莆田民盟兴趣小组成员登记表
学校兴趣小组的负责人及指导教师安排表
序号
活动项目
参与年级
记录员
指导教师
活动时间
活动地点
1
篮 球
3—9年级
周三课外活动
操场
2
太极拳
1—9年级
周三课外活动
操场
3
书 法
3—9年级
周三课外活动
书法室
4
音乐舞蹈
1—9年级
周三课外活动
音乐室
5
绘 画
1—9年级
周三课外活动
美术室
6
电子琴
3—9年级
周三课外活动
电子琴室
7
图书阅览
1-9年级
每天下午课外活动
图书阅览室
8
棋 类
1-9年级
周三课外活动
棋类活动室
9
剪 纸
1-9
周三课外活动
科学实验室
10
信息技术
1—6年级
周三课外活动
计算机教室
兴趣小组组建报名表活动方案
兴趣小组组建报名表活动
方案
Ting Bao was revised on January 6, 20021
晨光小学兴趣活动小组工作方案一、指导思想
全面推进素质教育，培养学生个性特长，促进学生全面发展，进而充实学生精神生活，陶冶学生情操，培养学生智能，并能进一步调节学校文化氛围，丰富学生的校园生活，努力提高学生的综合素质，提升我校的办学品牌，创建特色晨光小学。
二、领导机构
组长：夏鸿彬
副组长：范育红王海玉阳月王群朱灿中
三、活动内容与指导老师
乒乓球组：丁加高夏冬兵丁家兵
足球组：王传生夏冬兵朱灿中
啦啦操组：朱灿中钟诚刘思文张慧
四、时间安排
1、足球组：下午放学后40分钟
2、乒乓球组：下午放学后40分钟
3、啦啦操组：下午放学后40分钟
五、具体要求
1、兴趣小组活动作为学校常规工作，方案制定后做好准备工作，正式开展活动。
2、每学期开始，兴趣小组辅导老师要适当增加学员，使兴趣班人数不少于规定的人数。
3、兴趣小组辅导老师制定好学期活动计划，使学生活动有目的、有计划地进行，克服辅导过程的盲目性和随意性。
4、活动时间，各兴趣小组不得借口无故暂停，以作他用。
5、兴趣小组活动时间，相关班主任要确保学生按时到位，保证活动准时施行。
6、兴趣小组活动时，辅导老师要清点学生人数，做好记录（确保出勤率达80%以上）。
活动过程中辅导老师要认真组织教学，确保学生安全。
庐江县庐城镇晨光小学
二零一七年三月
学生兴趣小组组建报名表
（乒乓球组）
学生兴趣小组组建报名表
（足球）
学生兴趣小组组建报名表
（啦啦操）
兴趣小组辅导老师出勤登记表。
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表 Ting Bao was revised on January 6, 20021
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表。
兴趣小组活动记录表-精选.pdf
活动时间第二周参加人员兴趣小组成员活动地点操场指导老师黄爱林活动内容挑选成员活动过程一、讲解踢毽子的起源。
二、讲解踢毽子的作用。
三、建立训练小组，同学自愿报名参加。
备注活动时间第三周参加人员兴趣小组成员活动地点操场指导老师林正美活动内容练习盘踢活动过程一、热身运动同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
二、踢毽子1、教师示范双脚内侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习。
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。
5、让动作掌握较好的学生做示范表演。
6、学生练习。
三、师小结。
备注活动时间第四周参加人员兴趣小组成员活动地点操场指导老师林正美活动内容练习盘踢活动过程一、热身运动二、踢毽子1、教师继续示范双脚内侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习。
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。
5、让动作掌握较好的学生做示范表演。
6、学生练习。
三、师小结。
备注活动时间第六周参加人员兴趣小组成员活动地点操场指导老师林正美活动内容练习盘踢活动过程一、热身运动二、踢毽子1、教师示范双脚内侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习。
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。
5、让动作掌握较好的学生做示范表演。
6、学生练习。
三、师小结。
备注活动时间第七周参加人员兴趣小组成员活动地点操场指导老师林正美活动内容练习磕踢活动过程一、热身运动同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
二、踢毽子1、教师示范双脚外侧踢的动作方法。
2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。
3、对动作掌握较差的学生，可以在毽子上系一根绳进行练习。
4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。
5、让动作掌握较好的学生做示范表演。
6、学生练习。
兴趣小组表册(班级)
兴趣小组表册(班级)尚干中心小学（本部）（201*201*学年第五学期）高三兴趣小组活动材料_____年_____班小组名称：___________指导教师：___________尚干中心小学（本部）班级兴趣小组活动活动构想（201*201*学年第一学期）____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________尚干中心小学（本部）201*201*（1）班级兴趣小组花名册____年____班亲子活动名称________________指导教师__________序号123456789101112131415161718192021222324252627282930姓名性别年龄序号313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960姓名性别年龄尚干中心小学（本部）201*201*（1）班级亲子活动点名册____年____班社团组织名称________________指导教师__________123456789101112131415161718192021222324252627282930日期姓名序号313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960日期天数姓名尚干中心小学（本部）班级兴趣小组公益活动活动方案（201*201*学年第九学期）____年____班社团组织名称________________指导教师__________活动时间：活动内容：活动过程：尚干中心小学（本部）班级班级亲子活动活动总结（201*201*学年第一高三）____年____预备班兴趣小组名称________________指导教师__________扩展阅读：棋类兴趣小组详细表册(通用)小学（本部）（201*201*学年第一学期）班级兴趣小组活动金属材料材料__五___年____一_班小组名称：_棋类课外活动_指导教师：______尚干中心小学（本部）班级兴趣小组庆典活动本校计划（201*201*学年第一学期）五__年_一___班兴趣小组名称棋类兴趣小组_指导教师_______为了提高学生的探究阐释兴趣,增强学生的创新主动性,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，本学期学校特在组建兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，本学期沙朗通棋类兴趣小组活动计划如下：一、活动目标本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性舞狮的演示机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。
成员登记表
教师活动
预设学生活动
设计意图
准备一些表格图片，如课程表、成绩单、学生花名册等表格。
预习活动三成员登记相关知识，了解学习任务。
提出问题：
1.请同学们认真观察老师展示的图片，并指出这些图片是什么？
2.什么是表格，使用表格有什么好处？
表格是日常生活中常用的一种组织文字的形式，使用表格的形式给人以直观、整齐的版面观感。
பைடு நூலகம்2.对表格进行编辑，填入内容并设置。
3.对表格进行边框和底纹的设置，美化表格。
重点讲单元格、行、列的合并、拆分、删除、行高、列高、边框、底纹等属性的设置
1、认真听取老师的演示讲解，攻克重难点；
2、根据老师的提问回答问题
通过教师的演示讲解，解决本节课的重难点
布置任务：
各社团小组根据各自确定的表格内容进行表格制作。
2.各小组根据项目内容，设计出登记表的样式，并画出表格草图。
各社团小组成员认真讨论成员登记表所需要记录的内容信息，并在纸上画出了表格的草图。
通过小组讨论归纳，加深对相关知识点的认识，培养学生自主学习能力和归纳总结能力。
以棋迷之家成员登记表为例演示讲解。
主要从三方面考虑：
1.创建表格的三种方式。比较各种方式的好处。
教学设计模板：
教学设计
课题名称：成员登记表
学科年级：
初中一年级信息技术
教材版本：
晋经版
一、教学内容分析
本课程主要学习表格制作的一系列知识。学生根据项目内容，规划设计登记表的样式，尝试制作登记表。
二、教学目标
教学目标：表格制作与编辑
教学重点：表格制作
教学难点：表格编辑与美化
三、学习者特征分析
学生通过前面几节的学习，基本掌握WORD软件的一些用法，本节重在尝试制作表格。通过观看微视频：建立表格、表格的编辑、表格边框设置，来让学生学会表格制作与编辑。
兴趣小组表格副本修订稿
兴趣小组表格副本 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】闽侯县祥谦小学兴趣小组活动记录（ 2016—2017学年度【1】）兴趣小组名称：五子棋兴趣小组辅导教师：林伟、翁平珠活动计划（2016—2017学年度第一学期）兴趣小组名称：五子棋兴趣小组辅导教师：林伟、翁平珠一．指导思想开展中高年级五子棋兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措，对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用，让学生享受成功的喜悦，真正的为学生的全面发展服务。
为此，开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针，根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神，进行具体的活动开展，抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。
五子棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。
开展五子棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。
国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。
可见，成立五子棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。
二．活动目的1、向兴趣小组学生传授中国五子棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动、动手实践的途径，进一步促进中国五子棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践活动，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。
5、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。
三．具体措施1、筹备好每一次活动的主题和内容，同时约定适当的活动纪律，为下五子棋提供好的学习、活动的环境。
2、活动以鼓励为主，进一步培养学生对五子棋的兴趣爱好，培养学生对学习的自信心。
3、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动其他学生把五子棋下好。
民主同盟入盟积极分子登记表
工作单位
职务
职称
毕业院校系
社会
兼职
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个人简历（自中学填起）
家庭主要成员及社会关系
称谓
姓名
年龄
工作单位及职务、职称
党派
主要成就、荣获表彰奖励等情况：
中国民主同盟入盟积极分子登记表填表时间姓名性别籍贯学历学位工作单位职务职称毕业院校系社会兼职所学专业现从事专业联系地址办公电话邮编编码移动电话电子信箱个人简历自中学填起称谓姓名工作单位及职务职称党派主要成就荣获表彰奖励等情况
中国民主同盟入盟积极分子登记表
填表时间年月日
姓名
性别
籍贯
省市县
出生年月
民族
学历