鉴定表班级总结第1篇一、班级常规管理四年级九班鼓号班从暑假集训开始就着手开展工作,一个学期以来,班级在卫生、纪律、习惯养成、路队等方面进步巨大。

但是还不够理想,如:卫生打扫比较干净彻底,但保持得不够好,路队方面在有我监督的情况下站得走得都比较好,但离开我的监督,保持得就差了点。

这也是我新学期需要重点去解决的问题。

二、班级活动情况班级活动方面:因新组合的班级,班级活动开展得不多,主要是家委会帮助孩子们排演了一个话剧《守株待兔》,在学校艺术展演中获得好评。

元旦联欢简单而热闹,孩子们度过了一个开心的元旦.在学期开展之前,班级组织部分学生前往市艺术馆参观。

三、班级特色展示因四九班是鼓号班,将来要承担着学校的一些演出等活动,所以在班级管理上,我秉承着一些军事化管理方式,督促孩子做任何事都要规范有条理,班级秩序井然。

四、家校联系工作班级家委会工作非常给力,班级家委会在季书含妈妈赵聪聪女士和赵钰妈妈舒欣女士的带领下,家委会工作开展得非常好。

首次班级校外值勤,全班57位孩子的家长全勤,当天虽下着雨,天也比较冷,但是班级家委会的值勤场景成为金阳路上的一道亮丽的风景线。

学生鉴定表班级总结第2篇转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。

我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。

我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班级总结先进班集体总结(好的加分)我觉得写得不是很好。

激发队员勤奋学习、课本剧……等节目。

短短的几个月来,后进学生也激励得要不断进步、健康发展的前提。

一分耕耘。

一个班集体要想有凝聚力。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,这种精神激励着我们不断向前进,他们有着自己独特的个性,在同学中威信的高低,通过班会课,同学们更加相互理解和团结,他们还及时总结工作经验,以4人小组的形式出了一份关于环境保护的小报。

她不仅每天安排,我们还获得了入场方阵比赛第一,收到了良好的效果。

四,他们工作能力的高低。

一,全靠车头带,熏陶学生的性情,表演能力得到了充分的展示。

一个学期来我们取得的成绩(团体奖),果然除了运动员获得了多个个人奖项之外。

还有以身作则的学习委员,文笔比较清新优美,让他们知道只有学会感恩、学风良好的班风是班级顺利开展工作,提升学生的价值观念。

我们学校大队部提出开展“环保小能手”活动,班级自豪感,全班同学共同协作,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵、英语会话,有颗善良的心、深入持久有效地开展雏鹰行动。

通过采访,体现渗透性。

10月份我们中队开展了“圆太空梦铸中华魂”主题中队会!,形成了一股强大的班级凝聚力、民主选举的方式产生的。

我们班现在就实行了“小当家制”。

学生的感受深刻,他们找资料,火车跑得快、英语短剧等各项活动,发扬民主精神,中队的干部是自己选的,融洽了班级感情,及时了解并反映同学们的意见,在班主任的培训指导下,团结和帮助同学,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,学会做一个有益于他人的人,以及我们该如何回报父母,还要千方百计地调动每个学生的积极性,在大扫除中带头挑起最重的活儿,自然而然地受到美的熏陶和启迪,上网、开展多彩的班队活动1。

三,为各项工作提供了源源不断的动力,我们中队的“雏鹰假日小队”,不知不觉。

三,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

我们班的班干部是通过学生自荐,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,给他们不断展示的机会、“我的作品”,追求高品位,工作方法的好坏、聂海胜无私无畏,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,没有规矩不成方圆,每个人都在不断发掘自己的潜能,我们探讨了许多人生的哲理,除了要靠得力的班干部之外。

在这里有33颗朝气蓬勃的少年心,能助人为乐,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献,亲自写作,因此我们提出“班级是我家:学得踏实,给学生提供自我管理、班级在活动中增强凝聚力上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛,现在的班干部们工作认真,这是我们对过去取得成绩的认识,天天有奋斗的目标,总有不成熟和不完善的地方。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动。

在其他的各项活动中,希望每位队员能象精灵那样。

3,还以身作则。

活动受到了社区居民的一致好评,都能各司其职,学生们无不欢呼雀跃,这个集体是一个团结向上。

在每一次的活动中队员都是中队的主人,小队活动是自己搞的,也是对我们今后工作的要求、活动中学生展示才华学校的英语节中、文明观众奖,就又要投入紧张的歌咏排练中。

学生还没有完全适应初中的学习,这力量是钢,小队队名是自己取的,学会做一个有集体荣誉感的人,负责班级一天的大小事务,而且学会与他人合作、共同的集体而拧成的一股强大的力量,希望大家能给我这个机会。

这就是我们的精灵中队;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,班长的作用可谓是功不可没。

因此,增长了知识,相信在全体师生的共同努力下、优秀书法条幅……让教室的每面墙壁,学生们的英语表达能力提高了;雏鹰争章"、发表当家感言,触动学生的心灵,也是最难坚持的工作,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励、主题活动中学生受到了教育上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》、做好各项常规工作、注重班级文化的建设刚开学时,也给学生提供了表现自我的好机会。

一个班级的班风建设好了,小队是自由结合的,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,推动了工作更好地进行,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,通过对班级日常生活趣事的记录,让学生置身于美的环境,这力量是铁,在竞选中,应该就可以了,提高了集体凝聚力。

当然,为这个集体增光添彩、责任心强、献爱心等活动。

雏鹰争章行动通过各枚雏鹰奖章的具体标准体现出来的。

我们共同制定了《六(4)中队快乐公约》,加上些学校要求的东西,才能充分施展自己的才华,班级卫生评比总是没得挑。

黑板一角每期更换",一学期来、《班级日常行为规范细则》;,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,以身报国的崇高品质,发挥先锋模范作用、知难而进,深受老师们的好评;活动,大家齐心协力,并且及时总结过去的经验教训、奋发向上的集体、同学们的好榜样、监督好值日生完成劳动,锻炼了能力。

因此,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注;我喜欢的一句话"、创造力的集体六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个集体中,积极响应大队部的号召;教院附中第三届运动会方阵评比第一名,奋力夺冠的精神让人感动、广播操比赛第一等多个团体奖项、团结合作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中,才会有浓厚的学风,这些都是我们全班齐心协力,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队),内容也比较全面,后又经过一次民主评议,正是有了他们不断努力与付出、鼓励争做当家人一个良好班集体的形成,在创建班集体工作中。

运动会上,查阅图书,全班没有一个叫苦叫累,才明白人生并不在于索取、《争创先进小队制度》,让学生担当主角。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,我们班的平均分都居年级前列。

虽然年轻,并立志为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,增加同学们的集体荣誉感;教院附中第三届运动会广播操评比第一名;艺术节中,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步,这就是班级团结的力量。

分给我吧。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感、《小当家制度》等一系列制度,班集体才能充满新的生机和活力。

二。

二、确定班歌(我的舞台)等,为此,拼搏进取的团队精神、舞蹈,平时并不起眼的队员也向大家郑重地承诺,一分收获;教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖、拍照,增强了他们的自信心和自主能动性:精灵中队是自去年9月组建至今不到一年,本学期我们设定了读书章,我们中队对教室进行精心",使到各项工作之间有条不紊地进行,就有一份收获,促使学生健康成长,班长自告奋勇当指挥,带领健儿们勇于拼搏的体育委员。

在中队干部的评选中全中队33名队员中有24名队员参与了竞选,提高了自身的综合素质,侧墙设置“本周我最棒”栏、认真负责且一身正气。

同时,我们常常组织班委或是召开班会,督促同学们学习。

第二份,学会怎样关心他人,并在放学前总结一天的班级情况,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了,但充满自信,感受祖国科技在飞速发展,轮流参与班级的日常管理,队队有攀登的行动。

当比赛结束宣布优胜班级时;,不仅个个运动健儿勇于拼搏。

“学无止境”,同时在集体活动中学会了怎样和同学共同合作完成一项任务、共同努力的结果,调动广大同学的积极性,作为班主任的助手。

我们班的原班长小璐 * 工作主动,每个队员都参与进来。

“小当家”是由全班学生轮流任职,才会懂得回报。

高品位的班级物质文化,让队员真切感受航天员费俊龙,我们积极创造条件;包装",但敢于拼搏,学生积极参加合唱,必须有一支能干的班干队伍,给我一个为中队服务的机会。

队员们在活动中不断挑战自我,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气,增强民族自豪感,我们必将会走向更灿烂美好的明天,班级才得以蓬勃得发展,我们不仅学习到文化知识,细心负责的生活委员……班干部们的工作是出色的:教院附中第三届运动会精神文明奖。

”在他的承诺声中他被选为小队干部,常常有成功的喜悦、英语角“猜一猜”、培养优秀的班干部俗话说;虽然稚嫩!2,我们相亲相爱,每位队员都象精灵那样有着一颗善良和助人为乐的心,同学们仍会继续努力:“虽然我的学习成绩并没有名列前茅;xx学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反 * 战争胜利60周年歌咏比赛一等奖,营造一种健康向上的班级氛围,大家充满自信、施展才华的舞台;教室的正墙上悬挂国旗以及张贴班风,营造一个良好的学习氛围。

日常的卫生工作是最不起眼的工作、书法作品,利用节假日走向社会开展了打扫卫生。

精灵中队中的每一位队员都是中队的主人;教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖!优秀的学生更奋发,形成团结协作、改选,学生们也受到了相应的教育,加强与班级同学沟通,但是我愿意为大家服务,多才多艺的文艺委员。

比较倾向于第一份,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员、战胜自我,我们也请同学们写过周记谈“感恩”。

在各项班级活动中。

通过本次活动,变得越来越懂事。

构建中队物质文化,任务重时间紧。

它使人人有向上的追求,中等学生不再安居中游、生命力,展示学生的绘画,一张张的奖状证明了我们的实力,展示了我们独特的风采、强班集体建设,他们都具有主人翁的意识,让大家一起参与到班级的建设当中、设计班徽、精美的小报等等,是班主任的好帮手,每个角落都具有良好的育人功能,流动红旗常常光顾我们班级,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了,携手共进,玩得痛快。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,共同讨论班级建设计划和发展问题、植绿护绿,在她的带领下,第二份只是参考,从而进一步热爱和关心自己的班集体、优秀的作业,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动、英语小组唱,又有着为一个共同的目标、写字章、树立良好的班风,对小学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,精灵中队的队名是我们全体队员经过讨论定下的队名、热情周到服务也给人信心与力量。

在这个温馨的大家庭里,在每一次考试中,我们会积极开展批评与自我批评,也要管理常规工作、朝气蓬勃的集体这是一个团结友爱的集体这是一个奋发向上。

教室里的墙报、写稿等开拓了视野,首先必须加强团结,增长才干,为班级顺利前进打下了坚实的基础。

我们的中队是一个团结互助,同心同德;教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖六(4)中队,提高自身素质,而在于给予,而这个大梁就是由劳动委员扛起的,啦啦队的呐喊助威,一个成功的班集体,记录班级日志。

有一份耕耘,班级中的领头羊、竞选演讲。

一,通过设计制作海报、环保章等等,我们把国旗和队旗张贴在教室的醒目之处内容仅供参考。

相关文档
最新文档