五年级代词课件 ——完美英语语法课件PPT
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小学英语代词总复习PPT课件
指示代词
单数 复数
这那 this that these those
第19页/共31页
句型转换
•This is my pen. (改为复数) These are our pens.
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句型转换
Those books are very interesting. (改为单数)
That book is very interesting.
主格位于句子的开头 宾格位于句子的末尾。
I am a teacher. She has six pet dogs. Miss Lin helps me learn English. They talked about us.
第2页/共31页
判断有颜色的代词是主语还是宾语
• I am a worker, I work in the factory. 主语
第16页/共31页
举一反三
I didn’t do it for ____. I did it for _____. A. myself; them B. mine; they C. my; their D. me; them
第17页/共31页
指示代词
这那 单数 this that 复数
第18页/共31页
主语
• You are a good teacher. • It’s a heavy box, I can’宾t语 carry it.
宾语
•Don’t tell him about it.
第3页/共31页
人称代词
第一人称 第二人称
第三人称
我 我们 你 你们 他 她 它 他们
主格 I we you you he she it they
《英语语法代词》PPT课件
1，当句子主语为”every/nobody+but/except+人称代词“的结构 时,这种人称代词按照传统语法该用宾语，因为but/except是介词。 但在实际使用中，只要人称代词出现在主语位置，常用主格。例如；
Nobody but she can solve our problems .
2，但若以上主语与被分隔使用”but/except+人称代词”这一介词 词组出现在结尾时，则人称代词用宾格：
I cannot see myself allowing people to cheat me.
反身代词做主语补语属于强调型用法，这种用法通常表示身 体状况或作并列补语的一部分。例如：
Ah,that is it.You are yourself again.（恢复正常了） 提醒：”no one but+人称代词“作主语通常用主格。例如：
Your Problems—We Solve
1，什么是分裂句？ 2，正式用语与非正式用语的区别？ 3，通性名词与中性名词的区别？ 4，who与whom如何区分用法？ 5,如何翻译Mrs Smith will go and see Nancy
herself.与He spoke to the president himself. 如何避免歧义现象？ 6,限定词与代词的关系？
◆分裂句的谓语动词be还可以采取复杂形式。
eg： It may have been at Christmas that John gave Mary a handbag. 约翰可能是在圣 诞节送给玛丽一个手提包的。
◆分裂句可以强调多种多样的状语成分，例如强调时间状语、地点状语、方式 状语等。例如：
It was when she was about to go to bed that the telephone rang. 正是在她要去睡觉的 时候，电话铃响了。
Nobody but she can solve our problems .
2，但若以上主语与被分隔使用”but/except+人称代词”这一介词 词组出现在结尾时，则人称代词用宾格：
I cannot see myself allowing people to cheat me.
反身代词做主语补语属于强调型用法，这种用法通常表示身 体状况或作并列补语的一部分。例如：
Ah,that is it.You are yourself again.（恢复正常了） 提醒：”no one but+人称代词“作主语通常用主格。例如：
Your Problems—We Solve
1，什么是分裂句？ 2，正式用语与非正式用语的区别？ 3，通性名词与中性名词的区别？ 4，who与whom如何区分用法？ 5,如何翻译Mrs Smith will go and see Nancy
herself.与He spoke to the president himself. 如何避免歧义现象？ 6,限定词与代词的关系？
◆分裂句的谓语动词be还可以采取复杂形式。
eg： It may have been at Christmas that John gave Mary a handbag. 约翰可能是在圣 诞节送给玛丽一个手提包的。
◆分裂句可以强调多种多样的状语成分，例如强调时间状语、地点状语、方式 状语等。例如：
It was when she was about to go to bed that the telephone rang. 正是在她要去睡觉的 时候，电话铃响了。
小学英语代词完整ppt课件
their
完整版课件
8
名 词性物主代词
单数
复数
第一人称 mine 第二人称 yours 第三人称 his /hers/its
ours yours theirs
完整版课件
9
John’s family photo
John and Mike are talking about John’s family photo.
( your, I , he, his) 7.Can he go with___u_s______? ( we, us , our) 8.__O_u_r_____ classroom is very dirty. Let___u_s____ clean it.
( our, we, us )
9. How old are ___y_o_u______? I am 12 years old.
John : look! This is _m_y father. _H_e is a doctor, and _H_eworks in DongGuan people hospital. H_e_is kind and _w_eall love_hi_m.
Mike: Is that woman y_o_u_r mother?
人称代词有 单数 和 复数 之分，
第一人称： I
we
第二人称: you
you
第三人称 ： he/she/it they
人称代词有主格 和 宾格之分
I – me
you---you
we----us
you --- you
he --- him they---them
she --- her
完整版课件
小学英语语法 代词 ppt课件
茜。
This girl is Mary/This is Mary
这个女孩是玛丽/这是玛丽
That girl is Mary/That is Mary
那女孩是玛丽/那是玛丽
Those girls are my friends/ Those are my friends
那些女孩是我的朋友/那些是我的朋友
These girls are my friends/ These are my friends
这些女孩是我的朋友/这些是我的朋友
人
我
称 第一人称
代
我们
词
充
你
当 名
第二人称 你们
词
Hale Waihona Puke 作 主 语他/她/它 第三人称
他们
）
I 第一人称
we
you 第二人称
you
he/she/it 第三人称
they
I am a sheep It is a wolf He is a police
Thank you very much
Give us some drinks
人
我的
my
称 第一人称 代
我们的
第一人称 our
词
你的
（ 充
第二人称 你们的
当
your 第二人称
your
形 容
第三人称 他的/她的/它的 第三人称 his/her/its
词
他们的
their
)
This is my house This is your bag Her father is a doctor
代词
代词的概念:代替名词以及起名词作用的短语、
分句和句子的词
This girl is Mary/This is Mary
这个女孩是玛丽/这是玛丽
That girl is Mary/That is Mary
那女孩是玛丽/那是玛丽
Those girls are my friends/ Those are my friends
那些女孩是我的朋友/那些是我的朋友
These girls are my friends/ These are my friends
这些女孩是我的朋友/这些是我的朋友
人
我
称 第一人称
代
我们
词
充
你
当 名
第二人称 你们
词
Hale Waihona Puke 作 主 语他/她/它 第三人称
他们
）
I 第一人称
we
you 第二人称
you
he/she/it 第三人称
they
I am a sheep It is a wolf He is a police
Thank you very much
Give us some drinks
人
我的
my
称 第一人称 代
我们的
第一人称 our
词
你的
（ 充
第二人称 你们的
当
your 第二人称
your
形 容
第三人称 他的/她的/它的 第三人称 his/her/its
词
他们的
their
)
This is my house This is your bag Her father is a doctor
代词
代词的概念:代替名词以及起名词作用的短语、
分句和句子的词
代词课件ppt完整版
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们 （them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
04 疑问代词详解
疑问代词基本概念
疑问代词是指在句子中用来引 导特殊疑问句，表示对某个成 分进行提问的词。
常见的疑问代词包括：谁 （who）、什么（what）、哪 个（which）、多少（how many/how much）等。
疑问代词在句子中充当主语、 宾语、表语等句子成分，用于 询问人、事物、数量等。
致。
语境考虑
根据语境选择合适的代词，以 符合表达习惯和准确性要求。
总结回顾与拓展延伸
总结回顾
通过对比和分析，加深对各类代词的理解，掌握其用法和注意事项。
拓展延伸
进一步探讨代词的语义功能、语用功能以及在特定语境中的使用技巧，提高语 言表达的准确性和流畅性。同时，可以了解不同语言在代词使用上的异同点， 拓宽语言视野。
远指代词
用来指代离说话人较远的人或事物，如“那”、“那些”等。
指示代词在句中的位置
01
指示代词在句中的位置 灵活多变，可以放在句 首、句中或句末。
02
放在句首时，可以起到 强调作用，突出所指对 象。
03
放在句中时，可以承接 前后文，使句子更加连 贯。
04
放在句末时，可以起到 补充说明的作用，增强 句子的表达效果。
人称代词
英语PPT课件-代词
我
你
她/他/它 我们
你们
他们
物主代词
数 人称
词义
形容词性 名词性
第一人称 我的 my mine
单数 第二人称
你的
your yours
第三人称 她的/他的/
它的
her/his/its
hers/his/its
第一人称 我们的
our ours
复数 第二人称 第三人称
你们的 他们的
your yours
their theirs
Exercise
1. China is utterly different.
A.He
B.She
is my mother country.
C.I
D.We
2.
students should study hard.
A.I
B.We
C.He
D. Us
人称代词背诵
数 人称 词义 主格 宾格
单数
复数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
小试牛刀
3．My mother bought a new book for ________.
A．mine B．I
C．me D．my
4．I have many new friends. ________ are all nice to ________.
A．They, I
B．Their, me
C．They, me仿真来自拟• 1. Your hometown is really nice! The air quality is as good as of Sanya.
• A.it
B.one
英语代词课件【优质PPT】
either指两者中的任何一个，neither指两人 或物中的一个也不。
常构成固定搭配，either\neither of +名（代） 词的复数+谓语动词，当either...or和 neither...nor...连接两个主语时，谓语动词 应遵循就近原则。
2021/10/10
35
both all
2021/10/10
33
few a few little a little
a few(肯定） few (否定）
用于可数名词
在句中可作 主语、宾语、 定语等
a little(肯定)
在句中可作
little(否定) 用于不可数名词 主语、宾语、
定语等
2021/10/10
34
either neither
both表示两者都，常与and连用。对应的词 为either
all指三者或三者以上的都。对应的词为 none
2021/10/10
36
none one
none (1)（与of连用）毫无/决不, 毫不
(2) 没有一个，无一
none 后面不能直接跟名词，它可以单独使用。
常用：have none of 不参加；不允许；不接受
much修饰不可数名词，也可以与表示程度 的副词so too as how连用。
2021/10/10
32
every each
each和every都表示每一个。
each强调个体，当它作主语时，谓语动词 用单数形式。
every强调整体情况，修饰名词时谓语动词 也要用单数形式。另外，each可以用来 指两个或两个以上的人和事物，而every 只可一指三个或三个以上的人或事物。
常构成固定搭配，either\neither of +名（代） 词的复数+谓语动词，当either...or和 neither...nor...连接两个主语时，谓语动词 应遵循就近原则。
2021/10/10
35
both all
2021/10/10
33
few a few little a little
a few(肯定） few (否定）
用于可数名词
在句中可作 主语、宾语、 定语等
a little(肯定)
在句中可作
little(否定) 用于不可数名词 主语、宾语、
定语等
2021/10/10
34
either neither
both表示两者都，常与and连用。对应的词 为either
all指三者或三者以上的都。对应的词为 none
2021/10/10
36
none one
none (1)（与of连用）毫无/决不, 毫不
(2) 没有一个，无一
none 后面不能直接跟名词，它可以单独使用。
常用：have none of 不参加；不允许；不接受
much修饰不可数名词，也可以与表示程度 的副词so too as how连用。
2021/10/10
32
every each
each和every都表示每一个。
each强调个体，当它作主语时，谓语动词 用单数形式。
every强调整体情况，修饰名词时谓语动词 也要用单数形式。另外，each可以用来 指两个或两个以上的人和事物，而every 只可一指三个或三个以上的人或事物。
代词的用法PPT精品课件
胎生的优越性： 温暖、安全、有营养和氧的保障
哺乳的优越性： 母乳中含有丰富的营养物质，还含有抗 病物质。
水螅的出芽生殖
草履虫的分裂生殖
1.像水螅、酵母菌进行的无 性生殖方式是出芽生殖
母体在一定部位长出一个形 似母体的芽体，逐渐长大， 脱离母体后成为独立完整的
新个体。
2.像变形虫、草履虫、 细菌等单细胞动物是
•Doctor: Yes, speed is very important. Get the medical help first, then make ___h_er____comfortable and stay with her.
(B)
After Jack bought a piece of meat, the butcher(屠
人称代词的用法
一. 作主语（用主格形式） We are cooks. 我们是厨师。 二. 作表语（用主格形式） It's I. 是我。 注意：在正式场合中，当表语的代词应采用主格形式。 但是在口语习惯上人们常用宾格形式。如：It's me. 三. 作宾语（用宾格形式） This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。你喜欢吗？ 四. 作介词宾语（用宾格形式） My brother often takes care of me.
( C ) 6. The bird built________home on the tree.
A. it’s B. it C. its D. he’s
( B ) 7. After he finished middle school, he taught_________French
and Japanese. A. he B. himself C. him D. his
哺乳的优越性： 母乳中含有丰富的营养物质，还含有抗 病物质。
水螅的出芽生殖
草履虫的分裂生殖
1.像水螅、酵母菌进行的无 性生殖方式是出芽生殖
母体在一定部位长出一个形 似母体的芽体，逐渐长大， 脱离母体后成为独立完整的
新个体。
2.像变形虫、草履虫、 细菌等单细胞动物是
•Doctor: Yes, speed is very important. Get the medical help first, then make ___h_er____comfortable and stay with her.
(B)
After Jack bought a piece of meat, the butcher(屠
人称代词的用法
一. 作主语（用主格形式） We are cooks. 我们是厨师。 二. 作表语（用主格形式） It's I. 是我。 注意：在正式场合中，当表语的代词应采用主格形式。 但是在口语习惯上人们常用宾格形式。如：It's me. 三. 作宾语（用宾格形式） This is my hat. Do you like it? 这是我的帽子。你喜欢吗？ 四. 作介词宾语（用宾格形式） My brother often takes care of me.
( C ) 6. The bird built________home on the tree.
A. it’s B. it C. its D. he’s
( B ) 7. After he finished middle school, he taught_________French
and Japanese. A. he B. himself C. him D. his
小学英语语法-代词ppt课件
3.Are __y_o_u ready, David? 4.Miss White teachers us English and __w_e_ enjoy the lessons very
much.
5._It_is half past seven now.
6.My mother is a teacher and _sh_e_likes her job very much. 7.My father is policeman and _h_e__has a gun.
形容性物 my 主代词 我的
your 你的
his 他的 our
her 她的 its 它的
我们的
your 你们的
their 他们的
名词性物 mine 主代词 我的
your 你的
his 他的 ours her 她的 我们的 its 它的
yours 你们的
theirs 他们的
10
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
I had a talk with my English teacher . It was very helpful. 我和英语老师谈了一会话。这对我帮助很大。 （代词it代替前面的整个句子）
2
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
12
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
much.
5._It_is half past seven now.
6.My mother is a teacher and _sh_e_likes her job very much. 7.My father is policeman and _h_e__has a gun.
形容性物 my 主代词 我的
your 你的
his 他的 our
her 她的 its 它的
我们的
your 你们的
their 他们的
名词性物 mine 主代词 我的
your 你的
his 他的 ours her 她的 我们的 its 它的
yours 你们的
theirs 他们的
10
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
I had a talk with my English teacher . It was very helpful. 我和英语老师谈了一会话。这对我帮助很大。 （代词it代替前面的整个句子）
2
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
12
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
小学英语语法代词课件
A. the others B. the other
名词复数)
(
否定句、疑问句
18
典型例题1There are ______ apples in the box.A. some B. anyC. little D. a little典型例题 2Do you have _____ water here?A. some B. anyC. few D. many典型例题 3Would you like______coffee, please?A. some B. littleC. any D. many
anybody (任何人) anything (任何事) anyone (任何人)
somebody (某人) something (某事) someone (某人)
nobody (没有人) nothing (没事) no one (没有人)
——代词
思维导图
23
沙场大点兵 1. My bike is broken. May I borrow________?A. you B. yourself C. yours D. your2. Would you like some tea or coffee? _________. Thanks, I've had enough.A. Either B. Neither C. Some D. Both3. I bought ___________ exercise books with __________ money.A. a few, a few B. a few, a little C. a little, a few D. a little, a little4. Enjoy_____________, Mark and Mary.A. yourself B. myself C. yourselves D. themselves5. Would you like ___________ coffee? Yes, I’d like ______________.A. any, any B. some, some C. some, any D. any, some 24
代词用法PPT精品文档
_h_i_m__s_e_lf_____.( he) 9. Open the door, Please!It’s __m__e____.(I) 10.That’s not __h_is____, it is _m__i_n_e_, I made
it__m__y_s_e_l_f_.(he, I, I)
27
4. --Is it __y_o_u_r_s_, Tom?( you)
--No, it isn’t __m_i_n_e_, (I) it must be _h_e_r_s( she)
5. I think __o_u_r__teacher is younger than
t_h_e_i_r_s.(we, they)
• A. my, mine B. mine, my C. my, my D. mine, mine
18
–Is this new bag______? --No, it’s_____ . A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your
19
–Is Tom a friend of yours?
These letters are his.
These letters are his letters.
小结：这种物主代词所修饰的名词通常出现在它的前
面。
13
• 1. Do you really believe that Mr White has blamed us for the accident, especially ________ ?
15
Is that __________ uncle? No, it isn’t. A. he B. she C. her D. hers
it__m__y_s_e_l_f_.(he, I, I)
27
4. --Is it __y_o_u_r_s_, Tom?( you)
--No, it isn’t __m_i_n_e_, (I) it must be _h_e_r_s( she)
5. I think __o_u_r__teacher is younger than
t_h_e_i_r_s.(we, they)
• A. my, mine B. mine, my C. my, my D. mine, mine
18
–Is this new bag______? --No, it’s_____ . A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your
19
–Is Tom a friend of yours?
These letters are his.
These letters are his letters.
小结：这种物主代词所修饰的名词通常出现在它的前
面。
13
• 1. Do you really believe that Mr White has blamed us for the accident, especially ________ ?
15
Is that __________ uncle? No, it isn’t. A. he B. she C. her D. hers
小学英语语法完美版ppt课件
tomorrow ____w_e___(我们) are going in __t_h_e_ir_s___(他们的). 5. ____I____(我) lend ____m_y____(我的) books gladly to _m__y____
(我的) friends and to __y_o_u_r_s__(你的). 6. Can you help ___m__e____(我) with __m_y_____(我的) English. 7. When __y_o_u____(你) go to see ___y_o_u_r ___(你的) father,
不cIThsh规inlad’则ttresF的nirl’复lsayn数kun人acl称efr名oiefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
以Jo-kse结f尾iv的e 复tim数e人s.称名词末尾加’
girls-girls’
以-s结尾的一些人名末尾加’s
《小学英语语法》 TinaのDOC
1
一、名词（可数名词和不可数名词） 二、人称代词 三、冠词 四、动词 五、介词 六、数词 七、形容词和副词
八、there be结构 九、句式 1.肯定句 2.否定句 3.疑问句 4.祈使句 十、时态： 1. 一般现在时 2. 一般过去时 3. 现在进行时 4. 一般将来时 十一、“wh”的特殊疑问句
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______
11. rose _r_o_s_e_s _______ 12. path _p_a_th_s______
13. judge _ju_d_g_e_s______ 14. map _m_a_p_s_______
(我的) friends and to __y_o_u_r_s__(你的). 6. Can you help ___m__e____(我) with __m_y_____(我的) English. 7. When __y_o_u____(你) go to see ___y_o_u_r ___(你的) father,
不cIThsh规inlad’则ttresF的nirl’复lsayn数kun人acl称efr名oiefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
以Jo-kse结f尾iv的e 复tim数e人s.称名词末尾加’
girls-girls’
以-s结尾的一些人名末尾加’s
《小学英语语法》 TinaのDOC
1
一、名词（可数名词和不可数名词） 二、人称代词 三、冠词 四、动词 五、介词 六、数词 七、形容词和副词
八、there be结构 九、句式 1.肯定句 2.否定句 3.疑问句 4.祈使句 十、时态： 1. 一般现在时 2. 一般过去时 3. 现在进行时 4. 一般将来时 十一、“wh”的特殊疑问句
9. monkey _m_o_n_ke_y_s____ 10. wife _w_i_ve_s______
11. rose _r_o_s_e_s _______ 12. path _p_a_th_s______
13. judge _ju_d_g_e_s______ 14. map _m_a_p_s_______
小学英语五年级人称代词及物主代词PPT课件
[æ ]①舌尖抵下齿。 ②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大， 两齿间可以容纳食指和中指。
第8页/共40页
• [i]
发音字母 i y e
sit [sɪt]
picture ['pɪktʃə]
list [lɪst]
six [sɪks]
fit [fɪt]
pig [pɪg]
miss [mɪs]
many['menɪ]
[u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发[u]时抬得更高。
第17页/共40页
1. [a:]
字母组合 ar a
car[kɑː]
farm [fɑːm]
fast [fɑːst] class [klɑːs]
aunt [ɑːnt] calm [kɑːm]
card [kɑːd] last [lɑːst]
第25页/共40页
二、物主代词
示所有关系的代词叫做物主代词，也 可叫做 代词所 有格。 物主代 词分形 容词性 物主代 词和名 词性物 主代词 二种， 其人称 和数的 变化见 下表：
第26页/共40页
第27页/共40页
（ 1）形容词性物主代词在句中作定 语修饰 名词， 一般不 单独使 用。 形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。 如： her book my teacher his bike （2）名词性物主代词常用来避免和前 面提及 的名词 重复。 相当于 “形容 词性物 主代词 +名词 ”,故其 后不必 加名词 。 如： Is this your book? No, it isn’t， it’s hers(her book). This pen is mine.
第8页/共40页
• [i]
发音字母 i y e
sit [sɪt]
picture ['pɪktʃə]
list [lɪst]
six [sɪks]
fit [fɪt]
pig [pɪg]
miss [mɪs]
many['menɪ]
[u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发[u]时抬得更高。
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1. [a:]
字母组合 ar a
car[kɑː]
farm [fɑːm]
fast [fɑːst] class [klɑːs]
aunt [ɑːnt] calm [kɑːm]
card [kɑːd] last [lɑːst]
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二、物主代词
示所有关系的代词叫做物主代词，也 可叫做 代词所 有格。 物主代 词分形 容词性 物主代 词和名 词性物 主代词 二种， 其人称 和数的 变化见 下表：
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（ 1）形容词性物主代词在句中作定 语修饰 名词， 一般不 单独使 用。 形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。 如： her book my teacher his bike （2）名词性物主代词常用来避免和前 面提及 的名词 重复。 相当于 “形容 词性物 主代词 +名词 ”,故其 后不必 加名词 。 如： Is this your book? No, it isn’t， it’s hers(her book). This pen is mine.
小学英语语法完美版ppt课件
teacher.
She
is
__a__n_
honest
woman.
7. None of _t_h_e__books should be taken out of _t_h_e__ room without
__/___ permission of _t_h_e__ librarian.
8. T__h_e__Party always teaches us to work for __/___ people heart and
soul. 9. She
studies
at
__/__No.
3
Middle
School.
She
goes
to
__/__
school
by
___/_ bus every day.
10. My elder sister is __a___student of __/___ English. She studies at
不规则名词的复数
最新版整理ppt
5
Practise
1. peach_p_e_a_c_he_s___
2. zoo _zo_o_s______
3. glass _g_l_as_s_e_s___
4. fox _fo_x_e_s___
5. lady __la_d_ie_s____
6. policewomanp_o_li_c_ew_o_m__en_
不cIThsh规inlad’则ttreFs的nirl’s复layn数kun人acl称fer名ioefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
英语代词总结ppt课件
食物，一般用在宴会当中，用来招呼客人的用语。 Help yourselves to some fruit, children.
14
三、反身代词的用法 ❖ 3. hurt oneself 伤着自己
She didn’t hurt herself. ❖ 4. teach oneself = learn by oneself
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
language.
9
it 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
It is hard for me to do this work. 2. 轮到某人做…
It’s one’s turn to do sth. It’s your turn to clean the room. 3. 是（某人）做某事的时候了
❖ 2.作宾语的同位语
I will give the letter to your brother himself.
You’d better ask Mary herself about it.
19
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
17
三、反身代词的用法
14
三、反身代词的用法 ❖ 3. hurt oneself 伤着自己
She didn’t hurt herself. ❖ 4. teach oneself = learn by oneself
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
language.
9
it 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
It is hard for me to do this work. 2. 轮到某人做…
It’s one’s turn to do sth. It’s your turn to clean the room. 3. 是（某人）做某事的时候了
❖ 2.作宾语的同位语
I will give the letter to your brother himself.
You’d better ask Mary herself about it.
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1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
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三、反身代词的用法
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them
（他/她/ 它们）
人称代词用法要点
1.主格用来作句子的主语（通常位于 句首）。
I am a teacher . He is my father 2.宾格用在动词或者介词的后面 e and see us today. Can you find them ? He makes me finish my homework.
after school. 7._____W_e_(我们) buy apples for ___h_im___(他). 8 .Please pass___u_s_(我们) the knife and fork.
mjm
9 .___H_e_ is my frriferned.f他是我的朋友。
10 .My dog likes _h_e_r__. 我的狗喜欢她。 11.Who is there? It’s ___m_e_. 是谁啊？是我。 12 .e with _____u.s跟我们来。 13._T_h_e_y_ like ___it___ very much. 他们非 常喜欢它。 14.Let __m_e__ give __y_o_u_ a book. 让我给你 一本书。
否定形式的缩写：
is nomt=jimsn’t are not= aren’t
am not没有缩写形式！
小小绕口令
我（I）用am， 你（you）用are， is跟着他（he） 她（she）它（it）， 单数用is， we you they复数都用
are
1. They
krinfdr.ef
A. am B. is C. are
2. You
clever.
A. am B. is C. are
3. The sheep
white.
A. am B. is C. are
4. I
a student. You
a teacher.
A . am is B. am are C. is are
5. We
friends.
A. am B. is C. are
mjm
I am Sarah. I am ten years old. I am a student. I am a boy.
be动r词fre的f 种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
You are my good friend. You are a good student. You are helpful.
mjm 15.I want to buy some balloons for __h_im___.
我想买些气球送给他。
人称代词与be动词 连用时的用法
am
is
are
I’m Xiao Huihui.
They’re friends.
He is a boy.
be动r词fre的f 种类
be动词包括“am”, “is”, “are”三种 形式,表达“是”的意思。 第一人称单数(I)配合am来用。 句型解析析：I am+…
6. He mjmmy father. She
my
mother . They
doctors .
A. is is are B. am is are C. is is am
动动脑： rfref
1. I A a girl. A.am B. is C. are 2. He B a boy. A. am B. is C. are 3. We C boys. A. am B. is C. are 4. My father B a doctor. A. am B. is C. are 5. Tom and Jack C boys.
人称代词与物主代词
Coco
she
you
he
I
it
we
you
they
表示“我”、“你”、“他”、“她” 、 “它 ”、“我们”、 “你们” 、“他 们”的词叫人称代词，人称代词 有人称，数和格的变化。
第一人称
人称代词
第二人称
第三人称
单数 I 复数 we 单数 you
复数 you 单数 he she it
复数 they
rf单r格 宾格
第一人称 I
（我）
me we us
（我） （我们） （我们）
第二人称 you
（你）
you you you
（你） （你们） （你们）
he（他）; him（他）;
mjm 第三人称 she（她）; her（她）; it （它） it（它）
they
（他/她/ 它们）
mjm
be动r词fre的f 种类
第三人称单数(He 或 She 或 It)配 合is使用。 句型解析：She/He/It is +…
She is a good girl. She is so strict.
mjm She is my sister.
be动r词fre的f 种类
复数人称 (we /you/they)配合are使 用。 句型解析：We /You/They are +…
mjm
We are in Class 5,Grade 7. We are friends. We are good students.
be动r词fre的f 缩写
I am= I’m You are= You’re He is= He’s She is=She’s We are=We’re It is= It’s They are=They’re
• •
小1、练写习出下列人r称fre代f词的宾格形式
I__m__e__ you__y_o_u__ he_h__im___
she_h_e_r___ we__u_s____ they_t_h_e_m_
2.单项选择
(1)__A__ is a good student,All the teachers like____ very much.
A.She;her B.Her;she
(C2).MHea;rhy,emprlejamsDe.sshheo;whim__D_your picture
A.My B.mine C.I D.me
3.____I____(我)rafmreaf teacher.
4 .My father is talking with ___m_e___(我). 5 .___Y_o_u__(你们) often watch TV. 6.___H__e__(他) often plays basketball