家庭教育学模拟试题及答案
《家庭教育指导》模拟试题及答案

《家庭教育指导》模拟试题及答案单选题1、家庭软环境建设包括家长的榜样、家庭文化环境和()A、家庭心理氛围,B、家训C、家长的性格遗传D、家庭的环保因素2、家长更要为孩子做什么?()A、请一个好保姆B、优渥的生活基础C、树立好榜样D、挑选一个好的幼儿园3、做家庭信息的收集与评估时,不需要收集哪些类型的信息?OA.家庭成员的范围B.家庭生活史C指导师感兴趣的私人信息(正确T fD.年龄、职业、文化程度等基本信息4、家长激励孩子需要注意:(1)激励要恰到好处,(2)激励而不挑剔,(3)不要一味赏识孩子;(4)OoA、激励与批评相结合B、正激励和负激励相结合(I-)C、激励要符合实际情况D、可以给予物质奖励5、O教育是帮助孩子认识生命、珍惜生命、热爱生命提高生存技能和生命质量的教育。
A、家庭生存B、家庭生活C、家庭生命D、家庭亲子6、对家长进行家庭教育指导的基本内容主要包括:与家庭教育有关的O;在孩子发展的不同年龄段,儿童的成长和家庭教育的易发问题与处理方法;孩子成长和家庭教育中存在的特殊问题及其处理等。
A、基础知识与个案指导B、重大事件C、个案指导D、基础知识与基本方法,7、”情绪上接受,行为上容许”属于什么类型的教养方式?()A.权威型B.专制型C.放纵型D.忽视型8、萨提亚把沟通模式分为几种?OA.3B.4C5D.69、婴儿期家长应关注孩子的情绪特征,给予适宜的教育指导,其中包含:一、了解婴儿的情绪特点,遵循婴儿情绪规则,引导婴儿调节和控制自己的情绪;二、培养婴儿积极的情绪;除此之外还包括下列哪个方面内容?OA、培养婴儿正确的情绪表达方式;确笞案)B、如何排除婴儿不良的情绪C、解决婴儿情绪冲突的方法D、解决家庭教育矛盾10、人认识理解客观事物,并运用知识经验等解决问题的能力称之为:OA^智力B、素质C、智商D、智慧IkO包括记忆力、观察力、思维力、注意力、想象力等五大要素。
A、心理B、素质C、能力D、智力12、僵硬而刻板、看起来冷淡、严肃的行为特点属于哪种沟通模式O?A.打岔型B.超理智型IC讨好型D.指责型13、音乐能力的早期培养不仅限于开发孩子的音乐天赋,他对于孩子O发展也具有不容忽视的作用。
家庭教育学模拟答题及答案

家庭教育学一、单选1、行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国,但其开始进入美国教育研究领域是在( ) (分数:2 分)A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪80年代D. 20世纪90年代标准答案是:A。
2、对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( ) (分数:2 分)A. 家长对子女的教育B. 子女对父母的影响C. 家庭成员之间的相互教育D. 年长者对年幼者的教育标准答案是:A。
3、学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。
(分数:2 分)A. 了解儿童需求的能力B. 评价儿童发展的能力C. 协调亲子关系的能力D. 处理儿童问题的能力标准答案是:A。
4、许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( ) (分数:2 分)A. 0-3岁B. 4-5岁C. 6-8岁D. 8-17岁标准答案是:B。
5、发展研究属于一种( ) (分数:2 分)A. 调查研究B. 情报研究C. 质的研究D. 经验总结标准答案是:A。
6、已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( ) (分数:3 分)A. 二岁B. 三岁C. 四岁D. 五岁标准答案是:B。
二、多选1、以下属于家庭固有的功能的是( ) (分数:3 分)A. 教育功能B. 抚养赡养功能C. 娱乐功能D. 宗教功能标准答案是:B。
2、属于家庭的固有功能的是()(分数:3 分)A. 生产功能B. 性生活功能C. 生育功能D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。
3、家庭关系的发展趋势表现为()(分数:3 分)A. 从数量上趋于简单化B. 从数量上趋于复杂化C. 从交往密度上趋于减弱D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。
4、学习型社会要求人应具备的基本学习能力有()(分数:3 分)A. 学会认知B. 学会科学C. 学会做事第一章简答练习]1、对未成人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的()和()正确答案:【爱,信任】2、家庭教育最基本的方法是正确答案:【语言传递】3、以情意培育为主的方法包括()、()和(三种具体方法正确答案:【环境陶冶法文本、媒体感染法,暗示法)】4、家庭教育正确答案:【在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。
家庭教育学模拟试题及答案

家庭教育单选题1家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是家长对子女的期望。
2人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3.家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性4.家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。
5.自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。
6.家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿。
7.家庭教育的任务和内容,取决于家庭的教育目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务8.斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养忠于统治阶级的勇悍。
9.古罗马奴隶社会,由于农业公社的传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10.民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出的家庭教育任务和内容,包括仁的教育、义的教育、礼的教育、智的教育、信的教育、制苟且的教育、勤俭的教育、公德的教育、军国民的教育.11.英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。
12.洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
27.要做到因材施教,家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。
这是因材施教的前提。
28.朱庆澜先生把家庭生活环境称为“家庭的气象”。
他认为应当重视“家庭的气象教育”29.家长对子女进行教育常用的最基本的教育方法是说服教育。
30.说服教育的具体方式,有两种:一是谈话;二是讨论。
31.以家长和别人的好思想好行为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的教育方法是树立榜样。
32.表扬奖励的具体方式有三种:一是赞许,二是表扬,三是奖赏。
家庭教育学模拟试题及答案

家庭教育学模拟试题及答案家庭教育单选题1家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是家长对子女的期望。
2人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3.家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性4.家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。
5.自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。
6.家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿。
7.家庭教育的任务和内容,取决于家庭的教育目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务8.斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养忠于统治阶级的勇悍。
9.古罗马奴隶社会,由于农业公社的传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10.民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出的家庭教育任务和内容,包括仁的教育、义的教育、礼的教育、智的教育、信的教育、制苟且的教育、勤俭的教育、公德的教育、军国民的教育.11.英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。
12.洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
13.社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把思想品德教育放在重要地位。
14.中国奴隶社会奴隶主阶级家庭,把“礼”的教育放在家庭教育的重要地位。
55.家庭教育中的思想品德教育,实质就是教育子女如何“做人” 16.家庭教育作为“人之初”的启蒙教育,不仅担负着开启智力蒙昧的任务,同样,也担负着开启道德蒙昧的任务 17.美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力 18.汗高祖刘邦在打天下的过程中,深得知识分子的好处,他在临死前写得《手太子文》中,反复强调要求太子刘盈要好好读书,尊重知识分子。
家庭教育试题及答案

家庭教育试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 家庭教育中,父母应该扮演的角色是()A. 权威者B. 朋友C. 教育者D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是家庭教育的目标?()A. 培养孩子的独立性B. 培养孩子的社交能力C. 培养孩子的应试能力D. 培养孩子的创造力答案:C3. 家庭教育中,父母应该避免的行为是()A. 过度保护B. 鼓励探索C. 积极倾听D. 适当引导答案:A4. 家庭教育中,父母应该如何对待孩子的错误?()A. 严厉批评B. 忽视不理C. 耐心指导D. 惩罚体罚答案:C5. 家庭教育中,父母应该注重培养孩子的哪些品质?()A. 诚实守信B. 竞争意识C. 服从权威D. 以上都是答案:A6. 家庭教育中,父母应该如何处理孩子的逆反行为?()A. 强制压制B. 理解沟通C. 放任自流D. 严厉惩罚答案:B7. 家庭教育中,父母应该采取哪种教育方式?()A. 严厉管教B. 放任自流C. 民主平等D. 权威命令答案:C8. 家庭教育中,父母应该如何对待孩子的兴趣爱好?()A. 强制改变B. 支持鼓励C. 忽视不理D. 随意干涉答案:B9. 家庭教育中,父母应该如何培养孩子的责任感?()A. 通过命令B. 通过奖励C. 通过实践D. 通过惩罚答案:C10. 家庭教育中,父母应该如何教育孩子尊重他人?()A. 以身作则B. 强制要求C. 忽视不理D. 随意干涉答案:A二、判断题(每题1分,共10分)1. 家庭教育中,父母应该完全按照自己的意愿来塑造孩子。
()答案:错误2. 家庭教育中,父母应该尊重孩子的意愿和选择。
()答案:正确3. 家庭教育中,父母应该避免在孩子面前争吵。
()答案:正确4. 家庭教育中,父母应该完全满足孩子的所有要求。
()答案:错误5. 家庭教育中,父母应该鼓励孩子独立思考和解决问题。
()答案:正确6. 家庭教育中,父母应该通过惩罚来纠正孩子的错误行为。
()答案:错误7. 家庭教育中,父母应该通过奖励来激励孩子学习。
家庭教育学模拟题及参考答案

《家庭教育学》模拟题及参考答案一、名词解释(每题4分共16分)1.家庭教育2.家风3.家庭结构4.家庭生活方式二、简答题(每题10分共30分)1、简述家庭美育的任务。
2、简述家庭教育中的原则。
3、家庭教育的开放性体现在哪些方面?三、论述题(每题15分共30分)1、家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?2、试述早期教育和智力开发中就注意哪些问题正确估价自己的孩子3、试述如何发挥家庭教育的针对性优势。
四、分析题(24分)在现代家庭教育中,往往会出现这样的情形:孩子当着严厉家长的面,就象耗子见了猫,有话不敢说,有理不敢申,当着温和宽容的家长的面,则象换了一个人似的,言行放肆,为所欲为,对家长的管教置之不理。
请你分析为什么会出现这种情况,有什么危害?在家庭教育中正确的做法是什么?参考答案:一、名词解释(每题4分共16分)1、家庭教育:在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。
2、家风:指一个家庭在多少代的蕃衍过程中,逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、家庭道德规范,以及待人接物、为人处世等方面的传统。
3、家庭结构:是家庭诸分子不同的层次和序列的结合。
其结构形式一般分为单身家庭、核心家庭、主干家庭和联合家庭等。
4、家庭生活方式:是指人们在家庭中的生活活动的典型形式,包括家庭生活观念、家庭生活活动和家庭生活条件三个基本要素。
二、简答题(每题10分共30分)1、简述家庭美育的任务。
1)指导孩子欣赏音乐、美术、舞蹈、文学等艺术作品的美2)布置优雅的家庭生活环境,陶冶孩子的情操3)给孩子的穿着打扮朴素、大方、美观以感染孩子4)让孩子参加音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践活动5)让孩子接触大自然,欣赏大自然美。
2、简述家庭教育中的原则。
1)理智施爱爱而不娇2)量力而行,循序渐进3)态度一致教育统一3、家庭教育的开放性体现在哪些方面?1)充分利用社会生活教育子女2)给子女自主的权利,让他们在实践中接受教育3)父母要接受子女的教育三、论述题(每题15分共30分)1、家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?5C1一般情况下,家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大,对自己成就的愿望也越强烈,结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高;如果家长对子女没有什么期望,任期自由发展,子女也不会有上进的愿望。
家庭教育学模拟试题及答案

家庭教育单选题1家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是家长对子女的期望。
2人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3.家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性4.家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。
5.自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。
6.家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿。
7.家庭教育的任务和内容,取决于家庭的教育目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务8.斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养忠于统治阶级的勇悍。
9.古罗马奴隶社会,由于农业公社的传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10.民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出的家庭教育任务和内容,包括仁的教育、义的教育、礼的教育、智的教育、信的教育、制苟且的教育、勤俭的教育、公德的教育、军国民的教育.11.英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。
12.洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
13.社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工17.美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力18.汗高祖刘邦在打天下的过程中,深得知识分子的好处,他在临死前写得《手太子文》中,反复强调要求太子刘盈要好好读书,尊重知识分子。
19.教育目的是指规定教育要实现的结果或要达到的目标。
20.家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是:家庭饮食营养习惯、生活起居习惯、消费方式、闲暇利用方式、家庭人际交往方式等方面。
家庭教育学模拟答题及答案

家庭教育学一、单选1、行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国,但其开始进入美国教育研究领域是在( ) (分数:2 分)A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪80年代D. 20世纪90年代标准答案是:A。
2、对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( ) (分数:2 分)A. 家长对子女的教育B. 子女对父母的影响C. 家庭成员之间的相互教育D. 年长者对年幼者的教育标准答案是:A。
3、学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。
(分数:2 分)A. 了解儿童需求的能力B. 评价儿童发展的能力C. 协调亲子关系的能力D. 处理儿童问题的能力标准答案是:A。
4、许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( ) (分数:2 分)A. 0-3岁B. 4-5岁C. 6-8岁D. 8-17岁标准答案是:B。
5、发展研究属于一种( ) (分数:2 分)A. 调查研究B. 情报研究C. 质的研究D. 经验总结标准答案是:A。
6、已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( ) (分数:3 分)A. 二岁B. 三岁C. 四岁D. 五岁标准答案是:B。
二、多选1、以下属于家庭固有的功能的是( ) (分数:3 分)A. 教育功能B. 抚养赡养功能C. 娱乐功能D. 宗教功能标准答案是:B。
2、属于家庭的固有功能的是()(分数:3 分)A. 生产功能B. 性生活功能C. 生育功能D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。
3、家庭关系的发展趋势表现为()(分数:3 分)A. 从数量上趋于简单化B. 从数量上趋于复杂化C. 从交往密度上趋于减弱D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。
4、学习型社会要求人应具备的基本学习能力有()(分数:3 分)A. 学会认知B. 学会科学C. 学会做事第一章简答练习]1、对未成人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的()和()正确答案:【爱,信任】2、家庭教育最基本的方法是正确答案:【语言传递】3、以情意培育为主的方法包括()、()和(三种具体方法正确答案:【环境陶冶法文本、媒体感染法,暗示法)】4、家庭教育正确答案:【在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。
家庭教育测试题及答案

家庭教育测试题及答案一、选择题1. 家庭教育中,父母应该扮演的角色是:A. 孩子的监护人B. 孩子的老师C. 孩子的朋友D. 以上都是2. 以下哪项不是家庭教育的内容?A. 培养良好的生活习惯B. 传授科学文化知识C. 教授职业技能D. 培养道德品质3. 家庭教育中,父母与孩子沟通时应该:A. 经常批评孩子B. 尊重孩子的意见和建议C. 只关注孩子的学习成绩D. 忽略孩子的情感需求二、填空题4. 家庭教育的核心是_________,这有助于孩子形成正确的价值观和人生观。
5. 父母在孩子成长过程中,应该注重培养孩子的_________能力,以适应社会的发展。
三、简答题6. 请简述家庭教育的重要性。
四、论述题7. 论述在家庭教育中,父母如何平衡对孩子的爱与教育。
答案:一、选择题1. D2. C3. B二、填空题4. 爱与尊重5. 自我学习和解决问题三、简答题6. 家庭教育是孩子成长的基石,它不仅影响孩子的性格形成,还关系到孩子的心理健康和社会适应能力。
良好的家庭教育可以为孩子提供稳定的情感支持,帮助他们建立自信,学会尊重他人,培养责任感和合作精神。
四、论述题7. 在家庭教育中,父母应该做到以下几点来平衡对孩子的爱与教育: - 首先,父母要给予孩子无条件的爱,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
- 其次,父母要尊重孩子的个性和选择,鼓励他们独立思考和解决问题。
- 再次,父母要通过合理的规则和界限来引导孩子,帮助他们学会自我控制和承担责任。
- 最后,父母应该与孩子保持良好的沟通,及时了解他们的想法和需求,共同解决成长过程中遇到的问题。
家庭教育测试题及答案

家庭教育测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 家庭教育中,父母应该扮演的角色是()。
A. 权威者B. 朋友C. 指导者D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是家庭教育中常见的沟通方式?()A. 倾听B. 命令C. 讨论D. 忽视答案:D3. 家庭教育中,父母应该避免的行为是()。
A. 鼓励孩子B. 批评孩子C. 体罚孩子D. 表扬孩子答案:C4. 在家庭教育中,父母应该()。
A. 只关注孩子的学习成绩B. 只关注孩子的身体健康C. 关注孩子的全面发展D. 只关注孩子的社交能力答案:C5. 家庭教育中,父母应该()。
A. 完全控制孩子的生活B. 完全放任孩子自由C. 给予孩子适当的自由和指导D. 只关注孩子的兴趣爱好答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 家庭教育中,父母应该培养孩子的_________能力。
答案:独立思考2. 家庭教育中,父母应该教育孩子学会_________。
答案:尊重他人3. 在家庭教育中,父母应该鼓励孩子_________。
答案:勇于尝试4. 家庭教育中,父母应该教育孩子_________。
答案:诚实守信5. 家庭教育中,父母应该教育孩子_________。
答案:承担责任三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述家庭教育中父母如何培养孩子的自信心。
答案:父母应该通过鼓励孩子参与各种活动,表扬孩子的进步和成就,以及提供安全和支持的环境来培养孩子的自信心。
2. 家庭教育中,父母如何正确处理孩子的失败?答案:父母应该教育孩子看待失败为学习和成长的机会,鼓励孩子从失败中吸取教训,并提供必要的支持和指导。
3. 在家庭教育中,父母如何培养孩子的责任感?答案:父母可以通过分配适当的家务任务,教育孩子承担后果,以及通过自己的行为示范来培养孩子的责任感。
4. 家庭教育中,父母如何平衡对孩子的关爱和纪律?答案:父母应该在关爱和纪律之间找到平衡,通过设定明确的规则和期望,同时给予孩子爱和支持,确保孩子理解规则的重要性,同时感受到家庭的温暖。
家庭教育学模拟试题与答案

家庭教育单选题1 家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是家长对子女的期望。
2 人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3 . 家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性4 . 家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。
5 . 自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“ 结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。
6. 家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿。
7.家庭教育的任务和内容,取决于家庭的教育目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务8. 斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养忠于统治阶级的勇悍。
9.古罗马奴隶社会,由于农业公社的传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10.民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出的家庭教育任务和内容,包括仁的教育、义的教育、礼的教育、智的教育、信的教育、制苟且的教育、勤俭的教育、公德的教育、军国民的教育.11. 英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。
12 . 洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
13 . 社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把思想品德教育放在重要地位。
14 . 中国奴隶社会奴隶主阶级家庭,把“礼”的教育放在家庭教育的重要地位。
55 . 家庭教育中的思想品德教育,实质就是教育子女如何“做人”16 . 家庭教育作为“人之初”的启蒙教育,不仅担负着开启智力蒙昧的任务,同样,也担负着开启道德蒙昧的任务17. 美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力18. 汗高祖刘邦在打天下的过程中,深得知识分子的好处,他在临死前写得《手太子文》中,反复强调要求太子刘盈要好好读书,尊重知识分子。
家庭教育学模拟试题及答案

家庭教育单选题1家长对子女的态度,主要体现在两个方面:一是家长对子女热爱、关心的程度和方式;二是家长对子女的期望。
2人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3.家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性4.家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。
5.自古以来,我国的家长都特别重视子女的交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好的朋友,以便给子女以良好的影响。
6.家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿。
7.家庭教育的任务和内容,取决于家庭的教育目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务8.斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养忠于统治阶级的勇悍。
9.古罗马奴隶社会,由于农业公社的传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10.民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出的家庭教育任务和内容,包括仁的教育、义的教育、礼的教育、智的教育、信的教育、制苟且的教育、勤俭的教育、公德的教育、军国民的教育.11.英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。
12.洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
17.美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成评价美、欣赏美和创造美的能力18.汗高祖刘邦在打天下的过程中,深得知识分子的好处,他在临死前写得《手太子文》中,反复强调要求太子刘盈要好好读书,尊重知识分子。
19.教育目的是指规定教育要实现的结果或要达到的目标。
20.家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素主要是:家庭饮食营养习惯、生活起居习惯、消费方式、闲暇利用方式、家庭人际交往方式等方面。
家庭教育学模拟答题及答案

家庭教育学一、单选1、行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国,但其开始进入美国教育研究领域是在( ) (分数:2 分)A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪80年代D. 20世纪90年代标准答案是:A。
2、对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( ) (分数:2 分)A. 家长对子女的教育B. 子女对父母的影响C. 家庭成员之间的相互教育D. 年长者对年幼者的教育标准答案是:A。
3、学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是( )。
(分数:2 分)A. 了解儿童需求的能力B. 评价儿童发展的能力C. 协调亲子关系的能力D. 处理儿童问题的能力标准答案是:A。
4、许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( ) (分数:2 分)A. 0-3岁B. 4-5岁C. 6-8岁D. 8-17岁标准答案是:B。
5、发展研究属于一种( ) (分数:2 分)A. 调查研究B. 情报研究C. 质的研究D. 经验总结标准答案是:A。
6、已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是( ) (分数:3 分)A. 二岁B. 三岁C. 四岁D. 五岁标准答案是:B。
二、多选1、以下属于家庭固有的功能的是( ) (分数:3 分)A. 教育功能B. 抚养赡养功能C. 娱乐功能D. 宗教功能标准答案是:B。
2、属于家庭的固有功能的是()(分数:3 分)A. 生产功能B. 性生活功能C. 生育功能D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。
3、家庭关系的发展趋势表现为()(分数:3 分)A. 从数量上趋于简单化B. 从数量上趋于复杂化C. 从交往密度上趋于减弱D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。
4、学习型社会要求人应具备的基本学习能力有()(分数:3 分)A. 学会认知B. 学会科学C. 学会做事第一章简答练习]1、对未成人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的()和()正确答案:【爱,信任】2、家庭教育最基本的方法是正确答案:【语言传递】3、以情意培育为主的方法包括()、()和(三种具体方法正确答案:【环境陶冶法文本、媒体感染法,暗示法)】4、家庭教育正确答案:【在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。
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家庭教育单选题1家长对子女得态度,主要体现在两个方面:一就是家长对子女热爱、关心得程度与方式;二就是家长对子女得期望。
2人们把教师对学生得态度能影响学生学习得现象,称之为“皮格玛利翁效应”。
3、家庭教育有一个突出得特点,那就就是家庭教育与家庭生活得一致性4、家庭生活方式就是指人们在家庭中得各种生活活动得典型形式。
家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念与家庭生活条件三个基本要素。
5、自古以来,我国得家长都特别重视子女得交友活动,教导孩子多交品行好得朋友,主张“结交胜己者”,即交品行比自己还好得朋友,以便给子女以良好得影响。
6、家庭教育得目得,就是家庭教育活动得出发点与依据,也就是教育实践活动得归宿。
7、家庭教育得任务与内容,取决于家庭得教育目得,就是实现家庭教育目得得必要条件,为实现家庭教育目得服务8、斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭得子女教育,其目得就是培养忠于统治阶级得勇悍。
9、古罗马奴隶社会,由于农业公社得传统存在,奴隶主培养教育子女,不仅要子女具备镇压奴隶得军人得素质,还要子女具备管理农业生产能力。
10、民国年间朱庆澜在《家庭教育》一书中提出得家庭教育任务与内容,包括仁得教育、义得教育、礼得教育、智得教育、信得教育、制苟且得教育、勤俭得教育、公德得教育、军国民得教育、11、英国资产阶级教育家洛克,在论述家庭教育得任务与内容时,把家庭体育放在第一位。
12、洛克在《教育漫话》一书中,开宗明义第一句话便指出:“健康之精神寓于健康之身体”。
27、要做到因材施教,家长必须承认、正视、了解孩子得个性特征。
这就是因材施教得前提。
28、朱庆澜先生把家庭生活环境称为“家庭得气象”。
她认为应当重视“家庭得气象教育”29、家长对子女进行教育常用得最基本得教育方法就是说服教育。
30、说服教育得具体方式,有两种:一就是谈话;二就是讨论。
31、以家长与别人得好思想好行为教育与影响子女得一种形象、具体、生动得教育方法就是树立榜样。
32、表扬奖励得具体方式有三种:一就是赞许,二就是表扬,三就是奖赏。
33、奖赏就是一种高层次得表扬奖励,应当坚持以精神奖励为主,物质奖赏为辅得原则。
34、在惩罚上,有一种理论叫做“自然后果得惩罚”。
这种教育理论就是18世纪法国资产阶级思想家、教育家卢梭最先提出得。
35、利用外界刺激物得暗示引起相反得反应得一种暗示叫反暗示。
36、自古以来,人们特别重视以身作则得作用。
孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,就就是这个道理。
37、从某种意义上讲,家长以身作则本身就就是一种教育艺术,或者说就是最重要、最高超得教育艺术。
38、要使孩子理解较为深奥得道理,最好就是运用通俗恰当得比喻,勇某些有类似特点得事物来比拟想要说得某一事物或某一道理,以便表达得更加生动鲜明,便于弄懂。
这就就是寓教于喻39、实现家庭教育科学化得重要条件,也就是家庭教育科学化得重要标志就是掌握分寸划清界限。
40、瞧电视太多,大大减少孩子户外活动得机会,会影响孩子社会交往能力与社会生活能力得发展与提高,使孩子变得性情孤僻、不善交往。
41、1898年,美国心理学家鲍哈诺教授经过大量调查研究,发表了世界上第一篇独生子女研究得论文《家庭中得独生子女》,开创了世界范围内独生子女问题研究得先河。
42、1906年德国小儿科医师内特尔总结自己得临床经验并吸收鲍哈诺德研究成果,写成了一部题为《独生子女及其教育》得专著,成为德国独生子女教育问题研究得先驱者。
43、独生子女教育应特别注意得问题:一就是把孩子摆在恰当得位置上;二就是对孩子得期望要实事求就是;三就是要全面关心独生子女。
44、超常儿童得鉴别,在国内外一般就是采用观察与实验方法,并辅之以智力测验。
45、对儿童进行智力测验,通常采用《斯坦福——比奈量表》46、国内外心理学研究表明,儿童各种能力得发展有特定得关键期:2到3岁就是口头语言发展得关键期,4到5岁就是学习书面语言得关键期,儿童掌握概念得最佳年龄就是5岁到5岁半。
47、许多犯罪青少年,之所以走上犯罪得道路,有其自身得主观原因,也有不良社会环境与学校教育得消极影响,但最直接得原因就是家庭教育不当与家庭环境不好。
48、家庭经济如何分配,也对子女得教育有影响。
首先,家长管理家庭经济生活要有计划性。
其次,要让子女参加家庭经济管理。
再次,家庭经济收入就是怎样分配使用得。
49、中国古代“孟母三迁”得故事,说明孟母特别重视周围环境对孟子得直接影响。
50、运用讨论得方式教育子女,反映了社会主义家庭中新型得家长与子女得关系。
51、与子女谈话,最重要得就是家长要有正确得思想观点,通过谈话真正使子女明辨就是非。
52、家长为促使孩子重视文化知识学习,不就是每天去说教,而就是借来科学家、文学家得传记书籍给孩子瞧,以此表达家长得期望。
就是家庭教育中得间接暗示教育方式。
53、家长得自身修养,对于成功地教育子女来说,有着十分重要得意义。
第一,家长就是教育者,在家庭教育过程中居于主导作用;而家庭教育又就是一种私人教育,有很大得独立性,家长有很大得自主权。
第二,家长自身得素质,本身就就是一种教育因素54、家长应具备得能力:第一,首先要有了解子女得能力,第二,要有分析问题得能力,第三,要有处理与解决问题得能力。
55、理智就是一种比较复杂得心理活动,就是高级得心理品质。
56、活泼、机敏、有同情心、爱交际等品质,但也容易出现轻浮、不踏实、情感不深挚等不良习惯,就是具有多血质特征得孩子57、一个造诣很深得专门人才,除了具有专门得知识与技能技巧以外,还必须有十分广博得知识基础,这就有如建高楼大厦一样,房子盖得越高,地基就要打得越牢,打得越宽。
58、著名医生希波克拉底与加伦经研究认为人得气质分为四种类型:胆汁质、抑郁质、多血质、粘液质。
59、我国古代有人专门论述过小儿疾病问题。
大意就是这样:小儿得病,一般起因有三:一就是“受难于天时”;二就是“受难于父母”;三就是“受难于庸医”。
60、法国资产阶级教育家卢梭在《爱弥儿》一书中,论述了爱弥儿得体育保健、知识教育与道德教育。
61、“教育者必先受教育”。
这就是人们在长期实践中总结出来得经验,对于加强与改善教育工作就是很有益得。
这个道理,同样适用于家庭教育。
62、教育立法就是现代教育得主要标志之一,也就是国家干预与管理教育得一种重要手段。
63、家长在家长学校里,一方面要系统地学习教育子女得科学知识,另一方面,也要进一步了解子女。
64、编写家长学校教材,首先要注意科学性,要注意联系当地得政治、经济、文化与家庭教育实际,选用当地家长熟悉得资料。
65、1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过得《中华人民共与国预防未成年犯罪法》明确规定家庭应“做好预防未成年犯罪工作,为未成年人身心健康发展创造良好得社会环境。
66、家长委员会这种群众性得组织就是家长进行自我教育、自我指导、互相帮助得好形式。
67、根据我国学校与社会得实际情况,我们得家长委员会可以设学校与班级家长委员会两级组织。
68、咨询就是近年来由群众新创造得一种家庭教育得指导方式。
69、根据国内外得经验,指导家庭教育得一般途径与方法有以下几种:一、家庭访问二、家庭会议,三、家庭教育咨询,四、家长委员会,五、利用各种宣传工具70、我国封建社会出版得各种《家训》《家范》《家诫》,教师通过书籍普及家庭教育知识。
71、在日本,一直重视对家庭教育进行指导。
为了培养贤妻良母,日本政府于1899年在高等女学校(初中程度)开设家政课72、父母抚养教育子女得义务,既就是政治法律上得义务,又就是伦理道德上得义务具有双重意义。
73、家长得自身修养,对于成功第教育子女来说,有着十分重要得意义。
第一,家长就是教育者,在家庭教育过程中居于主导地位,发挥主导作用,第二,家长自身得素质,本身就就是一种教育因素。
74、家长学校得任务就是,系统地向家长传授抚养教育子女得科学知识,交流推广成功得教育子女得经验,提高家长得教育能力与教育素质。
75、1997年,原国家教育委员会与中华全国妇女联合会共同制定、颁发了《家长教育行为规范》。
制定该规范得目得就是促使家长掌握保育、教育儿童得知识,引导家长树立正确得教子观念,掌握科学得教育方法,提高家长得教育水平。
76、家长得威信,并不意味着强权,而意味着子女得尊重与信赖。
77、所谓教育子女得能力,就就是运用教育子女得科学知识,解决家庭教育实践中遇到得种种问题,促使子女身心健康发展得技能、技巧。
78、古今中外许多教育家都主张家长要努力学习与掌握教育子女得科学知识。
早在一百年前,英国思想家、教育家斯宾塞就说过,父母缺乏抚养教育子女得知识与能力,“在儿童身体、道德与智慧得训练上,都就是毛病百出。
79、我国现代著名教育家陈鹤琴先生,在1937年撰写了一篇题为《怎样做父母》得文章,专门谈了掌握做父母得学问得重要意义与做父母应该掌握哪些学问得问题。
判断题1家长学校得任务就就是向家长传授抚养教育子女得科学知识。
错2家长学校得任务就就是向家长传授抚养教育子女得科学知识。
错3教育立法就是现代教育得主要标志之一,也就是国家干预与管理教育得一种重要手段。
对4编写家长学校教材,要注意联系当地得政治、经济、文化与家庭教育实际,选用当地家长熟悉得资料对5、人们把学生对教师得态度能影响学习得现象,称之为“皮格马利翁效应”。
错6、家长对子女得较高得期望,本身就带有一种“隐蔽得强化作用”,它通过子女得知觉与投射两种心理机制,使她们或在自觉意识得水平上,或在自发无意识得水平上受到良好得激励。
对7、家庭结构就就是家庭诸分子(即家庭成员)不同得层次与序列得结合对8、家庭生活方式就是家庭成员在长时间得共同生活中,逐步形成较为稳定得生活模式,实际上就就是人们常说得学风。
错9、所谓“家业”或“家传”“家学”等,指得就是一个家庭世世代代都从事得职业,或就是许多代人都具有同样得兴趣、爱好、学问、专长。
对10、家长得文化素养与家长受教育程度有密切关系。
但家长得文化素养并不等于家长受教育得程度。
家长得文化素养就是指家长通过学习与实践所掌握人类精神财富得多少与所表现出得理论、知识水平。
对11、家长得素养,指得就是家长平时得修养,主要包括两方面:一就是对社会与人生得态度以及日常生活中得行为准则,即世界观与思想品德。
二就是理论、知识方面得水平,即文化素养。
12、家庭教育得目得,就是家庭教育活动得出发点与依据,也就是教育实践活动得出发点。
错13、家庭教育得任务与内容,取决于家庭教育得目得,就是实现家庭教育目得得必要条件,为实现家庭教育目得服务。
对14、从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期得孩子得身心发展基本成熟。
错15、从孩子年幼起,就要大力支持孩子参加各种兴趣活动,使她们得兴趣得到充分得发展。